我最熟悉的人作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人是誰?那肯定就是我的表哥蘇錦涵，我記事一段時間后，就認識了他。他長得十分帥氣，有一雙胖乎乎的手，一雙水靈的大眼睛，一張能說會道的嘴。另外，他雖是我哥，卻沒我高，所以我從叫過他哥，總是直呼其名。家人都認為他長不高的原因是他不喜歡吃肉。
他那一張能說會道的嘴，常常能使我“改邪歸正"。有一次，我正在和他玩，我看見不遠處有一只流浪狗，我對他說:“咱們找一塊石頭，跑遠一點，砸他一下，然后，趕緊跑開。”他說:“別呀，你看，它多可憐啊！它可能是被主人趕出了家門，或是走丟了，它沒了家，還被人打不可憐嗎？再說了，你砸它一下，它萬一追著我們咬怎么辦？”我聽了覺得有道理，就聽了他的話。
他為什么不喜歡吃肉呢？原來，在他小的時候，有一次，奶奶帶著他去參加婚宴，他一下子吃了很多肉，回來后肚子就不舒服了，往后他只要聞到一點點肉腥味就想吐，所以家人再也不敢讓他吃肉了。
但是他的個子一直不怎么長，他和家人都很苦惱，覺得應該是他不吃肉缺乏營養的緣故。于是，姑姑就嘗試著給他買一點魚或者蝦讓他試吃了點，居然可以吃下，姑姑高興極了，但是姑姑也不敢讓他吃太多肉，怕他又吃膩了，就一天只讓他吃一頓有肉的菜。他后來又參加了籃球班和跆拳道班，運動量增加了，飯量也上去了。不知不覺，他的.個子也長高了，我們在一起玩時，別人再也不會以為他是弟弟，我是哥哥了。
這就是我最熟悉的人，一個既平凡又有愛心的人，一個身高不比我高，形象卻很高大的哥哥，我非常喜歡的哥哥！
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我的妹妹。
我的妹妹有一雙大大的眼睛，小巧的嘴巴，高而不大的鼻子和又白又軟的皮膚，是一個萌萌的小美人。
我爸媽因為工作的`關系有時需要整夜不歸，并且第二天還要繼續上班不回家。我比妹妹大三歲半，照顧她的任務自然就落在了我的頭上。因此，我和妹妹在一起的時間比較長。
我妹妹這個人的性格有些早熟和高傲。
她在爸媽面前那絕對是一個“乖乖女”，在老師面前也是“好學生”。但在我面前，那絕對是個“小公主”、“小霸王”，而我是老姐，更是仆人。我還不能有意見，不然她一哭，我的耳朵就要遭殃了，因為我媽會在我耳旁講上一個小時的大道理，還不帶重復。
我的妹妹還是個“預言帝”，每次她用同情的目光看向我時，我就會明白一件事，我要開始和時間賽跑了，不然老媽這個“死神”會把我拉下“地獄”。
我妹妹的脾氣有些不好，當然是在我面前的時候才會這樣，不過我很開心，我妹妹在我面前的模樣和平常不同，是不是說明她對我是真心的，對別人有些假裝呢？我不知道，但我希望是。
我妹妹的性格我清楚也不清楚，因為她的性格在我看來是可以把握又善于變化的。
不過，我妹妹還是很可愛的，我最熟悉又離不開的人一定是她。
妹妹，我愛你！
我最熟悉的人作文3
有位已“四十而惑”的頑童，雖不是老師，也不像老師，卻特像老師。雖整日掛在臉上的表情是嘻嘻哈哈，一副不正經的樣子，卻受到了小粉絲的追捧。
他，多才多藝，薩克斯會吹一點，作文會寫一點，但最讓我們這些小粉絲追捧的卻是——他獨特的上課方式。這或許是他獨特的絕活，生動中透著精彩，精彩中融著生動。
瘦如竹竿的身子一挺，額頭上的“倒川”紋一提，眼睛一個威亮相，好戲開鑼了。這樣的時刻，我是非常期待的。隨著一聲小木片與桌子的撞擊，只見他左手將木塊向桌上狠狠地一拍，右手舉起兩根手指指向天花板，他繪聲繪色，把要講的課以評書“話說上一回”的方式講了起來，一個個人物，一件件小事，被他講得活靈活現，栩栩如生。
而正是這張嘴，使我們上課時沒有人搗亂；正是這張嘴，使他的課堂更加生動；正是這張嘴，使我們笑聲連連。可他不用嘴講的時候，居然也是引人入勝的，有時他又從椅子上站起來，走到空地，演起了啞劇。雖然一片寂靜，但我們仍能感受到他所表現的人物，引得同學們齊聲叫好。
其實我最佩服的還是他會一點點的寫作。他的微作文，也是別有生趣的。“……永嘉場，這個地方還是有些可以述說的'。所以，四年級的小男生何其樂來了，雖然腳步匆匆，但老橋，老房子，老巷子，老餛飩還是給他帶了些許不一樣的感受，所以，行走也是一種很好的閱讀、悅讀。”他的微作文，也是別有生趣的。看他的微作文，總是耳目一新，他有著從生活中找素材、從生活中找樂趣的思維。更令人叫絕的事，他有著寫作方面稀奇古怪的想法，能把寫作小原理運用地得心應手。因此，他的微作文常常叫人拍案叫絕。
他是一個奇人？不，他其貌不揚。他就是小蔡叔叔，一個我最熟悉的小記者導師。
我最熟悉的人作文4
我的媽媽個子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個誠實的孩子。
一個星期天的.下午我做完作業覺的很無聊，就想看電視，可媽媽有規定不能隨便看電視，怎么辦？不如關上門偷偷看吧，反正媽媽又看不見。想到這里，我毫不猶豫的打開了電視機，開始看起精彩的節目來，《熊出沒》中熊大熊二和光頭強斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時間過得真快，不知不覺就到下午四點了，忽然聽見有人敲門不好是媽媽回來了，我慌忙關掉電視機，趕緊回到書房裝模作樣的看起書來。媽媽一進門就問：“作業做好了嗎？看書了嗎？沒看電視吧”。我回答說：“沒……沒有”。“還真老實”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來。沒想到媽媽竟然去摸電視機的后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無話可說了，低著頭對媽媽說：對不起，媽媽，我錯了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個誠實的孩子。
這件事對我有了深刻的教育，我愛我的“神探”媽媽！
我最熟悉的人作文5
說道我最熟悉的人，那要數我的表弟。表弟名叫紀德陽，外號"小藝術家”。得到這雅號，可不是因為他的藝術細胞發達，而是因為他說話時的動作讓人感覺就像一位藝術大師在演講。
"小藝術家”古靈精怪的，說話也惹人發笑。
記得那天中午，外公六十大壽，親朋好友紛紛都來做客，有許多人前去給外公祝壽，媽媽和姑姑也催促著我們快去。
表弟大搖大擺地走了過去，一只手放在茶桌上，另一只手緊握著放在嘴前當“話筒”。他先干咳幾聲，然后口中念念有詞：“祝外公好好學習，好好努力，爭取考上好大學……”在場的人頓時都被他的祝詞逗笑了，歡笑聲讓整個餐廳成了翻滾的一鍋粥。表弟摸了摸頭，小聲嘟嚷著：“我不就是祝壽嗎？怎么笑成這樣了？”唉！他還丈二和尚——摸不著頭腦。
這場笑劇平息后，開始吃飯了。姑姑一邊給表弟夾菜，一邊給他介紹道：“兒子，快吃，這是紫菜，營養價值很高的。這是豆角……”表弟突然把雙眼睜得滴溜圓，似乎發現了什么，"蹬”得一下跳起來，大聲地沖著姑姑喊道：“媽媽，你在干什么啊？為什么要給我夾‘紙’菜啊？你想謀害我嗎？還有還有，豆子也會長腳？怪不得叫豆‘腳’。可這些也太科幻了吧？”說著，他又做起了他的經典動作。大家見他那滑稽的樣子，全多哈哈大笑起來。有的.大人捧腹大笑，連叫“哎呦”；有的小孩笑得直跺腳；有的小孩笑得在沙發上打滾……而表弟臉上卻寫滿了疑惑，嚷嚷著:"我不就是說了幾句實話嗎？你們怎么笑成這樣了？"說著，他用手撓著后腦勺。唉!他現在還不明白，真是“傻乎乎”這個詞的典型代表啊！
這就是我那傻乎乎的表弟。哪里出現了他，哪里就會爆發出陣陣笑聲。
我最熟悉的人作文6
他，他長得不高不瘦，他有一對并不怎么有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育，經常到外面踢球，所以體質不錯，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。
我們倆是形影不離的好朋友，我最知道他有一個優點就是堅持不懈，有始有終。記得有一次上體育課，老師讓大家跑400米。于是第一組同學便排成一行，準備起跑。當然他也在其中。只聽一聲“開始”的`口令后，跑步開始了。大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，但是另人吃驚的事發生了，只見他剛跑了十幾步，腳下突然遭“暗算”，摔了一跤，這一跤可摔得不輕啊，他膝蓋上皮破了，滲出了血跡，他也疼得齜牙咧嘴。可是，有人上來扶他，他卻擺擺手;老師讓他到旁邊休息，他還一直故作輕松地說 “沒事”。跑400米誰不嫌累呀?他可真固執。可是，在憑著他堅韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去，一會兒他好像就忘了傷痛。終于，在疼痛地干擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，一米——他跨過了終點線，我們為他歡呼，為他驕傲!
他就是這樣一個堅強不屈的人，難道這不值得我們去學習嗎?
我最熟悉的人作文7
我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發，頭發上還扎了兩個長長地小辮子，當她跑、跳的時候，那倆小辮子就調皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了!雖然她學習老是倒數第一，但是她的品德非常的好。
星期一的.上午，學校里收書費。王珊珊經過樓梯的時候，發現了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海里立刻出現了張老師說過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經過調查，這錢是四年級一班的的一位同學丟的。當他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師說：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴肅非常認真的說：“當時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的王珊珊吧，是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質。
我們班真為有王珊珊這樣的同學而感到驕傲!
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是誰呢？當然是我親愛的媽媽。我的媽媽皮膚白白的，端莊秀麗的臉上，兩道眉毛彎彎的，高高的鼻梁下有一張能說會道的'嘴巴，只可惜她是“近視眼”。
我的媽媽是個既愛干凈，又勤勞的人。我們家被她收拾得干干凈凈、一塵不染，她不允許我亂丟東西。媽媽更是個非常嚴格的人，她對我平時的學習和生活管得可嚴了，有時候我覺得真累，就算是這樣，我還是很愛我的媽媽。
記得那是快臨近期末考試了，我拖著疲憊的身體回家，剛進家門我就一頭倒在沙發上，大喊：“快累死了！”媽媽從廚房里出來，看了我一眼，冷冷地說：“學習本來是件很辛苦的事情，喊什么累，快去做作業。”我心里非常不愿意，但又怕媽媽吼我，沒辦法我還是去吧。那天作業真多，時間已經指到九點了，我該背的書還沒背，我心里暗暗著急起來。媽媽在旁邊檢查我的數學作業。
突然，媽媽對我說：“怎么搞的，錯了幾題，拿回去重新檢查。”那時我的頭“嗡嗡”作響，我懇求地對媽媽說：“媽媽，你能不能告訴我錯在哪里？”媽媽毫不留情地說：“從頭到尾認真再檢查。”沒辦法，我只好硬著頭皮重新再做。時間“滴嗒、滴嗒”在走，一題錯、二題錯，我暗暗高興，這下該沒問題了吧，我把作業遞給媽媽。誰知，媽媽看了一下，“太不認真了，今天不檢查出，就不許睡覺。”我覺得自己的眼淚都快流出來了，窗外的鐘聲已經“當、當、當”敲到十點了。我決定集中精力，認真檢查，“功夫不負有心人”，錯誤終于找出來了，我偷偷地瞄了一眼媽媽，媽媽臉上這才露出了欣慰的笑容。
那次數學期末考試，我取得了班上第一名的好成績，我從心底感激媽媽。這就是我的媽媽，認真、嚴格、一絲不茍，一個讓我既愛又怕的媽媽。
我最熟悉的人作文9
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌，因為我就是那像寶的孩子。我有一個溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。
一頭披到肩下的長發，一雙水汪汪的大眼睛，一個教我學習的嘴巴，微胖的身材，猜猜她是誰？她就是我媽媽。
媽媽很勇敢。那天，媽媽騎著一輛電動車，車后座上帶著我。我們準備去外婆家吃飯。車勻速行駛著，忽然前面路口有一輛三輪車橫沖過來，來不及躲閃的我們還在車上聊天呢，哪能注意到前方猛沖過來的三輪車和容易讓車摔倒的沙子路呀。只聽砰的`一聲，電動車倒在地上，我嚇得哇哇大哭，沒有感覺到疼痛。原來是媽媽在這緊要關口雙手把我緊緊地抱在懷里。可她自己卻跪在地上。其實我身子也沒著地，只是被驚嚇到了，而媽媽為了保護我，細嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵，膝蓋上頓時滲出血來。媽媽顧不上自己，連忙安慰我說：“嘟嘟別怕，沒事的！”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼，可眼淚就是沒掉下來。她還裝出一副若無其事的樣子說“沒關系，走，我們到外婆家去。”
媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會做題時，媽媽耐心地一遍遍教我，反復跟我講解答題方法，直到我真正弄懂為止。不管多忙，也會關心我的學習情況，考試考得不好[流淚]，媽媽會一題一題地講解，直到我聽會才停止。
媽媽是一個溫柔、勇敢、有耐心人，我愛這樣的媽媽。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽非常漂亮，她有一頭長長的卷發，一雙大大的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴，說起話來有理有據。她眼角隨著我的長大悄悄地爬上了皺紋。媽媽眼角的皺紋，盛著歲月的酒，盛著日復一日對我的'操勞和對我無條件的愛。
她是一位非常優秀的媽媽，媽媽經常教育我要做一個善良懂事的孩子。記得小時候我和表哥經常發生矛盾，回家以后媽媽就告訴我，做人要大氣，不可以為了一點小事而發生爭吵。
媽媽對我無微不至的愛，體現在我生活的方方面面。記得在今年暑假的時候，我不小心摔了一跤，腿碰傷了一大塊，鮮血不斷地往外流，痛得我哇哇大哭。媽媽聽說后急忙跑到我身邊，立刻帶我去醫院包扎傷口。我問醫生說：“會不會很痛？”媽媽輕輕拍著我的肩膀說：“不會的，大夫會給你打麻藥的。媽媽也會一直陪著你的。”聽了媽媽的話后，我的心情才慢慢平靜了下來，不久之后在媽媽的悉心照料下，我的腿漸漸康復了。
這就是我的媽媽，一個溫柔而偉大的媽媽。
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的一個人是朱會芳老師。她在我們學校小學部當主任，她有一雙明亮的眼睛，我們在下面做什么小動作都瞞不過她，她還有一雙櫻桃似的小嘴，鼻梁翹得老高老高的，金黃的頭發總是披著，清澈明亮的眼睛嵌在白fs粉嫩的`臉上，顯得十分的可愛。
老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點偏心我們這些學習成績好的同學，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發總是一甩一甩的，不時還發出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同學在課堂上講悄悄話，被老師發現了。那是她正對的黑板，我也不知道她是怎么發現的，最后那個同學被老師罰站了，那位同學很不情愿的站了起來，可竟然是朱老師，不情愿又能怎么樣呢？
這就是我最熟悉的老師，是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，是她把知識傳授給了我們，她就像辛勤的園丁一樣，哺育著我們成長。無時無刻，她都在為我們的學習操心，當我們進入了甜美的夢鄉時，她可能還在燈光下為我們批改作業，白天；她又在講臺上，引領我們進入知識的海洋。
她——朱老師讓我懂得了一個道理：老師，是世界上最偉大的職業！
我最熟悉的人作文12
我熟悉的人，自然是我的弟弟了。弟弟20xx年四歲了，看起來虎頭虎腦的，圓溜溜腦殼，大大的眼睛，小小鼻部，圓溜溜嘴唇，肥肥的雙手，肥肥的兩腳，全身上下全是肉，像只大狗熊。
我弟弟他有一個較大 的喜好便是吃糖，你如果有糖，干萬別告訴他，否則他就回來搶你的，那時候你的糖可就英勇獻身了。這一天，我正在做作業，弟弟拒人于千里之外的走回來，對我說：親姐姐，你看到了嗎？剛剛外婆買來哪些回家呀？你如果同意帶我一起去大客廳看一下，我也借你一本書看.。我這個書友禁不住引誘，便同意了。我與弟弟輕手輕腳地趕到大客廳，見到外婆和媽媽坐在沙發上閑聊，但是大家見到糖是在媽媽的`手里，這時候，弟弟忽然跑以往，按著媽媽的手，搶糖袋。媽媽吃完一驚，一看是弟弟在搶糖袋，就用勁把握住弟弟地手，弟弟叫起來：親姐姐，趕緊來給我！剛剛要走以往幫弟弟，媽媽忽然叫：源源，不能幫！我只能退到一旁去。弟弟見失敗，就想辦法，他忽然用另一只手敲打了媽媽地手一下，媽媽見弟弟打她，就伸左手打他，糖袋掉到地面上了，弟弟立及低頭去拿，糖袋拿到了！媽媽還沒有講話，弟弟就搶著說：我想吃糖！媽媽笑著說：家中有一個愛吃糖的臭小子！我與外婆都開懷大笑起來。
嘿嘿！這就是我們家討人喜歡的弟弟，也就是我熟悉的人！
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人要數我的同學。在同學中，我最了解的是——朱家啟。 朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個三年級的小學生，可他并不好惹啊! 上次，我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到。“哼，你這小子!”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的.鉛筆袋放在他的桌子上。這時，他才松了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。 朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時，我數學題不會做，他都會給我解答，并耐心地教我方法。 瞧，這就是我最熟悉的人，一個不好惹又樂于助人的男孩。 評：小作者在同學中找到一個最了解的人----朱家啟，并且把這個同學外面給描繪出來，也加入了日常學習中的小事，突出了朱家啟這個同學不好惹和善于助人的品性。
我最熟悉的人作文14
爺爺是我最熟悉的人，在記憶里，他勤勞樸實，尤其是我心目中最膽大的人。
爺爺身材不是特別魁梧，清瘦而充滿精神，古銅色的臉上有對凹進去的眼睛，雖然樣子平平，但他總是問我：世上誰最漂亮？而且總是沒有等我回答，爺爺就搶著說：當然是我，是你的爺爺最漂亮。說完，我們就哈哈大笑起來，此時我覺得爺爺是多么幽默啊！
我的爺爺很勤勞。我記得很清楚，有一天秋天，要收割稻谷了，爺爺正好得了腿病，奶奶對她說：老頭子，你的腿有病，今年就不割稻谷，我請人去割。但是爺爺說：不要緊，我能割，而且別人家里也要割稻谷，怎么能麻煩別人？爺爺硬是忍著痛，自己一個人割完了稻谷。結果爺爺晚上痛的睡不著覺，第二天，爺爺的腿都痛得差不多不能走路了。過了一個月才漸漸好起來
爺爺不僅勤勞而且膽子也很大。
記得有一天，三更半夜的，爺爺從叔叔家里走了回來，回來時要經過一段陰暗不平、歪歪斜斜的山路，還有那可怕的小樹林，就算是白天我和姐姐也沒有膽子到小樹林里，即使走進去了，也是嚇的半死，爺爺怎么不怕？而且手上還抓了一條蛇，于是我問爺爺：爺爺，你一個人回來不怕嗎？怎么要回來？爺爺說：我怎么好把你一個人放在家里不管？再怕也要回來，你是我的乖孫子呀！聽了這句話，感覺心里暖暖的`，很舒服。我覺得爺爺是世界上最庝愛我、最膽大的人。
這就是我的爺爺，一個勤勞樸實，幽默而且膽子大的人。
我最熟悉的人作文15
在我的心目中，深深地藏著許許多多熟悉的人。有老師、同學、警察叔叔……在他們之中，我最熟悉的是一位工作平凡的女清潔工。
她看上去50多歲，身材矮小，有一雙炯炯有神的眼睛，飽經風霜的臉上總是掛著微笑。每天上學放學，我都能看到她默默地清掃街道的身影。
去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現著。
那是個星期天的早晨，我到先鋒外語去學習，走出家門沒多遠，就看見別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面，行人都捂著鼻子，從別處繞過，沒有一個人把垃圾撿到垃圾桶里。 十點半我放學了，在回家的.路上就看見一個熟悉的身影在垃圾桶旁打掃垃圾。我走近一看，正是那位熟悉的清潔工阿姨。這時，阿姨已經累的滿頭大汗，弄得身上臟兮兮的，但是阿姨還是滿臉帶著微笑。把垃圾打掃得干干凈凈，行人也不用繞道了。
看到這一幕，我不禁想著:清潔工的工作多么辛苦啊，我們一定要珍惜她們的勞動成果！這位熟悉的清潔工阿姨令我十分敬佩！
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