找到自己的作文

時間：2024-08-17 17:49:14 [第三單元]說說我自己我要投稿

找到自己的作文15篇[優秀]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的找到自己的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

找到自己的作文15篇[優秀]

找到自己的作文1

　　為自己找到了一把鑰匙，于是走進了知識充盈的世界；為自己找到了一把鑰匙，于是走進了真情飽含的世界；為自己找到了一把鑰匙，于是走進了內涵豐富的人生。

　　就讓我們為自己找到一把鑰匙，打開自己的世界x門吧！

　　為自己找到了一把鑰匙——刻苦鉆研的精神，于是開啟了收獲知識的世界x門。

　　不忘牛頓廢寢忘食的美談，才會驚艷于他“現代力學之父”的知識成就；不忘匡衡的鑿壁偷光的佳話，才會向往他的造詣之深；不忘袁隆平幾十年如一日的培育種植

　　才會感動于他的貢獻之大。古今中外，正是這些成功的人士為自己找到一把帶著刻苦的鉆研精神的鑰匙，才讓他們走進了收獲知識的世界。

　　所以我說，要為自己找到一把帶著如斯精神的鑰匙，才會開啟知識卷天鋪地的世界，同時收獲自己輝煌的人生。

　　為自己找到了一把鑰匙——淡泊閑適的情感，于是開啟了生活恬淡的世界x門。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”是哪座山上的菊花又開了？又是誰捧著菊花深嗅著走進了恬談的生活？陶潛，端著一杯酒，走的瀟灑，走的清明。

　　他擁有的是淡泊閑適的情感，終于尋到了自己的位置，實現了他的人生價值。因為找到了帶著淡泊閑適的鑰匙，他走進了生活恬靜的“桃花源”。

　　于是我說，要為自己找到一把帶著如這情感的鑰匙，開啟通往悠然生活的世界之大門。

　　為自己找到了一把鑰匙——曠達釋然的`心態，于是開啟了內涵豐富的世界x門。

　　寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天上云卷云舒。蘇軾，一位千古風流的人物，在屢次遭貶后，他仍舊掛著一把刻著曠達釋然的心態的鑰匙

　　收獲了自己內涵豐富的人生。前后《赤壁賦》，《念奴嬌》……都述說著他自己已經走進了豐富內涵的人生之門。

　　于是我也說，要為自己找到一把帶著這種心態的鑰匙，開啟進入豐富人生的大門。

　　為自己找到一把鑰匙，走進屬于你自己的世界的大門吧!

找到自己的作文2

　　上帝是公平的，他將優點和缺點平均分配給了每一個人，故世界上理應不會有十全十美的人。可在現實生活中，總有一些人向人們展示著十全十美的姿態。這究竟是為什么呢？

　　常年從事教育工作的人總有這樣的感觸。高一時各科成績都相當好，名次相當靠前的學生往往到高二分科后名次都會不如從前，甚至日漸下降。反而一些高一時成績不是特別突出的學生在分科后，一躍而起成為了排名榜上的佼佼者。這是因為，一般而言，成績平均都很好的學生總是將時間平均分配給每一科而沒有著重點，或者說是著力點。分科后的他們就會因此沒有相對來說非常強勢的科目，所以成績總體就顯得平平了。可對于之前那些比較一般的學生來說，他們往往更有著重點。在他們所學的科目中總會有一些短板。故相應的，一些對于他們來講的強勢科目此時也會凸顯出來。因為人們往往都會有一種自己的優勢要發揚光大的心理。所以這些學生在分科后，躲掉了劣勢的同時來到了屬于自己的天下。有著重地發揮優勢，并不斷進步，成為了佼佼者。

　　由此可見，人們在努力時要有著重點。找到自己的閃光點并將它發揚光大往往會使你事半功倍。

　　找到自己的閃光點還可以使人的成長歷程更順利。

　　我的姐姐，高中時成績比較不理想，高考時落第了。姑姑就決定讓她上職專，以后出來就好找工作了。姐姐選擇了上衛校。經過3+2的學習，她從衛校畢業了，并順利的找到了一份護士的工作。在衛校學習的期間，姐姐感到對醫學知識非常感興趣，并十分敏感，學習接受非常快。可姐姐所持的畢業證擋住了她前進的步伐。衛校畢業的學歷僅使她能擔任一名護士。姐姐對此情況非常不滿意，她憑借著在醫學方面的閃光點在工作余暇和休息日中努力自學醫學知識，并成功考上一所醫療大學。姐姐的前途又充滿希望。

　　我有一位同學，她在學習方面很有天賦。所謂天賦即指其對于文化課的接受能力非常強。老師講的東西，她提前看一遍就會了，并且她的記憶力也很好，喜愛科學知識與進行課外閱讀的她因此有了十分豐富的知識儲蓄。在同齡人中，她是少有的那種對古代文學非常熱愛的人。她總是三句一成語，五句一詩詞，文學素養非常高。憑借其在學習方面的閃光點，她輕松的.在初中時便考上了少年班。以后的路對于她來說也相對寬敞了些。她的這個例子和許多神童很相似。兒童時期或少年時期，會有一些人在某些方面非常突出，繪畫、音樂等。家長發現后會對其閃光點進行加強訓練，神童也就由此誕生了。莫扎特、貝多芬就是這樣一類人。

　　姐姐和那些神童都有閃光點，可姐姐發現得晚，二后者早。因此，姐姐的人生道路經歷了些曲折，神童們早早成功。可見，找到自己的閃光點，并將其發揮到最優可協助一個人更順利的成功。

　　那些給了人們十全十美印象的人，事實上往往都是能夠了解到自己閃光點，并將自己閃光點充分展示的人。因此，我們要在生活中盡早找到自己的閃光點，展現最完美的一面。

找到自己的作文3

　　待到樹上的枝葉盛得擋住枝椏間的縫隙，知了躲藏在樹上沒完沒了地吟奏夏日，才知道夏天已到。蟄居在自己的小天地，慵懶而清閑。

　　清晨，還沒從睡夢中清醒的大樓，傳來一個個叮叮咚咚的樂符，漸漸織就起若潺潺流水般的樂曲。沒有貝多芬激昂，卻猶覺出江南女子的婉約與清靈。這樣的'女子就在鋼琴中觸摸并找到自己的靈魂。

　　“瞧瞧，隔壁王家大閨女鋼琴過十級了。”媽媽一面嘖嘖感慨，一面將睡得不知時日的我從被窩里拉出來。好不容易睜開的眼睛被透過窗的陽光刺得生疼。躺下，再睡。

　　一連幾天如此，懶散的模樣沖擊著媽媽最后的底線。一氣之下替我報了暑假作文補習班。又如黃河之水在我耳畔絮絮叨叨。于是，每天八點整，我嚼著面包，拎著書包，百無聊賴的等公車。在課堂上，撐著腦袋，手肘壓著雪白的草稿紙，努力睜開上下打架的眼皮，聽著老師在講臺上口若懸河地講寫作技巧。這樣的日子過了不久便初見成效。

　　彼時的我，對這一張張作文紙苦苦思索：怎樣才能與眾不同，脫穎而出？如何才能將技巧耍得妙讓讀者耳目一新？我的寫作進入一個迷糊期。最初寫作時的隨心所欲早已蕩然無存。質樸的字眼偽裝成華麗無實得辭藻。腦海中構出一個個新穎的開頭，但卻無從下筆。那時，我便陷入了邯鄲學步的困擾。無可奈何之下，說服了媽媽，退出了補習班。

　　從此我又回到那個懶散但舒服自由的模式。我可以睡覺睡到自然醒，哪怕早已高陽懸空；我可以翻翻那些玄幻迷人的小說，哪怕它們毫無價值可言；我可以嘎吱嘎吱不顧形象地吃著薯片哪怕早已狼藉一片；我可以津津有味地開著電視劇上狗血的橋段，哪怕它們早已被時代所嫌棄。我可以譜寫自己的文章，哪怕它們索然無味。這樣的生活就像我鐘愛的文字那樣：沒束縛卻灑脫，不造作卻簡單，不為詞所困，不為句所憂，不為批評而愁，不為分數而煩。回歸從前以后，日子過得益發舒適、清閑。簡單地就像1+1=2那樣。偶爾，我也聽見媽媽埋怨我不想他人那樣出眾。我莞爾，我就是我，何必去攀比繼而刻意改變成像復制品一樣的自己。卸下包袱，返璞歸真，找到自己。

　　xx的夏天，高達5樓的大樹和往常一樣挺立著，繁茂的枝葉鉆入人家的窗戶。我想，每一片樹葉都有屬于自己的獨特的葉脈。我瞧瞧外頭，陽光正明媚。

找到自己的作文4

　　已是千年過去，在無邊寂寞中輪回，蒼白日光，道不出夕陽的無奈。如果可以，我愿永遠抓住最后一縷陽光，時間的流沙，是否會就此停留？

　　眺望，那夕陽。

　　——漠然

　　從來沒有人陪我看過夕陽，你是第一個。我曾經無數次幻想過和自己的白馬王子在山上看落日，但沒想到，第一個陪我看夕陽的人，卻是一個女孩，一個可能會成為我的競爭對手的女孩。漠然雙手抱著頭躺在海灘上，眺望著海那邊漸行漸遠的夕陽，清澈的眸子折射出夕陽的最后一縷光輝。

　　或許這是命中注定，上帝安排我們必須成為朋友，所以，你也是第一個陪我看落日的人。或許，夕陽更適合于戀人，但誰能知道，在它的照耀下是否會產生世間最美麗的友誼呢。微日用手將雙腿環抱住坐在海灘上，望著夕陽憧憬著，烏黑的長發一直拖到地上，在夕陽下是一片光輝。

　　一定會的！漠然忽然跳起來，將微日抱住，以后，你就是妹妹咯！

　　那年的陽光，溫暖中還帶著一絲薄荷泥土的清香，在微微濕潤的空氣里淡然。沒有太多的喧囂，卻是一種不可言喻的溫暖。掠過天空那只不知名的小鳥，留下了那道難以捉摸的弧線。是的，那片天空，很透明。

　　一切都如夢幻般的美好。夕陽，將海水染成一世紀的燦爛，在這個屬于青春的季節，召集所有的美麗。海風帶來道不出的'清香，拂過漠然的手指。那個叫做友誼的東西，被漠然緊緊抓住，在這個夕陽下。

　　可惜，在夕陽之后總是無盡的黑夜，空洞，與孤獨。雖然，第二天照樣會有夕陽，可惜，它再也不屬于友誼。那個秋天，夕陽將秋葉染紅，渲染了一切悲傷。

　　我認識了很多新朋友，她們都對我很好呢。我們經常一起去逛街。微日告訴漠然自己的一切情況，還發來了一個開心的表情。

　　妹，有時間我們一起去海邊看落日吧。

　　看落日啊，可是我都有約了怎么辦，不然你找個朋友陪你去好了對不起。

　　漠然關了電腦。

　　海風洶涌著被染紅的海浪，夕陽在海的盡頭漸行漸遠，波濤海浪挽不住夕陽的遠去，血色殘陽帶不走一季彷徨。

　　是的，早該相信夕陽之后只會剩下一個人無望的等待。黑夜將一切掩埋，是誰在被掩埋的黑夜里哭泣。

　　漠然一個人在海邊徘徊，對著漸行漸遠的夕陽大喊，就像那天和微日一起約定要成為一輩子的好朋友一樣。只是，這次呼喊的，只有一個人。

　　我知道現在的你很幸福，那么多的好朋友在保護你，或許，你已經不再需要我了，但是我還是一直把你當成妹妹。曾經的那份友誼不會再回來了，不過我還是會每天去海邊。眺望，那夕陽。

找到自己的作文5

　　灼灼桂花飄香，取一朵放在心上，只為找到更好的自己。

　　——題記

　　坐在窗前，看黑色的夜，氤氳著淡淡的幽香，窗邊的桂花樹輕輕搖曳。

　　“連你也在嘲笑我嗎?”我憤憤地想，卷起試卷，團成一團，用力地扔出去。風不信，云不語。任由它在黑色的夜幕下劃開一道斑白的痕跡。

　　小考失利的我，任由黑夜將我包裹，憂愁，焦躁。我躲在窗臺邊，小聲啜泣著。有時候，努力不一定有回報，就像那時的我。

　　風卷起一片葉，在空中飛舞著、旋轉著，最終簌簌地落下，一如我紛亂的心。抬起頭，見雨點潑墨般灑下，肆意敲打在窗前那棵桂花樹。拇指般細小的枝干，在風雨中晃動著，抽泣著，渴望我一如往常一般把它搬進屋內，輕撫它以我溫柔的掌心。我卻僵直地在窗前看著它，在心里吶喊著，讓風雨再猛烈些吧，全部毀滅吧!

　　風雨似乎聽懂了我的心聲，更加肆意地吹打著窗前的'小桂花樹。幾片葉翻轉著落下，幾只待放的花輕舞著扎進泥土中，枝干載著雨滴折彎，它的主干在風雨中左右傾斜，過不了多久就會折斷了吧。風雨過后，將再也沒有桂花樹，再也沒有葉的輕語纏繞耳畔，再也不見花的清香縈繞鼻間。

　　惋惜、悔恨、痛苦交織在一起，在心中旋轉，凝聚，升華……可我依然沒有動作，盡管我知道，只要像往常那樣將它搬回屋內，所有的惋惜都會結束。

　　不知過了多久，我驚異的抬頭，忽然發現那棵小樹還在，風呼喊著，雨傾灑著，可那拇指粗細的樹干沒有屈服，怎樣彎折都沒有折斷!幾篇花瓣散發出盈盈的香氣，充盈在天地間。小小的桂花呀，在風雨中找到更好的自己。

　　旋即，淚水突然奪眶而出，連樹木都懂得堅強，我卻因一次考試失利而心灰意冷，不能自己……我快速打開窗把它搬回屋內，夜色中，金黃色的花朵猶如天上的星，明亮、耀眼。“零落成泥碾作塵，只有香如故”便是最好的自己。在我心中燃起希望的光。其實，我可以更加努力，我可以做的更好，一次小考失利又算什么呢?點亮燈光，笑容不覺間如花綻放……

　　有時候，只要心是晴朗的，人生就沒有雨天!終會找到更好的自己。

　　天上的星星因黑暗而閃耀，窗前的桂花樹因風雨而珍貴，人因挫折而能找到更好的自己。

找到自己的作文6

　　在網絡發達的數據時代，各種各樣的信息我們觸手可及，不經意間都會影響我們的認知。我們可以憑此左右逢源，也會因此作繭自縛。是以，我們要學會甄別信息，在網絡世界中找到更好的自己。

　　學會在喜歡中選擇有利于成長的，舍棄阻礙個人發展的。網絡上我們關注的，喜歡的很多只是作為消遣娛樂。比如游戲這種容易吸引我們或會花費我們大量時間的。一旦我們沉迷其中，會很容易忘記自己應該做的重要的事，寫作業。

　　手機一直是家長和老師優先防備的對象，正是因為在充斥著紛亂信息的網絡世界中，青少年無法做到完全堅定自己的立場，抵制誘惑，做該做的事。所以明確真正有利于成長的喜歡，對青少年來說至關重要。優先選擇當下最重要的，可以使自己獲得成長的喜歡。并且，舍棄目前不緊要的，長期進行反而會造成損失的喜歡。

　　學會在各種各樣的信息中關注權威信息。網絡上的新聞很多，但也有只是為了吸引人的假新聞。我們要關注權威的官方的信息：新聞一般看央視新聞或人民日報，在微博上也要注意是否有官方認證，不要被網友發出的假消息混淆視聽。我們要關注官方，關注權威信息，堅定自己的立場，不隨便跟風。

　　在官方信息中也會有一些能讓我們修身養性的信息。央視新聞的夜讀欄目，能讓我們在忙碌的'生活中尋到一片心靈獨有的寧靜。中國日報的新聞中既了解外國社會動態，也可學會有趣的英語。

　　學會在碎片化信息中堅定自我，守住時間。馬路上手機不離手的路人，耳邊不斷重復的短視頻的夸張的音樂，知乎，百度，微博，微信，被人們刷了一遍又一遍，似乎什么都知道一點，又似乎什么都不知道。短暫的刺激，短暫的快樂，短暫的感動，當生活被碎片化的信息也撕成碎片，再多的碎片也拼湊不起完整的人格，滋養不了渴望知識的我們。

　　但我們不想在碎片化的信息中迷失，想要堅守住我們最初最美好的樣子。那么就要學會堅持本心，有效利用時間。我們可以少瀏覽碎片化信息，或者不被碎片化信息吸引，節制上網時間。比如規定時間，設置手機提醒。或者只關注自己平時關注的人發布的信息，帶有目的上網。當自己不小心瀏覽到彈出的網頁，能立刻關閉退出。

　　甄別信息，優先選擇有利于自己發展的，關注官方的權威的信息，在碎片化信息中堅定自我，節制瀏覽，在網絡世界中找到更好的自己。

找到自己的作文7

　　也許你會終日忙碌，卻不知道自己在做些什么，時間就這么一天天逝去，最終一事無成。倘若我們找到了自己的使命，并且腳踏實地去完成它，那么我們的人生便會很充實。

　　找到自己的使命，實現自己的夢想。著名的音樂家貝多芬，因在過度辛勞中失聰，而導致他無法邁向他的音樂夢，但他并沒有就此放棄，而是堅持用鐵棒通過骨質傳聲的方法，艱難地繼續著他的夢想，其實他也曾想過放棄，但他無法說服自己的心，因為他已經把完成樂曲當作他的`使命，他必須堅持繼續完成這一使命，就這樣通過他的堅持，最終完成了音樂巨章《命運交響曲》。

　　如果貝多芬不能找到自己的使命，從而整天無所事事，那么他將不會為后人所知曉，正是因為他知道自己有著對夢想的使命，這使命給了他繼續下去的力量，才使他有了今天這樣的成就。

　　找到自己的使命，打造屬于自己的一片輝煌。還記得春節聯歡晚會上的舞蹈《千手觀音》嗎？主演邰麗華小時候因病成了聾啞人，但她身殘志堅，她決定創造出屬于聾啞人的舞蹈，并把它作為一項使命。經過艱苦的訓練，她們終于在舞臺上給人們帶來了視覺盛宴，成就了事業的輝煌。

　　正是因為邰麗華將這支舞蹈當作自己的使命，并付諸行動，才出色完成了優美的舞蹈，創造了殘疾演員的藝術奇跡。若她一開始并沒有找到自己的使命，那么她的一生將碌碌無為。

　　找到自己的使命，成就一片新的天地。毛主席在湖南師范大學讀書時，他就把發展壯大一個全新的民族當作自己的使命，并一步一步地履行著自己的使命。多年來，他從未忘記過自己的使命，最終他成功了，毛主席發展了一個全新的民族，一個偉大的民族。

　　倘若毛主席沒有給自己制定一項這么偉大的使命，那么現在我們的國家也不會如此強大，正是因為毛主席找到自己的使命，并完成了這項使命，才有我們祖國如今繁榮昌盛。

　　讓我們學會找到自己的使命，讓每一天都過得充實，像他們一樣去創造屬于自己的精彩人生。

找到自己的作文8

　　我曾看過這樣一個報道：一個女孩，她覺得自己成績又差，長的又不漂亮，沒有人喜歡和她一塊兒玩耍。她認為自己生活在這個世界上，無疑是一種罪過——沒有人喜歡她，沒有人需要她。于是，她選擇了死。可她已不曾知道，她的父母為此都淚流成河，抱頭痛哭。這個女兒，對他們來說，是何等重要呀！同學們也十分傷心，他們失去的不僅是一個同學，還是一個朋友，更是一份歡聲笑語。

　　其實，每一個人在生活中都有他存在的必中都有他存在的必要和生活的空間，他有不同的角色，在不同的人面前他都是不可缺少的一部分。他能來到這個世界上，也是因為這個社會需要他，世界需要他。好像有一句話這樣說：“兒童是早上7、8點的太陽，老人卻是快落山的太陽。但是要知道7、8點的太陽雖能照亮祖國的大地，但快落山的太陽（夕陽）也能照亮半邊天，它們的美麗與柔和，照樣令人向往，令人贊揚。

　　每個人都有他們不同的位置，不同的崗位。他們在此都發揮著不同的作用，也都為社會、為祖國、為集體做出了貢獻。為祖國的繁榮，貢獻出了一份力量。人生難免有失敗，在失敗中，不要自卑，想一想自己也是非常重要的'。

　　有一句歌詞是這樣寫的：因為有我，所以你快樂。每個人身上都有不同的閃光點。正因為這種種的好，給人歡聲笑語，給人以快樂的感覺。

　　你因我而快樂，我的存在當然是相當重要的，也是不可缺少的，不可失去的。

找到自己的作文9

　　一個寧靜的夜晚，月亮高高地掛在天上，馬路邊的路燈排成一行，在燈光的照射下，不知何時出現了一對母子。母親慈愛地牽著一旁活蹦亂跳地兒子的小手。他們的影子伴隨著行走，被拉得或長或短，這可引起了男孩的注意，他饒有興趣地觀察這可愛的兒子，隨即意味深長地說：“人最重要的是找到自己的影子，一定要記住。”男孩仰起天真的臉蛋問道：“就像現在一樣嗎？”“是的。”他似懂非懂地點了點頭。

　　很快，這個小男孩就戴上了紅領巾。不久，又被同學光榮地選為班長，無盡的權利榮耀頓時降臨到了他的身上。他有權在課前管理紀律，有權給隨便講話的人去掉一朵“小紅花”。同學們的簇擁讓他有些飄飄然了。漸漸地，他不再認真聽課，而是專門抓住別人講話的把柄，自己曾經最要好的朋友也不在一起了，卻和會給自己利益的人整日玩耍。同學們都發現他變了，只有他自己不知道。直到有一次期中考試的班級倒數第二才徹底喚醒了他的意志。經過老師和家長的談話、訓斥，他這才發現，自己原先擁有的一切權利都是浮云，只有腳踏實地地學習，才是實實在在的。那一刻，他認為自己仿佛已領悟到人生真諦。

　　長大后，他的想法又發生了故事┅┅

　　男孩通過自己的努力，得到了一份相對穩定的工作。但不久，領導就交給了他一道難題——設計一份重要的合作方案。原本的他，信心滿滿。經過幾番奮戰，終于得到了一份草案，可給上級看時卻得到了這樣一番話：“你這是什么方案？一塌糊涂！你明天重新交給我一份！若再寫成這樣，你就別干了！”望著自己的心血被糟蹋成這樣，他的心情可想而知。

　　他已經毫無心情去重交一份了。晚上，他無奈地出去散心，走到了自家的小巷中。這里十分的窄，窄的連月亮都不愿把光照進來。他摸索著向前走著，原本失落的心情又被這黑暗的環境而跌入谷底。為何自己的心血得不到賞識呢？猛地，腦海里出現幼時那個場景，媽媽的話又在耳邊響起：“最重要的是我找到自己的影子。”他急忙地頭找去，可在這伸手不見五指的地方，哪來的影子呢？于是，他好像丟了什么重要東西似的.，飛快向前跑去。由于路黑，他不小心被絆倒在地，可又立刻爬起來，繼續向前，終于，氣喘吁吁地，他來到了一個路燈下，自己的影子在身后拖得很長。在這久違了的燈光下，他靜靜地站著，仿佛在沉思什么。柔和的光線照亮了他的臉，也照亮了她的心靈。他恍然大悟，立刻跑了回來。他又分析了自己的方案，卻找不到任何錯誤，他心中已有了答案。

　　第二天，他帶著原來的方案重新來到領導辦公室。“領導，我真的找不到錯誤，但┅┅”“呵呵┅┅”領導竟眉開眼笑。望著他不解的表情，領導急忙解釋說：“我給你這個題目，就給了你一個升職的機會，你的方案十分優秀，我是想考驗你一下，想看看你對自己的方案是否有信心。恭喜你，你成功地接受了考驗，也恭喜你成功升職。”面對這突如其來的驚喜，他呆住了。

　　直到那時，他才真正領悟了媽媽的話。不能有過多的陽光，也不能時時處在黑暗環境中。只有在夜晚中的一盞燈下，才能找到自己的影子，才能領悟到人生的真諦。

找到自己的作文10

　　每個人身上總有那么一個可以點燃的地方，亦或夢想亦或壓力，找到它，點燃它，呵護這一小小的火苗，這火苗終將成為烈火，照亮自己，照亮生命。

　　今天是暑假開始的第十天，跑步記錄上只有短短的十二公里，平均下，一天都沒有兩公里，我一邊譴責不能堅持的自己，一邊又在繼續偷著懶。不愿去跑步的我，一直偷懶到九點才肯出門跑一下，實則是溜達。

　　不情愿地邁了兩下腿，就感覺自己不想動了，就走起來了。突然，一滴水珠被甩到了我的臉上，它來自一個中學生模樣的胖子，真的很胖，他肚子上的肉都在一抖一抖的。我絲毫不在意，以為他是三分鐘熱度，過一會就會癱在地上，再也不會動了。

　　可4分鐘后，我再次看到了他，他依舊奔跑著。又過了一會，他又在小區里跑了一圈，我看到他，他依舊奔跑著。在這一公里的溜達中，我看見了他很多次，他依舊奔跑著。直到上樓那一刻，我又看見了他，他依舊奔跑著。

　　躺在床上，我感到身體有處地方在隱隱發熱∶連他都在堅持著，我又有什么資格去偷懶呢？這個想法如同一根火柴點燃了我那內心中的'燃點，微弱的火苗誕生了。

　　六點，我出門了，一股沖勁在顱內燃燒。開始跑步，我顯然十分輕松，我沒想我是否要跑多遠，而是能跑多遠。我一直向前沖著，直到那氧氣供不上我的呼吸，筋骨支持不了我的身體才停止。

　　第二天，我的筋骨松散，仿佛支撐不住我的身體，我決定休息一天，第三天，我想著再休息兩天也沒關系。第四天，我依舊沒有跑步，新生的小火苗逐漸暗淡下去，就好像要熄滅

　　這天，我在電梯又碰見了他，他掌著九年級的書，正背著單詞。出電梯前，他說∶這幾天沒看到你啊，為了自己喜愛的高中，你還得加把勁兒啊！原來他和我同是新九年級學生，正在為體育中考而奮斗著。我想著我目標中的高中，如果我連體育中考這關都過不去，還有什么資格去考上呢？這夢想就像一扎干草，加入了火苗中。火苗又重新壯大了。

　　我又開始跑步了，盡管筋骨支撐不住，盡管呼吸供不上，我都沒有在能量耗盡之前停下。第二天，腿很累很酸，可我一想到目標、夢想，我就毫不猶豫地向前跑。火苗不斷壯大，在我的堅持下，它成了烈火，照亮了我自己，也照亮了我跑步前進的道路。

　　找到自己的燃點，去點燃它，用自己的行動和堅持去保護著它，讓它熊熊燃燒，照亮自己，照亮生命

　　星星之火，可以燎原。

找到自己的作文11

　　在這個焦慮、浮躁的時代，你是否認真的叩問過自己：“我到底想要什么？我到底應當選擇什么？我的選擇是對還是錯？”或是正在為這些問題所苦惱？世俗沖淡了愛情、友情、親情和最基本的傳統禮教，你是否還在內心深處保留一份真摯，一份對生活的熱情？

　　大學時，一個老師以一種飽含至高無上的信念的態度告訴我們：這是一個關系的社會，有關系的一定要利用起來，沒有關系的創造關系也要利用。他說的似乎并沒有錯，有很多人甚至對這句話到了迷信的程度。對這個觀點我是不反對的，但若是在尋找、利用這些關系的過程中你是痛苦的，喪失尊嚴的，那么停止吧！因為這樣做并不會使你感到快樂。人可以沒有堅定的經濟基礎和政治地位，但不可以沒有作為人應有的最基本的'尊嚴，尊嚴是人格的重要組成部分，是人區別于牲口的重要特征。除了尊嚴，感受也很重要，人生很短，若你做的事不會讓自己感到快樂，不會收獲最終的滿足感，那也請你放下吧！

　　曾經有人對我說：我很迷茫，我不知道自己想要的到底是什么，我選擇了一個方向而放棄了另一種向往不知道是對還是錯。我告訴他，你很迷茫那就問問自己喜歡什么，做自己喜歡的事，不要去管別人的眼光和評價，只要是自己喜歡的，只要不違背道德和法律，那么你就是對的。這個社會總有那么一些人善于用自己的或者是“大多數”人的價值觀去評價別人，去衡量成功與失敗，而正是這種世俗的評價標準讓很多人活得很累，他們把自己置身于別人的“期望”當中，他們活在別人的世界里，他們似乎從未想起過自己原來也是一個獨立的個體。

　　在我的工作中，有一個我真心敬佩的領導，作為官宦子弟的他和很多領導不一樣的是，他是一個務實、正直并且漠視“規則”的人。他不巴結權貴，不拉幫結派，在調整、換屆時也不會東奔西跑，對待下屬也一貫保持親和的態度，然而正是這些品質使他一直處于被提拔的邊緣。可能會有很多人認為他是一個不適合走仕途的人，也會有很多“與時俱進”的人不愿與他為伍，但他過得很快樂、很滿足，爭權奪勢和貪慕虛榮不會成為他的煩惱，他所追求的是一種滿足感。

　　滿足感？此刻你是否不屑一顧亦或是嗤之以鼻？在所謂的“主流價值觀”看來，金錢和權勢才會給人以滿足感，事實上并不全是。馬斯洛需求理論說人的最低需求是生理和安全，當人有了飯吃并能夠保證安全的前提下就會追求諸如情感、尊嚴和自我價值實現這些東西，自我價值的實現是最高的需求，它所帶給人們的就是滿足感。我們從小用力的學習，長大后拼命的工作，甚至有的人為了長遠利益而低聲下氣、卑躬屈膝，我們為了獲得更堅實的經濟基礎和更高的社會地位，為了達到目標時別人的廣泛認同和贊揚，這些種種為的就是獲得內心的滿足。如果你認為趨炎附勢、寧戚飯牛、推埋屠狗不會使你感到痛苦相反覺得愉悅，那么，你就繼續做下去，因為這就是你所追求的，它會為你帶來滿足。如果你認為平平淡淡，有一碗飯吃，有一口湯喝，不為虛名、不圖浮華才是自己想要的生活，那么，你就不要在意他人的鄙夷，因為你自己的快樂才屬于你自己。不知道是誰說了一句話：有的人吃飯是為了活著，有的人活著是為了吃飯。不論你是為了什么，能夠獲得發自內心的滿足那就是你至高無上的追求。

　　人，是社會的人，具有社會屬性，但人又反作用作用于社會。價值觀念是人的價值觀念，不要盲目的推崇，需要正確的引導，不管你選擇什么樣的生活，尊嚴和品質都會為你獲得人生的滿足感添磚加瓦。這世上本沒有對錯，評價的標準多了就有了對錯，不忘初心才能方的始終。最后，用一句含有政治味道的話結束這篇劣文吧：愿你找到一條符合于自己的特色的道路，追求到適合于自己的特色的滿足感。

找到自己的作文12

　　人生就像一場像一場旅行，有了自己的目標才不會使自己迷失方向，才不會使人生失去意義，才不會使人生一無所獲。所以，我們要主宰我們的人生，我們要有屬于自己的目標，讓人生之船駛向屬于自己的一片天地。

　　英國倫敦曾經有一個叫斯爾買的殘疾人，作為一個行動不便的青年，卻在28歲前攀越了世界上所有的險峻的高山，是什么使一個手腳殘疾的青年在28歲前就攀越了很多健康的人都無法翻越的高山呢？原來，在他小時候，他的父母在翻越高山時不幸遭遇可怕的暴風雪而遇難，他們留下遺囑，要讓小斯爾買替他們完成他們沒有完成的心愿，去翻越世界上的高山。是父母的遺愿，使斯爾買從小就有了人生目標，有了屬于自己的航線，使他在自己的航線上不斷努力，使他在28歲前就完成了在別人看來無法完成的心愿。

　　人生要有屬于自己的目標，要有屬于自己的航線，它會使人在困境中創造出奇跡，會使人不斷地超越自我，在逆境中創造出奇跡。

　　出身缶牖繩樞之家的`陳涉，他人窮志不窮，他胸中有著“燕雀安知鴻鳩之志”的偉大目標，使他不斷向自己的目標努力，最終擊破函谷關，成為了起義的領導者，成為了華夏兒女的驕傲，成為了歷史上的一座豐碑。

　　人人皆知的周總理從小就有了“為中華之崛起而讀書”的偉大目標，使他不斷努力，在革命戰爭期間，不斷地為革命事業而奮斗，中國的勝利，他功不可沒，使他成了人民心中的好領導，人人皆知的模范。

　　著名的桌球明星——丁俊暉，他從小就喜歡桌球，從小就有了自己的人生目標——成為桌球明星，他13歲時就喊出“打敗亨得利，打敗英國，贏得世界冠軍的”的豪言壯語，他在自己的人生航線上不斷努力，使他在18歲時就贏得了世界冠軍，成為了體育界的新一代天驕。

　　是的，目標可以使一個人慢慢走向成功;目標可以使一個人在短暫的生命中創造輝煌；目標可以使一個人在人生旅途中活出精彩，活出快樂。我們也需要有自己的人生目標，我們不可以讓生活牽著我們走，而是讓我們去牽著生活走，我們要找到屬于自己的人生目標，在自己的人生航線上活出精彩的一生。

　　人生要有屬于自己的目標，讓我們找到屬于自己的人生目標，揚帆起航，在自己的旅途上創造奇跡，活出屬于自己的一片天地。

找到自己的作文13

　　小時候，曾經隨著母親到野外掏一種到現在我依然叫不出名的草，據說它是很著名的中藥，掏得后晾干，就可以拿到市場去賣，所得以供家資。我們很早就出發了，翻山越嶺，走了很長的路，路上不時見到和我們目的相同的人，后他們又都消散在叢山中。我們往最高一座山走去，她不知哪里聽來的，好的草藥長在高的山中。直到中午我們才趕到那座山腳，但要爬上去，還須一個小時。母親是個勞動能手，身手敏捷，爬山是她的強項，我手腳并用，費盡功夫才趕上她。可以說，那天我們很辛苦，整天都在大山中轉悠，找盡山上每一處旮旯角落，翻遍每一個苜蓿叢，但我們一無所獲。夜幕降臨，母親嘆息著帶我離開，黯然返回。第二天，鄰居的張大媽掩不住興奮的告訴我們，在一個山溝里，她有近十斤的收獲，拿到市上，可有幾十塊錢的收入呢。母親臉上充滿了尷尬，她并不在乎白白浪費一天的時光，勞動早讓她明白，有些付出是沒有回報的，她是在為把她兒子帶到一個錯的地方而愧疚。

　　山溝里土生土長的母親有一個死認理：人不可以走錯路。她無數次給我講走錯了路是多么可怕，怎樣不可挽回。今天我之所以能進入這所大學，坐在教室里聽課，也多虧了那個死認理。她認為一個山溝里的孩子，讀書是唯一的出路。所以，不論失敗了幾次，付出多少，她只給我一句話：別放棄，孩子，我們再來！所以，今天我也想對她說一聲：母親，你是對的。

　　很多年過去了，我依然記得那天母親因尷尬而微紅的臉。我不怪她，事實上在山上轉一天對于小時侯的我來說，只有好玩，我更不知道她以何種心態對我。我只記得她的臉紅，那是有生以來她第一次也是唯一一次在向我表示抱歉。母親是個堅強的人，從不認輸，再多的.勞累再大的磨難，她都可以用粗糙的雙手和生繭的肩膀承接下來，臉紅對于她，才是天大的事。這種記憶成了一種潛意識的印象，記得在小學，我曾有這樣一個造句：最美的是夕陽一樣暈紅的臉。其實我沒見過那樣的臉，是母親的臉紅幻化的。

　　我記得母親的臉紅，它時刻傳遞給我一個信息，那信息不是她的尷尬，而是尷尬背后的意義：孩子啊，別走錯了路。從那一刻起，我就知道方向無比重要，“找到自己的路”成了我人生的座右銘，時刻提醒自己我要做什么，我的路走到哪里，怎么走。所以，不論經歷多少風雨，幾番失敗，怎樣的波折，我依然無悔地回來，邁開腳步，堅定地，向著一個地方走去，因為那是我的目標。

　　我知道道路是曲折的，而且不斷改變，目標更是常常渺不可尋，但我不畏懼，不管多么辛勞，為之付出多少，我絕不妥協，因為母親的臉紅如長明之燈，引導著我。那，曾是她，在用最微妙的表情表達人類最強烈的感情。

　　母親是個平凡的人，一如她田間的作物，無聲無息，在這悠悠天地，她輕輕的來，有天也會默默而去，不留任何痕跡。我感謝我的母親，她讓我懂得了一個人生至理，不論她以什么方式讓我懂得。就像我愛我的母親，不論她以什么方式愛我。

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　　燃點，每個人都有燃點，如果你認為沒有，那只是你沒發現。直到那天，我才發現了我燃點。

　　別看我現在很乖，小學時我壓根是個問題學生，中午不按時回班，上課有很多悄悄話，讓老師十分頭疼，幸虧我當時成績還不錯，不至于讓老師討厭我。

　　到了三年級，班里來了個新的語文老師，長得很年輕，一看就是一個教學經驗不足的老師，本來語文就很好的我被任命為語文課代表。

　　語文老師的辦公室在我們的教室上一層，每次我都有急匆匆的上樓再下來，當般本子時更為吃力，我曾經一度以為老師是故意懲罰我，給了我這么一份苦差事，所以每次幫老師做事時，我都會做的剛好。那既不多做，也不少做，總之，前一個學期我對這個老師態度不怎么好。

　　馬上第二學期，我徹底改觀了。那時，我懂了老師的不易，同時有找到了自己的燃點。時考了場試，一直名列前茅的我掉到了中游，老師特意把我叫到了辦公室，說要與我談談。

　　老師拿著我的試卷，我瞥見了試卷上觸目驚心的'分數，不禁心里涼了半截，我閉上眼睛，等待著批評的到來。但批評并沒有如期而至，卻是一聲溫柔的教導。

　　"你語文向來好，這次為什么砸了呢？這張試卷大多是選擇題，包含的知識面很廣，從中可以反映出很多問題，你看這道陽光淺淺的灑進來，透過老師的細絲，直映在試卷上，伴著老師諄諄地教誨，在那一剎那，我懂得了老師的苦心，我找到了自己的燃點。語文老師在教完我們一年后，就離開了我們學校，我再也沒有見過她，但她是我最感激的老師，她不僅改變了我，也讓我找到了燃點一-夢想。

　　燃點有許多含義，爆點，正能量，抑或是夢想，從那時起，我便夢想當一名老師。燃點，是可以讓你迸發出光芒的點，或許他并不起眼，但總有一天，這會在一個契機下蘇醒，讓你自己變成一束光，照亮自己，同時也可以照亮別人，所以不妨找找你身上的燃，也許，拾好你就找到了這存在于世間的意義。

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　　我們總以為燦爛是屬于別人的，其實我們自己也可以是燦爛。世界總被燦爛的光照射著，溫暖人心。但并非只有力挽狂瀾，舍己為人的偉大舉動才會燃起熱烈的火。有時一句溫暖而簡單的謝謝，足以星火驚原。

　　幫我放學時看見一個同學正向媽媽借電話，短暫的通話后，她回復了媽媽一個燦爛的微笑和一句謝謝。她說謝謝的表情很輕松自然，也就這一句平淡無奇的話，卻讓我心潮澎湃，想起了曾經一件相似無比的事。

　　那時我的確好久沒坐過公交車了，看著公交車都有一種生分之感。這個季節還未褪去夏日的炎熱，午后的太陽肆無忌憚地在沒有樹蔭的路上狂放。過了許久，才來了一輛紅色的車，熱情似火，在陽光的照射下，更加耀眼、狂妄、自信、強大，讓人無比難受。

　　但意外比明天先到來了，意想不到事總會讓人更加難受。公交車停在我面前時，我已經排在了隊伍的中間，前面的人有條不紊的向前移動，我趁此提前打開錢包。錢包中大都為紙幣，零零碎碎的，幾乎都是五元十元的，幾遍翻找下來，唯獨沒有一元。我有點慌了，難道出門時太匆忙了，竟沒有檢查錢包？不行，坐公交車怎能不帶錢呢？我越來越慌，狂妄的金紅色的陽光穿透紅色公交車的窗玻璃，射在已經排在公交車里面的我，把我的臉照得通紅。怎么辦，前面只有兩三個人了，很快就到我了，我要是拿不出錢來，這么多人面前面子該往哪放，場面豈不會很尷尬。

　　時間的長河無情地流動，我甚至沒有機會下車，那令人尷尬的場面就來了。前面的人一個個散去，終于，我站在了投幣箱前面。

　　我全身發熱，擔心麻煩后面的人，于是當著司機及全車的人的面，迅速地又翻了一遍錢包書包，幸運的是，我終于找到了一元錢硬幣。就在我正想把它章出錢包外時，我突然間想到，現在坐公交車一般都需要兩元。這個怎么辦，后面人還在等著，我快速的'思考著。罷了，一元就一元，就假裝很久沒有坐過公交車了，不清楚，這樣再下車，也好有個正當的理由，不會那么窘迫。可就在我正準備章出來時，司機說了一句讓人更窘迫的話；快點，兩元，后面還有人呢。我竟一瞬間不知道該怎么辦了，渾身發抖，黑默埋地放回了那一元。算了，我還是下車吧，走去也沒什么不好，全當一次教訓吧，又不是不認識路。我在眾人眼下低著頭慢慢轉身，正準備下車。這時，一個阿姨拉住了我，和我一起上了車。我還有些零錢，她向箱中投入了四元，輕輕地推了推我去吧，找位子。

　　我感激地說了一聲謝謝，走到公交車靠前排的位置，小心地注意著這位阿姨。果然，她往公交車四處看了一會兒，最終看向了我-一她坐在了我旁邊。這時我還沒有從剛才的窘況中平靜下來，她的靠近使我更加心慌意亂。過了好一會兒，一陣清風從窗口吹進來，我的心情平靜下來，兩個人都已經坐好后，我這時才有機會偷偷地用余光打量她。

　　看年齡，她應是一個中年婦女，卻長著一雙大眼睛，面色紅潤，打扮的十分體面。那雙大眼睛時不時看著我，讓我有點緊張。有時兩人不小心四目對視，又各自不約而同地回避目光，氣氛有點尷尬。可我竟正在思考她究竟是歹人還是好人。快速考慮之后，我決定先下手為強。我轉過臉，帶著微笑說∶謝謝阿姨。她連忙回答道沒什么，幾塊錢而已。兩人又平靜了一會。我腦子里正在快速思考未來會有什么發生。頃刻，我邊享出錢包邊說∶阿姨，我有五元，剛剛的錢，我付給你，您看您是否需要找錢？她笑著∶不用了，只當是積德行善，什么都不需要。我只好放好錢包，不忘說了一句謝謝。她真是一個奇怪的人，我想，至少現在我還沒分辨出來她到底是什么樣的人？

　　又一陣沉默后，她用她忍不住用她那雙眼睛打量了我一會兒。我時不時故作自然地看了一會兒她，眼睛還是望向遠方。良久，只聽見我耳邊輕輕地一句∶你說謝謝真動聽。我被驚訝到了，很快地回過頭，但又很快不失禮貌地回了一個微笑，說了一句謝謝。她看著我，望向窗外飛速向后移動的樹木，緩緩地說∶我有個女兒，她說謝謝時也是這個樣子，你的聲音跟她很像。她也是笑著的，讓人心里B暖B暖的。我一時間無言可對，用逃避的眼神望著遠方，那一排和她同樣望著的窗外的樹木。從來沒有一個人一-一個陌生人，這么評價我，她太特殊了，這句話這個眼神甚至這個人，都太特殊了。你燃起了我對女兒的思念。你猜不到，她已經大學畢業，出去工作了，遠離這個家了，和她小時候完全不一樣了。從沒有人教過她如何感恩，但她似乎就是我的天使，這是她與生俱來的能力。一句親切的謝謝，一點都不生分，倒是很讓人感動。你還小，是不會理解的，普天之下的母親都是一樣的。

　　我情不自禁地發了一會兒呆。等我醒，等我回過神來時，我只能看見，她在下車的地方留下的背影。

　　謝謝在現在就像一個生僻而又有高度的詞，讓人難以開口。可是誰又能想到人與人之間距離就差這兩個字。謝謝讓我遇到了又一位母親，燃起了又一位母親對女兒的思念，融化了兩代人之間的間隔，拉近了天涯海角的兩個人的距離。謝謝如同一點星火，可以融化冰雪，溫暖世界。

　　我才發覺，我的一句謝謝，是多么特殊的燃點，是這燃燒世界的一點星火。希望這世界再多一些謝謝吧，熔化所有人心的冷漠，點亮人性的光輝。讓幸福，熱情，友善充滿整個世界。記住，距離只是差一個燃點，謝謝是最簡單的一種。別忘了，星星之火，可以煉原。

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