戰勝自己作文（常用15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的戰勝自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰勝自己作文1
現在的這個社會，處處彌漫著一種成功的文化，電視里是各種成功人物的訪談，雜志上是各種紙醉金迷的生活展示。每一個人都瞪著眼想成功，卻沒有為失敗做好準備，進而導致各種心理問題。
有的人在失敗之后總把原因歸于某些外在因素，如學生考試不及格后強調運氣不好、題目太偏，老師的評分不夠合理等，部分較偏激者還會產生仇恨心理。有的則往往把成敗歸因于自身的能力，失敗后過多地自責，以至于自卑，從此萎靡不振。
面對“失敗”這個問題，我們身邊很少有可以學習的榜樣，因為家人和老師還有身邊的朋友總是在隱藏自己的錯誤，不讓別人甚至是自己的孩子看到。所以我們遇到失敗和錯誤時，總是去否認和掩飾，假裝失敗并沒有發生過。熟不知，這樣我們永遠無法從“失敗”中進步。
“讓我提起興趣的并不是巨大的`成功。人們不是從‘成功’中成長，而是從他們犯過的‘錯誤’中成長。”這是一位外國企業家說過的話，他還說他更喜歡雇傭來自創業團隊的人而不是剛畢業的職場新人，因為來自創業團隊的人經歷過失敗而且他們在失敗中成長。
由此看來，我們的未來必然會面臨著諸多失敗，且還要踏著失敗一步步向上走。
那為什么會失敗？當能力配不上夢想，往往就會引發失敗。那怎么辦？要么降低夢想，要么提高能力。我的建議是，把每次失敗當做是提升自己的機會。夢想要有，但提升自己最重要，提升了自己，夢想或許就在別的地方實現了呢。我們不用找尋成功的方法，只要面對失敗的原因。
最后我想說，在人生路上，成功不一定如約而至，失敗卻總會如影隨形。真正的強大應該是既能追求夢想，更能笑對失敗。
戰勝自己作文2
其實人一生要打敗的并不是別人，而是自己。
——題記
我本是一個膽小怕黑的人，但那天，我卻要獨自走一條寂靜的小路回家。
那條路離我家七百米左右，在深夜里，卻像是通往深淵的七百米，又像是通往惡夢的七百米。
我心驚膽戰的走了一步、二步、三步、四步……
快到一百米的時候，我總感覺風是那么刺骨，路燈的光是那么的`暗淡，星光是那么的微弱。突然，我覺得后面不會有鬼吧！我的腳發軟了，頭腦一片空白，周圍特別靜，只有風嘯聲和我的腳步聲。那聲音很強很弱，弱得我連心跳“砰砰”的聲音也聽得一清二楚，那急促的呼吸聲也直沖進我的耳朵，那樣寂靜的夜里，了這個影兒，嚇得我魂飛魄散，我壯起膽扭頭看了一下后方，發現只是一個塑料袋，心想：“誰這么沒公德心呀。”便繼續快跑了過去，跑了大概三百多米，發現這一塊沒有燈光，我因為媽媽打電話給了我，我想這手機也能發光呀，我憑這手機微弱的燈光艱難地走著，走了一會兒，那手機燈突然黑了，原來忘記按開關了，我急忙的按了一下，手機屏幕又亮起來了，我憑著手機這一小點兒光拼命沖到了快到盡頭的地方，我見了這幾百米唯一的一個人，像抓住這根救命稻草拼命地沖出了那黑暗的深淵，那次我膽戰驚心過了幾十分鐘，許久也沒有平靜下來。心里卻又涌起了巨大的自豪感。
那一次，我有了長大的成就感，因為我戰勝了恐懼，戰勝了我自己。
戰勝自己作文3
人生當中有許許多多的第一次，這個第一次聽起來有些陌生，有時熟悉，而且這個第一次，不論何時何地的出現，不管你是否準備好了。
我的第一次跟舞臺有著不解之緣，為大家主持節目。記得我剛剛申請去參加這場大型活動的時候，心里還是忐忑不安的，在主持人選拔當天下午，老師讓我們自我介紹，我當時寫的有，但是我覺得如果成為一名優秀的主持人，不把自己內心的話體現出來，那怎么行？于是我就完全脫離了稿件，在自我介紹的時候，自己突然不知道該說些什么了，我就低著頭站著回去，老師說：'你自己發自內心的話打動了我，主持人站在臺上主持，并不是滔滔不絕的背誦著之前準備好的主持稿，把要表達出來的感情融入進去，這樣你才能成為一名優秀的主持人。'于是我就在一個緊張而呆住的情況下，順理成章的當上了第一次上臺的主持人。
在真正要上場的.時候，別的主持人，心里是無比的緊張，光從神情和肢體動作上就能體現出來，而這時的我，卻比平時淡定了許多，因為我知道，只有發自內心的去為大家主持，這才是為大家好。
這是我第一次戰勝了自己膽小的心理，誰又何嘗沒有過第一次呢？也許你剛剛學會走路，也許這是你第一次做飯，也許這是你第一次洗衣服，也許這是一件小之又小的事情，但是這體現并說明了你的成長，我們要勇于嘗試，因為，失敗了，你可能會失望，但如果你不去嘗試，注定會失敗。
戰勝自己作文4
星期五下午，我們學校進行了一年一度的四百米比賽。
輪到我們班了，我信心百倍地站在起跑線上，神采奕奕，精神煥發。只見裁判嚴肅地坐在高腳凳上，高舉發令槍，耳畔“砰”的一聲巨響，運動員齊刷刷地像離弦箭似的“飛”了出去。
我的心怦怦直跳，很是有點緊張，忙連著幾口深呼吸，這時我想起魏老師曾說過，只要我們盡力跑了，比以前有進步了就行！于是，我緊張的心情漸漸地平靜下來，手臂有節奏地前后擺動，腳有彈性地蹬著地面。涼爽的秋風輕輕拂過我的臉龐，感覺像外公用精美的羽毛扇輕輕地給我扇風。
第一圈跑完了，第二圈一開始我就沖刺，一陣風似的用盡力氣沖。可后半圈我的體力明顯不足，腳步越來越沉重，小小的心臟不安分地上下竄動著，背上臉上全是汗水，呼吸也越來越粗，越來越急促，就像一頭老黃牛似的，累得呼呼直喘氣。心想：我不行了，肯定會累死的，氣也快喘不過來了，怎么辦？應不應該拼盡自己最后的力氣去沖刺？……不行，不行！這樣的話我可能會因體力透支而昏倒在地的？……可我這樣跑下去肯定會拖班級后退的'，不行，絕不能因為我的成績影響班級的，榮譽，嗯，拼了，為了集體的榮譽沖啊！……
想到這里，我咬緊牙關，盡量調整好呼吸，邁開腳步向終點沖刺。此時，一陣秋風迎面吹來，仿佛在為我降溫；跑道旁的大樹也“嘩嘩嘩”的應和著，仿佛在喊：“加油！戰勝自己，堅持就是勝利！……”同學們也在一邊太聲地為我們喊加油，此時此刻，我覺得只要我堅持了，哪怕最后昏倒也是值得的。
于是，我拼盡自己所剩無幾的體力，奮力向終點沖去。
那一刻，我知道已戰勝自己，我已經成功了！
戰勝自己作文5
睡意朦朧中，我似乎看到了自己像小鳥般在滑冰場自由自在地飛翔。然而，這滑冰可是我用了兩年時間才學會的。
去年夏天的一個晚上，我和爸爸媽媽一起去散步。看見滑冰場上有一群小姐姐在自由自在地滑行旋轉，像一陣旋風似地，特別酷，特別帥。我羨慕不已，癡迷地看著，直到媽媽來拉我，我才回過神來，央求媽媽：“媽媽您讓我學輪滑吧！”媽媽和爸爸商量了一會兒， “可以，不過你一旦選擇，就不許放棄”媽媽義正言辭的說。我高興極了，樂得一蹦三尺高。
第二天，我就高高興興地去了，到那，我才發現和我想象中的`截然不同。我剛穿上輪滑鞋，沒有掌握好平衡就重重地摔了一跤，我被人扶了起來，站在了一個墊子上。這時，一個嚴厲的聲音從我的耳邊傳來“你是初學者，要先在墊子上練習。”就這樣，我十分不情愿地站在墊子上練了起來。那時我想：我可不是過來練習站墊子的，我是過來學輪滑的。但是后來我才知道，練習和不練習站墊子，差別特別大。
我練習了一段時間，終于開始真正地學輪滑了。我剛站在地上時，感覺像在冰上一樣，一不小心又摔了一跤，我不服氣，連忙爬起來繼續滑。又摔到，又起來滑……但是，我的技藝越來越好，最后快得可以跟上速滑隊了！
那夜，我是笑著醒來的。我終于戰勝了我自己，通過學習輪滑也讓我懂得了：凡事只要不怕苦，不怕累，堅持不懈有恒心，最終都會取得成功。
吳佳宜
戰勝自己作文6
高爾基說過：“人最大的成功就是戰勝自己。”是的，人總是在不斷的戰勝自己的過程中才慢慢成長起來的，人有時需要戰勝自己的懶惰，有時需要站在自己的平庸；有時需要戰勝自己的馬虎，它們猶如一條條惡狠狠的攔路虎，只有勇敢地把它們打倒，我們才能取得成功。
在學習上我總是粗心大意，每次考試總是考不到高分，不是這里錯點，就是那里錯點，往往是這些細節方面讓我丟分，使我成績上升不上來，為此爸爸媽媽也總是為我擔心，我也老是為此發愁，記得有一天放學后等班上其它同學都走出了教室，我問我們班學習最好的同學宴楚祥，我可以考高分嗎，他很肯定地對我說：“你只有在課堂上認真聽講，跟著老師的思路走，課后認真完成老師布置的每一項作業，通過自己一點一滴的努力就一定能考到高分的，人不是一生下來就很聰明的，要相信自己。”聽到他的一番話后我恍然大悟。從那天以后我開始認真學習上課時認認真真地聽講，到了期中考試的時候雖然我已做好了充分的準備，可是心里還是非常地緊張，心想我會不會考得不好呀，考不好可怎么辦？考試開始了，我埋頭苦干，我以為時間到了，一看手表還還早著呢，寫完了后又重新檢查了一遍，特別是計算題，單位方面，平時容易出錯的'地方都通通檢查了一遍。叮鈴叮鈴……時間到了，我心不安地把試卷交了上去，第二天到了發試卷的時候了，心里忐忑不安，當念到我的名字時我的心都快要跳到嗓子眼了，這時只聽見胡錦韻88。5分時我高興極了，恨不得立馬跑回家，把自己的分數告訴爸爸媽媽們。
通過這一次的考試也使我懂得了一個道理，人最大的敵人不是別人而是自己，只要戰勝了自己內心的馬虎，不自信，才能取得最終的勝利。
戰勝自己作文7
有一件事讓我非常難忘，那是一個美好的下午，老師開始選運動員。出乎意料地老師想讓我跑400米，我心里忐忑不安，因為我在小組里次次跑倒數第一。
我戰戰兢兢的等到了運動會的'那一天。運動會開幕式時我非常開心，因為兩天不用上課，而且我的作業已經寫完了一半了。等到了下午，老師再次提起：“跑400米怎么樣？”我不由得一驚，我怕給班級拖后腿。
晚上放學，我把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸和媽媽說：“你不能一直過不去這個坎兒，老師不會選一個跑倒數第一的人代表班級去跑，你別看你在班級小組里是倒數第一，你在整個學校里也不是跑得最差的呀！名次不重要，重在參與，為班級做貢獻。即使跑了倒數第一也沒有人嘲笑你的。”我非常后悔，想以后再遇上這種活動就跑。
第二天，我以為不用跑了，可還是跑了，原來昨天是預賽，今天是決賽。我和我們班的劉哥代表班級去跑400米，在同一場。但是由于我們跑的時候剛下完雨，所以地很滑結果跑得不是很理想，劉哥跑了個第三，他說他以為是預賽，結果他基本沒使勁兒跑，要不他能跑第一；而我跑了個倒數第一，主要是地太滑我根本用不上勁兒，剛起步的時候，我左邊的人都滑倒了，嚇了我一跳。
放學回家之后，我把來龍去脈說了一遍，我媽媽和爸爸表揚我說：“你能跑了，就代表戰勝自己了，下次再快點兒就行了！”我掩蓋不住自己心里的喜悅偷偷地笑了。
可我跑完了當天后腳跟疼，到了第二天腿疼，到了今天還疼，要想成功是要付出代價的。
這次我感覺跑步跑得非常成功，不過這只是跑步上的一小步，卻是人生的一大步。
戰勝自己作文8
生活中，有勝利也有成功，有挫折也有失敗。前者往往給人以歡樂。后者往往給人壓力和苦惱。不管是喜悅還是苦惱，只要適度，喜悅能給人力量，壓力能給人體驗；相反，不加控制很容易走極端，把好事搞得更糟，把壞事搞得更糟。
所以，我們主張弄巧成拙。
要戰勝自己，首先要正確認識自己。只有真正了解自己之后，才能對自己做出正確的判斷，腳踏實地做適合自己的事。我們不僅要看到自己的優勢，也要認識到自己的劣勢。只看到一面是不對的。看不到自己的優點，就會自卑，沒有前進的動力；如果看不到自己的缺點，盲目樂觀，必然會處處碰壁。
了解自己的一個好方法就是聽聽別人的評論，尤其是批評。身邊的人往往很清楚自己。時不時問問別人的意見，只要互相取長補短，就能不斷進步。
戰勝自己需要一生的努力。弄巧成拙是人的素質的關鍵，包括自我生成的`道德。一個高素質的人，有很強的自制力，“不驕不躁，不喪志”，永遠兢兢業業，勇于進取。然而，不是每個人都能做到這一點，甚至一些有成就的科學家也不例外。比如“發明之王”愛迪生，“蒸汽之王”瓦特，晚年都有不光彩的記錄，就是證明。
現在我經常因為某一門考試失敗而對某一門學科失去興趣，導致部分學科。這是缺乏戰勝自己的勇氣和毅力的結果。畢竟人只有不斷的認識自己，不斷的和自己奮斗，才能進步。
讓我們在與自己的斗爭中變得強大，成為對社會和人民有用的人才！
戰勝自己作文9
作為一個中學生，我們目前最大的任務就是完成學習。而在學習的長旅中，我們無時無刻地在競爭著，為自己的進步而競爭。
曾有一段時間，我自己把學習當成只有自己的事，甚至認為這樣自學會更有效，可是無間的事實連連置于眼前時，這才發現，原來自己大錯特錯了。沒有了對手，我變得越來越不積極；沒有了對手，我竟變得如此孤陋寡聞；沒有了對手，我養成了懶惰的習慣，無論做什么都由天來決定，“船到橋頭自然直”的念頭致使我在一次次的.學習中落于同窗們。
我這才醒悟，原來自己沒有了對手，是如此的不堪一擊。此后，每次質檢后，重新像車輪子，滾到一個全心的起點，與對手再次一爭高下，有失有得。即便這樣，我卻讓自己變得更為堅強、自信……不朽的成功，感慨的失利，無一不讓我認為自己無時無刻的生存價值，都是為對手而進步。
對手不但在學習成績上培育，煉就了我，在品德修養上更是不言而喻。我們都有時代的學子，我們為學業爭奪，我們為道德仁愛努力……邀請同學到我這有或被邀于同學家，首度想起的則是對各方家長的禮貌與明禮，看見別人的美好的教養，自己又豈容讓自己脫俗呢？
對手，一個簡煉而明了的詞，真正對它了如指掌的卻又有幾個呢？我們時刻在追求，就時刻產生對手。不同的對手，讓自己懂得很多，不同的懂得，又讓我知道這個世界對手的無所不在，無所不能的神圣力量。
讓我們為對手高歌，是對手讓我們進步，爭取，努力，成功；是對手，造就了一雙雙能手，讓世界更美好，讓自己更充實！
戰勝自己作文10
我一直有個缺點，那就是上課不積極舉手發言，比較內向。就算想到了問題答案，也不敢舉手發言，怕回答錯了老師批評我，同學會嘲笑我。
在一節語文課上，胡老師突然讓我回答問題，我站了起來，同學們的目光齊刷刷地落在了我身上，我緊張極了，心“砰砰”直跳，想好的答案都“灰飛煙滅”了，回答得語無倫次。心想，完了，老師肯定要說我了。沒想到，胡老師只微微一笑說“還沒想好，對吧？坐下。”我的心里非常難過。
回到家，我把這事一五一十地跟媽媽說了，媽媽對我說：“發言有什么好害怕的，別緊張!相信你能行的。”
第二天，老師出了一道題，我想好了答案，鼓起勇氣，舉起了手。老師喊了我的`名字，我應聲起立，同學們的目光又再次落在我的身上，我不由又緊張起來，回答得結結巴巴，聲音小得像蚊子似的。我把頭埋在胸前，偷偷地看了一眼胡老師，她那雙眼睛沒有一點“威嚴”，倒像在說：別急，慢慢說。我慌亂的心情平靜了許多。我回想了一下答案，流暢、響亮地回答了老師的問題。胡老師滿意地笑了，說：“很好！”我后來覺得發言并不可怕，還能知道自己的錯誤來糾正。從那一次起，我上課開始積極地舉手發言，得到了老師的表揚。
啊！我終于戰勝了這個內向，不敢積極舉手發言的自己了！成績也進步了許多。
舉手發言，不亦樂乎？
戰勝自己作文11
“只有按照正當的法規生活的人，才不同于動物。”列夫·托爾斯泰這樣說過。我一直以來都非常守規則。這次，當然也不例外。
一天，我去上美術課。因為快遲到了，所以我破例自己騎車，媽媽騎電動車在后面跟著我，我又把狗狗—豆豆放進車筐里，我可能覺得這樣比較安全吧！騎呀騎……
騎呀騎，我來到了一個長達五分鐘的紅燈前，“啊！”我驚叫起來，“還有三分鐘就遲到了！”周圍的司機們都用可怕的眼神盯著我，仿佛在說：“叫什么，這樣的紅燈，我見多了！”司機們的眼神似乎告訴我，不要闖紅燈，遵守交通規則呀！我松開了緊握車把的手，這時，媽媽在后面大聲說：“寶貝，快遲到了！快走！”聽了這句話，我心里開始打退堂鼓，覺得有了理由，可以闖紅燈。
我又抓緊了車把，想趕快騎車到教室，可也許我的狗狗—豆豆不這么想；它伸了個懶腰，打了個打哈欠，竟趴在我的車筐里睡起了覺。也許，豆豆想讓我不闖紅燈，它也想安靜地等待紅燈呢！這么想著，我又放松下來。
后面的司機也許并不是像我這么想的，他重重地按了三下喇叭，氣沖沖地大叫：“小姑娘，自行車不受管理的'！”我原本已松弛的心又繃起來，手心滲出了汗，臉上被火燒了似的燙！這時，一個聲音悄悄說：“難道自行車不受管理你就可以闖紅燈嗎？”我腦海里浮現出發生車禍的慘忍場面：一輛大卡車突然撞來，我躲也躲不及，閃也閃不開，只好等待車禍來臨。
我不敢繼續想了，闖個紅燈發生一場車禍！國家為什么要制定“不能闖紅燈”這個規則，就是為了保護大家的安全！沒有了安全這條規則，還有什么理由不遵守規則？
我等著綠燈亮起時，才過紅綠燈路口。最后，我還是遲到了，不過，我心里卻很踏實，因為，在規則面前，我戰勝了自己！
戰勝自己作文12
今天，我們五（7）班又舉行了一年一度的班干部競選。雖然我競選班長落選了，但我并沒有泄氣，因為我戰勝了自己，我就是第一！想聽我是怎樣戰勝自己的嗎？那就耐心地聽我娓娓道來吧！
這次競選，我競選的崗位是班長。要知道這次的班長競選，可謂高手如云，所以我的實力難免會有些懸殊，我的心里不禁多了一絲絲的緊張和不安。
競選開始了，一位位班長候選人排成隊站在了講臺旁邊。第一位上臺競選的同學是張燁廣，他讀得有些快，但很流利；第二位上臺的'同學是宋云海，他的稿子非常好，讀得也非常好，看來是個強敵；可讓我吃驚的還在后面，耿瀟然竟然一字不錯地把稿子熟練地背了下來，真是有備而來呀。看來，我有些危險了。
終于輪到我了，我臉上的微笑有些僵硬，始終掩蓋不住內心的緊張。剛一上臺，我因為緊張弄得滿臉通紅，熱得發燙，手心全是汗，簡直可以養小魚兒了。讀的時候也結結巴巴。我已經意識到問題所在，所以不斷地提醒自己“千萬別緊張，一緊張你就可能與班長失之交臂。”可是這一招兒一點也不奏效，反而越想越緊張。那時的我簡直是處在水深火熱之中，不經間意間在稿子中看到了“重在參與”四個字，仿佛就是我的救命藥。讓我想到：戰勝自己，你就是第一。這句話讓我打起精神，扔下那一份份擔憂，丟掉那一點點緊張，像花骨朵兒開出美麗的鮮花，抑揚頓挫、感情豐富、一字不錯地讀完了稿子，大步流星地走下講臺。
這次競選，我雖然因票數少而落選，但我戰勝了自己，我還是第一！
戰勝自己作文13
我是一個騎車高手，可以繞開不同的障礙物。每當看見學騎自行車的人時，便會不由自主地想起我學騎車時的艱難過程。
我十分好勝，看到哥哥騎著車子到處轉，我羨慕萬分，暗下決心要和表哥一比高低。但由于媽媽怕我摔壞新車，因此，我只能用爸爸的舊車練習。這是一輛很破舊的自行車，總會發出“嘎吱”“嘎吱”的響聲，而且車把手也不正，這對于我來說是一個極大的挑戰。雖然車子破舊不堪，但我卻不會放棄。
開始時為了保險起見，我踏著腳踏板，握緊車把，而爸爸則一手放在后坐上，另一手則放在車把上，以防止我摔下來。幸而有爸爸扶著，不然必定會摔得遍體鱗傷。再經過幾次反復練習后，我開始能夠勉強向前行駛了。爸爸見我稍有成效，便對我說：“女兒試試看你能自己騎嗎？”說罷，也不征求我的意見，就放開了手。“啪”的一聲，我連同自行車重重地摔倒在地。我坐在地上揉搓著摔得生疼的'膝蓋，幾滴眼淚已經在我眼眶里打轉了。
此時，表哥恰好騎著自行車來我家玩電腦，看著我這個慘樣大笑道：“我看你還是放棄吧，你那缺乏自信的弱點絕對是阻饒你前進的最大的絆腳石。你是克服不了的。”他的一番話再次將我激怒，我擦干眼淚暗暗下決心：我一定要證明給他們看我并不差，我一定會克服困難的。
我對爸爸說：“我一定要成功，決不能讓別人小瞧了我。”我再次騎上了自行車。我心中依舊害怕，但想到表哥那一臉嘲笑的樣子，我就決心決不能哭。我開始假想著爸爸在后面扶著自行車。漸漸地我騎地越來越順暢了。我最終成功了。
那一次，我終于戰勝了我的弱點，戰勝了我自己。
戰勝自己作文14
我戰勝了自己
曾經,因為難受而停下前進的腳步；而如今,我沖過了終點,戰勝了自己．
這件事,就發生在前幾個星期的星期五．那天,要測400米,我平靜的外表下,隱藏著一顆跳動不安的心,我不是害怕400米,而是擔心自己的身體是否能支撐住．
第二組接近了尾聲,馬上就要輪到我們了,我坐立難安．第三組就位了,隨著范老師的口哨聲,大家在同一時間,沖出了起點,個個當仁不讓,想勝出更是難上加難．
半圈過后,鐘嘉君為居第一,我緊隨其后,沒跟多久,我突然忘了不該現在加速,腦子一熱,咬緊牙關,心中只有三個子：超過她!果然,沒過多久,我就已占居了第一的位置,但心中明白：照這樣的速度往下跑,肯定堅持不住．
第二圈了,我依然充當著”領頭羊”的.角色．但雙腿已經越來越不聽使喚,漸漸開始有一些喘氣．”加油啊!”我聽到了心中的吶喊’”堅持就是勝利,要‘倒’也‘倒’在終點線以外!”我心中又再一次燃起了火焰,為了自己而奮斗!
還有半圈了,腿如灌了鉛一樣沉重,絲毫沒有力量向前跑,喘氣也越來越厲害了這……我遲疑了,停下嗎?我真的很想,可是根本不可能,我要戰勝自己．時間隨短卻又顯得那樣漫長,近了、更近了!我用最后一絲余力沖過終點．
此刻的我,多么想對著藍天吶喊：”我,戰勝了自己!”
戰勝自己作文15
讓規則看守世界，是生命圣潔的花園，是人人向往的天堂。我們每個人都該遵守規則，然而那一次，我在規則面前猶豫了。
那天，剛剛吃完午飯，正要外面看書，我在圖書角找到了一本很有吸引力的書，我正看得津津有味，老師就讓睡覺，不過，我還沒有看夠呢，我正垂頭喪氣的把書放回圖書角，這時，我的心中有了一個注意：我可以把這本書帶回家去看呀，這樣，不就可以看的夠了么。我眼睛看了看四周，沒有一個人注意到我。我拿走了，當然沒有大事，不過，老師說過，圖書角的書不能占為己有，不能拿回家，“我到底該怎么做呢？拿走吧，怕老師批評。不拿走，又覺的自己拉下了永遠的遺憾。”我自言自語的道，忽然，我突然想起了一句話：不僅因為這是我們大家彼此遵守的條約，而且也是我們大家彼此遵守的合約，我們大家都彼此信任，決不拿圖書。如果我拿了，我就破會了一種秩序，把根基都動搖了。想到這里，我突然醒悟，果斷的將圖書放回了圖書角，這時我感覺到小鳥為我歌唱，花兒也朝著我微笑著，周圍的一切都明亮了起來，仿佛同學們都向我投來了贊許的目光。
讓規則時刻放于心中，心甘情愿接受約束，已獲得更完滿的'自由。相反，無視規則的人，必將受到規則的懲罰，甚至付出全部自由的代價。這一次，我在規則面前戰勝了自己。
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