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我為自己點贊優秀作文34篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我為自己點贊優秀作文，希望能夠幫助到大家。
我為自己點贊優秀作文 1
人生中自己有時候做的事做得很好，但不一定會有人看到來夸贊。所以當我們做得好的時候，我們就可以為自己點贊，鼓勵自己。下次做的更好，更棒！——題記
一次考試成績下來了，我竟沒有考進全班前20名，我非常傷心。那次考試給我的打擊很大，我堂堂一個被老師稱為“好學生”的我，卻變成一名“更好的榜樣”。當時我就想：我不能悲觀退縮，如果越是這樣，下次就越考不好，從而形成惡性循環。那么，我就要有毅力找出問題的關鍵所在，去改正糾正它，這樣下次肯定會比上次好。啊！我做到了！這次考試我進了前十名，我欣喜若狂，就是因為上次考試完我沒退縮，所以我才有現在的成績。我為自己的毅力點贊！
學校上次組織去二職中體驗生活，當天的中午我們去參加“軍事七項”這項活動，到了空地上，我看見了好幾種訓練軍人身體素質的建筑。前幾種都很簡單，但是到了最后一種“跳坑”，跳進去了還得再爬上來。對于我這種恐高癥的人來說，那根本不行，而且我的體型那么龐大，一跳下去會不會骨折啊！同學們一個個都很順利的通過了，就只剩我一個人了，全班同學都想看我跳。于是，我戰勝了心中的'恐懼。一鼓作氣地跳下去，靈活地爬上來，全班同學都為我鼓掌。我都不好意思了，我為自己的勇氣點贊！
一個黃昏，我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫，我尋著叫聲到了草叢中發現了一只嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝，小狗喝得津津有味，不停地搖著尾巴汪汪叫，仿佛是在跟我說謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養中心。回來的路上，我很開心因為終于有了自己的善舉點贊！
如果沒有贊美，那么下次肯定會沒有這次做得好，如果沒有贊美，那么下次那么生活中就沒有了激情，為自己點贊，做自己的觀眾，為自己尋找綻放的理由！
我為自己點贊優秀作文 2
在茫茫的人海中，我顯的是那么的渺小。我沒有太多的優點，只有太多的缺點……
我一直是一個膽小的男孩，在班級的集體活動中也從未出現過我的身影。自從那次經歷，我不在是那個膽小的我，不再是那個默默無聞的我，我又重新對自己擁有信心。
那是一次數學課，隨著老師的腳步聲，數學老師走進了教室；隨后，老師在黑板上寫出了一道數學題，并示意讓我們來解答。
看著黑板上的數學題，頓時，腦子里閃現出關于這道題的公式，“可是，這么多的公式，因選哪一條呢？”心想。回憶起老師說過的解題方法：結合題意，找出相對應的公式。不一會，這道題已經被我迎刃而解。
懷著高興的心情，想立刻把答案告訴所有人。舉到一半的手，在不知不覺中縮了回來，“如果我答錯了怎么辦，同學們會笑話我嗎？”心中不由的出現了放棄的念想。我只能靜靜的等待同學們的答案，以此核實自己的答案。
鐘表上的分鐘飛速的旋轉著，五分鐘過去了，老師依然在講臺上等待著我們大的答案，有的`同學紛紛討論，卻始終沒有人解出這道題。我依然靜靜的看著墻面上的鐘，靜靜等待……
這是，老師給了我們一個小提示，這讓我更加確定我的答案。我開始詢問我自己∶“我是不是應該繼續等下去，還是……”我的心中不斷的有個聲音告訴自己：站起來。
我輕輕的把手舉起，剎那間，沉重的雙手變的如此輕盈。這是第一次，我把手舉起。老師叫了一聲我的名字，我抬頭看看老師，心中有喜悅也有害怕。我為我大膽舉起手而高興，可我有害怕我的答案是錯的。
感覺同學們的眼睛都在注視著我，他們會不會想：“連我都解不出來的題，像你這樣的白癡也解的出來？”看著老師的眼睛，目光中似乎充滿了對我的希望。我依然相：一切皆有可能。我再次克服自己，大膽的把解題過程告訴說有的人，這些話我已經憋得太久了。
教室里一片寂靜，墻面上的中發出了滴答滴答的響聲。老師的一句話，打破了寂靜的教室，一片掌聲突如其來。我成功了。
我終于突破我心里的障礙，我要永遠對自己有信心，把膽小置之度外，做一個大膽的自己。
我為我自己點贊，原來成功并不困難，只要你肯實現……
我為自己點贊優秀作文 3
我不甚喜歡上網，卻對點贊感觸良深。“點贊”點燃了我生命中的火花，點燃了我對學習和生活的熱情向往，點亮了我心中自信的光華。
四年級的時候，不知是由于我太剛直還是太執拗，總之我頗遭譏評。同學們的議論傳到我的耳里，我先是擺出一副“塵勞事，有耳誰聽”的不屑一顧，但等潮水般的諷刺腐蝕了我外表堅硬的殼，我的心里不禁會泛起“新歡易失，往事難猜”的傷感孤凄。
這天我正漫不經心地翻著剛發到手的作文本，一個鮮紅巨大的贊字突然躍入眼簾。我打開那一頁細細端詳，贊字下邊還有兩行小字。老師學網絡上的時髦語言，給你點個贊。見慣了冷臉，聽慣了批駁的我喜出望外，把那一頁反復摩挲，看了又看，心中充盈著喜悅。
此后，語文老師筆畫飛揚，字形端秀的贊字不斷出現在我的本子上。無論是我的抄寫本，還是作文簿，一有可圈可點之處，便少不了鮮紅的贊字。我一見贊字，臉上立馬笑容可掬，眉飛色舞。
過了一個月，大大地贊底下又出現了一行小字：“你是個本性樂觀開朗的學生，只要你學會給自己點個贊。同學們一定會與你融洽相處！”我看了之后不由得一愣：“給自己點贊！同學們就說我了？”
我漸漸開始給自己點贊。當我上課被老師表揚，下課偶爾被同學夸獎時，我便會照著語文老師所言在日記本上寫一個大大贊字。至于興趣班里畫了張滿意的素描，熟習了一首悅耳的歌曲也一例外。贊字像燦爛的火苗，閃爍在我生活的每個角落，我也慢慢找到了自信，整天以樂觀的微笑待人。
“你的小報出得好漂亮，你想不想幫我們出 板報？請你吃桔子哦！”轉眼兩個月過去了，這天出 板報的一位同學的`捧我給自己點過贊的一張小報來到我跟前。“好啊，”我心中激動不已，同學們終于開始接納我了。
第二年天高云淡的秋天 ，我已和同學們親熱得很了。這時我的本子上又多了一行字，以后老師再也不用給你點贊了，因為你已學會自信，給自己點贊。看到這句話，我身上仿佛籠著溫暖的陽光，格外舒適 意。
點贊，傳遞了愛心和熱情，樹立了樂觀與自信。讓我們拿起手中的筆和鼠標，為自己點個贊，點亮精彩的人生！
我為自己點贊優秀作文 4
誰也沒有想到，我會為自己點個贊。如今，點贊是網絡上最流行的一個詞語“贊一個”在網上隨處可見。
點贊，也就是對別人所做的事進行贊揚。看見街上殘疾人還能自己生活，我為他們點個贊。螞蟻那么小，還能爬上大象的背上，我為螞蟻點個贊。花草樹木能把世界裝扮得這么美麗，水能孕育世界上許多人，我都為它們點個贊。
今天，我也要為自己點個贊。
我要買試卷，爸爸要送媽媽上班，就順便帶我去買，我想到階梯書屋買，可媽媽上班的地方在城南，爸爸說就讓我在一個地方等他，今天在下雨，但不是很大，出門時隨手拿了一把傘，可是到廣安時雨越下越大，我就在附近的一個房檐下避雨等爸爸。我站在臺階上，沒有什么可玩的，就只能看路上來來往往的車和行人。過了好一會兒，行人刀漸漸少了，可雨還是那么下著，屋檐上的`水好像你追我趕似的爭著想要把地板滴穿。
我站在那里很久了，已經不耐煩了，可又不識路，一直望著那邊路上，看著一輛車來了，以為爸爸來了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很著急的時候，看到一位阿姨抱著一個孩子跑過來避雨。
我見到她來了，連忙給她讓出一個位置，她抱著的孩子大概兩三歲，一直在哭，這位阿姨也一直在哄著他。我問到：“阿姨，你沒拿雨傘嗎？”她說：“沒有，出門時候天沒下雨啊。哪知道會下這么大的雨。”我又問她：“那你到哪兒去呀？”她說：“孩子發高燒，我帶他去看醫生。”“那你為什么不坐公交車呢？”我疑惑地看著她，可她卻沉默不語。阿姨問我怎么會一個人在這兒？我就對她說了等爸爸去買書的事。過了一段時間，雨還在一直下著，我看著阿姨著急的樣子，就對她：“阿姨，用我的傘吧，孩子看病要緊。”她猶豫了。我又說：“不要緊，等會我爸爸就來了，趕快帶孩子去吧。”她拿著傘連聲道謝。然后向醫院走去，看著她離去的背影，心里特別高興。爸爸來了，我把事情經過告訴了他，他露出了微笑“我的女兒長大了，知道幫助別人了。”然后我們就一起去買書。
我覺得今天過得非常有意義，心里總是很高興。助人為樂，人之本德。我要為自己點個贊。
我為自己點贊優秀作文 5
“若我會遇見你，事隔經年，我如何與你打招呼，以眼淚，以沉默。”我愛這句話，但是，我覺得這句話應該這樣說：“若我會遇見自己，事隔經年，我如何與自己打招呼，以微笑，以燦爛。”
人生太短，每個人都會回憶曾經的自己，我希望當未來我遇見自己時，是以燦爛的微笑。那么，想要自己的未來燦爛，現在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。
我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點，跑步我沒有耐力，跳高我很膽小，擲鉛球我沒有力量。但是，在體育課上，我就像兔子一樣活蹦亂跳，排球場上見得到我的身影，乒乓球臺上見得到我的笑聲，跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與，因為我覺得任何事重在參與。我愛運動，愛健康，愛生命。
我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全，但是我還是要唱歌，在我浮躁的時候，唱歌能使我安靜下來；在我難過的時候，唱歌會使我高興起來；在我感到有壓力的'時候，唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽，我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞，跳舞比我的唱歌好多了，老師也夸我跳的好，大概是因為我的樂感比較好吧。所以，我會努力貢獻自己的這一特長，參加各種演出，為班級出一份力。我愛唱歌，愛跳舞，愛文藝。
我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書，杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我一坐在書柜前，就像變了一個人似的。我喜歡看《安徒生童話》，它告訴我每個人都可以過自己的生活，每個人都可以創造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》，它告訴我讀書的意義，我堅信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好，多讀書，讀好書。我愛讀書，愛知識。
我為自己的生活態度點贊。我喜歡陽光，喜歡向日葵。所以，我告訴自己，要做一個向日葵族，每天以樂觀的態度去面對生活。我相信，有付出才會有收獲，任何事情都要抱著努力的心態去做，就算這件事沒有什么結果，而重在自己努力的過程。我愛陽光，愛積極，愛生活。
我要做自己，做一個獨特、自信的女孩兒，生活中做一個打不死的小強。我要給自己點個贊。
我為自己點贊優秀作文 6
你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕片體鱗傷也要為自己點個贊。
小時候，我們總會因為別人的一句贊美而興高采烈，因為別人的一句指責而心灰意冷。記得，讀六年級的時候，老師當時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常贊美自己，覺得自己是最好的、最棒的。老師的'話一直讓我難忘記，我便視它為格言。
在學校里，看到自己學校成績不如同學，就會感到無地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋這么笨呢？為什么就不如別人呢？總是這樣自責，從而對自己失去自信心，導致成績迅速下降。現在想想，我還是有很多優點哩！在小學里舉行寫字比賽、跳繩比賽都獲得過獎，而且我還會打籃球、打羽毛球等等。如果學校舉行比賽，我說不定能得女冠軍哩！其實，什么技不如人，都只是一些屁話，不過話說回來，做人還得謙虛點才行，俗話說得好“取長補短”吧。
讓自己自信最好的方法就是不斷贊美自己。贊美自己不需要什么理由，就像學生們常說的一句話：愛一個人不需要理由。同樣，愛自己，贊美自己也不要任何理由，隨時隨地為自己點“贊”。
有這么一位偉人說過：“人類最大的敵人就是自己，但你要不斷贊美自己的能力，愛自己的能力來挑戰所有的自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？那么，我敢斷定：越贊美自己，就、你就越來越自信越快樂。每天都發自內心的。真誠地對自己說一聲”今天自己做的很棒，給自己一個大大的贊”。長此以往，你會發現自己變得很自信。煩惱。痛苦。憂愁將會離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多贊美自己。如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵也將難以綻放。精彩的生命是需要你不斷的打造，關鍵是你在慢慢人生旅途中能否給自己一個完美的贊美。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活得有意義。我們要活得精彩、活得漂亮！我們不畏艱險、不畏質疑、勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊、就當給自己掌聲、給自己的力量與勇氣、只要為我自己點個贊，生活將更加精彩。
我為自己點贊優秀作文 7
冬天的霧霾籠罩著大地，我的心情也有點灰蒙蒙的，晴朗不起來。過重的書包，沒有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹：“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活，什么時候才真正有閑情，聽風，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時間，我多想做一只快樂的小鳥，在廣闊的知識天空自由飛翔……”
上周，媽媽從某實驗中學學習回來，那一幅幅校園剪影和現場錄像，讓我精神為之振奮，學生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學們洋溢著的幸福面孔、快樂的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸福”。突然，我的心里涌起一陣沖動：我改變不了環境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。
周六，我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學習了一篇介紹水果沙拉的英語課文，我要學以致用，體驗生活。我一邊哼著英文歌，一邊清洗水果，然后找來一個精致的歐式果盤，把切好的水果準備拼盤了！媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過程，我感覺我就是一名出色的西餐師！我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的圣女果，接著在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片，然后擺上一圈銀白中間點綴著“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現準備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嘗了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嘗了一點，嘖嘖稱贊。我開心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉，二老也直夸好吃！我的'自信心高漲！
原來，生活中快樂無處不在，愉快的學習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態，積極的思想，開闊的視野，幸福的成功之門就會為我們開啟。
今天，暖陽不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉變點個贊！
我為自己點贊優秀作文 8
劉翔百米跨欄獲得世界冠軍，打破記錄，我為他點贊；屠呦呦成功提取青蒿素，挽救瘧疾病人，我為她點贊；中國女排獲得五連冠，為國爭光，我為她們點贊……但是今天，我要為自己點贊。
柳老師宣布這個星期五進行班干部競選，聽到這個消息，我心里既高興又猶豫，高興是因為我有機會再次競選班干部，這也有可能是我小學生涯中最后一次競選。猶豫是因為我怕自己發揮失常，競選不上，可能是我想競選班干部的勁頭戰勝了害怕，我最終決定去競選。
回到家后，我快速寫完作業，在腦子思索了好一會兒，才提筆寫我的演講稿，寫每一個詞語、每一個句子時，我都仔細斟酌，反復修改，生怕寫錯了。
終于，到了競選的那一天，老師宣布開始的時候，第一個同學從容地走上講臺，開始了他的演講，他講得慷慨激昂，同學們都目不轉睛地看著他。講完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我原本緊張的.心情，更加忐忑不安了，我感覺手上都滲出了細密的汗珠，別的同學在講時，我一個字都沒聽進去，只顧著背我的演講稿。
突然，我聽見老師叫到了我的名字，我慢慢走上臺，在講臺旁愣了兩三秒，同學們似乎也看出了我緊張的心情，不約而同地鼓起掌，給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣，開始了演講，剛剛開始我還有點羞澀，可是講著講著開始流利，甚至還聲情并茂，我看見一雙雙眼睛注視著我，大約過了一兩分鐘，我的演講結束了，我向同學們深深鞠了一躬，從容地走下了臺。
老師宣布競選結果，我如愿以償地當上了自己心目中的職位。在接下來的日子里，我盡職盡責，做好自己的本職工作。
我為自己點個贊，不僅因為這如寶石般晶亮的勝利，更在于自己堅毅的努力，使自己得到鍛煉；我為自己點贊，不僅在于香甜的結果，更在于浸滿汗水的過程……我為自己點贊。
我為自己點贊優秀作文 9
人的一生離不開贊美，但如果在前進的路上，只羨慕別人，贊美別人，也不會成才，那樣的人注定卑微，所以一定要學會給自己點贊。
——題記
為自己的毅力點贊
一天老師在班里宣布：“明天全年級要舉行一場5000米的長跑比賽，要參加的同學舉手報名，每個班只限一個人。”我第一個舉手，因為我跑步較快，但我一時沒想到5000米還是比較遠的。
第二天，我來到長跑賽起點，一看路線圖才開始后悔：這么遠，我哪跑得過去，更別說我拿第一名了。但是，我參加了就要去面對。于是，在比賽前我繪了一張路線圖，每個100米畫個點，每過一個點為自己加油點贊一次，共有50個100米。現在我又感覺5000米也不遠，只不過是50個100米，而100米對我來說只是小菜一碟。
跑步開始，我就給自己點贊，之后每過100米給自己點個贊，雖然跑步過程中，腳步越來越沉重，能清楚聽到自己疲憊的呼吸聲，滿臉通紅，但我鼓勵自己不要放棄，在我的努力下，我奪得桂冠。我最后又給了我的毅力點了一個大大的贊，希望以后能更有毅力。
為自己的.勇氣點贊
我四年級時，記得有一天我去好朋友家玩，走到他小區門口時，只見他騎著自行車從我眼前一閃而過，我羨慕極了。回家后便要爸爸教我騎自行車，于是我鼓起勇氣上了自行車，冒著被絆倒、滑倒、手滑而倒、撞到的危險上了自行車。雖然我撞一次又一次、摔了一次又一次，但我最終還是學會了，所以我不得不為自己的勇氣點贊。
為自己的善舉點贊
一次，放學鈴聲一響，我背上書包跑出教室，沖下樓梯去站路隊。出校后，我最先跑上公交車，坐上了最后一個座位，這時，一位老奶奶走上公交車，我一看到老奶奶站著，便心里不舒服。于是，我讓了個座，看看奶奶那張笑臉，我不由自主地給自己善舉點贊。
生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放，為自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！
我為自己點贊優秀作文 10
我是一個有力量、靈活的男孩，參加足球訓練已有三年多的時間。在足球運動中，我不僅強健了體魄，同時也磨練了自己的意志，學會了許多足球技能，體會到了成長中那無窮的快樂。
記得一個周末的下午，陽光明媚，我們甲組和實力較強的'乙組開始了一場激烈的足球“戰爭”。我是我們隊的守門員，平時雖然進行過守門員的不少訓練，真正上賽場這卻是第一次。我一直目不轉睛地盯著球，生怕有人帶球飛奔過來。不一會兒，乙組的11號帶球過來，一腳射門，我的心里如同“十五個吊桶打水——七上八下”，身體下意識地往前一跪，雙手一抱，沒想到球竟然從我的腳邊滾進了球門。我不禁有些氣餒，第一個球就沒守住。不過，我很快調整好心態，這是賽場，不能有一絲馬虎。
又過了一會兒，突然有一個球飛過來，我立刻意識到這是飛球，我不免有些緊張，既怕被球砸到，又怕守不住，正想著，隊友喊道：“快守住！你能行！”我有了信心，看準方向縱身一躍，拿住了球。太棒了，隊友們也跑過來跟我擊掌慶祝。
下半場，對方射門連連不斷，這不，又有一個人從右邊帶球突破準備射門，我趕緊防了上去，沒想到他傳球給了左邊的人，我趕緊向左一撲，啊，好疼！還好功夫不負有心人，我又守住了。在隊友們的團結配合和堅持不懈地努力下，最后比分2：1，我們贏得了這場比賽！
這場足球賽讓我深刻感受到了足球比賽的魅力，雖然我摔了跟頭，擦破了皮，心里卻很開心。守門員也是很重要的，一定要全神貫注，迅速對球作出準確的判斷，同時對自己的體能也是一個很好的挑戰。我不禁想為自己點贊！平時的辛苦訓練，受過的傷，流過的淚，在賽場上都不算什么了。
足球讓我懂得了友誼和拼搏的意義！我一定會堅持參加足球訓練，做一個快樂的綠茵小子！
我為自己點贊優秀作文 11
我為自己點贊，因為我有一種無須無須聲張的厚實；我為自己點贊，因為我有一種陽光燦爛的微笑；我為自己點贊，因為我有一種慷慨大方的性格。
老師經常說要善于發現自己的優點，給自己信心，給自己鼓勵，才可以讓生活變得充實快樂。
記得那是初一的一天，我的同學突然在教室里肚子疼了起來，她的表情非常難受，很掙扎的樣子。她患有腸胃炎，所以經常會肚子疼，但沒想到這次疼的這么厲害。看著她難受的表情，我立馬告訴了老師，老師立刻打電話告訴了他媽媽。她媽媽接到通知立即來學校把她送到了醫院。等他好了之后，她的媽媽還謝過我呢，能幫助別人，我很高興。老師也表揚了我，夸我樂于助人，好心腸，給我一個大大的贊。當時的我有一種說不出來的激動，我也暗暗地在心里為自己點了個贊。
經過這件事之后，老師還把我叫到辦公室里說：“你有一種樂于助人的精神，積極進取的品質，在別人眼里辦不到的'事，而你能辦到，而且辦得很完美，很精彩，你是我們大家學習的榜樣，我們以你為標桿！”聽了老師的談話之后，我心里想了很多，別人看作是微不足道的小事，而我看做無比之大的大事，還能用心去做好它，那我為什么不把這種品質發揚光大呢？
這時候，我又給自己點了個贊，贊我的行為，贊我的品質，贊我的精神！人生的舞臺并不是每個人都能找到賞識自己的人，所以我們要為自己點贊，給自己一點動力，給自己一點力量，我們才能夠有足夠的力量是想自己理想的彼岸。
現在的我們，只有堆積如山的作業；現在的我們，只有壓扁雙肩的書包；現在的我們只有高深莫測的語法跟公式。但現在的我們，要學會為自己點贊，至少擁有學會點贊的力量。希望在以后的路上，能一路歡歌、奮力進取、勇敢自強。在面對挫折的時候請記住，要為自己點贊。
我為自己點贊優秀作文 12
每個人都有自己的長處和短處，每個人也都有值得被別人點贊的地方。而我們也不例外。這不今天我就自己動手榨了“鮮奶草莓汁”,媽媽和婆婆都為我點贊。
制作草莓鮮奶汁的材料有：榨汁機，牛奶，草莓和小刀。
媽媽先讓我把草莓上的綠葉子割掉，看著鋒利的刀刃，我心里不禁有些害怕。媽媽說：“男子漢大丈夫，勇敢點。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，閉上眼睛，用力一切。只聽“撲通”一聲。我睜開眼睛，發現葉掉了下來，頓時，我非常開心。我又跑去拿了兩包牛奶，心疼地把這兩包牛奶倒進了榨汁機中，心中安慰接著我又放了5到6個草莓進去。媽媽對我說：“一定要把榨汁筒外面給擦干凈，不然的話水會導電,機器可能會壞掉。”我聽了趕緊把榨汁筒擦得干干凈凈。可是這個筒怎么按進機器里呢?我抓耳撓腮，不知如何下手。媽媽笑嘻嘻地指了指桶蓋上的箭頭，告訴我只要把箭頭對準機器上的英文字母放入，順時針旋轉一下，就可以了。我把榨汁筒放了進去，輕輕向左一扭，筒身立馬使勁旋轉起來，把我嚇了一跳，沒想到這個小小的.機器爆發力如此巨大。那“滋滋”的聲音雖然很吵，但我仍然覺得非常悅耳動聽。因為這是我經過困難，經過研究而換來的勝利的歌曲。就像是經過艱苦的戰爭的戰士一樣，聽到勝利的號角，一切都變得那么美妙。果汁完成了，粉粉的顏色是那么誘人，我迫不及待地將果汁倒入杯中品嘗起來喝著自己辛苦做的“草莓鮮奶汁”感覺比外面買的好喝不知道有幾萬倍。我心里想：果然還是自己做的好喝，材料放心，味道新鮮，下次我一定要多做點。
最后，我們都喝完了，善后的工作當然是……我做啦！我只好不情愿地把碗和榨汁筒洗了一遍，就算完成了。
媽媽和婆婆紛紛表揚我，為我點贊。可是，我覺得最重要的應該是我為我自己的點贊！
我為自己點贊優秀作文 13
等待著，等待著，十月來了，期中考的腳步近了。
幾個星期前的月考，我考得一敗涂地。不解、驚奇、質疑、蔑視……。紛至沓來。天空灰蒙蒙的，微微下著雨。我拎著鮮紅的成績單像霜打的茄子似的耷拉著腦袋，心里難過極了。我端端正正正地坐在座位上，皺著眉頭，手緊握著筆，汗水一滴一滴地從額頭上滴下來，滲進了我的嘴里，更使我腦子里一陣眩暈。我打起精神，心想：這次考試我一定要全力以赴，可是考得怎樣，又是另一回事了。如果我努力了，那我就應該為自己點贊！
我在考場上時而握筆沉思，時而揮灑筆墨。一張雪白的答題卡上，被我密密麻麻地寫滿了字。每當我完成了一份考卷，我都在內心默默地為自己點贊。我以這樣的節奏，成功度過了五場考試，完成了中學時代的第二場修行。
接下來的幾天，我都是在渾渾噩噩中度過的。聽著同學們討論答案時歡呼的聲音，我會覺得分外刺耳；看著講臺上一沓沓厚厚的練習卷，我會感到十分痛苦。那段時間，我對自己完全失去了信心。時間就像一盅苦口的中藥，不急不緩地治療著我內心的痛苦。過了幾天，班主任抱著一大堆散亂的試卷走上講臺，推了推鼻梁上的眼鏡，慈祥地說：“同學們，今天我們公布這次期中考的成績。”
老師拿起試卷，大聲朗讀著考試前十名同學的名字。我滿懷希望地豎起耳朵聽，卻沒有聽得到我的`名字。我的希望落空了。
老師微笑著翻了翻試卷，臉色卻由晴轉陰，厲聲說：“這次考試大多數同學都得不錯，但有幾位同學卻出現了嚴重退步！”說罷，講臺下開始竊竊私語起來，我滿臉都被汗水浸濕了。
無意間，我聽到了自己的名字。“盧同學這次進步很大，一下子進步了十三名，雖然他的排名只是十五位，但他的進步是值得所有人學習的。”臺下傳來了熱烈的掌聲，我終于露出了笑容。
不歷經風雨，怎能見彩虹。學習和生活總是充滿了挫折，只有克服了挫折才能收獲成功的果實。而克服挫折的方法就是在內心為自己努力而點贊，告訴自己：我能行！我要為自己點贊！
我為自己點贊優秀作文 14
激動人心的月考開始了。監考老師拿著一摞試卷走進教室，遞給學生。我坐直了，瞪著眼，生怕沒聽懂。試卷終于到了我手里，我充滿了信心，充滿了春風…
考試開始時，教室出奇的安靜，只能聽到走在試卷上筆尖的沙沙聲，仿佛蠶寶寶在嚼桑葉，像幼苗一樣吸水。
剛開始回答的很流暢，因為考前我已經把每篇課文里的單詞和句子背熟了。寫到一半的時候，一個四點理解的句子‘堵住’了我的去路，我從充滿自信變成眉毛擠在一起，好像肚子很痛。我目不轉睛地盯著這個問題，覺得很熟悉，好像在什么地方見過……可是我絞盡腦汁，一點頭緒都沒有。最可恨的是，這個問題在我幾乎麻木的大腦里沒有任何痕跡。
怎么做？怎么做？我幾乎絕望了。這時，我同學的試卷掉了下來，我才看清楚了整個過程。你到底想不想看？我很糾結于思考。就在我猶豫的時候，心里的那個跳了出來，盯著問題的答案說：“你看！反正老師也不知道你這個問題怎么來的。她只關心你的成績和考試成績！再說了，這不是明明是上帝抄的嗎？”“過了這個村，就沒有店了。錯過這個機會就沒有下次了。請把握！”我聽了，覺得挺有道理的`。
就在我要寫的時候，對方急忙站起來反駁道：“不，你不要聽她甜言蜜語，你要老實，你不要出軌！就算不去想，你的思維測試也是滿分。那不是很好嗎？如果一個人在智力測驗中得了零分，那么如果他考得好，那也沒有什么幫助。”嗯，沒錯！就算考個好成績，又有什么用呢？我的思維測試只有零分。在現實世界中，如果每個人都想要那一點點好處，我們的生活會是什么樣子？如果每個人都能抵擋住誘惑，那么我們的生活就會變得更好！一瞬間，我恍然大悟。于是，我如此努力，奇跡般地寫下了銘文。
“叮”的鈴聲響了，我平靜地走出教室，微風徐徐吹過我的臉頰。我覺得很詹妮弗，因為我打自己，我夸自己！
我為自己點贊優秀作文 15
人的一生一定會被別人贊美，但是如果在成長的道路上，只會羨慕別人、贊美別人，想必也不會成長。那么，這樣的人注定是卑微的。
——題記
期中考試快到了，同學們都在抓緊時間努力復習，爭取考個好成績。經過沒日沒夜的復習，期中考試終于到來了。考試前，同學們在努力復習;考試時，同學們在仔細做題;考完一門，同學們也沒有顧著去玩耍，還在復習下節考試的內容。終于，考試的科目都考完了。“功夫不負有心人”，我的語文數學都考到了九十多分，我為自己的努力點贊。
一個星期六的下午，那天陽光明媚，我和幾個女同學去文化公園玩。我們來到一個有水、有瀑布、有假山的'地方愉快地玩了起來，正開心的時候，突然聽到有人在罵我們，回頭一看，是幾個男生。他們在玩著滑板，可是不知道為什么他們竟然罵我們。我們當中一個性子急躁的女生被這幾個男生無緣無故的謾罵給惹火了，就想沖上去干一架，她可能覺得我們人數多一些吧，所以不害怕。看著她氣呼呼的樣子，擔心她受到傷害，我勸她不要沖動，因為沖動是魔鬼，可是她不聽，還是和一個嘴巴不停嘮叨的男生打了起來。我和另外一個女生立馬上去勸架，在拉扯中我被他們左推右撞，一不小心摔了一跤，那群男生看見我趴在地上疼得直掉眼淚，嚇得立馬就跑了。我為自己的勇敢點贊。
我每天上學都要經過一條大馬路。記得有一次，我看到一個小女孩在斑馬線上奔跑，一不小心摔倒了，當時馬上就要綠燈了，也沒有人來扶一下。我怕那個小女孩有危險，就立馬跑上去把她扶了起來并安全送到人行道上。我為自己的善舉點贊。
假如生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。我們每個人都應該要學會為自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由!
我為自己點贊優秀作文 16
這個好小，裝的東西太少了，那個太大，裝的東西太多，其他同學會傷心的，也不行。我要為山區的孩子送禮物，獻愛心，肯定要盡量公平，不大不小。呀!就是它了!”我好不容易找到了一個不大不小的鞋盒。
有了鞋盒，應該有好的禮物，不能太臟，收到禮物的`同學怎么會開心呢?這可是他的新年禮物呀!不要損壞的禮物，不然同學該如何使用呢?哦，禮物要干凈，沒被損壞，價格不要太高，好啦，開始選吧!無論收到禮物的同學是高年級還是低年級，他們都需要本子，用來寫字，一定還要筆記本，用來記事，文具盒，筆，橡皮，才能滿足他們的書寫要求，另外，山里冬天很冷，一定要有手套，手暖暖的，才能和同伴堆雪人，還要有圍巾，要是衣領不高，一定會凍著脖子的。可是，我沒買到圍巾，怎么行呢?不過，我記起以前的那條圍巾，保暖又漂亮，十分十凈，很有用處。
禮物準備好了，鞋盒不好看，我找到了帶草莓的包裝紙，和媽媽一起包裝了鞋盒。
我先把東西從小到大放進去，不行，太高了，而且一晃就倒了，不能入得太高，我又把其它物品放下面，又把本子蓋在最上面，不行，這樣放太亂了。看來，不能隨便放了。我把大本子放右邊，小筆記本放左邊，我又把筆和橡皮放進文具盒中，將文具盒橫向放著，這是第一層，然后，我把手套和圍巾放在上面，哈哈!這樣又不凌亂，而且不容易倒了!
鞋盒準備好了，我總覺得不對。嗯，這樣不錯，外面五彩繽紛，挺漂亮的，不過，鞋盒蓋兒的里面，一片白，和外面不搭配呀!送給人家的禮物，應該寫上祝福語才對呀!我想了想，畫了些畫，又寫下了祝福語“祝你天天快樂，學習進步!”，這樣就不錯了，我寫好了名字，把盒子蓋上，啊!好漂亮呀!我把它放到桌子上，仿佛看見了那位同學打開這個，摸摸那個的景象，仿佛看見了那位同學歡天喜地過新年的景象。
贈人玫瑰，手有余香。看著被我精心打扮的漂漂亮亮的禮物，我心里高興又溫暖，不禁為自己點了個大大的贊。
我為自己點贊優秀作文 17
那是一個暑假的下午，我極其不愉快的與一道數學題做著斗爭，它似乎很不給我面子，我研究了半個小時也沒算出來，于是我就氣不打一處來。“啪”地一聲把筆摔在一摞草稿紙上。看著密密麻麻的豎式心煩得很，于是準備出去走走。
我原本還想好好感受陽光的洗禮，可是太陽公公也不給我面子，躲進了云層里。我抬頭仰望，天空被烏云覆蓋著，感覺好像有一大片一大片的云向下壓過來，是那樣的昏暗，風從樹葉之間穿過，道上的行人快步地走著。“暑假還布置這么難的題，真不知道老師是怎么想的。”思路枯竭的我，腦袋里不斷冒出抱怨。“不做了，不就是一道題嘛。”這么想著，我倒覺得輕松了。我不知不覺地走到樹下，看著大樹搖曳著，忽然發現腳底有東西，朝下望去，那是正在搬家的螞蟻，其中有一只引起了我的注意，它正在奮力地挪動一個體積大于它的米粒。我蹲下來，饒有興趣地觀看著。
只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住米粒，兩只前腳死死抱住米粒的一角，纖細的后腳用力蹬住地面，中間的兩只腳飛速地扒拉著。米粒似乎動了一下，接著就像黏在了地面上，紋絲不動。這邊不行，到另一邊。小螞蟻爬上米粒，來到另一邊，使出渾身解數，可米粒依舊“巋然不動”。無奈的'小螞蟻又一次改變方向，朝著目標再次發力……不知是它的堅韌與執著感動了上蒼，還是這小生靈突然有了強大力量，一陣微風吹來，飯團奇跡般向前挪動了起來……
我看的目瞪口呆，一只小螞蟻面對一個米粒，一直堅持不懈的努力著，那么我比小螞蟻要強大的那么多，面對一道題，我可以輕言放棄么。“不。”我喊了出來。
這時，雨滴從天空中墜下，天空變得明亮些，我跑回家里，對著那道數學題發起了第二次進攻，轉換了思路，我突然茅塞頓開，做出來了。“呼——幸虧我沒放棄。”我咧開了嘴角高興地笑著。
我好想為自己點個贊，為自己的堅持點個贊。
我為自己點贊優秀作文 18
點贊是一種網絡語言，表示對某局語言、某一件事、某一種做法的贊同，就點一個贊。在我經歷過的事當中，我覺得最贊的一件事就是第一次做飯，每當我想起這件事都能笑得合不攏嘴。
那天，爸爸媽媽都不在家，都到了吃午飯的時間，我等了又等，卻還是沒有等到他們，可是，我卻已經餓得前胸貼后背了，我決定自己動手做一頓豐盛的晚餐。
說干就干，我急忙地來到廚房，拿起平時淘米的盆子，就開始一本正經的學著媽媽平時的樣子，一勺一勺的往盆子里倒米，可愛的米粒寶寶們爭先恐后的蹦進了盒子里。我再打開水龍頭，讓水給米寶寶們洗澡，一遍兩遍??終于給他們洗干凈了。最后，放入適量的水，就可以把他們放入電飯煲里，讓他們盡情的蒸桑拿了。哇！煮飯可真簡單，這可難不到我！
時間過了一半，飯快熟了。接下來，就可以開始炒菜了，我從冰箱里拿出一個紅通通的西紅柿，放在砧板上，拿起菜刀將它一分為二，放進了油鍋里。我再拿出一個圓溜溜的雞蛋，在鍋邊上輕輕地磕開，讓里面的蛋清和蛋黃流進鍋里，和西紅柿進行“親密接觸”。這時，我突然被油煙嗆得流出了眼淚。哎呀！我忘記打開油煙機啦！瞧我馬虎的.，我在慌亂中趕緊打開油煙機。油煙機就開始像雷公一樣轟隆隆的打起鼓來了。不一會我的西紅柿炒蛋就大功告成了。我準備炒的第二道菜是胡蘿卜炒肉。我將胡蘿卜砍成了肉丁，將肉剁成了末，然后放入油鍋里，殘忍的把他們爆炒，加上水，蓋上鍋蓋，等上幾分鐘后就新鮮出爐啦！
開吃咯！我拿起筷子開心滿足的吃了起來，不對，這些菜為什么這么淡而無味。哎呀，原來我忘記放鹽了。但是吃著自己第一次親手做的飯菜，心里還是比喝了蜜還甜。
同學們，現實生活中，只要你相信自己，就一定能發現屬于自己獨一無二的有點，要多多為自己點贊。多為自己點贊，你會變得越來越自信，越來越好。
我為自己點贊優秀作文 19
舞臺上，女孩晶瑩的淚水滴落在手中的獎狀上，獎狀上的一滴淚漬，鑄就了永恒，這顆記憶的珍珠串在了女孩人生中的項鏈上，告訴了女孩自信與勇氣，而這個女孩就是我。
我原先是個膽小的女孩，不敢表露自己，沒有勇氣，更沒有自信。記得五年級下的`兒童節，五年級，六年級的每班出一個節目，而別的同學有的學鋼琴，有的學架子鼓，搬來搬去太麻煩，老師就找到了我，小提琴好帶，當老師剛開口，我便一口回絕，后來干脆見著班主任就跑，班主任急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉，后來班主任，爸媽，同學輪流出馬，我才勉強答應了。
剛開始選中一首中國最古老的傳統曲子|《茉莉花》，雖說看著簡單，可要練到優美可不容易，音樂老師天天指導，回去天天練到晚上，“這兒音不對，重來。”“這兒拉錯了，再來。”“這里節奏不對，再來一次。”“沒感情，不行”……每天在小提琴中“風里來雨里去”的，連校長都沒事來“巡查”，我也只能百煉。
終于要到表演了，比賽的前一天晚上我卻緊張無比，翻來覆去睡不著，七點，我便在學校音樂教室等候了，快到我了，我害怕了，心里七上八下，躲在廁所里不感出來。最后被硬推上舞臺，我看著下面黑壓壓一片，站在上面，不知所措，腦子里一片空白，只能聽見我的心跳在亂蹦，往下一看，最前面是音樂老師期待的眼神，校長慈愛的面容，同學們高聲地呼叫，我不是一個人，我是背著那么多人的希望站在這上面的，我閉上眼睛，吐出一口氣，手放在琴弦上，悠揚的樂曲聲在我指縫傾瀉而出，慢慢的我忘記了所有人，忘記了緊張，融入了音樂的世界。曲畢，我彎腰鞠躬，抬起頭看見音樂老師豎起的大拇指，我成功了！我成功了！我成功了！
我成功戰勝了自己心中的膽小、懦弱，我成功了，難道不應該為自己點贊嗎？
領獎臺上，我手拿著獎狀，綻開了一抹微笑，眼里泛起了淚花，一滴淚落下，這是喜悅的淚水，我在心里暗暗為自己點贊，我做到了！我原來可以的！
我為自己點贊優秀作文 20
我是一個四年級的男生，認識我的人都夸我陽光，活潑，自信。可兩年前的我不會相信自己，膽小，害怕。直到那件事的發生……
那是一個風和日麗的下午，我們一家去金鷹廣場玩，剛一踏進門，我的目光就盯在一棟建筑上，乍一看，約有20多米。只見姐姐雙目發亮，自告奮勇地要去玩。我也想去試試，走近一看，呵，原來這是一項大型通關游戲。我和姐姐一起走過去，工作人員給我們系上繩子，戴上頭盔，保護好我們。
我和姐姐一起走上去，隨著臺階的升高，我的心也不由自主地懸了起來，我的.決心在動搖，我想往下走，可已無退路。再看著姐姐堅定的步伐，我下定決心，一定不能退縮！
我們首先來到第一關，“勇氣之橋”，這是由幾根繩子和幾塊木板組成的。只見姐姐一個健步沖上去，像一只靈巧的猴子，在橋中蕩來蕩去。我學著她的樣子，先把一只腳踩到橋上，再一手抓住繩子，我一開始學不會，像笨拙的老公雞，這對姐姐來說小菜一碟，可對我來說真是上刀山下火海呀，可我進退兩難。我想起了我的誓言，一定不能退縮。我輕輕一躍，神奇地落到了臺上。
接著，我來到了第二關，“進擊的小船”，這是由一根繩子和一只小船組成的，我一下子輕松地跳了過去。心想，雖然過了這一關，也不能大意。
終于，我來到了最后一關“王者之路”。這是由許多小木板組成的橋，最可怕的是木板還會往下掉，姐姐一個飛躍沖了上去，在上面飛馳，可一失足成千古恨，她失敗了。我的心像十五個吊桶打水七上八下。姐姐告訴我中間的一塊是固定的，我鼓起勇氣，走了上去。就在快要掉下去時，我抓住了那根救命稻草。我終于成功了。那一刻，我心中的陰影消失了。我終于嘗到了相信自己而成功的喜悅，我為我自己點贊，我笑了，由衷地笑了。
我為自己點贊優秀作文 21
雛鷹在無數次的滑翔中最終成為獨覽天空的強者;幼虎在與敵人無數次的廝殺中最終成為“森林之王”;一粒種子在無數次的努力攀爬中最終嶄露頭角。面多無數的困難，它們不拋棄，不放棄，敢于向困難挑戰，我為它們點贊。我要像它們一樣，堅韌、頑強、不屈不撓。成長路上，我為自己點贊。
我們都只是普通大眾中的一員，我們沒法改變自己的出身，但我們可以試著改變自己的命運。成長路上，會有許多我們意想不到的“荊棘”，高山也好，低谷也罷，只有勇敢地跨過去了，我們才能走屬于自己的人生之路。“野火燒不盡，春風吹又生”，詮釋了小草頑強不屈的生命力;“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，旨在告訴我們舊事物必將被新事物所取代的道理;“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，浪漫主義詩人李白在自己失意時也曾這樣自勉過。看來磨難并不可怕，關鍵在于你面對它的心態如何。
我本有一個十分幸福的家，有健康的爸爸媽媽，有一個活潑可愛的弟弟，可是一場突如其來的事故改變了原本美好的一切。年輕的父親在這次事故中把腰折了，至今還不能利索的走路，一家人的生活重擔全落在的'三十多歲的母親身上。每天起早貪黑工作的母親漸漸地衰老，些許銀絲替代了白發，一雙柔嫩的手慢慢變得粗糙了。我看在眼里，急在心里，可我并沒有為此而哭泣過。因為，我知道哭解決不了任何問題，眼淚只留給弱者。我在心中暗暗發誓：我一定要好好努力讀書，改變自己的命運。別人在玩鬧時，我在看書;別人在笑談時，我在看書……時間一久，我的成績也就上升了許多。在第一次月考結束后，我給自己偷偷地擬定了一個目標：考直升班。雖然，這個目標和我目前的成績還有一些距離，但我會不斷地努力。
生活中有太多的不易，只要我們堅持，就一定會有收獲。成長路上，我會自己的堅持和努力點贊。
我為自己點贊優秀作文 22
“其實我有的時候還蠻不錯的。”
記得以前，我寫的作文用紙不上三頁，也懶得打電子搞，甚至不打草稿。而且還害怕、討厭寫作文，總是草草了事，應付差事。現在，已經變了情況，作文基本上在星期日之前就寫好了，在手機上修改過后把電子稿發給潘老師，然后抄寫在作文本上。看著自己的文章刊登在報紙上、手機電視臺上、書刊上時，我真切地感受到成功的滋味和回報的喜悅，我感覺自己的努力沒有白費，我自豪地在手機上給自己的作文點了一個贊，心里面默默地對自己說:“其實我有的時候還蠻不錯的。”
一天晚上，我在整理房間，翻到了我以前的舊作業本，我“懷舊”地翻看它們，卻一下沒了感情的波動，因為那本子上的字好像是另一個人寫的，與我的字體不一樣，一會兒大一會兒小，一開始整整齊齊，到后面就歪歪扭扭，看著真不舒服。現在的字跡，寫得好多了。上個學期練字時有點“龍飛鳳舞”，急于寫好卻歪七扭八，不堪入目，總是不知道要日積月累才能起到效果，否則都無濟于事。這學期我漸漸地悟出了寫字的奧秘，就是長期的練，熟能生巧，才能水到成渠。通過實踐，我的字有了很大的改觀。我練字的態度越來越好了，字也隨之有形有體，大為改觀。我在日記本上記了一行字:“其實我有時候還蠻不錯的。”
“欲窮千里目，更上一層樓。” “紅豆生南國，春來發幾枝？”……中國的古詩詞文化博大精深，最近我也開始主動去欣賞詩詞之美。原本我特別不理解古詩，我就老在想：背這么多詩有什么用？只是因為考試要考的嗎？平時生活又用不到這些文縐縐的'東西。后來背的多了，我也在想這些詩的確有獨特的魅力，細細去品味，感受其中的內涵，值得被后人傳承和贊頌。合上唐詩宋詞，背上一首“相思”，體會其中蘊含的情感，我更加喜歡詩了，我對自己說:“其實我有時候還蠻不錯的。”
為別人點贊，也為自己點贊。
我為自己點贊優秀作文 23
什么！為自己點贊，我只聽過給別人點贊，可沒聽過給自己點贊的呀！沒錯，今天我就給自己點個贊，讓大家認識一下我吧！
我是一個樂于助人的孩子，不信？那就看看吧！
在幾天前，天正下著傾盆大雨，班上有幾個同學正巧沒帶傘，我天生熱心腸。于是，我送他們走，可是他們各個走的歸家路不一樣，我急中生智，叫上幾個帶傘的好朋友一個幫一個分別送他們。
還有一次，老師的音箱壞了，于是，他讓我去副校長室換一個新的，我只好硬著頭皮去了。其實我有點膽怯，想臨陣逃脫，但是為了幫助老師，我還是勇敢地跨出了這一步。
我是誠實守信的人，借書必還是我最印象深刻的.一次。可是幾經波折呀！下面我來跟你說說吧。一天，我答應同學第二天
美術課一定會給他帶來一卷雙面膠的。結果第二天，一不小心就忘了，可我已經在教室里面了，怎么辦？離上課還有一個半小時，還來得及，我深吸了一口氣，便飛快向家的方向跑去。我氣喘吁吁地回家拿了雙面膠給了那位同學。從此以后，有不少同學叫我彭z，z是超人的意思啦！
我上小學后一直堅持練習毛筆字，我寫的字老師經常說：“寫得好，我們都要向你學習！”我寫的字，還被班上展示呢！去年，媽媽說：“梓逸，今年你來給我們家寫上幾副春聯如何？”一聽這話，我呆若木雞。因為我怕自己寫得拿不出手，媽媽選了兩幅自己最看中的春聯。我苦練了三天，終于練成了第一幅春聯。媽媽不肯放過我，于是，我又寫了一幅，媽媽終于心滿意足了。后來，媽媽把一幅貼到了奶奶家大門口，又發到朋友圈，家人們看見，直說：“好好好。”朋友圈的同學看了，都說：“不愧是彭z呀！”我的心像吃一蜜一樣甜。我的作品還被拿來參加比賽呢！
大家覺得如何，我覺得一個贊還不夠，大家都點點贊，要集32個哦！
我為自己點贊優秀作文 24
去年暑假，我和朋友參加了三公里徒步旅行活動。一大早，我們就灌滿水壺，在教官的指揮下，像飛鴿一樣沖向山頂。
一路上，有的人談笑風生，有的人捶胸頓足，有的人默不作聲，只是低頭向前走。我們翻過小山，穿過了楊樹林。太陽越來越亮，越來越熱，像一個大火球燃燒著地球，清晨清涼的瞬間跑得無影無蹤。
我們繼續向前走，太陽和我們一起走，仿佛在為我們歡呼：加油，加油！但孫公公熱情得讓我的`汗水慢慢從額頭滑落，手心微微冒汗，變得濕漉漉的，后背也被汗水打濕。感覺走了很久，但是教官說我們只走了一半。我的腳開始感覺像無數的釘子，我的腿像鐵棒一樣沉重。這時候如果旁邊有凳子或者草坪，我一定會毫不猶豫的坐下來休息。
我的腳步越來越小，速度越來越慢。我彎下腰，雙手抱膝，看著眼前通往山頂的路。我覺得好像又拉長了。我停下來，突然從,倒了幾口水，我喝的水都變成了汗水，從我的額頭上直滴下來。再抬頭往前看，朋友們都是汗流浹背，衣服都被汗水打濕了，卻完全無視，繼續。
看到這一幕，我心想：別人都可以堅持，我為什么不行？我記得俾斯麥說過：不服輸的人是沒有失敗這回事的。我必須堅持下去。我必須戰勝自己，勇敢前行。
想到這，我喝完了水壺里的最后一滴水，挺直了身子，深深地吸了一口氣，下定決心要用盡全力爬上山頂。我往前走，腳下的臺階越來越大。雖然感覺自己的腳還是被釘子釘著，但心里還是忍不住為自己打氣：一定要堅持下去，用最后的努力沖向山頂。就這樣，我一邊給自己打氣，一邊大步向山頂走去。走路，我甚至超越了同齡人。在我爬到山頂的那一刻，我拉著我身邊的小伙伴，開心的大喊：我成功了！我要夸夸自己！教官贊許的看著我們，為我們高興。
每次回想起這個爬山任務，我都忍不住贊美自己。當我在未來遇到困難的時候，我也堅信只要我堅持，我就會成功。
我為自己點贊優秀作文 25
“點贊”是一種網絡語言，表示對某做法表示贊同。
如果在自己的空間里發表一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中是學習的轉折點，也是人生道路上的里程碑。如果你做好了，老師、家長，會以你為榮為你點個贊。如果做的不好就會沒有人為你點上那一個贊。
初一時我的英語就不是很好，語法點老是記不住，背課文也是會了下句忘了上句的，馬馬虎虎總是考不好。記得有一次，英語小考，考的是報紙。當報紙發到我面前整個人都懵了大腦一片空白。報紙上不論是填空題還是寫句子都不會。在做選擇題時看到句子時想不到語法點，更是想不到句子的'結構與句中詞組的應用。想到這如同迎頭棒喝，一棒子打醒了我，讓我知道了學的還不夠。想學也來不及了所以學年末考試以失敗告終。升到了初二，老師說，初二階段是學習的分水嶺，成績好的會越來越好，不好的會則會越來越差。當時聽到還是不以為然，以為只要好好學習就行了，孰不知努力。我的初二英語老師，是一個對待工作一絲不茍的人，凡是任何事都要做的完美，是一個極為嚴厲的人，身上微微透出一股霸氣，就是因為這樣，原本對英語不看好的我又燃起了希望，認真學習，也學會了許多知識，不由的松懈起來。果不其然應驗了老師的話：“只要一松懈下來。成績就會給你顏色看看”。因為月考成績下來時，40分的二卷連30分都沒考到，也就是因為這次考試，讓我知道了和同學之間的差距，當我想奮發追趕時，卻發現自己學起來竟是如此的吃力。每天我講英語背到很晚。由此我想到魯迅先生的一則名言“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會有的”，我將這話牢牢記在心中，對老師的要求我盡最大的努力去做。
我不想讓將來的自己后悔，讓父母、老師對我失望。我想讓他們為我的人生和理想點個贊。在此我為自己的點一個贊。讓這個贊激勵我不斷向前進步。
我為自己點贊優秀作文 26
時間似流水，往事如云煙，許多事發生過也就忘了，但有些事請記憶猶新，并心有余悸。愉快的暑假馬上就要結束了，還剩一周，我情不自禁的笑起來，暢想著與老師和同學們見面的情景。心情舒暢地跟著媽媽去公園東門拐角處買小吃。由于我們去得早，人較少，很快就到我們了。媽媽提著吃的走在前面，我漫不經心地緊隨其后。突然，“嘭”的一聲，我還沒有反應過來，自己的頭已碰到了懸掛在空中的配電箱上了，感覺和平時碰頭也沒有什么區別，便快步跟上媽媽，邊跑邊說：“媽媽，媽媽我碰頭了。”“啊，我看看。”我還沒及低下頭，就聽見媽媽驚恐的聲音：“喲，怎么流血了？”“快，上醫院！”聽到這聲音，周圍的人也目瞪口呆的看著我們，也催著說：“快去醫院。”不由我做出任何反應，媽媽拉起我就跑，我此時才意識到問題的嚴重。頭上的血液不知怎么像決口的`大河，不停的滑過臉頰，媽媽一邊跑一邊不斷地遞給我衛生紙，嘴里不停得說“哎呀，都怪我，都怪我，不該貪圖這兒的便宜，帶你來這兒買，……”。看著媽媽那驚恐自責的神情，我突然感到不是我的頭在流血，而是媽媽的心在流血。頓時，我忘卻了疼痛，鮮血一滴一滴打在襯衫上，顧不及擦，和媽媽快步奔向醫院。終于到了，開始檢查，媽媽在旁邊不停地問“怎樣，沒事吧？需不要打針？……”
醫生說：“我得仔細看看，為了更好的看到出血點，我得把你的頭發剪去，行嗎？”我毫不猶豫說：“沒事，剪吧。”話音剛落，頭發便掉了下來，時間好像停止了，變的好漫長，好漫長，血終于止住了，我長出口氣。醫生告訴媽媽回去仔細觀察，明天一早再來檢查，應該問題不大。
回家的路上，媽媽仍在不停的懺悔，我雖然很難過，但始終沒掉一滴眼淚，并笑著對媽媽說，“松松皮肯長，沒事。”我要為自己的勇敢點個贊。
我為自己點贊優秀作文 27
小時候，因為別人的一句夸獎的話而高興得手舞足蹈，因為別人的一句批評而心灰意冷，爸爸跟我說，不要讓別人的話來帶動你的情緒，這句話可以來說是對我最重要的一句話。
我常常因為考試考不好，而對自己無信心，常常捫心自問，“金則鳴，你為何不如別人!”但是，我覺得我也有優點，我曾經跟同學一起跳舞，得了全校第一名，英語考試經常第一名，所以有時想：我也應該為自己點贊。
我覺得我要給自己點贊，因為，有一次語文考試，聽隔壁二班的同學說這次語文考試有點難度，我便有些緊張起來，手掌漸漸“流汗”，眉頭皺得像個八字形，人微微的'顫抖著，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，這魔鬼般的叫聲讓我十分難受。試卷發下來了，全班同學都緊張的眉頭緊皺，四周安靜的連落葉落地的聲音都聽得到，試卷折疊聲，筆在不停的發出“沙沙沙”的聲音，象戰鼓般敲打在我心中……我拿著筆好像在與命運的決戰，命運現在在我手中，我很認真很細心地做著，時間如流水般的飛逝。下課鈴響了，歡快的音樂響了，我感嘆道：“啊!終于結束了!”
幾天后，聽說要發卷子了，我整個人都變了狀態，天氣似乎也明白我的心情，傾盆大雨從天空中落下，放出令人討厭的聲響。第四節是語文課，我的內心是拒絕的，哇!完蛋了!完蛋了!沉重的感覺在頭頂盤旋。上課鈴似魔鬼的嘲笑。老師走了進來，臉上愁眉苦臉的，好想吃苦瓜似的。老師把一張又一張的試卷發下來了，拿到試卷的同學無不是愁眉苦臉的，垂頭喪氣的，我緊張的空氣都停止了一樣，時間好像也停止了一樣。突然，我的試卷發到了我的手里——99分，我高興的一蹦三尺高，那時，我真的覺得自己太棒了，我真的要為自己點贊啊!
是啊，點贊別人，或許出于真心，或許出于假意。而點贊自己不僅是真心真意，更是自我激勵，為下一個點贊，為下下一個、人生漫長道路上無以計數個自己點贊，以更強的信心和動力!
我為自己點贊優秀作文 28
黑色的外衣，金色的踏板，黑白相間的琴鍵展現在眼前，雪白的衣裙隨著琴聲飄動，我沉浸在了音樂的海洋中……
六年了，成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來的夢想，在這坑坑洼洼的尋夢路上，我開心過，我彷徨過，傷心過，成功過，他就像一顆怪味豆，讓我嘗到了酸甜苦辣。
上中班那年，我看到了板報上的著名鋼琴家---朗朗，就十分崇拜他，便有了成為鋼琴家的夢想，從那一刻起，我就踏上了鋼琴之路。
記得第一次表演，我雖然已經把曲子背的滾瓜爛熟了，但心里卻是十五個吊桶打水，七上八下，忐忑不安，心想：要是我彈錯了怎么辦？爸爸，媽媽會說我嗎？萬一我忘記了怎么彈了怎么辦？我的心里像有一只小兔子“砰砰”跳個不停，越跳越快，手不禁冒出了汗，一個勁兒的'往裙子上擦，不一會兒，表演開始了，我安慰自己道：別擔心，放松，一切非常順利……這時，主持人說：下面有請下一位表演者彈奏《賣貨朗》。我緩緩走上舞臺，左手放在琴上，對大家鞠了一躬，接著，我坐了下來，那五彩繽紛的燈光照得我心里發慌，我在心里鼓勵自己：加油，你能行，你做得到，于是，我鼓起勇氣，雙手輕輕的放在請琴鍵上，一邊彈，一邊回憶起了曲子，我沉浸在了樂曲中，時而急速如萬馬奔騰；時而緩緩如潺潺流水；時而委婉如竊竊私語；時而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了，仿佛也跟著音符在天空中自由的飛翔！不一會兒，我彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我走下了舞臺，不敢相信眼前的一切，我成功了！我完成了人生的第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑著對我說：”寶貝你真棒！繼續努力哦！””嗯！我不會讓你們失望的！”我開心極了！媽媽還提醒我一句，”可別驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
這次表演的成功，是我用汗水換來的，我忘不了背后的努力和堅持，我會更加努力，成為著名的鋼琴家，我要為自己的毅力點贊，更要為自己的堅持不懈而點贊！
我為自己點贊優秀作文 29
小時候，每當我在小區的廣場，看見很多哥哥姐姐快樂的騎著自行車，我便也萌生了想學的念頭。
終于，有一次爸爸用他的積分給我換了一輛嶄新的自行車。我高興的央求著爸爸，讓他盡快教會我騎自行車。
一天早晨，風和日麗，陽光明媚，爸爸帶著我來到小區的廣場上，準備教我騎自行車。我看到旁邊有一個和我同齡的孩子，也在學習騎自行車。只見他臉上寫滿了害怕，嚇得“哇哇”大叫，霎時間，我也害怕起來了。于是，我跟爸爸說：“爸爸，我不想現在學習騎自行車了，太難了，還是等我長大再學吧！”爸爸笑著對我說：“不要緊張，爸爸相信你，一定能成功的。只要你努力學習，就一定會學會的，加油吧！”
于是，我只好坐上了自行車，開始了漫漫的學習之路。剛開始我既緊張又害怕，好在有爸爸在后面保護著我。剛騎上自行車，我感覺我的龍頭一直在晃來晃去，完全不聽我的話。沒多久，我臉上火辣辣的，額頭出汗了，感覺手里都要磨出泡出來，心里像十五只吊桶打水——七上八下，忐忑不安。當我感覺要倒的時候嗎，嘴里發出了“啊”的`尖叫聲，好在爸爸在后面及時扶住了我，并鼓勵我支持我。唉，一不小心，還是摔倒了。我坐在地上半天才磨磨蹭蹭極不情愿地起來。但看著爸爸對我的支持這么大，鼓勵這么多，我暗下決心：一定要學會騎自行車。于是，我站在原地，靜下心來，想了想爸爸剛才說的話：“緊握龍頭把握方向，身體擺正，雙腳用力均勻……”我再次坐上了自行車，左腿用力一蹬，車緩緩前行，右腿再一蹬，感覺龍頭也聽話了許多，我抬起頭，目視前方……
“太棒了，你會騎自行車了！”爸爸的聲音從后面遠遠地傳來。啊？什么？爸爸早就放手了？這么說，我已經學會了自己騎自行車了？太意外了！我感到非常自豪和快樂！而這次，我又興奮地摔倒了……
我為自己點贊！
我為自己點贊優秀作文 30
10月的一個下午，我閉上了眼，雙腳不停輪換，強風拂過我的面頰，讓人感到毛孔顫粟，我就這樣沖過終點線……
那時學校正準備舉辦秋季運動會，老師發了一個報名表讓體育委員登記，我看著那表，也不知哪里來的勇氣，竟然報了1000米。剛報完我就后悔了，那可是1000米啊，如果以我們學校的跑道來記算的話，需要跑3圈加一個直道，想想都覺得累啊。
如果你想嘗試長跑，那你就必須具備極強的耐力和體力，是對心理和生理的莫大考驗。
之后就是準備和訓練了，每天下課后就是最好的訓練時間，我和同學在跑道上一圈 一圈地跑著。一開始我才跑兩圈便像泄了氣的皮球似的，再也邁不動我的腿了。同學的鼓勵給了我很多前進的動力，他們每次都陪我一起，幫我記成績，教我如何有技巧地跑。所以，我不能辜負他們對我的期望。就在我逐漸增加的里程和逐漸增快的'步頻中我發現，漫長的1000米就好像在攀登一座高山，不管你的前面有多少人在看你，你的注意力只在一個地方——終點線，你的內心也只有一個念頭，就是沖過終點拿到第一。
比賽來臨，我站在起跑線前，半躬著身子，握緊拳頭；環顧身邊的人，每個人都皺緊眉頭，沒有人不想贏。槍聲響起之后我迅速跑出，爭取搶到第一道，在開頭沖刺之后，我抬起頭，發現有人跑到我的前面，但我并不擔心。熾熱的陽光、黏膩的汗水、此起彼伏的加油聲和咚咚響的心跳聲，還有我奮力向前的步伐，這一切都在我的喘息中逐漸清晰。一圈、兩圈、300米、600米……在我的右腳跨過終點線時，我狂跳的心終于漸漸平穩。我的身體雖然很虛弱，但我的內心十分滿足，因為我已拼盡全力。
仰頭灌下一大瓶礦泉水，我抹了一把頭上的汗，靜靜地凝視著跑道，想起了那個努力奔跑的我，就忍不住為自己點贊。
我為自己點贊優秀作文 31
點贊，是一個多么溫馨，快樂，有愛的一個詞。在我們的生活中，社交軟件已越來越廣泛了，打開微博，打開微信，時不時地看著朋友圈中的某某好友每天做了什么，完成了什么，成功了什么或者她們說了什么你認為很贊的話語，你都會為他們多姿多彩的生活而點贊，那么我想說：少年，你為自己的生活點贊了嗎?
少年，你應該為自己而點贊;每當你不開心的時候，看看往日開心快樂的照片，勾起一些美好時光的回憶，告訴自己：開心也是一天，難過也是一天，那不如選擇開開心心的度過每一天。
少年，你應該為自己而點贊;每當你感覺壓力山大的時候，多去外面走走，聽聽音樂，感受大自然的氣息，一個人，放下所有的包袱，一步一個腳印的爬到山頂，在高處看看不一樣的風景，閉著眼睛，感受不一樣的空氣，讓自己慢慢的放松，告訴自己：生活會變得越來越好!
少年，你應該為自己而點贊;每當你氣餒的時候，看看勵志的書籍，一個人靜靜的待在圖書館，在文字的世界里找到快樂，找到答案，找到屬于你自己的東西，告訴自己：氣餒雖然也是生活的一小部分，但是呢，一定要記住盡量做積極樂觀的自己，只有自己快樂了，世界才會變得美好，才能享受生活的'那一片黎光!
少年，你應該為自己而點贊;每當你哭泣的時候，那就大聲的哭出來吧，把煩惱統統都拋在腦后，隨著眼淚一起揮灑在世界的某個角落，告訴自己：沒事的，一切都會好起來
少年，你應該為自己而點贊;每當你失落的時候，覺得全世界都是那么的暗沉，這時候的你應該給自己制造一個快樂無暇充滿正能量的秘密基地，重拾甜美般的笑容，做一個快樂，自信的少年!
生活中的坎坷會給你帶來堅強，只要你用不一樣的心態去看待每一件事物，世界也會變得那么的美好，親愛的少年，記得每一天的告訴自己：笑一笑沒有什么大不了!
我為自己點贊優秀作文 32
暗夜明珠，青豆之燈。——題記
在平淡乏味的生活中，也許不經意間的鼓勵就是令你心花怒放，更攀欣喜之事的緣由；也許在幽怨中，一縷純潔清澈的光就能照亮你的蒼穹，像一盞指路明燈，那就是你。那就是贊，那就是在自己更上一層樓時，不忘前路之艱險，不怯后路之迷茫，為自己，為我，不會重蹈覆轍的航標。
有些人會問：我們這么瘦小的身軀能扛得住什么呢？沒錯，一無所擔。我們要禁錮住我們自己的`靈魂，不讓它在虛無縹緲似迷離的氤氳中神游，要腳踏實地，擰成一股力量，突破自己，為自己點個贊。似水墨山水晉階時的一籠綠茵，若落日余暉降在地平線時那一抹淺藍色，同我們靈魂得到升華時那一籍受益匪淺的文字一樣，它會在你向夢想追逐的路上助你一臂之力，讓你感覺飛騰，飛向那天藍色的彼岸。
在我遇到兇神惡煞的猛獸時，我必須為自己點個贊。危險不是來自于別人，而是來自于你自己，是你心中的危險和喪氣。我并不是一個堅強的人，但是我能在該堅強的時候堅強。你該明白，有時候，你必須堅強。我會為自己點個贊，我必須為自己點個贊，你呢？我想也應該會這樣吧。
在我每逢心悅愜意之時，我必須為自己點個贊。愉悅逾越過了你的心境，而不會打破你的思緒。跳動在指尖的音符為我而舞蹈，但我不會漫無止境地需求，適可而止。我在歡騰中求索，在求索中歡騰。在鮮嫩的枝椏中汲取一點一滴精神的滋養，可望而不可即的是尋覓靈魂，那是撲朔的。
在我追逐夢想的時候，我必須為自己點個贊。生活不是悲天憫人的，它是窮兇極惡的。夢想其實并不遙遠，也許就是在十字路口處正在笑嘻嘻向你招手的，也許就是轉角處在你猝不及防時突然蹦出來，嚇你一大跳。在我看來，那就是夢想，那就是我為我點贊的成果。
走馬觀花只是瞅了一眼生活，只有矯世勵俗，過自己想要的生活，那就是我為自己點贊的需要。相信吧，會的。
我為自己點個贊！
我為自己點贊優秀作文 33
寒風的呼喊聲中，校園里挺拔的樹葉被風兒的怒吼震落，一會兒又被那吼聲震起。我們穿著薄薄的一件校服外套，站在操場上體育課。
我的鼻頭紅紅的，不時抽搭著清涕——我有些感冒。但我顧不上這些，我想的是：老師待會兒看見我沒帶練習用的跳繩，會怎樣懲罰我（我的跳繩在上周借給同學了，現在也沒還給我跳繩）。
不一會兒，老師就問起來：“誰沒帶跳繩？”我不敢抬頭去看老師，舉起了那根瘦削的胳膊，牙齒不停地擺弄嘴唇——我有些害怕。
“去操場上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回來。”老師下達了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學一起在跑道上跑起來，體委也沒帶跳繩，領著我們齊跑，喊著口號。
“一二一，一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響著，夾雜著風聲，我跟著一起跑。漸漸地，寒風吹在我出了汗的臉上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸開始急促。
一股酸水在體內翻滾，我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對勁，低聲說了一句：“不行就出去歇著，別在這兒丟人。”這句話讓我感到委屈——明明我是一個女生，體質本來就不好，今天又剛好有些感冒而已，怎么就丟人了？
眼眶微微濕潤，我想：我不行了，我真的'不行了，在不退出隊伍我會暈倒的！想著，我的速度開始減弱，剛準備退出，體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來，對我們說：“我們是一個整體，我們代表的是全班同學，我們不許一個同學掉隊，也不需要一個同學掉隊，”說著看了看虛弱的我“大家說，是不是？”
“是，我們是一個整體！”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來，其他同學也跟著附和。
“對，我代表的不是自己，而是集體，集體的利益重要，我必須堅持，我可以跑下來，我也必須跑下來。”我對自己講。
隨著寒風凌冽，我們跑完了五圈，汗水浸濕了我們的校服，浸濕了我們的頭發，但我們都微笑著。
這次，我要為我自己點贊，更要為集體點個贊。
我為自己點贊優秀作文 34
星期天，我和小明正在去新華書店的路上，突然，我看到一個小朋友在路邊的樹下哭了，我跟小明說：“我們過去看看吧。”小明看了看說：“好吧！”于是我們走了過去，小心翼翼地問：“小朋友，你怎么一個人在這里哭呀？”小朋友邊哭邊說：“我和奶奶玩捉迷藏，奶奶走丟了，我找不到奶奶了，走迷路了。”“別哭，別哭，我們帶你去找奶奶。”我安慰著小朋友說。
怎么去找他奶奶？我想了想，對小明說：“小明，派出所在哪里？我們把他帶到派出所去吧。”小明說：“在超市旁邊。”我溫和地對小朋友說：“小弟弟，哥哥帶你去找奶奶，好不好？”小朋友搖搖頭說：“不行，爸爸媽媽說不能隨便跟陌生人走。”小明開口了：“那哥哥帶你去買糖糖吃，好不好？”小朋友想了一會兒，開心的說：“好！”終究還是個小屁孩啊，擋不住糖的'誘惑，這要是遇到了壞人可怎么好。我們到超市買了一根棒棒糖給小弟弟，牽著他的手來到了派出所。
警官叔叔熱情地問道：“小朋友，你們有什么事嗎？”我把事情的經過告訴了警官叔叔，說：“叔叔，請您幫小弟弟找他的家人吧。”警官叔叔點點頭，走到了小弟弟面前問道：“小朋友，你知道你家住哪里嗎？”小弟弟搖搖頭。“那你知道爸爸或媽媽的電話嗎？”警官叔叔又問道。“我知道爸爸的電話。”小弟弟自豪的說道，然后背出了電話號碼。警官叔叔立即聯系到了小弟弟的爸爸。
過了半個多鐘，小弟弟的爸爸媽媽就趕到了派出所，警官叔叔把我們發現小弟弟并帶他到派出所的經過告訴了他們，小弟弟的爸爸走到了我和小明的面前說：“小朋友，謝謝你們！”小弟弟也跟著說：“謝謝哥哥！”看到小弟弟找到了爸爸媽媽，我們很高興，警官叔叔微笑著說：“你們真棒！”
這件事情不知怎么讓老師知道了，再星期一上課的時候，老師特地表揚了我們，還讓大家向我們學習，教室里響起了熱烈的掌聲，很多同學還向我們豎起了大拇指，我心里樂開了花，心想：我做的真棒！
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