走自己的路作文(實用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的走自己的路作文，歡迎大家分享。
走自己的路作文1
人們常說：“走自己的路，讓別人說去吧。”我想到了走路需要一種精神。
在路上，你會遇見一個好心人為你指路，在路上。你會遇見一座大山擋住你的去處，在路上，你會看見一個路口通往不同的道路。
走路需要一種感恩的精神。人生之路，漫漫茫茫。在你勇敢的邁步向前出發時，請不要忘記你身邊幫助過你的人說一聲;“謝謝。”當你在路上收獲成果時，請不要忘記對關心，對關心，鼓勵你的人道一聲謝。或者在你重新抬起信心，努力奮斗時，更不要忘記對那寫真心對你的人真誠地說一聲：“謝謝。”我們沒有什么東西可以表達他們對我們的恩情，我只能記在心上，再我們長大成人之際，對他們報以恩情。滴水之恩，當涌泉相報。
走路也需要一種堅強。戰勝困難的精神。世界上沒有不彎曲的路，人世間沒有不凋謝的花。苦難宛如天邊的與說來就來，讓無我們無法逃避，而它又像一座恒亙的大山，趕也趕不走。只有征服，只有跨越，才能走上人生的'最巔峰。貝多芬面對苦難，扼住命運的咽喉，最終演奏出了著名《命運交響曲》，諾貝爾為了換取震撼世界的一聲巨響，付出了自己的生命。
左路需要一種腳踏實地的精神。任何一個偉人的成功，都不是一舉都能成功的，這需要他們日積月累，兢兢業業，一步一個腳印。其實，成功就是這么簡單。成功的走完這段充滿花香的道路，就是那么簡單。
其實，人生就像走路那樣，在路上，你將永遠不知道下面的內容是什么？是歡喜還是悲傷？全都取決于你。細細品嘗人生，人生往往是一條由成功與失敗交織而成德荊棘路，有成功有失敗。
走自己的路作文2
曾幾何時，我在眾說紛紜中迷茫了，迷失自我，找不到那一條航道，才能通向勝利的港灣。
曾幾何時，我總將他人的評論作為衡量自己行為的尺碼，但無論我怎么做，怎樣要改，都只是徒勞罷了。
于是我找到了內心深處的我，他是另一個我，他對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。”她在我最困難最糾結時開導我，別人的議論算什么，讓它隨風飄散吧。
我恍然大悟，生命的陰霾驟然散開，希望的七彩光，為我照亮了前方道路。我不再迷茫，不再困惑，生命多了一份永恒而堅定的信念。
走自己的路，讓別人說去吧。這是何等的自信，似“長風破浪會有時，直掛云帆寄滄海。”般氣勢磅礴，于是我明白了，我要做自己！
給自己一份自信，世界還你一個精彩，別人的坦途大道再美好，也終歸是別人的`，而你自己的羊腸小道再崎嶇，也要自己走下去。既然如此，我們就要勇敢的面對它，用一份自信接到一路上的障礙，而當我們到達成功的驛站后，在回首我們自己走過的這一段路時，就會發現它是多么的美麗。
于是，我的小舟不再順著世俗的河流飄蕩，而是劃出了一屬于自己的一條航道，開辟出一條屬于自己的路；我不再被別人牽著鼻子走，我有了自己獨立的思維，它就像一堵堅不可摧的墻，而不是原先的一張白紙——被別人的言語一捅就破；我執著地堅持著自己的觀點，堅守自己的信念，但不是頑固，當發現自己錯誤了停下來及時的調整，走自己的路，做另一個自己，讓別人說去吧！
走自己的路作文3
哆，音調有點低沉，是前奏。
“叫一下孫政。”我們學校的大隊輔導員向老師招手示意叫我出來，我的心像兔子一樣碰碰亂跳。不知道等待我的是什么……
來，音調高了一些。跳動的音符有些躍躍欲試了。
嘿嘿，我被臨危受命為講解員。從此成了眾多講解員的一員。從此，我的講解之旅開始。
咪，音調又清又脆，使人心曠神怡，頗有一種伺機薄發之勢。
由于我的聰明才智，被老師推薦給校長，我成為了本校第一位主持人大賽的主持人，據說是創造了主持人年齡最小之最。
法，音調張揚。步步逼近高階音。破竹之勢，指日可待。
時間的推進，我主持的經驗越來豐富。校長也知道了我這個“名人”，對我也也越來越重視。看來，哥一學期的辛苦沒有白費啊！
索，旋律是越來越順耳了。前景是一片大好啊。
我的講解經歷也越來越順利，遇到的場面越來越大。還上過幾回電視呢，咱心里偷著樂呵。
拉，高亢的音調。篤定、自信。
身處“高職”的我，已經在全校矚目了。但是成績并沒有因為“職業”忙碌而下降。因為有一些學校任務，我還可以享受學校獨有的VIP服務。、
西，飽滿，略帶剛性的音調，已經可以睥睨天下，傲視群雄了。
我的`才能已經發揮到了極致，未來之路，就在眼前。
在以后的歲月里，我將繼續著“ 多來米法索拉西”的循環。人生之路，一步步向前。我想全校會以我為榮的。
走自己的路作文4
想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
球場上，從容瀟灑，主宰比賽，得分扣籃封蓋；
課堂間，紙條橫飛，談笑自若，考試當繳白卷；
那時候天總是很藍，我們時常光著腳丫在田里漫步，去操場放風箏。那時豪氣萬丈，盡情歡唱青春之歌。純真是那時最無言的歌聲，點綴每張燦爛的笑臉！！
木棉花開，木棉花落，又是花開時節。可惜昔日伊人如水的雙眫已失去靈魂；伊人溫柔的耳語已成回音；伊人恬靜的笑容卻成了心中的夢魘！！！！
歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊。我已兩鬢斑白，早生華發。嘆壯志未酬，知己難逢：昔日誰共我馳聘球場，誰和我談笑風生，誰與我開懷暢飲我想呼喚，呼喚時光的輪回，等候，等候那千年的輪回只為了那一時的感動
流浪，不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方。我要去流浪，我已習慣一個人的路，一個人的.風景，我也不再哭泣，日記里也沒有我的笑容！！！！！
重復的走著自己的路，自己難過，自己淚流。茉莉花隨著風飄落，回家的路，一個人走過，也許是哪里走錯，路的盡頭沒有人等我，歲月只是匆匆而過，流星劃過，什么也不留當我拼命的尋找回憶里的風景，才發現遠方的太陽已經為我升起。
相信自己，再蹩腳的人生也是屬于自己，再蹩腳的故事也會有人欣賞!
走自己的路作文5
走自己的路讓別人說去吧……說的是那樣的簡單與輕松。我們生活在群體社會，要想不在意別人的眼光是何等的困難。畢竟人言可畏啊……曾經的我很在乎別人的想法與看法，勉強自己去迎合別人，結果……不盡人意！
這些年，我經歷了許多事，認識了許多人，但是自己的性格其實并沒有改變多少。我總是固執的相信自己，甚至可以說是盲目……這么多年了，我的生活習慣一點也沒改變。別人總是說，你這樣活著不累啊？；別人總是說，回家吧……；別人總是說，趕緊嫁人吧……；
今天早上我看到了我最喜歡的玉蘭花，已經凋謝了……尤記得，我初上班的那一天，她們才開的，開的那么的漂亮。我那天興奮的發信息給我的同學，一直在說玉蘭開了……他們還笑我干嗎那么激動。前些天，北京刮好大的`風，玉蘭一直堅持在枝頭綻放。直到今天，風停了……天氣好了……而她卻凋謝了……。有人說，開的多好的花啊，謝了……；有人說，怎么開的這么早啊。；有人說，……。無論有多少人說，她依然故我的開著謝著，持續著她的生命軌跡……
我是個喜愛發呆的人，無論看到花草樹木還是什么小東西，我都會看看著就楞起神來……今天看到了凋謝的玉蘭，就想起了那句話……走自己的路讓別人說去吧……！
走自己的路作文6
媽媽從把我生出到現在都是對我非常的溺愛，小時候媽媽手把手地教我走路，長大后又成為了我的啟蒙老師。所以我是從爸爸媽媽的愛的包圍下長大的，媽媽每次都不舍得讓我干活，還常常對我說：“走媽媽的路沒錯！
”我很開心，不用自己做主，只要踩著媽媽的`每一個腳印慢慢向前走就可以了，可是我對媽媽“太信任”這種“信任”并不一般，是對爸爸媽媽的一種放心感，因為往往我們這些孩子認為媽媽是從來都沒有走過錯路的，可是我們卻沒有自己的想法和主見，這樣反而嬌生慣養，會使我們的依賴性大大地增加。我也是有過這樣的經歷，我也對媽媽有著放心感，其實我想錯了……在做作業的時候，我往往有很多不懂的東西問媽媽，因為媽媽是我最好最好的答案，我便寫上媽媽的答案，可是恰恰相反的是我在與老師教對時卻錯了，我明白了，媽媽不是神，她不可能沒有失誤，就比如這一次吧，媽媽也失誤了，看來走媽媽的路時也要處處留心，一不留神也許會和媽媽一起掉進泥坑里面。
同學們我想你們的父母一定也有對你們這么說過，你們也沒有壓力，只要走父母的路沒有錯，可是往往在某一件事上父母便出了點小差錯，這不能怪父母，父母把我們養這么大是很辛苦的，父母主要是不想讓你們受到一點點的疼痛，想讓你們好好地過日子，所以讓你們走爸爸媽媽開通的路，我們卻并沒有想過自己去開通一條路過。走爸爸媽媽的路沒錯……但是我們可以自己再開通一條小路試著自己去經歷一下！
走自己的路作文7
“同學們，注意一下，今天數學課的任務是將黑板上的中考新題型‘推理和探索’的題目做出來，我們比較一下誰得又多又快。”徐老師指著黑板對我們說道。
頓時教室里議論紛紛，“哎呀，我最討厭這類型的題目了。”小作家哭喪著臉埋怨道。我的數學學得也不算好，我看了黑板上的題目，真是毫無頭緒，我向四處望了望，尋找與我同憐的人。不久，我就看到有好多同學也只是呆呆地看著黑板，好像都沒有頭緒，“既然大多數同學都不會，大家的分數都扣了，我也就和別人差不了多遠，沒事。”我暗暗想到。我坐在位子上，一會兒看看手表，一會兒轉轉筆，老師好像覺察出了什么，輕輕走到我面前，關心地問：“怎么了，都不會做嗎?”我立即答到：“哎呀，老師，這些題目太難了，一會兒等你講了，我就能聽懂，那樣就可以了。”
徐老師這才明白，原來我沒有思考，只是在等別人的答案。老師意味深長地對我說道：“別人給你講，即使你會了，可人家的思維并不是你的，等遇到了其它題目，你就又會六神無主了。記住：走別人的腳印，永遠走不到別人前面。”我細細咀嚼著，心如潮涌。對啊，跟在別人后面，永遠都是別人在你前面。我要通過自己的努力，走出一條自己的.路來。我將題目抄了下來，認真地從每一個角度去分析。一張張稿紙在忙碌著，終于我找到了突破口，順利地將題目解了出來。那些似不可摧的題目竟然被我擊得全線崩潰。
這節數學課我不僅做出了題目，也走出了一條自己的路。我會時刻記著：“走別人的腳印，永遠走不到別人前面。”
走自己的路作文8
"走自己的路,讓別人說去吧”，小沈陽的話雖然幽默滑稽，但也發人深省。
我們曾一起走過
我們曾一起走過，攜手并肩。不管對與錯，我們曾一度堅持過，破繭成蝶，我們已不是剛出生的幼鳥，無知，年幼是我們的特點，對什么都好奇是我們的本性。我們年幼一直幻想過自己的人生，自己的旅途，人生是一段有著優美風景的旅程，每個人都在開辟一條屬于自己的路……我們也在作文上寫我們的路是如何的美好，我們將如何創造未來？
我們曾一起爭過
學生學習的時候分秒必爭，是為了在今后的人生里成為別人學習的榜樣。我們懷著“逢考必勝”的信念，我們在面臨人生的轉折點，——中考，我們走自己的路為自己開創幸福，我們走過一起爭第一的路，只是為了獲取付出后的成果，品嘗成功的果實；我們走過一起被罰站的路，只是為了讓自己承擔錯誤，讓自己知錯就改；我們走過一起定信念的路，只是為了讓自己獲取動力，望向遠處的彼岸
我們要努力拼搏
當作為學生有了強烈的主動意識，當工作后有了更強更好的'奮斗信念，當年過花甲過上充實而新潮的人生，擁有年輕人般的活力的時候。我們回頭看看走過的路，你會發現正是自己的拼搏堅定不移，永不放棄，才得到一個嶄新的人生。該走的時候立即走，只要認為正確，那就沒什么好猶豫的，到了第一個岔口，我要選擇足跡罕見的沒人嘗試的路，“此時不搏，何世博？”為自己的青春撒一把汗水，為自己的青春抹一縷彩虹，努力拼搏，走自己的路，永不回頭！
“走自己的路讓別人說去吧！”我要在心中狂熱的吶喊：“走自己的路，讓別人說去吧，走別人的的路，讓別人無路可走！”（結束）
走自己的路作文9
有人說，人生是個圓。的確大多數人都能以世俗為標準，墨守成規地走下去。很少有人敢去超越世俗，跨越圓圈，踏出向圈外騰飛的一步。
法國科學家法伯曾經做過一個毛毛蟲實驗。這種毛毛蟲總是喜歡盲目地跟著前一個毛毛蟲走，而法伯在花盆周圍撒上一些毛毛蟲最愛吃的松針，而毛毛蟲都沒發現，七天七夜后又累又餓死了。在生活中也有許多毛毛蟲現象。老師讀了一篇例文，同學們就按照這個模板進行模仿。到交作文時，就會發現大家寫的文章全是千篇一律的，沒有創新。
有些人敢于創新，因此打出了一篇新天地，像姚明。姚明是一位籃球運動員，往往大個隊員，是各隊防守的'重點，嚴守死盯就容易犯規，于是姚明另辟蹊徑，在罰球上猛下了一番功夫。技藝已到了得心應手的境界，為球隊贏得不少分。在現在的社會，只有敢于打拼，敢于創新，才可以開辟出新天地。在前年手工制作當中，大家千篇一律做紙花，做筆筒，做迷你垃圾筒。我想千篇一律沒意思，我一定要制作一個與眾不同的作品。做個茶杯？太小了，不行，做個船模型？太復雜了，畫一幅畫？太普通了，忽然，我眼前一亮，做一盞臺燈好了，于是，我用心地將材料仔仔細細地包上漂亮彩紙，按照每天陪伴我功課的臺燈樣子認真的做了起來，燈罩是粉色皺紋紙包的，在燈罩上還插著一朵紫色的花，燈座是粉綠皺紋紙包的，燈桿是用金色的瓦楞紙包的。第二天，我做的臺燈得到了老師的好評。因為我的作品別具一格，與大家的作品截然不同，正是我喜歡創新，求異，才有這樣的成績。
走別人走過的路，將會迷失自己的腳印，阻礙自己前進的都要用于摒棄。我們偏執地認為走大多數人走過的路不會錯，淡我們忽略了一個事實：走別人沒走過的路，往往更容易成功。
走自己的路作文10
很多人有自己的夢想，但很少有人一直堅持自己的夢想，多數夢想的夭折不是因為努力不夠，而是我們自己太在意他人的看法，太想得到他人的認可，才會因為別人的一句諷刺，一句嘲笑，一句挖苦就輕易的放棄了自己的夢想。
艾莉諾·羅斯福曾說過：“未經你的同意，沒有人能使你感覺卑微。”但很多人就是自己為自己樹立卑微意識，稍有流言蜚語，便立馬繳械投降。若是，你總想著讓人人都對你滿意，那是最不切實際的幻想，著名哲學家歌德曾說過：“每個人都應該堅持走為自己開辟的道路，不被流言嚇倒，不被他人的觀點牽制。”趁早拋棄那些束縛你的東西，不需要如此刻意的去在意他人是否認可你。
我記得曾經收到過一條這樣的短信：我已經累了，也看透了很多，以前我不是活在自己的世界里，而是茍且在他人的認可里。那日，若是得不到他人的認可，我便會焦慮不安，長此以往，我發現自己不但沒有進步，反而越發不開心。現在，總算明白了，路是自己走的，不需要如此累的關注他人的看法。
確實，我也深有同感，越是在意他人的看法，想要讓他人來認可你，越是難以獲得真正的快樂，越是將自己的'路走的一塌糊涂。走自己的路，過自己的生活，你不必為了誰而去變成怎樣，跟著自己的心，做自己想做的事兒，走自己愛走的路，即使有點漫長，也是自己做出的選擇，怎么也要努力體驗那過程。
走自己的路作文11
荊棘鳥，用生命的代價來啼叫，用生命來渲染令人一生也忘不掉的聲音。
——題記
還記得元素“鐳”的發現者嗎？曾經，居里夫人在陰暗、破舊、簡陋的屋子里日復一日、年復一年的做著這項研究。沒有任何人支持，沒有任何人幫助，并且還有很多不看好她的人。
可是，她就是用并不完善的儀器、裝備，從上萬噸廢渣中進行提煉。她憑借自己的毅力，并堅信自己的判斷，堅持不懈的研究與提煉，最終有了這一舉世矚目的成就，并因此榮獲諾貝爾獎。
她不就是選擇了自己的路，為了夢想，為了追求，為了探索奧秘而不懈地追求、奮斗嗎？
我們都知道小仲馬的`故事吧。他是法國著名的作家，也是大仲馬的兒子。但他不希望依靠自己的父親而出名。他希望靠他自己的努力來獲得成功。于是，他選用諸多筆名來進行投稿，不讓外人知道他是大仲馬的兒子。可是，他的作品卻被紛紛退了回來。可是他并沒有氣餒，他經過不斷修改，再次將他的作品寄了出去。于是，他終于成為了一名優秀的作家。《茶花女》這部著作也在世界各地廣為流傳。
小仲馬的成功不就是選擇了一條自己的路，并堅定地走了下去嗎？
人生的道路，需要我們自己去鋪就，去創造，并堅定地走下去。選擇人生的每一條道路，每一個目標，都需要我們自己的不懈努力與追求。
如今的我們面臨初三的中招考試，這是我們人生中第一個最重大的轉折點。我們要樹立正確的學習觀念，制定詳細的計劃與要求，選擇一條適合自己的路，我們才會取得最后的勝利。讓我們一起揮舞青春的汗水，在人生的路上創造輝煌奪目的成就。
人生的路自己走。
走自己的路作文12
自己的路自己走，我們應該如何去理解呢？我們來通過下面的幾件事來認識一下吧!
事件1：小時候，我常到與我家隔著一條街的阿姨家去玩。有一天，我感到無聊，便打算到阿姨家去玩。我的想法才出，小腿已經邁出了一步。一不小心摔了個狗啃泥，當時我痛的哇哇大哭。爸爸跑過來將我小心的扶起，心痛的告誡著我。當時，懵懂的我以為我后來的路只能和爸爸一起走。
事件2：大一點的時候，爸爸去外地打工了。讓我這個獨生子在媽媽和姥姥的寵愛下更加驕橫了。有一天，我的手上被劃了一個大口子流了很多血，當時，我哭著跑回家時，姥姥和媽媽驚呆了，連忙帶我去醫院包扎，然而，我卻責怪她們。后來，我才明白我自己的事本來就該我自己做。為什么要責怪她們呢？
事件3：大約我上三年級的時候，爸爸推回來一輛自行車，一直很想親近爸爸的我，便爽快的'答應了爸爸的要求——學車。為了不讓媽媽和姥姥看見，爸爸把自行車推到了坡度很大的后山，很快我這個寵兒被摔得“遍體鱗傷”。當時的我不經疑惑了。我該如何去走剩下的路呢？后來，我明白了，我會長大的，所以我必須有更大的自信和更大承受力。
必須學會獨立我們才能從懵懂的少年成為一個成熟的大人。
現在大多數學生做作業家長都是“陪做”式。這種方法既對孩子不好也對自己的傷害極大，因此我們必須培養孩子的獨立思考的能力，所以說自己的路只有自己走才會有收獲，如果不自己走，總是讓家長解決問題，那么，孩子會養成依賴的性格，到時候中國將無預敵之兵。
通過這次回憶我能肯定一個真理那就是：自己的路必須自己走。
走自己的路作文13
每一個人都會為自己的人生作出決定，為自己選擇一個自己想要的未來。可是人生的道路注定不會一帆風順，你既然選擇認為合適自己的路，你就必須要有擔當精神。
為自己的未來做出一個正確的選擇很難，但你一旦下定了決心，不需要想很多，你只管為了那個目標努力努力再努力。這條路是你自己決定的，不管你哭著還是笑著的，都要走完。你用付出的汗水和堅定的微笑，換來的陽光一定不會少。
很多孩子的父母給自己的孩子鋪好了路，都認為這樣，孩子的將來一定不會差。可是孩子呢？這些決定有時候就像從天而降的大鐵籠，他們想掙脫，卻不能。成年后的他們是否還會回想起那個曾經為了自己做的決定而堅持不懈的努力的自己。
人生苦短，但苦盡甘來，這是一個千年不變的鐵律，等你吃盡了苦頭，幸運女神便會主動來敲你的門。所以人生苦短，我們不怕，只爭朝夕，因為終會苦盡甘來。
人生的'路很長，我們必須一步一個腳印走下去，這時的我們需要給自己點亮一盞通往終點的油燈，促使你繼續前進。
記得自小我就是個很聽父母話的人，他們說什么，我便做什么，聽著很簡單，但那時的我才發現有多無趣。后來，隨著年齡的增長，慢慢懂自己想要什么，懂得自己做決定，懂得對自己的人生負責，自己的人生慢慢變得充實有趣。
我們走向并珍愛每一次閃光，我們不停的走著，不停的走著，我們也成了一處風光。是的，勇于為自己的人生做決定，勇于為自己的人生去努力去奮斗。將來的自己再回想起來，一定會為自己當初的決定和努力感到慶幸，為當初的自己感到自豪。
走自己的路作文14
可能是生在書香門第的因素，那條從小要好好學習然后努力考重點大學的路已經注定。就像古時十年寒窗考取功名一樣，我不需要考慮我前進的方向，我需要的只是認真地讀書，而爸爸媽媽做的就是全力支持我，督促我。
雨夜，在網上。朋友告訴我：他說他不知道作業怎么辦，他說他不想讀高中了，基礎太差了，雖然他從心里也很想認真了，可每次考試成績都后退，因此想去讀職業技術學校。我勸他還是努力再堅持一會，也許是他努力不夠，也許是努力的時間太短……
窗外的雨下著，我想起了荊軻。
孤漠殘陽，如一片泣血的殷紅，一道道紅光割響了易水的悲歌，眾人拂袖，揮末最后的哀號。荊軻，你是燕最后希望的紅！
遠處，孤寂無聲，紅燭搖曳，幾點依稀寒星茍延殘喘般微翕。今天，此刻，你寄傲立身在燕的`面前。明天，面對的是好似滿朝文武的混戮？刺客無懼，刻鑄在心，輝如永恒的紅。
垂鞭，俯首，杯中物又一飲而盡，太子丹為你斟上了訣別生命的最后一杯濁酒。易水，凄涼的抽泣著。高漸離的筑聲，為你再次別歌：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。那樣無悔與堅決！
風撕殘了最后落葉的紅。抬手，撩袖。帶起地面落英輕輕的翻飛。
荊軻倒下了，他刺殺秦王的任務失敗了，他沒有破滅“秦國的天明朗深遠，秦國的樂悠揚清冽”。
在倒下那一個刻，荊軻露出了開懷的笑，他沒有后悔，他用生命報答了燕丹太子知遇之恩。荊軻的笑傾訴著：自己的路自己選擇，只求問心無愧，只求永不后悔。
冷風迎面，我打了一下冷顫，對朋友說了一句：自己的路自己選擇，只求問心無愧，只求永不后悔。
走自己的路作文15
名人名言是讓后人領悟學習的，他可以改變人的習慣、性格；有人領悟到深刻也可以改變一生。使我發生改變的是李可染寫的名言：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”為什么說是李可染的名言使我發生了改變呢？其實是有原因的。
有一次，語文老師給我們出了一張試卷。當我寫到最后的作文題時，發現題目是寫一篇外出游玩的作文。當時我也懶得寫，就想到之前在作文書上看到過一篇這樣的作文就一字不差的抄了上去。在交卷子的時候，我還在心中竊喜道：這次的.作文“寫”得這么好老師一定會給我滿分的！就這樣到了第二天，誰知在成績出來時，我幾乎看傻了眼，卷子上紅筆寫到大大的七十四分，我從頭到尾認認真真的看了一遍卷子，發現除了前面做錯幾道題扣了六分，剩下的二十分全是從作文里扣的。后來老師把我叫到她辦公室給我說：扣我作文的二十分是因為我抄襲了作文書，她教了我這么久，還沒有見過我寫這種水平的作文呢。她還警告我下次不允許再這樣子了！難道考試時候也拿一本書去抄襲嗎？說我這是一個學生最不可取的學習方式。我的臉深深的紅了，我低頭小聲告訴老師希望她不要把這事公布班級，我不想我在同學們心中的學霸形象有損，這也是我唯一一次投機取巧就栽了個大跟頭。
吸取了這次教訓，我便改掉了這個壞毛病，從此我學習認真思考，我還懂得了：做事要有自己的主見，要堅持走自己的路。別人能做的，不一定適合你！
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