小學說明文

時間：2024-11-15 10:45:37 曉鳳說明文我要投稿

小學說明文（通用50篇）

　　大家都經常看到作文的身影吧，尤其是說明文，根據語言風格的不同，說明文可分為平實說明文和生動說明文兩大類。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學說明文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學說明文（通用50篇）

　　小學說明文 1

　　我家有一本很重要的書籍：族譜。

　　它是我們家的一本歷史書。上面記載的內容我都看不懂，經過爸爸的解說，還是一知半解，我想要全部了解族譜，不是件容易的'事。

　　這本珍貴的族譜，是祖父費盡千辛萬苦制作出來的。爸爸說，族譜的功用是讓后代子孫了解世代祖先的來龍去脈，留給子孫一部“傳家之寶”，增進宗族、親戚之間的情感交流。

　　從族譜里，我發現家族成員好多；名字排行及各代順序，均按字輩份，一代又一代的排列出來，讓我知道自己的輩份外，更知道我們家族人丁興旺，世代的子孫眾多，源遠流長，這本書真是意義深遠。

　　為了傳承祖父的心意，我會好好保護這本“族譜”。把它傳給后代的子孫，讓他們了解自己祖先的歷史。

　　小學說明文 2

　　開封是中國八大古都之一，一直以來就負有“東京夢華”的美譽。

　　開封是著名的歷史文化名城，文化積淀十分深厚。開封作為宋朝國都長達168年，因此在眾多文化表現形式中，集中體現了宋文化特色。在戲曲文化方面，開封為豫劇祥符調的發源地，著名豫劇表演藝術家陳素真、常香玉都是成名于開封而名揚全國的。開封書法、繪畫藝術馳名神州，飲譽海外。

　　開封雜技可追溯到宋代的“百戲”、“路技”及“勾欄”、“瓦舍”的作藝，歷史悠久，技藝高超。開封飲食文化極為豐富，是中原豫菜的發祥地。連綿千年的開封夜市，薈萃著中國傳統的風味小吃，攤點云集，食客靡至，炊煙繚繞，亙夜不絕，是開封獨有的`人文景觀。

　　開封民俗、民間文化更是豐富多彩。源于北魏的開封盤鼓以粗獷豪放的風格，聲震中天，氣勢不凡。民間游藝、斗雞、斗狗、風箏等民俗文化活動，具有廣泛的群眾基礎。汴繡、官瓷、朱仙鎮木版年畫等民間工藝，無不蘊藏著深厚的歷史文化內涵。

　　小學說明文 3

　　我是一個喜歡自由的人，所以我想有一間萬能小屋。

　　你可別小看我的`小屋，它可是高科技的結晶。這一間小屋名堂多著呢。你看到這小屋，可能會大吃一驚。因為這里面沒有一件家具，可你注意到了墻上那幾個鍵了嗎？那里可以解答小屋里沒有家具的謎。請仔細一看，上面有廚房，臥室，衛生間，浴室，陽臺，更衣室，書房……你只要按下其中的一個鍵，書房，這間小屋就會變成一個書房，每一個地方都有一兩個傭人，它們只聽我的命令，沒有思想，因為他們全是機器人，每個地方都有重重機關。由于地方太多，我今天就將書房和浴室介紹給你。

　　書房看上去很簡單，就一副桌椅，中間有一個大抽屜，打開抽屜一看你可能會看傻了眼，因為里面全是按鍵，如書櫥、電腦、復讀機、筆……你只要按一下電腦就會出現，再按一下電腦，電腦就會消失。你如果背痛，只要在椅子底下按一下，椅子就會幫你按摩。

　　接下來我們去看看浴室。這浴室有個大浴缸，傭人可以放好水，脫下衣服就可以洗了，你一定會問：“沐浴露在哪？”我可以告訴你它在墻里，很神秘吧？！

　　我想在不久的將來，一定會有這樣的房子。

　　小學說明文 4

　　在我們的生活中，有許多看似不起眼的事物，但這些事物卻讓我們的生活更加方便，有些甚至是缺一不可的。

　　早在幾千多年前，我們的祖先就發現了電，慢慢的.，電在我們的生活中已經是缺一不可的一部分了。但是，人們總會忽視電。但是如果人們中沒了電，那么又會怎么樣呢？

　　如果人的生活中沒了電，那么到了晚上，都是黑漆漆的一片，什么都看不見；如果沒了電，那么到了夏天，我們就不能開電風扇和空調了，而只能用扇子扇了；如果在我們的生活中沒了電，那么我們就不能使用電腦或看電視了……

　　可見電在我們的生活中多么重要，但是，如果我們亂用電的話電也會給我們帶來可怕的回擊，一次，一個小孩在家中把手進了插口里，悲劇的一幕發生了，小孩子觸電了，當有人發現時，一切都已經太晚了，無情的死神帶走了這個年輕的生命。如果我們亂用電的話，電也會給我們可怕的回擊。

　　雖然電十分可怕，但如果我們用好他了，我們的生活能輕松許多，在酷熱的夏天，人們用電來讓電風扇、空調等家具運作，人們用電來看電視、打電腦。但那我們要節約用電，不可浪費電。

　　電的力量就是一把雙刃劍，我們要學會合理的運用它，不可亂玩電、浪費電，否則后果就會不堪設想。

　　小學說明文 5

　　大家好，我是水果明星小朋友最愛吃的——草莓。

　　我們身上的顏色有的紅彤彤的，有的一半是青色，一半是紅色，但這樣的現象很少。你別看我現在全身紅艷艷的，其實我一開始是綠色的，過了一段時間我就變成鵝黃色了，再過一段時間我就變成黃中帶紅了，又過一段時間，才是我現在紅艷欲滴的樣子。

　　我們有的長的像桃子一樣，有的像“愛心”。把我倒過來看，還有點像陀螺呢！

　　我的身上長滿像“芝麻”般一樣的東西，嘻嘻，其實這是我的種子。有的時候我的種子是黃色的、有的時候是綠色的、有的時候是紅色的。我的頭上還戴了一頂綠色環保帽呢！

　　摸上去我的表面很粗糙，但聞起來很酸，也很甜，又很香。看著晶瑩剔透的我，你們一定會垂涎三尺。我的果肉是白色的，軟軟的，細細的'，里面還有許多汁水。只要你一咬我，就“叭嗒”一聲，這是什么東西發出的聲音呢？哦，原來是我的種子發出的聲音。我們有的甜有的酸，這是因為有的沒曬到太陽造成的。這時，我看見一個小朋友大叫一聲“哎呦”這是被草莓酸的，我相信這個小朋友連豆腐都吃不動。

　　你別看我那么小，我的維生素可是蘋果的5倍，我富含很多礦物質。我還可以做草莓醬、草莓汁……

　　小學說明文 6

　　每當走進校園時，校園的景色映入我的眼簾。高大挺秀的大樹穿上了綠色的衣服，像衛士一樣在那兒為我們站崗放哨，守衛著美麗的校園；那香氣飄飄的桂花；枝葉茂盛、繁密的樹丫又細又長，朝四方伸展，織出一大片綠色的.綠蔭，和那粗壯的綠樹相對，

　　金秋十月，天高氣爽，微微有涼風襲來，桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，由四片淡黃色的花瓣拼成，中間有一些細細的花蕊，幾朵小花構成一簇簇的小花球，挨著緊緊地長在花枝上，叢遠處看猶如一個個的小球。一陣風吹來，金色的桂花飄落在地上，薄薄的一層，像給大地鋪上了金色的地毯。香氣迷人的桂花的香氣，飄到操場，飄進教室，那香氣使我舒服無比。桂花的芳香引來了幾只彩色的蝴蝶，它們停在花上，給秋天的校園添了一筆色彩，增加了不少生機。

　　不論是課間，還是體育課休息時，這些遮著天的綠色的大傘，為我們擋住烈日陽陽，送來涼爽！送來芬芳，陽光穿過葉縫，射在地上，形成了各種各樣的光圈兒，美妙極了。我們坐在樹下運動、看書或做游戲，真是無比涼爽，無比快樂！

　　看著學校的花花草草，聽著同學們的嬉笑聲，我不禁感嘆道：多美的學校啊！

　　小學說明文 7

　　前年，媽媽為我買了兩只不亂叫，不亂跑，沒臭氣，吃的少，好飼養的烏龜。

　　它們有八平方厘米大小，綠色橢圓的殼上有黑白相間的斑紋，頭腳都常縮在殼里。它們三角形的頭在沒人時總是伸得長長的，左看看右看看，好像在找什么東西；可是人一來，它的頭就一下子就縮到龜殼里，呀，這就是大家說的“縮頭烏龜”吧！烏龜尖尖的腳趾間有一些蹼，這就是它能游的原因。小烏龜的尾巴很短，越往下越尖，它總想把尾巴藏起來。小烏龜的.四肢很扁，走起路來像四只在劃船的槳。小烏龜的皮膚不太好，總是皺皺巴巴的。

　　剛來我家時，烏龜好像總是沒精大采，懶洋洋的，爬在那里一動不動，耷拉個頭，像生病了。聽爸爸說像烏龜這種代謝慢的長壽動物很少活動，從十一月至第二年的四月份它們都在冬眠，可以不吃東西。烏龜喜歡吃切成小塊的肉或一勺烏龜飼料。

　　烏龜很通人性，你只要每天為它們換水、喂食，它們就很喜歡你！我每次一站在魚缸旁，它們就伸出小腦袋來看我，還眨著眼睛好象在向我打招呼。我養的烏龜就是這么可愛，它們給我的童年帶來了樂趣！

　　小學說明文 8

　　有許多偉大的發現和發明都離不開細心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉，發明了鋸子；牛頓觀察落地的蘋果，發現了地球有吸引力；瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發明了蒸汽機……我也有過許多發現。

　　比如，有一年冬天，我剛剛睡醒，拉開窗簾想看看昨晚下了一場大雪后，外面成了什么樣，我一看嚇了一跳！我家窗戶的玻璃上鋪著幾個圖案，有的像楓葉，有的像小鳥，還有的像花兒，五花八門，又多又好看，就像一幅幅窗花，美麗極了，我非常想知道這些美麗動人的窗花是怎么形成的，但又怎么想也想不明白這個道理，只好問正在睡覺的爸爸，我費了好力氣才把他叫醒，“干什么？”爸爸迷迷糊糊的說，我好奇的問：“爸爸，這些窗戶上美麗的`窗花是怎樣形成的？”爸爸半天才反應過來慢慢的說：“冬季室內空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會凝華成“窗花”！”

　　聽了爸爸的話我很高興的叫了起來：“我今天又知道了一條小知識！”今天我知道了“窗花”是怎么回事，都是靠一樣“東西”，那就是細心觀察，有許多名人都是靠細心觀察才發現了各種奇妙的東西，小朋友你觀察了嗎？觀察到了什么？

　　小學說明文 9

　　我們家鄉最有名的就是楊梅了，每當四五月份的時候，它就三個一群五個一伙地掛在枝頭，等著人們來摘取。楊梅的顏色先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的了。

　　它既不像西瓜那樣大，也不像香蕉那樣甜美。它的外表小巧玲瓏，紫紅紫紅的，顏色惹人喜愛。摸起來有小小的顆粒，滿滿的嵌在那里。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，他們長在野外，圓圓的樣子可愛的掛在枝頭，楊梅樹性強健，并且易于栽培，經濟壽命長，總是一片一片的長，你細心地摘下它，咬上一口，一定會有紫紅色的汁水慢慢地流到你的口中，會把你的嘴唇染紅。再仔細一瞧，你就會看見白白的`核，這是一種抗癌物質，非常健康。吃飽了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒已經被它酸倒了。

　　楊梅不僅味道好，而且還有其他的用途。

　　這一食品在夏天里吃是再好不過得了，酸中帶甜，甜中帶酸味道好極了，直沁肺腑那時，我爸爸一定會說：“要是再來點楊梅酒就好了。”我喜歡楊梅，它具有消食、除濕、解暑。它可以炒食也可以榨油，它還有“果中瑪瑙”之譽，有的人還叫它“圣生梅”、“白蒂梅”、“樹梅”。楊梅還有很多功效，有空常到我的家鄉來嘗喲！

　　我愛我家鄉的楊梅！

　　小學說明文 10

　　家是一個簡簡單單稱呼，也是一個溫暖的地方，我的家是一個充滿幸福的小窩，雖然房子不太大，但我很開心。

　　我家里有6口人，有我、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，奶奶和爺爺可疼我了，我要什么，他們就給我買什么，我的姐姐是一個文靜的女孩，平時可懂禮貌了，我們那兒的叔叔阿姨經常夸她！我喜歡我的爸爸媽媽，雖然他們有時候嘮里嘮叨的，但我知道他們是為我好，我早就習慣了，雖然他們倆人之間偶爾有些小磕碰，但經過我的勸說一次又一次的和好了。

　　這就是我的家，我愛我的家！

　　我有一個鬧鐘。我的`鬧鐘圓圓的，亮晶晶的臉，三個指針像三只小胳膊似的，整天‘滴答滴答’轉個不停。非常惹人喜愛。

　　它天天早上叫我起床，它好像在說：“小主人，起床了！”我聽到鈴聲，我就馬上起床。我天天用毛巾把小鬧鐘擦得干干凈凈，小鬧鐘好像在說：“謝謝你，小主人。”鬧鐘里面是我喜歡的維尼和跳跳虎，他們兩人笑得多燦爛啊！這就是我的鬧鐘，一個可愛的鬧鐘！

　　小學說明文 11

　　在現代社會上，葡萄是一種栽種面積大，產量多的水果之一。它不但具有產量多、樹姿優美、適應性強、繁殖能力廣等特點，還是一種能夠綠化環境，有較高經濟價值的果樹。

　　哇，原來葡萄的種類有這么多，在全世界有8000多種，我國就有500種以上。最常見的有兩種，一種是綠色的葡萄，一種是紫色的葡萄。綠色的葡萄比較甜，還沒有籽。紫色的`葡萄和綠色的一樣，也是甜的，但是它有籽，你別看它的籽小，它的用處還不小呢！葡萄里的籽可以用來榨油，葡萄籽榨出來的油可以提煉成“單寧”，單寧是多酚中高度聚合的化合物，它們能與蛋白質和消化酶形成難溶于水的復合物，影響食物的吸收消化。可分為水解單寧和縮和單寧，兩者常共存。后者也稱“原花色素”。全谷、豆類中的單寧含量較多。

　　人們又把稱葡萄做是“水晶明珠”，這是人們給葡萄取的愛稱。因為葡萄果色濃艷，汁多味美，營養豐富。葡萄這種水果的果實含糖量達10%至30%，并含有多種維生素和鈣、磷、鐵微量元素，有增進人體健康和治療精神衰弱及過度疲勞的功效。葡萄除了可以鮮食以外，還可以經過加工制成葡萄干或釀制成葡萄酒。

　　我喜歡這果色濃艷，汁多味美，營養豐富的“水晶明珠”，你喜歡嗎？

　　小學說明文 12

　　不少人認為獅子和老虎是世界上最兇猛的生物，其實還有更兇猛的生物，那就是霸王龍。

　　霸王龍體長約14.7米，大概有4輛轎車那么長。他身高最高6米，體重約9噸，可謂是重量級選手。他的咬合力更驚人，可以達到9萬牛頓——12萬牛頓。雖然這樣，但是絲毫不影響他奔跑的速度。

　　霸王龍以前體型非常的小，甚至可以被食草類恐龍耍。最初的霸王龍叫“王冠蜥蜴”，此時它只有75公斤，比最終形態小了80倍，而這時它們決定去新的.地方——美洲生活。然而沒有想到的是，這里同樣有恐龍霸主“西雅茨龍”，他們一直被壓著打，也是在這里，他們進化成了“帖木兒龍”。后來因為北美洲部分地區海水上漲，他們就跟其他食肉恐龍分隔開了，到了充滿食草恐龍的隔離區。在這里霸王龍的體型迅速變大，最終進化成了“血王龍”，并打敗了“西雅茨龍”，站在了食物鏈的最頂端。更令人驚訝的是，這樣龐大的身體竟然能達到50千米每小時的速度，真是“龍”不可貌相，海水不可斗量啊！

　　霸王龍的智商一般，會運用團隊合作。

　　這就是兇猛的霸王龍，即使他已經滅絕了。

　　小學說明文 13

　　我有一支心愛的鋼筆，是開學時爸爸給我買的。

　　他長得高高瘦瘦的，身穿銀灰色的外衣，束著金色的.腰帶，頭戴金光閃閃的王冠，真像一位英俊的王子。打開筆帽，金色的筆尖露出來了，那筆尖十分纖細。旋開筆身，可以看見塑料的吸水器，只要輕輕一轉，墨水就被他"咕嚕咕嚕"地喝了下去。

　　當我要寫字時，他就默默無聞地為我工作，讓我寫出一行行流暢的鋼筆字。有一次我寫作業時老是寫錯，我很生氣，把鋼筆往桌上一扔，鋼筆濺出了一滴墨水，好像是他傷心的眼淚，再一看，他好像在對我說："小主人你怎么能這樣對待我呢？"我很內疚，撫摸著他說："對不起，我再也不會傷害你了。"

　　有時，他陪伴我學習太久了，肚子實在太空了，就會罷工，好像在說："主人，我餓了，給我些飲料喝吧。"于是，我就用墨水把他喂飽，他便會繼續歡快地投入到戰斗中。

　　我十分珍惜這支鋼筆，每次用完后，我就會給他套上筆帽，將他放進文具盒里，決不讓他再受到傷害。

　　小學說明文 14

　　大家好，我現在是一名“小小推銷員”，接下來我要推銷的東西是電扇。

　　我的身高是1.5米，體重缺乏10公斤。我的頭還戴著一個蜘蛛網似的淺藍色的鐵絲網罩，正前方的正中心還貼著一個商標。網罩里那三個綠色的風葉片，跑起來就像三個不知疲倦的小孩在里面轉圈圈。我的身體是方形的.，在黃綠相間的前胸上有五個按鈕，分別是“燈控”，“強風”，“中風”，“弱風”和“中止”，別的還有一個旋轉按鈕，那是一個定時器。別看我只要一條腿和一個圓盤似的腳，但是我站有站姿，走有走姿，你知道我為什么能夠走嗎，那是由于我的圓盤下面還有四個小輪子。哦，差點忘記了，我的背面還有一根又細又長的黑色尾巴，你可別小看這根尾巴，沒有了它，我就無法工作了。你看，我是不是既精巧漂亮，又節能有用的呀！在酷熱的夏天里，我來到了一個又一個的大眾家里，一戶又一戶的人家里，它們全家見到我，笑的合不攏嘴，特別是主人家里的小孩，更是吃飯的時分，他們都要靠著我，你看，我多有魅力呀！

　　小學說明文 15

　　這次最多的感觸就是“沉淀”二字。公司結業考核和學校結業考核的相關任務已經布置下來，這就像一個隱形的定時炸彈炸開了整個湖面，轟響之后就是迅速反應，接下來就是努力，和沉寂的奮斗。因為大家心里都明白這很至關重要。誰都不想落下來，都在做最后一場的誅死搏斗，為自己爭個勁頭。

　　另外，最近在看的一些職場新人方面的書。領悟最多的就是“人心”和“社會”這兩個詞。與其說畢業之后步入的是社會。其實，學校就是一個社會，我們正在與形形色色的人打交道，交往。你在學校的人脈關系到你以后社會上的'人脈以及你的交際方式。萬物都是有相對論的，做人做事都要為自己留一片余地，不要徹頭徹尾的為他人考慮到底，不要為考慮他人而活。你認識的A會認識B，你不要將自己的個人圈子全都寄托在一個人身上。那是沒用的。你要更廣的拓交你的圈子，不限于一隅。起碼這在你萬劫不復之前你還有自己的活路可退。所以，凡事要為自己考慮好后路。

　　此外，步入職場的新人切記一下一點：關系特別不可靠，做生意不能憑關系，也不能憑小聰明。

　　小學說明文 16

　　在我們的日常生活中，有著許許多多的發明，這些發明都蘊藏著前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認為最實用、偉大的是—“發明大王”愛迪生所發明的—電燈。

　　“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活；即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩定的光源，不慎使用還會引起火災，相當不便。

　　從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時間不長，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來了巨大的改變，我們寫作業時，因為電燈的.照明，從而保護了我們的視力；找東西時，因著電燈的光照而避免拿錯物品；晚上散步時，因著路燈而使我們避開危險，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時間延長了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認為電燈是生活中最偉大的發明！

　　“發明大王”愛迪生能發明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經歷過無數次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅持到底，還是堅持到底！

　　小學說明文 17

　　以前的事大多記不清了，但有一件事我記憶猶新。

　　那天，父親買了一瓶東西。五歲時，我好奇地問：“這是什么？”爸爸神秘地笑了笑，說：“這是能讓你長高的東西。”

　　我高興得手舞足蹈，突然問：“這叫什么？”

　　爸爸假裝不回答，坐在沙發上看電視，看著笑著。我趕緊去廚房問媽媽。媽媽看著瓶子說：魚肝油，別妨礙我做飯。我翻了翻白眼和骨頭，有了主意。

　　下午，爸媽陸續出門。我打開冰箱，拿起裝滿魚肝油的瓶子，倒了下去。然后我從衣柜里拿出媽媽的衣服，心想：長高了就成年了。該穿媽媽的衣服了，我就穿上衣服繼續看電視。

　　晚上，媽媽回來了，看到我的樣子，問：“張玉帆，你在干什么？””我把一切都告訴了媽媽，說：“嘻嘻！等我長高了，我會穿你的衣服。”“哦，”我媽媽笑了如果以后肚子疼，就不關我的事了。“八點鐘，我從一只威嚴的`老虎變成了一只生病的貓，我的肚子痛了。

　　現在回想起來，還是覺得好笑。當然，我再也不會做這種事了。

　　小學說明文 18

　　“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”農夫的辛苦勞動是多么重要啊！那么，今日就讓我也當一回“小農夫”吧！奶奶帶我去種土豆。來到田里，奶奶一邊告知我種植的步驟，一邊手把手地教我。我先用鐵耙挖溝，挖溝時，遇到了很多擔憂吊膽、毛骨悚然的事情。比如：挖著挖著，挖到了青綠色的'大蚯蚓，黃色的毛蟲什么的。現在要種了，我拿起一個小土豆，用九牛二虎之力摁了下去，結果，土豆整個兒都嵌了進去。奶奶哈哈大笑，把土豆挖了出來，說：“只能嵌進去半個哦！”其次個土豆我種的時候可當心了，輕輕地摁了下去，不多不少，正好半個。就這樣，我把土豆一個一個，一點一點，一次一次按距離整齊地排放好，最終把一塊地種完了，一共種了28個呢！該施肥了，我從袋子里抓了一些化肥，當心地灑在土豆們的邊上。噢，肥料施完了，要蓋土了。我用鐵耙撥過一些土，蓋在土豆上面，土肯定要薄，不然土豆會長不出來的。經過一番努力，土豆最終全部種好了！

　　我看著這片又復原了平整的土地，仿佛看到了土豆們已經長出綠茵茵的葉子，它們在空中舞蹈；開出雪白的小花，它們在陽光下歌頌；土豆娃娃們正在地下甜甜地睡覺……呵呵，勞動并不難，只要你專心去做，肯定會有收獲的。

　　小學說明文 19

　　三月，細雨如絲，芒果樹那狹長的葉子貪婪地吮吸著春天的甘露，那樣新綠，那樣干凈，真惹人喜愛。沒過幾天，花兒慢慢地綻開了笑臉。小花米粒般大，米黃米黃的，一簇簇聚在一起，遠看好像分支的鹿角，又像美麗的珊瑚。不注意觀察的人還以為那是樹梢的嫩葉呢！花兒有淡淡的香味。偶爾有花瓣飄落在你頭上，你是不易發現的，它是那么小，那么輕。

　　花謝了，枝頭的小芒果青青的，才小拇指般大，調皮地隨風蕩秋千呢。初夏的枝葉很茂密。同學們在芒果樹下玩耍，有的打羽毛球，一不小心，球飛上了樹，同學們怎么也打不下來。芒果樹好像在說：我不還給你們了，跟你們捉迷藏。瞧，多頑皮的芒果樹呀！小芒果在我們的歡聲笑語中也漸漸飽脹起來。

　　暑假前，芒果樹顯得果實累累，枝頭墜著大大小小的.果子，黃黃的，彎彎的，好像一個個笑彎腰的月牙。路過的同學都忍不住多看幾眼，真想摘一個來嘗嘗呢。

　　冬天，空氣干燥，有些樹都掉葉子了，可芒果樹的葉子還是那么綠。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。

　　這就是美麗的芒果樹，我愛校園的芒果樹。

　　小學說明文 20

　　我家的客廳是一個20平方米的房間。

　　剛進門，映入眼簾的便是我家的大功臣——洗衣機、冰箱。洗衣機幫我洗臟衣服，冰箱幫我保鮮蔬菜。左邊是一個鞋柜，上邊的兩層抽屜放的是日常生活用品，下面的大柜子放著全家人的鞋子。冰箱兩側有四扇門，分別是衛生間、廚房、我的臥房和爸爸媽媽的.臥房。兩個臥房中間的那面墻上，有一個鮮紅的中國結，那個中國結象征著團結、友情。中國結的上面有一個老式的鐘表。

　　臥房的旁邊有一臺25寸的電視機，晚上有時我寫完了作業，我們一家人就其樂融融的坐在沙發上看電視，媽媽主要看財經報道，我和爸爸喜愛看電視劇。電視機的正前方，是兩張松軟的沙發，坐上去軟綿綿的，特殊舒適。沙發上面的墻壁上，有一臺白色的空調。冬天，它給一家人帶來暖和；夏天，它給一家人帶來涼快。空調的西邊，是電燈，黑暗時帶來光明。電燈下面是一個梯形的陽臺，陽臺上放著一個小魚缸和一盆吊蘭，那翠綠的吊蘭讓人看了心曠神怡。魚缸里養著兩只穿著灰色外衣的小螃蟹。它們平常紋絲不動的，只要一碰它，它就警惕地舉著大鉗子。

　　摯友，聽了我的講解并描述，你是不是想來我家看一看？我隨時歡迎你！

　　小學說明文 21

　　我們的校園像個美麗的大花園。

　　清晨，走進校園，聽到的是朗朗的讀書聲。一吸鼻子，一股沁人心脾的清香迎面撲來，使人神清氣爽。走近些，發現散發出陣陣香味的是一樹開得正艷的梅花，美麗的花朵傲立在枝頭，一陣風拂過，它們就搖曳起來，好看得很。

　　緊靠著這樹梅花的是兩株繡球花。每到六七月間，它們花團錦簇，一朵朵美麗的小花靠在一起，湊成了一個高高立起的繡球，真是“花如其名”啊！

　　到了操場，看著對面的竹林，那些竹子像跳舞的少女一樣婀娜多姿，像翠綠的.屏障那樣密不透風，像新生的竹筍樣朝氣蓬勃。一旁的假山像狐貍、像竹筍、還是像什么？

　　操場南面有個小樹林，密密的塔松像撐開的巨傘，棕櫚的葉子像搖擺的蒲扇。光滑的廣玉蘭枝干粗壯，兩個人也包不過來，讓人驚嘆！廣玉蘭繁茂的樹枝垂到面前，帶著一股葉子才有的清香。枯枝的紫藤懸掛在假山上，現在雖然不太美麗，但悄悄冒出的綠芽還是讓人感到了濃濃的春意。

　　我喜歡我們美麗的校園。

　　小學說明文 22

　　清晨，聚在那鮮綠的葉子上的小露珠，一顆顆都晶瑩剔透，像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣，美極了！微風拂過，葉片輕輕搖動了一下，幾顆小露珠就調皮地蹦到了草叢里，再也懶得露出小臉來了。

　　太陽剛剛掀開層層的云被，就來了個純金色的微笑，算是打招呼了。它慈愛地注視著熟睡了一夜的大地，看到了清涼晨風中的小露珠。圓圓的腦袋，不時地搖晃著，很是可愛，特別是它金色的光芒，真是惹人喜愛。小露珠好奇地打量著自己，為什么身上會有那么多的太陽，每一個都是金燦燦的。于是它仰起了頭，哦，好刺眼！小露珠不由地皺起了眉頭。太陽大聲地笑了出來，連風媽媽也被它逗樂了，憐愛地拍了拍它的頭，小露珠便乘機打去滾來。

　　太陽的臉越來越紅了，紅得發亮。小露珠不見了。咦！它到哪兒去了？是不是都躲起來了呢？莫不是扯著太陽的'手，跑上了那藍藍的天宮中吧？不然，晚上那黑黑的天幕上，怎么會有那么多亮晶晶的小東西呢？它們和小露珠一樣，都會調皮地眨眼呢！

　　小學說明文 23

　　我家有很多五花八門的電器，有冰箱、洗衣機、電腦……，其中我最喜歡的就是電視機了，接下來就讓我給你們介紹我家的電視機吧！

　　我家這臺電機非常美觀。是黑色的，它長大約一百厘米，寬約五十厘米，厚約十厘米，四周有邊框，中間是屏幕，沒插電源時屏幕是黑的，但是只要一插上電源，按下電視左側開關，電視機下面就會發出藍光，黑漆漆的屏幕就會亮起來，這時，你就可以看非常好看的電視了。我家電視有一個特點，就是掛在墻上的，沒有腳。

　　這臺電視機還有很多功能呢，可以玩游戲，查百度，還可以把鼠標和鍵盤連上去呢！還有五子棋等游戲，而且這個電視機不像老式的用背部散熱而是用屏幕散熱。

　　它的用途很多很廣泛，它有很多頻道，比如：科教頻道、娛樂頻道、少兒頻道……這么多的頻道讓我們看得眼花繚亂，爸爸喜歡看體育頻道，我愛看科教和電影，媽媽愛看電視劇的.一個頻道。我們一家對它“情有獨鐘”。

　　他受到我們全家人的喜愛，是我們家的一份子。

　　小學說明文 24

　　近來，我們學校不知從哪里傳來幾種游戲活動，雖然很"精彩"，但是很危險，現在不妨讓我介紹一下它們的玩法：

　　一、“過河游戲”，名稱聽起來還可以。首先要準備一根很長的繩子，再找一個大水洼，然后一群同學排成一排，一個同學站在水洼里，奮力敲打水面，水花便飛濺起來。同學們便一個接一個冒著“槍林彈雨勇敢地”沖過河，稍微不注意衣服就會濕透。

　　二、“背背戰游戲”，同學們你背我，我背你，可是要用腳互相很命地亂蹬，直到一方認輸為止。有的同學不甘心輕易認輸，盡管腳受傷了，甚至青一塊，紫一塊，也會“輕傷不下火線”，忍痛咬牙堅持住。

　　三、“死追游戲”，就是由一個同學去追另外一個同學，直到抓住為止。有的同學為了不讓對方抓住，常常“奮不顧身”拼命奔跑，根本不顧周圍是否危險，常常自己摔跟斗或者撞倒別的`同學。

　　同學們，這些游戲是好是壞？希望你們好好想一想，知錯就改，愛護自己的身體，多做一些健康、快樂有益的游戲活動吧！

　　小學說明文 25

　　現在喜歡書的人，可能多了一條在網絡上購書的管道，但在傳統書店買書，依舊有其樂趣存在，發現一些從來沒有發現過的書，就是逛書店的樂趣之一。

　　隨著現代化經營的理念，書店的擺設常令人耳目一新：不管是書籍的分類、排放、燈光照明度、店員的服務態度、文具用品的'齊全，還又現煮的咖啡可以品嘗，書店不再只是販賣書籍的地方，它也兼具了社區文化中心的功能。

　　我喜歡一個人逛書店，那是個打發時間的好地方。坐在角落看著自己心愛的書，就算要我席地而坐，那都是一種都市享受。

　　逛書店帶給我們的好處，就是讓我們接觸到一些好書，充實我們的智慧、增長我們的素養、健全我們的心靈。

　　“書”是人類精神層次的好朋友，正如同劉德華的廣告所說“馬桶是生活中的好朋友”一樣。還有一些名言“書到用時方恨少”，“書中自有顏如玉”，書是我們的精神食糧，帶給我們豐富的心靈養料，成就健全的人格。多逛書店多看好書，就是我一直成長的不二法門。

　　朋友們，就讓我們一起來看書、買書、逛書店，讓它成為我們生活中的一部份吧！

　　小學說明文 26

　　今天早上我吃早飯時，媽媽對我說：“下雪啦！”我立刻跳起來沖到窗前大叫：“真的？”媽媽問我：“是真的吧？”我高興極了！

　　窗外的雪景美極了！一朵朵小雪花從天空中飄落下來，像一片片花瓣在天空中跳舞。淘氣的小雪花悄悄地飛到房頂，像給房子戴上了一頂白色的帽子。可愛的小雪花輕輕地蹦上了小樹，仿佛給小樹穿上了一件舒服的外衣。頑皮的小雪花用力地跳上了汽車，仿佛給汽車蓋上了暖和的帳篷。潔白無瑕的小雪花靜靜地跑到地上，猶如給大地鋪上了一層松軟的地毯。不聽話的小雪花慢慢地落在我的'頭發里，好像在跟我玩捉迷藏。

　　下課了，安靜的操場立刻熱鬧起來，有的同學在堆雪人，有的同學在打雪仗，還有的同學在“滑雪”。我也加入了打雪仗的行列，我先找到一塊雪很充足的地方，飛快地跑過去，蹲下，再捧起一些雪，緊緊地攥成小雪球，然后站起來瞄準同學，抬起手，把雪球扔了出去。雪球從空中劃了一條美麗的弧線，砸中了同學，雪球散開了，像一朵朵綻放的梨花。

　　今天我高興極了，因為這個下雪天，我盡情地玩雪打雪仗還能堆雪人，我真太喜歡下雪天了！

　　小學說明文 27

　　今日，媽媽買了許多核桃，我迫不急待地打開袋子一看，哇，這么多啊！有的是脫了皮的，有的還穿著綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。

　　我拿起一個帶皮的核桃，仔細觀察，拿在手里沉甸甸的.，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發出一股既苦又澀的味道。我問媽媽：“核桃上這層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但能夠保護核桃，讓它健康成長，并且還能夠做染料呢。”

　　我砸開手里的核桃，剝開綠皮，核桃的真面目展此刻眼前，核桃的一側圓圓的，另一側有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對稱的兩條線，周圍好像刻了一些圖案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太趣味了！

　　媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著核桃，右手拿著錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發現核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來了，外面包著一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開，潔白如玉的果肉呈此刻眼前，吃起來又香又脆，吃完后口里還留著淡雅的清香。

　　夏天，核桃樹葉散發出的氣味，能夠驅趕蒼蠅蚊子。核桃樹下是人們乘涼的好去處。看來核桃全身都是寶啊！

　　小學說明文 28

　　“每逢佳節倍思親”，此時此刻，我真的非常想念遠在家鄉的親人：我那可愛的妹妹是否長高了一些？我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康？特別是爺爺奶奶。我是他們一手帶大的兒時的那些情景讓我記憶猶新。

　　常聽媽媽說：我剛出生一個月，為了不影響媽媽的工作，奶奶就帶我回老家。而奶奶上要照顧90多歲的父母，如今又要照顧剛出生一個月的我。可以想象，已經60多歲的老人，在寒冷的夜晚，每天要起來幾次，給我換尿布、沖奶。奶奶沒睡過一次安穩的`覺。在奶奶無微不至的照顧下，那個小不點兒的我，越來越壯實，而奶奶卻越來越瘦小。

　　漸漸長大的我，調皮又好動。一次，我和小朋友玩單車時，不小心將腳伸進車輪城，被刮了好大一塊肉，是爺爺抱著我直奔醫院，而爺爺的腳因有骨刺，平時連走路都很艱難，但爺爺此時，為了我什么都不管了，因為爺爺心中只我這個孫女。

　　在這合家歡聚的節日里，我祝愿那可愛的妹妹快快長大！祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長壽！我期盼著，我們全家相聚永不分離的那一天快快到來！

　　小學說明文 29

　　藝術家說青春是含苞欲放的花；舞蹈家說青春是最美的旋律；詩人說青春是希望的萌芽；莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含希望、蘊藏碩果；而偉人說青春是早晨八、九點鐘的太陽，大、圓、亮……

　　青春是詩，格調高昂，章節響亮，空靈而蘊藉深厚，雋永含蓄……

　　青春是一首歌，一首旋律優美，高吭嘹亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想……

　　青春是一幅畫，一幅五彩繽紛，艷麗奪目的畫。看這幅畫，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……

　　青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁”。因為沒有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春獨特的`表現。在青春的眼中，愁是屬于屈原、杜甫、李煜……這些文人騷客的。

　　青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不固執、不偏激、不保守、不僵化

　　……

　　我愛青春，當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章！

　　小學說明文 30

　　貓是一種調皮可愛的小動物。

　　貓的顏色有很多種，有白的、黃的、灰的'，還有花的。它們的毛那么光滑，那么美麗，它們的四條腿雖然短，但走起路來特別輕快。因為它們的腳上有軟綿綿的腳墊。它的尾巴經常翹起來，一直翹到背上。

　　剛出生的小貓最可愛，他們在院子里玩耍，在床上跳來跳去，在花枝上蕩秋千，一根雞毛，一個小球就會玩半天。其實，它們是在練習捉老鼠的本領呢。

　　貓在夜晚出來捉老鼠，它們捉老鼠時一聲不吭，一動不動。如果捉不到的話就不肯回家，捉到了才回家睡大覺。有了貓，家里的老鼠一定會完蛋的，人們就不會因為老鼠的破壞而煩惱了。

　　白天，貓在家里睡覺，別人看了可能會認為貓很懶惰，其實貓不是懶，而是在夜晚捉老鼠很累，很辛苦，所以它們白天休息，晚上出來捉老鼠。

　　貓吃飯是很講究的，它不像雞那樣，只要把玉米扔到地上就可以了。貓吃飯要有一只小碗，它們要用小碗吃飯，它們認為這樣吃飯才衛生。家貓有安定的家，野貓沒有安定的家，所以家貓最幸運了。

　　你們看，家里有貓的該多好啊！可以把老鼠都消滅掉。

　　聽了我的介紹，你們是不是也想擁有一只可愛的貓咪呀？

　　小學說明文 31

　　我是一只人人討厭的蚊子，我出生在垃圾堆，也在那里長大。垃圾堆里的“香味”我可喜歡了。我最好的朋友是蒼蠅和蟑螂，我們臭味相投，整天在垃圾堆里狂歌亂舞。

　　我每天都有在垃圾堆里摸爬滾打，把細菌粘滿全身。累了就在垃圾堆里美美睡一覺，餓了就出去找食物。現在，我就聞到了一個臟小孩身上散發出的“香味”，尋著這氣味飛去，果然看到一個臟乎乎的小孩，胖胖的臉蛋，它的'血一定很可口。我停在他臉上，用我細細長長的針嘴狠狠地扎下去，用力地吸了一大口，果然很美味。吸了一會，我的肚子就慢慢地撐得又紅又大了。然后我又把我的細菌留在了他的身上，如果他還是這么不講衛生，哈哈，很快就會生病了。

　　晚上人類睡覺時，我還喜歡在他們耳邊“嗡嗡”地叫，騷擾他們的美夢。騷擾累了渴了，就在他們身上美餐一頓，然后回到垃圾堆里休息。

　　正因為我帶給了他們很多疾病，所以人類很痛恨我們，對我們是趕盡殺絕。什么電蚊拍、蚊香、殺蟲劑等等。但這些我們都不怕，因為我們的繁殖能力很強。我們最怕的就是人類太愛干凈，那樣我們就沒有地方休息和繁殖了。我希望人類會一直這樣骯臟下去。

　　小學說明文 32

　　知道嗎？第一輛蒸汽汽車是在中國北京制造的。1672年，比利時籍傳教士南懷仁，在北京制造出了蒸氣動力機械裝置，成為第一輛四輪蒸汽汽車。當時，瓦特還沒出生，比他制成的復式蒸汽機早了115年，比西明頓將蒸汽機應用于輪船早123年，比司蒂芬孫用于火車早150年，比布爾用于汽車早200年。

　　汽車一般由發動機、底盤、車身和電氣設備四個基本部分組成。發動機是汽車的動力裝置，就像我們的`心臟；底盤相當于人類的骨骼，起到支撐、安裝汽車各部件的作用；汽車車身就像我們的各種服飾，不僅用來裝扮汽車主體，還可以通過各種標志區別汽車的品牌和型號；電氣設備由電源和用電設備兩大部分組成，它像是大腦中的神經，指揮“心臟”進行運動。

　　汽車按用途分，可分為普通運輸汽車和專用汽車；按動力裝置分類，分為蒸汽機汽車、內燃機汽車、電動汽車、太陽能汽車等。

　　現代耗油汽車給人類帶來方便的同時也帶來了污染，電動汽車對環境影響相對于傳統汽車較小，安全方便節能，是未來社會汽車發展的趨勢。

　　小學說明文 33

　　一天下午，天氣很好，陽光明媚。我懷著極大的喜悅參加了“開卷有益”的辯論。

　　老師開始選擇“辯手”（提問回答的學生）進行利弊分析。學生們熱情地舉起了手。老師精心挑選了14名學生來代表贊成和反對意見。我看到南北兩邊分別是一排桌子。所有正反雙方的“辯手”都充滿了信心，似乎有了一場比賽。

　　清脆的`鈴聲響起后，老師宣布這次辯論的主題是：開卷有益嗎？

　　首先是我們廣場一號演講。一號辯手一臉嚴肅，說：“我覺得我們應該學習，因為哪個作家從小就不學習，是靠書長大的？”對手毫不示弱地說：“我不認為所有的書都是好書。如果這些作家手中沒有一本好書，他們會成為作家嗎？”

　　我們廣場觀眾吳再凡說：“不學習，人類文明會發展嗎？”對方繼續反駁：“我們的意思是，開卷未必有益，不是我們不讀書，而是我們選擇更多適合我們小學生的書！”

　　辯論雙方都生氣了，你說一句話，我說一句話，辯論氣氛就很激烈，很緊張。

　　最終，對方打敗了我們的方塊辯手。

　　雖然我打敗了我們的辯手，但我還是覺得應該多讀書，不管是不是好書，但每本書都有它的知識和營養！

　　小學說明文 34

　　一天，我和爸爸媽媽來到超市，我在水果區挑選新鮮的水果時發現了一個形似手榴彈的東西，我趕忙把爸爸媽媽叫來問，可是他們也搖頭說不知道。終于我在水果臺下方找到了它的大名——牛油果。因為好奇我們買了兩個。

　　一回家我馬上打開電腦查找它的資料功夫不負有心人，不一會它的“底細”就被我調查的一清二楚了：牛油果，又稱鱷梨。英文：avocado。原產于中美洲，營養價值極高，含有豐富的維生素E、氨基酸、葉酸，胚芽脂醇、不飽和脂肪、葉酸鉀和纖維，這種低能量的食品可以防止高血壓、動脈硬化和貧血等。牛油果在西餐、日本料理中被大量使用，可做冷盤、色拉或是一些西式熱菜。牛油果這名字雖然不是人人皆知但是它的.營養價值是非常高的而且用處也很多。不多說了，還是來講講它的味道吧。剝開它看似堅硬的表皮，便露出了嫩綠的果肉，我迫不及待的大口大口咬了上去，“啊——！啊——！真——難——吃我喝了好多水才把它——！”這個味道有一點像奶油，但是卻非常淡，“怎么樣？味道怎么樣？”媽媽在一旁問道，“很好吃，超級好吃！非常好吃！”說著媽媽也嘗了一個。只見果肉剛入口她臉上的表情就變了樣……

　　我在一旁偷偷的笑，呵呵，呵呵。

　　小學說明文 35

　　你們知道我是誰嗎？我是老鼠。我大哥褐家鼠，身長210毫米，虎背熊腰，是個大漢子，還被國王委派為夜間巡邏隊的隊長。我的小弟弟灰家鼠，因為偏食，長到60毫米就停止發育，至今還嚷嚷著要買“增高貼片”呢。

　　我們的壽命非常短，活到1—2歲就要離開這個美好的世界，個別能撐到3歲的`已經很不容易了，活到4、5歲的，那可就是“老壽星”了。為此，國王提倡多生，好加強國防，要是不算死去的同胞，爸爸媽媽一年可以給我生3.5萬個弟弟妹妹，厲害吧！可是我們有些同胞不知節儉，浪費了糧食，引起了人類的不滿，連我們自己也看不過去了，國王就罰他們背三字經，好好反剩還有的同胞不愿隨遇而安，老是打一槍換一個地方，國王命令他們十日不得回家，飽受無家之苦。

　　我們的適應力很強，不管在天寒地凍的東北，還是黃沙漫漫的西域，都有我們堅強的老鼠游擊隊員。

　　還有，我們最恨貓這小子，和他們有不共戴天之仇，我們已經向世界鼠類刑事法院起訴他們“謀食害命”。還有那可惡的捕鼠器，使那些貪吃的同胞一出家門就“壯烈犧牲”，真慘。

　　這就是我，一只不太受歡迎的老鼠的自述。

　　小學說明文 36

　　狼，常被人們認為是一種兇猛殘暴，奸詐狡猾的動物。在很多故事、寓言、影視作品里充當著“大反派”的角色。有很多人畏狼如虎，憎狼成災。狼，真的有那么壞么？它是真的一無是處，還是大家對狼存在著太多的誤解與偏見呢？

　　認為狼很壞的人，主要原因是覺得狼非常殘暴，會吃掉很多牲畜，給牧民造成損失。但是，如果狼真的沒有了，人畜還活的成嗎？日本北海道的狼就是一個很好的例子。在它滅絕后，不到一百年，生態惡果就暴露無遺，導致日本政府每年要花數以萬計的資金取收拾這個爛攤子。所以，那些恨狼的人，無非是因私害而不管公利。我們要尊重食物鏈，要明白“狼吃羊”僅僅是食物鏈的一個環節。

　　其實，狼不光不壞，還有許多優點，它很敏銳，善于發現目標。它們群體作戰，團結有序。每一次高超戰術，都是它們團隊協作的`象征。它們不屈不撓，為了追逐獵物，可以跑出很遠。也正因為這些優點，一些企業崇尚狼性文化，鼓勵員工團結、競爭。

　　狼，一種有智慧、有血性又勇敢的動物，更體現了一種不可或缺的斗爭精神。它沒有獅子的強壯、老虎的兇猛、豹子的速度，這些動物都出現在了馬戲團，但，你見過馬戲團里有狼嗎？

　　小學說明文 37

　　上次，在泰國曼谷旅游騎大象很有意思，所以我這次清邁自游行也安排了騎大象。這次騎大象跟上次不一樣。上次我們是坐在大象背上的靠椅上的，而這次是直接騎在大象的背上，并且要騎一個小時，真令人期待啊！

　　在去騎大象的路上，我激動萬分，心里想：這次騎大象會不會有什么有趣的事發生呢？

　　大象營地到了！我一下車就見著大象，只見大象在一個又高又大的木柵里，那些大象的鼻子像滑梯，身子像一堵墻。不過我覺得那些大象比上次在曼谷騎的那頭象還要高大些。

　　我和媽媽爬上一個高臺，一開始我不敢騎上大象，因為怕上去時掉下來，后來媽媽用手扶了我一把才騎上了大象的背上。

　　上路了，馴象師叫著號子，大象聽著號子乖巧地向前走去。我們把相機交給了馴象師，讓他幫我們拍照。每當我們拍照時大象就停下來面對相機擺出各種姿勢，我覺得它是習慣了被人照相的'緣故吧，所以才那么配合。來到河邊大象遲遲不肯下水，馴象師叫了好久它才下邁開步子走下了水。到了水里，它不好好走，只在水里踏著腳，把水花濺飛了起來，把我們的衣服都快弄濕了。于是我們也與象一起玩耍了起來。在水里玩了一會，象上岸了，這時，它又被水草迷住了，竟然大口大口地吃起水草來。后來，象在一片草地上突然飛奔起來，突然又停了下來，全然不顧它背上的人，把我嚇得半死，我緊緊抓住手繩，大氣都不敢喘一下。這只大象真調皮！

　　一個小時很快過去了，我依依不舍地下了大象，恍如和大象成了朋友。騎大象真有意思，因大象讓我喜歡這個“萬象之國”。

　　小學說明文 38

　　提起小吃，我的味蕾特別活躍，和平小店的煎餃、蘭州拉面館的牛肉拉面……但我最最最最喜歡的，是老湯面館的燒賣，那里的燒賣可是吃都吃不膩，恨不得天天吃。

　　燒賣的食材很少，只有油、肉，還有面皮。做燒賣的方法并不簡單：先把面粉做成面團，再蒸、揉、拉，經過一道道工序，才成為一個合格的面團。只見廚師把面團壓扁，再把面團搟圓，放入適量的油和肉，經蒸架一蒸，誘人的燒賣便出爐了。燒賣的個頭很小，既像一個白白的小圓圈，又像一朵正在開放的小花。它的.皮亮晶晶，半透明的。在燒賣的頂上有個大口子，香氣不斷從里面飄來，可真是香飄十里啊。

　　燒賣的味道好吃極了！可以用“香滑爽”來形容。

　　只要你路過，燒賣店的生意十分紅火，里三層，外三層，把店圍了個水泄不通。買到的沾沾自喜，細細品嘗；沒買到的，排著隊探著頭猴急猴急的。從店里一股股誘人的香味，便深深地勾住你的鼻子，使你情不自禁地走到桌子前坐下。當燒賣端上來時，比山珍海味還強，一下子使人醉倒，忍不住吃上一口。

　　當你咬一口，油便流滿你的嘴，由舌頭到舌根，滿嘴滿肺腑的絲滑。這種味道既叫人舒服，又使人歡樂，既愿慢慢品味，又想再多吃上幾口。當你咬上第二口，絲絲滑滑地，還沒等回味，就已經下肚了。

　　吃燒賣得沾上辣醬，甜辣、微辣、香辣、麻辣，燒賣沾著醬吃，那叫一個爽。時而滿嘴火辣，時而酸酸甜甜，時而又清清爽爽，人人叫好，味道太好，好得想要飛到天上一樣，難得幾回吃。

　　燒賣可真是“此食只應天上有，人間必得多吃點！”

　　小學說明文 39

　　我們小區對面有一家賣麻辣燙館，叫張亮麻辣燙。以前我去吃過幾次，很好吃。今天是我的生日，媽媽讓我選擇一家餐館慶祝一下，我毫不猶豫的說：張亮麻辣燙！張亮麻辣燙好吃是因為湯好，料好，還服務好。

　　湯是由一些名貴中藥和骨頭熬制的保鍵湯；料有一二十種食材可供選擇，有葷有素，像我最愛的培根肉，魚肉丸子，鵪鶉蛋，媽媽喜歡吃的油麥菜，木耳，粉絲，爸爸喜歡吃的熏肉，火腿，凍豆腐等等。你拿著框子選吧，想吃什么取什么。取完以后交給吧臺稱重，所有東西都按重量計費，不論葷素，一率每斤17.8元。稱重后，工作人員就拿一對號碼牌子，一個夾在框子上，一個你拿著。

　　你選好的食材就被傳送到操作間里，由廚師給你加工，你就找個位置等候就OK了，就像到銀行辦理業務一樣，取完號一后，坐在等候區靜靜地等，你可以看一會電視，玩一會手機，廚師師傅做完以后把麻辣燙送回到窗口，廣播里就喊你的號，你過去把號牌交給工作人員，他們就會把麻辣燙端到你的面前。你再去拿個調料碗取一些芝麻醬，蒜蓉，醋，蔥花末等，根據自己的口味，調些汁。然后回到你的飯桌，咱就可以開吃了！夾一筷子菜，再在調味汁里蘸一蘸，悠哉，悠哉！麻辣燙當然有麻有辣。我吃過傳統的`那種粉條麻辣燙，火辣辣的，能讓你直冒汗。但這里的麻辣燙麻中帶著柔，辣中帶點綿。

　　無論是葷還是素都能和湯融合在一起，吃一口菜，再喝一口湯，麻辣鮮香沁人心脾，完完全全顛覆了傳統形式的麻辣燙。它可以算是快餐，不用久等，三五分鐘就可以搞定，但又不同于快餐，現做現吃，吃什么由自己決定。這樣的麻辣燙館你見過嗎？聽了我的介紹你是不是也想光顧一下呢？

　　小學說明文 40

　　不同的水果有著不同的味道，不同的味道夾雜著不一樣的故事。

　　葡萄

　　還記得第一次看到葡萄，紫人的外皮下有著豐美的果肉，一口咬下去酸甜可口。可一咬下去，卻連籽也吞下去了。媽媽逗我說：“這下可麻煩了，吃下葡萄籽，肚子里要長葡萄了！”我還天真的以為肚子里真的會長出一棵葡萄樹。不過，真的是那樣也好了，可以省下不少的錢。

　　蘋果

　　蘋果象征著平平安安，所以媽媽總會在下午去上學時往我的'書包里塞一個蘋果。聞著蘋果的香味，我感覺自己仿佛是全世界最幸福的人。

　　平安夜，我手捧一只紅蘋果，媽媽走過來，在上面有放了一只蘋果，一大一小，就像兩顆心緊緊地貼在了一起。拿起水果刀我和媽媽一起削著屬于我們各自的幸福。

　　苦瓜

　　“苦瓜可以排毒養顏。”媽媽常對我說，可我無論怎樣也喝不下去，天知道她是怎么喝下去的。

　　我會面朝北，雙手緊捏住鼻子，一股腦的將手中的東西灌下去，之后將早已準備好的方糖一粒粒的扔進去，厄運便招之即來，肚子又搗了一次霉，直到我渾身無力才肯罷休，也許這就叫“換水”身體里的廢物積壓多了，又怎么能夠進行新陳代謝？這可是老媽多年來的經驗之談。

　　橙子

　　厚厚的表皮包裹著顆顆果肉，皮可以做香料，果肉可以食用。但只有剝開那厚厚的果皮才可以嘗到酸甜可口的果肉。

　　我們也一樣，我們像橙子，經過了學校與家長的精心栽培長大長紅。便得一個比一個誘人，當剝開皮后，看到的是顆顆飽滿，粒粒健壯的果肉。如果中途一旦發生意外，那就永遠只是又澀又小的枳，跟上園丁的腳步，長大成果。

　　水果只有嘗過才知道味道，人生只有度過也知道艱辛，如果你永遠停在原地不動，那么再好的水果也會難過。

　　小學說明文 41

　　世上的植物數不勝數，他們形態各異，千姿百態。而有一種植物，若你不小心碰了它一下，它便會立刻合攏，像個害臊的小妹妹。你聽起來可能有的不可思議。

　　有一次，我和弟弟去白沙門玩。正玩的高興時，弟弟突然叫了起來：“姐，快來看啊，有一排會咬人的小草！”我以為他在開玩笑，但還是跑了過去。不看不知曉，一看嚇一跳。竟真有這玩意！從前聽說有種叫含羞草的植物，一碰就會合攏。我和弟弟還真是大開眼見了。

　　含羞草的顏色大多是淺到深綠色，兩排小葉子，莖上還有小刺。一陳風吹過，就像是一只綠色的小手左右搖擺。但我就不知道了，這區區一根小草為什么這么大的本領，而且為何其他植物就沒呢？

　　于是我上網查資料，原來，這是一種自我保護的現象。當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水立刻就流向兩邊，葉枕癟了，葉子就會垂了下來。它不僅僅是被手觸摸時才垂下葉子的，遇見狂風暴雨，它的葉子也會吹下。還有各種含羞草夜晚也會合上葉子。

　　含羞草的`老家在巴西，那里常常會有暴風雨襲擊植物。但含羞草卻極少遭到襲擊。由于含羞草只須用“害臊”的辦法就能保護自己。還有一方面是為了不讓動物吃掉葉子，就使用這種自衛的辦法恐嚇動物，使動物不敢挨近，自己也就安全了。經過漫長的歲月，含羞草練就了這種適應環境的本領，很“聰穎”地保護了自己，頑強地存活了下來。

　　一株不起眼的含羞草竟有這么大的魔力，真是大千世界，無奇不有。其實，很多神奇的事物就在大家的日常，只須擅長發現，認真觀察，勤于考慮，就能發現其中的奧秘！

　　小學說明文 42

　　俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石，這個事實，讓我明白了，做事只要有恒心，有毅力，堅持到底就能成功！

　　想想以前我只是個黃毛小子的時候，什么都不知道，整天衣食無憂！

　　有一天，我在家里玩耍時，在屋檐下發現一片瓦片上有一個凹下去的小坑，我抬頭望了望屋檐。我徹底的明白滴水穿石的含義了。我把那片瓦片放在了我做作業的書桌上，每當我想偷懶的時候，它就會提醒我。是這片小小的瓦片，讓我的命運之舟沒有掉進黑色的旋窩，讓我平穩地駛向遠方。我相信只要我努力，我就能成功！

　　現在我知道了，我懂了，已經過去的那些就只能讓它成為歷史了。但是，從這一刻起，我，要從新開始，我要一步一步走向成功的寶座，我相信，我的努力一定會有成就的！

　　我想滴水穿石，人人都有所了解。但是，你是真正的了解它嗎？我相信，當你真正了解它的時候，你的人生會有所改變！

　　這時候，我仿佛聽見了鉛筆刨的抱怨：“我的小主人真是個馬大哈，調皮鬼，每次把我拿出來，都會擦過書包拉鏈，一天復一天，一年復一年，我已經變成了大花臉。而且每次刨好鉛筆，都不把我肚子的鉛筆屑倒掉，久而久之，我肚子里的鉛筆屑已經滿了，滿的`經常冒出來，我全身都是臟兮兮的，老是癢癢的，把我這英俊的臉弄得灰不溜秋。這倒霉事，要幾輩子才能碰到啊！這簡直是生不如死，我真是欲哭無淚。”

　　“最最可惡的是我的小主人經常用我來捉迷藏，每次我被藏在一個老鼠洞一樣的地方，在那里除了黑暗還是黑暗，而且四面都是蜘蛛網，我真是恨死小主人了。但愿小主人早日改過來，那我就死而無憾了。”

　　在我聽見鉛筆刨說了些話后，我感到非常慚愧，我一定要改過來，做一個好主人。

　　小學說明文 43

　　小橋流水，亭臺樓閣，古城蘇州在快節奏中安逸地度過。當然，早茶是蘇州人必不可少的，餛飩又是早茶中的必選。

　　一顆顆晶瑩剔透的餛飩如云絮般漂浮在湯上，一根根雞蛋絲游浮在餛飩旁，再配上一些香菜，吃上一口，餛飩鮮滑可口，如水晶般的嵌在湯里，配上鮮美的湯汁真讓人鮮得眉毛都掉下來了，咬上一口吸收了湯汁精華的餛飩，那味道讓人不由贊嘆：“此物只因天上有，人間哪得幾回嘗！”

　　做餛飩的`老師傅早上三點多就起床了，搟好面皮、拌餡料，接著就要包了，左手托著皮子，右手執筷子，筷尖剛挑起餡料隨即皮子就將其遮蓋包裹，沿著邊緣涂上一圈水，再折出花的褶皺，一個個餛飩在水里跳躍著，師傅一邊包餛飩，一邊煮著餛飩，餛飩浸泡在水中，慢慢舒展開，像幾個泡泡輕飄飄地飛到碗里，再用熬上好幾個小時的雞湯一澆，撒上點蔥花和香干絲，一碗餛飩就登場了。早上六點還沒到，餛飩店就排起了長長的隊伍，那味道也是香飄十里，令人回味無窮，隔好遠都能讓人口水直流。

　　泡泡餛飩浸泡在油油的湯里，一顆顆都泛著光澤，怎能不讓餓著的人們口水直流呢？街頭巷尾都彌漫著香味，隨處可聽到叫賣聲“五角錢一碗！”拿到什么餡就是什么餡的，如果吃到了蝦仁餡，在當時都能讓老蘇州開心上好幾天呢！

　　師傅拿著大勺子把湯汁從空中傾瀉到碗里，每一顆都吸收著湯汁所有的精華，飽受了老蘇州的勤勞向上的勞動精神。餛飩滑滑的，湯汁油而不膩，鮮美的感覺更是讓人回味無窮，真是香飄十里啊！餛飩從嘴巴里吃進去后，整個口腔都彌漫著香味，湯汁從舌尖中順滑到胃里，暖暖的，美味極了！

　　小學說明文 44

　　最愛聽才旦卓瑪的歌聲，它仿佛是從最高處采下的一縷明媚的日光，一座純潔的冰川。

　　手中捧著黃河的淤泥，背后對著長江的清澈，放眼望去日落的盡頭——那是一個“可望而不可及”的地方，神圣而高潔。這就是西藏，它給予了神州大地兩條龍脈，給予了世界最珍貴的“純凈”。

　　干燥的空氣，明朗的天空——仿佛伸手可及。大地充滿了“生”的氣息，誰也想不到周圍的嚴寒。山，連綿深邃；草，青翠可愛；花，一簇簇地聚著，給綠色的大地增添了新的色彩。河流像絲帶一樣縈回著山巒，清澈得宛如明鏡，映照著所有的.美麗。捧起一捧，看它倒映著自己的臉龐。一顆顆流動的鉆石從指縫里跌入河流中，蕩起一片漣漪，仿佛我擾亂了它們的寧靜。喝上一口，仿佛那是世界上最美的仙露瓊漿了。

　　茫茫的雪山，最高處的晶瑩和天空混為一體。踏著腳下的千年積雪，望者四周圣潔的“白”，不禁想大喊一聲，有流淚的沖動。

　　莊嚴的布達拉宮，這是我最心馳神往的建筑。一群群虔誠的佛教徒，向人世間的人們詮釋生命的真諦。

　　藏族的姑娘是美麗的。那黑黑的面龐，長長的頭發，奇特的衣裝，純真的笑容，都足以讓人找到自己內心深處最純凈的一角。

　　藏族的小伙子是強壯的，他們有著鐵一般的臂膀和腰腳，撐起家中的一片天。

　　西藏——這個神秘的地方啊！

　　西藏——這個美麗的地方啊！

　　西藏——這個圣潔的地方啊！

　　我什么時候才能投入你的寬闊的胸懷，嗅到那可口的酥油茶的奶香；看到那群群牦牛在圣山圣水之間吃草；聽到那飲酒時歡樂而高亢的曲調……這一切都是那么的純，毫無造作出的淺薄。這是多么的可貴呀！

　　西藏——我心中的伊甸園！

　　小學說明文 45

　　大家好，我是文具家族里一個重要的成員——鋼筆。我的小主人特別愛護我。

　　我沒有華麗的外表，樸實無華。身穿著黑色套裝，好像剛從黑炭里跳出來一樣。黑色的帽子中鑲嵌著一顆晶瑩的白寶石。把筆桿扭下來，可以看到我的肚子里有一個大約4厘米的筆囊。只要我的小主人把墨水用完了，他就會把我最喜歡的.食物——墨水拿來，我便會迫不及待地將腦袋伸進墨水瓶中大口大口地喝起來。當我吃飽喝足時，小主人就會拿出一張餐巾紙，小心翼翼地幫我擦擦嘴。我還不時打一個飽嗝，真是文具大家庭里的大肚皮呀！？

　　我為小主人可是立下了汗馬功勞啊。當他要用我時，拔開我黑色的帽子，我就會大聲地為他唱歌，讓他的字寫得更端正、流暢；當他有一些小小的錯誤時，我也會及時停下腳步，不住地扭動身子，讓他趕快訂正錯誤。

　　有一次，老師布置了很多很多家庭作業，我寫呀寫呀，真是疲極了，腳也不聽使喚了。小主人也不停地打哈欠，字也寫得歪歪斜斜。我趕緊打起精神，瞪大眼睛，提醒主任要一筆一劃地將字寫工整，一直寫到晚上9點鐘，才躺在床上直喘氣。

　　對了，忘了告？你們，只要小主人寫完了字，就會幫我把黑帽子戴好，這是防止摔在地上，把筆尖摔彎了，那就不好了。只要我戴著帽子摔在地上，小主人就會立該把我撿起來，幫我擦衣服，并查看筆尖有沒有摔彎。

　　就是因為這樣，小主人對我無微不至和關心，我伴著小主人已經整整一學期了，陪伴他考完了書法等級考試5級。

　　我喜歡我的小主人，希望能陪伴他一起長大，一起學習更多的知識。

　　小學說明文 46

　　書，是一件多么平凡而簡單的眼啊！可是它卻在我的心目中占著十分重要的地位。

　　“書籍是人類進步的階梯”。書籍是知識的寶庫，它十分寶貴，它能夠使人們不斷發展，博學多才，它能夠使愚蠢的人變得聰明起來！在我3歲的時候，當我看見第一個字的時候，就與它結下了不解之緣！在我6歲的時候，書中的一切便深深地吸引了我，我為它熱血沸騰，為它激情！

　　有一天中午，奶奶睡著了，我閑著沒事做，便拿起一本書看了起來。起先，只覺得是在熬時間，慢慢地，我被書中的故事情節所吸引，便津津有味地看起來。時間不知不覺地過去了，奶奶也起床了，當她看見我在看課外書，便十分生氣，對我怒吼：“叫你不要看課外書你偏看，到時候成績下降了怎么辦？”我反駁道：“看課外書能夠增長知識，擴大知識范圍，有什么不好……”在奶奶把書收起來的時候，一不小心，把書給撕爛了。此時此刻的我，仿佛奶奶撕的不是書，而是我的心！

　　記得，有一首詩歌名叫：《神奇的書》。“沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗，

　　也沒有任何柵欄能阻擋，你在書的王國遨游的步履。多么質樸無華的車騎！可是它裝載了人類靈魂的全部美麗！”書，是一對智慧的'翅膀，讓我們在藍天中自由飛翔；書，是知識的階梯，讓我們更上一層樓；書，是一把學習之鎖，為我們解開難題。

　　一本你喜愛的書就是一位知識深奧的老師，也是人類文明的“長生果”。我愿意在書的世界中遨游，在知識的海洋里遨游。

　　這怎么能說不是書的恩賜？——這就是我和書的故事！

　　小學說明文 47

　　電視和我們的生活息息相關，為甚么呢？因為當你無聊時，你就會開電視；想看氣象時，你也會開電視，所以電視和我們的生活息息相關、密不可分，我們家就是這樣。

　　“您好！我們送電視來了。”話剛說完，門外便走進兩位抬著大箱子的陌生人，我滿臉疑惑地望著媽媽，但媽媽卻看起來很高興，還和藹可親、滿臉堆滿笑容，快快請這兩位陌生人進來。難道不是送錯家了嗎？只見手腳俐落的'兩人馬上開始開箱組裝，不過才幾分鐘，一臺扁扁長長、黑黑亮亮，煥然一新，最新型的電視立刻出現在我面前。咦？我們家不是已經有電視了嗎？怎么又買電視？直到新電視打開了電源，我才恍然大悟，哇！畫面比原本的更清晰、更立體了，而且屏幕也更大了，好有在電影院的感覺，真的有身歷其境的感受喔！

　　從此這臺電視就進入了我們家，也改變了我們家。爸爸喜歡看體育頻道，媽媽愛美食節目，而我和妹妹開始搶著看電視，她要看卡通、我要看動物頻道，每次都吵得不可開交！因為屏幕大，所以卡通看起來更有趣；因為畫面清晰，所以看到的動物，好像生龍活虎般要從電視里跳出來一樣，這就是我們一直搶著看的原因。

　　電視讓人愛不釋手，但同時因為看電視的時間增長，看久了會腰酸背痛，眼睛也會又紅又腫，所以我每看半個小時，就會休息十分鐘。看完了會出門走走，才不會讓眼睛操勞過度。這可是媽媽耳提面命，千交代萬交代，所以我們至今才不會深受其害！

　　所以，我覺得電視和我是敵人也是朋友，它能給我歡樂，也能讓我因為戴眼鏡而痛不欲生，所以我們要更小心警慎的使用電視，才不會讓好朋友在不知不覺中成為我們一輩子的敵人。

　　小學說明文 48

　　我有一個美麗的教室，那里有我和我的同學，那里是我學習的美麗天地。

　　我的教室前邊有一塊讓我豐收的黑板。每天，老師在上面寫一寫，畫一畫，讓我擁有知識，這黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鮮艷的五星紅旗，紅旗旁還有四個大字，它在高速我們要好好學習，回報祖國。黑板右邊堆放著廢舊的卷子，廢舊的空瓶子，都是我們用來換成零錢，買樹苗，種樹苗，將來給我們一個美好的綠色世界，生活。在黑板的左側是一扇醒目的門，它整天開開關關，把我們送到學習的樂園。

　　我們班的墻壁上展示著我們的學習成果。有一首首精美的古詩，精美的書法作品，使教室充滿了書香的氣息。后邊是資料臺，上面貼著展示自我的文章，看起來，這個班級好看多了。右邊掛著小學生守則，每一條都告訴了我們一個新的要求。左邊懸掛的是班級獲得的榮譽證書，比如優秀班集體，衛生班集體……前邊是評比臺，上面記載著我們每個人的星數，誰星星最多誰就能選上“三好學生”，全面發展好少年。外面也有一個學習園地，上面貼著全班的比賽情況，其中就有我一個，字書寫得好。

　　我們教室最有特色的是擁有一個圖書角，上面有許許多多的書，最上面放的'是圖書角三個大字，中間是書，下面是個小柜子，里頭擺放著洗手液，香皂等等。這個書架上的每本書都蘊藏了很多的知識。這粉紅色一體的書架，就好像知識的天堂。

　　我的教室就是這樣擺設的，多么巧妙和諧，好像是一塊知識的天地。我在這里學到知識，戴上紅領巾，在這里長大，教室是我成長的搖籃。我愛我的教室。

　　小學說明文 49

　　星期三早上起床后，我和以前一樣，扔一顆魚食給缸中孤單寂寞的“光棍”金魚吃。它立即不顧一切，以優美的姿態游到水面，接住了我的賞賜。

　　這是一只很有趣的金魚。它是我去年年底買的。那時候我共買了四只。不過，它的兄弟姐妹們相繼身亡，但它福大命大，堅持至今，算算已有半年之久了。它是“我家金魚界”的大壽星。它是淺紅色的，雖說是大壽星，但好像總是長不長，長不胖似的'。我想他這么孤單肯定會難過，但它一直都很快樂地在魚缸里游來游去。我很喜歡它，因為它給我帶來很多的樂趣。

　　我高興地看著它，一個問題突然鉆進我的腦海：為什么孤單金魚總是長壽的？我結合了我兩年的養魚經驗，發現每次都是這樣，好奇心驅使著我前進探索。我迫不及待地翻開了《十萬個為什么》，埋頭苦查，卻一無所獲。我無可奈何地蓋上書，上學去了。這個問題一直在我腦海里縈繞，使我上課沒有專心聽講。挨到了下課，我和同學們討論，有養金魚的同學也與我的發現不謀而合，我很開心，但他們也說不出所以然。我的好奇心更強了。

　　好不容易又挨到了放學。我飛也似的跑回家。放下書包后，火速跑向鄰居家，要請教鄰居去年畢業的知識淵博的大學生。他笑著拿出一本厚厚的《中國兒童百科全書》，說：“這里面有。”我興奮地拿過來看。功夫不負有心人，我費了九牛二虎之力終于找到了答案：在小魚缸里養的金魚數目多時，水中的氧氣會供應不足，所以金魚容易死亡；數目少時，氧氣充足了，當然只只是大壽星。因此，孤單金魚其實是最可以安枕無憂的。

　　解開了謎底，我心中的大石頭總算落下了，此時的心情比吃了蜜還甜！

　　小學說明文 50

　　我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上是淡褐色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫歡歡。雖然歡歡這么調皮，但我還是一如既往地喜歡它。

　　歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的.大門，那雙憂郁的眼神，好像在說：“小主人，你什么時候才放學？我在家里等著你回來陪我玩呢！”

　　放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，四只小腳不停的跺來跺去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能撲過來和我玩了。

　　現在，歡歡長大了，比原來更加的活潑了，每次拿掃把掃地或拿拖把拖地，就會撲過來，緊咬不放，還把頭東甩西甩，爭強好勝，我們怎么拉也拉不出來，以前有一把拖把被小狗咬爛了；現在我們把掃把提得高高的，小狗見了，就想跳起來咬，當他跳的那一瞬間，我們驚呆了，沒想到歡歡能跳得這么高，真是太厲害了。還有呢！爸爸把一條繩子，掛在墻上，歡歡看見了，輕輕一跳，一口咬著了，一直往下拉，棉繩一會兒向上一回向下，可好玩了！

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