我的天堂我的水獲獎作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的天堂我的水獲獎作文，希望對大家有所幫助。

我的天堂我的水獲獎作文1

　　安步當車，徜徉在協和湖畔；落葉為舟，駛入回憶的港灣；往事如潮，記憶的箱匣不小心被打翻，塵封的舊夢也在這一刻掙脫心靈的符咒，像天空中自由翱翔的大雁飛過。

　　那年，我第一次讀水孩子這本書，就固執都不肯放下。在記憶中，這也是一本令我愛不釋手的一本書，也是我堅持第天放在床頭的書。我希望有朝一日，我能變成故事中的水孩子，在變幻莫測的大海中實現自身價值，而不是沿著河床游弋一生，結果卻發現自己只是在重復無數人走過的一條路。

　　時光飛逝，當時光在我臉上留下痕跡時，我開始懷疑自己是否在不知不覺中誤入一條不規路。走在這條路上，我不會選擇該向何方，也根本無可選擇。于是我逐漸明白，智慧成為一個被人套用的模式，我們憑借著這種模式解決了無數問題，就無法真正體會其中的奧妙？水孩子漸漸的讀懂，迷失了方向，找不到那條屬于他自己的進行破壞的小路，要知道開闊一片真正的自己理性思想的空間是一個人充分發展其才能的必要前提，而這對于一個孩子來說都尤為重要。

　　水孩子，他渴望自由追逐風浪，自由預示著挑戰，風浪可能帶來滅頂之災，然而他依舊一往無前，并把這個與困難抗爭的過程叫做成長。年幼的我是多么希望自己快點長大，我固執的認為外面世界精彩美好，我的青春乏味單調。我曾經把自己比喻成水孩子，只不過我媽媽將我帶到陸地。然而我對自由的渴望隨著年齡的增長日益強烈起來……

　　俯下身去，捧一捧清水，我迷茫的想從中找到自己，快點有答案，突然發現那水中有一個水孩子盯著我的眼睛，滿臉自信的.笑容，像金色的陽光般燦爛，那是我嗎？眼波一內，我心釋然。

　　親愛的朋友，當你被困難打敗時，當你被束縛手腳時，當你被無端指責時，當你被網絡誘惑時，你是否注意到你面前的點點光斑，這是水孩子無意中留下的自信。只是自信。

我的天堂我的水獲獎作文2

　　天堂，是人們最向往的地方，那里沒有戰爭，沒有硝煙，沒有爭吵，只有開心的笑臉。我們身邊也有一樣東西和天堂一樣純潔，這是什么東西呢？對，是水！植物生長離不開水，動物生存離不開水，人類的生活更是跟水息息相關。總之，世間萬物都離不開水。

　　關于治水的故事有很多，有耳熟能詳的大禹治水三過家門而不入，也有戰國時期著名水利專家李冰修建的都江堰工程，還有舉世矚目的三峽大壩工程……這些都發揮著防洪、灌溉和運輸等多種功能。

　　古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州，是我們的家園，這里美麗而又富饒，被人們稱為江南“魚米之鄉”！聽爸爸講，小時候的他們沒有游泳池，炎炎夏日一堆小伙伴在門前的.河里納涼、玩耍，河水清澈見底，你都能看見成群的魚，蝦在水里自由自在的吐著泡，碧綠的水草成了調皮的鵝鴨們嬉戲的聚集地。令人傷感的是，隨著經濟和工業化的高速發展，人們隨意將工業廢水、廢氣、生活垃圾排放到河里，水資源收到嚴重的污染變質，爸爸記憶中的小河再無往日的生機，水里再也見不到魚蝦的身影，顏色都變成了暗黑色，仿佛流著了傷心的眼淚哭泣著對人類說：“你們在肆意破壞浪費我的時候，有沒想過還會有很多地區是多么渴望能夠得到我呢？”

　　所以，我強烈呼吁人類應該保護節約水資源，這樣我們賴以生存的地球次才能更加長久，生機勃勃，子子孫孫的生活才能更加和諧幸福。首先要加大節水、愛水的宣傳力度，樹立愛水，惜水意識；其次，在發展經濟的同時加大污染防治和水資源的保護工作力度，修復生態環境；最后呼吁全社會動員起來，節約用水，一水多用，充分循環利用水。

　　水能載舟亦能覆舟，我們一定要善待人類的好朋友——水。

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