我的天堂我的水作文

時間：2024-11-20 12:02:20 水我要投稿

[推薦]我的天堂我的水作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的天堂我的水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

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我的天堂我的水作文1

　　水，是萬物的根源，水，是地球的血液。水，是我們一切的基礎。水是多么可愛呵，不管是潺潺小溪，還是滔滔大河，她們如同一位母親，用甘甜的乳汁哺育著岸邊的生靈，用溫軟的手掌撫摸著水中的動物。她們是這樣慈祥，她們是這樣的偉大。

　　就拿我生活的城市——蘇州這個小橋流水的秀美城市來說吧。“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州自古以來就被人們贊為天堂般的城市，而蘇州是以眾多各俱特色的美麗河流著稱的。境內河道縱橫，湖泊眾多，大小湖泊300多個，河道2萬多條，有著2500多年歷史的姑蘇古城，至今仍保持著“水陸并行、河街相鄰”的雙棋盤格局、“三橫三縱加一環”的骨干水系和“小橋流水、粉墻黛瓦”的獨特風貌，被稱為“東方威尼斯”水，是這座城市的靈魂。

　　可如今，這城市的靈魂卻不斷地遭到破壞。一些利欲熏心的`人為了利益，什么事都干得出來。他們把工廠的污水排放到河流中，把河水染得發黑。水中的魚群成片成片地死去。小橋在污水中倒映出灰色的影子，好像在為河水的悲慘遭遇哀哀哭泣。更有甚者，用非法的手段把污水壓進地下深層，遺害千年。看到這里，有人可能會說，這些事跟我們無關，我們沒有破壞水資源。可是，你有過浪費水的行為嗎？浪費水資源和破壞水資源一樣可恥。現在世界上有多少人因干旱缺水而痛苦啊！

　　蘇州的美正一點一點地被蠶食，我們還能袖手旁觀嗎！我們應該從現在做起，從我做起，堅決打擊破壞、浪費水資源的行為。只有每個人都來節約、保護水資源，才能讓蘇州重新煥發光彩！為了蘇州，也為了地球的未來，讓我們一起對破壞、浪費水說“不”讓世界成為水的天堂！

我的天堂我的水作文2

　　天堂，是人們最向往的地方，那里沒有戰爭，沒有硝煙，沒有爭吵，只有開心的笑臉。我們身邊也有一樣東西和天堂一樣純潔，這是什么東西呢？對，是水！植物生長離不開水，動物生存離不開水，人類的生活更是跟水息息相關。總之，世間萬物都離不開水。

　　關于治水的故事有很多，有耳熟能詳的大禹治水三過家門而不入，也有戰國時期著名水利專家李冰修建的都江堰工程，還有舉世矚目的三峽大壩工程……這些都發揮著防洪、灌溉和運輸等多種功能。

　　古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州，是我們的家園，這里美麗而又富饒，被人們稱為江南“魚米之鄉”！聽爸爸講，小時候的.他們沒有游泳池，炎炎夏日一堆小伙伴在門前的河里納涼、玩耍，河水清澈見底，你都能看見成群的魚，蝦在水里自由自在的吐著泡，碧綠的水草成了調皮的鵝鴨們嬉戲的聚集地。令人傷感的是，隨著經濟和工業化的高速發展，人們隨意將工業廢水、廢氣、生活垃圾排放到河里，水資源收到嚴重的污染變質，爸爸記憶中的小河再無往日的生機，水里再也見不到魚蝦的身影，顏色都變成了暗黑色，仿佛流著了傷心的眼淚哭泣著對人類說：“你們在肆意破壞浪費我的時候，有沒想過還會有很多地區是多么渴望能夠得到我呢？”

　　所以，我強烈呼吁人類應該保護節約水資源，這樣我們賴以生存的地球次才能更加長久，生機勃勃，子子孫孫的生活才能更加和諧幸福。首先要加大節水、愛水的宣傳力度，樹立愛水，惜水意識；其次，在發展經濟的同時加大污染防治和水資源的保護工作力度，修復生態環境；最后呼吁全社會動員起來，節約用水，一水多用，充分循環利用水。

　　水能載舟亦能覆舟，我們一定要善待人類的好朋友——水。

我的天堂我的水作文3

　　曾經有這樣一句話：“人類的最后一滴水會是自己的眼淚。”水，生命之源。它養育了世世代代的人類。我原以為，水用之不竭，取之不盡，直到我上了學，學了知識才知道不是這樣的。

　　新聞里，常常聽到有地區鬧旱災，看到越來越多的人雙唇干裂，一片又一片的土地龜裂，看到農田里的莊稼幾乎絕收……這些都是我們這些生活在江南魚米之鄉的孩子所無法體會到的。因此：珍惜水，節約水，妙用水的想法在我心里油然而生。當然，我知道，靠一個人的力量是不夠的。但是，如果自己首先做到了，周圍人也一定會被感染。積少成多，人多才力量大!

　　可是在我們班里，最近看到一些男生浪費水的現象嚴重，真令人心痛。他們在飲水的飲料瓶子蓋上鉆個小洞。“叮鈴鈴”下課了，男生們便趁機“打水仗”。哪個男生“打”了另一個人，另一個人便用水瓶里的水去噴射對方，教室的地經常有很多水。有的灑到了課桌上，有的噴到了同學衣服。于是，對方一生氣，就開始了“反擊”。就這樣“互相殘殺”，等到老師進教室，才滿臉不情愿地停手了。看到他們這般浪費水，心里很是不舒服。苦惱地想著：這樣子，一個星期，一個月，一個學期會浪費多少水呀?于是，我主動勸阻，并告訴了老師一起教育，如今，他們變了，也加入到了節水的.行列中來。

　　因為是水，讓我們有了今天的繁榮、昌盛;是水，養育了一代又一代的人;是水，讓我們生活在天堂般的日子里。

　　在這片碧水藍天下的人們，我們共盼一個夢，同享一個家，不要讓生命從指縫間流去，留住生命，留住水!

我的天堂我的水作文4

　　“上有天堂，下有蘇杭。”我的家鄉便臨近這片天堂。

　　天堂美，美就美在那清澈的水。

　　那水啊！清的就似一塊藍水晶！春的水，有她獨有的柔媚，垂柳依依，瀲波清清。陽光下的水透射出神秘的色彩。水清澈的像姑娘的眸子，傳遞著對青春的歡動，對未來的憧憬；夏的水，有她獨有的清爽，炎炎夏日，唯那水依舊清冽，涼快。捧在手心，似一面明鏡，照的人是心神俱爽，水就像年輕的小伙子，播撒著熱血的種子；秋的水，有她獨有的.情鐘，片片樹葉飄在水面上，似一只只遠行的小舟，水就像一位沉思的老者，將給予的思念帶向遠方；冬的水，有她獨有的的魅力，她結成一塊塊冰，晶瑩剔透，猶如一面大鏡子與湛藍的天空交相輝映，真是水天一色，如此動人的水為天堂贏來許多掌聲。

　　我驕傲的天堂，我幸福的水！

　　天堂變了！隨著時代的發展，水也變了！隨著人類的不重視。

　　再也看不到夕陽西下的小橋流水，再也看不到魚兒在銀鏡般的水面躍出的漣漪，再也看不到孩子們捧著水那臉上燦爛的笑容，再也看不到鵲鳥俯身掠過水面那一道優美的弧線。水，變了。天堂，變了。只可以看見一座座工廠拔地而起，一根根排水管就像惡魔的手無情的伸向清澈的水，一股股污水從河底湖底泛起，透透徹徹，令人作嘔。她嚶嚶的哭泣聲被置身于外，她痛徹心扉的求救聲被冷眼旁觀，人類，她眼中的惡魔。水就這樣污染了，污染了她的身體，污染了她的心靈。

　　我痛心的天堂，我可憐的水！

　　再看如今，天堂正在恢復昔日的摸樣，河水，湖水由濁而清，水中草兒萌發生機，湖中魚兒活蹦亂跳……

　　我的天堂感到慶幸，我的水感到欣慰。

我的天堂我的水作文5

　　俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”說到天堂，眼前便情不自禁地浮現出腦海的“天堂”：天空湛藍似波斯貓水靈靈的藍眼睛；云則白如雪，沒有夾雜著一絲灰塵，變化多端；水，也可謂“平如靜”。地面，沒有一絲雜物，可謂一塵不染；大街上，沒有喧鬧的爭執、抱怨，一眼望去，秩序井然；再翹首遙望天空，云永遠是那么“活潑”，仿佛永遠不會厭倦，仍不停地擺動身姿。

　　從幻想中回過神來，想想我們人間不也有“天堂”嗎？你想到了嗎？沒錯！那就是從古至今一直歌頌的蘇杭啊！蘇軾來到此地，寫下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的千古絕唱；楊萬里也曾記錄下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏日美景。直到現在還有許多人，贊美西湖的濃妝淡，贊美東山的如詩如畫，贊美。

　　但是但近年來，蘇杭的水域遭到了嚴重的污染，例如：西湖水域附近的工廠對西湖水域排放了大量廢水、污水和垃圾等，造成西湖水質的惡化。不僅如此，西湖游客的環境意識也很低，隨地亂丟垃圾，隨地吐痰，也再頻繁不過。

　　中國的母親河－黃河也遭到了嚴重的污染：20xx年達標排放雖然限制了一些企業的廢水排放,但還沒有從根本上遏制。工業污染、城市生活污染、農業面源污染應有盡有，廢水的排入,使得黃河已不堪重負。我想問一句：“人們，水是什么？水倒底是什么？”對！水，是生命的`源泉！是生存的根本！設想：如果再放任污染，水會怎樣？！如果人間沒了水，世界會怎樣？！是的！如果再放任污染，水將會徹底消失在這個世界！沒錯！如果沒了水，世界將會一步又一步的走向生命的邊緣！

　　我的天堂我的水！從我做起，宣誓：不忽視世界的每一個角落！不亂扔手中的每個垃圾，不隨地吐痰，要知道積少成多，讓世界的每一份力量在這里匯聚！讓我們重新維護我們這個美好的家園！攜手并肩讓我們的蘇杭重新變為人間天堂！

我的天堂我的水作文6

　　爺爺說，他沒見過天堂，但天堂里一定有水，因為人必依水而居。 ——題記

　　也許，是因為自幼于姑蘇這個充滿詩情畫意的江南水鄉生活，所以我對水總有一種特殊的迷戀;也許，是因為從小在承載數代人情感的浩渺長江邊長大，所以我對長江的癡情日久天長。

　　人依水

　　夏日炎炎，熱風燒灼著人的心。樹上，蟬“知了”“知了”的`叫著，惹人心煩。長江便成了我們消遣的好去處。哥哥姐姐們帶著我到江邊玩，涼涼的水花同我們一起嬉戲，祖輩們搬來矮凳、長椅，在能望見我們的樹蔭下，站著、坐著、躺著，你同我嘮著家常，我同你憶著往昔，涼涼的風從長江上吹來，藏著些魚蝦的腥氣，透著些孩童歡樂的笑語。爺爺呀，最愛這時節，他總說：“灼灼艷陽，涼涼水韻。人若依水，水必養人，這人啊，就得依水而居……”

　　水養人

　　余憶童稚時，爺爺總是穿著一襲蓑衣，戴著斗笠，駕著小舟，同海浪劃游。只要我站在岸邊，臨江眺望時，爺爺嘴角常掛著一弧自信的微笑，遙遙的沖我喊：“囡囡，快叫奶奶來，我們帶魚回家嘍!”不消我叫奶奶，奶奶就帶著魚簍來接我們祖孫倆。夕陽西下，淡淡的金輝映著我們，拖出三條長長的影子。我們總是沿著江畔，緩緩地走著。爺爺奶奶不時用動聽的吳語嘮家常，爺爺有時也會拖著好聽的戲韻，唱出應景的小曲：“殘照黃昏鶯燕翔凌霄菡萏吐芬芳……”每每這時，我也會胡亂地隨幾句：“夕陽無限好只是近黃昏……”奶奶呢，只是笑著，摸著我的小腦瓜，靜靜地聽……細雨魚兒出，微風燕子斜。一派祥和美好。

　　人水相依，不復存

　　而今，又一酷夏。我立在江邊，望著船只穿梭的江面，江上一片欣欣向榮。但是，原來充滿閑逸的小村搬遷了，小村人民種植的大片樟杏不見了，樟杏下，江畔邊，玩樂閑聊的老少一去不復還。昔日澄澈的江水被一望無底的深沉取代，只留給人一個歷盡滄桑的背影。

　　這個承載數代人情感的天堂，似乎要消失了……

我的天堂我的水作文7

　　我愣住了，再次揉了揉眼睛，望著前方，真希望那是幻覺，可還是如此：干巴巴的土地上倒著幾根荒木，岸邊隨風搖曳的蘆葦已經消失不見，花兒和小草好像被大地吃了似的；曾經那條清澈的河流也已經逝去，奔向那美麗的天堂，只給我們孤零零地留下一堆石子，遠處有幾個瘦弱的孩子站在那放風箏，也有在堆泥土，他們是那么的弱不禁風。

　　我跪倒了，離開好幾年了，只是想回來看看“兒時”的樂園，可如今卻是這般荒蕪，望著眼前的一切，不禁流下了傷心的淚水，滴在那干涸的'河床上，希望能將它重新填上新水。為什么？為什么？為什么？我去問了幾個老人，他們告訴我，貪婪的人們為了金錢，建造工廠，污染了環境，他們也阻止不了，就變成了如今這幅模樣。

　　我帶著懊惱和悔恨回家了，久久高興不起來。一次偶然在報紙上看到一個內容，上面寫了某個村莊環境優美，水資源豐富，似陶淵明筆下的“桃花園”一般。我按著地址，找到了那個村莊。果然如此：肥沃的土地上，桃樹、杏樹、梨樹有說有笑，花兒和小草談笑風生，岸邊的蘆葦在風中搖曳，小河也歡快的在歌唱，多么無限的生機！在這兒，我找回了童年！我去問當地的村民，為什么會保護得這么好，他們只告訴我：“有水就有希望！”。

　　孔子曰：“萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化”，讓我們一起努力，保護這“真君子”，讓它洗滌我們的污垢，滌蕩我們的靈魂。

　　失去了，才知道擁有時有多么美好，也許，你從來沒有重視過水的重要，你浪費過，你忘記了珍惜。可能已經無法挽回，但是，只要珍惜現在，從現在做起，一切都還來得及.

　　魚兒說：“有水，就是天堂！”，花兒應聲說“是的，是的”，小樹又何嘗不點頭贊同？人們說：“只有充分的優質水資源，才有天堂般的生活。”

我的天堂我的水作文8

　　作為一位從小就生活在素有“上有天堂，下有蘇杭”——人間天堂之稱的江南水鄉——蘇州的小姑娘來說，“水”這抽象的事物。就在為熟悉不過了。特別是那首用“吳儂軟語”唱出來的“太湖美……”，更是勾出了我對小時美好時光的回憶。又是一個陽光明媚的下午，天氣晴朗。要說是萬里無云也不至于，哈，瞧！

　　那原本藍湛湛的天空小妹，不知怎么的，今天含羞地用些許潔白的沒有一絲雜質的云兒遮住了美麗的臉龐……看著，看著，欣賞久了，不禁讓人覺得那片片純白的云兒們竟像團團香噴噴的棉花糖，軟軟的，松松的，甜甜的，真是讓人想要上一口！正是在這么一個晴朗的好日子里，我和爸爸媽媽來到了太湖邊，吹著那愜意的刁刁微風，欣賞著湖邊的美麗風景，雖然說天氣還是很熱，但還是頗有享受的感覺。由于風不是很大，微風而已，太湖的水顯得格外清澈。

　　我們站在岸上，聆聽湖水拍打岸灘的聲響；欣賞波光粼粼的無際太湖，沖擊產生的白色泡沫；嗅聞陣陣撲打上來水腥味……清、綠、靜的湖底可以看見蘆葦、水草等植物的纖長軀體，它們的顏色各異，翠綠地欲滴，鵝黃地生機，有的'則是那種淡淡的綠色，十分誘人……岸邊的石塊可以看見有大大小小的形態各異的螺螄，以及正靈活穿梭的穿條魚兒們的身影。我先用手指沾了沾似翠鏡似的的湖水，比起陽光都帶來的熱感，湖水則顯得更涼絲絲的，十分舒服。

　　接著，我把整個手掌探了下去，在石頭邊邊上一撩，摸上來兩粒小螺螄，它們大同小異——一個些許棕黃，一個則略顯青綠……時間過得可真快，一會兒工夫，傍晚悄悄降臨，太湖水在夕陽的照耀下，碧波蕩漾，波光粼粼，如鉆石般閃耀。夕陽映紅了半邊天，以橙紅為主的五彩繽紛的各種紅，與太湖水交相輝映。來的及時的微風輕輕地、緩緩地把閃耀的太湖水推向水與天的交界處……或許，這就是太湖留給我的印象——綠意、生機、清新……啊，我的天堂，我的水！

我的天堂我的水作文9

　　當我們為了隨性而浪費水時，有沒有想過水資源會漸漸地疏離我們？要知道，我們現在擁有的水資源是十分有限的。從太空俯瞰地球這顆星球表面是藍色的，地球的表面70%是由水覆蓋的，水資源的總面積大約有13、8億立方千米，雖然水資源的總量是很多，但是96、5%是海水，我們人類可利用的淡水資源不到2、5%。朋友們，現今社會如此發達，工業污染，環境的破壞，對我們的水資源不足的問題來說真的是雪上加霜啊！

　　如果沒有了水，我們的生命將無法延續。我們人體內含水量達到70%左右，如果缺水將對我們的身體造成極大地傷害。如果沒有了水，大自然也只能低頭，大地變得干旱，花草樹木面臨著死亡的，生態平衡會遭到破壞，我們人類的生存環境也會受到嚴重的威脅。如果沒有了水，我們還能得到美好和平的世界和那片蔚藍的天空嗎？所以失去水的代價是不可想象的。一旦失去了水的滋潤，我們將眼睜睜地看到一個個生靈缺少水而死亡；看到一棵又一棵的樹木無助的倒下；一朵又一朵的花難過地再也沒有力氣挺起腰板……

　　俗話說：“浪費用水可恥，節約用水光榮”。可很多人問：“我是不想做可恥的人，可我要怎樣保護水資源呢？”其實怎么樣保護水資源這個問題很簡單，保護水資源，從我做起，要做到不和別人一樣地去浪費水，看到別人浪費水的.行為要發出善意的提醒。同時也要從家庭做起，讓家人了解水的珍貴，讓他們改掉浪費水的壞習慣，也要他們跟你一樣節約用水。讓我們呼吁全社會所有人共同努力，保護用水，建造更美好的生活。

我的天堂我的水作文10

　　“不要讓世界上最后一滴水成為自己的淚”，“節約水資源，人人有責”……我相信關于節約水資源的公益用語大家都聽過吧，但不是每個人都能節約用水。“水是生命的源泉”，沒有了水，就相當于沒有了生命。

　　一天，我漫步在公園的'湖邊，走著走著，停了下來，靜靜地，若有所思地望著這片湖，心中的感情也好似湖泊一樣涌上心頭。水，一個多么純潔的東西，卻變得如此不堪，無人珍惜，我嘆了口氣，盤算著如果哪天讓我遇到一個浪費水的人，一定好好教育他。

　　第二天，我和家人一起外出游玩，所謂“人有三急”，所以，我讓爸媽等著，自己去一下廁所。當我哼著小曲走出來時，看到一個小朋友在洗手，這當然沒什么奇怪的，但是，他洗完手竟然連水龍頭都不關，如果說他還小，可以理解，那旁邊的母親總得關一下吧。嘿，也不關，抱起他就想走，我攔下他們，先關上水龍頭，然后進行“教育”：“洗完手要關好水龍頭，他是小孩子不懂，你一個大人難道也不懂嗎？如果這個水龍頭一直開下去，沒人關，會浪費多少水，你知道嗎？”我一口氣說完后，后悔了。因為我的語氣有點偏激了，正當我想道歉時，那個母親說：“對不起，我會看好我孩子，不會再浪費水了！”我回了一個微笑：“沒事兒，下次注意！”

　　在西方地區，水是一個遙不可及的東西，他們很想得到卻很難，長途跋涉只能得到一點水，因此，他們會格外珍惜。而在我們眼里，水只是一個微不足道，非常常見的東西，我們是多么幸福，而這幸福又多么來之不易。當你浪費水時，想想那些缺水的人們。現在珍惜一滴水，以后定當涌泉相報！

　　我們需要水，我們的生命也需要水，珍惜水資源，讓我們用行動證明，做一個“惜水小衛士”吧！

我的天堂我的水作文11

　　從幻想中回過神來，想想我們人間不也有“天堂”嗎？你想到了嗎？沒錯！那就是從古至今一直歌頌的蘇杭啊！蘇軾來到此地，寫下“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的千古絕唱；楊萬里也曾記錄下“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏日美景??直到現在還有許多人，贊美西湖的.濃妝淡，贊美東山的如詩如畫，贊美??

　　但是但近年來，蘇杭的水域遭到了嚴重的污染，例如：西湖水域附近的工廠對西湖水域排放了大量廢水、污水和垃圾等，造成西湖水質的惡化。不僅如此，西湖游客的環境意識也很低，隨地亂丟垃圾，隨地吐痰，也再頻繁不過??

　　中國的母親河－黃河也遭到了嚴重的污染：20xx年達標排放雖然限制了一些企業的廢水排放,但還沒有從根本上遏制。工業污染、城市生活污染、農業面源污染應有盡有，廢水的排入,使得黃河已不堪重負??我想問一句：“人們，水是什么？水倒底是什么？”對！水，是生命的源泉！是生存的根本！設想：如果再放任污染，水會怎樣？！如果人間沒了水，世界會怎樣？！是的！如果再放任污染，水將會徹底消失在這個世界！沒錯！如果沒了水，世界將會一步又一步的走向生命的邊緣！

我的天堂我的水作文12

　　俗話說的好“上有天堂，下有蘇杭”！蘇州，是我的居住地，她美麗而又富饒，被人們稱為“魚米之鄉”素有“東方威尼斯”之美稱。

　　從古至今，蘇州一直都以“小橋流水”而舉世聞名，水養育了千千萬萬的人，水用清涼而又奇妙、純潔而又美好的自己哺育了世界人民！它是世界的靈魂！

　　太湖，相信大家對它并不陌生吧！沒錯，居住在蘇州的人們喝的都是太湖水！來到太湖你們可以看見四面八方都是水，走在橋上，微風輕輕浮過我們的臉龐，在陽光照射下，湖面波光粼粼，十分閃亮，仿佛無數鉆石飄落在水面上。湖面上，野鴨在快樂的舞蹈，蘆葦見了，也不服輸，在風中扭動著它那纖柔的腰肢。海鷗在空中展翅飛翔。高大的摩天輪在風中滾動，湖里的小魚兒機靈而又小巧，躲過了游客們的魚網。我將手伸入水中，感受水的'美妙。看多么美好的一切啊！這美好的一切都是水為我們帶來的，若沒有水，野鴨、蘆葦將不再舞蹈；若沒有水，海鷗將不再飛翔；若沒有水，魚兒將不再快樂；若沒有水，人類將無法生存；若沒有水，地球將不再美好！

　　每當回到家鄉時，我要做的第一件事就是來到溪邊，脫下鞋子，脫下襪子，挽起褲角，與小魚小蝦們盡情快樂的玩耍，可是現在我再一次的來到小溪邊時，我看到的不再是清澈見底小溪，不是活蹦亂跳的小魚小蝦們，而是到處都是布滿垃圾，奇臭無比的黑色小溪，我傷心極了，我不能再與小魚小蝦們快樂的玩耍了，我不能再聆聽美妙的水之聲了！

　　請大家保護水資源吧！山不在高有仙則靈，水不在多一滴就行，請節約每一滴水吧！不要讓世界最后一滴水，成為人類的眼淚！

　　啊！我的天堂我的水！

我的天堂我的水作文13

　　水，無形無色無味，只會跟著環境的變化而變化。海南的水金光泛濫，讓人覺得溫馨；桂林的水波光粼粼倒影如畫，讓人心馳神往；東海的水碧波萬頃一望無邊，讓人覺得心涼，可這些廣闊世界的名山圣水，在我心目當中怎么也比不上我家鄉的小橋流水。沒錯，我的家鄉就是蘇州，眾所周知，蘇州是有名的人間天堂更是水的天堂，縱橫交錯的河流在這里源遠流長。

　　春天，萬物復蘇，水也開始了東流的路程，在遷徙的道路上，也不忘初心，慈祥的灌溉了江南的所有土地，給予了萬物生命的保證，水是善良無私的，給予了天堂生機。

　　夏天，烈日洋洋，水沒有畏懼艱難，迎東駛去，有些甚至被烈日曬出了大部隊。但他們也不甘心白白犧牲，騰空而起變成水蒸氣為大地帶來濕潤，為人類帶來涼爽。水為這人間天堂添光增彩。水是大公無私堅持不懈的，為天堂增加了快樂。

　　秋天，萬物平靜，大地上只有人們收獲的.身影。動物們忙著存糧。水只在一旁注視，等大家累了就給我們解渴，我們忙碌的時候他也從不打擾！水是默默無聞的，給天堂幸福。

　　冬天，萬象寂靜，往日車水木龍，可現在空無一人街道上店已打烊幾乎不見人影，動物冬眠，人們宅家不出可水似乎無家可歸聚在一塊解寒，他們依靠自己的力量驅逐寒冷，可有些還是經不住自然的災害，被凍僵在一起，可他們依然不肯放棄，團結一心，挺到了春天！水是自強不息的，給生活在天堂的我們做了一個美好的表樣。

　　這些事讓我經不住感嘆：春流夏走無閑日，用來親舊廢其忙。秋視冬盡無怠處，人來無禁也是荒。看著這人間天堂的水，我無比贊嘆，可看著它們漸漸消耗殆凈有無限不舍，這潔白無瑕的水，你們真的想要有一天，看不見他們了，才懂得珍惜嗎？那已經太晚了！珍惜用水，從自己做起，從今天做起讓我們一起珍惜水資源，創造更美好的天堂吧！

我的天堂我的水作文14

　　水是生命的源泉，是人類賴以生存的基礎。如果沒有了水，人類和動物將缺水而死亡，植物會因缺水而干枯，世間將不再有飛禽走獸鳥語花香，萬物會失去盎然生機，整個世界由此變得死氣沉沉。

　　你們知道嗎？在我國陜西的某些地區，經常會發生嚴重的旱災。昔日壯美秀麗的山川已逐漸沙漠化。水——一個在我們生活中看似平淡無奇的物質，卻是他們每天為之努力獲取的急需品。水對他們來說是無比的寶貴，有些地區一家人洗臉合用一小鵬水，等到水洗臟了，他們舍不得把水給倒掉，再給牲口飲用或是沖洗。有些當地居民為了節省用水，一個多月才洗一次頭和澡。有些居民起早貪黑的去離他們住所十里以外的山里挑水，就是為了能讓他們的孩子喝上一口新鮮干凈的水。

　　可是如今珍貴的水資源卻經常被我們浪費、破壞。很多工廠偷偷的把有污染的水直接排入河中，河中的小魚小蝦沒多久都會絕跡；有些農民把動物的糞便倒入河里，以前清澈見底的'小溪變得渾濁不堪，散發著臭味，小河上面浮滿了垃圾和工廠的排泄物。

　　在生活中，我們可以從自己做起。在家里我們可以用洗衣服的水來拖地，把洗完菜和洗手的水用來沖廁所或者澆花。如果看到父母或者其他人浪費水，我們要做個節水的守護者，告訴他們浪費用水是可恥的，我們可以將老師教給我們的節約用水的知識講給身邊的人聽。比如無論在學校還是家里，每次洗完手我們都要把水龍頭擰緊。水龍頭我們可以選用節水型的，不隨意浪費水源。在周末的時間里，我們可以和家人一起撈起河道中的垃圾，讓河水變得更清澈。在學校里如果看到有同學在浪費水，我們一定要阻止他這種行為，因為我們需要水，世界需要水。

　　啊！我的天堂，我的水；我的家園，我的夢。讓我們珍惜水資源，用我們的行動來守護每一滴水，做一位“惜水小衛士”吧！

我的天堂我的水作文15

　　安步當車，徜徉在協和湖畔；落葉為舟，駛入回憶的港灣；往事如潮，記憶的箱匣不小心被打翻，塵封的舊夢也在這一刻掙脫心靈的符咒，像天空中自由翱翔的大雁飛過。

　　那年，我第一次讀水孩子這本書，就固執都不肯放下。在記憶中，這也是一本令我愛不釋手的一本書，也是我堅持第天放在床頭的書。我希望有朝一日，我能變成故事中的水孩子，在變幻莫測的`大海中實現自身價值，而不是沿著河床游弋一生，結果卻發現自己只是在重復無數人走過的一條路。

　　時光飛逝，當時光在我臉上留下痕跡時，我開始懷疑自己是否在不知不覺中誤入一條不規路。走在這條路上，我不會選擇該向何方，也根本無可選擇。于是我逐漸明白，智慧成為一個被人套用的模式，我們憑借著這種模式解決了無數問題，就無法真正體會其中的奧妙？水孩子漸漸的讀懂，迷失了方向，找不到那條屬于他自己的進行破壞的小路，要知道開闊一片真正的自己理性思想的空間是一個人充分發展其才能的必要前提，而這對于一個孩子來說都尤為重要。

　　水孩子，他渴望自由追逐風浪，自由預示著挑戰，風浪可能帶來滅頂之災，然而他依舊一往無前，并把這個與困難抗爭的過程叫做成長。年幼的我是多么希望自己快點長大，我固執的認為外面世界精彩美好，我的青春乏味單調。我曾經把自己比喻成水孩子，只不過我媽媽將我帶到陸地。然而我對自由的渴望隨著年齡的增長日益強烈起來……

　　俯下身去，捧一捧清水，我迷茫的想從中找到自己，快點有答案，突然發現那水中有一個水孩子盯著我的眼睛，滿臉自信的笑容，像金色的陽光般燦爛，那是我嗎？眼波一內，我心釋然。

　　親愛的朋友，當你被困難打敗時，當你被束縛手腳時，當你被無端指責時，當你被網絡誘惑時，你是否注意到你面前的點點光斑，這是水孩子無意中留下的自信。只是自信。

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