自來水作文

時(shí)間：2022-05-01 10:08:02 水我要投稿

關(guān)于自來水作文八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的自來水作文8篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于自來水作文八篇

自來水作文篇1

　　水，是人類的生命之源。人類曾經(jīng)生活在沒有石油、沒有電力、沒有煤炭的年代，卻一天也沒有生活在無水的世界。人類文明無不發(fā)祥于水豐草榮的河澤地域。水的珍貴，也在于人類不可一日無水。

　　其實(shí)，自來水里的科學(xué)可多了，光是一滴小小的自來水，就必須經(jīng)過嚴(yán)格的過濾、殺菌，以確保每一滴水里都不許有細(xì)菌，才能通過管道流到千家萬戶。

　　自來水從哪里出來的？我們?yōu)槭裁茨芎鹊礁蓛舻乃�？�?xì)菌是從哪里出來的？等等一系列的問題，即將為我們拉開序幕。

　　我們首先來到了自來水工廠。這些水從別的地方引進(jìn)，實(shí)驗(yàn)室里，各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器。甚至還有生態(tài)預(yù)警，把金魚養(yǎng)在沒有經(jīng)過殺菌的水里，只要金魚死了或者生病，就可以得知這個(gè)水的污染了，要知道，金魚的敏感度很高。接著，我們又來到了輸送水的機(jī)器面前，只見有七臺像大炮一樣的東西，發(fā)出“嗡嗡”的噪音，它們這些“怪獸”就可以把干凈水輸送到外面的水池里了。在這些機(jī)器旁邊，有兩個(gè)閥門，控制著這些機(jī)器。在七個(gè)機(jī)器后面，還有兩臺小機(jī)器，它們是把前面輸送水的大機(jī)器里的空氣抽干，排放出去，這樣機(jī)器就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)了。

　　后來，我們又來到的自來水公司，我們做了檢測水的導(dǎo)電效果的實(shí)驗(yàn)，還做了水的PH值實(shí)驗(yàn)，先將任何離子也沒有的水把檢測PH值的機(jī)器清零，再把純凈水里面滴上四滴二氧化氯，為了殺死殘留的病菌。后來，再放入為了讓水快速檢測的顆粒，最后，把瓶子放到儀器里檢測就可以了，我們檢測的PH值是：0.04。緊接著，我們來到了培養(yǎng)細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)室，我們把自來水放到三十七度的房間內(nèi)，再等候48小時(shí)，大大小小的細(xì)菌就被培養(yǎng)出來了，國家標(biāo)準(zhǔn)是細(xì)菌不能超過100個(gè)，超過100個(gè)就說明水受到了污染，要盡快調(diào)查。后來，工作人員再培養(yǎng)了大腸菌，它是如果水遭到了糞便的污染，才會出現(xiàn)的。大腸菌也是在三十七度的房間里，但是時(shí)間卻需要24小時(shí)，培養(yǎng)出來的大腸菌放置一段時(shí)間，就會有一股臭味。

　　水，你的謎底終于被我們揭開了，果然，水源要想通到千家萬戶，還需要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨呢！

自來水作文篇2

　　我是自來水�？蓯鄣某擎�(zhèn)居民朋友們，你知道城鎮(zhèn)賴以生存和最珍貴的資源是什么嗎？我告訴你吧——那就是我——清澈無比的自來水。

　　我被工人叔叔在江河的取水口用抽水機(jī)泵壓進(jìn)自來水廠，流進(jìn)一個(gè)大蓄水池里。開始我渾身粘滿了泥土和草屑，還散發(fā)著異味，經(jīng)過用明礬溶解使泥沙和臟東西沉淀在池底。我又被送進(jìn)濾水池里，濾水池里鋪有干凈的石礫和細(xì)沙，我開始變得比較干凈了。最后我又流進(jìn)鋪好細(xì)沙和活性炭的凈化池里，在這里我用藍(lán)月亮洗澡，除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后變成了透明無味的清凌凌的自來水，被高壓水泵通過鋼筋送進(jìn)了千家萬戶。你們用我做出了香噴噴的米飯；用我洗凈了蔬菜和水果殘留的農(nóng)藥；還用我刷白了牙齒和沖去了全身的煩惱。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。

　　我也有許多苦惱。有些黑屠宰廠把我用水槍注進(jìn)豬和牛的肚子里；賣注水肉，賺黑心錢。有些黑洗車點(diǎn)用我肆無忌憚地沖刷車輛，使我變成污水橫流。更令我氣憤的是有的司機(jī)違章操作，挖斷我堅(jiān)硬的外衣，使來之不易的我白白地流走。我真感到無比的氣憤��！

　　尊敬的人類朋友們，為了美好的明天，為了你們的子孫后代，請珍惜我、愛護(hù)我吧！不要等到我剩下最后一滴的時(shí)候，再發(fā)出可憐的哭泣。

自來水作文篇3

　　今天，我們班去自來水公司參觀了，記住，只有我們班哦！我們現(xiàn)在教室里集合。我和盧天一去的時(shí)候，看見胡老師在門外，等我們快要走間教室的時(shí)候，胡老師就連忙說：“快進(jìn)去，就差你們兩個(gè)了！”我們就進(jìn)去了。

　　終于上車了！我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地，我們都下車了，那里的各各工作人員向我們問候并介紹自己，每個(gè)老師的臉上都帶著驗(yàn)室，我見到了一些我從沒見到的東西。其次，我們到會議室里去開會。幸虧我去得早，要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現(xiàn)象對我們?nèi)梭w有沒有害等。

　　我們分組實(shí)驗(yàn)我們分成四個(gè)組，我可真幸運(yùn)，我和曹雨夏盧天一在一個(gè)組，我們先參加了一個(gè)試驗(yàn)，那個(gè)實(shí)驗(yàn)是做水里的雜質(zhì)，如果在2—6的話，那就正常；第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是將水變顏色，原本是淡紫色，阿姨一邊向淡紫色的水里第一種液體一邊搖晃著杯子，過了好一會兒，就在那一瞬間，淡紫色變成了淺藍(lán)色，好神奇，，好像是在變魔術(shù)；第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是講細(xì)菌，細(xì)菌好難聞，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我們講：“如果這個(gè)盒子里有一百個(gè)細(xì)菌了的話，那么，說明這個(gè)水質(zhì)已經(jīng)受到污染了�！弊詈笠粋€(gè)試驗(yàn)是測水的觸電力。

　　我們做完試驗(yàn)，就戀戀不舍的上了車，離開了。

自來水作文篇4

　　盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天。在這一天我們?nèi)チ俗詠硭鹃_了開眼界。上了學(xué)校租的公交車。一路聽音樂......終于到了！車?yán)飦y得像馬蜂窩似的，一下子就擠了出來。進(jìn)入自來水公司后，就是空空的一片，什么也沒有。我們上了樓梯后，映入眼簾的是那整齊的，正方的水池有好幾排。

　　往下一看，居然是臟污的泥水，褐色的水面上還浮著很多的泥巴，我的胃里立刻翻江倒海，感覺特別惡心。從我們做介紹的叔叔那里，我們知道些水都是從漢江來的，流了三十二公里才流到這里來�？梢�，水來的不容易��！可是這些泥水是怎樣變成平時(shí)我們喝的水呢? 我接著跟隊(duì)走，看到那有一個(gè)很窄的地方高七八米，我把頭望到下面去，看見了水，和幾十個(gè)像煤氣開頭似的東西在水面上，但比煤氣開頭大100倍。這是吸泥機(jī)。

　　吸泥機(jī)工作的'時(shí)候發(fā)出一種聲音，不一會功夫泥巴全部浮在水面上，干得不錯(cuò)，這是第二道工序。另一邊是很大很大的水池，如果把它裝成游泳池的話，一定非常氣派。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西，水通過縫里流到室內(nèi)去。這是第三道工序。哎！寫的可真是累，可見水來得真不容易，我以后一定要節(jié)約用水，我可不想讓最后一滴水成為我們的眼淚！

自來水作文篇5

　　今天媽媽帶我去新華書店，我看了一本科學(xué)書在這本書里我看到了我們吃的自來水的凈化過程，在現(xiàn)今人類生活的地球上，想要找到可供人類直接飲用的水源，幾乎成立猶如海底撈針般困難的任務(wù)。原因與即便是看起來很純凈的水，也有可能含有過量的微生物，甚至是對人體有致命影響的病菌。而這也正是過去以地下水或河川做為飲用水的人類，會患霍亂等傳染病的原因之一。不同于以往，如今除了少數(shù)國家外，幾乎所有的國家均是通過供水系統(tǒng)提供干凈的自來水供國民飲用。

　　現(xiàn)在就來看看我們平日飲用、使用的自來水到底是經(jīng)過那些過程而制得。事先通過設(shè)置于江河或湖泊地下的抽水口，以非常強(qiáng)大的壓力將水抽到地面的設(shè)施。此時(shí)，從取水口——家絮凝劑——反應(yīng)沉淀池——過濾池——活性炭吸附池——清水池——投藥消毒——配水泵——用戶。

自來水作文篇6

　　當(dāng)我們輕輕擰開水龍頭的時(shí)候，潔浄的自來水“嘩嘩”地奔流而出。這時(shí)，它離我們是那么近，但當(dāng)問起自來水是怎樣流進(jìn)千家萬戶，它似乎又離我們是那么的遠(yuǎn)。今天，我懷著這樣的好奇和疑惑走進(jìn)了自來水廠。

　　抵達(dá)自來水廠后，我們開始向工廠的車間走去，一路上，美麗的景色目不暇接，紅葉石楠長出了又紅又綠的新葉子，在陣陣微風(fēng)中搖晃著身子，好像在跟我們打招呼。小石榴已經(jīng)紛紛掛在了枝頭上，仿佛在對我們微笑，還有各種奇形怪狀的樹木好像都在靜靜地守衛(wèi)著這片水廠凈土…..

　　熱情的廠長叔叔首先把我們帶到了自來水加工第一站——配水井。推開工作車間的大門，只聽一陣湍急的水流聲在耳邊響起。近前一看，鐵絲網(wǎng)下股股渾黃的長江水從兩個(gè)大水管道里噴流而下。突然，我發(fā)現(xiàn)水流上方一個(gè)小管子在往下滴著黃色的藥水。廠長向我們講述，這是一種化學(xué)藥水，可以使污水的成分濃度相對穩(wěn)定，以便于水中雜質(zhì)沉淀。大家似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊跟著廠長叔叔的腳步繼續(xù)參觀。

　　接著，我們又來到了第二站。放眼望去，這里開闊得很，一個(gè)個(gè)小正方形狀的池子映入眼簾，里面的水緩緩地流動著，從渾黃逐漸變成烏黑�！斑@是干什么？”好奇的我連忙問廠長叔叔。叔叔指著眼前的池子告訴我：“它是應(yīng)用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構(gòu)筑物，這些都是——沉淀池。”

　　最為神奇的是水加工的第三站。剛剛還是渾濁的水在這兒瞬間就變成澄清透明的凈水，而這道工序就叫過濾。在水的最底下，還鋪著1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小，上面的最大。它是用于讓那不聽話的泡沫或污物浮在水面，排出池外，這樣，潔凈放心的水從底下排出，通過管道輸送到儲水庫里。

　　最后，我們又到達(dá)了二級泵房。純凈的自來水從儲水的水庫出來，送到水泵房加壓后，沿著供水管道，送入了千家萬戶，

　　參觀完自來水的加工凈化過程，從自來水廠出來，，以前我百思不得其解的問題也都紛紛找到了答案。

自來水作文篇7

　　記得一年級學(xué)過一篇課文叫《要下雨了》文中給我們介紹了幾個(gè)下雨前的征兆。生活中我也發(fā)現(xiàn)了課文里沒有提到的前兆。

　　暑假時(shí)，我去姥姥家小住，一次上廁所，我竟無意中發(fā)現(xiàn)鐵水管壁上有許多小水珠均勻的鋪在上面，地面上也感覺有些潮濕，我心想：“大白天的，也沒人洗澡呀！”我覺得很奇怪。過了幾天，我又去上廁所，一看水珠沒了，心想：“這個(gè)問題應(yīng)該結(jié)束了。”又過了幾天，我再次來到洗手間洗手時(shí)，看見自來水管上又起水珠了，我急忙把媽媽叫了進(jìn)來，對媽媽說：“為什么自來水管上有這么多水珠呢？”媽媽說：“俗話說水缸冒汗，蛤蟆叫，不久將有大雨到。

　　大概的意思是：空氣壓力大，水氣凝結(jié)�！眿寢尩脑捯魟偮洌揖桶櫰鹈碱^問：“為什么呢？”媽媽說：“具體什么原理我也說不上來�！睘榱伺靼灼渲械膴W秘，課余我查閱了很多資料，原來是這樣：夏天鐵的溫度比空氣的溫度低，下雨前，空氣的濕度大，和水管接觸的空氣溫度降低，達(dá)到飽和狀態(tài)后，水氣就在管壁上凝結(jié)成水珠向下淌，預(yù)示要下雨了。想不到，一個(gè)水管也能給我們一個(gè)啟示呀！

　　我揭開了水管之謎，又一次嘗到了動腦筋的甜頭！

自來水作文篇8

　　暑假的一天，我們銀河星假日小隊(duì)參觀了杭州清泰水廠,親眼目睹了普通的河水是如何變成可以直接飲用的純凈水。去水廠，路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，我和爸爸經(jīng)過幾次轉(zhuǎn)車，終于到達(dá)目的地。

　　在水廠門口出來接待我們的是水廠的工人伯伯，他先帶我們來到抽水機(jī)房，在那里我看到了很多臺大型機(jī)器，其中四臺在工作中”嗡嗡”的聲音非常刺耳，聽伯伯說就是那些機(jī)器把城河里的水抽上來的,加入液氧然后送到過濾的地方去。我們走出機(jī)房，來到一個(gè)很大的罐子旁，伯伯說這個(gè)罐子里裝的是液氧，加到從河里抽出來的水里能起到殺菌消毒的作用，也就是完成了化學(xué)過濾。

　　我們走上罐子旁邊的樓梯，來到了一個(gè)巨大的蓄水池旁，里面裝有一些網(wǎng)，上面有很小的洞，能把臟東西擋在外面，過了網(wǎng)水就清了，這就是物理過濾法。清水從一個(gè)管道流向最后一個(gè)環(huán)節(jié)，那是一套從國外引進(jìn)的大型水處理設(shè)備,價(jià)值好幾個(gè)億。而水中的泥土和臟東西從另一管子用機(jī)器抽了出去，看著那一堆的泥真不敢相信是從水里面過濾出來的。經(jīng)過機(jī)器處理后的水就可以直接飲用了。在設(shè)備邊上有一個(gè)直飲水臺，大家紛紛拿起水杯接上水喝了起來。

　　聽伯伯介紹這個(gè)水廠每天生產(chǎn)自來水大概18萬噸,供應(yīng)城東地區(qū)上百萬居民。象這樣的水廠杭州還有好幾個(gè)，為了大家能喝上放心水,政府投入了大量的資金，引進(jìn)國外先進(jìn)設(shè)備，保質(zhì)保量滿足大家的需要。

　　參觀完水廠，在回來的路上，我想：我們每天要用到多少水啊，都是水廠的工人辛辛苦苦換來的，我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)我們的飲用水源。

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