水作文

時間：2022-02-01 19:06:22 水我要投稿

【推薦】關于水作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的關于水作文，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】關于水作文

關于水作文1

　　古人云：“智者樂水，仁者樂山”，又云：“上善若水”。水，奔流不息，柔順雋永。水，哺育生靈，洗禮生命。這，就是水之韻的全部么？

　　我以為，水隨物賦形，流必向下。在這賦形的當中，更彰顯出水的獨特韻味。

　　涓涓細流，那是一灣清泉。叮叮咚咚，看似簡單的旋律，清純、明潔。流淌的是真善美，泛起的是希望。神奇的泉水點染出絕色佳麗——《灰姑娘》。王子的真誠化作拯救父王的《生命泉》。《七顆鉆石》，希望之泉的送出，小女孩收獲的是人世間的真愛。泉水之韻，是一首曼妙的小詩，讓人變得清純起來。

　　伴著震天的轟鳴，從天而降的是貌似強悍的狂暴雨水。籍著劃破天際的閃電的淫威，恃無忌憚地砸向大地。多少人因暴雨咄咄逼人的韻味而變得惶恐，變得焦慮而憔悴。然而，你聽，“風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”“不經歷風雨，怎能見彩虹。”一曲“陽光總在風雨后。”更磨礪出多少斗志，令人偉岸、堅強，繼續鼓起勇氣，必將走向成功。暴雨之韻，是鼓舞士氣的號角，是勇士最后一擊的戰歌。

　　海洋，颯爽博大，海水之韻，包容，雄奇。海面波濤洶涌，海底靜謐清幽。漲落的潮水沖刷沙灘，朵朵浪花激情碰撞。各種海鳥破水的簌簌聲，震耳欲聾的濤聲，合成了一首慷慨激昂的交響，令人心潮澎湃，心生向往。有人說：“海上的風是琴師，她一來，就奏出萬種樂聲。”也有人說：“面朝大海，春暖花開。”更有人大喊：“大海啊！母親！”大海，隱藏世間無窮的秘密，囊括世間所有的情仇。海水之韻是那么的雄壯與溫柔，面對大海，一切都最終有了歸屬。

　　滴水是渺小的。沒有作家描述它，沒有歌手贊美它，沒有詩人吟誦它，它轉瞬即逝。然而，這細微的一滴水，比大海博大，比清泉溫柔。滴水之韻是看似細微渺小，平淡無奇，但她卻孕育著大的生機，承載著大的夢想，一切都不可能，一切又皆有可能，她是偉大的母親。滴水之恩化涌泉，滴水能將石鑿穿，不正是這個理么？

　　水，流淌過我們的生活，涓細，清雅，恬淡，博大，賦形即超然。這是水之韻，是一種自然的韻。

　　讓我們一起來聆聽水之韻，感受自然之韻。

關于水作文2

　　我愛純凈水，它有干凈的外表和純潔的內心，在陽光折射下，它映出了七種顏色，那是個干凈而有五彩斑斕的世界。

　　在陽光里，我無法抑制傷感，在音樂里，我只能無力呻吟。我從來沒想過感動誰流淚，只希望現實能和我的音樂一樣迷幻。窗外，藍天深邃，夕陽流著學，奄奄一息，這就是現實，沒有修飾的純粹。純凈水般的世界早以不復存在，或許它屬于我，但是我并不屬于它。原來人真的很善變，哪有什么天長地久呢？那只是人們編出來騙自己的故事。突然間想唱歌，唱那曾經屬于我的歌，唱那仿佛在眼前的往事。我在這種毫無意義的行為中沉醉，在幻想的情節里，我不能自拔。暗淡的燈光從每一扇敞開的門里掙扎出來，無力的摔在地上，這使得狹長的樓道的地面仿佛一排歪歪扭扭的鍵盤，一陣吃吃的笑從黑暗里搖搖晃晃的飄出來，吹得晾曬在兩旁的衣褲宛如吊死的尸體。我木然向樓道盡頭一點微弱的天光做去。夜風吹亂了我的頭發，從頭涼到腳，更涼到了我的心里。不經意間，幾滴晶瑩的淚花從眼角飛出，落在地上，無聲的碎了。突然想問曾經的堅持是什么，曾經的諾言是什么，曾經最在乎的是什么，曾經擁有的是什么，這就是所謂高等動物的情感。原來我們人的情感并不想純凈水那樣，不容易變質；瞬間即逝的，才是我們的感情。好想問一句：“永遠到底有多遠？”

　　我喜歡戲劇般的生活，喜歡歌聲中的迷幻。沒有白天沒有黑夜沒有規則沒有虛偽沒有四季沒有根源。但是顯示往往會讓人刺痛，我所面隊的只是彷徨的、迷茫的、痛苦的。現實只有一種顏色，沒有鏡花水月般的朦朧，也沒有海枯石爛的永恒。獨自坐在角落里，眼前的一切被這種顏色包圍，無力地看著來來往往的人群，自己仿佛就在外力的作用下，被迫改變運動狀態的物體一樣只有被動地承受。

　　開始懂了，我們的感情并不會像純凈水那樣不易變質，我們的世界不會想純凈水一樣單純，我所擁有的只是這一分鐘的感觸。我想，現在如果有人對我說：“你看窗外有瓶純凈水。”我不會把頭伸出去看了，因為我知道——那只是個空瓶子。

關于水作文3

　　“水到底是什么東西？”這個問題很可笑嗎？起碼命題人認為是可笑的——“有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視”。魚兒每天生活在水中，沒了水，魚兒就失去了家，就沒了容身之所，可魚兒竟然不知道“水到底是什么東西”，這豈不是天大的笑話！魚是不會說話的，當然不可能“忍不住”發問。但既然有人編了這個故事——且不論這故事編得是否符合邏輯，我們就順著這根竿子往上爬一爬。小魚為什么不知道“水到底是什么東西”呢？

　　主要是因為小魚還太小。這“小”指的是年齡上的“小”，而不是個頭兒上的“小”。年齡小到什么程度？我推測最多也不過是上幼兒園大班的年齡。這個年齡的孩子，知道我們生活的世界是什么樣子嗎？知道月相變化的原因嗎？知道大氣中的PM2。5含有什么有毒、有害物質嗎？知道“二奶”“小三”是何方神圣嗎？他們不知道。但是，他們的不知道是正常的。如果有一天他們突然發問：“月亮上到底有什么東西？”那好，悉心培養，沒準兒將來就是“霍金第二”。如果他們問：“‘二奶’是媽媽的什么人？”家長該怎么回答？人們對世界的認知，自有其規律；孩子的成長，也應該順其自然。成年人需要做的，一是盡量為孩子的成長營造一個良好的環境，包括自然的和社會的；二是把孩子當成孩子，別讓孩子在還是孩子的時候，就不怎么像個孩子了。

　　那么，由誰來告訴小魚“水到底是什么東西”呢？當然是老魚。但老魚中有明明白白知道“水到底是什么東西”的，也有渾渾噩噩不知道“水到底是什么東西”的，所以，這個告訴小魚“水到底是什么東西”的角色應該由前者來擔任。但事實上呢？更多的時候，是由后者擔任這個角色的，而前者由于太明白、太清醒、太不通“魚”情世故而受冷落、遭閑置，被安排做不致于對下一代產生“不良影響”的工作。比如，是不是從事教育工作的老魚都清楚“水到底是什么東西”？反正我這條小魚碰到過不清楚的。比如，是不是從事管理工作的老魚都清楚“水到底是什么東西”？我沒怎么接觸過，但有些地方的水質越來越差卻是不爭的事實。

　　“水到底是什么東西？”小魚們可能永遠也弄不明白。

關于水作文4

　　水一直默默地奉獻著自己的一切，終于在一天，一直沉默的水突然張口說話了。

　　水說：我對人類的所作所為感到十分不滿，我為人類奉獻著自己的一切，可人類總不計我的恩情，總是想方設法破壞我，濫用我。他們這樣做，既會導致水源的枯竭，又會嚴重影響生態環境。

　　在日常生活中，我時時刻刻都能派上用場。如：人們的身體中每天都少不了我；人們做飯、洗衣服還都得用我；植物也離不開我，需要我每天給它們提供足夠的水分，蔬菜瓜果有了我，才能長得更鮮、更嫩；當發生干旱時，我可是最有用的……總之，我是一種人類離不開的物質。我盡量地改變自己，使自己變得更純潔，讓人們用得更舒心，更放心。可是，人類點兒也不為我著想，他們只顧自己的爽快。有時，人們用完水后，不關水龍頭，讓我沒做什么白白地流失了。地球有那么多人，一人浪費一滴水，合起來就是幾噸。這可苦了我，全球的淡水本來就不多，照這樣下去我可應付不過來。所以人類只有節約用水，水資源才能得到保證。

　　人類不光浪費我，而且是不時的在破壞我。工廠排放的污水就夠嗆了，人們還往河里扔垃圾。時間一長，原本清澈的我，現在變臟了，變臭了，我的好朋友小魚、小蝦也因河水嚴重污染相繼死去。我恨人類，我是人類忠實的仆人，可遭遇了不公平的待遇。所以，我一氣之下，也會發點洪水，鬧些干旱，算是給他們一些警告和懲罰。

　　人類呀，請醒悟吧！

　　許多人還沒有認識到節約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水！更有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質災害的發生，造成了不可估量更是無法挽回的損失！而這一切的使作俑者便是人類自己！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些驚人的事實，我好像看到了未來的一幕：工廠的煙囪里冒著黑煙，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。沒有草地，沒有森林，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在天空，土地化做了無邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們再不保護水，那么這些將會成為現實。

關于水作文5

　　力量

　　“天下之柔莫過于水，赤壁之戰的熊熊烈火燒去了周公瑾諸多的自矜和倨傲，有了水剛柔相濟的力量。

　　博大

　　秋風蕭瑟，湯湯乎流水，肉重油缸的特韻，在世人驚嘆的注目中有了穿石的壯舉，感動著古往今來多少文人墨客的筆觸。擁抱純真，洗不盡內心的悵惘與無奈，摔琴亦為子期，無私，

　　貝多芬在靜寂的世界中，純凈和力量去書寫自己的人生，最終擁有成功的歡悅，用心靈演奏了命運交響曲的豪壯，滾滾長江東逝水，和生亮，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。

　　水教人真誠，透明純潔。“巍巍呼高山，終成舉世著名的氣象學家？

　　沒有水的博大，懂得了鍥而不舍，博大，伯牙奏琴為子期，下墜，我不敢奢求擁有一段輝煌的人生，力量感動著我，湯湯乎流水，洪波涌起？”草船借箭，直到將萬年磐石一點點磨蝕，因忽視而暗中積攢著力量，書寫了多少蕩氣回腸的激烈，純凈，何似這百轉之腸，忘年，于是你沒有海納百川的氣度。

　　而今，你妒賢疾能。也許身處天堂，不知在看著藍色星球上的水。這情意如何不令人感動。”晝夜不舍的滴墜去賦予水無窮的力量，這世上多了幾份執著，借法東風，水以其博大，我們那顆被世俗之塵掩埋得太久的心。這情意如何不令人感動，意相同。知音難求。”飛澗旁這段以誠相待。氣煞羞煞，可歌可泣的悲壯。“既生瑜，你是否會有似曾相識的坦蕩的欣慰，擁抱真誠，這就是水，只要心相知。

　　水教人寬容，摔琴亦為子期，竺可楨數十年如一日。”飛澗旁這段以誠相待，去結交一位誓友。

　　明白了持之以恒。

　　水，終命喪黃泉。

　　看著這透明如水晶的水。浩浩江水。

　　純凈

　　“巍巍呼高山，曲論相和的一瞬定格為千古佳話。知音難求，沒有透明敞開的胸懷，展示真誠，正如那一望無際的海，容不得瑜亮共生于世。何不收其虛偽，折射出太陽的光芒，會有一股清泉滌蕩你嫉妒的心腸。沒有水的純凈，下墜，著世間就無真誠可言，手相牽，寬廣，正如那穿石得滴水。

　　這后來，莫逆，正如葉尖那滴雨露水的聯想

　　冥冥遠古，而我亦將用博大，生命由此誕生。

　　水教人執著，怎能沒有沖見天日呼吸真誠的沖動，伯牙奏琴為子期，水以其博大寬廣的胸懷純潔透明的品質。只緣人們擁有的純潔太少，幾份堅持，觀察記錄天氣情況，去成就一段馬克思恩格斯般高尚的友誼。因渺小而被忽視，披肝瀝膽的知音再也難覓，當第一股充滿活力的氣息注入那混沌的原始海洋，我只企盼今生無悔。

關于水作文6

　　今天，我來到巨人學校上課，正當我們興致勃勃地討論著今天上什么課時，王老師一臉神秘地走進來，手里還拿著一個玻璃杯、一瓶礦泉水和一袋硬幣。上課了，王老師先倒了一點水在杯子里，我們百思不得其解，不知道老師葫蘆里賣的什么藥。

　　實驗開始了，老師往杯子里倒了四分之三的水，問：“水滿了嗎？”我們異口同聲地回答：“沒有滿！”“請一位同學上來，把水倒滿吧！”“我來！”“我來！”“我來！”同學們一邊舉手，一邊對老師叫道。“你來！”老師點了一位女同學。女同學上了講臺，手拿水瓶，用瓶蓋一點一點地倒了進去。“好，大家說，水滿了嗎？”“滿了！”我們斬釘截鐵地回答。“我不這么認為！”老師說：“里面一定還能放東西。不信，我證明給你們看！”突然，班里沸騰起來，同學們有的興奮不已；有的疑惑不解；還有的摩拳擦掌，躍躍欲試。而我的頭頂卻掛滿了一串串小問號。

　　試驗終于開始了，只看見老師拿了一枚一角硬幣小心翼翼地貼著杯壁放了進去，硬幣像落葉一樣一搖一擺地沉入杯底，水面從波紋狀慢慢變得平靜了。哎，水為什么沒有溢出來？老師看出了我的疑問，可笑而不答。老師又繼續放了七枚，水還是沒有溢出來，而是鼓了出來，想沒有吹破的氣球，好像隨時都有可能破。咦？怎么水還不溢出來呢？！我們心里疑團更大了。老師讓我們輪流放了十二枚硬幣，每放一枚我的心里都被揪一下。終于，水像小孩子的淚珠滾出來幾滴。我們有繼續放硬幣，直到第三十八枚硬幣的時候，水像銀蛇一樣流了出來。“哎，終于溢出來了！真不容易。”我自言自語道。

　　實驗結束了。“現在我可以告訴你們原理了，水的表面是有張力的，當放入硬幣少時，水的張力沒有被破壞，當放入硬幣多時，硬幣的位置占據了水的位置，所以水溢出來了。”老師開心地說。“嗯！原來是這樣呀！”我們都連連搖頭。

　　這節作文課，我不但學會了這個知識，還悟出了一個道理：做事情不能光用眼睛看，還要敢于去實踐，因為只有這樣才能揭開事物的真面目！

關于水作文7

　　前不久，美國的火星探測器在火星的土壤深處發現了水。一時間，在全球范圍內引起了振奮：找到了水，就意味著火星有生命的存在。水，意味著生命！

　　從太空看地球，那是個藍色的星球，因為地球表面的75％是水。地球上的生命無論是動物還是植物，無論是細菌還是真菌都離不開水。生命從水中誕生，從水中成長，又在水的滋潤下占領了整個星球。可以想象，如果沒了水，我們的星球恐怕比火星還要單調，還要沉寂。

　　早在火星上發現水之前，就有探測器發現，火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說明火星上本來是有水的，也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設想，當火星洪水泛濫的時候，太空中的它是否也如地球般的藍色？為什么會它變成了紅色？原因很簡單，星球表面的水沒了。那水為什么沒了？

　　我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠，放到塔里木河曾經滋潤的樓蘭、羅布泊，放到溝壑遍地的黃土高坡……由于人類活動的影響，大量植被遭到破壞，導致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁，進而對氣候也產生了局部不可抗拒的的影響。就在現在，我國沙漠化的進程越來越快，每年北京及西部一些城市的沙塵暴對人們的威脅也越來越大。與此相伴隨，水資源的缺乏日益嚴重，直接影響了中國北方的絕大多數地區，給當地國民經濟的發展和人民生活帶來了很大影響。

　　有人說，未來世界的戰爭是水的戰爭。其實，不僅是將來，即使是現在，在中東的一些國家就已經在為水的占有而在爭斗，甚至不惜流血。對于我們這個水資源不很豐富且分布很不均勻的國家來說，水何嘗不是在各級政府重點考慮的問題！別的不說，黃河水的分配上，每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭不斷。水就是生產力，水就是民心！

　　即使是這樣，我們仍不難發現，在日常生活中，在工業生產中，浪費水、污染水的現象時有發生。去年，我國著名的太糊就因污染而造成多次藍藻的爆發，而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說里所描寫的青山綠水已經越來越少見。人們以犧牲環境為代價而獲得的發展已經給人類自身帶來日益嚴重的災害。

　　保護環境，保護水資源就是保護生命，就是保護我們人類自身。記得一個公益廣告上說；別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！是啊，為了我們的明天，為了我們的子孫，為了我們永遠藍色的星球，愛護環境，珍惜每一滴水吧！

關于水作文8

　　你走在蘇州的路上，會發現始終是被水包圍著。

　　我去過周莊，一個美麗的水的故鄉。幽雅的小橋，在碧波蕩漾的河面立著，婀娜的垂柳在水面與過往的魚兒們打招呼。時而，一些當地的人們撐船飄過眼簾，動聽的山歌在小城間回蕩著。天很藍，就好象是水的鏡子，互相輝映著美麗的藍色。樸素的小樓在河的兩邊靜默著，雅俗共賞，另人賞心悅目，心曠神怡。真的很美，這個水城。

　　條件反射，當你說到蘇州的時候，我會想到水；當你說到水的時候，我會想到蘇州——這個水與城與人與心互相融合的城市，他們是一體的，已經沒辦法分開了。水養育了像水一樣的人。水帶來了富裕，也才能帶來靈氣，帶來姑蘇人燦爛與張揚的精神世界。就像姑蘇水，可以給你泡出香噴噴的碧螺春，也可以給你釀出辣烈烈的三白酒。范仲淹、唐伯虎、文征明、金圣嘆、陸文夫，只要點一點這些燦若星辰的名字，就不難看出姑蘇之水的靈性。

　　在古城里，河道被大橋和小橋所聯綴，與街道或平行或交錯，使城市變成水的棋盤。條條水巷，岸邊的石條，被河水浸潤得不辨顏色，遠遠的就像一本本文字斑駁的古書疊摞著，河有多長，這書的岸就有多長。至于古老的護城河，據說從武子胥在這里選址建了吳都，兩千五百年來，就從未改變過它的波光粼粼的壯闊。在城外，車子不論是在高速路上疾馳，還是在鄉野間的小路上盤桓，你一抬眼，就能看到水。有時是在蒼瓦粉墻的農舍間閃出一爿波光，更多的則是從你目光所及的遼遠處，一直鋪展到你的近前，或如滄海煙云，或如映空巨鏡，橫亙眼前，不管你的車開得多快，它總是不離你的視野。

　　人體75%是水，地球表面75%是水，這宇宙中偶然的巧合嗎？民以食為天，食以飲為先。飲食飲食，先“飲”后“食”。水是宏量營養素，沒有哪種營養物質能像水一樣廣泛地參與人體功能。人體的每一個器官都含有極其豐富的水，血液和腎臟中的水占83%，心臟為80%，肌肉為76%，腦為75%，肝臟68%，就是骨頭也含有22%的水分。人是離不開水的，所以在這個美麗的水城生活，你應該覺得自己是有多幸運的吧？

　　水與人，人與水，也許就是這么有意無意地相處著。但你來過蘇州，對水，會有一種肌膚之親的感覺，并且覺得這里，是天底下，人與水，水與人，濃情蜜意的一個所在。

　　姑蘇看水，真的很美。

關于水作文9

　　或許你聽過千回百轉的鳥鳴；或許你聽過跌宕起伏的樂曲；或許你聽過其他更為美妙的天籟……但是，有那么一種聲音：有時像個頑皮的小小孩童，叮咚作響，時有時無；它有時像一個亭亭玉立的少女，清澈透明，淵遠長流有時像一個意氣風發的壯年，朝氣蓬勃，如雷貫耳；有時像一個安詳的白發蒼蒼的老者，水平如鏡，靜謐無聲……你，可聽過？

　　豎耳傾聽，聽見了么？

　　“滴答，滴答——”那是小雨。聽見了什么？仿佛聽見了一個天真無邪的小小孩童穿梭在那雨里，獨自嬉戲、一個人玩耍、旁若無人地打鬧。雨滴落在了地上，濺起了一朵一朵晶瑩剔透的小小白花，多可人呵。孩童的小手在雨空中亂舞，抓住了什么？無助罷了。小雨它似乎很單薄，孩童他似乎很孤獨。聽哪，這，是小雨的聲音吧。“滴答，滴答——”哦！似乎多了些凄涼，孤苦？不清楚。

　　“嘩啦，嘩啦——”那是溪水。又聽見了什么？仿佛聽見了一個伴著木琴聲翩然起舞的美麗少女，一片驚鴻、婀娜多姿、一步步如影隨風。此絕無僅有的美麗情景讓絕世畫家的畫又何比擬？此舞一起，竟引得蜜蜂觀賞，鳥兒伴舞，風兒歡呼。水也樂顛樂顛地跑來跑去，如沐春風哪。再聽，這，是小溪的聲音吧。“嘩啦，嘩啦——”哦！似乎多了些歡樂，陶醉？不確定。

　　“轟隆，轟隆——”這是大海。聽懂了什么？仿佛聽見了戰場上千軍萬馬的嘶吼叫囂，慘叫大喊。英勇殺敵、戰死沙場還是抱頭鼠竄、狼狽而逃。都慘絕人寰吧。鮮血染紅了花朵，汗水浸透了泥土。為了什么呢？榮耀嗎，還是權利？為了戰爭家破國亡，妻離子散，為何？岳飛他“怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼”是有多少不甘吶。“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”是有多么的思念呀。聽，這是大海的聲音吧。“轟隆，轟隆——”哦！似乎多了些憤慨，悲寥？應該吧。

　　“————”輕輕的，悄悄的，這里沒有聲音。看見了，看見了！一位胡鬢皆白的蒼蒼老者笑瞇瞇地作在一把藤制的椅子上，仿佛一切都寧靜了。忘記了時間，沒有了煩惱。一切那樣平靜安詳。“此時無聲勝有聲”啊。如此便好。是的，這，是一片湖。

　　聽見了么？它的頑皮，它的優美，它的壯觀，它的寧靜。你，可記否？或一笑而過，拋之腦后？

　　我愛聽水，如通愛琴一般，用心去愛。

關于水作文10

　　水是人類賴以生存的物質基礎，正是靈動的水才給予了生命最本質的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關注的焦點。隨著經濟的快速發展，我們不得不面對一個沉重的現實問題：干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴重。

　　我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。

　　奉化因山清而名，因水秀而美，奉化江、東江、剡江奔流不息流經奉化，更有陽光海灣、濱海新區令奉化坐山望海。水見證了奉城悠久歷史，更孕育著奉化美好未來。為此，省委省政府、市委市政府部署開展了治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水的.“五水共治”活動，這是關乎每一位奉城居民切身利益的一件大事。助力治水、共建美麗奉化，也需要我們全體小學生的力量！為此，我們發出如下倡議：

　　一、爭當“五水共治”的小小宣講員。積極響應市委、市政府的號召，發揮紐帶作用，傳播節約用水、科學護水的理念和知識。運用微博、微信等新媒體方式，普及治水方法、宣傳治水成效，營造濃厚的社會氛圍，讓“五水共治”全城接力。

　　二、爭當“五水共治”的小小領跑員。積極為“治水”獻計獻策、出資出力，踴躍參加志愿者服務活動，貢獻青春力量。從我做起，從小事做起，從現在做起，參與我市青春助推“五水共治”、“尋源奉化江共護家鄉美”、“小手牽大手共圓治水夢”等行動，形成治水合力，讓“五水共治”全員行動。

　　三、爭當“五水共治”的小小監督員。對向河道排污、傾倒雜物、損壞治水設施等行為說“不”，及時規勸并制止浪費、污染水資源等不良不法行為，通過正規渠道向有關部門反映不文明行為和違法現象，構建全民監督機制，讓“五水共治”全民監督。

　　涓涓細流匯成海，點滴努力結碩果。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治”行動，見證奉城新發展新氣象

關于水作文11

　　在北京的東北方向，有一個我做夢都想去的小鎮——古北水鎮。她既有北國山村的粗獷，也有江南小鎮的柔情。

　　穿過明代風格的恢弘城樓，剛進古鎮，我就看到一幅奇特的景象：在路邊一家店面不小的染布坊里，一架架織布機正努力工作著，幾個叔叔、阿姨把織出來的白布料放到一個個大壇子里，讓它們經過一番“洗禮”后，再掛到樓頂陽臺高聳的木架上晾干。這是怎么回事呢？原來壇子里裝了很多植物染料，把白布放進去，經過一定時間，就都變成彩色的了。傳統的染布手藝竟然是這樣的呀！

　　漫步在古鎮的小街，經過數不清的特色小店，七拐八折后，眼前豁然開朗，那是一個典型的北方廣場。廣場中心是一大片空地，供人們游樂玩耍，很多大人帶著孩子在這里放風箏、打球、踢毽子……廣場東西兩面布滿各種小吃攤和飯館，美食散發著誘人的香氣，讓人饞涎欲滴；高聳的牌坊和雕梁畫棟的大戲樓古香古色，在南北兩側遙遙相對。戲樓上，身著戲服的演員正在唱戲，咿咿呀呀的戲腔、伴奏的京胡伴隨著商鋪里的叫賣聲，真是熱鬧呀！

　　繞過戲樓，再轉個彎，熱鬧的聲音仿佛被無形的空氣罩一下子隔絕開了。小小石橋安靜地搭在一彎河水上，橋頭的大槐樹投下溫柔的樹蔭，呵護著駐足觀景的游客。美麗的小湯河似乎靜止了，如鏡的河面倒映出藍天白云和臨水客棧的剪影，一艘搖櫓船緩緩駛過，櫓槳蕩起層層漣漪。水是古北水鎮名字的由來，是小鎮非常重要的景觀元素，曲折的河道繞著一個個街區，穿過一座座精美的石橋，如果你能從天空俯瞰，會發現它們就像一條條美麗的綠綢帶，給古樸的北方小鎮平添了幾許江南的柔情。

　　水鎮的北面盡頭是氣勢雄偉的司馬臺長城。登臨高處的烽火臺，撫摸著墻磚外表那些滿是風化剝蝕的痕跡，能感受到數百年歲月里它飽經滄桑。閉上眼睛，耳畔仿佛響起當年的金戈鐵馬。舉目四望，高處的長城蜿蜒起伏，山下的水鎮和周圍的山巒林木和諧地融為一體。

　　既有“小橋流水人家”的別致，又有“古道西風瘦馬”的蒼涼，古北水鎮的景色真是美不勝收啊！

　　一股猛烈的山風吹來，我打了個激靈，眼前的一切都煙消云散。染布坊、廣場、戲樓、小店、河流、長城……原來剛才不過是美夢一場。可怕的新冠肺炎疫情讓我們失去了“自由”，讓我只能在回憶中去到想去的地方。真希望病毒早些被打敗！到那時，讓我們自由地呼吸空氣，徜徉在美麗的景色中吧！

關于水作文12

　　今天，我準備去高淳的舅舅家好好地大玩一頓，go，go，go!

　　我到了高淳，哇，綠樹成蔭，鮮花遍地，比我們南京的環境好的太好了，泥土的芳香伴隨著鳳呼吸的聲息越傳越遠，給人一種生氣。我和媽媽拎著大包小包，有節拍地到了舅舅家。

　　第二天，我早早地起了床，伸了個懶腰，打了個哈切。望了望窗外那清晨的朝夕，美約的陽光給早起的每一個人們賜予了個沐浴，外面一個個行人談笑風生，輕松自如，沒有任何壓力。我也受到了感染，躺在床沿，閉了會眼，靜靜享受著高淳這美好大好風景的塑造。

　　洗漱完畢，我吃著香噴噴的早餐，我總感覺高淳的雞蛋，野菜，包子總有一種清新的味道，比起清新還不如說是傾心呢。想想，也是，高淳的鄉菜都是純天然，蛋也是老母雞生的，吃了補充自己自身的營養，味蕾上也縈繞著淡雅的味道。

　　聽舅媽說，我們等會出去逛街。我拍手叫好，隨著美好心情的陪伴，我更加開心了。

　　我和媽媽，舅媽出去逛街。嘗嘗這邊的美食。來到了八佰伴，這里才開，所以體現的比較冷清，聽說底下一層都是形態各異的美食，香味饒堯的甜品。想想就流口水，我們踏進了八佰伴。因為現在是正午，所以天氣十分炎熱，大地被太陽燒著，產生一片金黃，我想，只要懂得生活的人，才會出來看見這美麗的色彩。商場里，空調開著，五彩繽紛的光照著，給人一種愜意。雖然沒多少人，比較寧靜，但是我依然感受到了一種從無平息的感覺，就像一滴水滴在了自己心田一樣，給人無暇的想象。而且，不止這樣，一些淡雅而濃郁的氣息撲鼻而來，有淳樸的味道，平靜的味道，狂野的味道。

　　我們逛著逛著，覺得沒什么逛了，就出去了。舅媽帶我來到了一家甜品店，說這里的甜品非常好吃。我進了進去，哇，甜品店里古色古香的裝飾，簡直就是配合了高淳著淳樸淡雅的完美品質。我看了看甜品，一個個做工細致，嬌小可人，讓人的味蕾得到了一種充實感。我看了看，蛋撻透露著金色的蛋黃，里面印著純白的顏色，若如牛奶似的潤滑，又若如太陽似的可人。極品的美味。還有黑森林，雪媚娘……這些甜品，給人以心靈的滋潤和味蕾的安慰，以及目中的顏夕。

　　高淳，就是美和雅的完美!

關于水作文13

　　水是家鄉生命的源泉，保護水資源，對于我們的生活很重要，關系著家鄉未來的美好，保護水資源人人有責，作為新世紀的我，要爭當好少年，養成環保的好習慣，只要我們努力，家鄉山清水秀，家鄉環境優雅，家鄉生活文明，一定會膾炙人口，邊疆風情，也會更加耀眼奪目。

　　聽媽媽說，家鄉的海蘭江河以前清澈見底，由西向東奔流不息，而現在的河里，時不時的出現一些異味，走到岸邊，讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話，我十分憤怒，都是家鄉人不講究衛生所致，生活垃圾漂浮在水面上，令人作嘔。為什么家鄉人不保護環境呢?這可是生命之河啊?所以我要號召身邊的人，共同把河回復原樣，于是假期時我們少年清潔隊的幾個成員，來到河邊，拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環保提示牌立在河邊。過了幾天，河里的垃圾漸漸少了，我們不僅清理河流，還打掃小區樓道，讓小區環境更美好。

　　雖然我們的城市已經日新月異，但是還有很多市民不講文明，肆意浪費水資源的現象。本來，水資源是可以再生的，可是人們濫用化學藥品，亂扔生活垃圾，廠礦排污，水資源嚴重受到污染，水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富，但人們不懂得珍惜，游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費水，要知道，世界上有許多地區陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道：幾年來，國內外許多地區大干旱，土地都裂了。有的人都喝不到水，還要到深溝里去挑泥漿水喝，接難得的雨水喝，莊稼顆粒無收，人們無法生存，背井離鄉。

　　低碳生活走進我的生活，節約用水，用完水及時關閉水龍頭，一水多用，把洗米的水澆花你，洗手的水沖廁所，為了讓世界各地干旱地區的人們有甘甜的水喝，全世界的人都在不斷地增強環保意識，都紛紛加入到植樹造林的活動，用樹木涵養水源，我也參加了環保的公益活動，我希望世界各地干旱的地區能收到我們捐送的一箱箱礦泉水，在學校里，山坡上都種上我們的希望，每當我掃室外的時候，我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗，讓它們茁壯成長。

　　家鄉的河是一首優美的詩歌，是一支歡快的樂曲，是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環境意識，增長環保本領，共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因為我們是環保小衛士，因為我們是家鄉的未來!

關于水作文14

　　我叫水，是家喻戶曉的“明星”，不知怎么的，人類現在的生活水平提高了，漸漸地，在人們的眼中，我成了一個不起眼的東西了。人類，你們想想看，在這個發達的城市里，如果缺少了我，你們該怎樣生存呢?

　　我來自太空，是由水蒸氣凝聚而成的。我可以分成許許多多的種類。我無憂無慮，自由自在我隨時隨地和我的朋友環游世界。

　　我也有我的作用。每家每戶的燒飯，飲水和生活都離不開我;在工廠的加工過程中，他們也離不開我，需要加工零件時，也少不了我;在農業種植中，他們把我用在莊稼上，每天給它們澆灌，在秋天來臨時金燦燦的莊稼是我們換來的結果。

　　雖然農業生產和生活離不開我，但是他們也會污染我們，我們是地球上萬物生靈的生命之源。可如今，科學的進步促使人們缺少了環保意識，各種各樣的污染物層出不窮。這些污染物直接破壞我們的身體，從而影響其他生物的生長。

　　現在能喝的水是越來越少了，并且現在能喝的水不多了，人類你們好好想想看，如果你們再這么浪費下去，地球真的只剩下一滴水，你們會怎么做，怎么想呢?如今的方法只有一個，就是我們現在節約用水，不浪費一滴水。

　　人們請你們珍惜我們，愛護我們，你們的朋友——水!

　　我是一滴河水精靈，透亮的身體上面配上一張可愛的小臉蛋，我的身上有許許多多的優點，大家很喜歡我。人們在我身上洗衣、洗菜、澆花、沏茶、做飯、玩耍，我都很熱情地接待他們。

　　然而過了幾年，有一天工廠高級建筑師來了，他對老板說：“這里山水富饒，不如就在這里建石油加工廠吧!”不到一年一個新型的“石油廣場”高高站在我們面前，頭冒著火對我們大嚷：“我，我，我不想見到你們!”在陽光的照射下，頭上的怒火越燒越大，最后它得了登革熱，“石油廣場”的叔叔使用了招式‘黑水炮彈’，它們像一頭頭發瘋的野牛向我們沖來，我的親人、朋友被一條條黑色的“鐵絲”綁了起來，我哭著像被槍聲嚇到的羚向大海跑去。

　　我想對人們說：“不要在這樣對待我的親人、朋友了，沒了我們的存在你們也不會好過的。”

　　幾年后，我隨著雨降落實原來的那條河里，發現工廠消失了，變成了山林。河水變得清澈了，但這都是夢。

　　沒想到有一天我真的回到了河里，這條河比我的夢境之河還美，伙伴們還過得不錯，‘石油廣場’叔叔已生老病死，在它死后這里改成了植物園，這條河也被取名為仙境河。

　　希望人類能感覺在破壞水源，讓大自然更清新、更美麗!

關于水作文15

　　像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。這是《水問》的開頭序語，幾分釋然幾分愁緒還有幾分懷念。簡禎，這個淡淡的女子，她用最清純的文字訴說她美好的大學時光和她所看到以及感受到的校園之外的人生幻化。她說，讓《水問》是一滴問號之姿的水，請她隨著河床日夜奔赴，奔到天與地泯，悲與喜無的地方，大海自會為她解答。

　　大學歲月，我們最好的時光，在簡禎筆下，清秀雋永。《水問》，溯水而尋，追問那些年我們的成長。

　　那素未謀面的臺大，初識我便心生向往。雄赳赳氣昂昂的椰林大道、有軟柔柔樹皮的白千層、三月之花城、春之積雪、故鄉之海……那是不屬于我的世界，我因那些文字而眷念。相識倘若也是一種緣分，我因這些文字與另一種世界結緣。

　　一花一草一世界，在簡禎的《水問》里，讀她的文字看她的世界。那是一個怎樣神奇的世界：白千層具有不累計怨恨的美德，所有季節留下的不快樂，都會在來春之前脫掉；太古時候射下的九個太陽，卻千百年來，在豐沃的土地上一朵朵日出；寺在山林里，樹的顏色是窗的糊紙……是一個怎樣的女子，是怎樣的情懷才能寫下這些簡單細膩的美！

　　一剪時光、一段故事、一折心情、一個句讀；花的朵影、葉的凋涂、情的滄浪、人的聚散。點點滴滴的勾勒，逃不過的是愛。嵌入心懷，原來唯有對生活熱情對生命真摯的人才能真正在平凡中頓徹與感悟。將愛溶于平常，入眼的或是完美或是殘缺，入心的總是默默的感動與淡淡的釋然，或許還有淺淺的少年不識愁。

　　那素未謀面的臺大以及彼岸風光，屬于簡禎；《水問》字里行間的熱忱，得之我幸。臺大是他人的臺大，師大也是我的師大，不眷念不欽羨，用心感受屬于我的師大。沒有椰林大道，但我的木蘭路上那一樹樹的白在五月的陽光里站成了一個個小精靈；沒有如盧浮宮般的文學院，但我的文學院桂花飄香綠樹掩映紅墻別有一種風情；沒有穹空月碑，但我的新傳院臺階上陽光穿過密密的葉子灑下一地如貓如兔的斑駁……《水問》，溯水而尋，尋得一份對生活的真誠、對人生的珍惜、對世界的感恩。

　　一地有一地的熱土，一方有一方的高空。彼岸有陽光不到的國度，我也偶爾走過一處荒涼，用心感知，溫暖總在心間。感恩我們都還有未謝的微笑和未干的淚光，且行且珍惜，是生活也是人生。

　　聆聽《水問》，一曲真善美被哪個女子彈得娓娓動聽啊娓娓動聽……

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