關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文1
有書(shū)，真好！
風(fēng)掀開(kāi)窗簾，投進(jìn)潔白的月光，我靠在姐姐的身邊睡意朦朧。因?yàn)榘职謰寢尦鋈ビ惺铝耍屛彝砩细憬闼Ｎ姨稍诖采蠞u漸閉上眼睛。
正當(dāng)我快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，忽然傳來(lái)姐姐的嚎啕大哭聲：“啊，啊，太可憐了，啊啊，太可憐了……”我連忙坐了起來(lái)，鉆進(jìn)姐姐的懷里，不知發(fā)生了什么事。姐姐看吵醒了我，連忙說(shuō)：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，姐姐在看書(shū)呢。”我望了望姐姐拿著的書(shū)，突然覺(jué)得有點(diǎn)可怕。姐姐看了看我，說(shuō)：“我給你讀讀這本書(shū)吧！”于是姐姐一邊讀，一邊還擦著眼淚，我也跟著姐姐一起感動(dòng)著，那時(shí)的我并不知道這是與書(shū)中的主人公產(chǎn)生了共鳴，只是覺(jué)得書(shū)并不像剛才那樣可怕了。后來(lái)我知道了，當(dāng)時(shí)姐姐讀的是《我有友情要出租》。那年，我才三歲。
自從聽(tīng)姐姐讀故事以后，我就天天纏著媽媽讀故事，每天晚上不聽(tīng)完就睡不著覺(jué)。
隨著好奇心的增強(qiáng)，單憑媽媽晚上的讀故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。我有一種強(qiáng)烈的想自己接近書(shū)的欲望。于是我在生活中開(kāi)始識(shí)字，也鬧出了不少笑話(huà)。我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焓菬o(wú)邊無(wú)‘標(biāo)’的。”媽媽愣了很久，哈哈大笑著說(shuō)：“兒子，天是無(wú)邊無(wú)‘際’的。”爸爸帶著我去建設(shè)銀行取錢(qián)，我會(huì)問(wèn)：“爸爸，建設(shè)銀行就是‘箭’射過(guò)來(lái)，射過(guò)來(lái)的銀行哦？”爸爸又哈哈大笑，不知怎樣回答我。就在爸爸媽媽的'哈哈大笑中我認(rèn)識(shí)了許許多多的字，開(kāi)始了獨(dú)立閱讀。那年，我五歲。
從此，書(shū)成了我每天的伙伴。我的體質(zhì)較弱，爸爸媽媽總喜歡我靜靜的，可是我總是那么好動(dòng)。于是，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū)。只要拿起書(shū)我就會(huì)安靜下來(lái)。從圖文并茂的繪本《暖暖心繪本》、《彩虹魚(yú)》、《不一樣的卡梅拉》讀到文學(xué)類(lèi)的《彩烏鴉系列》、《老鼠記者系列》；從科學(xué)類(lèi)內(nèi)容短小，語(yǔ)言通俗易懂的《從小愛(ài)科學(xué)系列繪本》 讀到藏有深?yuàn)W科學(xué)知識(shí)的《神奇校車(chē)》；從《數(shù)學(xué)小子》讀到《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》。從書(shū)中我結(jié)識(shí)許多的好朋友，也收獲了許多的驚喜。最大的驚喜就是參加葉圣陶杯讀寫(xiě)大賽榮獲市級(jí)三等級(jí)獎(jiǎng)以及我寫(xiě)的詩(shī)歌《六一，我們開(kāi)出的花朵》在我們學(xué)校的校刊上發(fā)表了，同時(shí)我也被評(píng)為永嘉縣級(jí)讀書(shū)之星。那年，我八歲。
現(xiàn)在我11歲了。我與書(shū)的交情已有九年。在這八年里，它時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑，時(shí)而讓我嚎啕大哭，即使奶奶說(shuō)我是小瘋子，我也樂(lè)此不疲。在這八年里，它是我最好的朋友，不管在家或?qū)W校，不管是旅游外出，甚至是課間短短的十分鐘，我都舍不得放下它，即使同學(xué)叫我“書(shū)癡”，我也欣然接受。
有書(shū)作伴，真好！與書(shū)為友，真好！
關(guān)于書(shū)的話(huà)題作文2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終身的伴侶和誠(chéng)摯的朋友。
在竹林潭影之處，喧嘩盡消之時(shí)，有明月星輝，螢火熒光相伴，全身心地領(lǐng)略文宇之美，傾聽(tīng)自己心地吟誦。心靈在書(shū)籍中得到蕩滌，清雅脫俗。雖然美麗只有一次邂逅，但我愿意用一生去讀書(shū)。無(wú)悔人生，總有溫馨的記憶，讓我與它在一程程的山重水復(fù)中唇齒相依！
昔聞慧能，翻經(jīng)卷于古詩(shī);又聞孔子，韋編三絕，句句斟酌；曾見(jiàn)宋濂，挑燈夜讀，時(shí)而悠悠一笑；月記潤(rùn)之，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，而至天明。
攀登科學(xué)的高峰，航行知識(shí)的大海，千里之行，始于足下。有的人覺(jué)得讀書(shū)似乎是一件苦差事，一說(shuō)讀書(shū)就會(huì)有頭懸梁、錐刺股的感覺(jué)，但“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只有勤學(xué)苦讀，我們才會(huì)體味其中的快樂(lè)！
文化是生活永恒的主題，而書(shū)籍就是承載文化的工具。通過(guò)閱讀我們可以提高自己，充實(shí)自己。而如今的我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)隨便翻翻，我從隨心所欲地閱讀中感受那份淡定。書(shū)中淡淡的味道會(huì)彌漫花香，泡一杯茶去細(xì)細(xì)品味，那種味道是絲絲的甜，那分淡然是那般恬靜，那般自然。書(shū)成了我的朋友，我也讀懂了這一份一見(jiàn)鐘情的友誼。
我曾在魯迅先生的《隨便翻翻》一文中看到他提及自己的一個(gè)習(xí)慣：“書(shū)在手頭，不管它是什么，總要拿來(lái)翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁(yè)內(nèi)容”。并且他還曾向某所學(xué)校的學(xué)生提出過(guò)希望：“愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，不要將課內(nèi)的書(shū)抱住”。對(duì)此，我頗有同感。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)隨心所欲地閱讀，那樣你就會(huì)有無(wú)窮的樂(lè)趣。你是書(shū)的主人，你讀書(shū)，而不是書(shū)讀你。你喜歡隨便翻哪本，讀哪本都是很隨意的，慢慢的，你會(huì)感到，世界是多么大，生活是多么精彩，大自然是多么奇妙。久而久之，這種“隨便翻翻”的.感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，然而你感受的樂(lè)趣也越來(lái)越多。
當(dāng)你與你朋友談話(huà)時(shí)，你可以高談闊論，許多書(shū)中的妙語(yǔ)絕句不由地往上跳；或者你寫(xiě)作時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，大筆一揮，豪情壯志，盡在其中。這就是由于你隨便翻翻的緣故。
在靜謐的夜晚，微黃的燭光照亮簡(jiǎn)單的書(shū)本，沏一杯淡淡的香茶，翻開(kāi)書(shū)本，或靜靜地欣賞，或低低地吟唱，或隨心所欲地閱讀，讓香茶的霧氣溫潤(rùn)干澀的雙眼，讓閱讀溫潤(rùn)我們的心田。
在陶淵明的《五柳先生傳》中有這樣一句話(huà)：“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。五柳先生讀書(shū)也只是領(lǐng)悟其大意，不在一字一句上過(guò)分斟酌，就如隨便翻翻一樣。
隨心所欲地閱讀，給百般忙碌的生活添加了一劑開(kāi)心果，讓我從中獲取了快樂(lè)，獲取了那份塵世間酸酸甜甜的味道。所以，一句話(huà)：“我們需要讀書(shū)。一本好書(shū)，會(huì)讓人得到心靈的享受，實(shí)現(xiàn)修養(yǎng)的提升或者感悟生命的哲理，同時(shí)也會(huì)使人快樂(lè)！
請(qǐng)走進(jìn)閱讀的世界，體驗(yàn)閱讀本身或深或淺的韻律之美，而不是像個(gè)過(guò)客，在心靈的世界中只留下馬蹄嘚嘚的空響。所以，我們要在閱讀中感受快樂(lè)，在快樂(lè)中閱讀。
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