我與書的不解之緣作文

時間：2024-10-01 16:02:46 書我要投稿

（熱門）我與書的不解之緣作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我與書的不解之緣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱門）我與書的不解之緣作文15篇

我與書的不解之緣作文1

　　我特別喜歡書。從小，我就與書結下了不解之緣。

　　小時候，我天天捧著幼兒畫報，津津有味地看著……長大后，我更如饑似渴地“品嘗”著書中的內容。書中的內容有的驚險刺激，有的令人捧腹大笑，有的`催人淚下，讓我陶醉其中……

　　暑假里，我又讀了好幾本書，有《時文選粹》、《智慧背囊》、《三國演義》等，其中《三國演義》里精彩的故事“草船借箭”深深地吸引了我。這個故事講述了諸葛亮為了在三天內給周瑜造十萬支箭，他趁著霧天帶領二十條快船和幾百名軍士從水路來到曹營，并擂鼓吶喊，曹方不知情況，就往事先準備了草靶的船上射箭。就這樣諸葛亮順利地從曹方帶著滿船的箭回到了軍營。他用自己的智慧巧妙地完成了任務，我不禁為他的聰明才智感嘆不已。三國中的其他人物：如求賢若渴的劉備、渾身是膽的趙云、智勇雙全的張飛等給我留下了深刻的印象。

　　書像一位慈祥的母親。她用知識的乳汁澆灌著我們這些小樹苗兒，讓我們健康、茁壯地成長。

　　書是不說話的老師。她無聲地，耐心地教導著我們，引領我們走向未來，走向成功。

　　啊！書，是你，滋潤著我們。我要感謝你，在我成長的道路上，陪伴著我。

我與書的不解之緣作文2

　　我從小就與書有不解之緣，書陪伴著我度過春夏秋冬，是我從小的伙伴。

　　從小我就被人叫做小書迷、小書蟲。記得又一次，我看著書忘記了時間，竟連媽媽喊吃飯也聽不見，整個人沉浸在書的海洋里。過了許久，我肚子餓的咕咕叫，這才聽到媽媽的聲音，頭昏眼花的回家吃飯。在飯桌上我一邊吃飯，一邊津津有味地看著書。看在精彩處，手里的筷子不由得停了，整個人再次被書王國的居民請進了書的王國。爸爸媽媽看到了開玩笑的.說：“我們的寶寶真是一只小書蟲，看她正在津津有味地‘吃’這書呢。”

　　別的女孩兒都往飾品店、文具店里找精致、可愛的飾品或文具，我啊卻總愛往書店里鉆。我常常看到喜歡的書便會買下來，因此我的零花錢總是花的很快，像流水一樣，“嘩嘩嘩”一下子就沒了。爸爸看了總是心痛地說：“下次少買點書”

　　有時候，為了節省零花錢，我便在書店里，一頁一頁翻著我喜歡的書。兩只腳站累了便輪流換著。別人常常能看到，在一排書架前，一位女孩安靜地站著，有時候站累了便兩只腳輪流交換著。沒有一點聲音，除了書頁翻動著的微微“波動”。

　　由于我愛看書，又愛買書，我的家里堆滿了書，走兩步便能踩到一本書，爸爸常說要把這些書都扔了。我便把書帶到學校里，借給同學。一下課，班里的同學便拿出從我這里拿走的書看了起來，為此還引起了一次看書潮。

　　書是我的伙伴，是我生活必不可少的東西。我與書真有不解之緣啊！

我與書的不解之緣作文3

　　有人說，一本好書，就像一盞明燈，照亮我們前進的道路；有人說，一本好書，就像一位老師，指引我們前進的方向。書，早已進入了我的生活，與我結下了不解之緣。

　　記得從小時候起，我就對書籍有著濃厚的興趣。書架上的一本本繪本，吸引著我的眼球。拿下一本，捧在手上，那一幅幅精美的圖畫，一個個迷人的故事，都使我深深地沉迷其中。每一次讀繪本，都像是一種享受。

　　漸漸地，繪本已經滿足不了我了，我想看一些更有意義的書。于是，我從圖書館里借了一本名叫《紅樓夢》的書，迫不及待地讀了起來。不一會兒，我就被林黛玉的.貌美如花、賈寶玉的才華橫溢吸引了。隨著故事情節的發展，我的心也忽上忽下地跳個不停。看到賈寶玉塵緣已盡，被迫離開的那一段時，我不禁為賈寶玉和林黛玉的愛情感到悲哀。合上書，抬頭看看，兩個小時已經過去了

　　我愛上閱讀后，我的生活就開始充實起來。以前空出來的大把時間，現在都用在了看書上。不僅如此，看書，也使我的閱讀能力和寫作能力得到了大大的提高，從四年級起陸陸續續在《東莞少年》上發表了作文。我與書的不解之緣，就像一段友情，永遠不會結束。

我與書的不解之緣作文4

　　彩虹在藍天上搭起了美麗的七彩橋，小鳥在枝頭唱起了歡快的歌兒，淘氣的我，沐浴著書香，時悲時喜，時憂時愁，我任笑聲肆無忌憚，我任淚水滂沱如雨。

　　有多少個不眠之夜，我與李白、杜甫一起暢談詩歌；我與阿龍納斯一起探索海下世界；我與魯濱孫一起闖蕩世界……我的生活因書而精彩。

　　“兒子，快睡了，明天還要上學呢！”當我沉浸在書的海洋中，媽媽的“可東獅吼”又來了！媽媽的聲音又在耳邊響起。我看了看表，看了看書，嘴里隨口應付著，“知道了，馬上睡。”但絲毫沒有想睡的意思。這時，“火藥桶”老媽見我沒動靜，把我硬拖到了床上，我只好戀戀不舍地合上書，躺在床上。我在床上輾轉難眠，努力地閉上睛睛使自己的心平靜下來，但是我一閉上眼睛，腦海里就浮現出書中的故事情節，一大堆的問題牽掛著我的'心。終于，我忍不住了！忽然，一個不安分的念想從我腦海里閃過，為何不在媽媽睡覺時竊讀呢？說干就干，只聽媽媽的房門“嘭”地關上了，我便開始實施我的行動，這時我變得十分警覺，不管有什么風吹草動，我都會抬起頭來張望。我躡手躡腳地摸索著，來到客廳，東張西望，透過窗外的月光，隱隱約約看見了茶幾下的手電筒，我趕緊伸過手去拿，可誰知手敲在了茶幾上，發出了清脆的響聲，我的心頓時提到了嗓子眼，只聽媽媽叫了一聲“方豪，你還在干嘛？”我……我，在……在上廁所！”老媽半信半疑，嗯了一句，那你快點。我迷迷糊糊應了一聲，懸在半空中的心總算放了下來，這真是有驚無險啊！這次我更加小心翼翼了，拿上手電筒，照亮了書柜，抽出了《天方夜譚》又回到了被窩里，點起了自己的小臺燈，沒聽見媽媽房里的一點聲音，輕松地松了口氣，然后開始了如饑似渴地讀起來，這時我漸漸學會了如何一心兩用：我的眼睛沉醉在書本里，我的耳朵也沒有閑著，一直傾聽著媽媽房間的動靜。我在房間里，看啊看，而媽媽卻渾然不知。

　　皎潔的月光透過窗戶，灑在了我的身上，我露出了滿意的笑容，竊讀的滋味是那么甜，那么香。這就是我與書的不解之緣。

我與書的不解之緣作文5

　　我對書的愛可以用一個詞來形容，叫“窮追不舍”！很奇怪吧？媽媽總說我是樹的粉絲，一捧起書來就跟吃了藥似地，用什么辦法都不能將樹從我手中掙脫。但真要說起“窮追不舍”，還要從我6歲那年說起。

　　那一天，我和媽媽正在公園里散步。突然，我看見腳下一塊綠色的漂亮物體，正想去拿，不知從哪竄出一條狗，叼走來那個“寶貝”我急了，哼，你這條死狗，竟敢拿走“我”的.東西看我怎么收拾你。我追了上去，沒想到那狗跑得更快了。可能是被我追急了，它突然掉頭沖著我大叫。狗狗，碰到我這個天不怕地不怕的，你可要倒大霉了。我也不甘示弱，沖了上去，大叫“旺旺”。旁邊的大人一看我倆這一大一小，對叫著，無不掩嘴偷笑的。現在想想，那是的我還真幼稚，不過還真有收獲。由于我的“勇敢”，搶來了狗狗嘴里的那個綠寶貝。因為是戰利品，我是如獲珍寶，異常寶貝，強烈要求媽媽給我講解。其實，綠寶貝只不過是一本綠皮書，不過聽媽媽說狗主人看我那么愛書，為了書連“小命”也不要了，就把書送給了我。天啊，其實我……不過，因禍得福，自此我愛上了閱讀。

　　聽完了我的故事，現在知道媽媽為什么老用“窮追不舍”來形容我對書的愛了吧！感謝狗狗，感謝狗主人，感謝讓我與書結緣的一切。

我與書的不解之緣作文6

　　高爾基說，書籍是人類進步的階梯；魯迅說，書是營養的面包；爸爸說，書是開啟智慧的鑰匙；媽媽說，書是黑暗中的一盞明燈；我說，書就是我的一對翅膀，帶著我在知識的天空里自由翱翔。

　　說到我與書的緣分，那可不淺。當我還在媽媽肚子里的.時候，媽媽每天都會溫柔地給我說話，給我念兒歌和故事書給我聽，像《兒歌三百首》《三字經》之類的。

　　在我還是嬰兒的時候，我就喜歡抓著那些花花綠綠的圖片書籍啃呀啃，嘴里還“咿呀咿呀”的叫。

　　等我上幼兒園了，媽媽給我買了許許多多的圖畫書和繪本。像《彼得兔的故事》、《逃家小兔》、《三個強盜》等等，這些優美的圖畫書伴我度過了無憂無慮的幼兒園時光。

　　上小學一年級的時候，我就認識了不少字，能自主閱讀了。媽媽說，她終于可以解放了。我讀的書種類很多，從童話到小說，從天文地理到探索歷險我都感興趣。我的家里有很多書，從《笑貓日記》到《古羅馬希臘神話故事》一應俱全。書柜里，沙發上，窗臺上，廁所里到處是它們的身影。

　　我喜歡讀書，要是誰送我一個玩具，我不以為然，但誰要是送我一本書，我會驚喜萬分。我一拿到書讀起來就會如醉如癡，廢寢忘食。在家，媽媽叫我”書癡”，在學校，同學叫我“書蟲”。

　　記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發上，津津有味地看起了書。正看到驚心動魄的地方時候，不知從哪里來了一陣“獅吼功”，原來是“上得廳堂，入得了廚房”的老媽喊我吃飯了，我還想看書，不想吃飯，怎么辦呢？“媽媽，我要上廁所，我肚子疼”然后一溜煙就跑進了廁所，偷偷看了起來。當然最后是被我老奸巨猾的媽咪識破了我的計謀，把我連人帶書拽了出來。

　　讀書讓我明白很多道理：《丑小鴨》的經歷告訴我，只要有理想和敢于拼搏，美好的夢想就能實現；《湯姆叔叔的小屋》里面的湯姆叔叔頑強不屈的精神讓我感動；《笑貓日記》里調皮搗蛋但非常聰明的馬小跳讓我看到了自己的影子……

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘黍，書中自有顏如玉。”我說：“書中還有一個快樂的小書蟲，那就是我”。

我與書的不解之緣作文7

　　小學一二三年級的時候，我并不喜歡看書。有時翻翻過就算數，有時囫圇吞棗，有時根本不會去看它。

　　可是自從四年級換了語文老師后，我便和書結下了不解之緣。陳老師要求我們每天都要看書，就在她的逼迫下，我和書結為了好友，每次都會看得津津有味。

　　有一次放學做完作業，我便來到書柜前，找起了書。嗯——是看《駱駝祥子·月牙兒》？還是《城南舊事》？還是《呼蘭河傳》……這時，我的目光盯到了一本書上《蘋果樹上的外婆》。

　　于是，我拿出書，有滋有味地看了起來。我忘了時間，忘了周圍的一切事物，開始在書的海洋中遨游。

　　故事中有一個地方寫道：安迪的外婆帶著安迪去游樂園玩。我仿佛也和主人公安迪一起來到了游樂園，我陪著他一起快樂，一起緊張，一起害怕。好像現在的我并不是我自己，而是故事中的安迪，時不時發出尖叫聲和歡呼聲。

　　我一直看啊看，和安迪他們一起快樂地在游樂園玩著。

　　正當我和安迪他們在游樂場里玩得起勁時，媽媽的聲音把我從故事中拉了出來。原來，媽媽讓我吃飯了。可是我不舍得放下書去吃飯，于是我就裝作沒聽見，繼續如癡如醉地看書。

　　我一直看啊看，這次我完全沉浸在了書中，什么都沒聽到，似乎我真的成為了安迪，和他一起享受著快樂。

　　不知不覺中，書已被我看完了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的`智慧都吞了下去。這時，只聽我的肚子“咕咕”叫了起來。于是我便向餐桌走去。我發現已經沒有飯菜了。我對媽媽說：“媽媽，我還沒吃呢！怎么沒飯菜了？”媽媽不慌不忙地說：“唉！還不是你自己，剛才不知叫了多少遍，你都沒聽見！”“啊！”我驚嘆。“那你去樓下吃點吧。”媽媽親切地說。于是，我到樓下吃了點。

　　讀書讀得忘了吃飯，這是不是很好笑呢？

我與書的不解之緣作文8

　　在我的童年生活中，我有許許多多的好朋友，其中最多的是書籍，各種各樣的好書吸引著我，有的是優美的文字，能給我插上想象的翅膀；有的是精美的插圖，讓我沉浸在美好的世界中…….書籍給我的生活帶來了無限的歡樂和希望，我們之間也有著很多難舍難分的情結。

　　四年級的時候，我經常和同學們一起結伴去書店“找朋友”。有一次，我無意間拿起一本《阿西姑娘與魔法街》看了起來，真的是精彩極了。可惜的是，當我看得正起勁時，媽媽打來電話讓我回家寫作業了，我不得不依依不舍地離開了書店。

　　回到家，我迫不及待地向媽媽介紹我遇上的這位“好朋友”，媽媽爽快地答應讓我們“結交”。第二天我們就見上面了，我還為“好朋友”訂制了一件“外套”——精美的包書紙，算是我們倆的“見面禮"了。

　　可能是因為我們的“感情”太深了，我們一點兒都不愿分開，于是我決定晚上在我新開的“被窩茶餐廳”里“約會見面”。晚上洗漱完畢，我拿出節能燈作為我們“燭光夜霄”的照明燈。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過去了，我依舊沒有回家的睡意。不過媽媽是不允許我這么晚“約會”的`，因為這樣等于是對我的近視“雪上加霜”。這不，她又來“巡查”了，我不得不把我的“好朋友”隱蔽起來。我們這樣持續了五六個晚上，居然有一天媽媽提前來“巡查”了，我的“好朋友”被發現了！第二天早上，媽媽正式宣布“被窩茶餐廳”被封殺了。

　　書已經成為我生命的一部分，正如詩人陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪。”我的好朋友——書籍，我要大聲地對你說：“我們要天天在一起！"

我與書的不解之緣作文9

　　人們都說“秀才不出門，便知天下事”，我就是一個典型的例子。我從小就不喜歡出去“四處游蕩”，而是喜歡在家里看電視、下五子棋。但是有一件事，卻讓我與書有了不解之緣。

　　那是一個深秋，金黃色的樹葉在路上鋪出了一條“黃金大道”，瑟瑟秋風吹著落葉在空中舞動，帶來一絲悲涼的感覺。

　　我在家中閑來無事，因為停電，也不能看電視。我心里覺得煩躁，便打開門，想透透氣，趕走心中的煩悶之情。

　　忽然，我看到鄰居家的.樂樂姐姐哼著歌，踏著歡快的腳步剛從外面回來。看到門口呆呆的我，便像一陣風似的把我拉進她的房間，一邊說著：“姐姐讓你看看有趣的書。”

　　樂樂姐姐從柜子里翻出了許多大大小小，各種顏色的書，我們一起津津有味地看起來，看得如癡如醉，流連忘返。

　　從那以后，我便喜歡上了書，總是吵著讓媽媽給我買各種書，什么“三字經”，連環畫，兒歌……就這樣，書改變了我單調的生活，將縷縷溫馨的風吹進我的心扉，天地仿佛也一下子變得開闊起來了。

　　我變成了一個真正的“書呆子”，只要一上完學，我就急忙奔回家里，拿起書津津有味地看起來。因為看書，我還鬧出一個笑話呢。

　　有一次，我正坐在床上看《狼國女王》，我正看得入迷，忽然聽到洗衣服的媽媽叫我，讓我給她把床上的圍巾拿過去。我心不在焉，眼睛都沒有離開書本，順手在床上摸了一個軟綿綿的東西遞給媽媽。只聽媽媽笑著怪我：“你這個書蟲，看都不看，拿錯了！”我一看，不禁啞然失笑，原來我把襪子當成圍巾了。

　　書，伴我成長，真是“家有千金，不如藏書萬卷”啊！

我與書的不解之緣作文10

　　書，像詩苑里的一朵奇葩，讓身處逆境的我們警悟，奮起；書，宛若那美麗的貝殼，讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗；書，也似那淡藍的風鈴，讓懵懂天真的我們佇首聆聽她的低吟淺唱。

　　對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。

　　小時候，總愛看一些幼稚的童話。纏著父親給我講那些自以為很神秘的故事，然后饒有趣味地沉浸于童話中，做一個溫馨，淡淡的夢。為一切涉世之初的所見所聞而思考，感嘆。在童話的國度里，點亮屬于我的煙火。

　　冰心曾經說過：“童年，是夢中的真，真中的夢，是回憶時含淚的微笑！“的確如此。回想起與書的相遇，就像一次在晴朗夏日午后的邂逅，讓人驚嘆于她的美，覺得妙不可言。書，點綴著我的孩童時代，走過了我人生中的第一個站口。

　　隨著時間的推移，我對書的興趣與日俱增。開始醉心于詩詞的`熏陶。開始揣摩詩人的日有所思，感悟詩人的喃喃自語，理解詩中的內涵與哲理，小心梳理著自己的歡樂和憂傷。為費解的寓意凝神而思，因幽怨的基調而輾轉反側。

　　我為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處“的綺麗與婉約而折服，為“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅“的天真爛漫而打動，當然也為“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸“的自然美景而感嘆，偶爾也為“芙蓉寂寞小亭秋，黃花傷晚落，相對倍添愁“而潸然淚下。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“常常給我溫柔的一擊，心都為之動容。“撩亂春愁如柳絮，悠悠夢里無尋處“仿佛讓那愁緒有可感性般飛揚在我眼前，欲罷不能。“車如流水馬如龍，花月正春風“更是概括了景色的迷離與可人，膾炙人口，頓覺滿口芳醇，一身寵辱皆忘。

　　羅丹曾說：“我們周圍并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛“。詩歌讓我在這紛繁忙碌的世界里，找到了一絲仍寧靜美好的色彩。她修飾著我的少年，走過了第二個路口。此時南風拂面，鳳凰花初綻，美不勝收。淡雅的香氣彌漫四周，在微微濕潤的空氣中愈傳愈遠。

　　書，攜著劍煮酒的冷傲與江南的婉約，低低地吟唱。她美的如此斑斕而又多情。一本書，一朵睡蓮，一首歌，伴我一輩子。

我與書的不解之緣作文11

　　書，是我的朋友，書，是我的啟蒙老師，書，更是我的.精神食糧，我從小就和書結下了不解之緣。

　　幼年時，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶，漸漸的，我對這些故事有了一些體會，我時常為丑小鴨變成白天鵝而高興，對賣火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個朋友而開心，也曾夢想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主，慢慢地我能自己讀故事了，入學后，我認識了不少字，便不再滿足于這些滿是圖畫的小人書。

　　一天，我無意中在少兒頻道看到了動畫片《淘氣包馬小跳》，這個動畫深深地吸引了我，只可惜一天播兩集，后來我才知道這是楊紅櫻阿姨寫得一套書，我便央求爸爸媽媽給我買一套，媽媽怕我不喜歡讀，就先給我買了3本，誰知，我書一到手就樂不思蜀了，一直看書，不再看電視了，再后來，我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。

　　現在，我已經能夠讀名著了，像外國名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》，中國的《唐詩三百首》、《史記》，還有四大名著我都已經看過了，因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。

　　書，它令我著迷，它陪我長大，讓我了解古代歷史，讓我開拓視野，讓我沉浸在另一個世界里，書，可以用來消遣，可以用來做知己，更可以來學習，書是我的良師益友。

我與書的不解之緣作文12

　　說到書我與書有著不解之緣。

　　書能給人帶來益處，它不僅讓我懂得更多的文化，還豐富了我的知識。是書，讓我了解了中外燦爛的文化。是書，為我拓寬了走向世界的道路。書是鑰匙，能開啟我的智慧之門。書是階梯，能幫助我登上理想的高峰。書是路標，能指引迷路的我。書是燈塔，能照亮通往前方的路。每當我遇到不認識的字，這時可以查詢一下字典或者從課本里看一看，因此沒有書是萬萬不能的`，曾有一個同學這樣說“我們以后就不用學習了，因為以后會進行克隆移植會把科學家的文化移植在我們腦子里的。”可是他卻沒有想過如果人人都依靠克隆移植，那豈不是沒有人愿意再學習了！每個人腦子里都是一片空白那怎么移植！所以我應該好好學習！

　　我應該愛生活！愛讀書！

我與書的不解之緣作文13

　　書籍，是知識的寶庫。它使人類的知識文化不斷積累，發展，使無知的人變得博學多才；也正是它，不斷充實我的頭腦。書，我從小到大最好的伙伴。聽媽媽說，三歲時我就會背唐詩，六歲時整天捧著幼兒讀物看得津津有味。上了小學，媽媽給我買了許多書，可把我樂得合不攏嘴，一本又一本地看著。媽媽叮囑我說：“別一次性看那么多書，看壞眼睛怎么辦呀！”可別說，媽媽這“烏鴉嘴”還真顯靈了，到了四年級我便帶上了“眼鏡”。盡管如此，還是不能阻止我在書海中遨游，一看到別人有好看的書，我會忍痛割愛，用心愛的'東西去換。一拿到書，我便如饑似渴地讀了起來。

　　小學一、二年級時，媽媽還讓我看閑書。可一升入三年級，媽媽卻突然改變了看法，說看課外書會影響學習。我不聽，依舊我行我素。

　　放假做完作業，怕被媽媽發現，就偷偷跳出墻，跑到到玉米地里躲起來悄悄地看書，直到夜幕緩緩降臨，天幕上出現了幾顆疏朗的星星，我才想起該回家吃飯了。回到家里，一個人也沒有，原來他們全都去找我了。

　　這樣，我與書結下了不解之緣。有時，一看就是一整天，常常忘了吃，忘了睡。

　　它就是一位無聲無息的老師；是一盞明燈照亮了我前行的道路。

我與書的不解之緣作文14

　　有時，書是一個好朋友，它給我帶來歡樂和喜悅；有時，書是一盞明燈，它為我點亮前進的道路；有時，書是一個指路牌，它叫我少走了多少彎路；有時，書是一顆小小的薄荷糖，含在嘴里，甜甜的叫醒還沒睡醒的你，告訴你“少壯不努力，老大徒傷悲。”哦，讓我想想，我是如何與這位良師結下不解之緣的？想著想著，腦海里回想起了三歲那年。

　　“嘟嘟嘟，是誰在賽跑？是小汽車！”嘿，是誰在講故事？當然是我的媽媽啦。從小，我和別的小朋友一樣，在睡覺前總愛聽媽媽講些睡前小故事，可是，別的小朋友是聽著聽著就睡著了，而我，是越聽越激動，聽著聽著就變精神了，別想睡覺了。媽媽怕我睡不了，總是講了幾個故事就連哄帶騙的叫我睡覺了，我也假裝睡著，等媽媽走了，就呼哧一下跳起來，又夸張的趕緊捂住小嘴，對自己噓了一聲，躡手躡腳的盤腿坐下，嘿，媽媽不講，我自己編！我開始自導自演：把被子披在身上，“啊！我是森林之王老虎！”“喵，我是小喵貓貓。”每天夜里都是演著演著就睡著了。每夜媽媽來看我，見我亂七八糟的床單和跑步姿態的“倒栽蔥”睡姿，總是哭笑不得的說：“你呀，以為我不知道，自己在房間玩的驚天動地的，哎，這孩子。”又整理了被單，幫我蓋好被子，把我放好，才睡去。在白天得時候我也不安分，在公共汽車上，在散步時，在吃飯時，都是我講故事的時候。大家都喜歡叫我“故事大王”，我為此沾沾自喜了許久。

　　再大一點兒，我自己會讀書了，總是抱著那種拼音書看的津津有味。有時無聊的.翻翻表姐三年級的課本，問姐姐：“姐姐，什么是土兵？”總讓姐姐哭笑不得。類似這些的笑話多的無法用兩只手來表示。

　　在笑話中不斷長大的我，已是可以無障礙閱讀許多書了。只要書一到手，就可以靜靜的看上幾個小時。有一次，我幫表姐收拾雜書柜，一本書的封頁吸引住了我。我拿起書，翻了一頁，又一頁，就是移不開眼睛，終于，半個小時過去了，表姐對我吼道；“你在做什么？！”我回過神來，“不好意思哈，老姐你的書真是太有吸引力了，我看的都有些入迷啦。”表姐笑罵我說：“你呀，就知道說甜言蜜語，快點收拾。”說完，就背著拿著書的手走出了房間，我笑了笑，心想：嘿，正好，再看一會兒。可我看看四周，書呢？姐姐是故意的！我趕緊跑過出門，嘴里說著：“姐，書呢？”

　　雖然書給了我許多歡樂，但在連續的看書中，我的眼睛近視了。不過，我只是不在連看幾個小時，而是只看了半個小時就休息一下眼睛，并沒有改變我對書的喜愛。

　　這就是我和書的故事。書，如一枚小小的貝殼，深深的鑲在我心靈的沙灘里。

我與書的不解之緣作文15

　　書與我有著很大的關系。書我每天都要讀的，就算再忙，我也會抽出時間來看來讀。

　　要是說起書，我第一次讀的書是安徒生的童話書。里面《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的`新裝》，這些故事我都熟悉了。當第一次看到這本書時，我特別開心。雖然有些內容不懂，可也感受到了皇帝的愚蠢，小女孩的可憐，人魚公主的善良。

　　每當看一本書時，我就有深深的感受。當我看一本叫《袋鼠斗圓規》的書時，我才知道，書有不同類別的，有故事書，有小說，有作文。

　　我第一次看《袋鼠斗圓規》，我發現小說的世界原來這么精彩。我看到檸檬與朱帆（豬）冤家對對碰時，里面有趣的情節不禁使我哈哈大笑，里面生動的故事使我流過眼淚。

　　我又長大了一歲。那些小說，特別是伍美珍的，幾乎我每次回家都要去圖書館借。

　　當然有一些名人的小說故事。我多多少少會看一點。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進入了我的眼簾。書中青銅和葵花是一對好朋友，她們兩個都有悲慘命運，葵花是在一個水田樹下的一個部落生活的，青銅在部落對面生活，當我讀到：“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長時不幸掉河里而亡，給葵花留下了一朵葵花” 時，我便落淚如珠，深深體會了人物的悲慘命運。

　　看書還可以積累詞匯和句子。我寫作時，把這些積累的詞匯句子生動用上，所以我的作文每次都是90分以上。

　　書籍是人類進步的階梯。這句話說得很好。書是我生命的一半，我與書有一種不解之緣。

【我與書的不解之緣作文】相關文章：