關于書的作文500字（精選25篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關于書的作文500字，希望對大家有所幫助。

　　關于書的作文500字 篇1

　　小時候，一拿到新發(fā)的課本就興奮，因為我認為書散發(fā)的氣味很好聞，這是一種墨香。打開課本第一頁，鄭重寫上自己的名字，再深深地吸一口氣，暗暗下決心在這一學期好好努力。從這些書里，我學會了拼音和簡單的漢字。

　　再大一點，課本已經滿足不了我的胃口了。但我家離書店很遠，交通很不方便。因此我不能常常去，所以每次有機會去書店時總要泡上一整天。出來時，好象已經被書的香味灌飽了。是啊，書店里，大大小小的人，有的站著，有的坐在地上，有的靠在墻邊。那份專心，那份安靜，那滿屋子散發(fā)的不只是書香。實在使人陶醉煞了。

　　有一段時間，我都在千方百計地想要形容出書的香味是一種什么樣的感覺，但我說不出。

　　《西游記》那是堅忍不拔和正義的氣息；《水滸傳》那是忠和義的氣息；《三國演義》那是智謀的氣息；《紅樓夢》那是敢于向傳統挑戰(zhàn)的氣息：《鋼鐵是怎樣煉成的》那是鋼鐵般意志的氣息……書中有太多太多的精神氣息，而這里的每一種都攜帶著馥郁的芳香，沁人心脾。

　　我一天一天地長大，書也就一天比一天看得多，書香的魔力也一天比一天多地顯現出來。

　　彎腰撿一下腳邊的垃圾，車上為老人、孕婦、小孩讓座，這已是很普遍的舉動。見義勇為，檢舉不良商販，這也被歸為義不容辭的范圍。在人們的身上所體現出來的這些文明行為都是由書散發(fā)的香味經過人的心，并被更遠、更廣、更好的傳播開去了。

　　書香將永遠伴隨著我。

　　關于書的作文500字 篇2

　　“書是人類進步的階梯。”這是高爾基爺爺的一句名言，從這句話中便可以看出書的地位是多么重要，它的價值有多么珍貴。

　　書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著很高的地位。我曾經為書哭過，為書傷心過，每當看著一本本書“退休”時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。

　　我愛書，還曾為書“賣過命”呢。說起來讓人難以置信，不過確是真心話。小學二年級的時候，哥哥為我買了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看，我留心查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的書，書是摸到了，但是我不會游泳啊！我身體又不高，在水中難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，哥哥就在這時出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為挨罵，而是書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，恐怕你也會情不自禁。

　　我的夢想就是擁有全世界的書。愿此生與書相伴！

　　關于書的作文500字 篇3

　　“書是人類進步的階梯。”正是因為這句名言，我從小就酷愛讀書。記得我看的第一本書是叫《龜兔賽跑》的連環(huán)畫。

　　那是一個陽光燦爛的清晨，隨著小鬧鐘的音樂，我看是了新的一天。那天是我的生日，爸爸媽媽問我想要什么樣的生日禮物，我便毫不猶豫的回答:“我要一本《龜兔賽跑》。”那天晚上，我的“寶貝”終于到了我的手上。我便迫不及待的打開來看。那時我看得津津有味，可上了一年級，我就接得毫無意義了。

　　上了小學一年級，我就看世界出我國的四大名著——《西游記》。開始，因為那本《西游記》是少年版的，一本書隔了5、6頁才有一兩幅圖。我就撒嬌的對媽媽說：“媽媽，那本書差不多全部都是字，很少圖畫的，我不要看。我要看哪種有很多圖的。”媽媽放下手中的菜刀，語重心長的對我說：“晴晴，現在你是一年級的小學生了。應該多看點有關中國歷史文化的書了。以后媽媽給你買的書會少很多的圖畫的。再大一些甚至拼音都沒有了，整本書都是字，你一定要慢慢熟悉。你要提早打好基礎，這樣以后才會得到更好的成績。”我回到房間里，覺得鼻子酸酸的，再一想起以后再也沒有圖畫看了，我忍不住放聲大哭。

　　過了兩個星期，我會想起媽媽說的話，覺得也有點道理。我便拿出那本書，一片一片慢慢看。當我覺得厭煩的時候，我會默默的對自己說：“潘楚晴，你是最棒的。加油！努力!堅持！”過了一段時間，我把書看完了。雖然只是略知大意，但我已經愛上了我國的歷史文化。

　　現在，我已經是五年級了，我開始看歷史版的《西游記》雖然整本書都是字，但我卻看得津津有味。

　　書是“長生果”。他有豐富的知識；它是精神上的糧食。書將是我一生的伴侶。

　　關于書的作文500字 篇4

　　有一匹神奇的坐騎，它能帶我們遨游大千世界；有一束純凈的光芒，它能凈化人類的心靈。它是誰呢？它就是——書。

　　書，是我們的朋友。每當你拿起一本書時，它就像你最好的一位朋友在講述他的故事，書中那些人和物，花和草……好像就在你的面前，把你帶到了他們的世界。

　　書，是一位老師。在書中你能了解許多知識和做人的道理。我從小就愛讀書，在幼兒園時媽媽就經常給我讀各種的書，從中我了解了許多的知識，也更加喜歡讀書。有一次幼兒園的老師把課堂讓給了我，讓我給小朋友們講課，當我把書本上了解的知識講得頭頭是道時，小朋友都認真的瞪大眼睛聽那！也讓我感到讀書給我?guī)Я撕艽蟮目鞓贰Ｓ械臅r候我從書本上學到的東西，連媽媽都不知道呢！由于喜歡看書，我也學到許多寫作方面的知識，我的作文也寫得很不錯。在三年級時，我在《百家作文》上還發(fā)表過自己一篇作文呢！當時我心里別提多高興了。同時，我也知道了書，是我們的好老師。

　　書，又是一艘飛船，它能帶我們領略世界的任何角落。無論是高山海底，還是森林城市，在書中都能了解。現在我可算是明白了“秀才不出門，方知天下事”這句話的意思了。

　　書，是朋友，是老師，是飛船是世界上最神奇的東西。我愿在我的人生旅途中永遠與書為伴……

　　關于書的作文500字 篇5

　　四年級時，掀起過一股“《查理九世》”熱。愛看書的我，也是迷上了這一套書。多么希望自己也能有這一套。

　　那時候，我媽不讓我看這種雜七雜八的書。于是啊，我就悄悄地向同學借書看。

　　我正打著手電筒，窩在被窩里津津有味地啃著借來的書。忽然我的耳朵捕捉到了輕微的腳步聲，近了，近了，不好，有“敵情”！我急忙把手電筒關掉，合上書，一股腦地塞進枕頭底下。然后拉過被子，開始裝睡。

　　眼尖加耳尖的媽媽一下子就發(fā)現了破綻，她揪著我的耳朵，對我說：“剛才干什么了？”“上廁所。”“胡說，快說，到底干了什么！”“看……看書。”我邊說邊怯生生地交出了那本書和手電筒。“我先沒收了，明天再向我來要。”

　　我心驚膽戰(zhàn)地過了一天又一天，“戰(zhàn)爭”沒爆發(fā)？沒事啦！我的心這才寬下來，可那書的情節(jié)常常會在腦海中“冒泡”，“查理九世，他們有沒有脫險啊！有沒有解開迷題啊！”心在咆哮，我壓下去，壓下去，再壓下去。

　　星期天，媽媽帶我來到書店，“請問還有《查理九世》那套書嗎？”

　　我看著那本期待以久的封面，心跳不覺地加快，撫摸著書的封面，仿佛他就是我的走失了許久的老朋友。我當時激動得連話都講不出來了。

　　是媽媽給我買了我期待以久的書！那種滋味如同魯迅從阿長手中接過《山海經》一般，對媽媽有了新的敬意。

　　關于書的作文500字 篇6

　　從古到今，書在人們的心中地位是十分高的。名人都說過書是很重要的，比如梭羅說：書是世界寶貴財富，是國家和歷史的優(yōu)秀遺產。培根說：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。就連老師們也經常說：活到老，學到老。所以，書中自有黃金屋，人們少不了與它發(fā)生一些事情，我來給大家講一個我與書的故事吧！

　　自從我知道解放橋那里隱藏著一個書店市場之后，便去了一次還想去。為什么呢？因為它比附近的桂林書城的書要多得多，面積也大得多！只要多走幾步，就能看到更多、更好的書！我的故事也由此開始。

　　我為了買一本桂林書城沒有的書，只有那市場有的書，便上學只買包子吃來攢錢。過了幾天，終于攢好了，和爸爸去買了那本我期盼已久的書，一買到后就開心地看著

　　不知過了幾天，我把這本書借給我的同學。但過了一節(jié)課后，我看見有一本書躺在講臺上，我十分擔心那是不是我的書，下課后假裝好奇地去看那書，（怕丟了面子，那果真是我的書！同學還平靜地在課桌上抄課文，是被罰的，哦）我狠狠地嚇個他半死，并罵了一頓后才開始怒氣遞減。到放學后，我在教室沒人的情況下偷了這不，是拿回屬于自己的書后飛速跑回家。（因為我掃地，打掃衛(wèi)生，才摸走這本《查理九世》，幸好第二天老師未發(fā)現，但媽媽把我罵個半死不活）

　　雖然結束了，但仍沒有改變我對書的喜愛！

　　關于書的作文500字 篇7

　　在我的生活中，書籍是我不可或缺的親密伙伴。

　　高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。而且我覺得書是個好老師。向我們展示世界的真諦。

　　有時候，書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白世間善惡的美丑；有時候，書是一對白色的翅膀，帶我到云海深處，看山河壯麗的景色；有時候，一本書就像一艘堅固的船，帶我走向成功的彼岸，盡管風浪很大，也不會回頭。

　　小時候經常看到媽媽在課余時間把書留下，讓我充滿好奇，纏著她和她分享書的樂趣和神秘。那時候因為年齡關系，我一般會看一些關于孩子的漫畫書。隨著年齡的增長，我逐漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于繪本故事書。現在，我迷戀上了一些世界名著，甚至我媽書柜里的《紅樓夢》都成了我放不下的書。書就這樣成了我最親密的伙伴。

　　我愛看書，經常忘了吃飯睡覺。書中精彩的情節(jié)常常讓我忘記一切，全身心沉浸在書的世界里。書里的英雄贏了，我就高高興興的跳舞；惡不罰，我怒跺腳；英雄死了，我的眼淚就會順著臉頰流下來。

　　為什么我的生活變得如此充實？為什么我感覺生活如此美好？因為“書自有金屋，書自有顏如玉”。書是無限的寶藏，給我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記所有的悲傷。如果沒有書，我們的生活會如此孤獨和空虛，我們的生活會如此凄涼。

　　書籍陪我走過了無數的風雨，見證了我幸福的成長。

　　關于書的作文500字 篇8

　　我們一家都喜歡看書，就我不喜歡。小時候，媽媽總要嘰里呱啦說書的好處，說什么“書中自有黃金屋”，聽得我耳朵都起老繭啦，我多次向老媽抗議，不要再聽這些名人名言啦，我明白啦，可她還孜孜不倦教我書里有許多好處，我為了不讓老媽傷心，接受這些討厭的名人名言。

　　“黃潔，來跟媽媽看書”，情況不妙，老媽又要念緊箍咒，怎么辦，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，突然，一個靈感激發(fā)了我的大腦，我捂著肚子假裝肚子疼，跑回客廳拿紙，只見媽媽在那等我，我迅速拿好紙一溜煙跑進廁所，這速度比劉翔還劉翔，

　　我好佩服我自己，居然跑得這么快。媽媽走到廁所門口，問：“怎么啦？”我裝著痛苦的樣子說：“肚子疼”。媽媽甩了一句：“出來我給你講故事。”我一聽，嚇得魂也沒有了，怎么辦，還是逃不了媽媽的魔爪，我一直在廁所呆著，啥都不能干，不能跳繩，不能吃零食，連最心愛的電視機也離開了我，唉。算了，冒險一回，聽一個故事，還能見見心愛的電視，豁出去了。

　　媽媽翻開書，給我講白雪公主的故事：“從前有一個王后，結婚了一直沒生孩子。”一開始有些不耐煩，后來，我漸漸被故事吸引了，我看見了善良的白雪公主，英俊的王子，惡毒的王后，還有可愛的小矮人。真是太精彩了，后來，我天天纏著媽媽講故事，上小學了，我不在讓媽媽講故事，而是自己閱讀，到現在，我一直在書的海洋遨游。媽媽也陪伴我一起閱讀。

　　伴著細膩的文筆，書頁的芳香，書，我最好的伙伴。

　　關于書的作文500字 篇9

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是整個世界的養(yǎng)料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”

　　我最喜歡做的事就是讀書！尤其是《裝在口袋里的爸爸》系列，還有科幻；每次，我都被它迷住了。愛看書是好事，但是我媽不喜歡我看的書，說我看的那些都是消遣性的書，要看就要看一些有用的書。每次看娛樂類書籍都是沒完沒了，經常忘了吃飯睡覺。

　　不到半年，我就看完了50多本書。最近我媽又下單了，也是50多本。我苦苦等了一個星期，書終于到了。當我看到一大摞書時，我激動得立刻拿起我心愛的書如饑似渴地讀了起來。有一個星期，沒書吃不好，睡不好！

　　認識我的人都知道我愛騎自行車，都說我愛騎自行車，但是有了書，我連命都不要了。有一次，我用兩個小時完成了周末作業(yè)，然后拿起心愛的書，手里拿著一本看了起來。

　　當我讀科幻小說的時候，身邊的一切都會“蒸發(fā)”，只有我和故事。然而，我是故事的主人公。

　　那一次，就在我津津有味地看完一本科幻小說的時候，我合上書，像一只餓狼在吃它的獵物，把它吞了下去。“咦？為什么這里沒人？”我大聲朗讀，突然發(fā)現時間不早了。“你不打算騎自行車嗎？”我心想；這時我爸媽帶著自行車回來了，然后我突然想起來“哦，對了，我約了同學一起去騎自行車！”就因為看了這本書，我又失去了生命。

　　我愛書如命，愛車如命。以后一定要兩個放一個，不然“命”太多了，可我不行！

　　關于書的作文500字 篇10

　　書本中，有我們不知道的知識，也有我們想要知道的心中那個問題的答案。也可以說，書，打開了我們好奇探索的大門。但有些不良商家出版的一些有著不良內容的書，卻害了我們這些沒有是非辨別能力的未成年人，將神圣的書變成了藏污納垢的“”。

　　有一次，我和父親從超市回來，路過一個小攤旁邊，看到兩三個小孩子在津津有味地讀著一本書，當我走近想看書的封面和書的`名字時，心里驚了一下：簡直是不堪入目！出于關心，我對他們說：“你們別看了，看這種書是不健康的，對我們的成長沒有好處的！”不料，一個小朋友惡狠狠的說：“關你什么事……”中間夾了幾句粗話，特別難聽（后來才知道是在那本書上學的）。我的心里很不是滋味，只好無奈的走開了。

　　那晚我躺在床上，腦子里閃過那書上不堪入目的圖畫和那幾個小孩子說過的話，不免心中疑惑：難道我們讀書就是為了看那種書嗎？難道那些不良出版社的良心被走了嗎？古人的“學富五車”“鑿壁偷光”不都是被這樣的書而玷污了嗎？如果真是這樣，那讀書與不讀書又有何不同呢？

　　博覽群書是不錯，但不分正邪黑白的讀書，效果便會適得其反。如果照這樣下去，書的神圣性也就不復存在了……知書而明理。走正道，辦正事，讀好書豈不是更有價值！

　　關于書的作文500字 篇11

　　大家是怎樣獲得知識的呢？那是因為我們有一位“名師”的指導，那位“名師”是誰呢，沒錯，那就是陪伴著我們一起成長的——書。

　　一本好書正如塵世間的一盞明燈，照亮了我們的心里，引領我們走向光明。我們每時每刻都離不開書，它不僅是一位名師，而且也是生活中的必備品，不管你遇到了什么困難，書可以助你一臂之力，所以我們每天都不能離開書，正如陳壽說的，“一日無書，百事荒蕪”。書是靈魂的棲息地，沒有了書，正如一個人失去了靈魂，如行尸走肉般碌碌無為。

　　記得有一次，我們班正在上預習課，我旁邊的同學很快就讀完書了，他說他全都明白了，我也以為他全都明白了，不禁在心里佩服他，可是到后來，老師叫他站起來回答問題的時候，他說：“呃，我…我不知道。”我覺得很奇怪，他不是全都明白了嗎，怎么會不知道這個那么簡單的問題呢？其實，老師早就知道他不會回答這個那么簡單的問題了，老師只不過是想要我們明白一個道理：讀書時不能囫圇吞棗，那樣即使瀏覽了一遍，真正的又收獲了多少知識呢？

　　還有，大家不要總是認為自己什么都會了，要記住，知識是無限的，里面的知識就像是一個國度，只要你多瀏覽幾遍，就知道了里面的知識是無限的！

　　聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是哺育心靈的母乳，書籍是啟迪智慧的鑰匙，書籍是傳承文化的橋梁，書籍也是身體中的一部分，是不可缺少的，要多讀書，還要多吸取書中的“營養(yǎng)”！

　　關于書的作文500字 篇12

　　幼年的記憶怎么抹也抹不去，幼稚的做法怎么想都覺得有趣，那洗書的經歷仍然歷歷在目，談起時總是一陣哄堂大笑。雖然只是一件小小的事情，但是，細細的品味，你感受到的將會是孩提時的童真童趣。

　　幼兒園時的一天，我趴在沙發(fā)上，左手拿著一只“蛋筒”，時不時地咬上一口，右手則按著一本書，津津有味地看著。正看的入迷，連手上的“蛋筒”已化得不成樣子都全然不知。“呀！”幾滴奶油不客氣的跑到書上搶占地盤，我急忙用手一抹，更糟了，此時焦急的心情當然不言而喻了。唉，不巧媽媽也不在家，我只能自己想辦法動手了。

　　“怎么辦呢？”我自言自語，“對了！我可以洗書，把書洗干凈！”我為自己想了一個那么好的方法而感到興奮不已，甚至還有一點自豪呢！說干就干，我在衛(wèi)生間接了滿滿一盆水，在里面放了大半袋洗衣粉，讓泉水般清澈的水變得像牛奶一樣渾濁，我才小心翼翼地把書放進去，手還不停的搓著書。聞著洗衣粉的清香味，嘴里哼著快樂的小曲，心里盤算著怎么把自己的“明智之舉”告訴媽媽，想想將要得到的夸獎，嘿嘿，覺得自己真是太天才了……

　　時間一分一秒的過去，差不多了，洗過的書被我從水里摸了出來，一看，傻了眼：封面的圖案已看不出原來的面目，所有的紙全部粘在了一起，輕輕分開，書上的字已模糊不清，書側面都成了曲線型。好好的一本書，被我折磨的成了灰堆里的豆腐――打不得拍不得。我看著自己的“杰作”，呆若木雞。

　　關于書的作文500字 篇13

　　我常常在想：書到底是什么呢？

　　同桌小吳向來記性不佳，就因為聽寫的事兒，總是要被管家婆小陶數落。不管怎樣，一個男孩子每天被女孩子說三道四肯定是很郁悶的，所以，我?guī)缀跏菦]瞧見過他的嘴角向上彎起過。哎，一個可憐人。有時候，我的腦海中會冒出這樣的想法。可就在那個陽光明媚的中午，我竟然看到他——笑了。真是太陽打西邊出來了！我悄悄地靠近他，哈哈，原來是在看《查理九世》啊！

　　我知道這本書，在男孩子中間很受歡迎的。我個人認為這是一本集冒險智慧于一身的好書。里面的主人公墨多多與我一樣，天性好奇又貪玩，是老師和同學眼中的“問題多多”。但他很幸運，擁有了一只奇怪的小狗——“查理九世”，并與四個小伙伴組成秘密少年冒險隊，利用各自的獨特才能，同心協力地攻克了一個又一個難關。真好，我喜歡的這本書也能給可憐的同桌帶去些快樂。

　　有位老同學（其實也不老，是轉學前的同學），因為營養(yǎng)不良在班級里顯得特別矮小，總是被一些同學嘲笑。那時候，我總見他一個人躲在角落。可上個月我見到他時，竟然與我一樣高了，臉上還洋溢著燦爛的笑容。我笑著問他吃啥補品了。他只回答，吃的還是老樣子，不過看了很多書。

　　是啊，我們在生活中總會遇到些不順心的事，而書就是我們最好的朋友。當你傷心，書就是開心果；當你生病，書就是“良藥”；當你有難，書就是錦囊……朋友，好好看書，看些好書吧。

　　關于書的作文500字 篇14

　　我在夏天的中午，太陽很熱，農民們還在干活，珠子掉到了土里。在詩的聲音中長大，每次拿著書看著毫無生氣的方字，總是喊無聊。讀書對我來說是一件很頭疼的事情，但是經歷了這些之后，我徹底改變了對讀書的看法。

　　那一次，心血來潮，從書柜里翻出一本動物百科全書，一頁一頁的看。有兩種動物引起了我極大的關注，那就是鴯鹋和鴕鳥。書中介紹：鵜鶘和鴕鳥外形相似。鵜鶘是繼鴕鳥之后最大的鳥類。另一個明顯的區(qū)別是鵜鶘有三個腳趾，而鴕鳥只有兩個腳趾。

　　說來也巧，看完這本書的第二天，爸爸說要帶我們去阜陽野生動物園體驗一下。那一天，我們全家如期抵達阜陽。按照程序，我們在觀光巴士上坐了下來。汽車拐了幾個彎后，我們駛進了車庫。首先引起我們注意的是幾只大老虎，它們從山上沖下來，咆哮著要食物。汽車經過老虎的地盤后，又駛進了鴯鹋的家。因為鴯鹋看起來像鴕鳥，很多和它坐在一起的游客開始喊鴕鳥鴕鳥鴕鳥，這是一個很大的恥辱。他們打電話后。我站起來自信地說：這是鴯鹋，不是鴕鳥，跟它一樣。一下車就掌聲雷動，導游當眾夸我。臉變紅了，耳朵太熱了，手不停地蹭衣服。車子一路開著，心情越來越好，因為動物園里的動物都是百科全書里介紹的，比如山魈，小馬，小豬等等。介紹我的游客都被夸了，連導游都以自己為恥。

　　一本書就像一個無所不知的導師，我們應該是，他思維敏捷，渴望學習，從不羞于向下級請教。好學生！

　　關于書的作文500字 篇15

　　今天看了一本叫《八十天環(huán)游地球》的書。我認為菲利婭福克很有正義感。他痛斥英國鴉片對中國人民的毒害，嘲笑美國的戰(zhàn)爭。

　　這本書的大致內容是：福克先生和倫敦改良俱樂部的成員打了個賭，80天環(huán)游世界。以堅定的意志克服了各種困難，終于在79天內成功繞地球一周，獲得了幸福。

　　我認為福克先生對他的旅行充滿信心。他相信只要有決心，什么事都可以做。正是這種堅持讓福格先生克服了各種困難，在80天內環(huán)游了世界。當時沒有飛機，沒有新干線，只有火車和輪船。在這種壓力下，福克先生不但沒有退縮，還克服了各種天災人禍。一路走來，福克先生在廟里被和尚誣告，主仆差點被囚禁，吊橋被毀，印第安人開槍搶火車，船被卷入中國海的狂風巨浪，當他最終到達倫敦時，費克斯偵探認為福克偷了55000英鎊并被送進了監(jiān)獄，只有在查明真相后，他才放走了福克先生。我認為福格先生真的失敗了，他晚了五分鐘才回到倫敦。我發(fā)現福格先生和路路通一直向東走，越過了國際日期變更線，所以比他們出發(fā)的時候多花了一天時間，比預定時間早了一天回到倫敦！

　　其實有很多像福克先生這樣堅定的人生榜樣：剛學會游泳的時候，我總覺得：很容易被水嗆到！我媽理解我的想法，告訴我她相信自己能行。我鼓起勇氣，終于游了50米！從以前到現在努力了還能游1000米！

　　這本書告訴我，沒有決心、勇氣和毅力，一個人不可能完成一件事！

　　關于書的作文500字 篇16

　　書籍是人類進步的階梯，我們在書籍中不知不覺地進步。書籍是一盞神奇的大燈，照亮你的光明未來。書籍是啟蒙老師，教我們如何做人。這樣，閱讀就會有很多樂趣。

　　我也愛看書，尤其是四大名著中的《三國演義》和《水滸傳》。《三國演義》講述的是劉備、曹操、孫權在東漢之前形成立勢，最終被晉軍消滅的故事。我小時候不喜歡看課外書。我媽拿出這個《三國演義》對我說：“快看看這本書，有意思。”我翻不回去，就拿著書翻開第一頁《桃園三結義》。這個故事勾起了我的食欲。我看的津津有味。當我看到張翼德扮演郵政局長時，我忍不住喝了一聲：“好，郵政局長這么壞，應該演！”

　　“喂，兒子，過來吃，別看。”我媽給我打電話，我說：“不，不，這本書很好看，很有趣。”母親別無選擇，只能先吃飯。就好像我被一本書迷住了。我總是看著它。這就是讀書的樂趣。我被劉玄德邀請諸葛亮和孔明的精神所感動。赤壁之戰(zhàn)削弱了孟子德的力量，孟獲的七擒七將體現了諸葛亮的仁。看完這本書，我已經基本記住了書中的人物：劉備善良，諸葛亮運籌帷幄，關羽勇猛驕傲，張飛毛躁。我媽不信，就問了幾個問題。我沒完沒了地回答，我媽說：“你看了就知道很多好處。”我說：“讀書有很多好處，也有很多樂趣。以前不喜歡看課外書，現在不一樣了。我需要多讀書。”我媽夸我說得好，我很開心。

　　讀書很有趣。我們可以在這些書中學到真理，獲得快樂。讓我們在書海中成長，感受其中的樂趣。

　　關于書的作文500字 篇17

　　書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個愛讀書的孩子，我讀了許多的書。今天我就介紹一本我最喜歡的書——《假如給我三天光明》。

　　《假如給我三天光明》是長江出版社出版的。它講述的是海倫·凱勒的出生、生病致殘、求學以及創(chuàng)作和投身慈善事業(yè)的經過，介紹了她的家庭、朋友和社交生活，展示了她豐富、生動、真實而又偉大的一生。

　　海倫·凱勒在十九個月大的時候因病導致失明、失聰，但靠著她不懈的努力，突破生理缺陷。莎莉文老師在海倫·凱勒七歲時出現在她的生命里，從此成為她的良師益友，與她共同相處達五十年之久。

　　在本書的第四章《希望之光》里寫道：“當時我并沒有意識到，這次會面竟會成為我生命的轉折點，我的生活也從黑暗走向光明，由孤獨到充滿溫情，并擁有了開啟知識大門的鑰匙”從這里可以看出預示著海倫·凱勒的命運即將出現轉折，不禁令人歡欣。

　　在書中的第十一章《大海之歌》中寫道：“這讓我對海洋充滿了好奇，渴望能夠觸摸一下那茫茫的大海，感受一下那洶涌澎湃的波濤。”這里說明了海倫·凱勒對大海向往已久，非常期望對從未接觸過的大海展開探索。

　　大家是不是聽了我的介紹，很想看這本書呢?

　　關于書的作文500字 篇18

　　我有一位朋友，他一直都很沉默，但很有學問，他肚子里的學問如滔滔江水一樣奔騰不息，又如脫了韁的野馬一樣，灑脫，高爾基說他是人類進步的階梯，王充說胸中不學，猶手中無錢也，說明了他的強大與好處，古有詩書之人，每日糠食只為識萬卷書，以琴書而伴之。

　　岳飛從小除了練武之外，剩下的一大部分時間都躺在書香之中，閱讀萬卷書，為創(chuàng)輝煌之志，三更挑燈看書，只為精忠報國，書串改命運，改動命格！我曾聽到現在的社會人說，讀書沒有用！我曾經不是也沒有讀太多的書，現在不是照樣可以養(yǎng)活自己！他們的思想太過于落后，沒有想到二十年后科技發(fā)展，老是停留在九幾年時代——這種朋友應該珍惜，不要等失去時才懂得珍惜，一篇文章題目叫返老還童，有位乞丐看見了上帝說“求你給我一次返老還童”我在年輕時不應該浪費時光，上帝看那位乞丐可憐給了他返老還童的機會，那位乞丐擁有了機會 ，可以然在浪費時光！我們捫心自問 ，我們是否像那位乞丐那樣活著！

　　趁我們年輕時就要去拼搏，就像古人那樣讀萬卷書行萬里路。就要像古人那樣頭懸梁錐刺。他雖然很小卻可以擊退滔滔江水，他雖然很小卻可以擊倒泰山！所以說，他是無形的力量！我還需要說些什么……

　　努力吧！好好結交你一生的朋友。

　　關于書的作文500字 篇19

　　“經常問你經濟情況，怕你花錢太多，表演太多，傷害身心健康；主要是因為我很清楚一個藝術家在西方世界保持獨立有多難，只有經濟有保障，才能保持人格獨立。而父母總是特別關注孩子的物質生活。再過個十幾二十年，等你孩子長大了，你就體會到這種心情了。”

　　羨慕傅聰有個好父親。

　　在傅聰留學期間，翻譯傅雷給兒子寫了近100封信，教他自立、愛國、成才，把中華民族優(yōu)秀的道德品質融入兒子的教育中。《傅雷家書》 ——是一本教中國孩子如何做人的書。

　　悄悄打開《傅雷家書》，像深深的父愛，有很多細節(jié)能打動我。比如傅雷作為父親，為了彌補兒子因為遠離故土而對祖國傳統文化日益增長的陌生感，堅持給孩子郵寄書籍，從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲以及自己的譯本。他在信中闡述了民族文化哲學思想，不止一次為兒子糾正了錯誤的用詞，為的是讓兒子知道，作為中國人的后代，他足夠自豪，因為祖國有著無盡的文化財富，在所有中國人的血液中代代相傳！

　　這讓我想起了我的父親。我父親是一個嚴肅幽默的人。小時候他總喜歡輕輕撫摸我的小腦袋，給我講歷史故事，唐詩宋詞。現在隨著我的開銷越來越大，爸爸也出去賺錢，很久才回來一次。但他沒有像傅雷那樣孜孜不倦地給我寫信。但我知道父親還是很愛我的。

　　世界上的父親可能不像母親，每天都在我們身邊等待。他們的愛情一直很平靜。

　　關于書的作文500字 篇20

　　書給人帶來知識和快樂。它們洗滌著人類的靈魂，引領人類探索自然的奧秘。我愛看書，家譜的書是我的最愛。

　　記得有一次，媽媽訂的《我們愛科學》書到了，我迫不及待的打開，一頁，兩頁……像一只餓狼，貪婪的吸收著知識的精華。

　　又是一個星期天，我在看《科學大偵探》。看的時候不知道時間。我正要吃飯。我媽媽喊道，“楊洋，該吃飯了！我只是“嗯”了一聲，一點也沒動。然后我津津有味的看完了這本書。媽媽說：“你今天中午不吃飯嗎？”話音剛落，我也看完了書，但我還沉浸在剛才破案的情節(jié)中。突然回頭一看，見我媽來了，于是我尖叫道：“真相只有一個，兇手就是你們館長——歐恩。”我媽被突如其來的訓斥嚇了一跳，然后我回過神來問我媽，“剛才怎么了？”母親笑著來回轉身。

　　看到一篇名為《世界的盡頭》的文章，我不禁想到：“無盡的世界怎么會有盡頭呢？”帶著這樣的疑問，我迫不及待的想去讀。“哦”！所以，火地島在世界的盡頭！它被稱為“天涯海角”。那里的太陽真勤快，早起天黑，每天早上兩三點開始工作，一直到晚上十一點或十二點才下班。你覺得它像“工作狂”嗎？

　　類似這樣的奇妙現象還有很多，比如植物中的驅蟲藥——豬籠草。植物能吃動物是一個奇跡。

　　我享受書籍帶來的快樂和樂趣，因為它不僅豐富了我的知識，也提高了我的寫作能力。莎士比亞說得對：“書籍是人類的養(yǎng)料。”我愿意以書為友，探索世界的奧秘。

　　關于書的作文500字 篇21

　　我有一個好朋友，可以叫《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》。這是我好朋友的書——。說起我對書的了解，有一個“傳說”。

　　有一天爸爸總想帶我去買書。我變得不耐煩，小聲問：“你在看什么書？最好在家看電視。”但是爸爸哪里能同意呢？我跟著父親去了圖書館，拿起了一本書。“就是這個。”我對爸爸說。回到家，我看電視，看得津津有味。當我父親看到它時，他用批評的語氣說，“童童，你為什么還在看電視？”去讀一些書。“你能不聽爸爸的話嗎？我無奈的去學習了。來到房間，我拿起父親買的書，草草翻了翻。沒想到這本書還挺好看的。我從第一頁開始，仔細看了看。沒想到我對書產生了興趣。父親叫我吃飯，我也沒去。這本書引起了我的注意，直到我讀完它。久而久之，家里的書就不夠我看了。我催促父親帶我去圖書館買書。父親看到我很喜歡讀書，就帶我去了圖書館。我的眼睛渴望找到我最喜歡的書。一個小時后，我抱著七八本書來到收銀臺。我父親很震驚，但他還是給我買了。漸漸的，我也愛上了書，無論是上課還是在家，我都會一直手里拿著一本書。久而久之，書和我成了形影不離的朋友。比任何人最好的朋友都多。只要你認真讀完每一本書，所有的書都會成為你最好的朋友。

　　這就是我和書從“敵人”變成好朋友的故事。

　　關于書的作文500字 篇22

　　書，一個從前令我熟悉而陌生的字眼。自從我有記憶以來，書從來都沒有離開過我的生活。但對于以往的我，與其說看書時為了向家人老師交代，不如說我只是把看書當成是一道命令，一道不可抗拒的命令。 隨著書的陪伴，我也漸漸的長大了，也漸漸的對書產生了濃厚的興趣。記得冰心奶奶曾經說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”這句看似淺顯易懂的道理對于小時候的我來說卻是如此深奧，直至現在，我才能夠真正明白它的含義。

　　書的世界是五彩繽紛的，我能夠在書中盡情歡舞，盡情瘋狂，盡情釋放。在書中，我可以喝大詩人李白杜甫討論古詩的風格，和徐霞客一起游山玩水，一起登山爬頂，還可以和孫子一起討論兵家常事……對于我來說，每一本書都是一個精彩不同的世界。

　　前蘇聯作家高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”是的，每一本不同的書都能夠使人類大開眼界，了解其中之奧妙，使人類不斷進取，不斷開拓。

　　書，是人類的良師益友，終身知己。書帶領我們走向不同的世界，讀書可以提升你的個人修養(yǎng)，陶冶你的情操，釋放你壓抑已久的心靈。

　　從現在起，拿起你手中的書籍，拋下以往的一目十行，走馬觀花，一起同書中的主人公們暢談歡樂。相信這樣，你的明天將因為書籍而變得有所不同，更加美好絢麗。

　　關于書的作文500字 篇23

　　它，是我的朋友，它給我解悶，讓我的到快樂；它，是我老師，它幫助我學習，讓我懂得了一個又一個道理；它，是我的電腦，它幫我查所需的資料，讓我增長了不少的知識；它，是我的“心情囊”，我的喜、怒、哀、樂全在里邊；它，是我的無價之寶，在別人眼里，它只不過值幾塊錢，但在我的眼里，它價值萬金。它，是什么呢？

　　記得在我才上幼兒園中班時，我總會兩手空空在走進書店，滿載而歸地走進家門。我小時候最愛“看”故事書了，因為那時候不識字。看不懂書中的故事，所以每天晚上都吵著要保姆阿姨講書中的故事，一講就講到了晚上十點鐘，我這才能安安靜靜的睡大覺。如果你對我說：“荻荻，只要你乖乖睡覺，我明天給你買本書。”我絕對會聽眾一切安排。我那“百寶箱”里的故事都已經給阿姨講了成千上百次啦，我已經背得滾瓜爛熟了，所以有時候我也會憑著自己的記憶，裝模作樣的“看”起書來。

　　上了小學以后，在家長的安排下，我有選擇地看了一套套的中外兒童作品：有冰心奶奶的散文、有《哈佛家訓》、有世界少年文學精典寶庫這一系列的叢書、有《小學生心靈雞湯》，還有《中華名人百傳》等等。這些書一排排、一堆堆地碼在我的書架上，擺在我的床頭上，一陣陣淡淡的書香彌漫在我的房間里，伴我入眠，陪我成長。

　　書是我的朋友，書是我的老師，書是我的電腦，書是我的“心情囊”，書是我的無價之寶，書也是我的童年。我愛書，更愛我的童年！

　　關于書的作文500字 篇24

　　童年是無知的，是歡樂的，是充滿樂趣的。小時候做過的一些蠢事、傻事，今天仍是我記憶里最生動的畫面，下面就是我的一次“美妙”的經歷。

　　那是我四歲那年，我最心愛的《娃娃畫報》不見了，我的心里很著急，就開始沒命地翻，差點把家給找翻了，直到最后，我才從媽媽的床底下給翻了出來，因為在床底下待的時間很長了，等我翻出來的時候，《娃娃畫報》上有一些小黑點，這怎么辦呢？我心急如焚，突然，我靈機一動：媽媽平常不是把我臟了的東西上的污點都洗掉了嗎？把書洗干凈不就得了嗎？頓時，我感覺到自己十分聰明。于是，我呈著媽媽出去買水果的時間里，我趕緊拿了一個大盆子，像離弦的箭一樣沖下樓去，接了半盆子的水，使出吃奶的勁把它端上了樓。

　　終于開始了我的洗書計劃了，我把書放在水里浸泡，我時而搓搓，時而洗洗，時而……我就是這樣洗了幾十遍呀！我的臉上、頭發(fā)上、腿上基本上沒有一處是不濕的，現在的我已經是筋疲力盡了，剛要坐下來休息的時候，忽然，看到墻角的洗衣粉，我又動用了我的“聰明才智”，用洗衣粉洗一洗不就能把書洗的更干凈嗎？于是，我急忙跑到墻角那兒去，拿起洗衣粉，使出渾身的力氣往盆子里倒，就在這時媽媽回來了，媽媽一進門就看見水盆里的書和渾身濕透的我，便問：“你在做什么呀？”我把事情的經過一五一十地講給了她聽，媽媽聽完后，開懷大笑。

　　每當我看到那本皺巴巴的書的時候，我都會想起這件事，它將永遠珍藏在我的心中。

　　關于書的作文500字 篇25

　　書是我們人類進步的階梯。高爾基曾經說過：每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了。在這個競爭這么激烈的社會，書是最好的營養(yǎng)品。

　　從一年級到六年級，我讀過無數篇有關于讀書的好處的文章，但只有自己親身體會印象才深刻。在不久，我是一個很會玩，不把學習放在眼里的孩子。自然對我來說看書就像在受罪，我寧愿干活。每次，說起看書，別人是兩眼發(fā)光，而我卻垂頭喪氣。看書時都心不在焉，滿腦子想著玩。

　　不知這樣的生活持續(xù)了多久，我已經不是那么討厭看書了，但是不在爸爸媽媽的催促下，我也不會主動說：“我要看書了。”總是先玩累了，再去看書。還是沒有把書放在第一位。

　　漸漸的，我仿佛喜歡上了書，有時后，一有空，我總會想到要去找一本書看，看書時也不會心不在焉，而是陶醉在書中，在我眼前的不只是文字，而是一幅幅有聲有色的畫面。就像在看電視一般。記得有一次，我在看《三國演義》的時候，那些驚險的環(huán)節(jié)，我緊張地嚇出了一身冷汗。最近，上學時，我總不忘帶一本課外書，用我平時踢毽子的時間，來看書，慢慢的我把看書當成了一種習慣，每天不看幾十頁就睡不著覺。現在看書和玩都是我的愛好。而且，我相信，在不久后，我的成績也會有所提高，到那時我才算有收獲。

　　你別看它——書，沒多少頁，但知識無窮無盡，但只有喜愛書，書才會教給你知識，不然只有讓時間從書頁中溜走。

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