時(shí)間的作文

時(shí)間：2024-10-07 07:51:04 時(shí)間我要投稿

時(shí)間的作文6篇（精品）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間的作文6篇（精品）

時(shí)間的作文篇1

　　今天，我從語(yǔ)文書(shū)中學(xué)了一篇新課文，名字叫做匆匆。在這篇文章中，我受到了很大的啟發(fā)，這篇課文中的許多句子，都印在了我的腦海里。

　　文章講述了時(shí)間流逝的飛快，時(shí)間任何時(shí)候都在流逝，也表達(dá)力作者朱自清對(duì)失去的時(shí)間的惋惜與留戀。

　　我回去也算了一下，四千七百四十五天的日子已經(jīng)溜走了，轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級(jí)小孩變成了六年級(jí)的學(xué)生，從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的少年。現(xiàn)在回想起里，牙牙學(xué)語(yǔ)，仿佛就是昨天是事情。

　　我覺(jué)的，我也該問(wèn)問(wèn)自己，在有限的時(shí)間里做出有意義的事情，我自己做到了嗎？每當(dāng)周末的時(shí)候，我總是很晚起床，起床后，卻只顧著玩，不想到桌前拿起筆寫(xiě)作業(yè)，總是在想：時(shí)間多的是，可我卻沒(méi)想到，時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來(lái)的.，就這樣，早不知不覺(jué)中，我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。

　　有人說(shuō)：“時(shí)間是世界上最公平的東西。”是啊！時(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間，也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭(zhēng)取，它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來(lái)的，然而，又有多少人在抱怨時(shí)間短暫，而并沒(méi)有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢？

　　當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí)，日子從鍵盤(pán)邊過(guò)去；看電視時(shí)，日子從屏幕前過(guò)去。一生雖然看起來(lái)漫長(zhǎng)，但仔細(xì)算一下，又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”同學(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑，雖然我們跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)快幾步，那幾步雖然很小很小，但用途卻很大很大。

時(shí)間的作文篇2

　　多年以后，無(wú)論走到哪里仍惦記著他，這個(gè)溫文儒雅的人，難得嚴(yán)厲及發(fā)脾氣，臉上總掛著微微的笑意。

　　在過(guò)去有他的年月里，曾和他孩子氣地在周五下午放學(xué)之后在學(xué)校的一側(cè)丟沙包；勞動(dòng)課上，也有將鋤頭硬塞給他讓他鋤草自己在旁邊和同學(xué)還有他說(shuō)笑的時(shí)候；他小小的庭院里，我莫名其妙地毀過(guò)一次他養(yǎng)的花草；偶爾會(huì)問(wèn)他關(guān)于語(yǔ)文這一科目的問(wèn)題……這些大大小小的往事一直安安靜靜地待在我的記憶里，每次想起都覺(jué)得溫暖如初。

　　彼時(shí)的九月，擁擠的教室里一群陌生卻興奮的人，他在做自我介紹并在黑板上寫(xiě)下他的名字時(shí)我有一瞬的訝異：沒(méi)想過(guò)真能碰上他。是的，在此之前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，只是名字，僅此而已。

　　我從來(lái)不是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人，也不乖巧，總是頑劣，不知道他對(duì)我的種種行為心生厭煩沒(méi)。每每期末時(shí)領(lǐng)回學(xué)生手冊(cè)中他都很給面子地把我歸類(lèi)于活潑可愛(ài)的行列，并不提學(xué)習(xí)不努力之類(lèi)。我向來(lái)對(duì)他心懷感激，但具體感激什么自己也不清楚，大概是因?yàn)樗屪约河X(jué)得可以與別人對(duì)等，不那么卑微。

　　初二的第二個(gè)學(xué)期他出了車(chē)禍，開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)有看到他。知道他出事時(shí)很驚訝，甚至想他是個(gè)好人怎么可以出這種事。大家組織去探望他時(shí)我沒(méi)有去，只怕自己去尷尬地站著無(wú)法面對(duì)。他再次出現(xiàn)在我們面前時(shí)正上著晚自習(xí)，教室里安靜一片，他像往常一樣批閱我們的作文，很熟悉的場(chǎng)景。我時(shí)不時(shí)地抬起頭偷偷打量他，一次次地咧嘴傻笑：很高興他康復(fù)了回到我們中間來(lái)。

　　三年看似很長(zhǎng)卻在轉(zhuǎn)眼間糊里糊涂地過(guò)去，初中一下子就在中考后結(jié)束。考完的`那晚大家聚會(huì)，我和同學(xué)去叫他參加。在校門(mén)口見(jiàn)到他，開(kāi)始他推辭了，被我死活拽著一定要他去。他到底是去了，扎在人堆里說(shuō)笑，后來(lái)學(xué)校里的人找他有事，三番五次地催才終于走了。我笑他：請(qǐng)的時(shí)候還不來(lái)，最后卻舍不得走了。

　　就這么潦草地告別，之后偶爾會(huì)給他打電話。高一時(shí)放假和木偶還有澈約了一起去看他，三個(gè)人在他宿舍門(mén)口守著等他。而最后再看到他的時(shí)候是高考后的假期，初中的同學(xué)聚會(huì)又把他一起叫了出來(lái)，不過(guò)并沒(méi)有和他說(shuō)多少話，我和一群人窩在一個(gè)房間里打牌玩鬧。又一次告別，比之前還潦草。

　　前些日子我在班群里擬主題說(shuō)要討論關(guān)于他的種種，然而大家沒(méi)有說(shuō)什么，我自好作罷，一個(gè)人沉默，回想過(guò)去有關(guān)他的時(shí)光。這么久以來(lái)，我以為我忘不了的事我都已忘得一干二凈，唯獨(dú)剩他在我的記憶里依然清晰。不管離開(kāi)原地走到哪里，我都還惦記著這個(gè)如同古時(shí)書(shū)生的他。

　　現(xiàn)在習(xí)慣于書(shū)寫(xiě)的生活，依賴(lài)文字分擔(dān)生活的一切。而這些，是他給予我的，因?yàn)樗覒偕线@種文字陪著的生活。

　　時(shí)間逝去已久，終回不到過(guò)去，這些記憶慢慢沉淀，從心口開(kāi)出一朵妖嬈的花。如果可以，夢(mèng)中仍希望坐在有他的教室的最后面，看著他左手拿著課本，右手捏著粉筆，偶爾比劃著，在黑板上寫(xiě)下整齊的板書(shū)。

　　木子李，李老師，想念你了。

時(shí)間的作文篇3

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”是的，我就是時(shí)間。

　　我看不見(jiàn)，摸不著。但我的確存在于無(wú)形之中。

　　我沒(méi)有形態(tài)，有的話便像一條射線，一端是宇宙誕生時(shí)，另一端則是無(wú)限的遠(yuǎn)方，我與宇宙是共生的，宇宙一旦毀滅，我也會(huì)隨著宇宙的毀滅而一同消亡。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是“有我有宇宙，無(wú)我無(wú)宇宙。”

　　我很偉大，英國(guó)科學(xué)家為我出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。里頭對(duì)黑洞、蟲(chóng)洞、白洞、反物質(zhì)，進(jìn)行了深入淺出的介紹，我要感謝這位科學(xué)家史蒂芬-霍金，是他把我介紹得如此細(xì)致，阿爾伯特-愛(ài)因斯坦為我提出了廣義相對(duì)論，相對(duì)論里對(duì)引力波做出一切參考系使用的假說(shuō)。

　　我流逝的速度并不是一成不變的'，如在99%光速快速移動(dòng)的物體中，時(shí)間變慢，或在恒星周?chē)幸Φ墓跁r(shí)間會(huì)隨著空間的扭曲大小來(lái)決定時(shí)間的快慢。

　　只不過(guò)，我的速度變化很難察覺(jué)。在以99%光速的超高速運(yùn)動(dòng)中，我流逝的速度減慢86%，在飛船中，約過(guò)了8分24秒，但在地球上卻過(guò)了一小時(shí)，這個(gè)現(xiàn)象用勾股定理表達(dá)也可以。可以發(fā)現(xiàn)，直角三角形的三邊長(zhǎng)都設(shè)為未知數(shù)，必須滿足這個(gè)a的平方＋b的平方=c的平方等式。飛船以80%光速運(yùn)動(dòng)時(shí)，從地面觀察，飛船中時(shí)間流逝速度減慢40%，飛船以99%光速運(yùn)動(dòng)時(shí)，時(shí)間流逝速度減慢86%。

　　但，別看我是與宇宙共存的，卻還有我的天敵——黑洞，它是宇宙中密度最大的天體，質(zhì)量在太陽(yáng)20倍以上的恒星爆發(fā)后，可能在中心部位形成黑洞，它的引力之強(qiáng)，連每秒30萬(wàn)千米前行的光也無(wú)法逃脫它的引力。可見(jiàn)，它的吸力真不是蓋的。

　　聽(tīng)完了我的介紹，大家應(yīng)該對(duì)我有了更深入了解吧！

時(shí)間的作文篇4

　　時(shí)間是什么？時(shí)間是不停流動(dòng)的沙漏。時(shí)間是什么？時(shí)間是快速流淌的河水。時(shí)間是什么？時(shí)間是秒針一下一下地跳動(dòng)。

　　時(shí)間是無(wú)形的。你不知道時(shí)間在一分分地從你身邊溜過(guò)，你不知道它又離你多遠(yuǎn)，你也不知道，在這一分分之中，你又留下了什么。但是，它又是有形的。當(dāng)你看著太陽(yáng)的光芒從那山的背后射出來(lái)，看著太陽(yáng)的最后一片余光從山后消失，一輪明月出現(xiàn)在頭上時(shí)，你總會(huì)不禁感嘆：“一天又過(guò)去了，新的一天又要來(lái)了。”當(dāng)你看見(jiàn)馬路上又掛起了紅燈籠，人們都紛紛回家去見(jiàn)親人時(shí)，你又不禁長(zhǎng)嘆一聲：“一年又過(guò)去了，我又老了一歲。”

　　時(shí)間，是永恒的。當(dāng)偉大詩(shī)人屈原從江邊跳下去的.那一瞬間，時(shí)間似乎定格了，每一個(gè)人都記住了這個(gè)時(shí)間。當(dāng)西楚霸王項(xiàng)羽，騎著烏錐馬，抱著虞姬在亂軍中殺出一條血路的時(shí)候，時(shí)間定格了，這個(gè)場(chǎng)面，被大家所記住。當(dāng)毛主席在天安門(mén)上莊嚴(yán)重宣布新中國(guó)正式成立，舉國(guó)歡慶的時(shí)候，時(shí)間也定格了，中華民族子子孫孫都記住了這一光榮的時(shí)刻！

　　來(lái)無(wú)聲，去無(wú)聲者，時(shí)間也。永恒者，時(shí)間也！

時(shí)間的作文篇5

　　時(shí)間是什么？

　　時(shí)間對(duì)于不同的人，意義也是不同的。

　　不同的人，不同的理解。

　　雙腳打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén)，就沖到電腦前。背著書(shū)包，也沒(méi)放下，就打開(kāi)游戲，玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén)，對(duì)他看了一眼。低頭嘆息，又跟著搖頭。“作業(yè)寫(xiě)好了？”媽媽關(guān)心的問(wèn)。“好了！”他頭也不抬一下，雙手在鍵盤(pán)上跳躍，好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明了，當(dāng)然，不是媽媽。“有背書(shū)嗎？”“有！”那一聲下得干脆利落。“那你不背？”“晚上讀幾下，明天背。”他，不再多說(shuō)，也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿失落、不解和失望。

　　他的后果可以想象，那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問(wèn)題在我腦中奔跑出：為什么不珍惜時(shí)間？是因?yàn)闀r(shí)間太多了嗎？他認(rèn)為時(shí)間是打游戲。

　　時(shí)間，它從來(lái)都不停的向前奔跑；不管是什么樣的欄桿，它都可以鉆過(guò)；它可以向前沖，不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但，既然這是一種對(duì)于時(shí)間的看法。那也會(huì)是另一種。

　　他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡，睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫，他為了起床后不用穿衣而節(jié)省時(shí)間；他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早。”他要去藥店買(mǎi)藥，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的'事，再到當(dāng)鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。

　　有人會(huì)說(shuō)他好厲害；有人會(huì)說(shuō)他是怎么做的？他是誰(shuí)？他，就是“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。作者——魯迅。

　　時(shí)間是寶貴的，就在你不經(jīng)意的時(shí)候，他向前溜走了。

　　朋友們，讓我們一起節(jié)約時(shí)間吧！讓我們一起呼吁大家：“珍惜時(shí)間，做一些有意義的事。”

時(shí)間的作文篇6

　　最美的畫(huà)面不是青年陽(yáng)光下的甜蜜相擁，而是白鬢夕陽(yáng)西下的十指相扣。

　　最動(dòng)容的時(shí)刻不是收獲成功時(shí)的興高采烈，而是經(jīng)歷失敗后的堅(jiān)韌目光。

　　時(shí)光是什么？看不見(jiàn)，也摸不著。

　　沒(méi)有風(fēng)的力量，吹不起一粒塵埃，卻可以將一粒粒塵埃變成沙丘；

　　沒(méi)有水的力量，沖不走一滴油污，卻可以沖淡記憶。

　　我們仿佛都有這樣的感受：很久沒(méi)有用筆寫(xiě)字了，才發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單的'字都已經(jīng)不知道該怎么寫(xiě)了；曾經(jīng)喜愛(ài)的英語(yǔ)，已經(jīng)慢慢變成了“最陌生的熟人”。人們智慧的結(jié)晶自覺(jué)不自覺(jué)地改變著我們生活軌跡。不時(shí)回頭望望，曾經(jīng)的擁有，我們失去了些什么？

　　二十幾歲的年齡，房子、車(chē)子、婚姻，我們一如既往地追逐著，腳步匆匆，當(dāng)我們停下來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到空了。

　　努力了，奮斗了，在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，卻在前行的路上找不到屬于自己的方向。

　　在現(xiàn)實(shí)與理想中苦苦掙扎，在物質(zhì)與精神中不斷選擇。

　　而最后，我們苦苦追尋的幸福似乎漸行漸遠(yuǎn)了。

　　我們也有這樣的感受：許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友，開(kāi)始懷念在一起的時(shí)光；曾經(jīng)埋怨父母的嘮嘮叨叨，開(kāi)始想念了；想要做的事，卻因?yàn)榉N種理由，擱淺了。感嘆前途的艱苦，睜開(kāi)疲憊的雙眼，看看我們還擁有些什么？

　　累了，一頓營(yíng)養(yǎng)豐盛的晚餐，熱氣騰騰；

　　病了，一句關(guān)愛(ài)的叮嚀囑咐；

　　得意了，一聲真誠(chéng)的警告；

　　高興了，一片歡聲笑語(yǔ)，彌漫在每一個(gè)角落。

　　因?yàn)闀r(shí)光，漸漸逝去的東西才變得彌足珍貴；因?yàn)闀r(shí)光，才對(duì)未知的東西才充滿向往與期待；也因?yàn)闀r(shí)光，距離充滿了愛(ài)與幸福的味道。

　　生活不過(guò)是一塊泥，時(shí)光才是別具匠心的藝術(shù)大師，才能雕塑出它的棱角與圓潤(rùn)，才能妝點(diǎn)出濃淡總相宜的色彩。

　　成功的時(shí)候，保持幾分淡然，或許下一站就是“山窮水盡疑無(wú)路”。