時光的作文【優秀】
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的時光的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光的作文1
夜深了，城市安靜了下來，忙碌了一天的人們，似乎也隨著城市的安眠進入了夢鄉。此時此刻，窗外的月色是那樣的迷人，寧靜中帶著點深邃的氣息，不知不覺的便讓人沉醉于其中。
我不知道，在這樣的夜色里，有多少人和我一樣，也在靜靜地品讀這份夜的情懷，也許是一個，也許是一群，只是不知，遠方夜空下的你或者他，是否也在思考這個同樣的問題。
站了很久，也思索了很久，答案始終無法呈現，只余下一聲輕輕的嘆息，徘徊在昨日的煙塵里，苦苦找尋那一抹記憶的痕跡。
晚風劃過，驚醒惆悵幾許，仰望著天際的`暗淡，輕扣那一絲飄過的清寒，此時，我的心卻是如此的平靜。雖然，時光早已走到了這頁故事的盡頭，但，那些刻在記憶里的畫面卻從來不曾褪色。也許，我無法看到故事的終點，可我卻在這頁時光的記載中留下了最真摯淚水。
歲月輕輕地在流淌，記憶里的一切，似乎都在飄遠，都在逝去，就像那些盛開在春日里的花朵，曾是那么恣意的綻放。
人生的旅途，說長不長，說短不短，我們遺忘的有很多，能記住的卻渺渺無幾，一如時光的流逝，改變的始終是沿途的風景，還有那些相遇在人海的身影。而唯一不變的，卻是那份思念的心情，沉淀于心靈的深處，散發著醉人的馨香，那一瞬的感動，似乎穿越了千萬年的光陰，只為訴說這份永恒的美麗。
有時候想想，人活一世，如同草木一秋，我們要追求的其實也很簡單，無非就是在平平淡淡的生活中，找尋一些能讓自己留戀和回味的東西，來升華空虛的心靈。
人生路上，風景迭換，我們看到的很多，遇到的也很多，但是能在心底留下的卻不多。兜兜轉轉，時光一去多年不復返，不知不覺間，我們就那樣走到了成長的邊緣，是否還記得，那些沉寂在年華里最純凈的聲音，還有那份流淌在記憶中最青澀的笑容。
也許，這些簡單的快樂注定只能存在于夢里了，現實的世界總是那么的殘忍，容不得半許天真的存在，只能無奈，只能緬懷，于暗夜無人的角落里，悄然放飛心底那一抹濕潤的柔軟。
總是想起，總是感懷，時光的奔跑中我失去了多少青春，又收獲了多少美麗。我不知道，這樣的人生是否完整。或許，遇見永遠都是最美的旋律，只是習慣了回憶，習慣了用微笑，去揮灑那份落淚的文字，你們痛了么。
佇立于歲月口，迷茫在塵世間，翻起多少當年事，化為今朝人是非。
當昨日的記憶，被時光層層覆蓋，是否還會有人想起，那些被遺落在故事中不斷老去的年華�；蛟S，沙漏記得，那點點滴滴的瞬間，曾是如此絢麗的綻放過。
風輕輕地吹來，水靜靜地流去，帶起了記憶，也送別了年華。
時光的作文2
不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大，煩惱越來越多，直壓得我喘不過氣來。時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，六年的小學生活已成為了回憶，踏入了嶄新的中學時代，然而煩惱已經臨近，一件件地向我沖來了。
記得那一天家庭作業又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來。媽媽大聲喊到：“楊坤樺，快下來，看媽媽給你買了什么好東西？”我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最喜歡的滑板呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！還以為有什么好東西呢。
媽媽輕聲告訴我：“我看你都上中學了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，里面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現在作業都很多，而且還有老師布置的的任務，我沒記錯的話從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經放在了學習上，還要完成很多的作業，玩的時間根本就沒有，你難道小時候的思想品德沒學好嗎？每次一放假，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚坐著自己不喜歡的`事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現在跟你買這些，難道不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？“我也生氣了，一把把門一摔，走回了自己的房間。
心情再三平復后，我拿出還沒寫完的作業寫了起來，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣，我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼殺在搖籃里呢？我真想……也許媽媽是對的，是我學習太緊張才會導致我變成這樣，不管怎么我都不能用這種態度來對待養我多年的母親。想到這，我頓時覺得媽媽也是為我好啊，現在不好好學，等以后學習就跟不上了。這時，我向墻上一掃，看到了我和媽媽從小到大的合影，那時的我和媽媽笑得多么燦爛呀……
我慢慢走出房門，看見媽媽正坐在沙發上嘆氣，我還看見了媽媽那失望的眼神，伴隨著皺紋，告訴我媽媽已經老了。
我走過去，雖然我并沒有說話，而是坐在沙發另一邊望著媽媽，但是我卻能清楚的感受到媽媽對我的期望很大，唉，我讓她失望了。我在心里說：對不起，媽媽。聽說父母受氣會老的更快，我只希望時間走慢一點，不要再讓你變老了。
時光的作文3
人生，本來就是一場場故事，而小學時光的故事，是最閃耀，最永恒的，如今要離開這個故事了，我忙尋著記憶的閘門，再次重拾美麗的時光……
初識
校門近在咫尺。身后是正在關閉的幼兒時期的大門，面前是嶄新的世界。我的四周都是啼哭聲，喧鬧聲，以及一雙雙出了汗的小手，一對對不安的眼神。我沒有哭，我感到好奇、快樂、憧憬，我飛快地邁出了入校門的神圣的一步，一切的故事由此開始。
教室，人還不多，散落在各個角落。好陌生的面孔！我隱隱感到了不安。人漸漸的多了起來，教室熱鬧起來，我默默地縮在一邊，看著他們“高談闊論”。那天，我只記得老師大聲地點過名，只記得被老師“關”在教室，上一種叫“課”的東西，只記得下課時他們都在一起玩，我卻孤獨地待在角落……平淡的畫面，現在都歷歷在目。
相知
“馬心悅，你瞧這朵菊花，今天周終于開了！”“馬心悅，我抓住了一種蝸牛！”中午暖暖的陽光下，我們在學校的小花園里徜徉。微風拂過臉龐，帶來了一片銀鈴般的笑聲，在綠草如茵的校園，我們嬉鬧著，蹦跳著，輕撫小草的莖葉，嗅著花朵的芬芳。一片繽紛下，總有著幾道歡樂的身影一閃而過。
美術課上，教室一片沸騰�！拔梗璧墓P用完了嗎”，“這幅畫怎么樣”，“哇，好漂亮！”各種打趣聲，喧嘩聲此起彼伏，倒也顯得教室分外活潑，分外可愛。一張張彩紙眼花繚亂，一支支畫筆上下飛舞，帶著童年的歡樂與幸福，帶著成長的.希望和憧憬，畫下絢爛的一刻。
幽靜的圖書館里，我們如饑似渴地吞食著知識。時而抬起頭，與同學對視片刻，然后“哧哧”地小聲地笑起來。抑或是一個眼神，用書籍的語言來表達內心的想法，那時，書真是一種必不可少的東西了，一本本書，架起了心靈間一座座或長或短的橋梁，架起了一條條尋覓知音的康莊大道。
一年又一年，帶著笑容，我們熟悉著，磨合著。伴著漸漸長高的身軀……
分別
畢業在即。五年時光啊，怎么會說走就走呢？但時間的法庭上，我們無力抵抗。于是，短短的課間，突然悄悄地，一種溫馨、深情的活動悄悄地展開——收集同學錄。
分別，在所難免，可記憶，永不磨滅。這是我們的信念。于是，教室里充滿了可愛的低語:“你寫完了嗎？”“留言寫長一點嘛。”“給張照片唄�！薄安辉S忘記我！”這些話語中藏著滿滿的友情和不舍，大家從沒有這么和睦，這么團結過。
如今，隔壁班已經掛出了畢業倒計時，鮮紅的數字凝著同學們的奔騰的熱血和不舍的淚水，永遠鐫刻在回憶之中，別了，小學。
時光的作文4
曾幾何時，我如今日一般。撐著小傘獨自站在雨中，哼唱著不知名的調調，用手去接那冰涼的雨點。那種蒼涼感瞬時侵入了我的心扉，惹得我很是傷感……
春末夏初，霪雨霏霏，冷風蕭瑟，繁花敗落，到處彌漫著悲涼的氣息，怎能叫人不難過呢？如絲的雨輕輕撩動著我的心弦，陰涼的風掀開了我心中的卷簾。頓時，舊時的記憶便如潮水般襲來，敲擊著我內心的最深處。
于是，我開始在記憶里流。那里有我的藍傘，我的貓，我的情……還有只屬于我一個人的春末夏初。
雨點飄飄灑灑地擊落在我的藍傘上，我踏著殘花，頓時，舊時的記憶便如潮水般襲來，敲擊著我內心的最深處。
于是，我開始在記憶里流。那里有我的藍傘，我的貓，我的情……還有只屬于我一個人的春末夏初。
雨點飄飄灑灑地擊落在我的藍傘上，我踏著殘花，獨自一人走在鋪滿記憶的道路上看風景。
來到了教學樓前，這里的一切都是那么熟悉。散漫和緊張的氣氛格格不入地交匯在一起，有人忙碌，有人吵鬧，有人哭，有人笑……那幾頁窗兒就是最好的見證人。春去秋來，悲歡離合不斷，時過境遷，只是物是人非罷了。
我冷眼望了一下曾經見證過我的那頁窗兒，頭也不回地走了。
來到了小鎮的小溪前，這里的溪水越發骯臟了，魚兒不見了，孩子不見了，歡聲笑語不見了，取而代之的是不明的漂浮物。透明的雨點前撲后繼落入了溪中，與那溪水融合消逝了。
曾經清澈的小溪不見了，而我的記憶也開始模糊了。我輕嘆了一口氣，撐著傘，繼續前行。
來到了已來回過無數次的回家路上，路邊的野芳在風雨中不停搖曳著，始終無法安定下來。身后忽然響起了熟悉得不能再熟悉的歌聲，我欣喜地回過頭去，卻發現空無一物。
原來，只是我的一場錯覺……我揚起嘴角，向前走去。
來到了友人的家門前，大門緊閉著，年邁的老狗在我腳下了幾圈便又回到大門下睡覺。屋前的.花壇里雜生了許多野草，屋旁的杏花落了一地，屋后不知何時剩得一片荒蕪。
流年里真的流失了不少，我搖了搖頭，心里很是苦澀來到了我的小窩，這里一片安逸。古老的收音機里正播放著《花滿樓》，書桌上蒙上了一層厚厚的灰，我的貓正靜靜地坐在窗旁，滿目蕭然……我輕搖著小扇，用頭輕輕地抵了一下它的額頭。它淡漠地看了我一眼，便繼續盯著窗外。
花開滿樓，終成殘紅。說好花一開滿就歸來，可我卻踏錯了時空。于是，時間和空間上的不同，成了我和大家之間最大的隔閡。
朦朧的雨，朦朧了所有，惹得伊人憔悴。最后的最后，殘紅與記憶共舞，花落人情兩不知……只望來年，花滿樓時，還能尋回失去的種種。
時光的作文5
從四月底立項，到五月底比賽，機器人社團的創意項目也就準備了短短一個月的時間。在這一個月的時光里，我與兩名隊友精誠合作，為比賽而奮斗，同時也感悟到了很多平日里未曾體會到的點滴。
立項—3天
“水果洗切”這個議題剛拋出來的時候，會考已經被提上了日程。我們仨——我、傅與邵，時刻處于一級備戰狀態。學習與比賽，都需要我們去奮斗。如同作文一般，怎樣把一個樸實的題目“寫出”新意，這困擾了我們很久�？蓵r間不等人，面對月底的比賽，我們不得不珍惜一切的課余時間。小論文三人一起寫，一遍不行，再來！再不行，再重來！有時我會面對電腦屏幕嘆息，嘆息時間的緊迫�？僧擰Q的`提示鈴響起，又一個新的文檔被發給我時，我被感動了：“戰友們”都在奮斗，你又有什么理由輕言放棄呢？于是又埋下頭去�！皧^斗，終會有結果的�！蔽沂冀K堅信。
“三個臭皮匠”終于在幾經修改后完成了一千多字的小論文。
搭建—12天
會考越來越近，事情也越來越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉——當然，還有新的生物地理知識點需要背誦。五·四那天，我在筆記本上記下這些任務�？赡苁鞘芰饲嗄旯澋母姓�，我們的進度可以用瘋狂來形容。古有“長安速度”，后有“深圳速度”，如果有后人編史，我提議為我們加上一個“海陵速度”：一天三個方案，三個框架，十幾行的代碼。經過反復推敲和實驗，幾日后，機器的雛形已基本形成。六天后，一個蘋果被放在工作臺上等待著切割。“嗡——”機器開始工作，可是剛運行到一半的時候，機器就被卡死了�！安恍�，舵機動力太小了。”我們不約而同的想到。我們三個人并排站著，沒有人說一句話。離比賽越來越近，在此時出岔子，意味著近半個月的奮斗都白費了。站在機器前，我們都在思索下一步該怎么辦。
這時，傅大喊：“讓我們試試液壓機？”
于是乎，一切只有重來。
改進—5天
好不容易找到了適用的小型液壓機，在等待商家發貨的時候，會考到來了。
“招之能戰，戰之能勝”是我們社團的口號，同樣也是我們面對一切困難的態度。大家彼此鼓勵，抓緊一切時間復習。會考也終于取得了不錯的成績。
考試結束，便是集訓。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的實驗失敗讓我們有些氣餒�？墒菚r間緊迫，于是我們擯棄雜念，埋頭鉆研，繼續奮斗。不久，液壓機到了，我們馬上進行重新安裝，經過反復的調試和調整，機器的運行越漸順暢……5天后，我們完成了所有的測試，一切都達到既定的目標，并在后面的省賽中圓滿完成各項任務。
在二十天里，我們靠自己的奮斗達到了目標，我們可以很自豪地說“無論比賽結果如何，我們都是贏家�！边@一個月里，有汗水，有歡笑，有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來的充實感。這一個月好似青春，只要不虛度，不荒廢，無論其中有多坎坷，都值得我們去銘記，去致敬。
“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，為奮斗，不負韶華。
時光的作文6
美麗的龍港城換上了一批新的公交車，它們披著五顏六色的外衣，它們有著魁梧高大的身形，它們穿梭在城市的大街小巷顯得神氣十足，它們給這座城市增添了許多不一樣的活力。
曾經我也有過一段令人難忘的坐公交的經歷。那個時候，我總會約上住我家旁邊的林依晨放學一起坐公交車回家。經常公交車到站了，我們還不舍得分開，非要把對方送到彼此的家里不可！在那段坐公交車的時光里，有很多美好的事讓我回味不已！
記得有一次，我們身上沒有帶夠坐公交的零錢，就想了個辦法。我們中的一個把手中的硬幣投入了投幣箱，另一個則裝成若無其事的樣子跟著上了車，司機大叔也沒有聽出我們少投了一個硬幣，我們就這樣心驚膽戰地躲過了一關。事后我們又一直想著老師曾教導過我們要做誠實守信的孩子，心里非常不安。于是我們下車的時候記住了那輛車的車牌號碼，我們還記住了那輛車是藍色的。下一次坐公車的時候，我們就在站牌那一直等著那輛公交車的出現，等了好久好久，終于等到了那輛公交車，我們迫不及待地上車，投幣的時候就多投了一枚硬幣，可那位司機大叔還是沒有發現，我們兩個對視了一眼，會心地笑了，想來真有趣！
還有一次更有趣，因為那天掃地，回家有點遲了，公交到站的時候已經6點多了，天色已經暗了下來。雖然家住得不算太遠，但是我們心里還是非常緊張，這么晚了，街上是不是會有壞人��？我們兩個小孩走在路上是不是太不安全了？于是我們想了一個辦法，就是把頭發放下來，這樣我們就會看起來像大人一樣，然后我們就這樣披頭散發拼命跑回了家�，F在回想起那時候我們的樣子，真是不能不讓人捧腹大笑��！
在公交車上的'時候，我們總是喜歡望著窗外，因為窗外的景色很美，而且有很多不一樣的景色。有時候看到的是金色和紅色交匯到一起的黃昏，有時候看到的猶如銀針般灑落下來的細雨，有時候看到的是蒙蒙的、淡淡的薄霧。當看得無聊的時候，我們也會做一些娛樂活動打發時間，比如說唱歌，講故事，做游戲……林依晨的歌聲總是那么優美動聽，讓我驚嘆不已，我還用手機錄了一些呢！那些歌聲像晴空中的彩虹，像綻放開的花朵，給我平淡的學習生活增添了許多不一樣的色彩。
可是天下沒有不散的宴席。有一天放學，她失望地對我說：“我家搬到別處去了，以后就不能和你一起坐公交車了�！边@應該就是所謂的晴天霹靂吧，我只記得我當時的心仿佛裂成了兩半，一個人沮喪地回家了。
直到現在，林依晨在公交車上的歌聲還總會時不時得在我耳邊飄蕩，那些一起坐車的時光，那些一起嬉戲的畫面，還總會在我的腦海里浮現。仰望天空，那天上的彩虹仿佛變得更絢爛、美麗了。
時光的作文7
獨處的時候總是會有些情緒瞬間涌上心頭，思緒想掙破這皮肉，乘著風的速度去捕捉那喧囂，有些人有些事總是會在看到、聽到、回憶到的一刻帶走你的呼吸，讓你心中莫名的悸動。感情太泛濫的我，總是會怕觸碰到自己最敏感的神經，總是會害怕面對那個看似遙遠卻注定會來臨的某天，也許只是因為恐懼在那個遙遠的未來，沒有成為那個心中希望的自己，擔心自己在告別過去的同時，不能在陽光下真正的坦然的微笑。總是想超越時空走到最后，能看到那個自己希望的結局，告慰現在糾結憂傷的心境。
但是生活總是以神秘的姿態與我們共存，無論我多么小心翼翼的想要接近它，了解它，我始終卻也不明白他真正的奧秘，有時我始終堅信的真理不復存在，有時我以為得到的又會失去，有時我總以為該歇歇了，卻總有許多力量催促我前進，逼迫我成長，而我卻還未明白生活真正的樣子。我有時覺得自己像一個即將被拋棄的孩子，然而我卻還未找到另一個歸宿。時光總是太匆匆，總是在你不經意間把你帶到下一個轉折點，告訴你今天以后你會進入另一個環境，成為另一種樣子。改變總是會來的太突然，但你也必須接受并迅速適應，也許你昨天還穿著帆布鞋跑跑跳跳，但明天也必須學會踩一雙精致的高跟鞋優雅的行走。
也許我從來沒有真正了解自己，只是在盲目地高傲的活著，始終忘不了曾經輝煌燦爛的日子，所以不管自己在未可知的未來落魄到何種境地，也會毫不質疑的信任自己，相信自己能像以前一樣，走到陽光下，真正的微笑。總是自以為是的守護著自己心里所謂的夢想，緊緊抓住自己的信心和對這個世界的美好期盼，真正的靜下心來問問自己想要的是什么。面對挫折，我可以選擇逃避，但是卻始終無法忘記過去，也無法忘掉曾經信誓旦旦、信心滿滿時所期望的'未來。當糾結、痛苦向我襲來時，我知道自己需要比流淚更有用的方式，我需要主動出擊而不是一味的被動逃避。生活就是這樣，給了每個人唯一的憂愁與快樂，沒有人能真正的感同身受，卻能有人真正的聆聽理解。感謝在逆境中堅強的自己，感謝憂傷時默默陪伴我的人。
獨處的時光給予我靈感，讓我沉淀、讓我思考，我漸漸明白為什么有些人會自暴自棄的逃避一切，因為有時候真實的面對自己、面對現實是一件再殘忍不過的事情。但是內心中我知道，無論有多挫敗，無論有多悲傷，無論我曾偷偷流過多少眼淚，我都不會放棄，我會依然相信自己，我會依然愛這個世界，我會依然期盼明天的到來。雖然我可能不夠勇敢、不夠優秀，但是我足夠堅強，能在黑夜的淚水過后依然微笑擁抱明天的陽光。
時光的作文8
壹。
天氣逐漸熱了起來。但是最近的幾場雨卻將氣溫又帶回了春天。
每天晚上躺在床上的時候就可以聽見雨滴在窗外頻繁且沒有規律的滴落下來。像一個任性的孩子，不斷的用手指把玩同一個琴鍵，發出重復單調的聲音。
仿佛是從未有過的煩躁。
看到電視上報道最近發生的洪水災害，嘴里也是飄飄忽忽地應著：“今年是個災年呢�！敝惖膰@息。但也僅僅是嘆息一下而已。
空氣里彌漫著潮濕的腐朽的味道。整座城市像一個老婦人一樣昏昏欲睡。
天空灰藍色，云朵蒼白色。
整個世界是映入視網膜中的一片陰霾。
貳。
高考結束以后整個校園似乎都松弛了下來。
偌大且安靜的操場上可以看到有高三的學生在三三兩兩的拍照。聊天。打鬧。
想到3年、5年后的自己也會和他們一樣，走進一個未知的起點。內心隱隱泛起了憧憬與傷感。
學校門口聚集著一些收廢舊課本的小販，有學生家長在和他們精神百倍的討價還價。都是些：“怎么這么便宜呀，我孩子這么多書也價錢應該高一些吧�！薄安荒茉俑吡�，我們都是虧本做生意的人。”之類的對話。
依稀記得一年前也是在6月和朋友們告別的。但那時候的自己只是連告別都來不及，就匆匆的又走進了下一個時間的起點。
而如今連初一也都要結束了。
叁。
白蠟樹，木犀科白蠟屬植物的通稱。又稱梣。本屬約70種，主要分布于北半球溫帶，極少數向南延伸至熱帶。
因為一到夏天就會開很多的花并且很漂亮的.緣故，所以我對這種樹有著莫名其妙的好感。
它的花。白色。精致。小。隱約可以聞到細碎的香氣�；ò晟嫌屑毼⒌募y路，我執著的相信那是遠古流傳下來的神秘的咒語。
這幾天和媽媽打乒乓球的時候就可以看到白蠟樹的細小的花落滿了整個乒乓球臺。遠遠的看去仿佛是籠罩在一片白色的煙霧里。有一種模模糊糊的空靈飄逸的感覺。
一直在風中飄落。
肆。
期末考試也終于快要來了。
于是班里不管是上課還是下課都少了許多喧鬧的身影，更多的人選擇坐在自己的座位上看課本。書頁翻動時摩擦發出的細微聲響有一種安靜的氣氛。
前桌向我小聲的說：“小學的時候，是絕對不會出現這種場景的。那時候我們都瘋狂的要命。”
我笑了笑：“連說話都要這么小心翼翼的么。”
她說：“你就不怕說話聲大了會把他們吵到？看他們那么專心的樣子，不忍心打擾�！�
她又說：“你知道么，我現在最大的幸福就是在看課外書的時候我媽不會突然闖進來對我說孩子啊趕快復習了要不然你考不好的話給我們全家都丟人吶之類的話�！�
我說：“那么就復習吧。你媽也是為你好�！�
她說：“連你都這么說……好吧�！�
我低下頭，繼續看生物課本。
伍。
現在我只能說等等等等。關于這個季節的一些事與記憶，我也只想要寫這么多。
這是一個叫做初夏的季節。以及關于這個季節的一些支離破碎的文字與記憶。
時光的作文9
每個人心目中都會有一個揮之不去的時光，它往往都是幸福的。而我的那個時光滿是濃濃的低落與憂愁，它深深的刻在我的腦海中，怎么揮也揮不去。
在那個黃昏，微弱的陽光斜照在樓頂上，把我和媽媽的影子拉得長長的。曬谷的日子終于完結了，但是還要豐谷。我抓起掃把，一遍又一遍的掃著這些谷。
十幾分鐘過去后，我抹掉額間溢滿的汗水，看著那成小山般金黃色的谷，很是欣慰。接著把樓下的風柜搬到樓頂上，放滿了谷，媽媽的手臂不停的搖擺，這是在豐谷。
不久過后，我突然發現地上已經沒有了陽光，抬頭望向天空，滿是密密麻麻的烏云。遠處的太陽，早已被大山覆蓋。我暗想：該不會要下雨了吧？我連忙看了一眼媽媽，豆大的汗水匯成了一條小溪，從她的臉頰流下，她目不轉睛的看著這些谷，手不停的忙活，根本沒有時間擦汗。如果是天暗該有的現象呢？我真的分不清，我還是繼續盛谷吧。
不料一陣大風猛得趕來，連帶著袋子都吹掉樓下了。我急忙跑去撿袋子，就在我準備彎腰拾起的時候，天空中下起了大雨，雨水像利劍一樣毫不猶豫的插進地里，如同插進我的心臟一樣，頓時百般疼痛。
等我回到樓頂，媽媽已經把剩下的谷蓋好了，只是風柜已經濕透了，估計豐不了谷了。地上由雨水匯成的小溪摻雜著谷，如同我的血液一樣，一滴一滴的流走。
我站在這風雨中，心里百般苛求：不要下雨了好不好？如果稻谷被淋濕了沖走了，媽媽會心痛的，爸爸會罵的，而我會餓著的。天上仿佛聽到了我的心聲，不再下雨了，可我依舊沒有浮起一絲笑容。因為谷濕了很多，媽媽把這些谷分成了兩堆，就去拿籮筐和扁擔，要把這些干的谷搬到樓下去。我不悅道：“直接用膠紙蓋好就行了，你是好能的很��？”媽媽回答：“明天早上我要去田里，如果放在樓頂的.話，雨水會過底的，到時谷也會濕了。所以今天晚上必須豐完，快點幫忙把這袋谷放在我肩上。”我幾乎用盡了力氣把谷放在了媽媽肩上，谷趴在媽媽的背上，幾乎把媽媽的谷壓彎了，我看著媽媽吃力的邁著沉重的腳步走著，我卻無能為力。
終于，一包又一包的谷都被媽媽抬了下去。接著媽媽，把未豐的谷，盛進籮筐里，邁著搖搖晃晃的步子，向下走去，媽媽這小身板，哪能承受這般沉重？我只能盡我所能為媽媽分擔一些輕活……“咔嚓”這道聲音伴隨著媽媽的聲音“哎呦”直闖入耳，我連忙跑去看。遠遠就看到媽媽坐在地上，走近一看，她的手心里擦破了一層皮直流血……好端端的一根扁擔斷成了兩根，一大籮的谷和泥沙石頭摻合在一起，可是還有一籮呢？我往樓下看去，那籮筐還是籮筐嗎？摔得破爛，所有的谷都躺在地上，樓梯上……
我微微轉過身去，淚水不爭氣的掉落，父母的困難，我不身臨處境，豈會懂得？
忙活了好一陣子，終于都搬到樓下了，稍微休息五分鐘，擦干風柜，又開始豐谷了。我不知道我是怎么熬下來的，我只記得，我兩條腿都是蚊子咬的口子……
那個時光，停留在我心中太久，太久了，它像一塊沉重的石頭直壓心口。
時光的作文10
我啟開你的門，你猝然輕叩我的心，我們相見恨晚，我們彼此為伍。我徜徉在你的懷里，探尋時光的秘密……
初見，被你的淡然優雅而吸引，在我面前的你，并非如塵世那般富麗堂皇。朽木的幽香將你環繞，我似是嗅到了淡淡的書的清香，你便是如此，給人以溫文爾雅之感，我不禁醉心于你，貪戀于你。
你厚重的木門總會為我開啟，極目之處，是一排排整齊的書架，一致的間隔距離，突地給人一種肅穆感，使人不由自主地靜心，甘于這寧寂。稀稀寥寥的人影在書架間徘徊，不復往昔的喧囂，我卻慶幸于這樣的寧靜與和諧。房門雖小，但也五臟俱全，在這一片小天地里，簇擁著我想知道的與我所追尋的。我似乎探到了舊時光，那“鐵馬冰河入夢來”的暢快淋漓使我震撼；那“肯將衰朽惜殘年”的老而彌堅使我感嘆；那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志令我欽佩；那“無限山河淚，誰言天地寬”的`戚戚感傷令我感懷……我穿梭于世世代代，年年月月，心之所感，觸之以深，久久不能釋然。
當疲憊的心靈在凡俗中沾染浮華和喧囂，你輕柔的手拭去我滿身的灰塵。你的手心有“明月松間照”，照一縷嫻靜寄寓我無所棲息的靈魂；有“清泉石上流”，流一江春水淘洗我庸碌的身軀。你讓我化作莊周夢中蝶，云淡風輕怡然起舞，讓我化作牧童笛中鶴，天馬行空無所羈絆。在此，所有的喧囂浮華失色，靜靜歸于沉淀……
只有如我這般的熟客才知曉這圖書館里的小閣樓。那兒時常掛著把銹跡斑駁的大鎖，卻只有極少人知道那不過是個擺設。登梯而上，“吱呀……”木梯發出不堪重負的慘叫聲，我似乎是牽了線的木偶，它牽著我，走向它，那個神秘的境地。木階在腳下不斷呻吟，聽起來卻有別樣的歡快。
閣樓是一個狹窄的小空間，里面堆砌著的是各類書的典藏版，而當你知曉這兒所收納的書的本數時，便會驚嘆排版者的精妙。有幸入內得以一賞的我是極興奮的，可不是人人都有這“殊榮”！時光的沖刷使這些書或多或少已泛黃，清晨的陽光灑下，我恍惚間卻覺得像是灑了層金沙，倒有點“書中自有黃金屋”的獨特景象。此處無座，來此地的人大多席地而坐，讀書，就該如此灑脫，何必挺坐在那板凳上，教人活潑不得！
一杯香茗，一卷書，偷得半日閑散。一抹斜陽，一壺酒，愿求半世逍遙。不由地感嘆“江山如此多嬌”，思緒繚轉，你帶我走進古色古香的文化閣樓，領我看烽火如炬，狼煙四起，引我賞金戈鐵馬，氣吞萬里，隨我笑大觀園里繁花似錦，悲瀟湘女子慘慘戚戚……
歲月的窗掩映在歌吟里，矗立在詩詞中，它們在陽光下熠熠生輝，待你探尋時光的秘密，笑觀流年似水的爛漫年華……
時光的作文11
時光對于我們來說，就是生命的過程而已。
——題記
看著眼前影影綽綽的燈光，不禁微微有些出神，回首那不知不覺間流過的歲月，到底有多少真正地填充了這豐富的人生？毋庸置疑，它們很多很多都已悄悄地從指間流過，不再回頭。
植物死了，把它的生命留在種子里。詩人離去，把他的生命留在詩句里�！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人�！蹦菚r他是多么的狂傲，多么的放蕩不羈。滿身抱負地跨入政壇，滿臉污垢地退出大殿，但李白沒有就此沉淪，他選擇了對酒當歌，舉杯邀月。在這游歷名山大川的創作生涯中，時光仿佛停滯，而今在這九百多首詩面前，我們怎能忽略？李白是浪漫的，他沒有讓時光在虛晃下流走，他邀來月亮一同與時光舉杯，攜來青鳥一同與時光翱翔。李白是獨一無二的.，哪怕他對政治是如此的天真，并且天真到老到死，但是他卻永遠活在人們心中，他的詩句永遠在人們耳畔回響。
時光對于人來說，就是生命的過程。當生命走到終點，不一定會消失得無影無蹤，有時它也會轉化成另一種形態存在。
因而，世界上最偉大的生命奇跡便是再造生命。詩人再造的，是口口相傳的千古名句；音樂家再造的，是他們那個可以讓人聽得入迷的而且永遠存在的靈魂，就像貝多芬的靈魂所散發出的光芒那樣時刻照耀著世界樂壇。對于一個雙耳失聰的音樂家來說，這無疑是個致命的打擊，沒有了聽覺，那音樂還有何光彩可言？然而我們的偉人并沒有讓時光在惆悵和迷茫中度過。他重振旗鼓，憑借著他那超人的音樂天賦以及對音樂與生俱來的靈感，《命運》，《田園》等一系列驚世之作逐漸顯露人間。雖然我們的音樂偉人已離開很久，但是他的靈魂，卻幻化在這些或悠揚或激昂的樂符中，他已經成為永恒。
一陣微風拂過，燭火劇烈地顫抖著，仿佛是妖嬈的地獄之花在扭動著奇異的身軀，在向我們征討對時光欠下的債務。是啊，在這一年又一年中，我們已不知把多少時光拋入塵囂，或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景，甚至有時那本屬于自己的時光反而成為別人的恩賜。審視一下自己創造的人生，掂量一下它到底有多么長。
醒來吧，找到屬于自己的時光的載體，去創造自己永恒的不朽！
而現在，多少人在為自己的生活而奔波呢？房價上漲，于是無數人因此淪陷，滿腦子的房子，房奴應運而生。多少人在為自己的生活而發愁呢？自己不愿付出，卻想要過上優裕的生活，于是拜金現象應運而生。
我們兒時的堅定呢？在聽到大人問你以后想做什么時，那句堅定而鏗鏘有力的“我想做科學家”的勇氣哪去了？因為他們的嘲笑，所以我們也變得現實了嗎？
時光的流逝告訴我，不必太在意現實，我們是懷揣著夢想的人，可能暫時不會成功。但那又怎樣，我們的內心是如此充實……
時光的作文12
其實，總有人在悲傷，總有人會離開。走過彼岸盛開的蔓珠沙華，天空劃破星星點點的云層，是發不出任何聲音的霰雪鳥叫。
我也曾告訴自己，盛夏已過。留下的是秋天站在山坡有微風吹過，還有街角那些被風帶過時，在地打上盤旋打轉的落葉。堆積的厚厚的干枯的樹葉踩在上面是疏松清脆的響聲，已經很久沒有寫任何文字。我從落滿梧桐樹葉的街道走過，光線從樹葉上流淌下來，觸碰心弦。
很多時候，我會在有霓虹余暉照射的地方，告訴自己，生命其實就這般平實，沒有任何力量可言�？墒沁�有人說，你看，秋天在這個時候顯現得如此迷茫，但卻在其中不免充滿了浪漫的氣氛。我考完試后拿著手中的筆，獨自向黑暗中走去�？荚噷ξ襾碚f，是一件浪費體力且沉重的事。我用手背輕輕擦去額頭上積蓄的汗珠。夜晚的街口處，有輕風拂來，是愜意的感覺。
昨天心情沉重，今天卻有是陽光明媚的晴天。我給小漁回復完信后，心中有淡淡的悲涼。也許，每次寫一些關于文字的傾訴后，就會有這種莫名其妙的感覺。生活又是在寂寞中上演的，精不精彩又有什么關系，走過此生就會忘的一干二凈，何必又去苦苦追尋那些所謂的小小幸福。
我聽著安妮在書中經常提到的'那些愛爾蘭風笛的歌曲，是雨水侵蝕過的回憶，還有坐在公車上看著循環往復的記憶片段。小漁告訴我，她厭倦那些有塵世喧囂雜亂的生活，她想過平平淡淡的日子，如同山澗流水從高處墜落，中途濺起的水花拍打過河流兩岸的青石小路，綿綿流淌，源源流長。這樣平實清閑的生活，的確，在生命的某種意義上可以稱作奢侈，但誰不曾想過要去過這樣忘卻煩惱，獲得心間瞬間短暫的幸福呢。
有人說，這種厭棄世間喧囂生活，而是選擇把自己關閉在堅硬的外殼里，看著白云流逝，時間流轉的末世流年。說這叫心理扭曲。我也不止到怎樣來評斷生命中某一質點發揮出本質的意義，生活殘酷，眼看時間在鐘面上靜靜轉動，而你卻無能為力。這就是生活。有很多人他們喜歡我所寫的文字，就如王蒙所說，它們被停留在有情人的心上，被埋沒在虛無靜止的沙漠里，抑或是如安妮所說，它們一旦被書寫出來就與自己脫離了關系，自己的文章被別人拿在手中專心閱讀，給人以安慰和慰藉的感覺，它們被猜測或是被誤讀，還是被曲解其中作者本身想表達的意思。這些都不重要。重要的是，它們是一種精神力量，在悲傷時候表達一種悲涼的感受，佇立在夜晚寂寞的時候，是一種潛伏的內在張力。
這個季節里的事情歷盡曲折，站在轉角的街口處等待某個人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時間流逝，從不會帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費。
天氣轉涼。一個微小且珍重的紀念。
時光的作文13
在三年級的時候，我們班來了位老師，負責教我們語文，我們開學時看到她坐在上面寫東西，我們來到的同學都在忙東忙西地打掃衛生，他們都不認識這位老師，可是我不一樣。
在以前，我被老師留堂的時候，在辦公室看到過這位老師，她依然在嚴肅地改作業，好像沒有注意到我，但是我還是看到了這位老師，我正在想的時候，我的好朋友叫了下我，我也去做衛生了。在做衛生的時候，我看到老師她還是在目不轉睛地看著臺上的東西，用筆寫著，每個老師也在忙，大家都不曾休息……
到了中午10點多，老師開始自我介紹了，原來那位老師叫姜志華，現在擔任我們的班主任，我們不知道這位老師好不好，但是大家都在認真聽著，老師也在講著，教師頓時一片寂靜，誰也沒發出聲音，雖然是新開學，大家都很激動，因為在暑假有很多事情要分享，可是大家忍住了自己心中的激動，這是一個讓我難忘的`開學典禮。
第2天早上，我早早的起了床，因為我想見見這位老師，盡管我很早，但是班級里應經有很多人懷著和我一樣的心思到了班級里，這次班級里還是一片寂靜，和以前的有著天囊之別，以往現在應該是人聲沸頂，大家都應該聊著自己的暑假是怎么過得，這次不一樣，大家都在等著老師來到班級里。過了一會，老師邁著穩重的步伐走進了班級，老師臉上帶著笑容，老師讓我們自我介紹，大家一個接一個接我介紹……大家介紹完了，輪到我時我也說了自己的名字等等，老師說：哦，你就是2年級時被老師留堂的那個啊。我聽了，感覺不可思議，沒想到老師還記得我，我沒反應過來，說了一句：哦，然后就坐下了，第一節是語文課，和往常一樣，這一節課是要用來講紀律，說明怎么管理班級，班級制度。叮鈴鈴，隨著響起的鈴聲，我們下課了，大家涌出教室，在走廊玩耍，也有人在看書，有一些跑到操場上玩游戲。短暫的十分鐘過去了，我們就要上下一節課了，我們這一節課是來評選班干部的，我不喜歡當班干部，所以沒舉手，但是我還是投了別人的票…這一節課也過去了，就這樣，一天很快過去了。
半年后……期中考到了，我們先考英語，這是很難的題目，大家很緊張，可是大家也都在這樣的緊張中考完了，后面的數學，和語文也都是這么過去的，我的成績是班級第3名，我很開心，爸爸媽媽也一樣，可是，誰也沒有想到，在快樂的背后，教了我們半年的姜老師要走了，因為她是我們學校最好的老師，要到比我們學校好的學校教書了，大家很傷心，我也是，那天晚上，我覺得大家最多的是憂傷，而不是考得好的興奮，傷心的還是要過的，大家也都要從傷心中走出來的，現在，我們上4年級，別人看來我們都忘記了這段回憶，但不是這樣的，是大家不想回憶這段傷心的日子……
時光的作文14
一雙大耳澄澈的眼睛，長長的雙睫，印象里的她總是笑靨如花。
她說，她是傻子的瘋子，我是瘋子的傻子。
她說，她心疼我的執著于倔強，她要陪我一起堅強。
她說，她喜歡我笑起來的樣子。
她說，我們的友誼地老天荒。
她是我的守候者，一直都是，無論什么時刻，永遠都陪伴在我身旁都是她。記得那時的我總是會因為寫題時太投入而忘卻放學的鈴聲，因此我總是最后離開教室的人之一。而她，每天放學鈴一打響，就會快速地把書桌整理好，背著書包來到我的位置旁靜靜地等我，我們并不同路，我家住在學校里面，而她家卻離學校很遠，我們能夠一起走的僅僅是從教學樓的四樓下到一樓的路程而已�？墒撬齾s堅持每天放學都要等我，即使和她同路的伙伴常常因此而生她的'氣，她也從不抱怨。
也許就是從那時開始，友誼的種子開始悄悄在我心中發芽生根。你知道嗎，我雖不語，但那些溫暖與感動已被我深深地印在了心里。
我也記得，和她的第一次吵架是我們之間唯一的一次吵架。下課的時候，我跑去她的位置旁找她玩，看見她在神神秘秘地寫些什么，我便好奇地問：“這是什么？”“我寫給我同桌的同學錄。”她說。“那我能看看么？”我把身子湊到她旁邊，正準備看時卻被她的手捂住了，她說：“不給，這是我和同桌的秘密�！彼耐酪彩俏曳浅：玫呐笥�，而她的這一句話卻讓我感到一種莫名的難過與失落，我們三個不是很好的朋友嗎？半開玩笑地說：“你們可以啊，有秘密都不告訴我�！彼齾s還是說了一句，“這是我和她的秘密�！�
忽然之間，我感到了一種莫名的疏遠和漠然，我望了她一會，說：“噢，我知道了。”便回到了座位，心中感到無比的沮喪與難過，我知道她看出了我內心的失落，便因此覺得更難受。
然而接下來彼此之間的不理解似乎把隔閡增加的更加深厚了。
她走了過來，把那張同學錄扔給了我，“喏，我給你看啊�！薄拔也幌肟戳恕薄Ｎ屹�氣地說道。她生氣地說：“你生氣，我還生氣呢，你什么事都跟彭小婷說，都不跟我說，我憑什么要把秘密告訴你�！蔽彝劬锍錆M了難過，“我哪有……算了”；我低下頭說。
整整一天，我和她沒有說過一句話，直到，第二天的下午的那節自習課。其實那時的我們對彼此的氣早就消了，只是誰都不愿意先低頭道歉，回想起她帶給我的種種感動，我便撇下了面子，在一張小紙條寫下：“你可以啊，是不是打算不要理我了？那我可不同意�！北惆鸭垪l遞給了她。然而，讓我心疼的是，她打開紙條后眼眶便濕潤了，她望向我，我也正微笑著望著她，她也笑了，帶著淚花卻依然笑魘如花。
那個笑靨如花的女孩，謝謝你。
你一直都住在我的時光里。
時光的作文15
人生苦短，聚散有時。
大學的最后一段時光，竟是以天計算的。墻上的鐘擺不停歇地，一來一回，一秒一分，日復一日，我竟開始倒數起離別的日子。這樣不痛不癢的地，就要畢業了。
此時，我的腦海里便能立刻開始閃現出幾片經典的段子，或是淚眼朦朧，依依不舍；或是相擁吻別，情意綿綿；又或是酩酊大醉，一醉方休……然后呢，然后呢？今日一別，相聚亦是遙遙無期，此去一別，還不知相見是何年。想到這里，不禁淡然一笑，不是我疏漠，而是人生苦短，聚散有時。
一日向晚，我與二位仁兄在喧雜的市井小鋪上吃著鍋子，好不愜意，突然想起二位都是已畢業之人，如今亦是畢業之季，便萌生出探問兩位對于聚散的看法。我說：“每每畢業之時，見許多同學伙伴哭成淚人，而別離之后，山無垠，天無涯，就斷了聯系，似乎亦沒有再聯絡的欲望，很現實亦很無奈，不知二位是否所感略同？”對面同是學文的伙計果斷應答：“不是傷離別之人，而是此別乃結束習慣了四年的大學生活，所以內心便驟生蒼涼之感。”我連忙跟了仨字“不平衡”，二位連連認同，所言即是。
一代才女張愛玲曾這般鐫寫起離別種種“我不忍看了你的快樂，便形成了我的凄清！別了！人生聚散，本是常事，無論怎樣，我們總有藏著淚珠撒手的一日！”人生聚散，本是常事，此去一別，我不再依戀你，你亦不再依賴我，漫漫人生，后會無期。傷離別，嘆離別，似乎我們感傷的不是離別的人，而是對于離別之景耿耿于懷，潸然淚下，痛苦不迭。
于是，一日，我便見一朋友引用了這樣一段話“我不愿我送人，亦不愿人送我。你走，我不送你；你來，無論多大風大雨，我要去接你。”我不愿我送人，亦不愿人送我，似乎要將這離別輕描淡寫，才能淡卻因借離別之景而黯然神傷的情懷。在嘈雜的人群中，送完友人或愛人，望著漸行漸遠的`人群和車流，最后人海中，你，漸漸形單影只，似乎總覺著心里空了點什么，卻又說不清道不明，倍感凄涼。離別最難耐的便是在深秋時節，那一襲凜冽的風卷走零落枯黃的葉木，便亦想卷來你幾度無端的況味。
然而，我始終相信，無論相隔重山重水，心心相惜的人，終有一日會再相見。不見之時會淡淡懷念，相見之日便會有吐不盡的軼事箴言，心靈像是生在一起似的，從未感到分離。我亦有過這樣的感受，與我在人生路上同行的人，多半已是相知相識若干年，雖然有的人一年見上三四回便是幸事，可從未感到疏遠。然而，我亦不得不承認，在離別時即使關系淺薄我們亦甘愿揮淚道別的人，縱使日后有緣同城，大抵也不會怎么再聯系了吧……
人生苦短，聚散有時。花有怒放落敗，月有陰晴圓缺，人亦有悲歡離合。生命中充斥著各種各樣的表情，泰然處之，珍惜當下，我們才會擁有一種叫做“永恒”的資格。
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