告別時(shí)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的告別時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
告別時(shí)光作文1
是我離開的時(shí)候了，媽媽，我要離開了。在黑暗和黎明的交界，你在陰影下展開雙臂，想拉住我的手時(shí)，我要說(shuō)：“不在這里呀�！薄獘寢專x開或許更好。
當(dāng)夕陽(yáng)的余光落在窗口桌臺(tái)，發(fā)黃的`信紙被柔和的燈光照著時(shí)，你在書架上找到一本書，上面有被我翻閱的痕跡。書本被燈照得反射出幽暗的光澤，我把笑聲輕輕藏匿在書縫里。
如果你醒著站在窗臺(tái)凝望月亮，祈禱者孩子能像天使般突然出現(xiàn)時(shí)，我便輕輕念道，“快點(diǎn)休息吧，媽媽休息吧�！�
我要把你的咖啡藏起來(lái)，換成茶包，偷偷地放在杯子旁，趁你坐在沙發(fā)上時(shí)輕輕坐在你的旁邊。
當(dāng)放假時(shí)，你的好友到家里游玩時(shí)，我便要融化在這笑聲之中，輕輕地蕩在房里。
有人會(huì)問(wèn)，你的孩子呢？
你輕輕回答說(shuō)：“她在我生命的一角，時(shí)間的片刻，靈魂破碎的瞬間。”
告別時(shí)光作文2
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，離六一兒童節(jié)越來(lái)越近，我既盼望又害怕到那一天。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)一旦過(guò)去，就不再屬于我們這一代人了。對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，我們雖然還是兒童，但事實(shí)證明，我們已經(jīng)向青春的門坎邁進(jìn)。
時(shí)光飛逝，眨眼間原來(lái)那個(gè)天真活潑的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)是成熟穩(wěn)重又略帶一點(diǎn)羞澀的少女了。回想起孩童時(shí)光，我們由穿開襠褲的小不點(diǎn)到穿兒童服裝的`大孩子，又變成穿時(shí)尚趕潮流的青澀少年，繼而進(jìn)入了青春年代。
看到那些比我們小的孩童，玩那些我們現(xiàn)在看來(lái)極其幼稚的游戲，我們的心里，也總在波動(dòng)�；叵肫饛那版覒蛲嫠５那榫�，我們都會(huì)微微一笑，有回憶有留戀有理解……
現(xiàn)在，還有兩個(gè)月，我們就要告別那充滿幻彩的童年，那充滿魔力的童年了，我們就要走進(jìn)青春之門，距離我們播下的夢(mèng)想更近了一步，可心中卻有千般的依戀。
告別童年，心中有一千個(gè)舍不得，有一萬(wàn)個(gè)舍不得，甚至幻想過(guò)再回到童年，但是童年真的已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)……
青春已在向我們招手，我們此時(shí)還只是茫無(wú)目的地尋找青春的蹤跡，可能當(dāng)我們還帶著許多的問(wèn)號(hào)向前走時(shí)，青春已經(jīng)真的遇到了我們，那么既然已經(jīng)找到，就讓我們像度過(guò)童年一樣，擁有一個(gè)童年般的青春吧！
告別時(shí)光作文3
時(shí)間如風(fēng)，它會(huì)比陽(yáng)光都和煦；時(shí)間如水，它會(huì)比刀刃都犀利。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻很真實(shí)地改變著我們身上的細(xì)節(jié)；濤聲若鼓，用無(wú)情的節(jié)奏讓我們重拾那些或暖或痛的回憶。
兩年光陰，讓我們成功完成了從最初的帶著狂野與不羈的天真到現(xiàn)在的融合著低調(diào)與理性的成熟的完美轉(zhuǎn)變。時(shí)間，就像一縷風(fēng)，把藏著夢(mèng)的種子帶進(jìn)我們心里；時(shí)間，就像一捧水，糅合了嬉笑怒罵，成為養(yǎng)料，讓藏在我們心里的種子生根、發(fā)芽，最終長(zhǎng)成參天大樹，用他茂密的枝葉和虬根，將我們彼此的心緊緊地纏在一起，讓我們這個(gè)大家庭的成員有了最堅(jiān)貞的情感、最可靠的寄托。于是在面對(duì)高三分班的`小別之時(shí)，便會(huì)心酸，便會(huì)不舍。
當(dāng)時(shí)間走到了盡頭，刻意的低調(diào)和無(wú)畏的放縱都無(wú)法掩飾離別的神傷。回想兩年來(lái)大家在一起的點(diǎn)滴，或許，我們應(yīng)該用一種最有愛的方式—微笑，來(lái)告別……
微笑如河堤，讓時(shí)光與師恩之河在最后一個(gè)轉(zhuǎn)彎濺起最別致的浪花；微笑如畫筆，讓時(shí)光與友誼之手在最后一張畫紙上夠了出最絢麗的景致；微笑如陽(yáng)光，讓時(shí)光與夢(mèng)想之路在最后一站綻放出最爛漫的花朵！
用微笑告別最后的時(shí)光，給即將分別的我們留下最暖的回憶……
告別時(shí)光作文4
今天，是我的生日，我可以自豪得說(shuō)：我長(zhǎng)大了，同時(shí)，我也告別了那七彩繽紛的童年。
童年，是每個(gè)人最美好的時(shí)光，回想起以前，童年似乎沒干什么大事，只是玩玩就行，讓日子一天天悄然逝去，當(dāng)知道自己快結(jié)束童年時(shí)，才覺得真的不該，真的舍不得。
一個(gè)人只有一次的'童年，就即將告別我了，很心酸。很高興又很無(wú)奈，舍不得童年，因?yàn)槲艺J(rèn)為，過(guò)了童年以后的生活，就會(huì)是乏味的了，再也不會(huì)有那么天真的想法，玩有趣的游戲了，而認(rèn)為是一種幼稚可笑的行為，所以，我不想過(guò)了童年，高興的是，我終于長(zhǎng)大了，我一直盼望長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大的生活在我眼里似乎很有趣，很好奇會(huì)是怎樣的，但這必須告別童年，因而使我無(wú)奈。
童年，是多么美好的啊，玩玩鬧鬧，鬧鬧玩玩，天天無(wú)憂無(wú)慮，甜蜜極了，偶爾會(huì)傷心。委屈。難過(guò)，但這才是多恣多彩的，即使當(dāng)時(shí)很傷心，但現(xiàn)在想起，覺得是那么的有趣。孩子的心靈是美好的，童年是美好的。幸福的。甜蜜的。短暫的。要離開我們的，但是至少它沒那么無(wú)情，幸好有良心的它，還會(huì)留下讓我們懷念的方式。告別童年，今天……
告別時(shí)光作文5
我應(yīng)該走了，媽媽；我走了。
當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑落進(jìn)房間，你伸出雙手，擁抱你的孩子，我要喊道：“媽媽，那不是你的孩子�！眿寢�，我走了。
我要變成芳香肆意的桂花，讓你不再疲倦；我要變成那只高歌的百靈鳥，在你難過(guò)時(shí)為你歌唱。
夜晚，當(dāng)星星在織滿黑暗的天空上眨眼時(shí)，你在床上會(huì)聽見我的絮語(yǔ)；當(dāng)微微的月光照著你的臉頰，我的絮語(yǔ)也一同照進(jìn)了。
如果你還在床上看書，我便要變成書中的文字，向你說(shuō)道：“媽媽，快睡吧�！�
我要坐在月亮上四處飄蕩，悄悄飄到你的.房間，趁你睡著時(shí)靠在你的身邊。
當(dāng)中秋節(jié)同學(xué)們來(lái)家里玩耍，我便要把我的祝福融化在甜甜的月餅里，讓你在心里想起那幸福的味道。
“我們的孩子在哪里？”
“她現(xiàn)在在我的心里，在我的腦海里�！�
告別時(shí)光作文6
媽媽，是我該走的時(shí)候了，我該走了。
當(dāng)沉浸在茉莉香味里，你在黑暗中呼喊我的名字：“孩子，你在哪兒�。俊蔽以诖昂笸阏f(shuō)：“媽媽，我該走了，你的孩子已經(jīng)走了�！�
夏日之夜，當(dāng)月光在葉間舞蹈時(shí)，你坐在窗邊會(huì)聽見我的輕聲細(xì)語(yǔ)；當(dāng)雨絲從開著的窗戶飄進(jìn)屋里，落在你單薄的肩上時(shí)，我的歡聲笑語(yǔ)便隨著它一同飄進(jìn)了。
如果你醒著坐在桂花樹下，望著曾經(jīng)和孩子一起野餐的小山丘，我便要化作桂花落在你的膝上，向你唱道：“媽媽，你怎么不睡��？你不是說(shuō)要早睡早起嗎？”
我要借著縹緲的星光，悄悄來(lái)到你的'窗前，趁你睡著時(shí)，鉆進(jìn)你的懷抱。
中秋節(jié)你坐在搖椅上，吃著自己做的桂花月餅，望著窗外的圓月，那月亮中嫦娥的影子若隱若現(xiàn)，我便要融化在水仙的香味里，讓香氣整日都包圍著你。
你慢慢睡著了，在夢(mèng)中問(wèn)道：“孩子，你在哪兒啊？”我在你的耳畔回答：“我呀，是你的發(fā)絲，是你的瞳仁，更是你無(wú)盡的思念�！�
告別時(shí)光作文7
是我走的時(shí)候了，媽媽，我走了。
當(dāng)清靜的早晨，你醒來(lái)想擁抱原以為在床上睡得正香的孩子時(shí)，我會(huì)著急地說(shuō)道，“媽媽，媽媽，我不在那里呀�！薄獘寢專易吡�。
我想變成一束水仙，當(dāng)你顧影自憐時(shí)，把你吻了又吻，讓你心花怒放。
寧?kù)o的午后，當(dāng)一聲鳥叫打破寂靜，你在窗邊會(huì)聽到我的絮語(yǔ)，當(dāng)?shù)谝黄ò陱拇皯麸h進(jìn)你屋里時(shí)，我的笑聲也偕著它一起飄入了。
冷冷的夜晚，當(dāng)你睜著雙眸，想念著你的孩子時(shí)，我便要駕著月光向你唱道：“媽媽，你快睡吧！睡吧！”
我要乘著星光四處游蕩，再悄悄來(lái)到你的`床上，趁你睡著時(shí)將耳朵貼近你的心口，聽你的心跳。
當(dāng)落葉悠悠蕩在空中，鄰居的朋友們來(lái)屋里游玩，我便要融化在琴聲里，無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在你身邊。
當(dāng)朋友問(wèn)道：“阿姨，我們的朋友呢？”媽媽你將要溫柔地告訴他們：“她在我的夢(mèng)里，在我的身邊，在我的心里。”
告別時(shí)光作文8
連綿的春雨終于停住了，太陽(yáng)露出了半個(gè)笑臉。
我坐在窗臺(tái)前，呆呆的，有些迷惘�！拔薄肮薄β暣似鸨朔�，傳入我的耳中。我朝著發(fā)出銀鈴般笑聲之處望去，只見一群混沌初開的小孩在互相追逐著、嬉戲著，綻放著如花般的笑臉。他們時(shí)而在草地上打兩個(gè)滾，時(shí)而瘋瘋癲癲地賽幾趟跑，時(shí)而在掃好的落葉堆上搗亂一番……啊，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。
這就是童年——金色的童年。是的，童年是一個(gè)沒有被世俗污染的.地方，這群孩子正在盡情地享受著。而我，卻不能。我的童年，已如同一只斷了線的風(fēng)箏飛走了，再也不會(huì)回來(lái)！我多想拋開一切顧慮，再享受一下童年的歡樂(lè)。但當(dāng)我真的面對(duì)臟臟的草地、高高的滑梯，我的興致卻又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和無(wú)所顧忌……
即將進(jìn)入少年時(shí)代的我，回憶起童年的那份歡樂(lè)，已經(jīng)模糊不清。此時(shí)此刻，我感到了時(shí)間如同流水一般，一去就回不來(lái)了。我明白：我必須抓住它，把握它，別再虛度了少年時(shí)光。
告別時(shí)光作文9
美好的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，我已經(jīng)十二歲了。曾經(jīng)懵懂幼稚的我已經(jīng)小學(xué)即將畢業(yè)。誰(shuí)又知道我十二年的辛酸與快樂(lè)？還記得六年前的`我，剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門，委屈地哭著要媽媽，是我們敬愛的校長(zhǎng)抱起我，把我送到教室；還記得剛剛搬進(jìn)主教學(xué)樓的我，是如此快樂(lè)；還記得08年掃雪時(shí)的我，滿頭大汗地?fù)]舞著鐵鍬，干得那么起勁，小臉漲得通紅；還記得三年級(jí)上學(xué)期的期末考試時(shí)，語(yǔ)文得了全年級(jí)第一名時(shí)的我，心中歡呼雀躍；還記得和同學(xué)一起玩鬧時(shí)的我，是那么幸�？鞓�(lè)。 現(xiàn)在，是我留在母校的最后半年。母校的每一串鈴聲，每一棵小樹，每一寸土地，甚至老師所說(shuō)的每一句話，都那么親切，那么令人懷念。每天，我踏進(jìn)校園，覺得校園特別美麗；坐在座位上，覺得椅子特別舒適；和小伙伴們一起玩耍，覺得每一種游戲都那么有趣�，F(xiàn)在，我們即將步入初中。向著更高的階段進(jìn)軍，向下一級(jí)臺(tái)階前進(jìn)。在離別之際，讓我們一起告別童年。
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