最美的聲音作文

時間：2022-06-05 11:09:28 聲音我要投稿

精選最美的聲音作文7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的最美的聲音作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選最美的聲音作文7篇

最美的聲音作文篇1

　　對于父母來說，最美的聲音是我們的第一聲啼哭；對于老師來說，最美的聲音是時隔多年后，學子的一聲問候。但是，對于我來說，最美的聲音就是在我失去信心時，來自外界的一聲呼喚。

　　還記得那一次運動會，由于我們班的800米競賽還缺一位同學，于是我就自告奮勇的報名參賽，心想：考驗我毅力的時刻到了，我一定會成功的！

　　就從那天起，我只要一有時間就會繞著操場跑幾圈，每跑一圈都會有一份莫大的成就感，每當我堅持不住時，就默默鼓勵自己：加油！我一定可以的！

　　這次，當我真正的站到了起跑線上，看見那一個個高大的對手，從未有過的心慌襲了上來。站在這不知流了多少汗水與淚水的跑道上，反倒有些不自在了，盡管同學們在一邊吶喊助威，可是面對眼前的幾個對手，前些天醞釀好的信心一下子灰飛煙滅了。

　　我并沒有按制定好的計劃跑，而是在第一圈時就費了力氣。往后，我跑步的速度越來越慢，雙腿已經麻木了，不聽使喚，卻仍然在向前挪動。此刻，大腦里一片空白，似乎已經進入了幻景。此時，從我心底蹦出了一句話：加油！我一定能行的！可到了這樣關鍵的時刻，這句話一點作用都沒有了。我已經絕望了，閉了眼，仿佛一切聲音都沉默了，剩下的只有“撲通，撲通”急促的心跳聲。腿腳已經開始打顫，眼看就要堅持不住了，就在這千鈞一發之際，一個響亮的聲音沖破了那籠罩著我的死一般的寂靜：“加油啊！只有最后一圈了，馬上就要成功了，可千萬不要放棄啊！拿出你練習時的毅力與勇氣！”我猛地睜開眼，一看，說這句話的人并不是別人，是我們的班主任！看見她那堅定而信賴的眼神，那練習時的場面歷歷在目，對！我不能放棄！我的努力不能白費！就在一剎那間，我的力氣仿佛又回來了，本像灌了鉛似的腿一下子積蓄了力量，我如一只豹子向前猛撲過去，向著終點做著最后的沖刺。

　　啊！我終于沖過了終點！那一刻我的腿已經不能動彈，可老師的話依然還回蕩在我的心中：“加油啊！可千萬不要放棄！”正是這句話，在我麻木的時候將我喚醒，為我注滿了力量，正是這句話，變成了我心中最美的聲音。

最美的聲音作文篇2

　　那年夏天，陽光曬滿了一地，風輕輕揚揚，溫暖舒適，注定將有一場很美的開場白。

　　“那個……我喜歡你……”我臉頰微紅，極不自然，半天才吐出一兩個字。

　　“哦”，他平靜的說，聲音輕快地飄進我的耳朵里。他轉身離開，我卻呆愣在那兒，不知所措。陽光透過樹葉的空隙照在我的身上，此刻我才發覺太陽是那么的刺眼，令人不堪入目。

　　我害怕了，終日的`惶惶不定，焦慮不安，漸漸地，同學們也都看透了我的那點小心思，不時也有一些流言蜚語傳進我的耳朵里。流言多了，自然逃不過老師和父母的法眼。面對老師和父母的訓斥，我不想多解釋什么，畢竟那是多余的。我的惴惴不安，也使我的成績一落千丈。

　　直到那節道德與法治課，老師講解的內容，正是我最敏感的話題——青春期。

　　“青春期，每位同學都會對異性產生好感，喜歡，這是一種正常的現象，同學們有這種經歷的，不必煩惱，不必害怕。要勇于面對，正視這種問題，正確處理這種事情……”

　　老師在臺上講著，我聽的有些模糊，心里忐忑不安，總感覺有無數雙眼睛盯著我，我的潛意識告訴我，也許老師可以幫幫我。

　　放學了，我故意慢慢地拖到最后，下了好大的決心，來到了老師辦公室。

　　“老師……，如果我喜歡一個人怎么辦？”我羞得不敢抬頭。

　　“哦，是嗎？”老師微笑著看著我。

　　“那他肯定是一個很優秀的男生吧？你一定想要他喜歡你吧？那么你必須把自己變成很優秀的小女生才行呀。首先你得努力學習，對嗎？”老師微笑著說道，我羞澀的點點頭。

　　“那，那些流言呢？”我用澀澀地問老師，老師溫柔地告訴我，“沒關系呀，青春期嘛，避免不了這些，等你的成績上去了，你變得越來越優秀了，一切就都沒事了。”

　　我似懂非懂，于是我開始改變自己，改掉一些不良習慣，努力學習，我的成績開始不知不覺的上升了，但我心里的那份愛戀也開始慢慢埋得很深了。

　　相似的時間，相同的地點，依舊陽光明媚，我聽見背后有人在喊：“我喜歡你。”

　　我笑了，有人又在重復著這個故事。

　　“我喜歡你”，世界上最美的聲音。

最美的聲音作文篇3

　　“豆腐—豆腐——”媽媽又走街串巷去賣她的豆腐了。這不，剛剛出門就喊上了，還想叫我一起去，我才不去呢！

　　打我小時候媽媽就會做豆腐，家里經常吃豆腐，都是她一個人忙碌。剛開始還只是家里人吃，后來我上學了，家里的生活就越來越拮據了，為了讓日子過好一點兒，媽媽就開始賣起了豆腐，并且一直賣到現在。

　　那時候媽媽出去賣豆腐總是叫上我，她推著豆腐車，我在一旁蹦蹦跳跳的跟著，媽媽的嗓子特別的好，走在路上一邊推著豆腐車一邊喊“豆腐—剛做好的豆腐——”聲音特別洪亮，并且還把音拉得很長很長的，每當這個時候村里的人就會跑出來，端個小盆兒或者盤子來買豆腐，媽媽總是笑著臉相迎。媽媽推豆腐車推的可慢了，用她的話來說就是為了等等路遠的人家。每次去賣豆腐我都是一會兒跑到媽媽前面，一會兒跑到媽媽的后面，反正不老老實實的呆著，有時候還學著媽媽的嗓音喊“豆腐—”媽媽每次都被逗得咯咯的笑，來買豆腐的人也夸我，說媽媽生了一個好兒子，媽媽每次都笑的跟花一樣，我看到媽媽的笑，自然特別的開心，喊的也就更來勁。

　　就在這一聲聲的“豆腐—”叫喊聲中我長大了，可長大的我卻不再和媽媽一起出去賣豆腐了，也不再逗媽媽咯咯直笑了，更不在幫著媽媽一起吆喝豆腐了，人長大是會變的。

　　媽媽常常跟我講起我小時侯的事，說我怎么可愛，怎么惹人疼，怎么把村東頭的王大媽，西頭的劉大媽逗的哈哈笑。我知道媽媽是想念那個曾經和她一起賣豆腐的我了。如今的我已經好些年沒和她一起賣過豆腐了。腦子里東西多了，思想也變了，臉皮也薄了，到現在仍記得在學校同學們對我的譏笑，說我是賣豆腐的，長大以后我還要賣，要賣一輩子……原來賣豆腐時那么丟臉的事，我一下子就沉默了。

　　如今的我已經上了幾年的學了，品德教育也學了不少。在這方面卻沒有長進，真讓我無比愧疚。因為上學，現在每個月才能回家一次，不知不覺媽媽年歲真的打了。歲月在她臉上留下了痕跡，再不像從前那樣笑起來一朵花，是生活讓媽媽變了還是我讓媽媽變了。

　　一次回家，遠遠看見推車走的媽媽背影，聽著聲聲的“豆腐—”突然才發現我是這么喜歡這個聲音，原來最美妙的聲音就在我身邊，這聲音讓我如此沉醉！

　　一聲聲“豆腐”養育了我這么多年，一聲聲“豆腐”供我上學，一聲聲“豆腐”讓媽媽的頭上早早添上了一絲絲銀發，突然我明白了，追上媽媽，“我和您一起去賣豆腐，豆——腐——”

最美的聲音作文篇4

　　有一種聲音會在我遇到困難時，給予幫助我；有一種聲音會在我失去信心時，牽引著我找出有信心的我；有一種聲音會在我有傷痛時，輕輕地撫摸著我的傷痛處；有一種聲音經常在我的腦海回蕩著，讓我無法忘記這一種聲音。

　　小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

　　漸漸地，我背起了重重的書包上小學一年級，我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我仿佛像只歡快的小鳥跳著優雅的舞蹈，我對這首《一起來看流星雨》的歌聲，像吃了什么藥似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。

　　時間一分分過去，日子也一天天過去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書包上小學三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音；下雨時嘩嘩的聲音；翻開作業本時沙沙的聲音；人們唱歌時發出最美的歌聲。在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天！

　　現在我上小學五年級，知識豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它記錄下來，裝進空瓶子里，好好的體會著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符，華爾茲依舊會綻放光彩，只不過低調的味道更加濃郁了而已。

最美的聲音作文篇5

　　最美的聲音莫過于朋友的鼓勵了。

　　——題記

　　陣陣春風吹來大地歡唱的聲音，頓時使我心曠神怡。我明白了：美妙的聲音如同花香般，可以令人心曠神怡；美妙的聲音如同潤滑劑般，可以化解人與人之間的矛盾；美妙的聲音如同推進器般，可以幫助我們走向成功……我也曾聽過最那最美的聲音。

　　那時，我才初步踏入六年級，雖然我的成績在班級中名列前茅，但我卻是一個靦腆的小男生，班級多次舉行活動，我都不愿意參加，直到那一次……

　　那次，班級又要舉辦“作文展覽”的活動，我仍舊像當初一樣害羞，當周圍的同學都踴躍報名時，我躲在座位上默默地看著這一切，忐忑不安羨慕著他們，可又不敢去報名。這時，小志瞧見了我，立刻跑了過來，關切地問道：“小華，你怎么在這兒？為什么不去報名呀？”一連串的問題似雨點般向我砸來，沒等我回答，小志就風一般地跑到老師面前替我報了名，我頓時驚慌失措，不知該怎么辦？但小志鼓勵我說：“小華，我相信你能行的，你要相信你自己！”說完，他向我投來鼓勵的眼神，這眼神，似利劍般，刺破了我心中的靦腆之幕；似火焰般，融化了我心中的膽小之冰；似暴雨般，熄滅了我心中的害羞之火……我變得開朗起來。

　　展覽時，老師竟要求我親自讀作文，我那靦腆的老毛病又犯了。頓時，我坐在座位上，動也不敢動，同學們都向我投來了懷疑的目光，議論紛紛，“他能行嗎？”“不會搞砸了吧？”……我的臉立即紅了。這時，小志右手握拳，在胸前一揮，鼓勵道：“小華，加油！我相信你！”這話語似推進器，把我推向了講臺，我用生平最大的聲音朗讀起來。終于，我成功了，小志向我翹起的大拇指！

　　現在，我變成了一個活潑開朗的小男生，這完全要歸功于那時小志的鼓勵。在我看來，那是最美的聲音。我明白了：美妙的聲音可以使人心曠神怡，忘記不悅；美妙的聲音可以使人信心倍增，走向成功；美妙的聲音可以使人變得活潑、變得開朗……我愛最美的聲音。

最美的聲音作文篇6

　　在我們的生活中，美好的聲音無處不在，如同一朵朵美麗的花兒，只有有心人才能采擷得到。

　　看，寬闊的馬路上，人來人往，川流不息。一個盲人老爺爺正在猶豫如何過馬路。這時，一個親切的聲音傳來：‘‘老人家，讓我來扶您過馬路吧！ ’’只見一位警察叔叔走上前去，小心翼翼地攙扶著老奶奶，一步一步，生怕摔著她。‘‘老人家，您這是去哪兒呀？要不我送您吧。’’‘‘不遠不遠，過了馬路就是我家了。謝謝您，同志！ ’’老人家，您慢著點兒，別著急，我把您送回家吧。’’

　　聽呀，警察叔叔親切的聲音就是一朵馨香的花，他讓一個盲人感到了生活如陽光般的溫暖……

　　看，美麗的公園里，景色迷人，芳香四溢。年少的姐姐牽著小弟弟的手，一邊走一邊看。天真的小弟弟掙脫大姐姐的手，跑了起來。彎彎曲曲的石子路，坎坷不平。忽然，只聽‘‘啪’’的一聲，小弟弟摔倒了，膝蓋磕在石子上滲出了血。

　　‘‘哇’’地一聲，小弟弟大聲地哭了起來。大姐姐立刻跑上前去，扶起小弟弟，一邊給他擦傷口，一邊安慰他說： ‘‘弟弟乖，別哭，你是男子漢，要堅強。’’說著抱起小弟弟繼續向前走去。

　　聽呀，大姐姐安慰的聲音就是一朵美麗的花，她讓一個小孩子感受到了親情的溫暖。

　　看，窄窄的樓梯上，老師正抱著一大摞作業本往下走，這時，一個高年級的男生急匆匆地低著頭直往上沖。

　　只聽‘‘啪’’地一聲，撞了個滿懷，作業散落一地，而這位男生身子正往后倒，似乎要從臺階上摔下去似的，老師眼疾手快，抓住了他的胳膊。當時，同學們都為這位男生捏了一把汗。沒想到，老師卻關切地問： ‘‘沒嚇著你吧。下次上樓梯要小心點兒，知道嗎？’’他點點頭，和老師一起把作業本收拾好，在同學們贊許的目光中，離去了。