傾聽的聲音作文（通用43篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的傾聽的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傾聽的聲音作文 1
有許多的聲音是只有用自己的心靈才能“聽”到的，這些聲音把遠在千里之外的人聯系起來，使彼此不再感到自己是獨自一個人，而是被親情的力量保護著的人。
回到家中，父母問寒問暖后那一抹不易察覺的微笑給了你無窮的力量，那便是親情的聲音，那最美的“聲音”告訴你，家是避風港，是你無可替代的家，家中永遠期望你來為你遮風避雨。每個人都有不懂事的整個，我也曾經拒絕過愛的港灣也傷害過守護這個港灣的人，在現在看來，我是一個多么不懂事的孩子。
以前的我總是不聽父母的聲聲呼喚，玩到很晚才回來，回到家中后則是父母的聲聲責罵，自己卻大喊一聲后不再理會，他們也只是以嘆氣而結束，我心中也會有不安，會覺得太過大，可依然不肯低下頭來。覺得累后打算洗澡后睡一覺，一出門后又是被說了幾句 ，而媽媽剛想說我的衣服在哪里，我卻一口回絕說“不要你管，我知道，”事后想想，真是令父母傷心，后來才知道這聲聲責罵其實是父母對自己深深的愛，這是只有子女才能感受到的親情的聲音呀。
當你晚上睡覺時，這深深的愛依然延續，這聲音極微弱又極為動聽，一個深秋的夜晚，我許久都沒有睡著，但是爸爸卻不知道，輕輕的推開門，我看到微弱的.光線后就立馬假裝睡。我幾乎聽不見他的腳步聲，但是這極微弱的腳步聲卻印在我的心中，僅僅是這輕微的走路聲，我也聽出了這無限的愛！爸爸走近我，幫我把被子蓋好，又輕撫我的臉，幫我擦去汗水，之后又是一陣輕微為腳步聲，最后以輕快為關門聲結尾。當關上門的這一瞬間，所有聲音都靜止了，只有這一蕩懷關愛的聲音在我耳邊不斷回響，這才是親情的聲音。
傾聽的聲音作文 2
五千年有多久？五千年有多長？不過是浩瀚宇宙中的一滴水，可就是這短短的五千年，在中華大地上，江山曾多少次替換？戰爭的烽煙曾多少次炊起？河流曾多少次染紅？只為換來君臨天下的皇圖霸業，刀光劍影碰撞出一曲又一曲的千古絕唱，泱泱長江，淵淵黃河，記錄著華夏文明的.進步。傾聽歷史長河，傾聽這絕美的樂章。
“生當為人杰，死亦為鬼雄”。烏江江水滾滾向東流去，帶著霸王的血液，讓李清照深嘆“至今思項羽，不肯過江東”。我項羽生來就是天命之子，劍指江山，只因一時仁慈，放虎歸山，令你成就了四百年的大漢敗于你手，無顏歸去，只得血染烏江，看你坐擁江山。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。我太宗一生輝煌，卻只惜玄武之變，手足相殘，父子情斷，為我今生憾事。我太宗一生勤政，終換來“貞觀盛世”，萬生來朝，千古流芳。百年之后，人們依舊吟誦著“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。我李煜是一個才華橫溢的才子，怎會甘于被政治所束縛？后宮中，盡享奢華，豈不快哉？可我曾想過這個社會見不得歌舞升平，于是最終只能落個“最是倉皇辭廟日，垂淚對宮娥”的結局。與酒為伴，與夢相依，我曾無數次夢回南唐，回想南唐的一草一木，卻只能空嘆“故國不堪回首，月明中”。
“竹槍一桿，打得妻離子散，未聞槍聲震天”。我道光一生無為，空有這“皇帝”虛名，國土被割，我卻只能拱手相讓，因我懦弱，中國開始淪為半殖民地半封建社會，我無顏去見先帝，只得降皇陵已謝罪。
“中華人民共和國今天成立了！”這洪亮的聲音使萬山肅立，千川靜流，掌聲雷動，歡聲撼天，我毛澤東喚醒了一個真正的中國，在東方，一聲洪響，站起來的是一個民族。
霸王的悔恨，太宗的盛世，李煜的愁苦，道光的懦弱，中國的崛起，這歷史的長河中，多少人杰在譜寫華夏的樂譜，縱使時光輪回的消磨，斗轉星移的轉變都是印在中華大地上的璀璨文明！
傾聽的聲音作文 3
“當當當……”一陣陣悠揚的鐘聲響起。我站在福音閣下，盡情的欣賞福山公園的美景。遠眺，一棟棟高樓大廈展現在你的眼前，如蛛網般交叉的街道一條條通向城市的人民廣場，一顆顆綠樹、一朵朵鮮花點綴著邵武。那潺潺流動的富屯溪宛如綠色的綢帶，溫柔地環抱著這個幸福的福地。近看，“福音閣”三個大字，蒼勁有力。福音閣是紅色的五層建筑，外部圍漢白玉環欄，樓閣的四周都鑲嵌著或“龍”或“鳳”或“蝙蝠”狀的“福”字，一至四層采用十字平面，五層是鐘樓，里面有一口大大的銅鐘。每天發出悠揚的鐘聲。聽！悠揚的鐘聲響起來了！咦？怎么還有幾聲清脆的鈴聲？原來在福音閣的每層的飛檐上都掛著風鈴，風一吹，風鈴就附和著悠揚的鐘聲，唱起歌。我心想：福音閣建得如此宏偉，工藝這么精湛，需要多少個獨具匠心的'巧匠啊！我為福音閣而自豪！
“嘩嘩嘩……”一股股清澈甘洌的泉水從井底往上冒，看著歡樂跳舞的水花，我心潮起伏：以前，人們家里用的水，是直接從江、河中取水源，可是由于環境污染，人們更重視飲用水的安全了。現在飲用水公司通過抽取地下水，經過天然的砂石層過濾，并經過沉淀、消毒、過濾等工藝流程，最后通過水管運送到各家各戶。我忍不住捧起水，喝一口。啊！多么甘甜的水啊！就像我們現在如蜜般的生活啊！
“哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲不斷傳來，我們走進西湖麗景小區一座噴泉印入眼簾，飛濺的水花，落在水池里，泛起一圈圈漣漪。一群群魚兒在追逐著、嬉戲著……旁邊的草地上，有老人在悠閑地曬太陽，有大人在三五成群地閑談，有孩子在奔跑嬉戲……
看著眼前這熱鬧，祥和的景象，享受著這一張張如鮮花般的笑臉，一陣陣歡快的笑聲……多么和諧，多么幸福的場景啊！
福地——邵武，歷經滄桑終于迎來這安寧幸福的生活！那一聲聲和諧悅耳的聲音，構成一曲福地之歌……啊！我多么慶幸自己生長在這福地邵武，享受這一曲曲和諧幸福的生活樂曲！我要快快長大，加入到這首樂曲的創作者之中，一起譜寫輝煌的樂章！
傾聽的聲音作文 4
當你坐上飛機而來到異國時，你的內心會有怎樣的感受呢？是興奮，是緊張，是欣喜，是各種心情蜂擁而來吧!此刻必須停止內心的騷動，看一看、聽一聽你所處在的環境和人聲，以及前所未有的風景。
當你在陌生的異國中，難免會有所疏忽，你可能會迷了路，此時，你該如何是好呢？你得停下腳步，看一看是否有人潮聚集地，向人問路，更重要的是——不論你是以本地語言或英語向他交談，都必須仔細的聽，仔細看他所描述的地方景象和特徵，這樣你必定找得到地方，尋得到方向。
當你正欣賞一個遼闊的美景時，你必定會被眼前的種種景象所吸引住。美景似乎在告訴你，停下腳步，抬頭仰看，你會發現更驚奇美好的事物。你只要睜大眼睛，仔細的看，眼前的山峰、白云、花朵，似幅畫呈現在眼前；聽一聽鳥兒的啼叫，蟲子的鳴聲，這是個美妙的'樂音，只要停看聽，你就感受得到。
異國的游覽如此，生活中許許多多的時刻亦是如此，皆是我們得以運用停、看、聽的例子：讀書時該停止游戲，看書或聽課程光碟作為復習；月考考試檢查答案時，你必須更加仔細的看，才能拿到好分數；當你決定為自己的未來打算時，停下來，想一想、看一看，用眼睛先審美一下，咬下去聽一聽那聲響，你會感受到更好的滋味。
總之，對我們而言，停看聽的影響力很大。適時停下腳步、停下下手邊工作，適時用眼睛觀看周遭的人事物，適時聽聽這世界的聲音，你會發現更多，擁有更多。
傾聽的聲音作文 5
一道閃電像利劍一般，劃破了天幕。霎時間，照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下，如同把天河之水傾注到了人間。狂風肆無忌憚地咆哮著，像一只發怒的雄獅。我坐在窗前，望著窗外，壓抑的心情久久不能平靜
想想自己，在這雷雨交加的天氣中，我可以坐在溫馨的家里，絲毫不用顧及窗外的一切。我的頭上永遠有一頂保護傘，讓我生活在無憂無慮的世界里。從小，我就是爸爸媽媽的心肝寶貝，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。細細想來，我還沒有經歷過生活中的大風大浪。
每天早晨，父母都會把被子幫我疊好，衣服幫我理整齊，早飯也會細心地幫我盛出來涼好。但爸爸媽媽，你們知道嗎？再過一年我就要小升初了，離童年的.終點線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛下，我卻始終不敢一個人踏入社會。你們不可能時時刻刻都保護我，更不能讓我一生不受磨難。只有學會獨立了，我在面對苦難時才能從容坦然。這份強大的武器，才能真正給我的一生保駕護航。
說得對！一個堅定的聲音在我心中響起，生活中的困難可以說是避之不及。你長大了，應該學會自己去面對、去克服，而不是依賴爸爸媽媽，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？路要靠自己走，才能越走越寬。只有你學會了獨立，才能算是真正長大了，加油！傾聽了心靈的聲音，我已經有了自己的決定
爸爸媽媽，你們對我細致入微的愛，我會永遠銘記于心。但希望你們松開手，讓我獨立起來，這樣我的人生才能更加輝煌。
傾聽的聲音作文 6
每當我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠……
今天下午，我做完作業，去傾聽室外的聲音。由于室外下起了小雨，我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽著，先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲，心想：這聲音好像是一輛摩托車從遠處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一只小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在說：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣?
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內的聲音也很不錯的哦!
來到了室內，我開始閉上眼睛，細聽起來，熱鬧的.教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”那下課的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。
各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機勃勃，如果世界上沒有聲音，那這個世界應該是一片寂靜，是那么的無趣。
傾聽的聲音作文 7
回憶歲月的腳步，看著歲月的過往云煙;傾聽歷史的聲音，回往歷史的點滴輝煌。
我聽到了，聽到了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”這一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊，震醒了孱弱的南宋政府，喝退了可恨的萬千敵軍。這一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊，喊出了一個民族的氣節，喊出了一個民族的血性與尊嚴。
我聽到了，聽到了“我要回來，母親。”這一聲聲心酸的哭泣。西方列強的欺壓掠奪，使積累了五千年的璀璨文化險些沒落。一張張不平等條約的簽訂，一片片華夏熱土的割離。只看見華夏母親那蒼老的眼眸中，終究泛起了不應有的淚花……
我聽到了，聽到了黃河滾滾，長江滔滔，昆侖山在吶喊，盧溝橋在咆哮。聽到的.是人們用血肉之軀頌出的一首不屈不撓、奮力抗爭的英雄贊歌!“起來，不愿做奴隸的人們!”這是中華兒女最后的吼聲!它曾淹沒在嘆息里，隱匿于自卑中，但它從未消失。
我聽到了，聽到了1949年10月1日，毛澤東主席在天安門廣場上莊嚴宣告：“中國人民從此站起來了!”在場的所有中國人民的眼角都已經濕潤了。是啊!中國人民站起來了，它不會再向任何人低頭屈服了，它向全世界發出了最雄壯的聲音，開辟了歷史的嶄新篇章!
歷史的回聲叩響心扉，我聽到中華民族自信自強的民族之魂;歷史的聲音在耳邊縈繞，我聽到中華兒女在鑄造中國的輝煌!
我聽到了!我聽到了!我聽到中國的腳步在豪邁向前，風華正茂的巨龍在空中翱翔!
傾聽的聲音作文 8
春天里，聽得到鳥鳴，使我知道冬天已過；夏天里，聽得到蟬鳴，讓我知道天氣的燥熱；秋天里，聽得到腳踩在落葉上的聲音，使我知道楓開始披上紅衣；冬天里，聽得到北風冷漠的呼嘯，使我知道寒冷覆蓋在大地上，聽得見海浪，聽得見水流，聽得見人語，卻聽不見自己的聲音。
在繁忙的都市中，汽車的喇叭聲響徹云霄，人們的喧嘩掩住了我的耳目，使我聽不到自己的聲音，只能盲從的跟著人群，微小如沙漠中的一粒沙塵，知道身處于水泥森林，卻不知為何來這；聽到熟悉的語言，卻不懂他們的對話；知道前方還有路，卻忘記了目標，忘記了初衷……在這吵鬧的都市，我遺忘了夢想，在人海中，找不到曾經明亮而堅定的那一盞燈。
我離開了都市，那喧囂的迷宮，找尋安靜的一片沙灘。我坐下，傾聽海浪拍打著礁巖，傾聽海鳥的'振翅，傾聽海風吹著沙的奔跑，傾聽自己的心跳，傾聽自己的脈搏，讓大自然的節奏與自己融為一體，跟著屬于自然的旋律……我的心定了下來，聽到了小時候的歡笑，聽到兒時毫不掩飾的哭聲，聽在我難過時母親的安慰、父親的鼓勵，是那么的振奮人心，聽到心中的夢想，聽到腦中的愿望，我找到了方向，在我與自己對話后。
聽到了蟲鳴鳥叫，使我知道生機盎然，聽到了落葉的叮嚀，讓我知道曾經的美好，我愛上了我的夢想，屬于內心深處的渴望，傾聽自己的聲音，與自己對話，使我重新燃起希望，知道了曾經的方向，找到目標，讓未來不再被人左右。
傾聽的聲音作文 9
花落是一種飄零，花的綻放乃是一段生命的開始。
看向陽臺的花們，突然想傾聽花開的聲音。在眾花當中發現最不起眼的一株不知名的花，細細觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近陽光的地方，讓它享受陽光的照射。看著它含苞待放的嬌羞模樣，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我靜靜守候在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的傾聽，傾聽它瞬間綻放時的'聲音。
什么，你說花開沒有聲音?不，我現在要告訴你，只有用心傾聽，花開是有聲音的。你聽，花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音，那種聲音是微小的，如清風般柔軟;那種聲音是美妙的，如鋼琴曲般動聽;那種聲音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我聽見了它的開心，仿佛在對旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚，大家都在溫馨的熟睡中時，唯有它在奮力生長，想要綻放出最美的花蕾。但在我們細細欣賞時，卻無法體會其中難以言喻的艱辛。
一種聲音，用心傾聽，所謂心聲;一種語言，用心感受，所謂心語。--題記花落非無聲，風過也留痕，人都說：花落無聲，風過無痕。可我覺得不然。
每一個人似乎只是欣賞花表面的華麗，而忽略了它背后的艱辛，以及它為之所付出的努力。其實我們的學習的歷程也跟花一樣，需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道，花很美，可花開很難，但是我依然愿意像花一樣，默默努力，靜候專屬我的花開，傾聽它的聲音。花落有聲，花開也有聲。
傾聽的聲音作文 10
你肯定聽過下雨的聲音吧！
雨的聲音真的是很好聽呢！她有時會調皮地唱著“淅瀝淅瀝”的歌聲而來。有時會悲傷地唱著“小情歌”，“嘩啦，嘩啦”，訴說著無法排解的愁思。這時，小草也垂下了它驕傲的頭顱，花兒頓時黯然失色，沒傘回家的人們孤零零地站在商店門口躲雨。她的歌聲似乎穿透人們的心扉，把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的流浪漢，也不禁在這沉悶的雨天流下熱淚。這種歌聲，叫人心酸，卻有種獨特的美。
春雨呢，她沒有那么歡快，也沒有那么悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌，悠悠而漫長。小雨珠從天空而落，滴在屋檐上，滴在傘上，滴在地上，“滴，滴，滴……”小雨珠唱著小調，給春雨和音。小草呀，小花呀，大樹呀，都陶醉在這迷人的歌聲里。空氣中仿佛夾帶著芳香，嗯，是春雨姑娘讓風先生帶來的吧。這種香氣真是令人心曠神怡啊！
雨下了好久。在這場專屬春雨的音樂會上，沒人打擾，我想是沒人想打擾吧。耳邊只有春雨的'歌聲，歌聲仿佛帶著靈性，會把人的煩惱暫時趕掉。就連平時最吵的鳥兒，此時也一聲不出。
春雨姑娘終于唱完了。被細雨細細清洗過的大地爺爺，好像年輕了十幾歲。你以為這場歌聲就結束了嗎？不！樹葉上，屋檐上，小傘上，小水珠不正在替春雨繼續唱著嗎？等到太陽出來，這場音樂才會結束吧？
我趴在窗臺上，看著窗外的景色，不禁在想：春雨那么喜歡唱歌，過不了多久又會再回來的吧？
傾聽的聲音作文 11
清晨走過那片池塘旁的花壇，數幾十米遠，便聞到了一股股淡淡的花香。咦，我記得這兒前幾天還是雜亂無章的，什么時候種上了花？我走近一看，哦，是梔子花啊。香味清淡又不失典雅，讓人心曠神怡。
梔子的枝丫纖細，潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的，如雪花一般掉落在土地上，化作了仙子，翩翩起舞，慢慢的變成一縷清風，細縫鉆進人們的記憶里。
在陽光下，在綠葉中，它纖細的身子被綠色綢緞包圍著，被蝴蝶圍舞著，好似優美的舞者，在一片綠色中星星點點的露著頭，有幾分害羞，又有幾分芬芳。或許是花壇翻新的緣故，我的心情一下子明朗了幾分，這樸素的十字小白花，好像細看也是一種不同的'美。只是可惜，沒有早一些注意到它，它的花期快到了，無法再欣賞梔子的美了。
又一個早晨路過時，果然，花兒們垂下了頭，有氣無力。咦？什么香味？突然有一股迷人的香，直沖心脾，只是與以往不太一樣，淡然了許多，但仿佛更加純粹了。我注視著這只紫花，似乎發現了什么不一樣的美。在生命的最后一刻，它仍然發出著芳香，直到這花兒干枯、調零。
默默地，為人們付出，自己卻不求回報，堅強的散發著著香，這迷人的香，我被這小小的花兒感動了，它干枯發黃的瓣，那澀澀的葉，卻讓我無比震撼。
我輕輕地離開了花壇，不愿去打擾這片寧靜。花兒謝了，而這刻骨銘心的香，卻深深印在了腦海里，無法忘卻。
傾聽的聲音作文 12
在選擇高中的時候，我特別的糾結。因為我爸媽都是一個重點高中的老師，但是我喜歡的高中時那個全寄宿制的另一個重點高中。第一個高中可以使我生活方便，我家也在附近，便于我爸媽照顧我，而第二個學校確是我喜歡的，校園文化很獨特活動很多的學校。
我的成績，兩個學校都可以去。但是幾乎所有人都在勸我說去第一個學校，因為我去了那里，有我父母我肯定是可以生活學習比較方便，老師也可以著重照顧我一下。但是那就意味著我不能去喜歡的高中了，而且我也不會鍛煉到自己，可是我又難以忍受兩個星期回家一次。
最后我決定用擲硬幣的方法解決問題，心想既然難以考慮清楚始終很猶豫，不如就用擲硬幣的方法，簡單又可以做出決定。
一枚硬幣慢慢地升空，飛旋，飛旋，然后緩緩地落了下來，砸在地上，仍然不停地旋轉，最后慢慢地停了下來……擲硬幣的結果是去我爸媽任職的學校。
我的眼淚突然就落了下來，好像失去了一件很重要的東西，絕望又無助，卻沒有力氣掙扎。這時候我媽媽過來了，她輕輕地拍了下我的肩頭，說：“就去你喜歡的`學校吧！”我很驚訝，抬起頭望著她。她笑了笑說：“其實，擲硬幣的作用并不是幫你做出最好的抉擇，而是當硬幣落下后，你期待的結果，如果你對結果不滿意，說明你根本不喜歡這個選擇。”我終于明白了，其實擲硬幣就是幫助自己傾聽心的聲音，如此而已。
每次的抉擇都要傾聽自己的聲音。
傾聽的聲音作文 13
在生活里，我們的步伐總是匆匆的，我們為了學業而加快腳步，為了早點到飯堂而奔跑，但我們有沒有試過放慢腳步，只為傾聽心的聲音。
我們總是面臨著許多的選擇，但我們對于選擇所做出的抉擇卻往往受到了他人的影響，從而忽略了心底最真實的聲音。
在別人的面前，我總是不敢說出自己的真實想法，因為我知道別人會取笑我，久而久之便慢慢地聽不到心的聲音，別人的抉擇無時無刻不在影響著我的決定，我找不會自己的真實想法，我總是讓別人幫我做決定。但我遇見了改變我的她，她總是有話直說，心里想什么就是什么，不怕別人的一樣目光，想做就去做。她總是對他人的不滿直言不諱，她總是跟著心走，從沒懷疑過自己的想法，也正是因為她，我認識到了什么叫做有話直說，什么叫做自己的事情自己做主，也是她教會我傾聽內心的聲音，那最真實、美麗的聲音。在這個繁華的`社會里，每個人都會不經意間影響著你，上司的無聊使你倍感辛苦，金錢是你嘗盡苦頭，各種各樣的事物都會讓你心煩意亂，那為什么我們不可以傾聽一下心的聲音，拋開世俗，靜下來，放慢腳步，聽一聽心的聲音，讓它為你掃走一切煩惱，讓他是你回憶起自己的夢想，回憶起當初最真實的自己，跟著心走，讓我們放下所謂的別人的抉擇，所謂的壓力，放松自己，讓自己做一次主。
在這個利欲膨脹的世界里，我們為什么不能傾聽心的聲音，讓心做一次決定。
傾聽的聲音作文 14
世界上的聲音有千萬種，比如：鳥兒鳴叫的鳥鳴聲；蜜蜂采蜜時翅膀發出的嗡嗡聲；還有狗守護家園時發出的吠聲……可是你有傾聽過大自然的聲音嗎？
大自然的聲音是小溪穿過山谷發出的“叮叮咚咚”聲；是風吹過麥田時發出的“嘩嘩”聲；是風拂過樹葉的“沙沙”聲；是……
習慣了城市里的車水馬龍，為何不來一來鄉下，感受一下鄉土氣息呢？在淳樸的鄉村里感受、傾聽大自然的聲音是最合適不過的了。靜下心來，全身放松。如果你把耳朵輕輕地貼著地面我相信你會聽見蚯蚓在土里鉆動的聲音；如果在黎明把耳朵貼在即將綻放的花苞上，我相信你會聽見花朵綻放了的聲音；如果把耳朵放在麥田的土里，我相信你會聽見土地下麥芽生長的聲音……聽，我又聽見了大自然內心的聲音。
當解放軍叔叔在森林發現了被困人員時，森林里所有的鳥兒都開始歡樂的歌唱，此時我聽見了它們內心的.贊美：哇，他們好厲害；被困人員終于找到啦……當環衛工人把整條街打掃干凈的時候，整條街的樹木發出了“沙沙”的聲音，好像在給環衛工人唱贊歌呢！此時我聽見了它們發自內心的贊美：多虧了他（她）要不然這一條街怎么會這么干凈呢；哇，這一條路真的一片落葉都沒有呢……這就是我聽見來自大自然內心由衷的贊美。
大自然的聲音十分奇妙，我相信你只要聽見過一次，你就會喜歡上這種聲音的。
傾聽的聲音作文 15
聽說，落日很美，海邊的落日更美。原本以為我會喜愛落日，卻沒想到，最后愛上的卻是海邊的聲音。
聽，大海的波浪拍打海岸的聲音既沉重又清亮，讓人漸漸放松下來。看著那無止境的藍色，朵朵浪花涌向岸邊卻又不服氣的退下，發出陣陣抱怨。不知不覺，我的內心也如同大海一樣廣闊而又平靜。
沙灘上，一個個孩子仿佛有了藝術天分。他們從沙灘上挖起許多沙子，做成自己喜歡的樣子。不知道是誰撒了一些沙子在自己的作品上，連忙拿起鏟子，修改自己的作品。鏟子與沙子的摩擦發出了“沙沙”的聲響。“嘩——嘩——”一陣陣大浪過后，被藝術了的.沙灘又變成了原來的樣子。聽著大海沖刷沙灘的聲音，心靈仿佛也變得干凈多了。
天漸漸地暗下來了，太陽依舊放射著耀眼的光芒。看！落日！太陽的光輝灑在人們的身上，以至看不清他們的樣子，看到的只是那一幅黑白的剪影。隱隱約約中，看到人們手拉著手，站在海邊，“嘩！嘩！”海浪聲持續傳入我的耳中，人們任憑海浪拍打在自己的身上。有的因海浪的巨大沖擊，摔倒在地，再站起來接受大海的洗禮。有的依舊站立，高舉雙手歡呼，然后一頭撲進海中，享受快樂的時光。而我，則在一旁用耳朵靜靜地傾聽海浪的聲音和人們的歡聲笑語。此刻，我感覺這聲音是世界上最美妙的樂曲！
日落，我沒有好好欣賞，但卻也收獲頗多。因為我在海邊傾聽到了人與大自然共同譜寫的一首獨一無二的樂曲，讓我永生難忘！
傾聽的聲音作文 16
媽媽是個愛花的人，種了一院的花，月季、茉莉、迎春、吊蘭，各顯芬芳。賞花是一種享受，而你是否知道，傾聽花開花落的聲音，更是一種領悟！
春天到了，我來到花池邊，那些花兒剛剛長出花蕾，未展開的花瓣兒擠滿了花骨朵兒，好像快裂開了似的`，在春風中搖頭晃腦地隨風而動。它們雖還不到我的膝蓋，卻似乎能沖過我的頭頂。我俯身側耳來聽，那聲音悠遠豪放，極像毛阿敏的《渴望》，極富生命力。
夏天來了，驕陽似火，滿地的花兒正紅，葉兒正綠，陽光正打在花瓣上，鮮艷得有些晃眼。那花瓣兒微微抖動著，綻放出無限的激情，爭著向上生長，我輕輕地蹲下來，用手托住花朵，遠遠地便聽到激情四射，欣欣向榮的聲音，像貝多芬的《生命交響曲》振奮人心。
卻可謂自古逢秋悲寂寥，花兒殘落遍地，此時，我才真正理解“零落成泥碾作塵”是何等景象，我盡量把耳朵貼近它們，以便聽清它們的聲音，而我聽到的卻不是悲涼而是一種安詳，是落日殘紅的美好，是一曲終了的意猶未盡。像鋼琴曲《雨的印記》確是“香如故”。我明白，那是因為它已有過最美好的綻放！
從花蕾到花開再到花落，花的一生是一個過程，從少年到青年再到老年，亦是一個花開花落的過程。我們只有在少年時積蓄力量，在青年時努力奮斗，汲取一路的芬芳，才可以在晚年時安詳、滿足地回顧自己的一生。
傾聽的聲音作文 17
大千世界里有各種各樣的聲音。
你是否聽過校園放學的聲音？你是否聽過蜜蜂采蜜的聲音？你是否聽過浪漫的風嘯聲？你是否又聽過泉水滴咚的聲音？
“喜歡蝴蝶不如養一片花園。”是的，我最喜歡的聲音莫非是蝴蝶飛過花叢中的樣子。每次聽到這種聲音，我的眼前仿佛出現了自由的蝴蝶在花叢中幸福地飛舞的畫面。為什么那么喜歡花？因為輕輕一嗅，一朵朵的花好像比白云還純潔；靜靜一聽，蝴蝶每次撲向花兒時，好像比彈奏的鋼琴還悅耳動聽。
我喜歡聽春天的一場雨，聽春雨是令人愉快的。令人放松的，每次聽到這種聲音時，仿佛就能看到雨過天晴的一道道彩虹，好像能聞到雨后道路上的新鮮空氣，春雨就像給大地換了件衣服。滿眼滿眼的綠啊，閉上疲憊的眼睛，感受春雨的景色，是多么美妙啊！
如果聽倦了大自然的聲音，那就聽聽城市的.繁華聲吧。在城市里，我最喜歡聽見的聲音，是站在人來人往的街道上，聆聽著人們喜悅的笑聲；是站在人來人往的商場上，聽著嘈雜的廣告促銷聲；是站在游樂場里，聽著孩子們天真爛漫的歡呼聲！每當聽到這些聲音，心里是無比的激動，情與景的融合，這些聲音使我眼中充滿了歡樂和自在。
傾聽吧，你能發現另一個世界！傾聽吧，你能收獲更多生活樂趣！
傾聽的聲音作文 18
繁花流年，正是我們的青春年華。一朵花落下，那份聲音也正是我們成長的代表，成長的共鳴。
我不喜歡花，所以每次都不會好好管理花朵，因為它們的生命是那樣短暫，如果傾盡心血去培養，最后仍是一場空。準確地說，我厭恨花。
幾個星期前，學校小賣部養的秋菊花開了。老板覺得很好看，就送了七年級的年級部一盆。中午的暖陽每次還未爬上時，都是由這盆秋菊點燃我們的學習激情；當太陽慢吞吞地爬上時，它也敢與太陽爭對，共同成為秋日里的一絲陽光，一絲動力。
就算有在寒風傲放的勇氣，卻沒有抵過寒冬的能力。沒過多久，這盆秋菊敗了，金黃的花瓣上的顏色如同漏了一樣，雖然有保留，但卻也有很多退了。那盆秋菊被年級部主任放在三樓的拐角，正是最迎風的一個地方。
中午，因為不想午睡，我找借口幫年級部打掃，正好分到了打理那盆秋菊。啊，那盆秋菊竟還沒有死亡，竟又開出了一朵小小的黃花。望著那盆黃花，我似乎看見了我自己的影子。那些隨風飛舞的花瓣，不正是正在離我遠去的.過去嗎？我思考著，這時一朵花落到了地上。
原來花落是有聲音的呀，那么輕柔，那樣好聽，好像在害怕把一位沉睡者吵醒。真想多聽聽呢，不知為什么，聽到這種花落之音，就覺得自己的心，不知被什么充滿了……
從那開始，我就愛上了花，愛上花那堅強的生命，愛上傾聽花所訴聽的一切，傾聽花落之音，如果花朵像青春，那我們終將聽到青春的聲音……
傾聽的聲音作文 19
“大千世界，無奇不有。”在我們的生活存在著，許多動聽的聲音。只要我們用心傾聽，我們是可以聽到許多有趣的聲音哦！例如，小時靜靜躺在媽媽的懷中，傾聽那優美的搖籃曲。大一點后不顧沾的滿身泥土，趴在草叢中傾聽“昆蟲音樂會”而現在，我喜歡一個人站在雪中傾聽，傾聽雪花那微弱的聲音。
雪輕輕地來又輕輕地走，但是你覺得他不發出任何聲音就錯了。
當你一個人站在謝中時，你會感到，世界是如此般寧靜，凈的`連小雪花落在地上的聲音聽得都一清二楚。然后，整個人融入到自然中，閉上眼睛假想你也是一片輕盈的小雪花，你就會感覺到雪并不是寧靜的一點聲音都沒有，而是在彼此小聲的竊笑。雖然你會聽到雪笑的聲音但是你也會感覺到這個世界是如此寧靜，如此和諧與你所知的相差好多。
而在狂風怒號的暴風雪中，倚在一棵大樹下，靜靜地輕者怒吼般的狂風和四散開來的雪花。這又是一種不同的心情。倚在擋風的樹下，傾聽者暴風雪。把自己其中，你會覺得，他好像在宣泄什么的，那種不滿，那種激憤。已經超過語言的敘述范圍，只能身臨其中才能感覺到那種容不得一點委屈，容不得一點羈絆。像一批飛奔的野馬。這是你也會聽出雪的喜怒無常。
雪停后，張開眼。你絕會覺得你置身以一個雪的世界。一望無際的白色。經過如此，你絕對會聽到雪的聲音。
傾聽的聲音作文 20
你們聽過聲音嗎？它看不見，摸不著，卻時刻存在我的腦海里，永遠都忘不了；有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽著，聽著……我從夢中醒來，突然發現天氣有所變化，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了信心，我非常的害怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲音。
雨過后，開始響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一只大怪物的腳步聲，好像要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我經過一番思想，想到我去學校鼓號隊時，也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉去。我細細的想著，想著，回想起當時的開心感，我以后聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲音，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷過后，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎么形容了，我當時仔細的聽著蛙叫，我自己也學了起來叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂課的'時候，老師也叫我們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美妙的音樂。
聲音，你無處不在，人們去忽略了很多，從現在開始，我們要關心每個人或動物的聲音，他們的聲音是美妙的。我們有時候覺得一些誒聲音是恐怖的，但是不需要慌張，只要你想的一些事務的聲音，把他們回想起來那就不用害怕了。
傾聽的聲音作文 21
自然的聲音會是怎樣的呢？是動人的，是悅耳的，還是讓人心曠神怡的呢？
清晨，我被唱著歡歌的小鳥叫醒了。我迎著清風的氣息走進一片大樹林，花兒綻放著笑臉迎接我，小草害羞的探出小腦袋向我打招呼，小溪流“嘩啦啦”地流淌，樹葉發出“沙沙”的聲音，鳥兒唱著悅耳的歌曲，讓人仿佛走進了畫中。這難道不是自然的聲音嗎？
走近海邊，浪花正一個一個朝著岸邊拍打過來，魚兒在水中游來游去。如詩如畫。田野中，野草在風中翩翩起舞，野畜在田野中奔跑。山里的一切都仿佛能說話，都能發出美妙的聲音。
風來了，春姑娘輕撫著衣袖，悄悄地來了。“呼呼”的聲音仿佛在報著“春天來了”的好消息。春雨好像也要光顧我們這里，果然“嘩啦啦，嘩啦啦”調皮的雨弟弟趕來了，這場雨好像是大自然中最美妙的聲音，因為這場雨挽救了農民伯伯灰色的心情。
大自然中的一切都藏著最美妙、最動聽的聲音。樹葉的“沙沙”聲，溪水的“嘩嘩“聲，小草的”唰唰“聲，鳥兒的歌聲……極動聽的歌曲。大自然的一切都有生命，有靈魂。仿佛一切都能發出聲音。
大自然一切的一切都有著它自己最獨特、最優美的`聲音，每一種聲音都是悅耳的。雖然大自然的聲音極平常，每天都能聽到。但這些聲音中的美，我們卻沒有發現。
自然界的聲音是多姿多彩的，富有情感色彩的，大自然的聲音是最美的。讓我們一起傾聽自然界的聲音吧！
傾聽的聲音作文 22
媽媽是一個迷戀花草的人，我們家養了許多花，有一盆銀皇后——萬年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色，給人一種特別的美感，像一位正在努力奮斗奮發向上的青年。
一個暑假，我們都在老家。
度假歸來，萬年青看上去已經垂頭喪氣。銀皇后萬年青不再有昔日的風光，殘黃的笑臉仿佛訴說著曾經的輝煌，頭埋的很低，身子也蜷縮在一起，看著讓人心疼。
我每天會悉心為它澆水，把它當做我最好的朋友。
今天早晨，我忽然發現它又恢復了往日的風采。葉色濃綠，斑紋清晰亮澤，莊重而又典雅，果然名副其實，它的葉狀是寬倒披針形，質硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服，一根根葉脈就像一個個可愛的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個剛長出的新葉子嫩得發卷，就像一支馬蹄蓮，又像一個害羞的姑娘，用衣服遮著自己的臉，害怕別人看到自己的臉蛋。從遠處看，那些葉子各不相同，有的葉子微微斜著，有的像一個人雙手合十在許愿。而有的張開雙臂，呼吸著新鮮空氣。我想：萬年青，雖然在你成長的`過程中，你遭遇過挫折，但你堅持不懈，從未放棄。你的再一次重生，演繹了你生命中更加輝煌的歷程。
萬年青，你雖然不能艷麗，但你那生機勃勃的綠意，那堅強不屈的精神卻深深地烙在我的心上。
傾聽的聲音作文 23
春天像新生的嬰兒，給人新的開始；春天像破土萌發的嫩芽，給人新的希望；春天像初升的太陽，將第一縷陽光照耀在你的身上。春天無處不在，與我一同尋找吧。隨著翩翩舞動的蝴蝶，我們來到了花園。這里混雜著不同的香氣，讓人心曠神怡。花妖嬈盛開，爭芳斗艷各不謙讓。有嬌小可愛的茉莉花，富麗堂皇的牡丹，嬌艷欲滴的玫瑰，還有不甘示弱的黃菊......為這個春天增添了幾分色彩與生氣。
走出花園展現在眼前的是綠油油的草坪，上面有幾朵星星點點的花兒作為點綴。陽光透過稠密的樹林空隙在草坪上編織出美麗的圖案。小草迎風招展，與婀娜多姿的柳樹擦肩而過。草坪上休閑的人可真不少。有的小朋友在放風箏，有的在追逐賽跑，還有的`朗誦詩歌。大人有的則舞刀弄劍鍛煉身體，有的下棋......一個個興致盎然。在快樂的氛圍下，我們來到了最后一站＂鄉村＂。農民伯伯在辛勞的翻土播種，給予一粒粒種子新的生命。泥土散發的陣陣芳香沁人心脾。此時我似乎對春有了新的認識：春天短暫卻十分珍貴，要珍惜大好時光播下希望。
春天美麗和諧的背后，卻隱藏著幕后的艱辛。花枝招展的話需要經過一次次的枯萎以及適當的時機才能一次次地綻放；油嫩的小草要忍受地底的黑暗不挺攀登才能重見天日；茁壯的小樹受盡狂風暴雨的無盡摧殘才能成為參天大樹......一切都要奮斗，才能有真正的收獲。在春天播種，在春風天收獲。春，青春年華的不悔。
傾聽的聲音作文 24
在馬路上，在廣場上，在公園里，在曠野里，在許多地方，都會聽見你發出“沙沙沙”的聲音。傾聽你的聲音，心中會有許多獨特的感覺，舒適、新鮮、喜悅、憂傷，都有。
你的聲音，有時是那樣柔和。在茫茫的天空中，你吹的風箏，高高飛翔；吹的樹葉，翩翩起舞；吹的白云，輕輕流動。你像跳水隊員，踩著跳板，一個接一個地從天空中，跳落到滿是泥土的地上，跳落到長滿小草的草坪中，跳落到世界上的每一個角落。“沙沙沙”、“沙沙沙”，我似乎聽到了那奇妙的旋律。打開窗門，你，又悄然從天空中墜落到我的房間，傾聽你柔和的聲音，我的心情立刻舒暢。
有時，你也有一點兒小脾氣。你生氣的.時候，會叫上天空的雷公爺爺和風叔叔，你們一起在人間徜徉，你像光一樣，一個接一個地跳下來，以迅雷不及掩耳之勢降臨，雷公爺爺和風叔叔在旁邊助陣，把世界變得一片渾濁，黑暗陰森，看來，你可真不好惹啊！
當你的聲音在春天出現時，我總有點兒憂傷。因為這時，你的聲音是蘊含著許多淚水的。遠遠望去，在無邊無際的天空，太陽躲進了云層，從那陰暗的光線里，可以看到你那憂傷的表情。整個世界，變得朦朦朧朧，像是披上了一件白紗，一切都那樣清冷、幽靜。不一會兒，你和雨點兒一起飄來，就像流下了晶瑩的淚珠。
傾聽你的聲音，我可以聽出你的喜怒哀樂，不管什么時候聽，不管怎樣聽，只要認真傾聽你的聲音，就會有收獲。你的聲音，正在伴隨我成長的腳步……
傾聽的聲音作文 25
因為特點，所以我們知道春、夏、冬的來臨，唯有秋，始終保持著冷漠與惆悵。當它來迎接夏時，總是一聲不吭，以至于我們未曾發現，而冬天到來之際，它只僅留下人間最后一片落葉而去，它的沉默，已被夏的肆掠和冬天的殘暴蓋去。
偶爾，喜歡坐在窗臺上聽秋雨打著玻璃，聽秋風帶著落葉去遠方的聲音……那時候，心情并不好，迷茫的看向世界發呆。和秋說著話，只因我想著秋也惆悵，它是能懂我的。我看到了秋的蕭瑟與孤獨，才發覺，那雨也是隨秋風而來。
秋如夢似虹，秋天猶畫像歌，秋天不過一首詩罷。黃葉紛紛，似垂危的老人，凄涼而悲傷。秋并不是只有蕭瑟的，在無盡的蕭瑟中，更透露出它的孤傲與灑脫。它是含蓄而又大方的，飽經了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽，而是靜靜的融入秋光之中。
秋一根火柴吧。點亮了楓葉，擦燃了果實，燃燒了樹林。田野里滿是金子，樹林了也未嘗沒有，只是他們都躲起來了罷。她便大方地給了我們這么多，卻不求回報。
秋雨淅淅瀝瀝才覺著寒，在秋風秋雨下，我看到秋，卻襯托著漸深的暮色。在晚風的`吹拂下，隨著暮色的浸染，顯出一種說不出的凄然之美！讓我如癡如醉。分明是她已浸潤、滲透我干涸的心，讓我不知不覺愛上她！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”如若，某一天，天下人都舍棄你，我會把你拾起，完整地拼在我心里。
傾聽的聲音作文 26
打開音響，一首淳美的《渡口》在房間里蕩漾開來，那洗盡鉛華的情感，如天籟般反復吟唱。我仔細傾聽著，細細地品味著，心情像陽光一樣透明。
小時候的我十分任性，短短的頭發臟臟的的褲子以及滿腿的傷疤便是我顯著的'特征。一個不折不扣的假小子，卻十分喜歡涂鴉。在看見畫室的第一眼，我就被那些五顏六色的顏料，方方正正的畫板，有條不紊線條給吸引了。我有幸走進了這間畫室，成了一名學徒，在去學畫畫的路上，媽媽總叮囑我不要頑皮，我不耐煩地點點頭，知道了！可不愿發生的事還是發生了，我因為打翻了同學的顏料，還將顏料弄到了老師身上。老師一怒之下罰我一個人在另一間畫室畫。所有人都嘲笑我這個不懂世事的女孩，我傷心地哭了。回到家中，我向媽媽訴說了我的痛苦。本以為媽媽會大罵我一頓，沒想到她在仔仔細細地傾聽了我的話之后，得知了我的委屈，并委婉地告訴我，我這樣做不對，又讓我依偎在她懷里放聲大哭。終于，我擦干了淚水，在媽媽的鼓勵下，又堅持去了第二堂課。
哦，是啊！直到讀了《用心去傾聽》這篇充滿感情的文章后，我才知道了當時母親的偉大。她在我傷心欲絕時并沒有不聽我解釋完就批評我，而是傾聽了我的心聲，讓我釋放了自己不快的同時，又認識了自己的錯誤。媽媽是那么愛我，而我則用一大堆金光閃閃的獎狀回報了她——這對一個母親來說也許是最好的禮物！
關上音響，那溫暖醇厚的聲音依舊在我耳邊彌漫，如同母親的喃喃細語，讓我久久不能忘記……
傾聽的聲音作文 27
各種各樣的“花兒”有它獨特的魅力，每一朵“花”也有它獨特的聲音，不信，我帶你去傾聽“花”開的聲音。
荷花，在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中，醫生，不就是荷花的化身嗎？我聽見他們手操手術刀的聲音，很細，很認真；我聽見他們的喘息聲，很沉重；我聽見他們的腳步聲，很急促；有時，我還能聽見他們的嘆息聲，很惋惜，也很無奈。他們為了每一個患者都能夠痊愈，小心翼翼地對待每一位病人。所以，醫生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎？
梅花，它在寒冬中獨自盛開，它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中，警察就是他們最好的代言。我聽到了他們的鳴槍聲，有時這英勇果斷，有時猶猶豫豫。我聽到了他們的步伐聲，很整齊；我聽到了他們的口號聲，很響亮。他們力爭把每一個犯人繩之以法，竭盡全力保護我們的利益和安全。所以，警察就像梅花一樣，在寒冬中盛開，給我們送來寒冬中的一抹暖陽。
山上的野百合，雖然在偏遠的山崖上盛開，但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中，老師不就是它們的真實寫照嗎？我聽到了老師那不停地粉筆寫字聲，堅韌有力；我聽到了老師教育我們做人的聲音，語重心長；我聽到老師批改作業的.聲音，停停畫畫，畫畫停停。老師如春雨，滋潤著我們這些初出泥土的幼苗。所以，老師就像野百合，雖然看起來絲毫不起眼，但他們也有專屬自己的美麗。
其實在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務著，讓我們用心去傾聽“花”開的聲音吧。
傾聽的聲音作文 28
每一個人的內心深處都有一扇門，那是一道不愿打開的門。而我今天卻要打開這扇心靈之門，說出自己的心里話，吐出我的心聲。
我的'媽媽是一位普通的家庭婦女。她勤勞、善良、樸實、堅強、樂觀。在她的心中她的寶貝女兒永遠是最優秀的，但也好像是永遠長不大的小女孩。所以，我想向媽媽說出我的心里話，讓您傾聽一次我心底的聲音。
媽媽，還記得上回我發高燒，您領我去醫院的事嗎？那晚，我高燒39°您帶著我到樓下打一輛出租車，飛速奔到醫院。醫生讓您去交錢，我自己去上病房打針。可您好像總是放心不下，應要和我一起去。媽媽我知道那是您對我的愛，可是我真的長大了，可以自己找到病房，可以自己打針了。
媽媽，還有一次放學，天十分黑，您早上和我說要來接我，我說不用了，晚上同學會和我一起回來的，我不怕黑。可到晚上您還是出現在我的面前，接我回家。媽媽，我們家離家很近啊，不到5分鐘就可以到家了。媽媽，您知道嗎？在第二天上學的時候，同學都說班長是膽小鬼。媽媽，我不是怪您讓我在同學面前丟面子，而是我真的長大了，我不再是那個膽小的女生了，我可以自己走夜路了。
媽媽，您聽到我的心聲了嗎？在樹林中有一只母鳥一直在呵護著自己的小鳥。可是小鳥也有應該獨立生活、飛上藍天的一天啊！媽媽，我就是那只小鳥，我應該獨立了，我真的長大了，有些事該讓我自己處理了。
媽媽，女兒長大了。
傾聽的聲音作文 29
聽，那是雄鷹凱旋的叫聲，威武而響徹云霄；聽，那是布谷鳥的歌聲，，婉轉而動聽；聽，蟋蟀的歌聲令人陶醉；雄獅的吼叫令人震憾；云雀的'叫聲溫柔而細膩……細心傾聽大自然的聲音，它總是令人心曠神怡。
“沙……沙……沙……”，天空中下起了淅淅瀝瀝的雨,雨滴有節奏地拍打在地面上,譜成了一首優美動聽的歌。雨聲里，每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵，雨絲如纖細的手指，彈奏著這優美的小曲。雨，滴在地上，“滴答”一聲，濺起了一朵朵小水花，如煙花般絢爛而稍縱即逝。燕子低飛在空中，用自己的歌聲為這悅耳的小曲伴奏。
“呼——呼——呼——”，雨過之后，吹來了一陣微風，地上的落葉紛紛被卷入空中，交織在一起，發出“簌簌”的聲響。風吹動小樹苗，樹枝在風中搖曳。風吹向湖面，一條條波紋，一圈圈漣漪在湖面上徐徐展開。風吹動著不同的物體，發出不同的聲響。“簌簌”、“沙沙”、“滴答”……如一曲曲歌謠，神奇地從四面八方飄然而起。
溪邊，溪水流淌著，它們發出“嘩、嘩”的聲響。這是快樂的聲音。這聲音婉如一首歡快的歌謠，小溪忘我地邊跳邊唱，仿佛一切都不存在。
大自然美妙的聲音在我耳邊回響。去傾聽傾聽大自然的聲音吧，去聽聽花開、鳥啼、蟲鳴、雨落、聽聽大自然為我們譜寫的一曲曲無字歌謠吧。
傾聽的聲音作文 30
大自然的聲音是什么？是鳥兒展翅飛翔的聲音，還是風兒吹動的聲音，讓我們走進大自然，一起傾聽它的聲音吧！
“呼——呼”這是什么聲音？這是春阿姨來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風兒姑娘吹動的聲音，柳樹姐姐那長長的秀發被吹動了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋姐姐乘著樹葉來了，一片又一片，這時的景象好像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成花繁葉茂的世界了，夏妹妹真是個魔術師。“撲通”這是從哪兒傳來的'聲音，哦！原來是魚兒們在水中熱得不納煩了，在向夏妹妹“告狀”呢！
“哈哈哈哈”這又是什么？真難猜，到底是什么，快告訴我，這是冬姐姐大家的歡聲笑語中出現了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，應有盡有；天空中的雪花好像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們在這么冷的天中，都動彈不得了。
“咚咚，咚咚”這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫生為家家戶戶的小動物們檢查。“咚咚”啄木鳥醫生又在樹上開了個洞，向蟲子進攻，一條又一條，醫生又把這些病菌消滅掉了。
大自然的聲音真有趣啊！
傾聽的聲音作文 31
鳥兒在樹上“喳喳”地叫；溪水在“叮咚”地唱歌……我傾聽著它們的聲音。連那最常見的文字，也悄悄地唱歌。
文字，是我學習知識的一棵棋子。它如我們的老師一般帶我們走進了知識的殿堂。短短的一段文字，也讓我們感受很多。
一天，一位因考試失敗的人來到后山散心，走著走著，看見了一塊大巨石，便過去休息。在他的腦子里一直浮現著那可怕的分數。他躺在石上，感覺后頸有些不舒服。一看，原來是一顆不知名的小草從石頭縫里長出。它是那樣的渺小，但卻充滿著一股不可抗拒的力量——堅強。他只是靜靜地看著那棵毫不起眼的小草……突然，他跳了起來，直奔回家。他不顧身邊的荊棘，不顧腳下有可能絆倒的石頭，奮不顧身地跑到了家里。……原來，他是回家讀書。在刻苦攻讀了的.他，考上了非常理想的大學。……有人問他，是怎么考上大學的。他只是堅定地說了一句話：“我的成就來自于一棵從石縫里長出的小草。”……
也許我們并沒有真得看到他的經歷。但我們在這小小的一段文字中卻讀懂了很多，字字有理有意。世界上的文字上千萬個就告訴了我們學會堅強努力，對自己有信心，有希望。
傾聽文字的聲音。用心去感受文字的無限魅力。它的聲音如音樂一般優雅；如舞者一樣動人……傾聽它的聲音也許就是一種享受。
傾聽的聲音作文 32
傾聽是林間的那一聲鳥鳴，那么清脆；傾聽是葉尖的那一陣風舞，那么翩然；傾聽是花開的那一剎綻放，那么純真。
舅舅家養了一盆曇花，很久就向我們發出邀請，一同欣賞它的開放。那晚，入夜近十一時，曇花的花苞慢慢地鼓脹起來，好像原先癟的氣球一下子灌進了風，緊接著，我便聽到一聲“噗”的響聲，那是曇花開放的.聲音，在由許多許多纖長潔白的花瓣組成的花蕊，快速、燦爛地開放的時刻，我竟然聽到了曇花開放的聲音。一個人能聽到花開的聲音是多么幸福的呀，這種聲音在細微之處才能聽到。傾聽，是人世間的另一種方式，它會帶給你一種別樣的生活情趣。
那天，我行走在正大街，看見街上車水馬龍，路上人山人海，喧鬧聲，喇叭聲，叫賣聲……凡所應有，無所不有。可是，一個小朋友闖入了我的視線，他坐在一個水果攤的旁邊，三腳凳上的他攤開課本正在寫作業，大概就是小學一、二年級的樣子。為什么在這個熙熙攘攘的鬧市中，他還能靜下心來讀書寫作業，是怎樣的“心遠地自偏”啊！他全然聽不見周圍的一切聲音，而聽從內心的召喚，這是怎樣一顆簡簡單單純真的心啊！排除世俗干擾，專心學習，是多么讓人值得學習的一種精神啊！
我們中學生常常為學習所累，上課睡覺，下課打鬧……是不是該向他一樣心無旁騖，傾聽曇花開放的聲音，讓我學會感受美好事物。
傾聽花開的聲音，是一種寧靜致遠的生活態度。
傾聽的聲音作文 33
我們在聲音里度過每一天，汽車的鳴笛聲。看電視的聲音。流水的聲音。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它么？
如果你去好好聽它你就會發現它其實是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會重復，每天給演奏不一樣的歌！
當秋天你在樹林里時秋風掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時總會聽見風把黃葉吹動發出“嚓嚓”的.聲音也許你不在意，但你仔細聽聽它是由節奏的仿佛像我們訴說著什么！
在室內看窗外的雪景時，寒風陣陣，發出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲，仿佛在告訴我們外面很冷，萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個春天的歡快樂曲，它們怎么唱也唱不夠，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學校，一位位小學生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進學校，那聲音噠噠的聲音帶著一股節奏感。
當融入大自然的時候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風聲。水聲。氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認真聽的話就能體會到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會重復，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認真對待生活中的每一件事就會有不斷的新發現！
傾聽的聲音作文 34
婆婆的窗前有一盆梔子花，她舒展著自己的枝條，綻開了一朵朵白色的小花，樸素，淡雅。那花朵在翡翠班的葉子襯托下，顯得潔白如玉，令人不可褻瀆。閑來無聊時，我便會站在窗前看夕陽灑在花朵上，吐露著罪人的芬芳，夕陽將整個天空染上一層薄薄的金色，像一幅山水畫，此時的情景直叫人心醉，我沉溺在美景中，忘記了自我……
梔子花的`清麗脫俗吸引了無數“觀光者”的“拜訪”，有時甚至會看見“舉家搬遷”的宏大場面，小小的蟲子便是其中一個。他們生活在這里，世外桃源般的美麗讓它門也決定做出貢獻：松土。每天便看見他們來去匆匆，從土的這一頭鉆到另一邊，像蜜蜂一樣辛勤的勞作著。
一天清晨正欣賞湛藍色的天幕時，只聽見婆婆驚訝的說道：“怎么花謝了？！”我的心不由得一緊，忙跑去看，眼前的一幕著實讓我吃驚：梔子花不在有昔日的風光，殘黃的笑臉似乎在訴說著曾經的輝煌，頭埋得很低，不再像從前那樣煞是迷人，而是面目全非！
我不由得感到悲涼：人生不久像是這梔子花嗎？幾經周折，幾度滄桑，最后還是隨風而逝。于是我拖著沉重的腳步走了。
一次，我突然想起那盆梔子花，就不經意的走到窗前，頓覺眼前一亮：在一個廢棄已久的花盆中居然長出了一小朵茉莉花，她隨風輕揚，那耀眼的白色向人們昭示著生命的更迭與延續。
傾聽的聲音作文 35
空氣中還洋溢著晨露的芬芳，微風迎面拂來陽光的清香，遠離繁忙和喧鬧，擺脫無聊和孤寂，踏一條小徑，爸爸陪我去傾聽大自然的美麗聲音。
躺在草地上，小花兒喝飽了甘甜的露水，露出了美麗的笑臉，小草伸了個懶腰，我聽見了有一個種子破土而出的`聲音，輕輕的，卻是一曲激昂的交響曲，小草不管遇到什么困難與挫折，種子都毫不退縮，依然向上。它讓我懂得：無論做什么事，只要堅持不懈，就會成功。
俯身靠近花叢，我聽見了花開的聲音。它猶如一首婉轉的抒情曲，動聽的樂聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開的過程，都是一節美妙的樂章；每一根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！
靠在參天大樹上，我聽見了年輪生長的聲音，那緩慢而又低沉的音樂，猶如時間一聲比一聲沉重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡，那一道道深深的年輪，就是時間流逝的寫照。
忽然，狂風像個不請自來的客人，吹打著地面，發出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地，雨越來越密，天空中不時傳來陣陣雷聲。爸爸拉著我飛快地跑回家。我仍然留戀雨景，于是，趴在窗臺上欣賞起來。天空中雷電交加，風繼續在怒吼著，傾盆大雨打在玻璃上，發出噼噼啪啪的聲音。
大自然有許許多多的聲音，只要你用心傾聽，認真看，一定會發現它的美妙！
傾聽的聲音作文 36
清晨，我獨自走在那條長長的小路上，享受著桂花的芳香，感受著大自然中的聲音。
我踏進這長長的小路，風就“呼呼”地吹了起來！風先生！早上好，你這么急，是上哪兒去啊？等等，別走！風先生是個冷酷的人，雖然我們是朋友，但是因為他的.性格，所以經常說不上幾句話，不過他會和我打招呼，你看！他說：“你好！”真是個軟心腸！
告別了風先生又見到了水姑娘，她穿著藍色的連衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的連衣裙真漂亮！”她回答：“謝謝，我去patty了！”之后，就慢慢地流走了！水姑娘原本是個不愛說話的人，不過一和我交朋友后，朋友多了，也愛說話了，我祝賀她改變。
樹妹妹早上好！昨天睡得好嗎？你買新衣服啦，紅黃相間，還發出“沙啦啦！”的聲響，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”樹妹妹是個謙虛的人，她從不驕傲，從不夸贊自己，別人夸她，她總是說別人更好！嘿！這是她的性格，沒法改變。
每人來自大自然的都是我的朋友，他們的聲音很優美、美妙，我用心聆聽，也用心與他們交談，聽到了他們的憂愁、傷心、快樂和開心，能幫助他們解除憂愁、傷心等，這才讓我最開心。
清晨過去了，雖然依依不舍，但我的朋友帶給我一天的好心情，我永遠是你們的朋友！再見！明天見！
傾聽的聲音作文 37
夕陽把大海和天空照得通紅，海鳥們捉到一條大魚，滿載而歸。大海好像疲倦了似的，海浪變得更加柔和。就在這時，在水天相接的地方漂著一艘破帆船，甲板上躺著一位老人。那雙老化的眼睛已經看不清世間萬物，耳朵聽不清百鳥的歌唱，鼻子嗅不到清甜的芳香。船上僅剩最后一點兒淡水和食物。老人靜靜地躺在船頭，雙眼望著紅彤彤的模糊的世界。
突然，一座巨大的島嶼出現在老人的眼前，幾百只歡唱的海鳥飛到老人的船前，小鳥們一起扎下水去，過了一會兒，老人覺得船慢慢地升起來了，小鳥們馱著帆船，把老人帶到了小島的中心。
頓時，老人覺得眼睛亮了，耳朵明了，鼻子通了，老人從船上爬了起來，欣賞起這座神秘的小島。
老人沿著羊腸小道走到海邊，老人看到了腳下金光閃閃的沙灘，一股淡淡的海咸味撲鼻而來。“唰——唰!”的白色海浪輕輕地拍打著沙灘，就像媽媽撫摸著孩子一樣。
老人看夠了，便向雨林深處走去。一只大鳥飛了下來，遮住了老人的視線，突然只聽那大鳥發出高吭的`叫聲，隨后，躲在密林里的鳥也“啁啾——啁啾”地叫了起來，那聲音百轉千回，整個島鳥聲鼎沸，就像炸開了鍋似的。每只鳥都唱道“祝老人平安!”。那張痛苦了幾個月的臉，終于笑了。
突然，所有美好的東西都消失了，老人越來越暈，終于結束他那漫長的歲月，他還躺在甲板上。剛才的一切，都是他的幻想。
傾聽的聲音作文 38
秋，是多么凄美，美得讓人心酸。傾聽一下來自秋的聲音吧！
輕輕閉上眼，忘記一切煩惱，用心靈聆聽“沙沙”的風聲，這風聲緩慢而低沉，心中也會有一絲涼意。聽——林間的大樹們發出“沙沙”的聲響，那是每一棵樹正在歡聲笑語地交談，回憶著春華秋實的美好記憶。半晌，“沙沙”聲變小了，那是每棵樹講累了，困了，便睡著了——開始打小鼾聲了，偶爾鼾聲的振動會使幾片樹葉飄到你身上。
秋風乍起，樹葉在空中紛紛揚揚地飛舞，我看見它們發出“吱吱”的聲響，看著落葉離地面越來越近，仿佛是一場隆重的謝幕。
秋蟬伏在枝頭打嗑睡。它老了，聲音有些嘶啞，不能像炎炎夏日那樣引吭高歌。
傾聽，秋，你感受到了秋與眾不同的美了嗎？
“萬紫千紅總是春”那是春，太過于嬌艷；“映日荷花別樣紅”那是夏，太過于灼熱；“千樹萬樹梨花開”那是冬，雖潔白，但太過于寒冷；唯有秋，一個樸實無華的季節：它莊重、淡雅、深情，同時也便于文人、詩人抒情！
其實，秋的'青春十分短暫——僅僅只有三個月。它不像春，姹紫嫣紅，盡情地打扮著；它不像夏，熱情似火，自私地霸占大地；它不像冬，寒冷刺骨，無情地冷凍大地……秋是個文靜羞澀的女孩，它使人感受到了秋風習習，秋高氣爽的氣息，它也會使人感受到了婀娜多姿，嬌美柔情的風韻！
傾聽，秋，與眾不同！
傾聽的聲音作文 39
大自然是什么？想必大家都很熟悉大自然，有山有水、景色迷人......讓我們一起傾聽大自然的聲音。
“嘩嘩---”這是什么聲音？哦，原來是大海。
每當火紅的太陽灑下金色的光輝時，大海被染得一片金紅，好像被涂上了一層美麗的顏色一樣。漫步在海灘上，浪花們好像迎接我似的涌上來。我踏著軟軟的細沙，沿著海邊慢慢地走著。海水輕輕地撫摸著細沙，撫摸著我的腳。我用腳拍打著浪花，浪花們涌上來時還騷著我的腳，笑得我合不攏嘴。
走到了海邊的一塊巖石旁，我便踏了上去，站高遠眺，只見水天相接，分不清哪兒是水，哪兒是天，每每看到這一雄偉壯觀的景象，我都會拍手稱贊這大自然的杰作。
哦！這就是大自然！
大自然中的山更是特別，奇峰異石，千姿百態。泰山的雄偉，廬山的清秀，黃山的俊俏，奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。這山巍峨聳立，直插云霄，仰頭一看，叫人膽戰心驚。只見山這邊斷崖峭壁，好像是盤古開天辟地時，一不小心用巨斧砍去了一半一樣。剛來到了山腳下，我就聞到了大自然的氣息，山的險峻，更讓我感嘆！
哦！這就是大自然！
嫩綠的新春，火紅的`盛夏，金色的秋天，雪白的隆冬，無不散發著大自然的氣息，讓我們一起去尋找大自然，傾聽一下大自然的聲音吧！讓自己感受一下大自然迷人的風景。
傾聽的聲音作文 40
江水卷著貝殼與沙粒，一并推向沙灘，海鷗的叫聲在空闊的海平面上回蕩。
江水是藍色的，天空的藍。這個地方好似與世隔絕，沒有一絲雜物污染。漲潮了，沙灘上的人開始后退，江水浸沒了孩子們的碉堡，退潮時碉堡已沒了蹤影。
江水的聲音很獨特，不是“嘩嘩”的，而是像用針扎破水袋，水灑在地上的聲音。沙灘后面有賣號角的，據說能聽見大海的聲音。
在這里，我似乎能感受到和老家的海相似的聲音。聽說要在這里待好多天，于是沙灘和江水交際處就成了我最喜歡的去處。
在這里，我第一次感受到了江水聲的美麗。漫步沙灘，腳已被打濕。江水時不時向岸邊推送一些“寶貝”——貝殼、海蟹……樣子很精致，像精雕細琢的工藝品。江水漲了退，退了漲，不知不覺，太陽成了夕陽，江水成了“半江瑟瑟半江紅”。江水迎來了巨大的波浪——后浪推前浪，急促、迅猛，宛如一條騰飛的長龍，勢不可擋地向岸邊襲來，發出了獅子般的.怒吼。一時間，江水已經漲了一米，我急忙向岸邊退去。不久，潮汐過去，江水像個小孩子，情緒來得快，走得也快。不一會兒，恢復了以往的平靜，出現了溫柔的聲音。
臨走前，我買了一個號角，一個有著江水聲音的號角。拿起它，湊到耳邊，仿佛聽到了江水拍打沙灘的聲音，還有海鷗、貝殼、海蟹，一起印在了腦海之中。
傾聽的聲音作文 41
在母親懷里，我們感到溫暖；在父親的背上，我們感到安全。其實，父親本身是一本書，一本永遠也讀不完的書……
如果你去讀《愛的聲音》，就會知道一位父親是如何用生命去詮釋父愛的意義，又會在耳邊回響著父親那最后的吶喊……
《愛的聲音》講述了兒子要去參加比賽，可就在比賽的前幾天，父親突然患了腦溢血，生命垂危。兒子連續2天趴在父親的床前痛哭，也無心想去比賽。就在比賽的早晨，父親的精神好了許多，便勸著兒子去比賽。在比賽的過程中，父親連續3天鼓勵兒子加油。兒子取得了冠軍，而父親已經閉上了雙眼。曲著胳膊，將喇叭放在嘴邊，那個姿態，成為兒子心中的永恒。
比賽場上，角逐異常的'激烈。“就在這時，父親的聲音再次響起，而不是間歇的喊著，給兒子灌足了無窮的力量。”可見父愛的力量有多大，父親的聲音使兒子精神大振，飛快地攀著。終于超過了其他的選手，第一個躍上了峰頂。可見，父愛的是多么偉大！
我們傷心的時候，父親會為我們拭去眼角的淚水；我們寒冷的時候，父親會為我們披上大衣；我們孤獨的時候，父親唱起了歌……父愛和母愛一樣，偉大而平凡，平凡的父愛，需要去體會；父愛和母愛一樣，眷戀而執著，執著的父愛，需要去品味……如果說母愛如水，那么父愛如山。
父親為我們做了那么多，甚至有些父親為了自己的孩子獻出了寶貴的生命，現在我們正在成長，就讓我們在成長中學會感恩。
傾聽的聲音作文 42
我是一只螢火蟲。早晨，我沐浴著陽光，在天空上不緊不慢地飛翔，去拜訪我的朋友們。
玫瑰花是我的好朋友，是“花中之王”，她在風中優雅地舞動。瞧！她綻開著鮮紅的花瓣歡迎我，那嬌嫩嫩的花瓣在陽光的襯托下，顯得格外妖嬈。匆匆忙忙地告別了玫瑰花，在小石頭和微風的帶領下，我輕輕地敲開了百花園的大門——“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，看！我來到了菊花姐姐的花園，這一簇，那一簇，她們瞧見了我，便朝我揮手，是邀請我和你們一起交談嗎？而那邊，楚楚動人的桃花，粉嫩嫩的花瓣在枝上輕言細語，與別人分享著自己的.快樂呢……
我在天空上自由自在地飛翔，忽然，“嘰嘰喳喳”的一陣熱鬧，前方出現了一群可愛的小喜鵲，是在談些什么呢？我猜，你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。
我繼續往前飛，碰到了正在舉行音樂會的牽牛花，她正忘我的吹著她的小喇叭，連小鳥都陶醉其中……
這么多朋友，還有哪個不是我的朋友？你好，清澈的溪流，你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起朗誦嗎？你好，大樹爺爺，你向我擺動著手，是邀我與你在這嬉戲嗎？勤勞的小甲蟲，你們天天忙著工作，不累嗎？哦！原來是在為冬天準備糧食啊！
當夕陽西下，親吻著大地時，我該回家了。對了，我還要值班呢！
傾聽的聲音作文 43
聽，那是大自然的聲音。
聽，那是知了在唱歌，“知了，知了，知了......”，仿佛在說：“熱死了，熱死了，這天太熱了！”“知了，知了，知了......”，咦，這是哪里傳來的聲音？我順著聲音一路向前，走著走著，就來到一堆草叢前面，扒開草叢，一只蟬孤零零地趴在草上。原來這聲音是從這小家伙兒身體里發出來的！小小的身體里有大大的.力量！
聽，那是鴨子們在水里熱烈地歡叫。大家都在自己的地盤里游來游去，其中幾只還在激烈地搶奪地盤，一邊“斗嘴”一邊“嘎嘎嘎”地叫著，實在是熱鬧極了，也為大自然這副畫卷添上了富有色彩的一筆。
聽，那是公雞母雞的叫聲。公雞每天早上都早起叫太陽起床，喊人們起床勞作：“哦，哦，哦，哦，哦，哦，哦......”母雞每天帶著一群小雞在散步，時不時教導它們怎么捉蟲子，真是美好又和睦的場景。
聽，那是雨點滴落的聲音。天忽然下起了傾盆大雨：“嘩啦啦，嘩啦啦......”這些雨點本應聚集在天上的大盆子里的，忽地一股腦全翻倒了，從高高的天上落了下來，落到了樹上，落到了地上，驟地綻出一朵朵美麗的花朵兒。
聽，那是風的聲音，“呼，呼，呼......”風姑娘踏著輕盈的腳步來了，她經過樹林，樹葉沙沙地向她招手：她經過麥田，禾苗笑彎了腰：她經過游樂園，傳播了我們的歡聲笑語......
大自然的聲音多么美妙動聽，我們應該走進大自然，聽聽大自然的聲音。
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