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【實(shí)用】實(shí)用的生存作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的生存作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生存作文400字 篇1
雄鷹，只有學(xué)會(huì)飛翔，才能夠生存；蜜蜂，只有學(xué)會(huì)采蜜，才能夠生存；狼，只有學(xué)會(huì)捕食，才能夠生存；而我們?nèi)祟悾挥袑W(xué)會(huì)生存，才能夠真正的生存！
在一個(gè)看似有月亮，非常寧?kù)o的夜晚，讓我學(xué)會(huì)了生存。
那一天傍晚，我在我的'一個(gè)好朋友家玩。過(guò)了一會(huì)兒，我們聞到了一股焦味，還有一股煙味兒，朋友說(shuō)：“肯定是我媽把飯做糊了，還怎么吃啊？我心想這味道好像不是飯糊了，煙味也沒(méi)有這么刺鼻吧！我連忙開(kāi)門(mén)看看，一看廚房里著火了，整個(gè)廚房已經(jīng)快燒掉一半了，我急忙大喊：“快走，著火了！”我們趕緊找了幾塊布弄濕，立刻匍匐前進(jìn)，我們出去之后馬上去喊鄰居：“叔叔，他們家著火了！，快！快去救火！”叔叔馬上去提水，還打了119，并喊了幾個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙，一會(huì)兒119來(lái)了，扛著水管奮力向火上澆水，這時(shí)水就像天使，終于把這魔鬼棒般的大伙給制服了，火終于滅了，我的心久久不能平復(fù)下來(lái)，。
經(jīng)過(guò)這次死里逃生，我也懂得了，在火災(zāi)中如何生存：一、發(fā)現(xiàn)著火時(shí)應(yīng)立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)；二、逃出去之后，因立即撥打119或大聲呼救；三、如果衣服燒著了，應(yīng)該立即在地上打滾。
在生活中，難免會(huì)有一些危險(xiǎn)。但我相信：只要你學(xué)會(huì)了生存，才能真正的生存！
生存作文400字 篇2
大家都在電視上看過(guò)別人怎么生存，可是自己卻沒(méi)有真正的了解“生存”是什么，有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情，那么我來(lái)給大家講講我是怎么學(xué)會(huì)生存的，因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都很重要。
今天是一個(gè)開(kāi)心的一天，爸爸媽媽，弟弟和我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。開(kāi)車走到離家不遠(yuǎn)的路口，我才想起來(lái)微波爐的閥門(mén)忘關(guān)了，于是我們連忙駕著車趕回家，到門(mén)口的時(shí)候就就有一股燒焦的'味道。哦，原來(lái)是有一條毛巾燒起來(lái)了。爸爸連忙把閥門(mén)關(guān)了，讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門(mén)窗都開(kāi)了，讓煤氣散開(kāi)。我們都捏了一把汗，都快嚇?biāo)懒恕?/p>
自從這件事情發(fā)生以后，我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險(xiǎn)的東西沒(méi)有關(guān)掉，媽媽還經(jīng)常去聽(tīng)安全教育課，回來(lái)跟我們講安全知識(shí)。
人要學(xué)會(huì)生存，獨(dú)立，經(jīng)過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的事情，我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了怎樣避免發(fā)生事故，要珍惜自己的生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)，不要拿自己的生命開(kāi)玩笑，只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己，才能保護(hù)別人。學(xué)會(huì)生存，也要勇敢面對(duì)，遇到有壞人，要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。
生存作文400字 篇3
新時(shí)代，會(huì)生存的人才能走得更遠(yuǎn)，發(fā)展得更好，飛得更高，我們每個(gè)小學(xué)生要學(xué)會(huì)生存。
雄鷹能翱翔藍(lán)天，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了飛翔；魚(yú)兒能在大海遨游，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了游泳；桃花心木能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了找水源；魯濱孫能在荒島生存28年，是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)。
20xx年暑假的'一天，丁桂芳叫我到她家?guī)兔ψ鲲垼疫B想都沒(méi)想就答應(yīng)了，到了她家，看到她可憐巴巴的眼神，決定拿出我的好廚藝，讓這個(gè)不會(huì)做飯的閨蜜也受到啟發(fā)。
我把電飯煲洗干凈，然后舀了一小碗米，淘洗干凈后，放上水，插上電源，按下“煮飯”按鈕，忙完煮飯，我得抓緊時(shí)間做菜。我最拿手的是西紅柿煎雞蛋，我先把兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子攪拌均勻，把切好的西紅柿在鍋里炒了八分熟，把雞蛋放到鍋里，然后放上鹽、味精、麻辣鮮，用鍋鏟翻炒，由于火太大，炒糊了。我還做了酸辣土豆絲和炒白菜。
飯菜都做好了，我和丁桂芳正式開(kāi)吃，雖然西紅柿炒雞蛋有點(diǎn)糊味，酸辣土豆絲有點(diǎn)酸，炒白菜有點(diǎn)咸，但我們吃得津津有味，飯和菜一點(diǎn)也不剩，真正的“光盤(pán)行動(dòng)”，丁桂芳她拍這肚子不停說(shuō)好吃，我真的感到好幸福。原來(lái)學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng)，不僅可以解決自己的生存問(wèn)題，還可以幫到別人。
我要學(xué)會(huì)更多的生存本領(lǐng)，讓自己有一個(gè)幸福美好的未來(lái)！
生存作文400字 篇4
春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎，人的足跡。學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。
有一天，媽媽讓我一人在家，中午自己下方便面，而且叮囑我要小心用煤氣。上午我做完作業(yè)以經(jīng)十二點(diǎn)了，該吃中午飯了。于是我來(lái)到廚房，媽媽以經(jīng)把鍋?zhàn)龊昧耍覍W(xué)著媽媽的`樣子，小心意意地打開(kāi)煤氣，又以最快的速度點(diǎn)上火。在水沒(méi)有開(kāi)的期間，我便把方便面和調(diào)料準(zhǔn)備好，過(guò)了一會(huì)水冒了很多泡泡，聽(tīng)媽媽說(shuō)那時(shí)水才開(kāi)，于是我馬上把方便面放在鍋內(nèi)，過(guò)了一會(huì)，面有點(diǎn)軟時(shí)再把調(diào)料放了進(jìn)去，用筷子稍微和一下，等水再開(kāi)時(shí)，就把閥門(mén)關(guān)掉，按照媽媽說(shuō)的，把閥門(mén)扭平就可以了。這可是我第一次自己在家弄吃的，所以吃起來(lái)特別香。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在許多父母只顧溺愛(ài)孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
生存作文400字 篇5
為了弘揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字精神，加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，提高教師的救護(hù)技能，3月21日下午，我校邀請(qǐng)了蕭山區(qū)紅十字會(huì)孫先傳秘書(shū)長(zhǎng)和陳玉蓮副秘書(shū)長(zhǎng)在學(xué)校三號(hào)會(huì)議室為全體班主任和部分體育、衛(wèi)生老師作了一場(chǎng)救護(hù)技能的講座。活動(dòng)由銀河小學(xué)紅十字會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)陳炳良主持。
講座過(guò)程中，主講人孫先傳秘書(shū)長(zhǎng)首先闡述了“現(xiàn)代人要有現(xiàn)代救護(hù)理念”，從要有災(zāi)難意識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)三個(gè)方面具體介紹了現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的概念。孫老師列舉了大量慘痛的事例，澄清了教師們一些模糊的認(rèn)識(shí)，使教師們理解了“無(wú)知比災(zāi)難更可怕”、“防災(zāi)永遠(yuǎn)勝于救災(zāi)”、“學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)是必不可少的知識(shí)與技能”、“一個(gè)不具備安全意識(shí)的教師，絕對(duì)是一個(gè)不稱職的教師”等等觀念。
隨后，孫先傳秘書(shū)長(zhǎng)從“創(chuàng)傷急救”和“心肺復(fù)蘇”兩個(gè)方面，邊講解邊演示，傳授了基本的`救護(hù)知識(shí)與技能。最后，教師們?cè)趦晌粚＜业闹笇?dǎo)下，練習(xí)了止血帶止血、頭部包扎、骨折固定、胸外擠壓、人工呼吸等緊急救護(hù)基本技能。
一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，讓人意猶未盡。教師們都認(rèn)為舉辦這樣的救護(hù)技能培訓(xùn)非常必要，通過(guò)此次培訓(xùn)，為今后更好地做好師生安全工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
生存作文400字 篇6
今天，我們班先學(xué)習(xí)了如何呼救與拋繩。拋繩是這節(jié)課的難點(diǎn)，是因?yàn)榫砝K子要卷得快而且一卷完就得把繩子的'一端用力向上向前拋，拋完后就要立刻把繩子收回來(lái)。有一次輪到我和洪語(yǔ)涵，我們拋出繩子的距離幾乎一樣近，我想：可能是因?yàn)槲覀兲萘耍舛疾粔虼蟆?/p>
之后，我們迅速換好泳衣，拿好泳鏡，排好隊(duì)開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。我們今天先學(xué)習(xí)了如何反蛙泳。剛開(kāi)始，教練先讓我們平躺在水上，自己漂一小段距離。快輪到我時(shí)，我懷疑我不能在水上浮起來(lái)；后來(lái)，我看到別人都能浮起來(lái)，我也按照教練說(shuō)的要點(diǎn)躺在水面上，發(fā)現(xiàn)并不像想象那樣害怕，真的能漂浮在水面上。之后，教練先讓我們加上蹬腿，再讓我們加上劃手，最終我們都練得很熟。教練為了檢驗(yàn)我們游的姿勢(shì)是否正確，就把我們帶到深水區(qū)進(jìn)行練習(xí)。教練告訴我們：“跳下水后先游五個(gè)抬頭蛙，再游一個(gè)反蛙泳，之后就可以用蛙泳游了。”我們排好隊(duì)開(kāi)始跳水，我發(fā)現(xiàn)：這次跳水和平時(shí)不一樣，平時(shí)我們都是自己跳水的，而這次我們大多數(shù)人都是被教練拋下水的。輪到我的時(shí)候，教練先把我抬起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我要推了。”然后就做了一個(gè)假動(dòng)作。過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，他就趁我不注意，就把我拋下水了。幸好我反應(yīng)快，立刻游了起來(lái)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我剛游到終點(diǎn)沒(méi)一會(huì)兒，教練就告訴我們下課了，我感覺(jué)還沒(méi)游盡興呢。今天學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng)——反蛙泳，我很高興。
生存作文400字 篇7
我讀過(guò)許多書(shū)，但唯一一本書(shū)，讓我受益匪淺。那就是《魯濱孫漂流記》，在這本書(shū)中，我不僅學(xué)會(huì)了勇敢，還學(xué)會(huì)了如何生存。
從前，有一個(gè)叫魯濱孫，是個(gè)英國(guó)人。他喜歡航海和冒險(xiǎn)，到過(guò)世界上的很多地方碰到過(guò)許多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。這是一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的.荒島，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，對(duì)于他十分的艱難。不過(guò)，他并沒(méi)有因?yàn)檫@而阻擋他要生活下的意志。就在那十八年之后，他與被救的星期五，一起回到了自己的國(guó)家----英國(guó)。
魯濱孫他一個(gè)普通人，卻做出不普通的事。正因?yàn)檫@種不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、敢于冒險(xiǎn)的精神，讓我及在讀過(guò)這本書(shū)的人受益匪淺。
我以前膽子十分膽小，自從，我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，我就告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要不怕困難，沒(méi)有什么事能難到我。
生存作文400字 篇8
一天，我在家里上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，媽媽曾說(shuō)過(guò)，螞蟻的危害很大，繁殖多了都能把高樓大廈都咬斷呢，所以我果斷的把它抓起來(lái)，準(zhǔn)備動(dòng)用“苦刑”。
我不會(huì)把它一下踩死，那樣也太沒(méi)意思，我要折磨的它生不如死，痛不欲生。想到這里，我露出了陰險(xiǎn)的笑。于是我拿來(lái)一個(gè)瓶子，把螞蟻趕進(jìn)瓶蓋，再把瓶子灌上水，擰上瓶蓋，使勁搖晃幾下。我便看到了螞蟻在水中掙扎，像是在說(shuō)：“救命啊，救命啊”！我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哼，沒(méi)人會(huì)來(lái)救你的”！說(shuō)完這番話，我就去玩電腦了。將近過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我才來(lái)查看“戰(zhàn)果”，我的意的想:螞蟻肯定變成一具尸體漂浮在水上了。可我左看右看，連螞蟻的半點(diǎn)影子都不見(jiàn)。于是我在這個(gè)水瓶里展開(kāi)了地毯式的搜查，好家伙，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)這廝藏在了瓶蓋里。我剛想擰上瓶蓋搖晃，腦子里卻呈現(xiàn)出這么一組畫(huà)面：螞蟻不畏艱辛，試圖一步步的往上爬，可爬了幾步卻“撲通”的.一聲掉進(jìn)水中，如此循環(huán)，螞蟻終于爬到了瓶蓋，紋絲不動(dòng)。我想到這里，不禁動(dòng)了惻隱之心，把它放掉了。
是啊，小小小的螞蟻竟不畏洪水的到來(lái)，頑強(qiáng)地跟死神拼搏，終于活了下來(lái)。我們?nèi)艘彩且粯樱灰晃菲D辛，只要和困難頑強(qiáng)的拼搏，希望就在前方！
生存作文400字 篇9
今天，我們?nèi)ネ薰W(xué)參加了生存訓(xùn)練的活動(dòng)。
第一節(jié)課我們?nèi)ヂ?tīng)老師講生存小知識(shí)，這節(jié)課的主要內(nèi)容是講了遇到火災(zāi)是怎么逃離的小知識(shí)，遇到火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該要用半濕半干的毛巾折3次，捂住嘴，匍匐前進(jìn)。或用水把自己全身打濕，沖出去。或在窗口大聲喊叫。這是自救的方法。遇到火災(zāi)時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉煤氣和電源。火是一個(gè)“大殺手”，無(wú)論它在哪，都會(huì)拼搏一戰(zhàn)，個(gè)個(gè)都不放過(guò)。
第二節(jié)課，我們走進(jìn)了生存訓(xùn)練的.基地——游泳館，我們都到游泳池集中了。我激動(dòng)萬(wàn)分，可腦子里卻在胡思亂想：如果我游不好怎么辦？如果我的動(dòng)作做不好，被老師批評(píng)怎么辦？如果，如果……我們?cè)诎渡献龊昧藴?zhǔn)備活動(dòng)，就下水游泳。剛下水，就覺(jué)得水里冷冰冰的，可把頭一鉆到水底，像抱了個(gè)熱水袋似的，一下子暖和起來(lái)了。開(kāi)始游泳了，準(zhǔn)備——游泳！只聽(tīng)教練的一聲口令，我后腳一蹬，兩手一劃，順利地向前游，從遠(yuǎn)處看就像一群小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著……
生存訓(xùn)練結(jié)束了，游泳池等著我哦！我們明天還來(lái)！
生存作文400字 篇10
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實(shí)里，人們奉獻(xiàn)著生存;冬季，冰封的世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)著生存。
原來(lái)，生存的四季那樣美!學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)了把握自己。從此，不必再懼怕一切，而天天期盼希望的到來(lái)!
我記得了幾年前的一件事，讓我不禁陷入了沉思：
一個(gè)八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙，但她按老師所教的防護(hù)措施，以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任，從而逃出了壞人的魔掌。
今天的我們，21世紀(jì)的我們。又怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單逃離壞人的魔掌呢!所以，從這一刻開(kāi)始，我們要學(xué)會(huì)生存，做一個(gè)會(huì)自我保護(hù)的孩子，難道不好嗎?
在受人欺負(fù)或侵犯的.時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己;在遇到壞人的生活，我們要盡可能的動(dòng)動(dòng)自己的大腦;在遇到災(zāi)難的時(shí)候，我們要像魯賓孫一樣坦然面的!我們一定要做那個(gè)8歲的小女孩，而且要比她做得更好!
四季的不同生存，養(yǎng)育了我們這幫少年，我們要用安全了回報(bào)它。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)!做一個(gè)健健康康的好孩子，好少年!
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