生存的作文

時間：2024-04-19 12:24:26 生存我要投稿

生存的作文通用（14篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的生存的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生存的作文通用（14篇）

　　生存的作文篇1

　　在生活中，難免也會有一些碰撞。當父母不在身邊的時候，我們應當如何自救呢？

　　當父母外出時，許多同學都會自己炒菜煮飯，而在炒菜的同時，一不小心就會引起鍋著火，同學們千萬不要慌張……不要用水去潑，使鍋底油上升，火只會燒得更旺。應該把鍋蓋蓋上，使鍋底氧氣喪失，火自然就會沒了。有時候，一些理智的做法會避免一些災難。

　　當同學溺水時，如果想要救他，就不能慌張沖動。不要被溺水同學使勁拽住，因為人在溺水時力氣是最大的。要是被同學拖下水，不僅救不了同學，連自己也掉下去。應該找一些強壯而會游泳的青年來救援。如果是自己溺水了，應該屏住呼吸，不要慌亂，等浮在水面上后，在盡力向岸邊靠攏。

　　如果家里發生煤氣中毒，應拿濕毛巾捂住口鼻，先讓自己避免中毒。然后再打開窗口通風通氣，關掉總閘門后迅速撤離中毒現場。

　　當父母都外出時，同學們一個人在家，萬一陌生人來了該怎樣應對呢？我就有過一次親身經歷了……還記得那一天我獨自一個人在家，突然門外傳來一陣散漫的敲門聲“咚—咚—咚咚”奇怪，這不像是媽媽的呀！媽媽敲門時是很快而很有節奏的。可這也不像是爸爸的呀！爸爸一般是用手掌拍門的，拍門時還會喊我幾聲。至于奶奶，一向是用鑰匙開的呀！“誰！”我頓時警惕起來。“我呀，我…我找…找你…爸爸……”門外傳來我從未聽過的陌生的聲音。“哦，爸爸，爸！有人！有人找你！”我也不知道我當時哪里來的.機智和勇敢。我找起爸爸的拖鞋，有節奏地踏著。“我，我還是改日再來拜訪吧！”門外傳來驚恐的聲音。或許對付歹徒，這些辦法行得通。

　　學會生存，是人類共同的話題，因為人類遲早要學會獨立。

　　生存的作文篇2

　　生存，是我們存在必要考慮的東西，我們無法生存，就要被淘汰。

　　也許我們現在無憂無慮的，是不用去考慮這些東西的，但是，當你長大時，你的生存難題就來了，找要孩子，養老人，工作上，弄好家庭關系，養老，住哪，買車等等等等一些數不盡的困難，難以數計。

　　有人說人要生存很困難，直接放棄吧，不，你像植物呀，動物呀，他們一生下來就要面對生存這個難題。

　　植物在種子時，它要努力去吸收養分，去扎根，扎根時要破開那些堅硬的泥土才行。當扎好根，穩住步子的時候，就開始往上長了，往上長的時候，要從黑暗里一下子見到光明，這是個多么大的變化呀！之后要努力長出葉子，去吸收陽光，以便于自己生長。后來，開除了花，要經受住小昆蟲的不斷拜訪，之后花粉合二為一，長出果子，你想想，從自己的身體里慢慢長出一些東西，你難受嗎，你疼嗎。花就謝了，你再感受感受自己身上好端端的一個東西，慢慢完了，沒了，誰不是很心疼，很難受呀！最后，果子就會在自己眼前生生的被奪走，誰會希望自己的東西會被奪走呀！辛苦了一生之后，就死掉了。

　　動物是最最最慘的了。他們一生下來就會面臨父母親被誰殺了，自己被哪個強敵給殺死了，因為找不到食物或者是因為找不到水，活活的餓死或者是渴死。當自己熬過這個要不然輕易地死翹翹，要不然困難的活下來這個時期之后，就面臨著更加嚴峻的.事情。自己和兄弟、他人的和諧，自己的家庭，自己的克星，自己的地盤會被入侵，被人獵殺等等等等……有著數不清的困難。

　　比起這些，我們所面對的生存困難又算什么？不要輕易放棄自己的困難和大自然賦予你的。

　　生存的作文篇3

　　世間萬物都在為了生存而努力，如何才能在這個競爭日益激烈的環境中生存下來，如何才能更好的生存，似乎都是人們一直在追求的話題。學會生存也是我們必須要做的一件重要的事情。適者生存，不適者則淘汰，這句話也是在一直在告誡著我們，要生存就必須要適應當下的環境，所以我們要學會生存。

　　如今，現在高科技發展越來越迅猛，人們的生活節奏也越來越快，也越來越緊張。那么，在日益競爭激烈的環境中我們要怎么很好的生存下來呢?我們不能坐以待斃，等著這日益發達的.社會淘汰。我們要為自己生存在這社會中創造出價值。

　　學會生存，我們需要為自己增加更多的知識，所以我們在閑暇之時，一定要多了解當今的社會現狀，多閱讀有益的文章，增加見識的廣度，俗話說知己知彼才能百戰百勝，但是有了知識還不能就很好的生存在競爭激烈的環境中。要生存，除了知識，還需為自己增加一技之長。我們可以在生活或學習之余，參加一些自己感興趣的技術培訓，現今社會需要的是有知識和有技術的人才，需要的是懂得操作的人才。學會生存，除了以上兩個方面，還有一個重要的方面就是要學會做人，懂得尊重，講文明禮貌的人才能得到他人的賞識。

　　我們人人都生存在這個激烈的環境中，要想為自己的生存打點好，就要為自己增加點實力，只有提高自己的實力才能很好的生存。因此，學會生存，學會生存的方式，是我們大家值得思考和去做的重要事情。

　　生存的作文篇4

　　那些年，我們是那么懷念。

　　這些年，我們又如此感傷。

　　如果說每一種結局都應不悲不喜，那生存又有怎樣的意義？

　　人的一生，忙碌而紛繁，日子何般漫長，時間越走越遠。我們在寂寞里流連，流連昨日的荒誕，在現實與虛幻的對白中祈禱，在是非與黑白的辯詞里重生，卻又不似浴火的鳳凰，遺忘轉世輪回的滄桑。

　　我凝望，誰在演奏著生命的華彰？

　　人類，為了生存而勞動，為了創造幸福的生活而努力拼搏，到停止心跳的那一刻停止生與死的掙扎，可奢求的又怎會僅是一場華麗的葬禮，他們還渴望者在這世上留下某些曾屬于自己的印記。

　　風箏，飛得愈高，便愈容易墜落。

　　人的心事，沉溺得愈低，便愈容易窒息。

　　我們許多時候想掩飾內心的孤寂，想用偽裝保護自己，可在挽救瀕臨崩潰的感性是缺難以舍掉倔強的'逞強，于是我們將這種矛盾的心理稱為“叛逆”。

　　在這段過渡稚嫩與成熟的旅程中，我曾經嘗試過走出夢境的過往，因為我漸漸發現自己要的并不只是那樣虛幻的美好，我因欲得到長久的安逸而燃燒斗志，或許也期待過永恒，但也只是種妄想，既無法捕獲短暫，又如何談不朽？

　　倘使讓我做出生與死的抉擇，我想我不會因為“義”和“情”而放棄生命，我相信不是每個人都能舍生忘死。試想，即便我們失去了所有，但只要我們還活著，一切都可以重新開始。我們可以用剩下的時間做更多有意義的事，讓悲痛不僅僅是一種力量，更成了一種永遠的精神支持。

　　在時間的河畔，我們目視年華飛逝，對于那些真摯的人兒我們是想留卻留不住，只能任他們錯過，而錯過了的，我們永遠無法理解他們在自己生命里的真諦。

　　我念，絕望不會為歲月留下，心只會為未來牽掛，那么，請你告訴我，在你心底，生存的意義。

　　生存的作文篇5

　　堅強，是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質。

　　——題記

　　一望無垠的草原，因為有小草的點綴才變得美麗。可又有誰了解小草的辛酸。

　　春天，小草努力地生長，在體內儲存足夠抵擋炎熱夏日的水分。然而太陽實在太猛，將一些草曬得干枯了，漸漸變成一場兇猛的大火。火勢實在太大，草原被大片燒毀，然而幸存的小草并沒有因此而停止生長，而是更加努力地汲取養分。

　　次年春天來臨之際，那片被燒灼的土地上又有小草接連不斷地鉆出來。它們并沒有因為曾經受傷而氣餒，而是以更加堅強的態度迎接未知的生活。

　　這使我想起白居易所稱贊的“野火少不盡，春風吹又生”。的確，小草真的.很堅強，而我們人類也不是軟弱的。

　　2008年5月12日，這個令全世界人都悲慘的日子。

　　那天的8.0級大地震，使四川省遭受滅頂之災，使幾十萬人失去家園，使幾千萬人留下了永遠也抹不去的陰影。

　　然而，他們真的很堅強！

　　在過了震后營救的黃金時間72小時后，每個人都熱烈期盼著多一個同胞能夠獲救，無不強烈渴望著能夠救出受災的所有人。

　　真的，他們很爭氣！

　　在震后兩百多個小時后，一位老人被成功獲救。我們不得不承認生命的堅強。

　　因為地震，有很多人受傷了，但他們沒有放棄生的希望，忍著做手術疼痛，忍著肢體的殘缺，忍著失去親人的痛苦。難道他們不是堅強的嗎？

　　請讓我們也為生存而堅強，為堅強而喝彩！

　　生存的作文篇6

　　學會生存是聯合國教科文組織首倡的一個概念。國際教育委員會主席埃德加·富爾曾說過：“人們再不能一勞永逸獲取知識了，而要終身學習如何建立一個不斷演進的知識體系——學會生存。”是啊!生命是寶貴的，生活是五彩繽紛的，我們應學會生存。

　　我曾看過這樣一則報告：正住在家中的王小兵發現家中著火了，趁著火勢還不大，便跑進廁所拿下浴巾，并打濕鋪在身上，再拿濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進。火勢越來越大，王小兵也就到達了家門口。他迅速跑到小區對面的小賣部，對劉大嬸說：“劉大嬸，我是王小兵，我們家著火了，為了避免其他人受到傷害，請您把電話機借給我。”劉大嬸二話不說，就把電話機借給了王小兵。王小兵拿過電話機，按下119，對消防隊員說：“我是王小兵，某某小區遭遇火災，請速速趕到。”

　　消防隊員很快就來了，幸虧消防隊員來的及時，火已經被撲滅了。消防隊員笑著對王小兵說：“你真是一個聰明的孩子!”

　　是啊!在災難面前，我們應該像王小兵一樣，保持冷靜的頭腦，在困難面前毫不退縮。據統計，我國每天大約有十多個青少年因天災人禍而失去他們春天般寶貴的`生命。

　　你是否做過這樣一個實驗：將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個裝滿了沸水的鍋中，煮一會后，你會發現胡蘿卜變軟了，也就是說它已經完全被環境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣，它進入水后，反而改變了水。

　　在災難面前，我們應該像雞蛋一樣變得堅強，像咖啡豆一樣去學著改變環境。如果是你，你會選擇當胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?

　　生存的作文篇7

　　今天，我們要到生存到去玩，真是令人試目以待，在去生存島的路上，到處都是郁郁蔥蔥的大樹，我的心顯得異常激動，今天，我一定要好好玩個痛快！

　　拿到門票后，我仔細端詳了門票一下，只見上面寫了很多景點的名稱，令人眼花繚亂，不知該從哪兒開始玩起。我們跟著解說員阿姨來到了工藝區。開始，我們跟著老師學習扎染，老師語重心長地跟我們說：“扎染分三種，但是我們平常用的只用兩種……”老實講得“出神入化”，我們聽得津津有味，仿佛在品味一首宛轉悠揚的樂曲。不一會兒，大家技術開始熟練起來，開始大顯身手，每個人都隨心所欲的做著，都不知道最后的作品長什么樣，之后就把布放在沸騰的開水中染色，經過一段時間后，作品出爐了，之間把布展開后，有的同學的布的形狀是星形，有的'是心形的……總之各式各樣。我的成果讓我十分滿意，對自己的作品左看右看總是看不厭，而且心中像吃了蜜一樣。經過一段時間后，同學們又來到了豐富多彩的農業園中。

　　在這里，我們不但品嘗了美味可口的冰激凌，還吃到了令人垂涎三尺的蛋糕，但更讓我意猶未盡的還是做豆腐的過程。隨著科技的飛速發展，我們對石磨這些東西早已淡忘，這個石磨可引起了同學們的極大好奇心，講解員阿姨到石磨跟前給我們做了如何使用石磨的示范，經過講解員阿姨的解說，我們對這個原本陌生的東西有了一部分的了解，懂得了很多以前不知道的知識，阿姨還讓我們親自試試，真是令人迫不及待，看著豆子碾出的豆沫一點一點變多，我的心也逐漸欣喜若狂。

　　這次活動，使我受益匪淺，我想這兒學的知識，在將來一定會給我很大的幫助，望著這幽谷密林，我心中充滿了對大自然的感激。

　　生存的作文篇8

　　我是一只小老鼠，小耳朵，尖牙齒，指尖還有不少泥土。在這個被人類統治的世界里，我只想說：“生存真難！”

　　我是只活潑，任性，厲害的老鼠。在我們的近親中，小白鼠，倉鼠等都受人重用。可我們卻被人類人人喊打。生存真難這句話真沒說錯。

　　為了生存，我們老鼠兄弟們一個個練就了一身好身手。一、游泳。游泳可是我們的強項，一個個都堪比游泳冠軍！人類，別想用“水攻”來對付我們。二、走鋼絲。我們走鋼絲的能力也很強，我們的.爪子猶如鉤子，可幫我們做了不少的事。三、偷面包。這可是我們的看家本領，可是我們鼠群里的“必修課”，不會就餓著吧！我可不會把看家本領泄露的。（你知道了還不打死我啊！）但即便有一身的技能，也打不過—貓！

　　貓，作為老鼠家族的最大天敵，有多少老鼠死于貓爪下，我的舅舅也是死在貓爪下的，父母總叫我別弄貓，有危險，可我常常把他們的話當耳邊風，所以我們經常吵架。

　　這天，我一個人氣沖沖地奔向了外面人類的餐廳，一個人在餐桌上喝人類剩下的酒。我獨自喝著悶酒，不一會兒就在杯子里睡著了。醒來時，我已經在鐵籠中了。這時，一個大耳朵，大肚腩，項帶銀圈，手戴金戒指，嘴叼雪茄的人來了。突然，我察覺到他嘴邊掠過一絲不易察覺的笑。“嘿嘿！”只見他竊竊私語道：“肉少了些，但還是能做幾串假羊肉烤串賣點錢。”

　　我痛哭起來，但也無濟于事了。

　　不一會兒，已經燒紅的烤爐已經好了，各色醬汁也已擺在一旁。

　　我要死了。

　　我希望所有老鼠都能記住這個血的代價。用盡了最后一點力氣，我說了最后一句話：“生存真難!”

　　第二天，客人的桌子上擺上了一串串“羊肉烤串”。

　　生存的作文篇9

　　一滴露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的升機，一個孩子的笑容則可以反映人間的溫暖。平凡的小事，常常使人有所感悟，受到啟發。在一位英國作家笛福筆下的魯濱孫就使我贊嘆不以，受到無數啟發。

　　這篇文章主要講的是一個愛冒險的年輕人魯賓孫在海上航行時不幸遇到大風大浪，流落到孤島，頑強的與困難作斗爭，最終用他過人的智慧與頑強的意志戰勝一切困難并回到英國的事。

　　每每讀完這本書，我的心頭總會微微一震，記得魯濱孫曾經說過一句話：‘‘當你面臨某種困境的時候，你應該少看黑暗面，多看光明面。少自卑，多自信，這樣你就會少寫煩惱，多寫快樂。是的人生就應該是這樣，多些快樂，少些煩惱。同樣，魯濱孫就是靠這一句話來給自己一些安慰，讓自己增加自信

　　魯濱孫雖然流落到荒島，但他并沒有自暴自棄，沒有向命運低頭，他用自己勤勞的雙手和堅持不懈的毅力戰勝了困難。再想想我們。在家里“衣來伸手，飯來張口”，要什么有什么，連一個小小的'家務都不會做，爸媽視我們為“掌上明珠”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔碎了。但我們有沒有想過：如果我們現在什么都不做，那么我們將來長大怎么辦，長大后必定會給祖國抹黑，所以，我們要想魯濱孫那樣，對生活充滿自信！充滿希望！只有經歷了生活的風風雨雨，才能見最美的彩虹，只有揚起自信的風帆，才能到達成功的彼岸！

　　蝴蝶只有經歷了風吹浪打，才能從此岸到達成功的彼岸。只有學會生存，才能擁有絢麗的人生，魯濱孫的經歷告訴我們：只有意志堅強的人，才能從黑暗迎來光明，從絕望中看到希望。

　　生存的作文篇10

　　生存，看似兩個普通的字眼，卻蘊含了無數深刻的哲理：廣闊草原上，奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕；北極雪地下，游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲；而在現實生活中，幼小的我們也要學會生存？

　　那是在去年的夏天，爸爸媽媽帶我來到了大峽谷，還說要讓我坐皮劃艇去漂流。

　　我們來到了漂流的起點。我看了看大峽谷中間的那端急的河水，我不禁畏懼了，但我還是想嘗試一下。爸爸媽媽扶著我坐進了那條只容得下我一個人的皮劃艇，然后，我就開始了漂流。

　　皮劃艇順著水流飛快地前進，船下的河水像幾匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇，弄得它左搖右擺，我害怕極了，生怕河水會把船弄翻。于是，我本能地扶住船幫。皮劃艇變得穩了，我的心也踏實了些。

　　我繼續向前漂流，忽然覺得腳冰涼涼、濕漉漉的。我低頭一看：呀！船里進水了！只見皮劃艇中有一個針眼大的.小洞，冰涼的河水正一珠一珠地向上冒，我頓時急得都要站起來了。慌忙中，我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角，可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來，踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了，可水還是一點一點地往船里滲。

　　我更急了，再這么下去，艇還是要翻！突然間，我想起，我讀過一本關于野營的書，那里說過：把口香糖堵住小眼，就可以止住水。口香糖，它不正在我口中嚼著呢嗎？我馬上把它吐出來，塞到了小洞里。水是冷的，口香糖泡進了冷水里，變硬了。水不再向上滲了，我高興極了，心也安靜了下來。

　　漂流就要到終點了，我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊，我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經過。他們也夸我處事冷靜。

　　經過了這件事，我真正地體會到了＂生存＂的重要性，而只有在危險時運用我們學到的知識，我們才能生存下去。

　　生存的作文篇11

　　學會生存生命，就像一朵鮮花，離開了水很快就會枯萎；生命，像一滴水，風一吹便消散的無影無蹤……所以，我們要珍愛自己的生命。

　　生存，看似兩個普通的字，但是卻包含了很多深刻的道理，阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”這句話讓我明白了一個道理——只有勇敢的人才能勝利。去年春節，家家戶戶都張燈結彩，處處都散發著濃濃的年味兒，夜幕漸漸降臨了，月亮升起來了，天空中的小星星閃閃發光，窗戶外鞭炮聲連綿不斷。就在這時，我看到鄰居家的陽臺里竄出火苗，剛才放的煙花把雜物燃燒了，眼看著火焰越來越大，濃煙漫天，火焰噴發而出，已經把我家護欄里的紙箱引燃了，說時遲那時快，我大聲喊道：“著火啦，著火啦！”在幾次的喊叫后，人們紛紛出來潑水，火焰越來越小了，但是，還是沒有全滅。

　　樓上的阿姨給消防隊打了電話，不一會兒，消防隊員趕了過來，拿著水管往火焰上噴水，火焰漸漸地滅了，人們這下才放心。爸爸媽媽摸摸我的頭，問：“著火啦你不怕嗎？”“怕，但是滅火要緊啊！”爸爸欣慰的點點頭，說：“孩子，你長大了，有了一顆勇敢的心。在發生緊急情況的時候，首先要保持冷靜，這樣才能救自己，救大家。”聽了爸爸的夸獎，我的心里這是比吃了蜜還甜！如果我們不會生存，就像深海里的'小魚沒有了背鰭，不會游泳；就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀，不會飛翔。正如爸爸說的那樣，生活中無論遇到什么危險或困難，都不要慌張，首先要保持鎮定，這樣才能利用自己掌握的知識和技能解決問題，我愿做一個勇敢的人，用自己勇敢的心去幫助自己、幫助他人！

　　生存的作文篇12

　　古人云：見字如見人。意思十分容易明白，人們寫的字就像是獨特的標志，不同的人不同的字，見到了他的字也就像見到他本人一樣，比如我的字，比較方，寫得很直。但是，在今天的習作課上，那情況可不一樣了。

　　對于我來說，本身學習就很困難而且感覺有一種無形的.壓力，這次老師讓我們左手寫字，這不是難上加難嗎？可師命如山，我們只好硬著頭皮用從未握過筆的左手與筆“親近”一下了。一開始老師叫我們先寫一個“我”字再接著寫“在熙熙攘攘的人群中穿行。”我心里想：只不過是一句“小菜一碟。”但事與愿違，我的筆在左手里一點也不聽使喚，一會兒感覺好似重于泰山，一會又輕于鴻毛，仿佛是跟我作對似的。我想：“一定是筆和紙絕交了，所以才這樣為難我。”過了一會兒，我費了九牛二虎之力終于把筆握穩了，真書用時方恨少，事非經過不知道。誰知道我用左手吃力地把這一長串字寫了出來，一看真是不看不知道，一看嚇一跳。這字簡直是翩翩起舞，完全是鬼畫桃葫。如果把我這個字拿去給我六歲的弟弟看，他一定會說：“這是字嗎？像是畫畫一樣。”

　　隨后老師讓我們將自己的“杰作”與同學互相欣賞，只見周云宇的字真是“大步流星”；謝明洋的字真是“大腹偏偏”中的特大號字；方思琪的字真是“小巧玲瓏”，不知情的人還以為是一個字呢！王名豪則是“錯字連篇”；羅雅熙的字真是“張牙舞爪”。

　　不是說：“左撇子是最聰明的人嗎？只要我們努力地練習，在是實實在在的生活中多用左手，讓右半腦鍛煉鍛煉我們定會變得聰明起來。在以后的學習中讓大腦左右開工，這豈不是很好嗎？同學們、朋友們咱們一起行動起來吧，用左手來創造幾幅最妙的字吧！讓地球媽媽看一看你們的雙腦并用，用左右手來描繪我們的心。

　　生存的作文篇13

　　生活在這個世界困難的呼吸嘶啞的呼喚閉上眼嘈雜與己無關……

　　同學認為我學習好，乖孩子，朋友認為我學習好，壞孩子，因為我每天狂上網，不了解我的人認為我深不可測，是學習高手，其實都不對，我都搞不清楚自己到底怎么樣的一個人，更何況別人，想不通的事就不去想，順其自然……

　　上網我和別人不太一樣，我只為看視頻，認識我的朋友都知道，我是個徹徹底底的……怎么說呢反正喜歡看帥哥明星，每３個星期換一次偶像，對這他們早不以為然，習慣學習好的我喜歡那些很娛樂的東西。呀沒什么只當好玩要不生活只有學習那豈不是太枯燥乏味了，總要有點新鮮的東西。別人愛怎么看怎么看，說我什么我都不在意活得大剌剌的，活得瀟灑點，活的刺激點，活得神秘點，活在屬于自己的靈魂里，管他什么循規蹈矩管他什么三從四德丟掉沒有束縛和羈絆多好？？每當自由主義占據我的`心時現實又在給我敲警鐘，在殘酷和無奈之下，我不得不向現實低頭，現實告訴我必須學習，不然以后沒飯吃，現實告訴我不能太過自由散漫，現實告訴我必須低頭！不低頭只會讓倔強的身軀被壓得粉碎。

　　電影是虛假的，什么神仙生活，什么如夢似幻，騙人的把戲，追求自我，但不要迷失自我，該低頭時就必須低頭！認輸不一定是懦弱，只為生存！

　　生存的作文篇14

　　媽媽這只會報時的“老虎”又開始嘮叨起來，把我從睡夢中驚醒。雖然這是個平凡的星期四，但我總感到有大事要發生，不一會兒隔壁傳出了老媽急促的聲音：“方方，快一點，你不想遲到吧!"我這才想起今天我要參加一天的寧波城市生存活動，我整好東西急急忙忙的'出發了。

　　到達集合場地這后，我跟隊員們一一認識，發現我們這隊人很多有八人，其它隊只有六人，人多的好處我就不一一訴說了。隨后開始生存活動內容，分派任務分工合作，我接到任務卡內容是賣東西賺取今天的午餐錢，刷一下我臉色蒼白，我可從沒賣過東西。最后為了完成任務我還是鼓起勇氣向路人兜售，正巧遇上一對帶著小孩的夫婦，經過軟磨硬泡他們終于高興地買下了一個發夾。我賺取收入三、四元，這可以第一次通過自己努力賣出的東西啊，也是我人生中的一次全新經歷。同時也讓我感受到路邊擺攤的人生活也是很艱苦的。

　　快到中午，大家被餓肚子的滋味折磨著，手腳都沒了勁，頭感到天旋地轉暈乎乎的。領隊老師看到我們這樣子，提意先吃中飯，可還沒等到話說完就被隊員們有氣無力的聲音打斷了：”我們……錢……不夠!“老師告訴可以補貼我們，隊員們才拖拖拉拉地快餐店走去。

　　我從中懂得了賺錢是多少辛苦啊!

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