實(shí)用的游三年級(jí)作文10篇【優(yōu)秀】

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的游三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游三年級(jí)作文 篇1

　　因?yàn)槲医?jīng)常生病，在我三歲多的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　游泳訓(xùn)練是非常辛苦的。剛開(kāi)始，每次都得游幾百米的腿部動(dòng)作，再游組合動(dòng)作幾百米，那時(shí)候我覺(jué)得非常累，游完以后我的嘴唇像涂了葡萄汁，整個(gè)都發(fā)紫了，而且渾身發(fā)抖，

　　那時(shí)候，我訓(xùn)練太狠的`時(shí)候會(huì)缺氧，每次缺氧都感覺(jué)心里隱隱的有一股刺痛，兩眼發(fā)黑，只能聽(tīng)到水花聲，旁邊的一切都停止了下來(lái)，只有我和我的肺沉浸在那“黑暗”的水花中，“呼吸，我渴望呼吸”，在我心底深處的一處角落里，傳出一句又一句這樣的話，終于到了岸邊，所有的物體又“活了過(guò)來(lái)，空氣賜予了所有物體的生命，我也從“黑暗”的水花中把頭冒了出來(lái)，大大吸了一口新鮮的空氣，有氧氣真好。

　　我一天比一天努力，學(xué)習(xí)游泳一年后我參加人生的第一次游泳比賽，我居然拿到了五十米蛙泳腿第一名！

　　后來(lái)，我的游泳成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我陸續(xù)拿到了南山區(qū)冠軍、深圳市冠軍， 還 飛到無(wú)錫參加全國(guó)邀請(qǐng)賽，拿到了亞軍，以及參加上海全國(guó)邀請(qǐng)賽并拿到了冠軍。

　　后來(lái)，后來(lái)… …我還會(huì)繼續(xù)努力，在游泳池中創(chuàng)造更好的成績(jī)。

　　堅(jiān)持，努力，一切皆有可能！

游三年級(jí)作文 篇2

　　今天，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以算是最難忘的一次春游。昨天晚上我就好期待呀……一起和媽媽殺向超市，買(mǎi)了大堆美食，做好了充分的準(zhǔn)備！

　　啊，期盼已久的春游活動(dòng)終于啟程了！在路上我一直在思考：今天會(huì)有什么好玩的活動(dòng)呢？懷著興奮且好奇的心情，我們終于到達(dá)了目的地”——紅太陽(yáng)基地“。

　　一陣清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一片花團(tuán)錦簇的景象，我們迫不及待地下車(chē)，站好隊(duì)快速入場(chǎng)了。一進(jìn)大門(mén)就感覺(jué)來(lái)到了花的世界，我們開(kāi)心的瞧瞧這個(gè)，看看那個(gè)，大家都贊不絕口，這真是一個(gè)世外桃源，有櫻花，油菜花，郁金香，還有好多叫不上名字的鮮花，不計(jì)其數(shù)！花園里有清澈見(jiàn)底的池塘，好玩的秋千，美麗的藍(lán)色大閃蝶在花叢中飛舞，好美！我們?cè)诨▓@里歡呼著，奔跑著。

　　不知不覺(jué)午餐時(shí)間到了，我們鋪好餐布，拿出讓人饞的流口水的零食。有脆脆的薯片，柔軟的布丁，香甜的水果，玲瑯滿目�！�1、2、3！開(kāi)搶?zhuān)�！”我們像一只只小饞貓一樣，吃�?滿嘴都是，大家都哈哈大笑！用餐完畢，收拾好東西，我們拿出書(shū)本安靜地閱讀，好好休息下吧。休息了一會(huì)兒后，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，里面有好多好玩的東西：秋千、爬假山、網(wǎng)子攀登、走木板等等。其中令我最印象深刻的是走木板，它的原理跟走梅花樁一樣，開(kāi)始還算順利，到第五步的時(shí)候就有些艱難了，第六步的時(shí)候我就掉下來(lái)了，可是我不甘心，又爬了上去，堅(jiān)持完成了這個(gè)項(xiàng)目，呵呵，我是不是很有毅力呀？！同學(xué)們也都玩著自己感興趣的項(xiàng)目，我們玩得都忘記了時(shí)間……不是老師的召喚我們還不知道該回家了呢！

　　于是我們懷著依依不舍的心情告別了美麗的花海，歡樂(lè)的海洋，“紅太陽(yáng)基地”，你讓我們渡過(guò)了快樂(lè)的一天，謝謝你，謝謝辛勤帶領(lǐng)我們出游的老師，明年我們還會(huì)再來(lái)的！

游三年級(jí)作文 篇3

　　今天我很高興，因?yàn)槲覀円�去天目湖游玩了。因�(yàn)槁烦瘫容^遠(yuǎn)，所以我準(zhǔn)備了橘子皮和暈車(chē)貼，我把暈車(chē)貼貼在耳朵后面。因?yàn)槲姨�興奮了，所以很早就到校了。等同學(xué)們?nèi)�都到齊了，我們就拿好自己的包，跟著導(dǎo)游上車(chē)了。我先睡了一覺(jué)，醒來(lái)覺(jué)得頭有點(diǎn)兒痛。這下，橘子皮可就上場(chǎng)了。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，我又看了看外面的景色。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于到天目湖了，我們排著隊(duì)下車(chē)了。

　　我們站在柳絲輕拂的湖邊，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，覺(jué)得好涼快。湖的東南西北四面是層層疊疊、連綿起伏的山巒。明凈的湖水晃動(dòng)著藍(lán)天、白云和大山的倒影。我們來(lái)到了醉酒屋，我看到出來(lái)的人都像喝了酒一樣。我們也進(jìn)去了，走完樓梯，突然全身一斜，我們?nèi)�部滑向右邊，就像是房子在晃�?dòng)一樣。我出來(lái)的時(shí)候，頭昏眼花，好像真的喝酒了。我們又去了狀元閣，我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，樓梯是圍著柱子建造的'。我們排成一隊(duì)一個(gè)個(gè)走上樓梯，我們?cè)阶咴礁�，我一看下面就害怕得腳發(fā)抖。我不小心掉隊(duì)了，大家都讓我快點(diǎn)兒，我害怕我摔下去。終于走到樓頂了，有人對(duì)我說(shuō)：“別看下面，看前面。”我就不看下面了，我看前面。人們都說(shuō)：“站得高，看得遠(yuǎn)。”我看見(jiàn)一座連一座的山。又要下樓梯了，這次我沒(méi)有掉隊(duì)，腳也不發(fā)抖了。我們還去了海洋世界，里面有海龜、水母、刺豚和三角魚(yú)……我們找個(gè)休息的地方，吃東西，休息一下。吃飯的時(shí)間到了，我們?nèi)ツ蔑埡校�吃完飯了。我們�(nèi)ド缴仙⒉�，一陣陣桂花香，撲鼻而�?lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間2點(diǎn)到了，我們要回學(xué)校了，我們坐車(chē)回學(xué)校了。走到教室，我們說(shuō)：“今天玩得真開(kāi)心啊！”

游三年級(jí)作文 篇4

　　招寶山在鎮(zhèn)海城關(guān)鎮(zhèn)的東側(cè)，它既美麗又雄偉。

　　沿著彎彎曲曲的山路往上走，沿途是一片郁郁蔥蔥的景像，有樟樹(shù)、野蘋(píng)果樹(shù)、松樹(shù)，偶爾還有幾只小松鼠的身影出現(xiàn)在樹(shù)梢上，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，經(jīng)就一閃而過(guò)，消失在林間。

　　繼續(xù)前行，一條“巨龍”橫跨江面，從半山腰穿過(guò)，上面開(kāi)滿了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛——這就是招寶山大橋。接著往上走就來(lái)到了鰲柱塔下。抬頭望去一層又一層，雖然塔不高，但爬上塔頂還是挺累的。從塔頂往下望，所有的景物都盡收眼底:江面上駛著一艘艘小小的輪船;江邊煤碼頭上的卸煤車(chē)就成了微型玩具;江對(duì)面的高樓樓仿佛變得衰老了，又矮女小……鰲柱塔筆直地矗立在半山腰上，給招寶山增添了一道光彩。

　　山項(xiàng)上有一個(gè)寺廟，有許多人在這里燒香拜佛。寺廟的門(mén)前有座古炮臺(tái)，它是為了抵御倭寇入侵建造的。炮口朝向江面，對(duì)準(zhǔn)駛過(guò)來(lái)的船只，到現(xiàn)在還煥發(fā)著戰(zhàn)時(shí)英雄的氣息。

　　如果你在明朗的日子里來(lái)到這里，就會(huì)發(fā)現(xiàn):陽(yáng)光在樹(shù)梢間不斷地穿梭著，整個(gè)招寶山金光閃閃，抬頭望去，天空湛藍(lán)，一片片潔白無(wú)瑕的云朵千姿百態(tài)，真是美不勝收，如果你在雨后來(lái)到這里，展現(xiàn)在你面前的`是一座“沐浴”后的招寶山:細(xì)雨打濕的臺(tái)階，掛滿雨滴的樹(shù)木，還有清新的空氣……啊!這里的一草一木給我留下了深刻的印象，美麗的招寶山是多么雄偉啊!

游三年級(jí)作文 篇5

　　“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉，錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦，教室里怎么這么吵？原來(lái)，同學(xué)們?cè)谕娈?huà)“鼻子”的游戲，快跟我去看看吧！

　　只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說(shuō)了，這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。

　　第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影，她可是我們班繪畫(huà)最好的同學(xué)，你看她邁著小碎步，笑瞇瞇的來(lái)到臺(tái)前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽(tīng)老師一聲“慢著”，只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩：“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫(huà)技巧的時(shí)候，咱得先把眼睛蒙上，不過(guò)，你可以先看清楚鼻子的位置�！惫�哈，原來(lái)如此，我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會(huì)兒，鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。

　　老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩，不對(duì)，我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的這個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“老師你賴(lài)皮，原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)�！边�有的在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩(wěn)住，一定要畫(huà)好�！�

　　唉，這可苦了我們的小朱同學(xué)了，雖說(shuō)他也想畫(huà)好，可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢？

　　得，用手摸吧。不過(guò)這畫(huà)在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的`腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們，這不，都給她出謀劃策，這就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭的一幕。

　　在同學(xué)們大力“協(xié)助”下，小朱同學(xué)似乎下定了決心，只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說(shuō)完，大家還沒(méi)來(lái)得及制此，一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學(xué)們?cè)缤�了剛才的友善的提醒，全都哄堂大笑起�?lái)。有的伏在桌子上，有的捧著肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題，拿開(kāi)眼罩一看，也“撲哧”一聲樂(lè)開(kāi)了。

　　接下來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說(shuō)這鼻子畫(huà)得怎么樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門(mén)上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在臉上……唉，還真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有呀！

　　在歡聲笑語(yǔ)中，這節(jié)課很快就結(jié)束了，可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯�沒(méi)示范呢，下節(jié)課，嘿嘿，老師你可小心了！

游三年級(jí)作文 篇6

　　讀了《西游記》這本文學(xué)巨作，令我頗有收獲。書(shū)中的師徒四人歷經(jīng)的千辛萬(wàn)苦給我留下了深刻的印象。

　　《西游記》里的孫悟空，唐僧，豬八戒，沙僧，大家都十分了解，其中我最喜歡孫悟空，因?yàn)樗�聰明話潑，機(jī)靈過(guò)人，尤其是他那雙金睛火眼，能分辨好人和壞人。反而比較執(zhí)著的唐僧，不聽(tīng)悟空的好心勸告告，把壞人 當(dāng)作好人，就掉進(jìn)妖怪的手里邊。

　　首先看師徒四人歷經(jīng)的困難，其中有很多是眾多神仙幫助才解決。其實(shí)在生活中，我們和同學(xué)、朋友也是一樣應(yīng)該互相幫助，才能度過(guò)學(xué)習(xí)上的難關(guān)。在《西游記》這本書(shū)中，我認(rèn)為“三打白骨精”這一段很好，他教會(huì) 我一個(gè)道理：既然下決心，就要盡職責(zé)，不管遇到多大的危險(xiǎn)或困難。而生活中就有這樣的例子，比如最美司機(jī)——吳斌。

　　他的光輝事跡相信大家都聽(tīng)過(guò)吧，他為了一車(chē)的乘客不受到傷害，自己卻殉職了。這個(gè)英雄在生命的最后一刻還記著自己的'職責(zé)，還在為乘客著想，用自己的生命換來(lái)了一車(chē)乘客的安全。這種指責(zé)感是非常值得學(xué)習(xí)的。 可是也有負(fù)面的，有些父母在知到自己孩子的身體有并沒(méi)錢(qián)治療時(shí)，就把孩子丟棄了，這是一個(gè)招人唾棄的事。在這里，我想對(duì)孩子的父母說(shuō)：“難道你們不覺(jué)得慚愧嗎?你們就沒(méi)想過(guò)父母的責(zé)任么?這可是你們的親生骨 肉呀!只要還有最后一絲希望就應(yīng)該抓祝保不準(zhǔn)孩子治療好后會(huì)有一番成就呢?”這類(lèi)人就是沒(méi)想過(guò)自己的責(zé)任的人。

游三年級(jí)作文 篇7

　　8月16日，我和外婆來(lái)到了長(zhǎng)沙野生動(dòng)物園門(mén)口，我興高采烈的沖了進(jìn)去，把外婆甩得無(wú)影無(wú)蹤了，我看見(jiàn)我右前方有一個(gè)板凳，我就坐下來(lái)休息等外婆。

　　外婆慢悠悠的走過(guò)來(lái)了，我們第一個(gè)看到的動(dòng)物是東北虎，它有兩顆鋒利的大牙，頭上印著一個(gè)王字，身上和尾巴上都有黑色條紋的虎紋，它在草叢里翻來(lái)翻去，好像在找食物，工作人員從一個(gè)很小的玻璃洞里丟了一塊又大又肥的肉進(jìn)去，扔到了老虎的頭上，老虎用爪子扣了扣就抓住了。然后慢慢的吃，好像是在品嘗美食。

　　接下來(lái)我們看到的是猩猩，猩猩坐在草地上，有人丟了一個(gè)餅干砸到了它的腦袋，它拿起餅干咬了一口好像覺(jué)得很好吃，就分成兩口把餅干吃光了，又有人把香蕉掰成兩塊丟下去，猩猩接住了把香蕉連著皮一起吃掉了。另一只比它更大的猩猩連忙跑過(guò)來(lái)，把另外一半只香蕉搶了過(guò)來(lái)狼吞虎咽的吃掉了。

　　緊跟著我們到了長(zhǎng)臂園，里面有很多猴子，也有很多很多食物，有一個(gè)小孩丟了一個(gè)泡泡糖，被一只小小的猴子撿到，另外一只小猴子搶到另外一半跑到樹(shù)上去了，泡泡糖變得越來(lái)越長(zhǎng)，小猴子連忙用手一扯，泡泡糖又回來(lái)了。最大的猴子跑來(lái)一手拿著泡泡糖把小猴子甩了出去，泡泡糖掉進(jìn)了水里。

　　最引人注目的是白鳥(niǎo)館。它們一邊是森林，一邊是有鳥(niǎo)的地方。我們走進(jìn)去先看到的.是鎖住了右腳的孔雀，然后是被小朋友趕得雞飛狗跳的百靈鳥(niǎo)，再是被關(guān)在籠子里嘰嘰喳喳叫著的喜鵲，最后我抬頭一看樹(shù)上最矮的樹(shù)枝上有一個(gè)籠子，籠子里面有一只啄木鳥(niǎo)，它用尖尖的嘴用力往樹(shù)上啄，就像是在給大樹(shù)治病呢！

　　太陽(yáng)西下，我們從動(dòng)物園里走了出去，戀戀不舍的回家了。

游三年級(jí)作文 篇8

　　長(zhǎng)海是我們游玩則查洼溝的第—站。長(zhǎng)海是九寨溝最長(zhǎng)的—條海子，湖水湛藍(lán)，成“u”字形，像戴在大地母親 脖子上的水晶項(xiàng)鏈。在長(zhǎng)海上的棧橋上，我穿著紅白相間的藏族服裝，戴著一頂毛茸茸的藏族帽子，望著遠(yuǎn)方的雪山，媽媽拿著就相機(jī)拍了一張，還說(shuō)我像個(gè)藏族小公主。

　　接著我們開(kāi)始尋找五彩池。為了找五彩池我們走了好多冤枉路。語(yǔ)文書(shū)中曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)五彩池，寫(xiě)得非常美，所以我迫不及待地要看到五彩池，盡管我的腳走的非常累。不過(guò)功大不負(fù)有心人，我們終于來(lái)到了五彩池，但我有些失望，因?yàn)楝F(xiàn)在才知道，書(shū)中的.五彩池是松潘黃龍的，而這里的五彩池不像書(shū)中寫(xiě)得那么美，它和五花海有些相似，因水草和樹(shù)木的映襯，它除了天藍(lán)色，又多了翠綠和深藍(lán)。

　　我們?cè)谖宀食嘏赃叺臈�橋上看�?jiàn)了可愛(ài)的小松鼠，小松鼠全身棕灰色，有著一條大大的尾巴，正在吃游人剩下的餅干，我非常想去摸摸它，可它還沒(méi)等我靠近就被嚇跑了。

　　晚上，我們下榻九寨鎮(zhèn)上的—家賓館，我睡得非常香。

游三年級(jí)作文 篇9

　　今天，學(xué)校組織秋游，目的地是南山。到了南山，我們先爬山，才剛爬了一座山，就覺(jué)得累了。莊家豪還說(shuō)：“打跑日本帝國(guó)主義，中國(guó)人民共產(chǎn)黨萬(wàn)歲……”前面有個(gè)同學(xué)說(shuō)快到山頂了，同學(xué)們都走得快起來(lái)，不一會(huì)兒就到了山頂。我爬到山頂，雖然很累，不過(guò)還是有點(diǎn)高興，畢竟我到了山頂。

　　到了游樂(lè)園，我先玩了一個(gè)不知名的，告訴你一個(gè)秘密哦：我呀，那里的東西名稱(chēng)幾乎全不知道。

　　我最喜歡的`是喂鴿子了。那些鴿子可膽小了，我剛把食放在那邊，它都不敢來(lái)吃，要等上好一陣子才來(lái)，人一動(dòng)，它就飛了，不太爽。

游三年級(jí)作文 篇10

　　今年暑假，我游覽了麗水市的千峽湖，那里風(fēng)光秀麗，水也是碧綠無(wú)暇，好似塊碧綠的玉。每座山都有自己的性格，有的如江南淑女，優(yōu)雅文靜；有的如龍騰虎躍，氣勢(shì)壯觀

　　我們乘著游艇，緩慢的行駛在這清澈的千峽湖之上。忽然，我被圍繞在千峽湖周?chē)�的山景迷住了，這的山石太神奇，真是千姿百態(tài)。有的如猛虎下山般，只見(jiàn)“猛虎”張大了嘴巴，高昂著頭，怒吼一聲，十分威嚴(yán)；有的.仿佛是江南身段優(yōu)美，活靈活現(xiàn)，好像位淑女在此獻(xiàn)舞。我還沒(méi)來(lái)得及欣賞，就立刻被眼前的山風(fēng)吸引。這是看上去像好幾座山疊在一起似的，層層疊疊的樣子，完全就數(shù)不清，也看不清有幾座山，千峽湖的山真錦秀奇特啊！

　　探出頭看看水，你會(huì)情不自禁的叫出聲音來(lái)。這兒的水真綠呀！在群山的倒影下，顯得更加綠，碧綠碧綠的千峽湖在金色陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，微風(fēng)拂過(guò)閃閃發(fā)光的湖面泛起粼粼波紋。隨著水面的變化，它仿佛一條碧綠的帶子，正隨風(fēng)飄揚(yáng)。碧綠的水中，魚(yú)兒悠閑自得，鴨兒們成群結(jié)隊(duì)的在水中嬉戲。游艇開(kāi)過(guò)的水面蕩起水花，水花跳在半空，一顆圓圓的水花，好似顆珍珠美極了。千峽湖的水真是玲瓏剔透��！

　　這樣的山加上這樣水，這樣水倒映著這樣的山，再加上看中點(diǎn)點(diǎn)白云，真是副名家書(shū)畫(huà)啊！

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