三年級的作文（熱門）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
生活中有很多東西會讓我們受傷，文具也會讓我們受傷，如三角尺的角，圓珠筆和鉛筆的頭等等，都會讓我們受傷，今天我就被一只圓珠筆弄傷了。
星期五那天我一回家就放下書包，拿了一些薯片和飲料奔向電腦桌前，一打開電腦，我就開始玩英雄聯盟，奶奶回來了，看見我不寫作業在打電腦，奶奶就打電話給媽媽，媽媽知道了，說今天是星期五，就讓他玩一會兒吧，晚上再讓他寫吧。然后奶奶也沒有怎么說話。
我這一玩就是從五點一直到八點，中間只有半個小時吃飯，一共玩了差不多兩個半小時，媽媽回來了，看見我正在玩電腦也沒有怎么叫我，差不多快九點的時候媽媽叫了我好幾聲，可是我都沒有理，最后媽媽實在忍不住了，走過來把電腦一關，我生氣的大叫干嗎把我的電腦關了!今天星期五星期六星期天寫不可以嗎?媽媽說，也不早了，也要寫一點作業啦!
我來到作業臺，開始寫作業，媽媽坐在旁邊，媽媽就開始跟我講一大堆的道理，媽媽講作業的時候我也不看，我就看著地上，后來媽媽叫我看作業，我還是沒有看，反而生氣地瞪著她，后來媽媽很生氣!把圓珠筆一下子扔了過來，正好打中我的'額頭然后流了一些血也沒有怎么看，星期六早上媽媽看見我的額頭有一個小黑點，媽媽想洗一洗就可能會掉，差不多到中午的時候，額頭又開始流血，媽媽看見這種情況，覺得有一點嚴重，就帶我去了醫院到了醫院，媽媽帶我來到皮膚科，媽媽跟醫生說頭上的那個黑點是用黑筆搞得可不可以弄掉。醫生知道了，看了看我的額頭，說頭上的這個黑點可以搞掉，可是很有可能會感染一個月后等傷口固定了就可以放心搞，然后媽媽就放心了。
回家的時候我想了想來，是我不好，我不應該不聽話這樣我也不會受傷。還是聽話的好。
三年級的作文 篇2
我有一個好哥哥，他的名字叫方宇琨，今年15歲。哥哥現在上高新一中九年級。
哥哥長得又高又瘦，一雙明亮的.小眼睛上戴了一副黑框眼鏡，顯得格外聰明。
哥哥非常愛學習、愛思考，也愛讀書、下棋、打游戲。他的學習成績在全年級名列前茅。他平時喜歡鍛煉身體，尤其喜歡游泳。他在家的時候，經常讀書上網，了解新聞。因此，他的知識十分淵博，只要我有什么問題問他，他總能解決。
哥哥是我的好榜樣，我相信，只要我勤奮努力一定能超過哥哥的！我愛我的哥哥！
三年級的作文 篇3
有一天，一只美麗的公雞在路邊撿到一顆閃閃發光的種子，公雞想把它當美食吃了的`，可是看著它的不尋常，還是沒舍得，于是他拿回家種在地里。第二天，公雞出來打鳴的時候大吃一驚，地上長出了一棵神奇的搖錢樹。公雞趕緊跑到搖錢樹下許愿，他想要一個小喇叭，這樣就不用每天那么早起來打鳴了。只見他搖了三下，果然從樹上掉下一個喇叭，公雞高興極了。
這時，剛好一只狐貍經過，看到了整個過程。他滿臉堆笑地走過去，對公雞說：“公雞兄弟，把這棵樹賣給我吧，你出多少錢都行。”公雞說：“不行，多少錢我都不賣。”狐貍看著公雞昂首闊步地走了，心里非常生氣。他想：我就趁公雞睡覺的時候搖些自己想要的東西吧。
夜深人靜的時候，狐貍偷偷地來到搖錢樹下，可是搖來搖去，怎么也搖不出東西來。狐貍心想：難不成東西埋在樹底下？他又拿起斧頭砍倒了搖錢樹，可是下面什么也沒有。
狐貍很后悔，怪自己太貪心了，不僅沒有得到自己想要的東西，還破壞了別人的東西。
三年級的作文 篇4
夜深了，大家都睡了嗎?是的，夜，靜靜的，只有知了在叫。“我的功勞最大!”咦?這是誰的聲音?讓我們隨著聲音去尋找……
怎么是從文具盒里傳來的?不是人說的?這個文具盒住著鋼筆哥哥、圓珠筆姐姐、尺子兄弟、鉛筆妹妹還有橡皮擦弟弟。
“你們這群愚昧的家伙!懂不懂!我們的功勞最大!”尺子兄弟異口同聲地說。
“呵?你不就幫主人畫線?沒有我看你弄出什么來!”鉛筆妹妹大喊說。
“你?你們寫錯畫錯是誰把它擦掉的?是我啊!我的功勞才最大!”橡皮擦弟弟不服氣地說。
“喂，你們這群畫畫的，小主人的作業是誰寫的.?!是我和鋼筆哥哥!”圓珠筆姐姐也喊道。
“對啊對啊，我們還沒說話呢!老土鬼!”鋼筆哥哥也說。
他們就這樣吵啊吵，鬧啊鬧，終于，文具盒說話了：“你們別吵了，我們都在同一個大家庭，我們應該齊心協力，幫小主人做事啊?這不是我們的愿望嗎?”
“是啊!這才是我們的愿望啊!”鋼筆哥哥小聲說。
“對不起，鉛筆妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圓珠筆姐姐低著頭說。
它們互相道了謙，從此以后，它們齊心協力、團結一心，一起為著小主人盡心盡力地好好做事。小主人就更加喜歡它們，對它們很是疼愛，很愛護它們。
三年級的作文 篇5
二年級的時候我就已經喜歡上看書，有一次，我在看一本伍美珍的小說，看得津津有味，在最精彩的時候 媽媽讓我去收拾書包，我一點都不想離開哪本書，而是想繼續看小說，于是心里想等一下再說，再看一下。
過了一會，媽媽洗完澡來到臥室，還以為我已經收拾好書包了，沒想到我在椅子上看書書包也還沒收拾。
媽媽檢查我書包發現沒有數學書，我才知道沒放進去，我把書放進去后，又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續看書。
媽媽看到后說：“書包沒收拾還坐在這看書，快去收拾，你再這樣，我以后都不給你買書了。”
我一聽大事不妙，因為沒書看，會很悶得，馬上就去收拾書包 ，可心里又放不下那本書，于是想出了一個辦法，一只手拿著書看，另一只手收拾書包，書包里放了什么一不知道。
知道媽媽檢查我書包發現沒有數學書，我才知道沒放進去，我把書放進去后，又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續看書。
我喜歡看書，書是我的'朋友，也是我的老師，書也是通往智慧大門的鑰匙。有了書，我也會變得越來越聰明。
三年級的作文 篇6
銀河墮半空，搖曳成云霧。萬斛噴珠璣，百丈懸練素。這形容的絕對是百丈飛瀑，據說有好幾個詩人去過海作詩過呢。雖然我去的時候到現在已經過了好久了，可那個場景在我腦海中依稀可見。如果你想聽，就請聽我慢慢地說來。那時，剛到百丈飛瀑，我早就興奮不已。咦，這里怎么不是我想象中的樣子呢？媽媽馬上就看穿我驚訝又喪氣的神情，說要穿過一些石頭階梯才能看見真正的百丈飛瀑，這并不是，這里只是一個小池子而已，再走一些路就到啦！我便馬上恢復了精神，蹦蹦跳跳地走過石頭樓梯。
可才走了一半，我就沒力氣了，一邊扶著旁邊的扶梯，一邊喘氣。那時我后悔死了，怎么沒想到拿一些零食來呢？不過還好，至少還有牛奶和礦泉水可以補充能量。我立刻拿出礦泉水，來補充體力。誰知我才喝了三口，礦泉水就沒了一大半，只剩下一小半了。我決定省著喝。過了差不多一刻鐘的樣子，我和爸爸媽媽終于看見了瀑布。那是一個小瀑布，正可以讓我走進去涼快涼快。我踏進去第一步的時候，就感到身體一陣清涼。走過了小瀑布，我們很快的看見了一個大瀑布，用我的話說，就是一個涼爽窗簾（充滿涼爽的瀑布，因為水大，所以很涼快）。瀑布可是千真萬確的不負其名，真的'是百丈啊！猶如一條清水形成的絲巾。因為很危險，我便沒有走進去，而是用手碰瀑布里的水。我只感覺到了水的凉與力量大，之所以力量大，是因為我感覺到有東西在敲打我的手，很舒服。走過了瀑布，我們又走到了涼亭內。爸爸說，現在剛好可以休息一下，下面還有水簾洞可以勇闖。我聽這里竟然有西游記里花果山的水簾洞，別提有多高興了，我恨不得現在就沖到水簾洞里玩玩。過了一會兒，爸爸說現在可以繼續走了。到了水簾洞，我不知我是小跑過來的還是慢跑過來的，可我早已顧不上這么多，現在就想慢慢勇闖勇闖這水簾洞。剛走進水簾洞中，我就感覺到這里在下雨似的，頭上直滴水。為了看清下雨是怎么下的，我冒著有水滴進眼睛的危險仰望上面。可我什么都沒有看見，而且昨天并沒有下雨，這是為什么呢？我一直不知道。在我出神時，嘀嗒一聲，一大顆水珠滴入我眼中。從那時開始我就再也不敢在下雨天仰望了。
剛走出水簾洞，我還在想剛才怎么樣怎么樣。直到爸爸說可以回家了，車在前面時。我終于反應過來，邊往車跑去邊想：水簾洞可真名副其實啊，百丈飛瀑原來不止瀑布好，還有這神奇的水簾洞啊！百丈飛瀑，不容置疑是百丈飛瀑。百丈飛瀑也許不是我家鄉里的，可我還是為它自豪，因為總在我們浙江嵊州市嘛！
三年級的作文 篇7
提起辣椒大家再熟悉不過了，但是我家種的辣椒卻與眾不同。
春天來的時候，奶奶在我家房頂花園的大花盆中播下了辣椒籽，用保鮮膜小心的給種子蓋上被子。爺爺為了讓辣椒增加產量和質量，特意從老家帶回來了天然肥料----羊屎蛋。夏天還沒到來神奇的事情就發生了：一棵棵小嫩芽破被而出，小苗在太陽的照耀、雨水的滋潤和爺爺奶奶的不斷施肥下越長越高，剛開始時和鄰居李大爺家的苗長得沒什么區別，可是一星期后我家的苗比鄰居家的高出了許多，他家的苗枝干都是翠綠色的弱不經風，我家的卻是墨綠色的粗壯結實，我家的苗長勢看好我們都暗自高興。
不久鄰居家瘦弱的辣椒苗上開始開花，幾天后花落后掛滿了小辣椒，再看我家的辣椒苗都快長成小樹苗了，可是別說辣椒了連一個花苞也沒有，爺爺著急了就不斷的'給辣椒苗又是施肥又是澆水，過了幾天苗更加肥壯了，苗桿都和我的手指一樣粗了，可奇怪的是還不見開花。看到鄰居家已經開始逐漸采摘辣椒下餐我羨慕不已。于是我和爺爺一起去請教種地高手李大爺，他看到我家的辣椒苗哈哈大笑：“是你們給辣椒苗施肥太多營養過度了，一味的施肥營養太過豐盛桿和枝葉只顧吸收養分顧不得開花結果了，現在正是結果期立刻停止施肥不至于影響收成，而且你們很勤勞辣椒苗吸收的養分充足收獲時會給你們驚喜的。”
找到原因爺爺立刻停止了施肥，幾天后辣椒樹上果然冒出了無數小花苞，兩天后花苞盛開出白色的六瓣花漂亮極了，花很快就凋謝了，枯萎的花處掛上了一個個小綠豆，小綠豆一天一個模樣的瘋長，沒幾天小綠豆就長成了形態各異的辣椒。到了收獲期我家的辣椒果然不一樣：線椒又卷又長像弓箭；辣椒又粗又大像胡籮卜；菜椒又圓又胖像小燈籠。豐收真是非一般的喜悅。
哦！原來辣椒苗也和我們人類一樣吃太多會撐到，欲速則不達！可是充足的養分才能長成非一般的辣椒。我要好好學習儲存知識才能成長成與眾不同的自己！
三年級的作文 篇8
明天就是我們上臺表演的時候了，心里既緊張又激動，到底還是怕自己演不好……
我是領唱的，同時也是伴舞的，所以我是這次表演中的點睛之筆。但是，沒有演好的話，就是敗筆。不怕一萬，只怕萬一。今天舒老師還給我們說了許多關于這次詩詞朗誦的注意事項，還擠出一點時間給我們來排練。在我們朗誦時，她不時給我們指點指點，整層樓都回蕩著她的聲音：“慢點兒！慢點兒！再慢點兒！”“聲音大點！太小了！”“動作出來得要快點！”……
第二節課下課，只聽走廊里傳出：“朝天闕！”這朝氣蓬勃的聲音到底是哪班發出來的呢？大家快步奔到走廊，只見236班的全體學生都大聲地朗誦著：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”后來，有同學發現，他們沒有領唱的、跳舞的'、伴奏的，我們卻樣樣都有！正當我暗暗慶幸的時候，有的同學又跑來告訴我，234班有好幾個彈古箏、跳舞的！還有只十幾首詩，兩首歌！我感覺天都要塌下來了，他們準備的也太充分了吧。完全不是他們的對手啊！
我的緊張又加重了幾分，恐怕明天上臺就心跳加劇，緊張死了！呵呵……
三年級的作文 篇9
一年四季，都是一位著名的音樂家，它們都有著專屬于自己的樂器，為大地媽媽彈奏著美妙的樂曲。
春姐姐彈奏的是一段婉轉的旋律。它喚醒了青蔥的小草，喚醒了美麗的.花朵，喚醒了奔騰的江河小溪。啊！春姐姐讓小動物們從冬眠中醒來，讓農民伯伯們快樂的播種，讓整個大地變得鳥語花香，煥然一新！
夏哥哥彈奏的是一段歡快的旋律。它的音樂像個魔術師，把小動物們變得活潑，把蟲子們變得可愛，又把小花們變得更美麗，讓太陽來揮灑激情，讓蝴蝶自由地傳遞熱情！
秋姑娘彈奏的是一段穩重的旋律。樹葉聽了，開心得臉都紅了，把自己的感想寫在了樹葉信上，灑落在大地。莊稼聽了，趕緊催來農民伯伯，讓他們來將自己豐收。
冬弟弟彈奏的是一段安謐的旋律。雪花聽了，輕飄飄地從天而降，好似一個個音符在為冬弟弟助興，樹木的枝頭光禿禿的，只有雪還懶洋洋在趴在上面，頑皮的雪花把樹木的樹葉信給覆蓋了，和冬弟弟過上了相依為命的日子……
四季音樂家，每年都彈奏美妙動聽的旋律，改變世界，讓大自然變得更加耀眼！
三年級的作文 篇10
我的名字叫“鯨鯨”是海里的一只虎鯨，號稱海中之虎。
我們的鯨家族的魚，鼻孔都長在腦袋上，呼氣的時候才浮出水面，從鼻孔噴出來的氣流形成一股水柱，就像你們人類說的'噴泉一樣，我們生活在海洋里，因為我們長的像魚，許多人把我們叫鯨魚，其實我們不是魚類；我們是哺乳動物。
在很遠的古代，我們的祖先，和牛羊的祖先，生活在一起，非常和睦，后來因為環境的變化，我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代，經過一代又一代的演化，后肢完全退化，整個身子變成了魚的樣子，適應了海洋生活。
你猜我們的身子這么大，我們吃什么呢？我們經常幾十頭結成一群，圍住一頭三十噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光，有時遇到大魚和海獸，就兇猛的撲上去，用我們鋒利牙齒咬住，剛開始它們會掙扎，我們會把它們按住，不讓它們動，最后它們因為失血過多而昏迷的時候，我們就把它們吃了。
我們鯨的繁殖能力很差，平均兩年才產下產下一只幼鯨。由于你們人類的捕殺和海洋環境的污染，鯨的數量已經急劇減少，我們鯨類中體型最大的藍鯨，在二十世紀有近三十六萬頭被殺戮，目前僅存還不到五十頭，所以請你們人類保護我們鯨類。我們明明比你們先來到這個世界，卻被你們殺戮，太沒有天理了！
所以你們人類一定要保護我們。
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