游三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-01 18:03:47 三年級(jí)作文我要投稿

游三年級(jí)作文[大全9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

游三年級(jí)作文[大全9篇]

游三年級(jí)作文篇1

　　去年夏天，是多么熱啊！我十分渴望能在水里爽快的.游泳。

　　令我十分期望的這一天終于來了，媽媽對(duì)我說：“筱穎，今天我要帶你去游泳！”“萬(wàn)歲！”我叫道。

　　開始游泳了，我迫不及待地跳入水中，還不知道眼前發(fā)生了什么，就沉了下去，我手忙腳亂地爬上了岸，驚恐地看著水面。爸爸看了，笑笑說：“哈，快把浮漂戴上吧！”

　　我將浮漂戴到胳膊上，小心翼翼地再次進(jìn)入水中。我浮在水面，開始往前游，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我終于游完了五圈，極不情愿地按照爸爸說的摘下了浮漂，爸爸媽媽說：“好啦！現(xiàn)在你可以下水游啦。”我慢吞吞地走到水邊，跳了下去，我像一只在水中掙扎地螞蟻，在起點(diǎn)就喝了不少水，我垂頭喪氣地坐在水邊。這時(shí)，我看到許多弟弟妹妹都順利地游完，我下定決心說：“我也一定要會(huì)游。”于是我拼命往前游，終于游完了第一圈。

　　從那時(shí)起，我就知道，一個(gè)人的成功，不僅在于練習(xí)，還在于讓不讓自己認(rèn)真、努力！

游三年級(jí)作文篇2

　　去年暑假，爸爸媽媽帶我和哥哥到大連旅游。

　　聽爸爸說，大連是個(gè)美麗的地方。它被人們譽(yù)為“北方明珠”。是中國(guó)北方旅游景點(diǎn)最多的一個(gè)城市，夜景更是燈火輝煌，紅綠相映。

　　我們?cè)诖筮B，去了濱海路風(fēng)景區(qū)，圣亞海洋世界，金石灘。晚上還去了星海廣場(chǎng)，人民廣場(chǎng)，夜晚的噴泉格外迷人，令人目眩神迷。

　　大連給我印象最深的是圣亞海洋世界。里面匯景了很多海洋生物，有巨型蜂蛛蟹，兇猛的檸檬鯊，會(huì)表演的海豚，還有海獅，海龜，海星，色彩斑斕的珊瑚，頭部有點(diǎn)像馬的海馬和數(shù)不清的各色海龜，令人眼花繚亂。

　　最有意思的'要數(shù)海豚的表演了。很多游客都來觀看它們的表演：海豚跳火圈，海豚跳水上芭蕾，海豚跳高，海豚高空旋轉(zhuǎn)，海豚華爾茲表演。它們的動(dòng)作優(yōu)雅，灑脫，真是棒極了!你一定會(huì)情不自禁的為它們吶喊鼓掌。一會(huì)訓(xùn)練員又給海豚出算術(shù)題了，哈哈，我想這回可難住海豚了。6-4=？讓我想不到的是，海豚立刻反身游到一個(gè)會(huì)響的踏板面前，用它的尖嘴敲了兩下踏板。真的做對(duì)了！觀眾們歡呼著，海豚高興地張開嘴巴，面對(duì)歡呼的人們，落落大方，彬彬有禮。瞧，完成一次動(dòng)作，訓(xùn)練員都給它們一條小魚以示獎(jiǎng)勵(lì)，訓(xùn)練員還挑選了幾位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)接受海豚的香吻。

　　20分鐘的表演很快就結(jié)束了，海豚搖動(dòng)著尾巴和我們?cè)僖姟Ｈ藗兂Ｕf“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我想，這些可愛的海豚和它們的訓(xùn)練師肯定花了不少功夫練習(xí)吧！

　　離開了海洋館，我的心去不能平靜。海豚的表演是如此出色，令人羨慕，而身為萬(wàn)物之靈一員的我去不能在學(xué)習(xí)方面做得很出色，真是慚愧。

游三年級(jí)作文篇3

　　今年暑假天氣很熱，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，媽媽說游泳既消暑，又強(qiáng)身健體。

　　我穿上泳衣，戴上泳帽、泳鏡來到了游泳館。游泳館中人真多呀！大家穿著各色泳衣，像魚兒一樣在水中游來游去。有的在仰泳；有的在自由泳；有的在蝶泳……各種姿勢(shì)看得我眼花繚亂。

　　游泳課程中首先學(xué)的是蛙泳。我和同學(xué)們?cè)诎渡献隽藷嵘磉\(yùn)動(dòng)，然后紛紛下水開始學(xué)習(xí)。蛙泳先是練憋氣，接著是漂浮練習(xí)，最關(guān)鍵最難學(xué)的就是蛙泳腿了。教練不停地喊著：“收、翻、蹬、夾，收、翻、蹬、夾……”聽似簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來可不容易，動(dòng)作做不對(duì)，你根本游不動(dòng)，教練喊著口號(hào)手拉手地教我們，經(jīng)過兩天的指導(dǎo)練習(xí)和我的刻苦努力，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳法。可是又一個(gè)難題擺在我面前：蛙泳手部動(dòng)作與蛙泳腿的.配合太難了！剛開始，我四肢配合很不協(xié)調(diào)，游起來手忙腳亂的，多次嗆水后真有點(diǎn)害怕了。媽媽鼓勵(lì)我說：“堅(jiān)持就是勝利！”終于我心領(lǐng)神會(huì)，腿和手協(xié)調(diào)一致，來回反復(fù)，游得越來越自如！我興奮不已，像一只小蝌蚪一樣在水中游來游去。我最終領(lǐng)到了“蛙泳合格證書”。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我不僅鍛煉了身體，而且真正領(lǐng)悟到了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的含義。

　　我們的生活豐富多彩，卻也需要我們努力克服困難，去爭(zhēng)取更大成績(jī)。加油吧，少年！

游三年級(jí)作文篇4

　　瑤琳仙境，顧名思義，就是自然如仙境一般美麗。今年寒假，我有幸跟著爸爸、媽媽前往這“天下第一境”游玩。

　　我們一大早就從家里出發(fā)，前往瑤琳仙境。瑤琳仙境是一個(gè)天然大溶洞，面積約有28000平方米，是由地表水和地下水對(duì)石灰?guī)r等可溶性巖石長(zhǎng)期不斷地溶蝕而逐漸形成的，里面冬暖夏涼。

　　溶洞內(nèi)大的出奇，有一個(gè)足球場(chǎng)那么大。形態(tài)各異、大小不同的鐘乳石、石筍、石柱在五顏六色的彩燈的照射下顯得格外漂亮。他們有的像怒吼的雄獅，有的'像龐大的大象，還有的像鯉魚跳龍門。真是千姿百態(tài)，美不勝收！

　　這時(shí)，我們看到了鐘乳石和石筍頭對(duì)著頭矗立在走道旁邊，我連忙問爸爸：“鐘乳石和石筍是怎樣區(qū)別的？”

　　“鐘乳石和石筍大不相同，一個(gè)像冬天屋檐下的冰柱，從上面垂下來；一個(gè)像春天從地面下“冒”出來的竹筍。”爸爸回答說，“石筍和鐘乳石都是巖洞里的石頭，由水滴長(zhǎng)期滴落而成，掛在巖洞上面叫鐘乳石，而水滴滴在下面升起來的叫石筍。若是說鐘乳石是‘先生’，那石筍就是‘后生’了。”

　　時(shí)間過得飛快，我們?cè)趯?dǎo)游的講解下游覽完了瑤琳仙境，一睹了瑤琳奇觀，我們最終還是依依不舍得走了。相信這次的瑤琳仙境之旅會(huì)成為我永遠(yuǎn)抹不去的美好回憶！

游三年級(jí)作文篇5

　　中秋放假，我對(duì)媽媽說：我想去爬山，媽媽說帶我去響水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是還有長(zhǎng)城可以看，我們決定就去響水湖踏秋。

　　響水湖位于懷柔慕田峪長(zhǎng)城的西邊，開車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一路上我都在想那里為什么叫響水湖，是不是真的聲音很大呢？到了那里我才知道原來響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^，泉涌如注、水響如雷，千米之外便可以聽到流水的響聲，所以才把它叫做響水湖的，是懷柔第一大泉，是附近百姓的飲用水源，也是懷柔水庫(kù)源頭之一，水質(zhì)甘甜、清爽可口。

　　看著介紹我興奮不已，待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水！當(dāng)我們經(jīng)過了一小段的山路后，我們站在響水湖的水源源頭，我看到一潭清澈見底的泉水，今年北京的雨水充足，噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn)，當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們，這里前兩年趕上枯水，有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的.泉水聲了，我很有福氣呢。

　　蹲在一片淺淺的泉水邊，我把手放到了水里，涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒，我讓自己的手靜靜地待在水里，不一會(huì)，魚兒輕輕地落在了我的手心，我立刻開心地大叫：媽媽快看，小魚自己游到了我的手里啦！我的聲音驚走了小魚，手指間只剩下那凌亂的水紋。

　　青山依依，翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來，夾雜著山里泥土的味道，和著慵懶的心情，置身于這樣的山中，你的心靈一定可以得到徹底的清滌。京城初秋的氣候非常舒適，來這里踏秋，讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣，手指觸摸著這一潭清涼的泉水，愜意無比，快樂無比。

游三年級(jí)作文篇6

　　今天我們要去秋游，我定好鬧鐘早早的起床，打開窗戶看見今天的天氣很好，陽(yáng)光明媚。我趕緊收拾了—下，背著媽媽給我準(zhǔn)備的小背包，出發(fā)了﹗

　　到了學(xué)校后我走進(jìn)教室，大家集合后我們就出發(fā)了。—個(gè)多小時(shí)的路程我就到了目的地：云鋒臺(tái)。下車后，有一位叔叔他來帶我們玩。那位叔叔說他以前是—名海軍，他姓長(zhǎng)，要我們叫他長(zhǎng)教官。他是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的'人，走到哪里只要看到垃圾就會(huì)撿起來。

　　長(zhǎng)教官先帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)好玩的地方，我不知道叫什么名字。進(jìn)去后我看見兩個(gè)圓圈，圓圈里有一個(gè)護(hù)手，我站在—個(gè)圓圈上緊緊的抓著護(hù)手，人全部站上來后就開始了。我看見圓圈動(dòng)起來了，我抓著護(hù)手的力氣就更大了，怕被甩出去。不一會(huì)就結(jié)束了，出門時(shí)我還戀戀不舍。我往后一看，有一個(gè)小女孩走出來被嚇哭了，我心想：她膽子好小啊，還好我都沒有哭！

　　接著教官又帶我們?nèi)チ硪粋€(gè)地方滑草，我在后面排了好久隊(duì)，到我的時(shí)候我非常開心。我坐在一個(gè)盆里準(zhǔn)備滑，滑的時(shí)候那個(gè)盆一下向左—下向右，我很開心又很害怕會(huì)掉下去。滑下去后我所有的害怕都沒有了，只有開心，想再玩一次。

　　后面我們又去走獨(dú)木橋，我們?cè)诤竺媾抨?duì)，教官和我們說要慬得先來后到。不一會(huì)就到我了，我玩的時(shí)候覺得很好玩，可是我走的時(shí)候怕的腳都放軟了，我往下—看，下面都是水，直到走到終點(diǎn)為止。

　　一轉(zhuǎn)眼就下午了，我們還玩了其他很多玩具，快樂的一天就這樣過去了。老師組織我們回來。今天真的是個(gè)開心的日子，大家都玩的很盡興。期待下一次的旅行﹗

游三年級(jí)作文篇7

　　秋天一日游一路上，我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑，老師忽然說：“同學(xué)們，大家來唱歌好不好啊？”“好！”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級(jí)向唱首什么歌？”張老師和藹的問道。“嗯，我們想唱‘小紅帽’！”二年級(jí)的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯(cuò)！

　　不知不覺，他們就唱完了，老師對(duì)我們說：“三年級(jí)的小朋友，你們看二年級(jí)都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”

　　在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中，我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時(shí)才來到了景區(qū)。

　　我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車。

　　我們先來到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又

　　去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省。”

　　然后就去了長(zhǎng)征園地，看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學(xué)們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂?shù)?話，就會(huì)被凍成冰棍！”過草地時(shí)，也是紅軍最艱苦的時(shí)候，，因?yàn)槟菚r(shí)候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！

　　然后我們又去了游樂場(chǎng)玩了碰碰車，我跟同學(xué)約定：待會(huì)兒由我來開，好不好？同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動(dòng)了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那神態(tài)，可真像一個(gè)小司機(jī)呢！可是，等我開那碰碰車的時(shí)候，我就神氣不起來了，因?yàn)槲议_那碰碰車的時(shí)候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點(diǎn)兒也不聽從我的指揮。

游三年級(jí)作文篇8

　　上個(gè)星期六，媽媽帶我到位于洛陽(yáng)欒川的雞冠洞游玩兒。

　　早上六點(diǎn)我們就到達(dá)了音樂廣場(chǎng)北門，六點(diǎn)半坐上大巴車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上雖然大巴車開的很快，可是我心里仍然十分著急，巴不得趕緊到達(dá)洛陽(yáng)。經(jīng)過將近三個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于來到了北國(guó)第一洞――美麗的雞冠洞。

　　下車后，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)了雞冠洞。開始的時(shí)候，還有點(diǎn)亮光，可越往里走越黑，我不由緊張起來，心也一直懸著。很快我看到了五彩繽紛的景象，白色的鐘乳石在燈光的映襯下，千姿百態(tài)。讓我印象最深的是“千年一吻”和“一吻千年”，它們各自都有自己的獨(dú)特意思，“千年一吻”是兩塊石頭，一個(gè)在上，一個(gè)在下，差一點(diǎn)就要接觸到一起，可是就算過去幾百年、幾千年兩塊石頭也是不會(huì)挨著的。“一吻千年”是有兩個(gè)人形鐘乳石，它們已經(jīng)緊緊貼在一起，再也不會(huì)分開。配著燈光閃爍而形成的'光環(huán)，好看極了！

　　一直玩到下午四點(diǎn)多鐘，我們才坐上回程的大巴車。

　　雞冠洞的景色實(shí)在是太漂亮了，我以后還要來這里玩。

游三年級(jí)作文篇9

　　今天，我和爸爸一起去海邊游泳。

　　到了海邊，我非常想游泳，就連忙換好衣服，和爸爸一起下水了，剛一下水，我就覺得非常冷，趕緊跑上岸來了。爸爸再讓我下水，可是原本會(huì)游泳的`我必須要帶上游泳圈了，為什么呢？因?yàn)檫@里的海浪太大了，所以我一下水就手忙腳亂的，搶了好幾口水，海水真咸呀！我在岸上一邊帶上游泳圈一邊說：“爸爸，在海里游泳可真冷呀！”爸爸笑著說：“你在海里不活動(dòng)當(dāng)然冷了，在水里多活動(dòng)，就不冷了。”我和爸爸又一次下水，這次，我聽爸爸的，一下水就多活動(dòng)，剛開始時(shí)有一點(diǎn)冷，但是過了一會(huì)兒就不冷了。忽然，我覺得有什么東西纏住我了，下了我一大跳，以為是水蛇，趕緊抱住了爸爸，爸爸什么也沒說，彎下腰把纏住我腳的東西拿出來，我一看，原來是海帶呀！可嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　今天我游泳真開心！

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