標點人生作文匯編(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的標點人生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
標點人生作文1
形形色色的標點，形形色色的人生。
一篇優(yōu)秀、出色的文章除了優(yōu)美的文筆，豐富的內容，擅用不同的標點來裝飾文章也必不可少。
一次美好，成功的人生旅途除了沿途的優(yōu)美秀麗的風景，途中結識的人生摯友，適時適地的用不同的“標點”來點綴人生會讓你的旅途更加多彩。
頓號，逗號，分號是性情相同，性情迥異的三兄弟。當你奮力奔跑在人生路上；當你正極力追趕那耀眼的夢想；當你精疲力竭時，不妨點上頓號，逗號亦或是分號吧，讓自己得到或長或短的片刻的休息，短暫的寧靜。這樣可以讓你養(yǎng)精蓄銳，整理拼搏的`思路，在以后的人生路上跑的更快、更遠。
問號，是聰明的雅典娜，是照明道路的燈泡。希望你經(jīng)常在頭腦中為自己設置一個大大的“？”，它可以開拓你的思想，激勵你不懈地解決問題，讓你理智地看清周圍的人或物或事。形如一只燈泡的它更可以為你照亮前方混沌的黑，幫你尋覓一條寬廣的人生大道。
嘆號，永遠是你堅強的后盾。如果你很自卑，請為自己點上嘆號，堅韌而有力，它會幫你放大優(yōu)點，幫你學怎樣肯定自己，告訴你自信的力量有多么偉大！如果你很感動，如果你很興奮，也請為自己點上嘆號，它們會加深你的情感，讓你盡情享受人生的滋味。
省略號，幫你遺忘痛苦。當你遇到了挫折失敗或是什么傷心的事使你萎靡不振時，可以試試喚來省略號，讓它們幫你遺忘，幫你撫平傷口，幫你站起來，幫你前進。
你的人生不僅僅需要這些，還有富于聯(lián)想的破折號，態(tài)度端正的著重號，一絲不茍的書名號……當你點盡滿篇符號，請千萬別忘了為自己的人生畫上圓滿的句號。
標點人生作文2
每一個人都希望自己的人生是一個向號，完美而充實。我也是這么希望的但是媽告訴我：“孩子，人生應該是一個逗號。因為只有這樣，人生才不會有終結，總有未完的續(xù)音。”
子是，當我失敗時，我不會讓衰草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶：我要靠自己的力量站起來，我要去努力寫完逗號后面的下文。漸漸的，我懂得了“逗號”的真正內涵。
但是爸爸告訴我：“孩子，人生應該是一個冒號。因為只有這樣，人生才能永遠給人啟迪，引人思索。”
于是，我在生活中嘗試著不斷發(fā)現(xiàn)，嘗試著努力拓新。春風撲面讓我感覺到大好時光的珍貴與短暫，落葉滿地讓我感悟到秋天的蕭索與悲涼，于是我便用心靈在冒號后面寫下了我最真切的感受。
但是奶奶告訴我：“孩子，人應該是一個引號。因為它把經(jīng)歷過的最刻骨銘心的`片段‘引’起來，珍藏在心里，讓它成為回憶的瑰寶，前進的
于是，我不禁想起了我的啟蒙老師。是她，牽著我稚嫩的手，走進人生的大門，教我如何做人；是她，在悲傷時給我安慰，在失敗時給我重振的勇氣。我將這段長長的記憶放入引號中，成為我心靈深處的珍品。
但是爺爺告訴我：“孩子，人生應該是一串長長的省略號。因為它不。斷提醒你，面對榮譽、獎狀、鮮花的時候，省略些吧。這樣，你才能做到勝利了不驕傲，繼續(xù)前進@面對別人的過錯，省略些吧。這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界�！庇谑�，我懂得了什么是沉著，什么是寬容！
終于有一天，老師告訴我：“孩子，其實，沒有誰的人生是一個完美無缺的句號。但可貴的是，你一直在追尋著句號，這不是目的，而是過程。最重要的，也正是這過程。1我突然發(fā)現(xiàn)，我在追求“句號”的過程中，慢慢長大了。我終于懂得了人生就是一個過程，一個沒有起筆、收筆的過程，一個不以生為始、死為終的過程。于是，我學會了好好珍惜這美好的過程。
雖然我沒有得到人生的句號，但是我找到了比句號更為珍貴的東西；而且我堅信，終有一天，我人生的標點會成為一個豎立的感嘆號！
標點人生作文3
我希望，我的人生是一個句號，圓滿，充實而完美。
母親說：“孩子，人生因該是一個逗號，這樣才總會有未完的續(xù)音，才不會終結，才會充滿希望”于是，當我失敗時，不讓眼淚濕潤傷痕，不讓微風撫平記憶，我要靠自己站起來，是的，靠自己，靠自己寫完逗號后的下文。漸漸的，我懂得了“逗號”的真正內涵。
父親說：“孩子，人生應是一個冒號，不斷地給人啟示，啟發(fā)人思考，永遠給人啟迪，永遠引人思索�！庇谑�，我嘗試著發(fā)現(xiàn)與思考。記得，是春日的溫暖與鮮花的芳香，是落葉的孤獨與碩果的累累，讓我真切地感受到春去秋來。接著，我學會了在冒號后面寫下自己最真實的感受。
爺爺說：“孩子，人生應是一個引號，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的事情‘引’起來，放進心靈深處，成為自己回憶的珍寶，前進的動力�！蔽也唤肫鹆宋业膯⒚衫蠋煟菏撬隣恳易哌M了知識大門；是她教我如何做人；是她在我悲傷時給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振的勇氣。那么，我把我的這一記憶“引”了起來，放進了我心靈的最深處。
奶奶說：“孩子，人生應該是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花，省略些吧，這樣你才能淡泊一切浮躁，尋找一種比生命更長久的踏實；面對別人的過錯、得失，省略些吧，這樣你才能用微笑著的胸懷來看待這個世界。”于是，我學會了什么是沉著，什么是寬容，我興奮地發(fā)現(xiàn)，我有了一顆包容的心。
終于有一天，長輩們對我說：“孩子，其實，人生根本沒有完美無缺的句號，正所謂‘金無赤足，人無完人’，但是，可貴的是，你一直都在追求句號。這不是一個結果，而是一個過程。但重要的，也正是這個過程�！�
驀的，我發(fā)現(xiàn)我在追求“句號”的.過程中長大了。這的確是一種過程，一種不以生為始，不以死為終的過程，最重要的，是這段經(jīng)歷。
經(jīng)歷就像退了潮的海，雖然不再洶涌澎湃，但它把貝殼留給了沙灘。經(jīng)歷就像下了山的太陽，雖然不再光輝明亮，但它把星星留給了天空。同樣的，雖然我沒有擁有“句號”，但我擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。
我相信，我人生的標點終究有一天會成為一個豎立的感嘆號！
標點人生作文4
人，為什么活著？人，應該怎樣活著？即使我們是一支蠟燭，也應該蠟炬成灰淚始干，即使我們只是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀。我希望我的人生是一個句號，完美，沒有遺憾。
小時候，人生對我來說遙不可及，所以年幼無知的我以為人生是讓人捉摸不透的問號。于是，我?guī)е蓡栭_始了人生的起程。那時候的我，純真無知，沒有憂愁。
隨著歲月的飛逝，我漸漸長大，那些疑問也隨之被一一解開，那時，我認為人生是逗號，始終不會枯竭，始終充滿希望。所以，我才不會讓衰葉撫摸我的傷口，不會讓輕風撫平我的記憶。我要靠自己，對！靠自己站起來，靠自己戰(zhàn)勝一切困難，靠自己寫出逗號之后的下文。于是，我慢慢地理解了“逗號”的真諦。那時候的我，懵懵懂懂，卻多了一份堅強。
之后，別人告訴我，人生是冒號。我便想到了我的老師們，他們教給我知道，教給我做人的道理。他們是我成長中的重要指路標。他們指引我正確的路，而不至于迷失方向，從而活出人生的精彩，領悟人生的意義。于是，冒號后面展現(xiàn)出了老師的.殷切希望。那時候的我，已經(jīng)從無知走向了有知。
然后，我又悟出了人生的另一個標點——引號。在人生的旅途作文中，我發(fā)現(xiàn)了這世間的眾多美景，遇見了善良勇敢的“正義使者”，捕捉到了許多美好感人的細節(jié)。于是，我用引號把這些盡收心底，讓它們成為我人生中的一道美麗風景線。那時候的我，學會了用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用心去感受美。
后來，聽別人說，人生是那長長的省略號。于是，我開始學習淡化成功的喜悅，學習化解失敗的悲哀。面對別伯爵過錯，學會寬容與諒解，面對別人的稱贊，學會謙虛和冷靜。同時在得與失間，學會像省略號一樣悄悄地略過。于是，我學會了用胸懷去包容萬物。那時候的我，不會過分地追究得失。
終于有一天，我明白了：人生，是永遠不會成為句號的，但是，可貴的是我一直在追求句號。這，并不是目的，而是過程，但最重要的，也就是這過程，人總是在這過程中成長。于是，我不再認為：“人生為始，人死為終�！蔽议_始懂得如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。
太陽落了，卻把天空留給了滿天繁星；花朵謝了，卻把芳香留給了大地。如果能夠做到這種無私奉獻的境界，你的人生就已經(jīng)完美了。
人生的標點千變萬化，它會隨著歲月的增長而改變。我的人生的道路上闊步前行，我相信，總有一天，我的人生會成為一個大大的驚嘆號！
標點人生作文5
逗號、句號、問號、感嘆號等符號都是標點符號。它們不僅僅是在文章中表示一句話中間的停頓或一句話的完結等別的意義。它們各自還蘊涵著其它豐富的意義，只要你展開聯(lián)想和想象，結合生活經(jīng)歷，就一定會領悟到它們的意思。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章。是說美國心理學家巴爾肯在一次聚會上，叫每人寫一篇簡短的自傳給他。有一個年輕人交給他這樣一份自傳，上面只有三個標點：“—”“！”“�！蹦贻p人凄然的解釋，一陣橫沖直撞，落個傷心自嘆，到頭來只有完蛋。巴爾肯聽了，不以為然，立即在自傳上加了三個標點：“、”“……”“？”他熱情地鼓勵這個自暴自棄的.年輕人：年輕時期是人生的一個小站，道路漫長，希望無邊，豈不聞浪子回頭金不換？
一個標點可以表示人生的種種�；虮蛳玻幥鐖A缺。每一個標點所表示的意義都不相同。只要你認真思索，總會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
逗號
以前，在我的眼里逗號不過就是一個長了尾巴的小圓點。它也不過就是表示一個句子中間的停頓。現(xiàn)在，在我看來逗號在人生中所表達的意義也非同尋常。逗號可以是一次休整。在忙忙碌碌的生活中，給自己一個休整的時間。放松身心，準備好一切繼續(xù)前行。它也可以是一個未完的續(xù)音，要逼我們自己去書寫接下來的悲喜。
省略號
省略號，一個由六個小圓點排成的符號。表示著文中省略的部分。在人生中你也許會得到許多鮮花和掌聲。把這省略些，這樣你才不會驕傲自滿。在面對別人的過錯是，省略些，這樣你才會擁有容納世界的胸懷。
問號
一個彎鉤下面加一點。這，就是問號，那個代表疑問的符號。在人生中，我們總難以避免這樣那樣的難題。只有靠我們的聰明智慧和耐心才能解決它們。對于我們的未來，一直以來它就是一個未知數(shù)，總會讓我們產(chǎn)生疑問。所以，人生中也包涵著問號。
人生百事，悲歡離合。正如不同的標點符號一樣。給我們所帶來的啟示也不同。只有用平常心對待一切，我們的人生才會像句號一樣圓滿。
標點人生作文6
走走停停的人生，有的是遐想。
楓葉霜紅，落葉紛零。一個小生命，來到了這個充滿奧妙的地球村。
小時侯，并不知道，生命的意義。朦朧點，蛋是一個圓圈狀的.小個體。媽說，它代表空白，就像你剛來時，赤裸裸。它需要你用腳印去一步步填滿�？此粕願W又似簡易的解釋，激不起我一點的興趣。令我遐想的是蛋內那一黃一白，誘惑我。
上小學了，老師也經(jīng)常要我們寫阿拉伯數(shù)字“0“還教我們記，零像鴨蛋。
花開花落，日月輪回，順著歷史的腳印，踏著時間的痕跡。我，走到了一個自豪的季節(jié)。開始，能把自然詮釋得好一點，賦了自己的思維，也認識到了那似蛋的圈，以至更多標點的意義。我明了，人生是由標點穿插，能否走好，就需我們理解好。而人生中的經(jīng)歷便要用逗號來分隔了……
一位生命將要走到盡頭的病人，面對著親人的依戀，朋友的嘆息。他，并不一味地傷心�？吹阶约旱钠拮铀览p爛打地懇求著醫(yī)生挽救自己的生命。他平淡地對妻子說：“雖不完滿，但已足夠，走走停停，生活了幾十年，已無憾。那一次我得到了逗號，那一刻，我得到了嘆號……輝煌過，燦爛過。希望，你們能笑著陪完我這剩余的日子�！�
一滴滴感悟，一點點發(fā)現(xiàn)。
諳然！
他真正懂得了生命，活得也夠精彩。在最后，他畫上了人生終點符號―――句號。由此也留給人們冒號，讓人思索�！靶χ咄辍闭l人做到？
一個小生命的降臨，是句號，它代表空白。一個生命的消失，一樣是句號，它代表付出了一切。一路走來，由著標點的陪伴，當中有喜亦有悲。
當然，也有人把人生意作省略號。但朋友的你，如何？
標點人生作文7
我希望在生命的盡頭可以畫下一個句號，圓滿而充實�？稍谧穼ぞ涮柕娜兆永�，我卻動搖了。
————題記
孩提時期，人生是一個個問號。天空為什么是藍色的？河流為什么永不停息？太陽為什么東升西落？璀璨的星光為什么眨著眼睛？總是帶著問題來，舉著收獲歸。漸漸地，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著拓新。是太陽的柔光，落葉的飛舞，讓我真切的感受到了春去秋來，我便用收獲在一個個問號后寫下了我最肯定的`答案。 小學時期，人生是一個個引號。把生活字精彩的部分引出來，使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來大門的人，成為我前進的鞭策。是她們在我迷茫時，給我指引；在我失望時，給我動力；在我成功時，給我鼓勵；在我緊張時，使我鎮(zhèn)定。于是，我把這段記憶放進引號里，成為我心靈深處的寶石。
少年時期初中，人生是一個個逗號。總有未完的續(xù)音，總是充滿希望，無法終結。因為這樣，所以即使哭泣，也不會讓寒風拭去眼角的淚水。即使難過，也不會任憑時間擦拭心靈的痕跡。我學會了自立，自主，自強。不再哭泣，不再被動，再大的挫折艱險也都無法打碎我那堅硬的心，也都無法使我舉手投降。我變得堅強，堅強，堅強。歲月的滄桑也都無法打倒屹立的我。然而我明白了逗號真正的內涵。
青年時期，人生是一個個漫長的省略號。面對利益，省略吧，省略了一切浮躁，變得沉著，鎮(zhèn)定。面對過錯，省略吧，省略了一切煩惱，變得寬容，大方。時間推移，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己驚喜地變化，寬容，沉著，鎮(zhèn)定。
經(jīng)歷了風吹雨打，仍然屹立不倒；經(jīng)歷了風雪滄桑，讓仍然傲然挺立。在追尋句號的過程中，我慢慢懂得了"金無足赤，人無完人。"，每個人都不能完美的寫下那一個簡單的句號。我不遺憾，因為我似乎明白生命最重要的不是結果，而是那過程。而在這個過程中我成長了，我會繼續(xù)追尋那完美的句號，但我更希望在這過程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號！
標點人生作文8
漫漫人生路，紛繁誘惑多。忙碌的人生需要適度停頓，心靈需要休憩；復雜的人生需要注解；漫長的人生需要化整為零；未來需要適當遐想。標點人生多壯美。
征途漫漫，因而人生是緊張忙碌的，生活節(jié)奏是明快的，青春是奔跑著的。當你為世俗名利所累，為是是非非所紛擾時，不妨給自己的人生加上頓號，亦或是逗號，適度放慢過快的節(jié)奏，回歸真我，使心靈暫得休憩，使靈魂得以升華，為自己留下一份空靈。停頓之后便又蓄勢待發(fā)，為下一次出征做好準備，為生命保駕護航。
長路漫浩浩，目標如繁星�？伞氨鶅鋈撸且蝗罩�；水滴石穿，非一日之功”人生目標過多過遠時，何妨為自己的人生加上分號，化整為零，化大為小，將人生分段，分期，這樣，就會顯得輕松容易了。減輕人生的負重，調度自己的人生。
”剪不斷，理還亂“，紛繁人生，錯綜復雜，需要為人生加上注解，助你讀懂人生，簡化生活。困于藩籬之中，人生亦亂如麻，知音難覓，乏人理解，思緒紛揚無盡，難以為蒙塵的'心靈打開一扇天窗時，不妨給自己的人生加上冒號，抑或破折號，為人生加上注解便于讀懂自己，讀懂心靈，讀懂人生。
人不能活在幻想中，但若太現(xiàn)實亦會引發(fā)危機。希望落空。被沉痛的現(xiàn)實敲醒而黯然神傷時，不妨給自己的人生加上一串省略號，留與自己充足的想象空間，掀開天的一角，讓陽光灑落進來，讓前路彌漫悠悠芬芳，亦為自己人生天平的托盤加重了砝碼。省略號，留人遐想，撫慰心靈，給生活增添了明媚陽光與清新花香。
心中的花兒怒放，心便美了，于是世界也美了。所以，會多分贊嘆，多分驚訝，多分感動。此時，不妨為自己的人生加上感嘆號，感嘆與驚奇自己的美，他人的美，世界的美以及人生的美。多分美麗，多分光華。宇宙無際，學海無涯，人生無邊。浩瀚宇宙給人驚奇的同時也留下了疑問，在人們心中刻上一串串問號，啟迪著人類去探索發(fā)現(xiàn)。為生活加上感嘆號與問號，標點人生多壯美。
……
看人生風景，筑最美夢境，頂一片美麗藍天。在人生的尾聲時，滿意地為人生加上一個句號，作結唯美人生，留下一片光華閃耀人間。
逗號停頓，冒號說明，省略遐想，感嘆疑問，句號作結，標點人生多壯美！
標點人生作文9
我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。
媽媽告訴我：“孩子，人生應該是一個逗號，總有未完的音符，這樣才不會終結，它才會充滿希望。”于是，當我失敗時，我不依賴衰草撫慰傷痕，不依戀微風撫平記憶，我要靠自己的努力站起來，是的，靠自己寫好人生逗號的下文，漸漸地，我懂得了“逗號”的真正內涵。
爸爸告訴我：“孩子，人生是個冒號，永遠都給人啟迪，引人思索�！庇谑�，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切感受到春去秋來，我用心靈在人生的冒號后寫下珍貴的感受。
奶奶告訴我：“孩子，人生是一個引號，把刻骨銘心的經(jīng)歷‘引’起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶前進的鞭策�！蔽也唤肫鹆宋业膯⒚衫蠋�，是她牽著我的手扣開知識的大門，是她教給我做人的道理，是她在我悲傷時給我心靈的撫慰，在我失敗時給我重新再來的'勇氣。我將這些美好的記憶放在引號里，成為心靈深處的寶石。
爺爺告訴我：“孩子，人生是一個長長
的省略號，面對自己的榮譽、鮮花，省略些，這樣你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的塌實，面對別人的過錯，省略些，這樣你才能微笑著用寬闊的胸懷去容納整個世界�！庇谑牵覍W會了什么是平靜，什么是寬容，我興奮地發(fā)現(xiàn)，自己有一顆包容萬物的心靈。
我突然發(fā)現(xiàn)：我在尋找“句號”中成長，我懂得了人生是一個過程，一個不以生為始，不以死為終的過程。經(jīng)歷像退潮的海，雖然不再洶涌澎湃，但是它還是將貝殼留給了沙灘；經(jīng)歷也像落山的太陽，雖然不再光輝燦爛，但卻把余暉留給了蒼穹。
我，雖然沒有得到人生的句號，但是我卻有了彌足珍貴的經(jīng)歷。我相信，人生的標點終究有一天會成為一個豎立的感嘆號！
標點人生作文10
人生就像一篇耐人尋味的文章，有起更有伏。從童年到老年的一個個階段，猶如一個個不同的標點，值得我們去細細咀嚼。
童年是個圓圓的問號。在童年這個天真無邪的時候，每一天都是充實而美好的，雖然努力學習并不是一件容易的事。童年時候的我們，就像一個個行走的“問號”，好奇的'眼睛里閃著求知的光芒，永遠都有數(shù)不清的為什么。為什么會有各種天氣？世界上是不是真的有妖怪？我能不能擁有魔法……有的問題還能把大人們都問得瞠目結舌，哭笑不得。一個問號，就是童年求知的路徑。
青年是個大大的感嘆號。在青春這個散發(fā)活躍的時候，每一天都是在學習中度過的。青年正如早晨那八九點的太陽般朝氣蓬勃，把熱情與活力散發(fā)給身邊的每一個人。青年喜歡讀詩，喜歡聽音樂，喜歡草原，喜歡大海，喜歡一切簡單的東西。青年不像童年那樣天真可愛，但卻加了點成長路途中最重要的成熟，他們已經(jīng)開始渴望愛情了。一個感嘆號就是青年的熱情與活力。
中年是個小小的逗號。人到中年，方可領悟人生的真諦。古人有云：“四十不惑，五十而知天命�！比说街心瓴胖罌]有什么比兩個人平平淡淡在一起過日子更幸福；沒有什么比人與人之間互相包容更友善；沒有什么比身體健康更重要。一個逗號就是中年學會淡然處事，淡定待人的主調。
老年是個代表結束的句號。老年人會用自己看破一切的眼神與心態(tài)重新審視一生，他們會更加珍惜生命的美好，夕陽的壯觀。但最后人生會用死亡畫一個圓滿的句號，一個句號就是老年看破滄桑的心態(tài)。
從童年的問號出發(fā)，再到老年的句號，人生就是這樣畫了一個圓滿的圈，讓我們從幼稚逐漸變得更成熟。
標點人生作文11
就像打一個嗝
氣就順了很多
醞釀一下
再撇下舊日的事不管
許多時候
轉機就這樣開始了
———題記
窗外還有未化的雪。腳踩在上面，吱呀吱呀的響。記得很小的時候就喜歡這種聲音，記得很小的時候純白無暇。
曾看過這么一句話：推開窗，便是一室陽光。
可未曾想過如果窗外狂風暴雨，窗戶就會關的緊緊的。所謂窗戶，只為陽光打開。瞬間不滿。如同我在札記本上狠狠刻出中國的'教育很失敗。
地球是圓的，起點就是終點。我們兜兜轉轉，依舊在原地。但那個生命的彼岸一直指引著我們前行，那便是希望。
我一直堅信會有轉機。
所以我的人生是分號。
我把它分成一段一段。因此，請不要輕易的說出你懂我，后面的你還沒看到。
我在哭，我在笑，我說話，我沉默···都只是一部分。
人生還很長，我不會永遠保持一個狀態(tài)�？傆幸惶�，我會面對陽光，微笑。把快樂寫的源遠流長。
我會買一座房子，面朝大海。書寫我的人生，直到圓滿畫出句號。
標點人生作文12
我在這個世界存在了不過十七年，想想中國改革開放也只是三十年，自己的生命歷程已占了它的二分之一左右，所以感嘆自己也算是個活在歷史中的小人物。
在我出生那天，爺爺種下了一棵常青樹。爺爺說，這棵樹就是為我種的。這句話我聽得懵懵懂懂，但一直記在心中。
在爺爺病重的時候，他對我說：“你爺爺啊，一生都是個逗號。”這句話我也聽得懵懵懂懂，但也一直記在心中。
爺爺那代人，有著根深蒂固的封建思想。爺爺有一個姐姐和一個弟弟。那位“姐姐”我只在爺爺?shù)脑岫Y上見過一面。倒是“弟弟”見得特別多。從小我就一直叫爺爺?shù)牡艿転樘珷�。太爺和我爺爺住在一個村子，那時全村人都是一個姓氏。太爺和爺爺家相隔不遠，所以也常來往。
太爺不能生育。奶奶懷著小姑的時候，爺爺就對太爺承諾：你嫂子要是生了個兒子，就把老大送給你當兒子。太爺高興壞了，整天往爺爺家里送些好吃好喝的。這樣的好景直到奶奶生下了小姑。村里人都說我爺爺有個好弟弟。
但后來，爺爺沒有把老大送給太爺，因為奶奶生的是女兒，老大要是送走了，家里就沒有兒子了。當時爺爺?shù)慕?jīng)濟狀況已經(jīng)不能再生了，他便想，把小姑或者大姑給太爺。不管兒子女兒，總要讓太爺有個養(yǎng)老的。太爺不依，嘴里嚷嚷著：“說好了給兒子，怎么變成女兒了？這可不行，他就是我兒子！”說著便把老大往外拖。就這樣，爺爺和太爺打了一架，再也沒有來往。老大，當然還在爺爺家里。
那個大兒子，就是我爸爸。
村里的人都罵爺爺“不是個東西”。爺爺心里是想和太爺和好的，可爺爺性格倔得很，村里人越是這么說，他就越不肯拉下臉去媾和。這事兒就這樣擱了無數(shù)個春夏秋冬。即便到了臨終，爺爺也不肯見太爺。
爺爺去世時，家里人請了當?shù)氐摹捌牌拧睘樗犷^換衣。穿衣時，右手怎么也彎不進袖子。婆婆們說是有心愿未了。奶奶當時就趴在爺爺身上哭喊著：“老頭子啊！你沒能見到阿弟，沒能見到小女兒出嫁，沒能見到咱兒子在城里買的新房，沒……”
滿屋子人都紅了眼，媽媽一只手輕拍著爸爸的背，一只手擦掉他眼角的淚水。我默默地傾聽著，沒有哭，我想，爺爺竟然有這么多的心愿未了就走了，以后絕不能讓爸爸也這樣。那時的我，讀小學三年級，大人的事什么都不懂，只是很單純的小孩思維。
當晚我和爸媽一起睡。熄燈后，我對爸爸說：“爸爸，你以后把你所有的心愿都告訴我，我來幫你完成�！蹦菚r我看不見爸爸的臉，只是感覺，爸爸抱著我的那雙手在輕輕地顫抖。
如今，我又想起爺爺病重時說的.話，他說的那個逗號，指的就是未了的心愿吧！
爺爺去世不久，門前的小溪就干了，里面長滿了狗尾草。暑假回去的時候，我用那些狗尾草編了好多草戒指送給了奶奶。奶奶笑得很大聲，臉上的皺紋看得更明顯，就像一朵盛開的菊花。爺爺如果還在的話，他肯定會為奶奶買一個漂亮的金戒指。
爺爺啊，如果您生命的歷程中太多逗號，那么現(xiàn)在，長成了的小孫女可以幫您打上句號并且給您一個完滿的天堂了。
相信我，爺爺。
如今，村子有了很大的變化。始終沒有和爺爺來往的太爺已經(jīng)搬到別的村子里去了。那棵小樹，也就是爺爺在我出生那天種的常青樹，它和我的年齡一樣大，現(xiàn)在已經(jīng)長得很壯實、很挺拔了。暖暖的陽光照得翠綠的葉片閃閃發(fā)光，它在春風的撫摸下顯得更加茁壯。我要不要也給常青樹一個小標點呢？還是，就這樣，靜靜地看著它彌散著爺爺時代的溫情的氣息？
標點人生作文13
我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程。于是，我便希望改變我的標點——是句號。——題記
我希望屬于我的人生是句號，圓滿而充實。這時的我，開始慢慢的改變著。
父親告訴我：孩子，人生應該是一個逗號，總有未完的讀音，這樣才不會終結，才會充滿希望。當我失敗的時候，才不會讓哀草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號的下文。漸漸地，我對生活充滿希望，不再憂郁——我在改變。
奶奶告訴我：孩子，人生應該是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思考。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地，我便用心靈在人生的冒號寫下了我最珍貴的感受——我在改變。
爺爺告訴我：孩子，人生應該是一個引號，把經(jīng)歷中刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓他成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走向人生的大門；是她教會我如何做人；是她在我悲傷的'時候給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振勇氣。就這樣，我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石——我在改變。
終于有一天，我懂了。其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號。正所謂“金無足赤，人無完人”，但可貴的是，我一直在尋找著句號。這重要的不是目的，而是過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程，這便是最重要的。因為——我在改變。
忽然發(fā)覺，自己在這尋求“人生的標點”過程中改變了。我相信，我的人生將會因我的改變而改變�？傆幸惶�，會成為一個書里的感嘆號！
標點人生作文14
人生，是一個標點。不論句號、逗號、引號、省略號，它們都是一段人生，一段精彩的人生歷程。
——題記
如果把人生比作一個標點，那大家會想：一定是句號，因為句號代表一段圓滿完美的人生�？晌也贿@么認為。
我愿意把人生比作一個逗號。在人的一生中，無論你經(jīng)歷多少風霜雨雪，無論你經(jīng)歷了多少艱難困苦，你都應該爬起來、站起來，去迎接下一段充滿著風雨泥濘的征程。
我愿意把人生比作一個引號。在一段人生中，你需要留下一些美好的回憶。誰整天在家為你的生活而操勞？誰整天外出打工供你上學而奔波？誰整天為你細心地輸送知識？誰整天在遠方關心你……這多么美好！請你用人生的`引號引住，留下永久的回憶。
我愿意把人生比作一個破折號。一段人生，有轉折，有遞進，有解釋。贈你一個人生的破折號，掌握人生的概念，領悟人生的真諦，使人生更加充實。
總而言之，人生的標點是無盡的。但我更喜歡用它做人生的標點——一個美好完整的感嘆號。因為在人生的旅途中，我要不斷地激勵自己，奮發(fā)向上！為自己加油！
標點人生作文15
一篇文章，因標點的存在而變得優(yōu)秀，使人隨標點所在而去抒情，去辨析；人生也像文章一樣，因標點的存在而變得精彩、繁華。
人生的逗號，在人生的每段路上，都會畫上一筆。令人深思的是，一個逗號就是一個小站，就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣，都能短時體會，每一個逗號，都使人停下來欣賞一番。
人生的句號，在人生的一定階段，劃上了圈。這代表了人生的某一階段已結束，這也意味著人生另一階段的開始。童年時期，因自己年齡的增長，知識面的開闊，將要結束；但童年后是少年，少年后是成年……總言而之，句號前體會的事比逗號更深更多。在成長的規(guī)律中，學生階段每人必經(jīng)之路，到自己成人了，又向另一方向奮斗。這一奮斗中，時�；叵雽W生時代的好與壞，回想起那時天真與無憂。
人生的問號，在人生中時常都會出現(xiàn)。它能使生活充實、豐滿。世界之大，無奇不有。就是這個問號使人明白，懂得了人世間的.一切，使人體會有情、親情與愛情的甜與苦。正是這“問”，使許多平凡的人變得脫穎而出，成為國家、世界的名人。這“問”，讓世界、社會變得美好與精彩，讓人生充滿情趣與生氣。
人生的感嘆號，在人生時常也會劃上這符號。它能使生活充滿“褒與貶”的感情色彩。在平凡的生活中，不經(jīng)意地加一、兩個感嘆號，那么生活的湖水中就會泛起陣陣的漣漪，你可以夢想著美好的將來，你可以在音樂中覓到知心好友，你可以在綠的森林中，聞到泥土的芬芳。只有擁有感嘆號的人，生活才會多姿多彩，只有擁有感嘆號的人，生活才會有驚、有喜……
人生中的標點，就是人生中的小站。每一個站上，都會令人歡樂，令人悲傷，令人激動。人生的標點，使人活得轟轟烈烈，使人活得有價值。
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