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初中關(guān)于朋友的作文（精選48篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中關(guān)于朋友的作文（精選48篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
初中朋友的作文 篇1
細(xì)長的雙鳳眼，高高的鼻梁，一張能說會道的小嘴。她就是我的好朋友——鄧日。
要問我怎么和鄧日成為好朋友的，那還有一段故事呢。
有一次上體育課的時(shí)，鄧日在跑步的時(shí)候摔了一跤，我又正好站在鄧日的前面，她便把我狠狠的一拉，把我也摔了個(gè)四腳朝天。“哎喲!”我把褲腿一拉上來，哇，青了好大一塊啊!鄧日她頓時(shí)呆住了，她尷尬的說：“劉肖蕾，對……對不起，我不是，不是故意的。”說罷，她便把我扶起來，帶著我一瘸一拐地走到小舞臺的平臺上坐下，然后耐心地幫我揉揉青了的地方，一直等我說了：“沒事了，謝謝!”，她才安心地上樓回教室。雖然走路的時(shí)候，還是有點(diǎn)痛，但我看到鄧日這么會關(guān)心人，我再痛也無妨了。
還有一次。那天，正下著傾盆大雨。本來上午還是大太陽，下午卻下大雨了。因此，我就沒有帶傘。下了課，我背著書包站在校門口六神無主的'。怎么辦?這時(shí)，鄧日走過來問我：“你怎么站在這里不回去啊?”“還不是我沒有帶傘。”“我借你傘，你拿著。”“可是你怎么回家啊?”“反正我是坐我爸爸的車回去，你就拿著吧!”她邊說邊把傘塞進(jìn)我的手里，我的鼻子立刻酸了，一句話也說不出來了。看著鄧日冒著大雨回到她爸爸的汽車上，我頓時(shí)覺得鄧日十分的高大，頓時(shí)熱淚擠滿了眼眶……
這就是我的好朋友——鄧日。
初中朋友的作文 篇2
一陣微風(fēng)吹來，使我想起了我的好朋友——孟惠雅。
一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，更襯托出她的可愛。
她是一個(gè)樂于助人的女孩子。有一次，我和她正在一家書店看書，突然下起了大雨。她一看到外面下雨，就快速地跟我說了一聲：“我走了，我去幫鄰居家的老奶奶收水果檔。”然后，就匆匆忙忙地跑走了。我也立刻跟著她跑了出去。到了水果攤，只見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶正蹣跚地與大雨作斗，收拾著攤檔里的水果。惠雅也正麻利地?fù)屖账Ｎ乙糙s快跑了過去，一起幫助老奶奶收拾水果……
短短的幾分鐘過去了，由于人多做事情也特別快，我們一下子就把老奶奶的水果檔收拾好了。大雨還在不停地下著。老奶奶看到自己的水果全都收拾好了，臉上露出甜甜的笑容，連連請我們進(jìn)屋吃水果。我正想著那些水果的味道時(shí)，惠雅很快地說了聲：“老奶奶，我們走了，你自己小心，有事就找我們。”說完，拉著我的手離開了。
后來，我才知道那個(gè)老奶奶很可憐，家里的`生活很貧窮，就靠賣水果攢的錢來維持她和一個(gè)年僅五歲的孫子的生活。惠雅經(jīng)常利用課余時(shí)間去幫助老奶奶。
瞧，我的好朋友——孟惠雅，就是這樣一個(gè)樂于助人的女孩子，我以有這樣一位好朋友感到驕傲。我也要像她學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的人。
初中朋友的作文 篇3
我的好朋友是李莎。她有一頭黑油油的長頭發(fā)，習(xí)慣性的扎著一條馬尾辮，一雙單眼皮的小眼睛，小，但很有靈氣。
她笑起來眼睛瞇成一條縫，像月牙兒。細(xì)長長的眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的'，可愛極了。
她是我轉(zhuǎn)到大興路小學(xué)認(rèn)識的，我看到她和別人有一種不一樣的感覺，對她一見如故。因?yàn)樗芟裎乙郧暗囊晃缓门笥眩瑵u漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。
又一次，我在下課玩耍時(shí)，別人不小心闖到了我，我當(dāng)時(shí)覺得非常疼，晶瑩的淚花，流了下來。這時(shí)有人冷眼相看，還有人，起哄嬉笑，只有李莎看了，把我扶起來。輕聲問我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感動(dòng)，心想‘以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起，我下定決心，要和她成為無話不談的好朋友。因?yàn)榕笥鸦突ブ趴少F。
還有一次，上語文課我忘了帶書。我快速地跑下樓，找保安叔叔借電話，準(zhǔn)備叫爸爸送書給我，可是保安叔叔不在，我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通，直到保安叔叔回來說電話壞了。我才跑回教室向同學(xué)借。可她們都對我不理不睬，沒有一個(gè)人借給我。
“鐺鐺”上課鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上面，心想，我沒有帶書，老師一定批評我。正當(dāng)我著急的時(shí)候，李莎悄悄地回過頭來說：“蔡信欣這本借給你，我和同桌共一本書就行了。”我怦怦的心一下子就停了下來。接過李莎的書，我感動(dòng)地看著她的背影。心想，我有一個(gè)這么關(guān)心我，幫助我的好朋友，一定要珍惜。
從此以后，我和李莎成為了生活上學(xué)習(xí)上的好伙伴。
這就是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧!
初中朋友的作文 篇4
我的世界因?yàn)橛信笥巡艜溃业奶炜找驗(yàn)橛信笥巡挪粫凇Ｅ笥呀o了我快樂，老師給我寬容，讓我能展翅高飛。我們抱著夢往前飛，不逃避不后退，好朋友是我學(xué)習(xí)的堡壘。
推開窗看見星星守在空中，我好想我的好朋友們，我們就是那天空中的星星，有半個(gè)學(xué)期沒見到他們，心里不免多了些想念。一閃一閃的`光，努力把黑夜變亮，氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星，一直在無聲夜空守護(hù)著我們的夢。這世界那么大，我們的友情一直不會變，她知道我的夢，她知道我的心，你知道我們感受都相同，就算有再大的風(fēng)也擋不住我和她的友情。
在上個(gè)學(xué)期我們度過了抄作業(yè)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)，也不同樣過來了嗎!可是這個(gè)學(xué)期，我卻轉(zhuǎn)學(xué)了，我們兩個(gè)像牛郎和織女，一個(gè)鵲橋就是另一個(gè)好朋友。我們一直見不到對方。這份友情從沒有斷開。
我就是這樣一個(gè)我，她就是這樣一個(gè)她。要是太陽彈回去出現(xiàn)一輪明月，花瓣飛回去變成花朵。時(shí)間能倒回去，趕上上個(gè)學(xué)期，不曾說過再見，永遠(yuǎn)還能見，回到那一天，我們依然在一起。能遇見都是緣，哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在，不改變。
初中朋友的作文 篇5
如果你問我最好的朋友是誰?我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦!他可是一個(gè)既講原則，又講義氣的人。嘿嘿!不信，那你聽我說說吧!
一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道老師是一定不會放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄。”可他卻干脆地連聲說：“不行!不行!”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“老師說了，作業(yè)必須獨(dú)立完成，抄襲作業(yè)是不對的。”唉!我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨(dú)木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思!我在心里憤怒地喊著。
從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。
一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級的玻璃碎了。這可怎么辦?怎么辦?嚇得我不知如何是好?正當(dāng)我六神無主的時(shí)候，老師突然闖進(jìn)了班級，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的?”我把頭埋得低低的，心像個(gè)小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的.耳朵：“老師，是我不小心打碎的。”“啊?”我心頭一震，這不是我的好朋友王松嗎?竟為一個(gè)跟他絕交的朋友而兩肋插刀。“而我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了!”接著我又擔(dān)心地問：“那玻璃可咋辦啊?”他手一拍胸脯說：“你盡管放心，我自有辦法。”聽了王松的話，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢!頓時(shí)，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個(gè)多么講義氣的好朋友啊!
這就是我的好朋友——王松，不賴吧?聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指夸獎(jiǎng)一番吧。
初中朋友的作文 篇6
朋友不在多，貴在彼此交心，彼此相信。有人說君子之交淡如水，我覺得友誼像茶，需要我們慢慢的品味，人這一生如果能交到幾個(gè)真心朋友，一定會幸福。
我看過一段真正感動(dòng)人的友誼。一個(gè)叫孟丹的人犯了死罪，國王決心將他處死，而孟丹家里有個(gè)80歲的老母親，死前孟丹想回去看看她。國王說：“放你回去可以，不過你要找一個(gè)人替你坐牢，等你回來的`時(shí)候再換回來，萬一到了行刑的那一天你沒有回來，就用你朋友的命抵你的命。如果你找得到這樣的人的話。”孟丹的朋友拉波爾知道了就趕來找他，說他愿意。就這樣拉波爾替孟丹坐牢。
很快，就到了行刑的日子。而孟丹依舊沒有回來，人們一臉同情的看著拉波爾穿著囚服跪在風(fēng)中。有人說：“拉波爾，孟丹就是個(gè)騙子，他怕死，不會回來了，你真是個(gè)傻子。”有人說：“你以為在生命面前友誼能值幾個(gè)錢，只有你傻才會相信。”也有人替拉波爾這樣的好人抱不平，紛紛咒罵孟丹。很快就要行刑了，國王問他：“你現(xiàn)在后悔嗎?你被騙了。”拉波爾平靜的說：“我沒有被騙，孟丹一定有什么事情耽誤了。”哼，國王一聲冷笑，說：“行刑。”就在此時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來：“等一等，我回來了。”孟丹風(fēng)塵仆仆的跑過來，人群歡騰。國王愣住了，后來他也感動(dòng)的流下眼淚。他們的友誼感動(dòng)了所有人，國王赦免了他們，還送了很多的金幣給他們。
這樣的友誼真的難能可貴，現(xiàn)實(shí)生活中很多人覺得隨時(shí)隨地都能交到朋友，但是真心的又有幾個(gè)?
生活中，讓我們先做一個(gè)真心的人，這樣我們才能交到真心的朋友。一顆真心無價(jià)!
初中朋友的作文 篇7
當(dāng)走在沒有盡頭的道路上，我不會孤獨(dú)，因?yàn)橛心銈?當(dāng)黑夜降臨籠罩整個(gè)世界，我不會害怕，因?yàn)橛心銈?當(dāng)失敗的魔爪一次一次伸來，我不會后退流淚，因?yàn)橛心銈冇颜x這艘航船，載著我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐，無色無味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗早晨，寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園，灰蒙蒙的絲毫沒有睡醒的意思，沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，好吧!再睡一會兒，遲到就遲到吧，不管了!心里默默地說道。驀地，一個(gè)清脆的腳步聲向我走來，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉小懶蟲，起來了，不然我要掀被子嘍!說著，手就伸了進(jìn)來，好好好，我起來還不行嘛!給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧!呵呵!她那燦爛的笑容驅(qū)散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的.等待。一切就緒后，去吃早飯嘍!
啊欠剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來，好冷啊!我不禁緊了緊身上的衣服。沒事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦!又是這個(gè)笑容和親切的話語，我看了看她，周圍似乎都亮了起來，是友誼的光芒在閃爍，她其實(shí)也很冷，可為了我，她我不好意思，頓了頓：不用了，我可以的。呵呵!回敬給她一個(gè)笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見一個(gè)月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸福。
和友誼同行，我們會更加快樂;和友誼同行，你我不再孤獨(dú);和友誼同行，昂生命永遠(yuǎn)都精彩無限。
初中朋友的作文 篇8
朋友一生一起走這是我最喜歡的一首歌，人的一生中不能沒有朋友，經(jīng)歷過那件事，我更明白了朋友同行的重要性，我想，我的一生，永遠(yuǎn)都需要朋友的陪伴，我和朋友一路同行。
那天的天氣陰陰沉沉的，月考成績出來了，我的成績還是一般，便順著成績單往上看，看到了第一名后，我驚呆了!竟然是我的好朋友。她的成績一直很一般，上次還考了二十多名呢，怎么一下子進(jìn)步那么快?我朝她的.方向看過去，她滿臉都是高興和得意。其他同學(xué)也都看到了第一名的名字，便都開始議論起來，所有同學(xué)都充滿了懷疑，同學(xué)們的聲音越來越大，正處于混亂之際，一個(gè)同學(xué)大聲說：我看見她考試時(shí)作弊!之后所有同學(xué)都由懷疑變成了批評。
我看見她的臉上寫滿了委屈，眼睛里閃著淚花，可同學(xué)們還在說著，一顆碩大的淚珠滑了下來，她急忙捂著臉跑了出去。我想知道事情的真相，于是跟著她跑了出去。她趴在走廊的椅子上哭著，我問她是怎么回事，她用哽咽的聲音喊：我沒有，我沒有!看到她對我喊，我也十分生氣的喊：你就是抄了!于是我們互相喊著，最后我一生氣，丟下她一個(gè)人回了教室。
放學(xué)了，我們以前都是同行的，可今天，我沒理她，獨(dú)自朝家走去。漸漸的，下起了小雨，猶如我的心情一樣。突然感覺回家的路這么長，可能是因?yàn)橐郧坝辛怂呐惆椴粫拍桑山裉欤挥形乙粋�(gè)人寂寞的走著。走著走著就后悔了，后悔與她吵架，如果她不原諒我怎么辦?以后我只有寂寞的回家嗎?終于，我到了家，剛開門，就聽到電話的響聲。竟然是她!我既欣喜又驚訝。我們說了好多，最后她哽咽著說：我們還是好朋友。
第二天，我們又恢復(fù)了關(guān)系，放學(xué)時(shí)，我們緊握彼此的手，一同走在回家的路上。這次我感覺路很短，很溫暖。
初中朋友的作文 篇9
一說到我的好朋友我就有說不完的話，她今年十一歲，個(gè)子很高，有一頭像黑瀑布一樣的長頭發(fā)。她的眼睛又亮又大，眼睫毛長長的，鼻子不大也不小，紅紅的櫻桃小嘴，總帶著自信的'微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動(dòng)聽，如同天籟之音。她就是五年級二班的學(xué)生，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長。她叫許扉扉！
她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去騎平衡車，玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快，行動(dòng)敏捷，一溜煙把我甩開幾十米，抓不到她。突然，前方出現(xiàn)了個(gè)急拐彎，我沒來的及剎車，從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉，眉毛緊鎖，手握緊拳頭，大叫一聲！她聽到我的叫聲，立刻掉頭朝我跑來，著急的問道：“怎么了，受傷了嗎？”“還好，只是蹭破了點(diǎn)皮”，她伸手把我扶起來，帶我去找媽媽了。
另一次，元旦慶祝會的前兩天，我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項(xiàng)鏈用的珠子和繩子說：“這是我元旦要玩得游戲，串項(xiàng)鏈，我們先玩一下子怎么樣？”我一下子來了興趣，開心的說：“好呀，怎么玩？”她耐心的教串珠，一個(gè)再一個(gè)。！“太好了終于串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢，我也照她的樣子開始系繩子，一分鐘后，我的項(xiàng)鏈串好了，可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項(xiàng)鏈舉高，突然，繩子松了，嘩啦。嘩啦啦。珠子全掉了，在地上彈跳，像一群活蹦亂跳的小人，扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子，我們在地板上到處爬，好像小寶寶。
我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn)，人一定要善良大方，細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。
初中朋友的作文 篇10
每個(gè)人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的'小伙伴是瑤瑤。
她是一個(gè)暴力的女生。一個(gè)圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個(gè)扁扁的鼻子，這個(gè)鼻子遠(yuǎn)看像一個(gè)被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點(diǎn)也不影響，扁鼻子下面是一張能說會到的嘴，這張嘴能夠把你吵到煩死為止。不信，我舉個(gè)例子給你聽聽：
某個(gè)星期六的'早上，我和她在我家一齊做作業(yè)。，樓底下有個(gè)同學(xué)來和我們一齊做作業(yè)。因?yàn)樗幻靼孜壹易讟菐滋枺栽跇窍陆形业拿帧Ｖ灰娝⒓礇_下樓，對著那個(gè)男生就大叫：“你，叫那么大聲干嘛，你難道不明白別人正在休息是不能夠打擾的嗎?像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個(gè)小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學(xué)。”她才停下手來之后說：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。之后，同學(xué)在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學(xué)和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經(jīng)病”的嘴巴。
這個(gè)臉上的五官和她的蘋果剛好是一個(gè)完美的配合。可這個(gè)完美的配合上有一個(gè)小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現(xiàn)使人看著十分鬧心。就像一個(gè)極品紅富士上張了許多斑點(diǎn)。
這就是我的小伙伴，我童年到此刻的小伙伴。一個(gè)永遠(yuǎn)是伙伴的伙伴。期望我們之間的是伙伴，而不是仇人。
初中朋友的作文 篇11
朋友就像是我們的眼睛，陪我們看盡世間的美好；朋友就像是我們的左膀右臂，在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們渡過難關(guān)；朋友，就像是我們的腿和足，陪我們一起走過坎坷的道路。但朋友并非越多越好，人們常說：“朋友不在于多，而在于對自己真心”。所以得到一個(gè)真正對自己好的朋友是很難得到的。而我就很幸運(yùn)地?fù)碛辛诉@樣一個(gè)朋友。
小學(xué)時(shí)，我的性格很內(nèi)向，班里和我關(guān)系好的沒有幾個(gè)人。到了六年級，由于我組成員的影響，我的性格發(fā)生了一些改變，而且和我關(guān)系好的'人也越來越多。很快，小學(xué)就要畢業(yè)了，我們都彼此舍不得，但是天下沒有不散的筵席，我們只能在心里默默地祈禱我們可以考進(jìn)同一所學(xué)校，但總是事與愿違。
又到了九月，我們開學(xué)的季節(jié)，我們都各自踏上了一段新的旅程。剛走進(jìn)初中的校門，一切都顯得那么陌生，那么新奇。偶然間碰到了一個(gè)小學(xué)同學(xué)，就像是見了久別重逢的親人一般，仿佛有說不完的話。進(jìn)了班級，看見全是生面孔，不免有些失落。坐在一個(gè)同學(xué)的旁邊，坐了一會，不免有些尷尬，于是我就詢問她的名字，然后我們的話就像是黃河的水一樣滔滔不絕。下午就要分組了，我們又十分幸運(yùn)地坐到了一起。然后，我們就每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享自己的心事。我們的成績也不斷的提升，我的性格也越來越活潑，每一天都過得無比快樂。但初一的時(shí)光很快就要過去了……
朋友，因?yàn)橛心阄也拍苣菢涌鞓罚灰驗(yàn)橛心阄也拍苋绱嘶顫姡灰驗(yàn)橛心阄业某煽儾拍艿玫饺绱舜蟮奶嵘Ｖx謝你陪我走過了美好的初一生活。
初中朋友的作文 篇12
最感謝晨陽公主。我們在都都見過。其實(shí)之前去過一次小河，因?yàn)樽鳂I(yè)后面有這個(gè)網(wǎng)站。但是看了之后感覺不太好，就再也沒來過。那天，楊晨推薦我來這里。我注冊了一個(gè)賬號，當(dāng)晚就報(bào)了初級。第二天發(fā)現(xiàn)自己大三了，激動(dòng)了好一陣子。
那天中午，我發(fā)了一篇五年級寫的文章。然后我就一直盯著屏幕，不停的刷新。看有多少人來看我的作文。可惜很久過去了，沒人來看。我覺得可能是寫的不好，就又發(fā)了一篇作文，轉(zhuǎn)載了。第三天來看的時(shí)候，作文還是沒進(jìn)出版區(qū)。感覺很壓抑。接下來的`幾天，我每天打開電腦做的第一件事就是來小河看作文。但一直被忽視。所以，我再也沒來過這里。
過了幾天偶然打開小河，發(fā)現(xiàn)自己的作文都是陳洋發(fā)表的，覺得很開心。她留言說：“姐姐，我都給你發(fā)表了。”。我看到后，一股暖流沖向我的心。這句話似乎給了我很大的鼓勵(lì)。之后經(jīng)常來小河。不管發(fā)表與否，我一直在堅(jiān)持不懈地寫作文。如果以后能成為小河的資深會員，我想這和晨陽是分不開的。
接下來，我要感謝這個(gè)安靜的世界。我們當(dāng)時(shí)不認(rèn)識，但她總是來看我的作文，鼓勵(lì)我。后來才知道，幾乎每一篇作文都有她支持。不管她是有意還是無意，我都應(yīng)該感謝她。
然后就是我的好朋友紫蕩。她會認(rèn)真看完每一篇作文，讓我振作起來。她是一個(gè)非常熱情的人，擅長寫作文。她之所以在小河沒有一席之地，是因?yàn)樗偸菓械冒l(fā)出自己完美的作文！好幾次，我都想給她發(fā)，但是沒時(shí)間。
粉紅雪城前不久因?yàn)檎劻艘粋�(gè)話題認(rèn)識的，所以成了好朋友。她長得像我表哥，連名字都很像。所以，每次和她說話，我都有一種熟悉的感覺。最近她一直在支持我。
我在小河的朋友很少，但他們每個(gè)人都在支持我，鼓勵(lì)我。我想真誠地說：“謝謝！”
初中朋友的作文 篇13
“千里難尋知己，多走朋友易……”每次聽到這首歌，我總會想起她的身影。有人說，朋友就像一面鏡子，展示著自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；有人說，朋友就像垃圾桶，讓你倒苦水。他會隨時(shí)站在你身后支持你……沒有朋友你活不下去。
小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)朋友，是個(gè)活潑開朗的“假小子”。有時(shí)她是我的哥哥，有時(shí)她與我格格不入，但大部分時(shí)間她過著平靜的生活。
她還有一雙無畏的豹子膽。有一次在補(bǔ)習(xí)班，她當(dāng)著全班的面公開指出我的缺點(diǎn)。我特別愛面子，堅(jiān)強(qiáng)，固執(zhí)。當(dāng)她挑中我的底線時(shí)，我從忍耐到憤怒，站了起來“嚯”。我一拍桌子，就控制不住桌子反應(yīng)過來的又紅又熱的手。我狂叫一聲，“你的公德有點(diǎn)好！你一句話不說，就死不了！”她也著火了。接下來你能想象到的.。我們經(jīng)歷了幾十輪口水戰(zhàn)，這是必然的。即使在那個(gè)時(shí)候，我們的氣息也能淹沒整個(gè)教室。再看看她。她粗魯?shù)鼐砥鹦渥印Ｋ难劬Κb獰。不知道是太激動(dòng)了還是教室太熱了。他的臉頰像新鮮的西紅柿一樣紅。看她的姿勢，她好像想和我打架。看我們口水戰(zhàn)持續(xù)時(shí)間長，范圍廣，所以這件事成了我和她之間的導(dǎo)火索。
這一天一天天過去了，我無動(dòng)于衷。雖然偶爾會打幾句，但也正是因?yàn)槿绱耍也拍軓乃淮未蔚闹肛?zé)中認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和不足，改正過來，成為一個(gè)能自我反思、自我分析的女生。
我從初中就沒見過她，除了她去了很遠(yuǎn)的地方讀書。
富蘭克林曾經(jīng)說過：“父親是財(cái)富，兄弟是安慰，朋友兩者皆是。”我覺得也是真的。她不拘小節(jié)，直率，但比那些面對面，背對背的小人物強(qiáng)多了。
我只想說，做你的朋友真好！
初中朋友的作文 篇14
每個(gè)人的一生都讀過書，不是普通的小說，抒情的散文，就是經(jīng)典的作品。
學(xué)生們充滿學(xué)術(shù)氛圍。從小學(xué)一年級開始，收到老師遞來的語文書，我們就開始擁抱書本，古代充滿玄機(jī)的書。
小學(xué)的時(shí)候喜歡看《西游記》，喜歡看孫悟空打金箍棒打妖怪。每次翻開一頁，一個(gè)鮮活不羈的孫悟空就在我眼前蹦出來。風(fēng)雨磨平了他年少輕狂的棱角。他等了一個(gè)人500年，保護(hù)了一個(gè)人好幾年，保護(hù)了他一輩子。他曾經(jīng)是個(gè)叛逆的猴子，在東海鬧事，打神仙。頭發(fā)凌亂傲慢，勾勒出他叛逆的樣子。最后，他成佛了。《西游記》不僅僅是四師徒西學(xué)取經(jīng)的過程，更是孫悟空的成長之路。
當(dāng)我在中學(xué)的時(shí)候，我喜歡閱讀《邊城》和崔璀的'無憂無慮的生活。有時(shí)候總會想象故事里的風(fēng)景，微風(fēng)吹過河面，留下漣漪。我耳邊響起了清脆的歌聲，崔璀正在唱那晚的歌。《邊城》也描述了崔璀的超脫，全文洋溢著淡淡的憂傷，讓人有懷舊的感覺。
八年級的時(shí)候喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》，喜歡看保羅英勇殺敵自強(qiáng)的故事。他是一塊經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑鍛煉的鋼鐵。他愿意為未來的一線希望而努力。傷了身體之后，他用文字激勵(lì)人。他不怕死，他怕無為，他怕自己平凡的死亡，他的生命輕。《鋼鐵是怎樣煉成的》也是一個(gè)布爾什維克，描述保羅從一個(gè)單純無知的孩子成長為無私的貢獻(xiàn)。他用行動(dòng)詮釋——生活，毫無意義。
長大后我會喜歡讀什么？沒有解決辦法。正是書籍鋪平了漫長的道路，引領(lǐng)我們走向遙遠(yuǎn)的、無限期待的未來。也許我們現(xiàn)在是在書的世界里，有人在讀我們的一生。看完最后一章，你是希望他搖頭嘆息，還是被鼓勵(lì)？
初中朋友的作文 篇15
還有七天開學(xué)，老師讓我們?nèi)W(xué)校軍訓(xùn)，這可把我愁壞了，想盡方法摧殘自己的身體，來逃避傳說中煉獄般的`日子。晚上吃冰鎮(zhèn)西瓜，結(jié)果第二天一早還是被老媽叫了起來。我并沒有察覺到身體有任何不適，心里暗自痛恨：肯定是吃得不夠多，太可惡了。
一個(gè)同學(xué)在樓下喊我：“快下來，不然第一個(gè)到教室的人就不是我了。”我小聲嘀咕著：“這貨晚上不睡覺吧，這么早起。”
路上，見他滿頭大汗，隨便問了一句：“你干啥去了？跑馬拉松？”他得意地說：“我不到五點(diǎn)起的床，一直在下面跑步，鍛煉身體。小區(qū)里沒有一個(gè)人呢。”“你每天這樣不累嗎？”他笑瞇瞇地說：“都習(xí)慣了，只要能練到比你跑得快，這點(diǎn)累不算啥。”我微微一驚：好家伙！
到學(xué)校了，除了他，我誰也不認(rèn)識，他也一樣。在教室里等了很久，他發(fā)現(xiàn)了班里一個(gè)漂亮得像仙女一樣的女孩。然后就悄悄對我說：“看那個(gè)女生，好漂亮……”我全當(dāng)沒聽見。如果說他也有缺點(diǎn)，那么這應(yīng)該算一個(gè)。什么時(shí)候能改改啊？我默默地想。
軍訓(xùn)期間，我們在大太陽底下站了很長時(shí)間，每個(gè)人都是滿頭大汗，可就是他不一樣。面不改色心不跳，好像這一切對他來說只是家常便飯，我開始佩服他了。
下午軍訓(xùn)結(jié)束，老師讓我們寫感悟，我由于早上出門過于匆忙，沒有帶筆，而老師又重新排了座位，我和他隔著千山萬水。我咳了幾聲，一支筆便劃破天空，“嗒”的一聲落在我的桌子上。這就是默契吧？我微微一笑。
如今，雖然我們已經(jīng)不在同一個(gè)學(xué)校，但這個(gè)有趣的朋友和那些有趣的事，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
初中朋友的作文 篇16
友誼是一棵可以庇蔭的樹——題記
朋友好似一面鏡子讓你看到自己的缺點(diǎn)；朋友可以在你困難時(shí)升出援助之手；朋友可以在你傷心時(shí)逗你笑、和你玩。
我的朋友個(gè)個(gè)身壯如牛、膘肥體壯、但又卻是那么可愛、那么活潑、那么善良，由我來為你們卸下那神秘面紗————看、她來了——她一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的俏皮嘴巴，卷卷的'頭發(fā)像極了卷心菜，她就是我的一號閨蜜——?jiǎng)舻净俊?/p>
她的一天總是非常忙碌、他總是學(xué)呀學(xué)，在學(xué)習(xí)的過程中還總是告訴我：“我也要好好的學(xué)習(xí)，我們要考一樣的分?jǐn)?shù)。”而我只是淡淡的說道：“好吧”。她、披上馬甲、掛上單槍、殺個(gè)片甲不留，最終搶上了武林老二的寶座。他的性格不冷不熱，但我們才知道她的真實(shí)性格————她、堅(jiān)持不懈，在一次次考試失利中她堅(jiān)持不懈因?yàn)樗嘈胖灰獔?jiān)持就會成功所以我也學(xué)習(xí)著她那種東方不敗的精神。
她——勇敢，在她的朋友讓狗狗欺負(fù)時(shí)她總是挺身而出，雖然他也害怕狗狗但是她愿意為了自己的朋友闖一闖。她就是我的一號閨蜜，朋友之義，難在義字千變?nèi)f化。接下來look一下我的二號閨蜜吧。二號閨蜜乃蔣青青【化名】是也，她活潑、好動(dòng)、莽撞。在友誼面前從不有半點(diǎn)虛偽。
她——有著神一樣的大腦、魔鬼般的笑聲、刀子嘴卻有著豆腐一樣的心靈。她就是高高在上的武林“萌”主。
她——莽撞，在課間10分鐘就要闖下許許的爛攤子，但誰能想到他居然是年級第一。她——糊涂，在上學(xué)之前總是忘這忘那的，但她卻把文言文背的滾瓜爛熟。她就是這樣莽撞、粗魯?shù)撬麉s活潑的不能在活潑了。他們是我的朋友，我要把這段友誼維持下去永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)--
初中朋友的作文 篇17
天下著小雨，狠狠砸在我身上，我已分不清淚和雨……
相識
第一次看見他，是在兩年前的七月，他是個(gè)氣宇軒昂，開朗活潑的家伙，我們第一次交談就在“你好”中開始了。
七月的天空，空空的，沒有風(fēng)，沒有云，庭院的梧桐樹靜悄悄的`，偶爾會飛來幾只鳥……
相知
相同的興趣愛好，讓我們很快走到了一起，“你擅長數(shù)學(xué)?”“嗯”“你喜歡賈斯丁比伯?”“是啊!特別是……”
每次放學(xué)，我們都會一起回家，路上，我們總要放慢腳步，恨不得時(shí)間過的慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。
九月的天空，高高的，深深的，湛藍(lán)湛藍(lán)的，庭院的梧桐樹笑嘻嘻的，為了那群引吭高歌的百靈鳥。
相別
上天總愛作弄人，在去年那個(gè)冬天，一紙通知書，把我們分隔了，“記得常聯(lián)系!”“嗯!”我用力的咬著字，天下著小雨，狠狠打在我身上，已分不清淚和雨……
十二月的天空，陰沉沉的，陰沉沉的，庭院的梧桐樹枯了，樹葉黃了，落了，鳥兒飛了……
相約
“不要哭了，我們還會相見的。”“會嗎?”“嗯，我相信，一定會的，我將來會考……你會嗎?”“嗯!而且我一定會考上，你也要加油”“……”我抹了抹淚。
二月的天空，白云多了，微風(fēng)輕輕拂過，聽說庭院梧桐樹又萌芽了，我也要像它(他)一樣。
有人說，友誼是一杯茶，呷一口，濃淡相宜，回味無窮，又有人說，友誼是一杯烈酒，輕輕一泯，甘甜入心，而我認(rèn)為，友誼是一首無言的歌，一串串音符唱出我們從相識，相知，相別到相約的過程。
愿，這首歌的篇章還未劃上休止符。
初中朋友的作文 篇18
朋友其實(shí)就是我們的好伙伴，當(dāng)我們有困難時(shí)，他會為我們伸出愛的緩手；當(dāng)我們傷心時(shí)；他會給予我們熱情的安慰；當(dāng)我們快樂時(shí)，他會給我們共享。在此我突然想起了《別懂大》里的一句話：莫愁前路無知已，天下誰朋友人不識君。”
“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”這句話形象地表達(dá)了作者對朋友的友誼之情。那么友誼是什么呢？友誼是不是要真心對待朋友？是不是要互相信任呢？
記得那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的一天。我高高興興地拿著爸爸送給我的生日禮物一枝五色“英雄牌”鋼筆高高興興地走進(jìn)了教室。我一下課沒事就拿出寫寫畫畫，惹得全班人都眼紅。第二天，我沒吃早飯就急急忙忙地去上學(xué)了。中午的'時(shí)候，我將要拿出我心愛的鋼筆做作業(yè)可我剛拿出筆袋，沒有看見我心愛的鋼筆，我簡直不敢相信自己的眼睛。我又把身上的大包小包都翻遍了。可是哪里有筆的影子。我開始大哭起來，豆大的淚珠從我的眼里掉了下來，忽然，我模糊地看見我的好朋友的筆袋里有一枚一模一樣地筆，于是，我一個(gè)箭步地沖過去，從他的筆袋拿出來，對他大吼：“你怎么能這樣呢？虧我們還是好朋友呢？連我的筆你也敢偷。”“我沒有偷你的筆，這是我爸爸前兩天給我買的。”他開始反駁，不管我怎么說，他還是不肯把筆還給我。于是我把這件事一五一十的告訴了老師。老師對他說：“如果你拿了，就還給別人。你看別人多著急，知錯(cuò)能改的孩子還是好孩子。”之后，他把筆還給了我。不一會兒，放學(xué)了，我回到家發(fā)現(xiàn)和我的朋友的那枝筆相同的，它正靜靜地躺在桌子上。我恍然大悟。第二天，我慚愧地把筆給了他。
啊！“莫愁前路無知已，天下誰人不識君。”讓我明白了不僅要真心對待朋友，而且要相信對方，這才是真正的友誼。
初中朋友的作文 篇19
回憶總是讓人想起過去！哪怕不完美，就像蝴蝶一樣！
今天下雨了，但我對柔和的秋雨有一種說不出的感覺！不是贊，不是喜歡！是深思，也是關(guān)心！可能我對你有特殊的感覺吧！
我一直想對你說：你給了我意想不到的快樂，就像沙漠中的綠洲。-我還記得我們在一起的甜蜜日子。我還記得你對我說的話。你是我的天使，是保護(hù)我的人。我從來沒有忘記過這些事情，因?yàn)檫@是你們友誼的見證，不是嗎？我記得在那個(gè)漆黑的`夜晚第一次見面，只是一個(gè)微笑。一切都變了，你變了，我也變了！你不再是老米藍(lán)了，但我不是那個(gè)膽小懦弱的老李永祥了！現(xiàn)在我終于明白為什么你總是對我微笑，不管什么時(shí)候，謝謝你，謝謝你一直陪著我，謝謝你一直那么信任我，我知道風(fēng)雨不能讓我們退縮，我知道挫折不會讓你我放棄！即使雨下得很大，風(fēng)很大，即使有，他們也很擔(dān)心！我心里有一個(gè)信念：找到你！
當(dāng)曇花終于謝了的時(shí)候，你我又回到了第一次見面的地方。那是一個(gè)花淡藍(lán)色，秋風(fēng)綿綿的地方，一個(gè)我可以為之哭泣的地方。在這里，第一次變成了最后一次，但人總要學(xué)會勇敢，就像她說的！嗯，這一天，我表現(xiàn)出了前所未有的認(rèn)真和勇氣！現(xiàn)在的我不能表現(xiàn)出懦弱，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要堅(jiān)強(qiáng)！這一天，我和她走完了我們走過無數(shù)遍的路！但現(xiàn)在時(shí)間飛逝，結(jié)局也到此為止。就像每部電影的結(jié)尾一樣，男主角看著女主角上了一輛黑色的車，最后靜靜的看著她消失！
而我留下了人生的第二滴淚，也是幸福的第二滴淚，因?yàn)槲抑溃∥页晒α耍∏锾欤鞗]了！看著天上落下的流星，我默默許了個(gè)愿！祝你乘風(fēng)破浪，我和你永遠(yuǎn)是朋友！
初中朋友的作文 篇20
朋友，是一杯上等荼。細(xì)細(xì)品味，就能品出其中的香甜；朋友，是一劑良藥。在你“生病”時(shí)，總能及時(shí)治好你的“病”；朋友，是冬日里的一縷暖陽。在你寒冷時(shí)，給你送去最溫暖的祝福……
“同時(shí)，朋友還是你空虛的填滿，缺憾的補(bǔ)足，心靈的加深——你自己率直豪爽，你更佩服你朋友的謙退深沉；你自己熱情好動(dòng)，你更欣賞你朋友的沖淡靜默；你自己多愁善感，你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格，如同琴瑟上不同的弦子，和諧合奏，就能發(fā)出天樂般悅耳的共鳴。在人生路上，我們雖然是孤身起程，而沿途卻逐漸加入了同行的朋友，形成了一個(gè)整齊的隊(duì)伍，并肩攜手，載欣載奔，使我們克服了世路的險(xiǎn)峻崎嶇，忘卻了長行的疲乏勞頓！”
還記得那是一個(gè)寒冷的大雪天，我生了病，沒能去上學(xué)。等放了學(xué)，朋友們二話沒說，便不顧路上滑“千里迢迢”的來看望我！當(dāng)他們到我家時(shí)，個(gè)個(gè)身上都少不了幾個(gè)摔倒的印跡。他們解釋說路太滑了跑著過來的，都不小心摔倒了……他們的到來，使我頓覺春天般的溫暖，心里暖洋洋的！
也許現(xiàn)在的`你根本不了解朋友的作用。而我，卻慶幸品出了那散發(fā)著茗香的“荼”。
當(dāng)過了很長時(shí)間，你長大了，有了自己的事業(yè)并功成名就時(shí)，你就會慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這功勞里有一半都屬于朋友！雖說知己難覓，但只要你具有一雙慧眼，一顆無私的心靈，尋找知己其實(shí)如同1+1=2那樣簡單。
在這萬千的世界里，任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我們感謝。而我，卻唯獨(dú)感謝我人生道路的“開拓者”——朋友
初中朋友的作文 篇21
一說到我的好朋友我就有說不完的話，她今年十一歲，個(gè)子很高，有一頭像黑瀑布一樣的長頭發(fā)。她的眼睛又亮又大，眼睫毛長長的，鼻子不大也不小，紅紅的櫻桃小嘴，總帶著自信的.微笑。她彈的電子琴優(yōu)雅動(dòng)聽，如同天籟之音。她就是五年級二班的學(xué)生，也是我們學(xué)校的大隊(duì)長。她叫許扉扉！
她是我爸爸同事的孩子。一天，我和扉扉姐姐一起去騎平衡車，玩你躲我抓的游戲。她跑得飛快，行動(dòng)敏捷，一溜煙把我甩開幾十米，抓不到她。突然，前方出現(xiàn)了個(gè)急拐彎，我沒來的及剎車，從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉，眉毛緊鎖，手握緊拳頭，大叫一聲！她聽到我的叫聲，立刻掉頭朝我跑來，著急的問道：“怎么了，受傷了嗎？”“還好，只是蹭破了點(diǎn)皮”，她伸手把我扶起來，帶我去找媽媽了。
另一次，元旦慶祝會的前兩天，我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項(xiàng)鏈用的珠子和繩子說：“這是我元旦要玩得游戲，串項(xiàng)鏈，我們先玩一下子怎么樣?”我一下子來了興趣，開心的說：“好呀，怎么玩？”她耐心的教串珠，一個(gè)再一個(gè)......！“太好了終于串完了！”我大叫，扉扉姐姐也串完了，正在認(rèn)認(rèn)真真的系繩子呢，我也照她的樣子開始系繩子，一分鐘后，我的項(xiàng)鏈串好了，可是扉扉姐姐還在認(rèn)真的系繩子。我得意地把我的項(xiàng)鏈舉高，突然，繩子松了，嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了，在地上彈跳，像一群活蹦亂跳的小人，扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子，我們在地板上到處爬，好像小寶寶。
我從許扉扉姐姐的身上發(fā)現(xiàn)，人一定要善良大方，細(xì)心認(rèn)真才能辦好事。
初中朋友的作文 篇22
“你到底有沒有腦子?這么簡單的計(jì)算題都能做錯(cuò)，讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”，站在對面的同學(xué)，則撓撓后腦勺，露出尷尬的微笑，以示回應(yīng)。
這就是我的好朋友，他雖然學(xué)習(xí)一般般，但人緣特別好。
他臉上時(shí)常帶著笑容，有著一雙會笑的小迷眼，讓人覺得很溫暖;他最大的特點(diǎn)就是喜歡交朋友，他的朋友非常多，似乎到處都有，一有空，圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影，他從來不寂寞，我想：可能他的不寂寞也影響了他的學(xué)習(xí)吧。
盡管這樣我還是愿意和他做朋友，因?yàn)槲易钚蕾p他的.一點(diǎn)就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了，問我借筆記本抄一下，我答應(yīng)了，讓他第二天還我;放學(xué)后，我倆相約走出校門，他突然想起我借他的筆記本沒拿，放在座位洞了，就慌慌張張往回跑，我不放心他也跟著跑過去，他就像風(fēng)一樣把我落在了后面，眼看就到教室門口了，從教室沖出來一位同學(xué)，他倆撞在了一起，他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學(xué)，連身說著“對不起”，然后捂著臉一瘸一拐地往教室里走，看樣子傷的不輕，我上前一步扶住他，生氣地說：“你就不能跑慢點(diǎn)，后邊又沒人追你!”他回過頭，苦笑了一下說：“我不是擔(dān)心你借我的筆記本嗎?你這么信任我，萬一丟了你不和我做朋友了怎么辦?”在那一瞬間，我特別感動(dòng)，原來他和我一樣珍惜我們的友誼，我在他的肩上拍了一下說道：“你以為我和你一樣小氣，筆記本丟了可以換新的，你摔壞了怎么辦?”他看看我，我們倆都笑了。
這就是他，一個(gè)風(fēng)一樣的男孩，愿我們友誼的小船在未來的日子繼續(xù)乘風(fēng)破浪，一直向前!
初中朋友的作文 篇23
其實(shí)不是每個(gè)人都會有知心朋友的。比如我沒有一個(gè)很要好的朋友。
有一天，我和表哥小美在一起玩跳繩比賽。我說200滿，表姐小美不同意。她說滿500。她不同意我，我也不同意她。然后就吵架了。我們吵了一會兒累了，我哼了一聲就走了。她沒有回頭，走回家。
我撅著嘴走回家。回到家，媽媽見我不高興，問我：“女兒，你怎么了？”我說：“我和表哥跳繩，不同意，吵起來了。”媽媽說：“你真小家子氣，一點(diǎn)都不大方。就為了這點(diǎn)小事吵架。況且她也是你表妹，姐姐就該放棄姐姐。”我發(fā)脾氣，對媽媽說：“她是個(gè)小氣鬼。”然后我跑回房間，砰的一聲關(guān)上門。然后他在房間里哭了。
過了幾天，表哥來找我玩，我假裝沒聽見，拒絕了。我媽聽到了，走過來對我說：“你看你表哥不生氣，你憑什么生氣？”聽了我媽的話，我覺得有道理，就跑出去，向表哥走去。我臉紅了，低頭對她說：“表哥，對不起！我不該生你的.氣，請?jiān)彛俊彼χ鴮ξ艺f：“沒關(guān)系。”之后我們?nèi)チ藙e的地方玩。
還有一次，我和鄰居小蘭抓到一只小貓?jiān)谝黄鹜妗Ｎ覀冋谕娴臅r(shí)候，突然小蘭的小貓抓傷了我的手，血沖了出來。小蘭急忙對我說：“小麗，對不起。”我哭著說：“對不起，有什么用？反正我的手被你的貓抓傷了。說對不起，傷能好嗎？”然后我哭著跑回家。
過了幾天，手好了，小蘭又來找我說：“對不起。”我說：“沒關(guān)系。”我們復(fù)合了。我們還是每天一起玩。
我很想知道為什么我從來沒有一個(gè)知己。為什么？為什么？現(xiàn)在終于明白，每次和他們吵架，我都會和好。也許我真的錯(cuò)了。說實(shí)話，我真的需要一個(gè)知心朋友！
初中朋友的作文 篇24
難忘的六年小學(xué)即將結(jié)束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉(zhuǎn)來時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué)，由于我來的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒，還有課本，沒有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練，就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識后，讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問我：“你不做題，干什么呢？”我支支吾吾地說：“----我--我沒帶---帶基礎(chǔ)訓(xùn)練。”同桌聽后，不假思索德把書放在了中間，對我說了一句：“咱倆看一本就可以。”她說完，便認(rèn)真地做起來，我卻覺得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本?
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會，然后詳細(xì)地給我講了起來，經(jīng)過他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”!
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的.角落會見證；我和她的竊竊私語，腦海中會浮現(xiàn)出來!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！
初中朋友的作文 篇25
當(dāng)看見那把熟悉的小提琴，那張帶著我心血的十級證書，便會勾起我對那個(gè)夏日的記憶。
那年我只有7歲，被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室，第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏耍吒叩膫�(gè)子，漂亮的臉蛋，烏黑的秀發(fā)扎成一束，你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。
你笑著跟我問好。老師提問，我總是張口結(jié)舌，你就悄悄的提醒我，可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識四根琴弦的名稱，你就在我的本子上畫出一只雞對我說：“這是G（雞）弦。”而后又畫出一個(gè)水管在滴水對我說：“這是D（滴）弦。E弦是座倒山，A弦是個(gè)滑梯。”經(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí)常回忘擦，每次你總幫我完成。
課間，你常買冰淇淋或飲料，總不忘帶我一份。
整個(gè)夏天，我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^的。學(xué)期結(jié)束，你走了，去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度。我哭了，哭的好傷心……你的`名字我已淡忘，但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。
我曾經(jīng)無數(shù)次想放下手中的琴，但每一次你都會走過來阻止我，你對我說：“付出了就會有收獲。要堅(jiān)持啊！”正是，你這些話一直激勵(lì)著我。
我畫了整整五年似的時(shí)間，沒日沒夜地練琴，終于我的努力沒有白費(fèi)，我考到了十級別。我成功啦！正是因?yàn)楫?dāng)初有你，否則我一定不可能有今天的成功。
當(dāng)初那本記有你筆跡的本子，當(dāng)初那把琴，見證了我們的友誼；如今的證書，如今的新琴，見證了我們的成功。它們都陳列在我眼前，可是你又在哪兒呢？我哭了，有如五年前一樣的孤獨(dú)無助。
大姐姐，你在國外過得還好嗎？你還記得我嗎？
初中朋友的作文 篇26
雨夜中，被打落的花瓣一片接一片，在我腳下匯成一汪五彩的河，有的剛落下來，還帶著些許芬芳，有的已被泥水浸泡，失去了光澤……
晨和霏是我的好朋友，我們?nèi)齻�(gè)無論做什么都在一起，天天開心的上學(xué)放學(xué)，可我更熱衷于跟“無限活力”的 霏玩，卻不太在乎沉靜的晨，對她總是有一搭無一搭的，結(jié)果晨終于忍無可忍，憤然離去，我們鬧翻了。
清早，當(dāng)慵懶的太陽剛剛升起，霏的`短信與電話一并進(jìn)入手機(jī)：嗨！悅，我是霏！我說：“什么事？大清早不讓我睡了” ？霏用古怪的語調(diào)說：“晨要和你絕交了！”我笑笑說：“不可能”可她立刻掛掉了電話。
我決定給晨打個(gè)電話問問，可幾次都是關(guān)機(jī)。這時(shí)霏發(fā)來一條短信：怎么樣，信了吧。我跟她說別和你過不去，可她立刻掛了，我也打不通了，現(xiàn)在信了吧。我看完短信，心里思潮起伏：“為什么她會寫上兩個(gè)“信了吧”？她好像要我竭力相信她一樣，為什么？
第二天，晨開機(jī)了，我剛撥通她的電話她就沖我吼：“為什么要冷落我，我跟霏比，我差嗎？”我疑惑的看著屏幕上滾動(dòng)的來電顯示，心想是霏搞的鬼吧。扔下電話，我撥通霏的手機(jī)，她果然是罪魁禍?zhǔn)祝∷f她那么做，是因?yàn)樵诤跷遥氇?dú)占我的友誼，我心有不悅。可是怎么辦？我和晨的友誼怎么辦？
現(xiàn)在我和晨已經(jīng)不是朋友了，雖然我還有很多其他的朋友，可總是覺得很失落。經(jīng)歷了這次的“猜忌事件”。我學(xué)會了“在乎“。在乎我的每一個(gè)朋友，在乎她們那些細(xì)微的感受，小心翼翼地對待她們，不再讓她們每個(gè)人受到傷害。可是我覺得在乎有時(shí)真的讓人很累很累！
初中朋友的作文 篇27
朋友，這兩個(gè)字雖然看上去簡單，但是它有著深刻的含義。朋友，他們是我們可以談心的人，我把這種朋友叫作“知心朋友”。
我就有一個(gè)知心朋友，她叫沈婧瑤。她那粉嫩的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子上架著一副顏色時(shí)髦的眼鏡，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)飄在腦后，一副可愛的樣子。
有一天，我和沈婧瑤還有其他同學(xué)一起到蘇州樂園玩，一路上我們有說有笑的。我們在蘇州樂園玩樂很多游樂設(shè)施，其中最讓我映象深刻的是驚險(xiǎn)刺激的“玩轉(zhuǎn)瑜伽”。
我們到那兒時(shí)也挺晚的了，那是最后一班了，走到那兒，沈婧瑤激動(dòng)地跟我說：‘這個(gè)設(shè)施身子是會倒的，可刺激了，一起去玩吧。“我不時(shí)的打了個(gè)寒戰(zhàn)，說：“還是不用了吧。”于是她央求道：“哎呀，去嘛，像我膽子這么小的人都敢坐，就更別說你了，而且我知道你的承受度是多少的。”于是我便答應(yīng)了她。
設(shè)施啟動(dòng)了，我的身子不由的顫抖起來，沈婧瑤拉住我的手說：“放心吧，沒事的。”而我的`心也放下了幾分。我用手緊緊的抓住保險(xiǎn)杠，心里很緊張。我的身子逐漸開始倒過來了，我又開始不安了。這樣，第一個(gè)圈過去了，接著下來是第二個(gè)圈，我發(fā)現(xiàn)我沒有了第一圈的害怕，反而覺得很好玩，之后是第三圈、第四圈、第五圈......到了第七圈時(shí)，我們就這樣側(cè)著身子停留了5秒鐘。
游戲結(jié)束了，我突然覺得好刺激啊。沈婧瑤說：“怎么樣，你是承受得住的吧。”我說：“嗯，你還真知道我心啊。”沈婧瑤笑了笑。天色開始暗下來了，我們也回去了。
沈婧瑤是我不可代替的“知心朋友”。
初中朋友的作文 篇28
我一生中最大的財(cái)富就是友情。朋友如同十指一般連著心，無論要我付出再多，我都要守住這份財(cái)富，不會輕易放棄它們。沒有朋友世界將失去色彩，沒有朋友，沒有友誼的人生，也是失敗的人生。
我有一位手足情深知心朋友，他叫張永森，他就坐在我前面。雖然他是一個(gè)嘻嘻哈哈的胖子，但是有時(shí)也會十分專注正經(jīng)，他那肥肥的臉，讓人看上去感到幾分親切感。
雖然我們以前并不認(rèn)識，是進(jìn)入初中后認(rèn)識的。他一直都坐在我的后面默默無聞，我們并不很熟悉，但時(shí)間久了，我們的關(guān)系就更加親密了，我們有一種相見恨晚的感覺，我們的觀點(diǎn)往往能想到一起。他是一個(gè)值得交的.好朋友，是一個(gè)難得的知心朋友，所以我更要珍惜。
朋友是重要的，他會在你危難時(shí)伸出援助之手，他就是黑暗中的一縷陽光，看到他就仿佛看到了希望。
每當(dāng)我遇到困難或難題時(shí)，他會及時(shí)地伸出援助之手。有一次，一道數(shù)學(xué)難題困擾了我好久，還是沒有解決最后還得請教他。他看完題目，然后，只見筆尖在紙上隨意飛舞。不一會兒，他就完成了，他寫的方法近乎完美。他又把他的解題思路講了一遍，他的解題思路清晰，而且通俗易懂。他比我付出的努力多，我打心眼里佩服他。
他不僅是我形影不離的好朋友，還是我的競爭對手。我一定要超過他，所以，我要付出更多的努力。有些考試他比我考的好，我會祝賀他；有時(shí)我又趕超他，他也和我一起高興。有競爭對手才會進(jìn)步，正因?yàn)橛兴也艜M(jìn)步。我們倆在學(xué)習(xí)上互相幫助，我們就像親兄弟一樣形影不離。
人的一生有朋友而變得更精彩，珍惜身邊的友誼。友誼貴千金。
初中朋友的作文 篇29
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，不然就要不及格了！”紅色的橡膠跑道泛著破敗的灰色，上面還有兩個(gè)人，很明顯，前面的正在催促后面的跑。
“明天就要跑一千米了，我們一起跑吧！”昨天走廊上，我問道。
“嗯，但不許抄近道。”他回答，把我內(nèi)心的一點(diǎn)小聰明直接扼殺。
“沒關(guān)系，到時(shí)候，他該會讓我抄吧！”我抱著一絲僥幸。
很明顯，這一絲僥幸，剛剛被他抹殺。我即將進(jìn)入近路，他卻一把把我拽回來，硬生生地把我拉到他的旁邊。他哪里來的這么大勁？我心存疑惑，但更多的是憤怒與擔(dān)心。雖然之前說好了，但面對他的做法，我依然無法理解。這與平時(shí)總讓著我的他，是同一個(gè)人嗎？
心存怨恨的我，終歸是跑不快的。很快，我便體力不支落在了最后。
“要不是當(dāng)時(shí)他把我拽回來，我早就第一名完賽了。”疲憊的身體卻不忘抱怨一陣。我越來越累，似乎身體的全部力量已被用光。最終只能獨(dú)自坐在路邊，大口喘著粗氣，絕望地望著終點(diǎn)線。這時(shí)，那毒熱的太陽被一個(gè)身影擋住。
“你還過來做什么？”我沒好氣地問。
“你不是要一起跑嗎？我回來等你啊！”他的話如春風(fēng)，吹入耳畔，滋潤心田。我心中多了一經(jīng)莫名的感動(dòng)，借著他的手臂，我站起來，又一次和他一起踏上路途……
有人說雪中送碳的，是真正的朋友，有人說，為你排憂解難的'是你真正的朋友，還有人說，在你走向歧路時(shí)一把把你拽回來的，是真正的朋友。我認(rèn)為，真正的朋友沒有范圍沒有界限，只要是你認(rèn)識的，都會是你朋友，而真正的朋友，只有那個(gè)真正認(rèn)識你和你真正認(rèn)識的，才可謂之為真正的朋友。
真正的友誼是充實(shí)了靈魂，就像盛滿了酒的酒杯。
初中朋友的作文 篇30
沒有什么美好的誓言，那一份真摯與執(zhí)著，已足矣。
槐花快開了吧，一串串的夾雜在綠葉中間，淡黃色的圓筒狀，見證著我們的友誼，每到五月我們都會拿著幾個(gè)塑料袋站在高大的槐樹下，向往地望著樹上飛舞的精靈，有時(shí)它們很聽話，會乖乖地落在顯眼的地方，有時(shí)它們很調(diào)皮，會悄悄落在你的頭上，看著我們的一舉一動(dòng)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它會留下芬芳，你說，這芬芳是它留下來的獎(jiǎng)勵(lì)。
在它清香的'引誘下，槐花兒那鮮美的味道讓小小的心充滿了渴盼。我和你拿著塑料袋站在槐樹林中，空氣都是甜的，迫不及待地走近一棵槐樹準(zhǔn)備大干一場時(shí)，卻看見我們的寶地被蜜蜂占了去，我恐懼地看向你，天不怕地不怕的我偏偏害怕這些小蟲子，看到蟲子可謂是望風(fēng)而逃，你總是嘲笑我，還總拿已經(jīng)“去世”的蟲子的尸體嚇唬我，看著這些盜花賊，煩躁地跺了跺腳。
盜花賊到處飛著，好似在向我們炫耀這是它們的領(lǐng)地，它們肆意地享受著槐花的香甜，你把我向后推了幾步，一把拿過我手中的塑料袋，悠閑地說：“喏，你就在這站著吧，我去撿。”我本想阻止你，但你已經(jīng)跑開了。
天氣悶熱，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝住了，陽光均勻地照在這片仙境，精靈緩緩從樹上降落，你手中的袋子已經(jīng)快滿了，我克服恐懼慢慢走向你，撿起一穗剛剛降落成功的精靈，悄悄放在你頭上，你額頭上蒙著密密地一層汗珠，劉海被汗打濕，軟塌塌地貼在額頭上，胳膊被惡毒的太陽曬得通紅，我站在你面前，你臉上滿是驚愕，我接過你手中裝滿槐花的袋子，說：“走吧，回家吧。”你笑了，眼睛瞇成一條縫嗯了一聲，沒走幾步你就發(fā)現(xiàn)了頭上的小精靈，“你放的？”我笑笑：“獎(jiǎng)勵(lì)。”
槐花何時(shí)再開，我們再次相約一同去摘槐花好嗎？朋友。
初中朋友的作文 篇31
分別已多時(shí)，最近還好嗎？在這春意盎然的時(shí)節(jié)，常憶起你我共同學(xué)習(xí)與玩樂的情景，往事歷歷在目。最不能忘懷的，便是那件事了。
那一天，臨近考試，老師要求我們做了試卷，然后同桌互相批改。我筆走龍蛇地完成了，交換后，瞟了一眼老師的正確答案，又瞥了一眼我的答案，發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)題。愛面子的我急忙拐了你下，又向你打手語，不停比比畫畫。你看了，好像沒明白是什么意思，瞪著迷茫的眼睛看著我。我又向你打手語，可你仍舊不明白。
我有些著急，便悄悄地湊過去，輕聲說：“你別把我的題批上錯(cuò)誤。”你聽到后，明白了我的意思，看著我，眼神中充滿著驚訝又夾雜著幾許責(zé)備的意思。你轉(zhuǎn)過頭來，用紅筆在錯(cuò)誤題目上批上了幾個(gè)紅叉。
看到這兒，我很生氣，氣鼓鼓地轉(zhuǎn)過臉去，心里想：哼！你不仁，別怪我不義。抓起紅筆連看也不看，就在你的試卷上胡亂批改。批改完后，又故意挑釁性地看了你一眼。我卻看到你的眼神中充滿了傷感。
這傷心的.眼神，一瞬間，把我的氣全撒了，心底變得清涼無比。我靜下心來，又認(rèn)真思考了一下：你是對的，你把我的錯(cuò)誤糾正了，這不是在害我，這是在幫我啊！這是在讓我進(jìn)一步提高自己，而我卻……唉！我真是不該！羞愧涌上我的心頭。
下了課，我吞吞吐吐地說：“對……對不起，我不該生你的氣。”
你聽了寬容地笑了：“沒關(guān)系啊，走，朋友，出去玩！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，走！”
普希金曾經(jīng)說過：“不論是多情詩句、漂亮故事，還是閑暇時(shí)光，什么都不能代替親密無比的友誼。”朋友，你像一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤，在糾正我，你是我的諍友、益友，是我真正的朋友。
愿我們的友情天長地久、牢不可破。
初中朋友的作文 篇32
你知道朋友是什么嗎？！朋友，就是每時(shí)每刻關(guān)心你，幫助你，一起和你談天說地。我們每個(gè)人的知心朋友都在我們大家心中。隨時(shí)隨地都可以想到他/她。而我心中的朋友就是——李木。
她——一頭烏黑的頭發(fā)，一雙充滿智慧的眼睛，一張總是在同學(xué)有困難時(shí)幫助她/他們的小嘴。這就是李木，她在我心中是最美的。李木有一雙非常靈巧的手，美術(shù)課她做手工非常認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，不僅如此，她還善于為朋友鼓勁呢。
有一次，我們的美術(shù)老師出了一個(gè)題目，名字是：《家鄉(xiāng)的變化多奇妙》。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來，在我認(rèn)真思考時(shí)，無意間我看到了李木她正拿著筆的本子上仔細(xì)斟酌。當(dāng)我們，四眸相對時(shí)，她握著小拳頭，看著我的眸子，好像在說：“加油哦！你一定可以的`！我們一起比試比試吧！”我也回給她一個(gè)微笑。她的眼神讓我信心上升，于是我積極動(dòng)腦，認(rèn)真設(shè)計(jì)，細(xì)心制作，終于我倆均獲好成績。這時(shí)我知道了朋友的鼓勵(lì)是多么的重要。
李木不僅善鼓勁，而且她還是我的“小老師”呢。“池塘邊的柳樹上，知了”下課鈴響起《童年》這首歌一直伴我們成長。我靜靜地坐在座位上思考數(shù)學(xué)題。李木看見了，走過來主動(dòng)問我；“有什么不會的嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛一直沒離開題。她靜靜看了看題，趴下來一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講，就像一位“小老師”在給學(xué)生講課。我認(rèn)真地聽著，她講了一遍又一遍，我豁然開朗。我向她道了謝，她含笑地說：“我們是朋友嗎，跟我還客氣啥！”。
這就是我的朋友，在困難面前無聲的給予鼓勵(lì)，幫助。讓我們好好珍惜它吧！
初中朋友的作文 篇33
我有個(gè)朋友，他叫李木，他是一個(gè)活潑開朗，肥肥胖胖的人，他的優(yōu)點(diǎn)，那就是勤學(xué)好問。
記得有一次，老師路過我們吵鬧的教室門口時(shí)，突然停了下來，對我們說：“今天中午，做完作業(yè)可以去大操場玩。“話音剛落，我們高興地都一蹦三尺高，情緒異常地激動(dòng)。不過，這股激情馬上就沒了，因?yàn)槲覀儩u漸地想起今天學(xué)校作業(yè)特別多。但是，我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾妫總�(gè)人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕，只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音，我估計(jì)現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。
終于，我把學(xué)校作業(yè)寫完了，我便伸了伸腰，聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩，但剛走到門口，才發(fā)現(xiàn)李木還在位子上坐著。我就走到他后面，輕輕地對他說：”走啊，李木，我們一起到操場上去玩吧！”他回過頭來，看了看我，然后對我說：”不行，我的作業(yè)還沒做好，不能去。”我只好在教室里，靜靜地等著他把作業(yè)寫好，再一起去玩。
終于，他把作業(yè)做好了，這時(shí)的我，已經(jīng)有一點(diǎn)”昏昏欲睡”的感覺了，我拉起他的`手，正準(zhǔn)備往外走的時(shí)候，他又把手掙脫了，我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他，他說我還要再檢查一遍，我只好十分的掃興地再回到夢里。
當(dāng)老師把這次的作業(yè)批改下來的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯(cuò)了一點(diǎn)題目。當(dāng)我訂正好，正準(zhǔn)備去給老師復(fù)批時(shí)，路過李木的座位，我偷偷地有眼睛看了一下，就只看了一眼，就讓我目瞪口呆，他竟然全對了，我連忙向他討教了一下方法，結(jié)果他對我的問題一笑而過。
現(xiàn)在，我終于知道了這個(gè)方法，那就是：只要你一心專注地去做一件事情，這件事情就會成功，李木我喜歡你這樣。
初中朋友的作文 篇34
我有一個(gè)好朋友，他叫李木。他有一雙玻璃似的大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強(qiáng)好勝。
李木學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過來等半小時(shí)，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業(yè)，我拿起他的游戲機(jī)玩了起來，玩著玩著，一個(gè)小時(shí)過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點(diǎn)，可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫字，我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過去，我必須回家了，可李木的作業(yè)還沒有寫完，走時(shí)，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！
李木不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的`分?jǐn)?shù)大勝李木，李木氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，李木真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！
李木不僅腦子聰明，做作業(yè)認(rèn)真，跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學(xué)黃文杰，暑假要回香港上學(xué)了，李木得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著我……
這就是我的好朋友李木，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的男孩。
初中朋友的作文 篇35
最近，我交了一個(gè)新朋友。不過這個(gè)新朋友有點(diǎn)兒特殊，因?yàn)槲业男屡笥咽且恢恍∝堖洹?/p>
這只貓咪，是我在一次外出散步的時(shí)候撿到的。我撿到這只小貓咪的時(shí)候，小貓咪全身臟兮兮的，一雙可伶巴巴的眼睛一直都望著我。
我將小貓咪撿回家后，首先就將小貓咪全身上下都洗了一遍。一開始我都還沒有看出小貓咪身上毛發(fā)的顏色，等到洗完澡后，我這才發(fā)現(xiàn)原來這是一直小花貓。自從小花貓來了我家后，我就經(jīng)常與小花貓玩在一起。這只小花貓可有靈性了，我只不過教了它幾個(gè)小動(dòng)作，哪像它一學(xué)就會。
可以說，與小花貓相處的這幾天，小花貓完全的就成為了我的新朋友。我的這個(gè)新朋友可討人喜了，有一次我找不到我的鞋子，后來還是小花貓用嘴叼著我的鞋子來到了我的眼前。小花貓的尾巴一搖一擺的，就像是一個(gè)要討糖吃的小孩子，可愛極了。
小花貓的糧食是我專門是寵物店買來的貓糧，我很開始，我的小花貓很喜歡吃。當(dāng)然了，一開始我以為是小花貓喜歡這種口味，但是后來我才知道，原來小花貓一點(diǎn)都不挑食。我的小花貓啊，還真是為我省了不少事呢。
我的這位新朋友還有一項(xiàng)傲人的本領(lǐng)，那就是捉老鼠。小花貓一見著老鼠，軟糯糯的身子一下子就變得無比的`迅速起來。并且小花貓捉老鼠這是百分百的準(zhǔn)確，只要小花貓看到了老師，那么小花貓想盡辦法，也都會將這只老師給捉到。我的小花貓，可是有一股子不服輸?shù)臍鈩荨Ｔ绞桥c它相處久了，我就越發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處。也就越來越覺得自己交了一個(gè)很棒的朋友。這就是我的新朋友，我的小花貓。
初中朋友的作文 篇36
喜歡享受縱橫你文字中的無限喜悅，喜歡邂逅你生命中最美的旅程，喜歡你經(jīng)歲月沉淀且令人心潮難平的東西。指尖掠過你一塵不染的封面，氤氳著未干的縷縷墨香那情愫如滔滔大河般涌上筆尖。這便是你，我的朋友——書。
風(fēng)起，你清新的紙業(yè)被輕輕翻起，那落下的聲音也是極脆極輕的。頭輕輕依靠在你的身上，任發(fā)絲凌亂，任耳邊掀起的紙業(yè)聲響起，我似乎被神奇的自然震懾，亦或被詩詞的哲理激勵(lì)。
我迷戀于自然交響曲的美景，也欣賞到大自然的旖旎風(fēng)光：高大的梧桐，潔白的槐花，片片桃林，杏林和參天的楊樹，仿佛置身于世外桃源。，蜂蝶飛舞，鷹擊長空，燦爛云霞，此乃人間仙境。我的心已陶醉于“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜。動(dòng)情于“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的靜謐。傾心于“”晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的美景。醉心于“亂花遇見迷人眼，淺草才能莫馬蹄”的春色。我投身于大自然的懷抱，任思緒馳騁在姹紫嫣紅，草長鶯飛的原野。
我沉醉于豪放婉約具有情的意韻中。一首“黯香魂，追旅思。夜夜除非，好夢留人睡”的思鄉(xiāng)曲，流露出詩人范仲淹范仲淹幾多羈旅鄉(xiāng)思；一番“正入萬山圈子里，一山放過一山攔。”啟迪了人們聰穎的心志；一聲“廉頗老矣，尚能飯否？”讀出了幾分愛國之情；一腔“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”鼓舞了多少人上戰(zhàn)場殺敵。我幼稚的心靈也逐漸走向成熟。
在我更加喜歡你，心與你的距離也越來越近。習(xí)慣你內(nèi)容的.博大精深，習(xí)慣你的諄諄告誡，更習(xí)慣你的朝夕相伴。你帶給我全新的世界，成長路上深淺不一的足跡就是你給予我的最大慰藉。真誠的向你傾訴，我的生活離不開你，我離不開你這位真摯的朋友——書。
初中朋友的作文 篇37
從小到大，我的好朋友還真不少。他們各有各的特點(diǎn)，要真是一個(gè)個(gè)地講起來，三天三夜也說不完。今天我就給大家介紹一位我同學(xué)，也是和我最為意趣相投的好朋友──汪言。
我們很早就認(rèn)識了，雖然沒有達(dá)到知己的境界，但是關(guān)系很好，我就叫她小汪。
若說小汪最大的特點(diǎn)，可以概括為一個(gè)成語，那就是“動(dòng)如脫兔，靜如處子”。先說小汪的動(dòng)吧。“動(dòng)如脫兔”這個(gè)比喻真的是很恰當(dāng)，我們班全體同學(xué)都認(rèn)為小汪的行動(dòng)非常像兔子，不管走路還是跑步，甚至做蹲起時(shí)，都給人感覺一跳一跳的。后來經(jīng)過我們觀察，發(fā)現(xiàn)小汪不管干什么都是用前腳掌著地的：走路、跑步的時(shí)候是踮著腳尖，蹲起的時(shí)候也是用前腳掌使力。小汪還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，尤其在跑步這一方面更是成績突出。小汪的腿長，而且身體輕盈，每次體育課跑步她總是能輕松的`超過我們，讓我們望塵莫及。不過，遺憾的是，小汪不會游泳，我想，可能是兔子不會游泳而擅長跑步的緣故吧。而說到靜，小汪靜的程度，可是連處子都比不過啊！小汪除了運(yùn)動(dòng)好，還很擅長畫畫，尤其是臨摹日本漫畫，自習(xí)課時(shí)，一畫就是好幾個(gè)小時(shí)，課間也不休息。小汪也很愛讀書，抱起一本書也能坐幾個(gè)小時(shí)。
若說到小汪的美好品質(zhì)，令我感觸最深的就是慷慨大方了。每天中午學(xué)校午飯都會有一種小點(diǎn)心，這往往是我們的最愛。大家一般吃完了自己的還想吃，就向沒吃完的人討要一點(diǎn)，可人家也想吃，往往不給或只給一點(diǎn)點(diǎn)。而小汪卻不一樣，別人有求必應(yīng)，而且掰給別人一大塊，有時(shí)候還主動(dòng)和別人分吃呢！
這就是我的好朋友，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)固執(zhí)，有點(diǎn)強(qiáng)硬，不愿低頭，但是我還是那么喜歡她，我把她視作我最好的朋友。
初中朋友的作文 篇38
朋友是開心時(shí)的吉他,為你奏出歡快的旋律;朋友是失敗時(shí)的香茶,幫你走出灰暗的地帶;朋友是生活中的陽光,給你溫暖的心情;朋友是長鳴的警鐘,讓你保持清醒的'頭腦……有時(shí)候朋友是某一個(gè)和你同歡樂共患難的人，有時(shí)候朋友是一件時(shí)刻陪伴你的物件，有時(shí)候或許就是陪你嬉戲的寵物，或許還是一枝花，一棵樹……
我有一個(gè)朋友，叫陶秋雨。我喜歡叫她“桃子”.“小桃”…… 她有著長而濃的頭發(fā)，她喜歡扎馬尾辮。眼睛大而且顯得水靈靈的，十分惹人喜愛。
陶秋雨雖然已經(jīng)5年級了，但她可喜歡吹長笛了！記得有一次，我去她們家。剛到她們家附近，就聽見一陣陣美妙的長笛聲。我想：一定是“桃子”在吹長笛吧！因?yàn)椋挥兴拍艽党鋈绱嗣烂畹拈L笛聲。一進(jìn)她們家，果然，是“小桃”在吹。我進(jìn)入她的房間，她還在吹，直到我把她從長笛聲中弄醒為止。我對她說：“‘小桃子’，別吹了，出去玩一會吧！”“不行！馬上就要考級了，不抓緊怎么行呢？我要是練不好，就不會出去的！”陶秋雨對我說。· 說完，她又開始專心致志地練了起來。我看著她這種精神，心里又埋怨，有欣慰，因?yàn)槲疫�是挺喜歡她這樣的。
陶秋雨她也很喜歡畫畫。有一次，我進(jìn)入她的房間時(shí)，我驚呆了：只見墻上，床頭……全都貼滿她畫得畫。有畫森林的，畫小牛的，畫小男孩的……可多了!她見我如此驚訝,就對我說:“怎么了，這么驚訝！先告訴你，這些可都是我畫的！”“哇！你好厲害呀!畫這么多，而且，畫得多比我好！”“那當(dāng)然，我可比你大，你要是你也上5年級就也和我一樣了！”“哈哈哈哈哈……哈哈哈哈哈…………”歡笑聲，快樂聲，充滿了滿個(gè)房間……這就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的朋友！
初中朋友的作文 篇39
一年春天，一群小鳥從北方飛到了南方，一路上它們嘰嘰喳喳地叫著。小鳥張著大大的眼睛，尖尖的嘴巴唱出動(dòng)聽的歌聲，黃似稻田的身體，綠似樹葉的翅膀，一雙機(jī)靈的耳朵，湊成了一副機(jī)靈、可愛的五線譜。
它們拍打著美麗的雙翅，在天空上飛行。它們來到了一片稻田上，看見了稻田里的稻苗，個(gè)個(gè)彎下了腰，像一個(gè)個(gè)小老太婆似的，旁邊是一條又臟又臭的河流。咦？清澈見底的小河呢？小鳥發(fā)現(xiàn)旁邊有幾家工廠，排出濃濃的黑煙。小稻苗說：“你們快走吧！煙霧對你們有很大的害處，要不然你們會死的！”小鳥們嚇得轉(zhuǎn)身飛走了。
它們扇著有力的翅膀，在藍(lán)天中飛行了一會兒，來到了一個(gè)從前是個(gè)樹木茂盛，綠樹成蔭的地方，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)矮矮的樹樁和幾棵老樹。
小鳥說：“真奇怪，這里的樹去哪兒了呢？”
老樹唉聲嘆氣道：“附近的幾家廠所擴(kuò)建，就來這里亂砍伐，害得樹都差不多被砍光了，你們還是走吧。”
小鳥們舞動(dòng)著翅膀，在美麗的藍(lán)天中飛行，來到了以前是一個(gè)干凈、清澈的`大海，如今變成了一個(gè)堆滿垃圾的大型“垃圾桶”。
小鳥愁眉苦臉地說：“真奇怪，現(xiàn)在怎么變成了這樣？這是怎么回事？”
大海爺爺氣憤地說：“自從我被評為旅游景區(qū)以后，人們就常過來游玩，把垃圾隨處亂扔。如今，我就變成了這樣又臟又臭的……”
小鳥看到了這些，飛到空中一直叫著：“快救救我的朋友吧！快救救我的朋友吧！……”可它們叫破嗓子也沒有一個(gè)人理它們。
全世界的朋友們，我們一起來保衛(wèi)我們的家園吧！
初中朋友的作文 篇40
今天是送別我的好朋友——趙小強(qiáng)的日子，一大早，另外兩個(gè)朋友就來到了我窗外叫我。跟家里的母親大人磨了一會兒就我終于從小牢籠里掙脫了出來，飛向了幾個(gè)好朋友的懷抱里。
本來計(jì)劃是去附近的公園里玩，但是我們平常的時(shí)候并沒有去玩過，所以我們讓我們的隊(duì)長——張義在前面帶著我們來路，一路上調(diào)皮的張義總是把路騎的扭七扭八的，害的我們在后面總是緊張的跟著他，路又不是什么平坦的路，一路下來，我們的屁股就好像開了花似的，疼了要命。
“不行了，不行了，”我們幾個(gè)一看到有一個(gè)草地，我們就好像看到了救命稻草一樣，連忙從車上下來趕了過去趟了下來。
還沒趟多久，正當(dāng)我們還在閉目養(yǎng)神的時(shí)候，尹小平在那邊一個(gè)笑到肚子疼，我們都朝他投去疑惑的眼神，然后我們還看到了一個(gè)較小的.身影在他的旁邊，好像在問他什么事?
尹小平用大哥哥的語氣跟小朋友說：“你是不是在找什么東西?”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我在找涼鞋，只有一只，還有一只沒看到了”……
看到小朋友的身影消失在我們的視線范圍內(nèi)，尹小平突然放聲大笑了起來，這我們可不依，硬要他說出遇到什么搞笑的事了，經(jīng)過我們一系列的威逼利誘后，他才把事情的原委都拖出來。
他終于開口說了，不過是邊笑邊說的：“我們剛來的時(shí)候，我坐到了一個(gè)很臟的涼鞋上，我以為是沒人要的，就把他扔到水溝里去了，沒想到那個(gè)涼鞋是那個(gè)小朋友的，哈哈哈!”說完，我們也跟著笑了起來，肚子都笑痛了。
那個(gè)小朋友真是可憐啊，遇到了尹小平!
初中朋友的作文 篇41
朋友？我這么多的朋友中，有一個(gè)叫“梁霞”的，我是最了解不過了的。哈！不信？好，那請看我下面的介紹吧！
梁霞相貌大嘴小眼口字面，長著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，扎亂了。長著一對小小的水靈靈、黑黝黝的眼睛，不過單眼皮！不過高高的個(gè)子，不粗不細(xì)的.眉毛，總的來說，看起來還算是清秀吧。
梁霞，一個(gè)高音女皇，遇到小小的事都要大喊幾聲，總要搞得天塌下來一般。她更是一個(gè)膽小的女孩。舉幾個(gè)例子吧：在路上，看見狗都會害怕得不敢再走了。在一些節(jié)日或是校運(yùn)會上，就是要表現(xiàn)我們班團(tuán)結(jié)的時(shí)候，我們都會準(zhǔn)備一些打氣的和搞高氣氛的道具、裝飾品。打氣球時(shí)，她總在一邊，對我們說：“媽呀！求你們不要打那么漲的氣！”對了，她還有一種非常棒的特長，那就是體育，她曾是校田徑隊(duì)的成員，也曾經(jīng)拿過獎(jiǎng)牌呢。不過，她說太辛苦了，也擔(dān)心會影響到學(xué)習(xí)，所以，她退出了。英語也是她的強(qiáng)項(xiàng)。她的英語水平很高，所以MISS廖常常都找她幫忙做一些事，不過這已經(jīng)是上學(xué)期的事了。但是，她現(xiàn)在還想做英語科代表。唉！梁霞，告訴你吧！做人不可以貪，自己有那幾分才智就得寸進(jìn)尺！一分耕耘、一分收獲。如果你真的努力過了，那別人一定會從小小的角落里找到你的。
好啦！怎么樣？和現(xiàn)實(shí)很相近吧？“好朋友”這樣?xùn)|西其實(shí)很容易理解，這就是兩個(gè)人互相幫助，互相體量。大家要記著了。其實(shí)你的身邊有很多人關(guān)心你和關(guān)懷你的，這要你自己去發(fā)現(xiàn)。
真的發(fā)現(xiàn)了這美好，那你的友情便會更長久。
初中朋友的作文 篇42
我的好好友有好多，其中，我最親密的好友是吳聯(lián)好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個(gè)小好友在跑時(shí)摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個(gè)小好友，用安慰的語氣說："小好友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小好友不哭了，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊！”這時(shí)吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，(.)就對那個(gè)人說：“同學(xué)，你先撞我好友的.，你應(yīng)該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見了我這個(gè)樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪
你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個(gè)好成績的！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你！”
他學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的好友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭糜言谖覀臅r(shí)給我安慰，好友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……
初中朋友的作文 篇43
晚飯后，踏進(jìn)宿舍，難以言語的失落。隨著離別，為了各自的生活奔波，有些人，也許不會再有見面的機(jī)會。可是，經(jīng)歷過的，總會有些人，有些片斷，想讓人刻意去記住的。 于你，我自私的列入了其中。
回看我們相識的路，不得不承認(rèn)，在性格上，我們有太多相適的地方。都好強(qiáng)，都自信又自卑著，都有著強(qiáng)烈要保護(hù)自己的本能。害怕被人恨，害怕被傷害。疑撼的是，在我們還沒來得及建立任何感情基礎(chǔ)之前，我們的友誼便被那些的不相甘的流言蜚語，無辜的炸得粉碎。因此，我們錯(cuò)過了兩年。一次爭吵，讓我們把矛盾吵開了。對于，后面的際遇，真的很欣慰。有時(shí)候感覺像做夢一樣。也讓我更加確信，如果兩個(gè)人，真的.有緣，無論轉(zhuǎn)幾道彎，是朋友終究會成為朋友。很多時(shí)候，我并不相信命運(yùn)，可這一次，我相信了，它不是把我們的命運(yùn)安排得挺好的么？
比我小一歲，看似成熟，其實(shí)并不成熟。很叛逆，偶爾會自報(bào)自泣。做為舍友，很不幸運(yùn)。因?yàn)榭吹侥愕膽n郁比笑臉多。并不是埋怨，甚至于沒有一絲的埋怨，只是無盡的憐憫。對于你的境遇，雖然無法體會，但心情深深的理解著。不快樂的過往，真心的希望你把他當(dāng)成一種生命的試金石。過去的我們不能左右，因?yàn)槲覀儧]有力量。現(xiàn)在，24了，有權(quán)力選擇自己向往的生活。所以，就象你今天斷然的選擇離開這里一樣，相信，你一樣可以斷然的選擇一個(gè)自己愿意的人生。勇敢的面對生活哦，相信一定會有突破的，一切都會好的。要對自己好點(diǎn)，天知道，有多少人因?yàn)槟愕目鞓范鞓贰?/p>
留下的“富貴竹”，我會好好照看的。
祝愿你的未來：快樂相伴！好運(yùn)相伴！
記住，在某個(gè)角落里，有一個(gè)朋友，在誠心守候著你的好消息。
朋友 加油吧！
初中朋友的作文 篇44
“朋友一生一起走，那些日子不再有…….“這是一首歌里唱到的。
這是開學(xué)的第一天，像往常一樣，這是一個(gè)陽光明媚的夏天，太陽公公已早早的來到了天空，仿佛在和我們說：“小朋友們！好久不見，你們終于回來了呀！”我們也望著太陽，以做回應(yīng)。這一次，我們學(xué)校又添了許多景物，如小水塘，觀景臺，小竹林，同學(xué)們在那兒打打鬧鬧，一會兒遁入神秘而幽靜的小竹林，沒了身影，一會兒爬上觀景臺，包攬這我們諸暨的'大小樓房。瞧！食堂阿姨在那兒喂魚呢！那香噴噴的米飯被扔入水池，在空中射上美麗的反光，如一位位仙子在空中翩翩起舞，落入水中后，小魚們爭先恐后的來吃人們?yōu)樗麄兊拿啦停诮虒W(xué)樓的后面，有著一出秘密的小菜園，那鳥語花香，不少綠色植物都腫在那兒。下課后，那便常常是我們的最佳去處之一。
但在那天的中午，危險(xiǎn)悄然的接近了我們，我像平時(shí)那樣，叫了幾位同學(xué)去那玩，哪有一條長長的樓梯，我們便一擁而上，但在這時(shí)，意外發(fā)生了，一位同學(xué)在上樓梯的時(shí)候，一不小心滑了一跤，導(dǎo)致頭破血流，痛苦萬分，場面慘不忍睹，我們同學(xué)是十萬火急，連忙跑去叫老師，終于，在二十分鐘后，同學(xué)被順利送入了醫(yī)院，這件事后，我和伙伴們整天閉口不言，心如刀絞，覺得萬分對不起那位同學(xué)，從此，我再也不敢去那個(gè)有著我們大家痛苦回憶的小菜園了。
終于有一天，傳來了一個(gè)消息：那位同學(xué)現(xiàn)在平安無事，但以后不能和我們一起上學(xué)了。這時(shí)，我默默地留下了眼淚，心中唱起了“朋友一生一起走，那些日子不再有”這一首歌，一遍又一遍在心中一遍又一遍地唱。
初中朋友的作文 篇45
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的關(guān)系最鐵。算上“文具軍團(tuán)”就行了。也許你會問:“文具不是人，怎么會成為朋友呢？”那我就生氣了。因?yàn)樗麄兗夹g(shù)都很高，幫了我很多，用處也很大。我總是把他們當(dāng)成我的好朋友。
今天晚上我又在做作業(yè)了。上面寫著“哦，我寫錯(cuò)了一個(gè)字。誰能幫幫我？”我大聲喊道。“啊，你怕什么？我在這里！”哇，真是個(gè)可愛的`小膠帶男。我一看到，就把他抱起來，把錯(cuò)別字粘掉了。
“我畫不出漂亮的圓，誰來幫我？”我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候又開始大喊大叫了。“文具英雄圓規(guī)也來！”一個(gè)黑影跳上了作業(yè)本。我抱起他，他立刻在我的練習(xí)本上跳了一曲優(yōu)美的華爾茲。“喂，別把我關(guān)起來，我要跳華爾茲！”“可是我已經(jīng)畫了一個(gè)圈了！”“那好吧。”
寫著寫著，我就納悶了:“哎，這個(gè)角度是什么程度？算了，猜一個(gè)。”我準(zhǔn)備拍，啊，不，寫支筆。量角器哥來了:“我說秦羽，你怎么忘了我？”“哦，謝謝。”我抱起他，開始量。測完后，他很熱情地對我說:“小秦，你不能這樣，你可以一絲不茍地學(xué)習(xí)……”“我明白，我明白。”我打斷了他不停的“說教”，把他送回了“大營”。
“嘿！我要畫線段，尺姐，幫幫我！”看，看，這不是線段嗎？沒什么，一秒鐘就好。”尺姐說。我拿著筆圍著她劃，一條6 cm的線就出來了。統(tǒng)治者妹妹回到營地，她說:“你覺得我的晚禮服怎么樣？“我差點(diǎn)吐了……就這樣，朋友來了走了，作業(yè)寫完了。
……怎樣？你拿了嗎？我的好朋友都有英雄風(fēng)范。雖然我們脾氣不同，但我們都聚在一起，分享著同樣的精神。聽著，這是命運(yùn)。反正我的好朋友都很厲害，幫了我大忙！
初中朋友的作文 篇46
我是一個(gè)很膽小的女孩，什么都不敢嘗試。最近村子里來了一戶人家，帶了一個(gè)眉清目秀的小女孩，我很想跟她做好朋友，可是聽說她脾氣非常不好，很難相處。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到正在做家務(wù)的'媽媽的跟前，對媽媽說：“媽媽，我……我想跟……新搬來的小女孩做朋友。”“好呀！快去吧。”“可我不敢。”我低下了頭。“想去就去唄，你怎么始終這么膽小呢！
小女孩的脾氣是暴躁了一點(diǎn)，她的爸爸、媽媽還是蠻好的，去吧！”在媽媽的勸說下，我就去試試看了。到了她家，我還在擔(dān)心，兩只小手不停地在打圈圈，盯著她家，看了好一會兒，終于，我下定決心，敲了敲門，她開門了，我走進(jìn)去，她就大聲地對我喊：“你是誰？滾！”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來，不過還是忍住了。
我走進(jìn)她家，對她說：“你好，請問你叫什么名字？我很想跟你交朋友。”“我叫趙佳麗，我愿意和你做朋友，你叫趙安麗吧！”“真的！
你怎么知道我叫趙安麗的？”“你媽媽曾來過，她知道你跟我做朋友，就來了！”我暗自的在想：媽媽真不愧是我媽媽，真是太好了！
佳麗對我說：“你媽媽非常和氣，很溫和，我很喜歡你媽媽，也喜歡你，像我這么暴躁的人，你都愿意和我做朋友。”“你暴躁總有你的理由。”“是的，因?yàn)槲夷棠瘫晃覌寢屗偷矫绹チ耍棠毯芴畚遥棠套吡耍液懿婚_心。”“這樣呀！”
從那以后，我們就成為了知心朋友，佳麗變得彬彬有禮，溫柔了許多。我變得大膽了。我們常在一起嬉戲。
我還明白了：想做就試試看，就像我一樣，每一個(gè)人只要敢于嘗試，就可能會成功的。
初中朋友的作文 篇47
梔子花開的季節(jié)，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海。朋友，我想起了你。——題記茫茫人海間，有一份最真摯的情感叫做友情。回顧歷史，古人對朋友有“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留書行處”的依依不舍；有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的思念：有“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的關(guān)心。那么，我在這個(gè)“今人”各一方的.天空里，有的是什么呢？雨中共傘春天，是百花盛開的季節(jié)，卻也是多雨的季節(jié)。然而，我卻要感謝雨，因?yàn)槭撬屛覀兿嘧R。那天，是變化多端的一天，明明上午是陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨，以至于放學(xué)后，許多人都冒雨回家。而我，也“榮幸”地成為其中一員。在我跑向公交車站時(shí)，不小心撞到了你，而你卻什么也沒抱怨，還主動(dòng)將傘借我一半。謝謝你，朋友，在我落魄的時(shí)候幫助了我。這份情，值得我珍惜。
同臺演出又是一年元旦，小區(qū)舉辦起了聯(lián)歡會。那天，早已形影不離的我們當(dāng)然也去湊了這一熱鬧。當(dāng)小品相聲等節(jié)目表演完時(shí)，就到了即興表演的時(shí)間。當(dāng)然，這一環(huán)節(jié)是給那些過了報(bào)節(jié)目時(shí)間的人準(zhǔn)備的。而她，卻積極的舉起了自己的手。“我們！我們！我們有準(zhǔn)備合唱。”現(xiàn)在猶記得她那時(shí)的話語。畢竟，因?yàn)檫@一句話，我有了人生中第一次登臺表演。其他人的目光被她吸引了過來，主持人這時(shí)也發(fā)出了邀請，在這種情況下，也不容我拒絕了。我故作大方的走上表演臺，與她合唱起了當(dāng)時(shí)的流行歌曲。其間，我收到了她投過的鼓勵(lì)的目光，是我忘了初上臺時(shí)的緊張，完成了這一合唱。謝謝你，我的朋友。雖然之后的表演我不再緊張，但這一次卻最值得我珍惜。朋友，謝謝你穿過這茫茫人海，來到我身邊，讓我擁有如此值得珍惜的時(shí)光。
初中朋友的作文 篇48
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是吳聯(lián)好。他長著一副瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有時(shí)會戴著可愛的眼鏡。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請聽我慢慢道來：他如果看見一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，他就會馬上跑過去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的`語氣說："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去學(xué)習(xí)老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路，他就會主動(dòng)跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現(xiàn)。
他非常地講義氣，當(dāng)我有時(shí)被一個(gè)人欺負(fù)，他一定會挺身而出，幫我討回公道。比如有一次，我被一個(gè)人撞了，我隨口罵了一句，那個(gè)人回過頭來，大聲喊：“撞你又怎么了，你以為算老幾啊！”這時(shí)吳聯(lián)好來了，我就大聲喊：“聯(lián)好，快來，幫我討回公道！”他聽說了剛才的事情，就對那個(gè)人說：“同學(xué)，你先撞我朋友的，你應(yīng)該向他道歉。”“還有，陳豪你也有不對，你不應(yīng)該隨口就罵的！你也應(yīng)該向這位同學(xué)道歉。”之后，他就把那位同學(xué)的手和我的手握在一起，讓我們互相向?qū)Ψ降狼浮?/p>
他很會安慰人，有一次，我考試考得很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天，上學(xué)時(shí)很沮喪，他看見了我這個(gè)樣子，就馬上跑過來問我怎么啦，我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說：“陳豪，你不要難過，下次只要努力爭取，我相信你一定會考出一個(gè)好成績的！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“謝謝你！”
他學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，只要我不會的，他會馬上來教我。我的課堂作業(yè)本有一題不會，他就來教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難時(shí)給予我?guī)椭笥言谖覀臅r(shí)給我安慰，朋友在我煩惱時(shí)聽我傾訴……
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