朋友初中作文大全（15篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的朋友初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友初中作文1
我不需要高高在上的權利，我也不需要腰纏萬貫般的錢財，同樣也不需要虛情假意的關心。因為我需要的是一個真正的朋友。在我眼里，朋友不需要像玫瑰、牡丹那樣高貴、美麗、有氣質。只需似一朵百合，純潔、善良、并有正義感。以前的我是一個不勇敢、不熱情、并不怎么大方的人。但我很慶幸，我竟擁有百合花似的朋友。不大方遇到大方：這是我和她第一次出去玩，我們坐上公交車，本來我打算付我自己的錢，可沒想到，她已經把我的.錢一并付了。但我雖然不大方，可是我也不會平白無故去花別人的錢，所以后來我想把錢還給她，可是他說我們是朋友，朋友不需要在意這些。不熱情遇到熱情：有時候她會來找我玩，每次都會向我招手，即使我們我們離得很遠，只要她看到我了，她都會高高的舉起她的手向我揮手。而且她也經常邀我去她家玩。她也會很熱情的招待我。
不勇敢遇到勇敢：我不敢一個人出去，我也不敢頂撞那些誤會我的人。可她不同，她很自由，她敢去任何地方游玩。如果是別人誤會了她，她一定要為自己澄清，并討回公道。她也很善良，有正義感：因為坐公交車她會主動給小孩或是老人讓座。并遇到乞丐（指老人與小孩，不包括青年人），她總會給予幫助。我為我有這樣的朋友而高興——跟她接觸久了，我從她身上學到了許多。我漸漸變得勇敢、樂觀、熱情，并不斤斤計較。見到朋友都會微笑并向她們問好。所以我認為朋友的真諦是：一個真正的朋友，不僅能陪你玩耍、說笑、分享喜悅、分享憂愁，還能夠幫助你、提高你的不足。和朋友之間也可以取長補短、優勢互補。高爾基曾說過：真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不捧場。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。
朋友初中作文2
狂風在我的耳邊呼嘯，雨點模糊了我的雙眼。恍惚間，卻見一顆明星高高掛于空中，剎那間，雨停了，風不吼了。——題記
時間在不知不覺中悄然流逝，我的那些愛好換了一個又一個，可讀書，卻是我永遠不變的喜好。在那名為童年的星空中，讀書這一顆閃亮的明星點亮了夜空，照亮了我的心。
一年級，我大字不識幾個，也不愛看書，媽媽讓我從繪本入手，我從此開啟了讀書之旅。最早的時候，我還僅僅只是因為繪本中那幾幅圖而讀的，但書馬上就讓我明白了它的有趣。漸漸的，我開始改看故事書，我立刻就被一個個精彩紛呈的故事吸引了，自身仿佛融入了其中，也加入他們之間冒險了。隨著年齡的增長，我開始看起了小說，這不看不知道，一看嚇一跳，我成功“上癮”了，現在我那是走到哪兒就捧到哪兒，走到哪兒就看到哪兒。
書是我的一位好友，既帶給了我知識，又帶給了我快樂。當我打開一本書的時候，我仿佛踏入了一個陌生的國度，與書中的主角一起冒險，一起歡樂，一起悲傷。我在歡樂中成長，在傷心中思考……書給予了我無窮的力量！
一日，我坐于屋中，內心枯燥，甚是無聊。忽然想起了那一家書店。“有了，就拉上哥哥一起去書店里看書吧！”我一時興起，拉上了哥哥就走。書店里藏著一塊塊“黃金”，我和哥哥就此開啟了“尋寶之旅”。找到了！我正在書架間尋著，忽然發現了一本書，我馬上抽出了它，生怕別人會將它搶走。我環顧四周，見沒人，就“鉆”入書中，開啟了自己愉快的.冒險……回過了神，時間早已從我身邊溜走了三個小時，我仍舊意猶未盡，被哥哥硬生生地拖回了家。
書，他就是一架飛機，載著我飛翔在一個個奇妙的王國之間；書，他就是一把鑰匙，將知識的大門開啟，歡迎我的到來；書，他就是一艘紙船，載著我的夢想，駛向遠方……
朋友初中作文3
書猶藥也，善讀之可以醫愚。——題記
我不是所謂的“書呆子”，但我很愛書，書豐富了我的童年，充實了我的課間。
沒有書的世界不堪設想，不讀書的人，他的世界一片黯然。
書讓我領略了繽紛四季：感受——“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”濃濃的春的氣息。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”多美的夏的景致。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”別樣的秋的顏色。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”高潔的冬的品質……
書讓我領悟了世間真情，品味——“那一個雨季，我遠行了，母親撐一把黑傘，撐了一傘的叮嚀，無語的送我……”多么深情的母愛，此時無聲勝有聲。“小朋友歡樂地奔跑，臉上洋溢著幸福的微笑……”多么天真，這是孩童們獨有的情感，是純粹的快樂。“沒關系，別擔心，有我們呢……”多么美好的友情。的確，有人作伴，就是災難也容易度過……
書讓我懂的了諸多道理，思考——“驕傲是盲目的，自信則是清醒的。”它教育我驕傲不可取，自信不可無，我們要自信地去面對，去迎接挑戰。“不經一番寒徹骨，怎的.梅花撲鼻香。”它告訴我要想獲的成功，必先經歷磨難與挫折。的確，成功來之不易，否則成功便失去了它的意義與價值。“發憤識遍天下字，立志讀盡天下書。”它激勵我去閱讀更多的書，涉及更廣的書，知識更開闊的書……
書讓我少了些混沌與無知，讓我多了點明理與智慧；書讓我少了份對外界的排擠與恐懼，讓我多了份對外界的接受與勇敢；書讓我少了點處事的無奈與慌張，讓我多了些處事的自信與沉著……
書讓我明白了讀書的意義，不是為了教師，不是為了父母，甚至不是為了自己，而是為了祖國的發展，為了社會的進步，為了我們更好的生活。
就是這白紙與黑字帶來的廣博的世界。就像是大力士，把我舉上高空，讓我領略天的風采，就像是海中的潛艇，帶我觀賞海底的多姿。這平凡的白紙黑字時時在我們的學習、生活中顯出非凡。它正以它獨特的光彩影響著我們每一個人。
朋友初中作文4
親愛的朋友：
你好！
嗨！好久不見了，這是我們分開之后第一次寫信給你，我有好多好多話想對你說，但又不知道從何說起，我此時此刻只想說：“我很想你”
嗨，好懷念我們暑假在一起的生活，那時候我們和一群伙伴去游樂園玩，去鬼屋的時候，還把你嚇哭了呢。還有大人過生日，帶著我們一起去KTV唱歌，我們一起逛街，去公園玩，游泳，打球，真的好快樂啊。還有還有，我們一起去參加表姐學校的義賣活動，我和表姐是賣家，你是買家，你捐了好多愛心呢，還有我們晚上一起去廣場玩，一起去騎自行車，一起看噴泉，真是太有意義了，好懷念那時候的生活啊！轉眼，這些時光過去了，我們又要分開了。每次分開的時候我都在想：為什么我們不能在一起上學呢？你在上海，我在佛山，隔得好遠哦。
還記得分開的前一天晚上，我們在KTV唱的那首《朋友》嗎？當時，我們都哭了，淚水濕潤了我們的雙眼，再也壓抑不住的情感釋放出來，大人們都看得出來我們眼里的那種不舍，不愧是從小一起長大的`，感情那么深厚。
此刻，我在想，你在上海過得好嗎？學習成績怎么樣？有沒有聽話？有好多話想問你，我想知道，你有沒有想我？
開學了，我們也要收收心了，我上了初二，要更加努力了，你上初三了，就要比我更用功努力了，在這段時間好好學習，把功課、體育都學好，爭取考個理想的高中，為自己未來的道路打好基礎，以后才不會那么辛苦。相信我們下次見面的時候，我們會更懂事，更成熟了，讓我們一起加油，努力吧！為夢想，沖沖沖！祝你在上海天天開心！
你的好朋友：許琬琦
朋友初中作文5
魚說：“朋友你感受不到我的眼淚，因為我在水里”；水說：“朋友我能感受到你的眼淚，因為你在我的心里。”——題記
朋友不是夜空中那顆最繁華的星星，但是生活中那最真摯的微笑；朋友不是你緊急時候的及時雨，但是平常中那最細致的關懷；朋友不是那顆甜到膩的糖果；但是那塊最廉價而苦澀的巧克力。
我們的成長離不開父母的關懷，但也少不了朋友的存在，我們每天與朋友在一起開心的玩樂，共渡每一天黃昏，他是家以外的另類關懷，是點綴人生最靈動色彩。我們與朋友間的距離就是心與心相貼的間隙，我們坦誠相對，相互訴說著對他人難以啟齒的小秘密。初一時的我曾認為自己除家以外再沒歡笑，但朋友的相知相遇讓我不再寂寞！那時的我小心翼翼沒有要好的朋友，看著他們開心玩樂，我便選擇了沉默。但后來的我有了兩位要好的朋友，我們在一起偷偷講著有趣小故事，為了搶冰淇淋吃開心得忘乎所以，一起上學，下雨時就打一把傘雖然都淋濕了，但還是互相打鬧，那樣幸福時光是我每天的精神糧食！
多少次當我失意難過時，想起他們滿含真誠的笑臉，我便從新振作；多少次當淚水一次又一次滑過臉頰時，想起他們鼓勵的眼神，我便堅定了信念；多少次當我成功的站在終點時，想起他們開心的歡呼，我的心便被幸福堆積。
也許長大后的我們會失去金錢，失去名利，但你卻永遠不會失去朋友，因為只你存在。朋友就是你生命中的'陽光，每天都用她溫暖把關懷送給你，直到永遠！
與朋友在一起的時光，與朋友在一起的歡樂，與朋友在一起的幸福，就如一把吉他，盡情的為你我彈奏生活的愉悅。
朋友熟悉而可愛稱呼，友誼，含蓄而抽象字眼。成長的我們在道途上奔跑，黑暗和迷惘占據了心靈，就在朋友瞬間降臨我們找回了自己，因為有了朋友，我們才有了青春的瘋狂；因為有了朋友我們才有了心的開放！
朋友初中作文6
我與朋友相識有十年了，這十年間，我們之間的友情越發的濃稠，我們的相處也越發的自然。直到現在，當我與朋友一起走上街道的時候，還會有不少人認為我們倆就是親姐妹。
雖然我與朋友不是真正的親人，但是這么多年的陪伴，我與朋友也早就勝似親人了。
我們在很小的時候就已經認識了，我們是在一個公園里認識的。那一天的天氣晴朗，公園里有很多的`人，不過我卻在人群中一眼就看到了那一個與我一般高，年紀與我一般大的女孩兒。雖然是我先瞧見了她，但卻是她最先與我打招呼，我們一湊到一起，不一會就熟悉了起來。就算我們還是第一次見面，但我對她有一種莫名的親切感，我想我的朋友也是。
我們認識了之后，時常都約著一起出去玩，去哪都想一起。我們之間的友情也就是在這樣中逐步加深的。
在我往后的成長道路上，因為有她的陪伴，我每天都過的很開心。
至今我還記得在我一次考試失利的后，朋友安慰著我的聲音。那時，我傷心的哭著，最后還是在朋友的鼓勵之中重新振作起來，朋友在我傷心的時刻給予我莫大的勇氣，讓我能夠再度找到自信。感謝朋友，感謝朋友一直陪伴在我的身邊。
很多時候，我都會想，我有這么一個朋友真好。
朋友的性格很好，我們相處這么多年了，朋友和我從來都沒有紅過臉，吵架更是不可能的事。朋友溫和的性子也是跟任何人都吵不起來的，并且朋友還很善良，常常與我走在一起的朋友，還會給街上的流浪貓，流浪狗帶去食物。
我與朋友呆在一起的時光都是充滿美好的，我很珍惜與朋友在一起的時光，我也我能有這么好的一個朋友而高興。
朋友初中作文7
“朋友一輩子走在一起，當年沒有了……”每次聽到周華健的這首歌，我都會想起很多人，但有兩個人，是最深刻最清晰的。
其中一個，楊燕，初三認識的。其實一開始我們并沒有什么交情，只是覺得是個安靜的女孩子。直到五年級，她剛好坐在我前面。因為她同桌和我同桌總是一起欺負我們，我們只能聯手擊退他們。在漫長的“抗日戰爭”中，我們建立了深厚的友誼。我和她合得來。我有太多的共同點。對于一件事，無論是風格還是愛好，我總是有相同的看法。六年級的時候，老師找我們談話，因為我們作文的思路和內容很像。當時連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她，這種我，就這樣自然而然的融合在一起，互相追隨。如果你想知道我在哪里，找到她是對的。任何認識我的人，問他誰是我最好的朋友。他們肯定會毫不猶豫地回答:“當然是楊彥！”
而另一個，她叫陳潔，黑色短發，性格熱情開朗，和內向的`楊艷截然不同。我經常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見面是在三年級。我記得那次，我剛進班，隨便找了個地方坐下。她熱情地轉過頭說:“你好，我叫陳潔！”說完，還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對她說:“你好！”然后她給我介紹了班級，我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒怎么聯系了。直到五年級，因為楊艷慢慢了解了她。她活潑開朗，熱情大方，幽默風趣，經常讓我們感到溫暖，經常讓我們開懷大笑，甚至空氣中充滿了喜悅。漸漸地，我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。
我們三個每天一起上學，一起回家，一起考前復習，一起提高成績，這樣我們的生活很好。但是畢業以來，我們很少見面，我怕我們三個人的友誼會隨著時間的流逝而淡去。
“你存在于我的腦海深處，在我的夢里，在我的心里，在我的歌里……”這首在全中國燃燒的歌，再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友，他們熟悉的身影也會一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會天長地久。
朋友初中作文8
書，在我童年時起，就踏著我成長的腳印，悄悄地走進了我的生活。 在我四歲的時候，每天早上我總要纏著爺爺給我講故事，而且一連幾天反反復復都捧著同一本書，講那幾個故事。終于有一天，這些故事派上了用場，卻也鬧了個天大的笑話。
那天早上，幼兒園里來客人了。寫一遍關于書的作文
于是，老師憑著“發現我會講故事”的經驗，找來一本書，讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看，發現這本書竟然是平時爺爺常常捧著的那本書！我驚喜萬分，二話不說拿起書就講，我講得眉飛色舞、繪聲繪色，使客人們連連稱贊。可就在這時，老師湊近一看，居然發現我把書拿倒了，可我還沒發現！結果引起一片哄笑，可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。
從此之后，我便愛上了讀書，不知不覺中，歲月的風兒已把我送到了會識字的年齡—三年級。這時我已經開始閱讀無圖類的`書籍了。《紅飄帶獅王》讓我體會到了父母的良苦用心；《窗邊的小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂幸福地成長；《巴黎圣母院》讓我體會到了正義的力量??啊，書便是知識的海洋！ 四年級時，我已不像幼兒園那樣天真地認為書只是供人娛樂的東西，而是體會到了讀書的收獲和重要性。一次，老師讓我們寫一篇《第一次??》的作文，當大家都千篇一律地寫“第一次做家務”時，我感到那好通俗。于是，我將自己讀過的《高分王》中一篇作文的小標題形式借鑒上去，寫了一篇關于賣菜的作文。結果，我的作文被老師畫上許多“豬尾巴”當作范文在班上朗讀。 于是，我悟出了寫作要點：立意新穎，更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書的收獲頗豐與重要性。
就像莎士比亞說的那樣：“書是全世界的營養品。”的確如此，少了書，就少了一位忠誠的朋友，就少了一座知識的寶庫！
朋友初中作文9
這是一個充滿代溝的社會。
徘徊其中：
這是一個感觸的季節——花季。
飛翔其中：
這也是一個布滿塵埃的天空，我掙脫！
“朋友”，這個撞擊著我心靈的詞。當我清晰地看到它向我飛來，我卻發現：是我的父母駕著它而來的！
蟬聲依舊。那無聲，透明的呤唱，正如母親關切的心語一樣沁入我心。
在我迷茫的花季，是母親，她將似水的母愛轉化為無言的友愛。
和別人一樣，我對母親不肯敞開胸懷。但正如月色籠罩著的荷塘下，寧靜中分明還存在著一分暗香，一分噪動的渴望超脫的力量。
我的任性，她包容。我的`怨言，她暗藏。我的傷口，她悄然為我撫平。
終于，母親以她的理解無聲地融化了我心中積壓的冰。從此，心不再空虛，不再寂寥。哦，也許，母親與我的友情，該是我內心深處的安琪兒，默默撥動琴弦，發出那感人的心曲。
但，畢竟是一個男孩兒。需要釋放，需要理性呀！
父親也無聲走進我的心扉。
他從不束縛我，而是以他的幽默與理性的智慧震撼我。
一段時間，一度對希望與未來充滿了渺茫。父親只是說：“在模糊中自己亂撞的蝶兒，遲早會粘上蜘蛛網。”
在我心不再像兒時一樣空明。煩惱開始多了起來時，他說：“男孩子有時也會像女生一樣多愁善感，只是透明而已。長身體長知識的同時也在長煩惱。然而，當你正確面對它們時，又何嘗不是一次超越自己的機會？”
終于，我走出迷惘。
后記：其實，與父母做朋友，是一種親情間的信任。憧憬著未來的我們，緣何不選擇最貼心最透明的友情——還在猶豫嗎？為何不細細品嘗一番？因為，在那背后，不正是世間最需要的愛嗎？
朋友初中作文10
初識阿飛，在XX年的9月1日，當時，剛剛開學，一切都是新的，新的同學，新的班級，新的學校，其他人在說著話，惟有他，像只不和群的丑小鴨，靜靜的在那里，不出聲，只是偶爾推一下從鼻梁上滑下的眼鏡。極其內向，斯文，這是我對阿飛的第一印象。
阿飛，真名謝飛，其他人都叫他飛哥，只有身為朋友的我，才叫他阿飛。當然，這是后話了。
語文課自我介紹時，他只用了四個字介紹自己：“我叫謝飛。“很平淡，沒有引起其他人的注意。下課后。只有我看到了在過道休息的.阿飛，其他人都在玩。我走過去于阿飛搭訕，阿飛對我這個不速之客，無言，推推眼鏡，走掉了。接下來的日子里，阿飛接受了我這個朋友。
在第一次月考成績下來后，阿飛得了第一，這跌破了很多人的眼睛，因為在分班考試時，阿飛的成績是0分，后來才知道那天他沒有戴眼鏡，真不知道他怎么用他的那雙眼睛回家的（他眼睛近視，1000多度。）。真有點一鳴驚人，于是乎，不受人關注的阿飛成了班里的紅人，有的同學一有問題，第一個想到的不是老師或同桌，而是阿飛。
不得不承認，阿飛很帥：雙眼皮，大眼睛，長睫毛，一張俊俏的臉。第一次看到摘下眼鏡的阿飛時，很多人的第一句話是：哇！好帥！當然，說話者一般都是女生。
阿飛是個人，可很多人都把他想成神，學習很棒的神，其實不然，阿飛是近視眼，有誰見過戴眼鏡的神？阿飛也會玩游戲，而且他跑跑打的非常棒，籃球打得也非常好，他也有QQ，他也有七情六欲，可見，阿飛只是一個學習非常棒的凡人。
阿飛，我的朋友。
我的朋友，阿飛。
朋友初中作文11
我家有一只聰明可愛的小狗，它叫多多，她有著一雙玲瓏剔透的眼睛和一對精靈的耳朵，水汪汪的大眼睛可以上了一張小嘴，簡直可愛極了。
它全身雪白，長長的尾巴經常直立著，搖擺著像是十分開心，每次我一回到家，她便在我的腿上，來回摩擦向我討要一個，大雞腿兒呢！可這種無理的要求，免在我眼前，演得無懈可擊，總是情不自禁的拿給他吃，吃完它還搖搖尾巴，歡快地蹦了起來，看到這一幕，我便歡天喜地地和它一起玩耍。
一次我帶著他出去玩的時候，他看見路上有一顆小石子，便在那里歡快的蹦來蹦去，結果腳一滑絆倒了，摔在地上一動不動？看著它那無辜的.眼神讓，忍不禁的笑了，我走過去將她扶起來，結果他還硬生生地扒在地上，好像是在說我，你為什么沒有把我看管好？讓我摔倒了，你要負責任，我就笑嘻嘻地對他說，剛起來，我帶你玩飛盤去，她剛聽到就立馬蹦了起來，我將非法往前面一扔，他的飛毛腿辨識出來，飛快地向前跑去，一迅雷不及掩耳之勢，將飛盤給奪了回來，又與離弦之箭般的速度沖了回來，將飛盤放在我的手里，我摸摸她的頭，說了一句，你可真厲害呀
那一次我們家大掃除，多多用疑惑的眼神看著我，瞬間明白了什么為了合群，他找來了一張帕子，把它放在地，用用前爪將它推動向前后爪向前跑去，結果因為路太滑了，直接摔了一個狗啃屎，但他立馬爬起來繼續干活，像是堅持不懈，想將大掃除給干完這種堅持不懈的精神，值得我們學習
我去游泳多多也跟著來了，她望著水十分害怕我悄悄咪咪的走到他的身后，用手手一推，他掉進了水里，在水里亂撲騰著，十分無助，可他并沒有發現它竟然學會了游泳，我也撲通一聲跳了下去，與多多在水里歡快地戲水。
東東，我們家的開心果，他讓我開心，也讓我們一家人開心，它既是任務，我的傷心良藥也是我的解憂良方，我愛多多！
朋友初中作文12
天下著小雨，狠狠砸在我身上，我已分不清淚和雨……
相識
第一次看見他，是在兩年前的七月，他是個氣宇軒昂，開朗活潑的家伙，我們第一次交談就在“你好”中開始了。
七月的天空，空空的，沒有風，沒有云，庭院的梧桐樹靜悄悄的，偶爾會飛來幾只鳥……
相知
相同的興趣愛好，讓我們很快走到了一起，“你擅長數學?”“嗯”“你喜歡賈斯丁比伯?”“是啊!特別是……”
每次放學，我們都會一起回家，路上，我們總要放慢腳步，恨不得時間過的慢點，慢點，再慢點。
九月的天空，高高的，深深的，湛藍湛藍的，庭院的梧桐樹笑嘻嘻的，為了那群引吭高歌的百靈鳥。
相別
上天總愛作弄人，在去年那個冬天，一紙通知書，把我們分隔了，“記得常聯系!”“嗯!”我用力的咬著字，天下著小雨，狠狠打在我身上，已分不清淚和雨……
十二月的天空，陰沉沉的，陰沉沉的，庭院的梧桐樹枯了，樹葉黃了，落了，鳥兒飛了……
相約
“不要哭了，我們還會相見的`。”“會嗎?”“嗯，我相信，一定會的，我將來會考……你會嗎?”“嗯!而且我一定會考上，你也要加油”“……”我抹了抹淚。
二月的天空，白云多了，微風輕輕拂過，聽說庭院梧桐樹又萌芽了，我也要像它(他)一樣。
有人說，友誼是一杯茶，呷一口，濃淡相宜，回味無窮，又有人說，友誼是一杯烈酒，輕輕一泯，甘甜入心，而我認為，友誼是一首無言的歌，一串串音符唱出我們從相識，相知，相別到相約的過程。
愿，這首歌的篇章還未劃上休止符。
朋友初中作文13
“我和你，心連心，共住地球村……”多么優美的旋律，它總是讓我不由得想起你，我的朋友。
今天下午，語文老師叫我們寫作文，其中一個題目是與______一起走過的日子，我第一時間就想到了你，記憶的相冊也隨之翻到了三年前，那時的你，矮矮的.個子，瘦弱的身體，臉上鑲嵌著水汪汪的大眼睛，似兩顆葡萄，彎彎的柳葉眉，一張水潤的櫻桃小口，不過美中不足的是鼻子有點塌，耳朵也比較小。
你總是像跟屁蟲似的跟著我，走哪跟哪，不過，無論我何時需要你，你總是及時出現，同學們都叫我們合二為一，我們都是各自的影子。
你的缺點可真不少，都可以編書了。
愛嘮叨，愛抱怨，你真擔得起嘮叨鬼這個稱號，可真貼切呀！聽——又來了，“啊！我又有黑眼圈了，我明明保證充足的睡眠了呀；媽媽，我的臉上又有了一個新痘痘，怎么搞得？”我都要暈倒了
愛八卦：嘿某某同學有這樣了。聽說沒有，某某老師有那樣了……奧，真是無藥可救。
馬虎粗心等等，我就不一一列舉了。
不過優點也是多的數不勝數，就撿一二來說吧。
樂于助人：又一次，我突然生病，頭暈目眩，你二話不說，扶起我就往醫務室跑，可是四樓啊，你上上下下跑了四個來回，氣喘吁吁，滿頭大汗，還噓寒問暖，我看著你的臉心里很感動。朋友，謝謝。
幽默：記得有一次臨考前，老師讓背了整整一周的古詩，你為了放松身心，竟把千古名句改成：少壯不努力，長大扒苞米；床前明月光，李白睡的香；吹眠不覺曉；處處蚊子咬……神吶！和他交朋友，必須要肚皮厚，問我為什么？因為會笑破肚皮。
這就是我的朋友，生活中他總是給我帶來快樂，我喜歡這樣的朋友。
朋友初中作文14
當我在小學的時候，有一位特殊的朋友——芥末。芥末不是她的名或者姓，只是我們給她起的一個外號——以此來懷念我們曾經度過的歡樂時光。
芥末是一個瘦小的女孩。當你牽住她的手時，你會發現她的骨頭外面好像只有一層薄薄的皮膚。她高得很，但也瘦的'出奇。她怎么吃也不胖，當你問她的體重時，她會跺著腳，拍著手，沖你大喊著：“我就是想胖點！”活脫脫一個靈巧的猴兒！
芥末是個漂亮的女孩兒。她瘦，又很高大。長長的眉掛在太陽穴便，眉不淡也不輕；黑黑的眼嵌在深陷的眼眶里，有神又不失神秘。兩片唇看似凹了下去，卻透著一股淡雅的氣息。她愛笑，每當她笑的時候，她會遮住自己的臉，可又擋不住五官，它們跳起舞來，把我們大家逗樂了——芥末，你真有趣！
有一次，芥末想讓大家聚到一起看個電影，芥末丟三落四的，看電影的時候居然把自己的錢包丟了。她急的像熱鍋上的螞蟻，電影正播到精彩部分，她卻“嗖”地跑出去，沒有蹤影了。過了一會兒，她笑嘻嘻的回來，提著錢包，說：“瞧見沒？找到了！”我們大家對視了幾秒，又笑了起來——芥末，你真是個不失可愛的女孩兒！
芥末在畢業前，拉著我們的手，跟我們說：“各位，我們永遠是一個團隊，我永遠不會忘記你們！”寫同學錄的時候，芥末在卡紙上寫上了她的聯系方式和我們以前玩過的游戲，發生過的趣事。一頁頁在QQ上累積的聊天記錄，我不禁感慨——芥末，謝謝你！
芥末在以后雖然沒和我分在一個班，但我不會忘記她。因為她帶給我的歡樂會永遠印在我的腦海里，訴說的過去的時日。芥末，再見了！
朋友初中作文15
寒假期間外出游玩時，我結識了許多小伙伴，但讓我印象最深的是山山和水水。
山山今年上三年級，八歲。她平時和我一樣，扎著馬尾，性格大大咧咧的，說話絕不拐彎抹角，給人一種爽朗、果斷的印象，也是一個女漢子的形象，不過，她撒起嬌來，可比小蘿莉都可愛。水水呢，今年也上三年級，也是八歲，只不過比山山小兩個月差不多吧。她平時和我們一樣，都是扎著馬尾，性格有點讓人摸不清，有時候非常的文靜，而有時候吧，卻有一些熱情過頭了。不過，從她的外表看，應該是一個溫柔的'女孩子吧!
我們三個在一起，總有做不完的事。
記得春節前貼對聯的時候，我們又一次相遇了，這次，她們帶我來一個非常神秘的地方，其實，只是一間房子的后院，只是我從沒來過罷了。來到一個用石頭鑲著花邊的小土坡邊，她們悄悄的告訴我，這里埋葬著一只死去的鳥兒，是她們在大樹旁發現的。我問她們：“可，為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說，她們也不知道，只是為了好玩，還有一種是出于對鳥兒的憐憫。“來都來了，不如我們再裝飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。
我們三人從別的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石，在原本的花邊里又壘了一個小花邊，再用剩余的石頭擺了個祭壇，又找來三根長短一樣的小樹杈插在小土坡上，再找來一塊方方正正的大理石，用粉筆在上面寫著“鳥神祭”，看到這三個字我和水水哈哈大笑：“這只是一只普通的鳥，不是什么鳥神!”山山不以為然：“或許，它就是從天上墜落的鳥神呢!”我們三人又哈哈大笑起來。(當然這笑聲是對山山想像的贊許)
收拾完了，我們也該回家了。互相道過再見后，就分道揚鑣了。
怎么樣，這就是我新交的朋友，很好吧!有機會了，我會在和你們講我和她們之間的故事，希望你們聽后，也會想和她們交朋友。再見!
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