朋友-三年級作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的朋友-三年級作文，希望能夠幫助到大家。
朋友-三年級作文1
人生中你會有許許多多的伙伴，有可愛的，頑皮的，應有盡有，當然我也不例外。我有數不清的伙伴，但在困難中真正幫助我的人，就連我自己也數不清楚。有一夜，我曾仔細想過，真正的朋友才是劉鈺。
她今年10歲，比我小一年級，大大的眼睛，高鼻梁，小小的櫻桃嘴，顯得格外秀氣，是一個難得一見既漂亮又陽光的女孩。讓人一見了就情不自禁的喜歡她。
她不僅外表美，心靈更美。她有一顆善良的心，甚至也不會踩死一只螞蟻，地上有紙她會主動撿起來，見小樹歪了，她會栽好。記得上個周日，我去找她玩，“我最近有點感冒。”我邊檫鼻涕邊說，說完我就隨手把紙扔在走廊里了，劉鈺看見了，就連忙在我手里拿了張紙巾，撿起地上我扔的紙，說了句“我去扔到垃圾道里，等我一會。保護 環境，人人有責。”望著她遠去的身影，心理想這樣的女孩，我打心眼里喜歡她。在學校，她認真遵守校規，校紀。是班里難得的好學生，是家里的陽光寶貝。
我曾對觀音許下愿望，希望我們的友誼地久天長，以姐妹相稱，快樂萬年。
這就是我最好的朋友———劉鈺。
朋友-三年級作文2
一雙大眼睛，一個圓頭和一張櫻桃嘴。學生們都叫他“大眼睛怪物。
看著她的大眼睛，我從心底里羨慕它們，但她討厭她的大眼睛。說到這，你應該知道她是誰。是的，她屬于我們班。
幾乎每個女孩都喜歡童話故事中的天使，希望她有一雙潔白美麗的翅膀做朋友，我也是，但我從未發現總是有一雙“美麗。我的翅膀守護著我。
朋友是迷人的彩虹。朋友是一把保護你免受風雨的傘，在寒冷的冬天，朋友可以給你一杯熱茶，在炎熱的夏天，朋友可以給你一份冰淇淋。每當我生氣時，他總是來鼓勵我。當我考試成績不好的時候，當我難過的時候，她成了我快樂的果實。當我開心的時候，他和我一起開心......
在那個炎熱的暑假，我將離開這個城市。在這個城市里，有一所擁有我們記憶的學校，一個微笑，一雙大眼睛，一個關心我的眼神，一個生氣的眼神，一張我們一起跳舞的照片，一些你對我說的話和一些小秘密。
蘇霍姆林斯基曾經說過:友誼是培養人們感情的學校。此外，羅曼·羅蘭說:智慧和愛是照亮我們夜晚的唯一之光。莎士比亞還說過，有些人永遠不會停止奉承你，但他們都不是患難之交。休謨還說友誼是人生最大的幸福。
有了這個朋友，我的生活充滿了陽光和彩虹！
朋友-三年級作文3
我是個“動物狂”，養過很多小動物。比如倉鼠、小兔子、金魚、小貓。這個暑假，老爸又給我帶來了一個新朋友——一只可愛的小松鼠。我給它起了個可愛的名字“點點”。 小松鼠“點點”渾身披著棕褐色的袍子，烏溜溜的大眼睛咕嚕嚕的轉著，可愛極了。黑色的筆挺的小鼻子下面長著一張小巧玲瓏的嘴巴，淘氣的大門牙忍不住跑到了嘴巴外面，讓它的樣子更添了幾分可愛。那條毛茸茸的大尾巴隨著它的走動在地上掃來掃去，也不知道是在鋪窩還是在打掃衛生。
最滑稽的'還是“點點”的吃相了，用兩只前爪緊緊的抓住食物，兩顆大門牙“咔嚓咔嚓”的用力咬著，生怕有人來跟它搶著吃似的。而在吃大塊食物時，又用兩只后爪踩住，前爪抱著食物，手腳并用，看它津津有味啃著的樣子，使我也想嘗嘗看它那美味了，呵呵！小松鼠的家是一個用鐵絲做成的小房子，我在它里面放了只塑料盒子，當作它的小床，還給它放了幾個小小的皮球，可它還是經常不開心，不但吱吱地朝著我叫，還試圖用兩顆打門牙咬開鐵絲試圖逃跑，看著它那樣費勁的咬著，我不禁心軟了，心想：它一定是想爸爸媽媽和小伙伴了，等再過一個星期，我開心了，就還它自由。雖然我和點點只有一個月的交情，但我還是依依不舍，但大自然才是它真正的家！
朋友-三年級作文4
我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。
她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋果般的圓臉，非常可愛。開學時，她胖乎乎的身體是她最明顯的標志，所以全班都認識她，把她列為“微胖人”。當時班里很多同學都嘲笑她，甚至我。
但是有一件事改變了我對她的看法。
今年是兒童節。那天我和媽媽起得很早，因為有個節目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點準備。可惜我們到了學校，我媽發現忘了帶手機，就跑到門衛辦公室借電話告訴了我爸，讓他把手機帶到學校。
剛打完電話，我媽媽看見王站在教室門口，就走上前對她說：“孩子們，請你們幫幫我好嗎？”王點點頭，表示同意，“一會兒
兒梁燦的爸爸要來學校送手機給我，我在二樓有事，請你幫我收一下”，媽媽說道。
當我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學正在走廊里排隊。隊伍中有個人引起了我和媽媽的注意，我仔細一看，原來是王蓬絮。只看見她胖胖的左手舉著媽媽的手機，來回揮舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說些什么。媽媽見狀，急忙跑過去接過了手機，感激地對她說了聲“謝謝你”！此時，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開的花兒，我從未發現她有如此美麗。
此刻，我真想對媽媽說：“其實人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺得王蓬絮真的很可愛”。通過這件事情，我改變了對王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。
朋友-三年級作文5
在寒假里，我認識了一個新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認識的。那天是我們認識的第一節課，太陽格外明媚，鳥兒動聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學們個個爭先恐后，希望自己是第一個。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會兒。身為同學的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時地鼓勵我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時間，老師經常把我們分為一組。練習時，她會講笑話放松。她常常對我說：“有一個禿頭男，一個球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我說說笑笑，把整個人放開了。兩個人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
朋友-三年級作文6
今天下午下了體育課，同學們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學帶著滿臉的不高興走了進來。我問他怎么了，他說：“我有件事想告訴你，請你幫我出出主意。”“沒有問題。”我回答說。“我有一個交了差不多四年的朋友――何東……”說到這里，他突然停住了，抽搐起來，眼睛里閃著淚花。我問：“又怎么了？”“還是不說了吧！”他說。“不要吞吞吐吐的了，快說嘛！”我急了。“那好吧！今天上體育課的時候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊，高亮他們一隊，何東當裁判。這場比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結束時我們隊五比四贏了。可何東卻說高亮他們隊贏了，因為我們隊有三個進球犯了規。你說這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個朋友我還交不交了？”
我看他心里真是充滿了失望。便說：“朋友是要交的，不要因為這點小事就影響感情，難道你們的友誼就經不起這么一點點挫折嗎？他沉思了，沒有回答我。這時，上課鈴響了。
放學的時候，劉帥笑著對我說：“我想通了，這沒有什么，我和他應該還是好朋友，不能因為這點事就影響我們的友誼。真的也謝謝你！”“那就對了！不用客氣啊！”我高興地說。
說到這里，我們都開心地笑了……
朋友-三年級作文7
我們是爸爸媽媽的寶貝，那么貝螺收藏家蘇爺爺的寶貝是什么呢？哈哈！告訴你們吧！蘇爺爺的寶貝就是來自海洋的貝殼。今天，我們就來揭開貝殼的神秘面紗吧！
到了蘇爺爺家，我就看見有兩幅全部用小貝殼穿起來的簾子，一幅是“杏花村”，另一幅是“迎客松”。蘇爺爺把簾子拿下來之后，就開始給我們講起了貝殼的知識。其中讓我最感興趣的就是維納斯骨螺了，這種螺外面長著又尖又長的刺，如果敵人要吃它的話，它就會把身體縮進殼里，這樣就能躲過危險。我摸了一下，啊！可真痛啊！原來，海螺為了保護自己，也會與敵人斗智斗勇。讓我感到驚訝的是，貝殼并不只有黑、白、灰，三種顏色，有的貝殼竟然有粉紅、紅，等等許多顏色。其中一種貝殼它在進化的時候還把許多小貝殼也溶為一體，形成了一個像珊瑚一樣的大貝殼，可漂亮了。除了有這些螺，還有南非龍螺、鸚鵡螺、祖旋螺……很多很多貝殼和海螺。講完了，大家急著向蘇爺爺要名片，要電話號碼，都希望下次能再次過來參觀。
原來大自然有這么多奇妙的知識還等我們去了解，所以我們一定要多多觀察，仔細思考。
朋友-三年級作文8
秋天來了，天氣漸漸涼了，螞蟻爸爸和媽媽外出去了，他們要尋找食物，準備過冬。小螞蟻只好在池塘邊孤獨的玩耍。它東走走，西轉轉，覺得好沒意思。心想：要是能有一個朋友多好呀！他四處尋找，沒有見到一個小動物。這時，從山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的小花貓。小螞蟻大聲說：“嗨，你好呀！小花貓！”小花貓聽到聲音吃了一驚，歪著腦袋找了許久才看到草叢中的小螞蟻，她說：“嗨，你好！有事嗎？我能幫你什么忙嗎？”小螞蟻說：“哦，也算是一個小忙吧，我想讓你和我做朋友，我們一起玩，我自己太沒意思了！”小花貓非常高興地說：“好呀！”
他們一會兒玩捉迷藏，一會兒比賽上樹。要是捉迷藏，準是小螞蟻贏，因為他太小了，隨便一藏也找不到，即便聽聲音找也要好一陣子；要是比賽上樹，一定是小花貓贏，因為他太快了，一下子就竄上了樹梢。但他們都沒有嘲笑對方，反而安慰道：“沒關系，你也很棒啊！”天快黑了，他們依依不舍的說再見，小花貓說：“你知道嗎？冬天的雪花可漂亮了！晶瑩透亮，雪白雪白的，到時，你還來和我玩，我們一起觀看雪花飄落的樣子！”“好呀！一言為定喲！”小螞蟻爽快的回答。走后，小螞蟻才似乎想起什么，他拍著自己的腦袋說：“壞了！螞蟻冬天是在洞里的，我又怎么能出來玩呢？”
朋友-三年級作文9
說請給動物朋友留個位置，并不是說我要多管閑事而是因為我知道。知道人類世界是一個大大的世界，在這個世界外面有一個更大的世界，我們是依賴這個世界生存的……
偉大造物主賦予了動物以生命、形體、智慧……，使得我們能夠互相區別，在這同時它也賦予了一個所有動物以及所有生物一個共同的缺點——無法獨立的生存，所謂的生存一環扣一環少了哪一環都會壞了大事。相對而言，造物主給了我們人類更多的智慧，我們是多么的幸運同時也會有更大的捍衛自然發展定律、相親相愛、互幫互助的責任。我們好像沒有認清這一些，對其他動物看低了一等，我們對他們少了尊重而是多了主宰其命運的愿望。因此，越來越多的物種在地球上消失，越來越多得虐待動物的消息頻頻的出現在報紙等媒體上……。在這我不會說人與動物是平等，但起碼一點對生命的憐憫和尊重還是要有的，這說深了也就關乎了我們與其它動物區分開來的人性。我們喜歡鮮花、喜歡藍天、喜歡清新的空氣、喜歡自由自在的快樂，更應喜歡我們經無數年才進化來的人性，讓我們和其它動物一起享有造物主賦予我們的一切吧……
朋友請給動物朋友留個位置，保護動物從我們的身邊做起……
朋友-三年級作文10
朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。
我的朋友叫朱健琪，她非常熱心，她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發，最重要的是她有一雙靈活的雙手，雙腳和雙手讓她綻放出了自己的光彩，顯得獨一無二。
她那優美的舞姿，真像世界著名的舞蹈家楊麗萍老師的下一代。
有一次我和她還有一個朋友一起跳舞，有一個動作，我老是學不會，奇怪，為什么她能學會，我為什么沒有學會呢？我心里非常納悶，怎么啦，我們再來跳一遍吧！她回過頭來對我說，你這個動作錯了，我來交交你吧！謝謝，另一個朋友卻說別管她啦！反正她也學不會，跳這個動作時，我們讓她在后面跳吧，不行，這個動作不會，有可能會影響其它動作，如果現在不學的話，就有可能讓她失去信心啦！朱健琪說。
她一次又一次，耐心的終于把我教會啦！
通過這件事情，讓我懂得了朋友是幫助你的，而不是推卸。但是你要珍惜你的朋友，因為找到一個朋友不容易，而失去一個朋友很容易。
朋友-三年級作文11
“朋友一生一起走，那些日子不再有；一句話，一輩子，一生情，一杯酒；”每次聽到周華健唱的朋友，每當聽到這一聲聲扣人心弦的歌聲，都讓我百感交集。朋友，這是一個多么熟悉而可愛的字眼，因為朋友，讓我們感受到成長的快樂；因為朋友，讓我們感受到了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。
朋友是一道絢麗的彩虹，使人著迷。就在這一個星期，我的作文發表了，我的心里十分高興，把我的好朋友王海濤給忘記了，我答應了他下午去騎車，可他在廣場等了約半個小時都還沒等到我。第二天，我突然想起了這一件事，我想過去找他，可是我沒有勇氣怕他會不原諒我，所以我就沒有再去和他道歉。
上學了，我第一件事就是去找他道歉，希望他能夠原諒我，但是令我沒有想到的，他竟然對我說沒事，下次我再約你。事后，我就再也沒有不把任何人說的事不放在心上了，所以從來就沒有遲到過。
對，朋友是一把雨傘，為你遮風擋雨，朋友是在寒冷的冬季可以為你送上一杯暖茶，朋友是在炎熱的夏季為你送上一個冰激凌。每次在我氣妥的時候，他總是跑過來為我鼓勵。在我考的不好的時候，他成了我的開心果，在我高興的時候，他陪我一起高興，一起開心 ......
朋友-三年級作文12
“朋友一生相伴。
”收音機里傳來動人的旋律。說到朋友，他們真的在我的生活中起著重要的作用。我有很多朋友，但是有幾個有一顆純潔的心？不知道，或者很多像軍人，可能很少像晨星。
不過，最投緣的還是——近維。
它丑陋，鼠眼，長胡子。真的很丑很恐怖。咦，怎么像個大人一樣說？我還記得小學的時候，我們總是唱詩，哽咽。而我的詩都是關于他的長相。神奇的是，他非但沒有生氣，反而很欣賞，讓我寫的越來越起勁。偶爾我甚至會上傳到臉本上。我當時抱著獨奏音樂不如公演音樂的心態，但是被我媽看到了。
他的生活真的很坎坷。除了長相，他還有一種罕見的先天性干眼癥，每0.5秒眨10次以上。所以經常被親戚朋友嘲諷、嘲諷甚至欺負。然而，令人驚訝的是，他竟然笑得比任何人都開心，仿佛陶醉其中。我不知道他是傻還是大度，也許我們的人格培養還有很長的路要走。“梅許遜的雪是三分白，但雪長輸梅”，我將是沙灘雪！
他的成績不盡如人意，但他對別人的謙遜態度是別人達不到的。他喜歡唱歌。雖然他五音不全，聽起來像鬼哭狼嚎，但他仍然大膽地唱歌，不時地唱一首歌。他從不關注別人的眼光，注定要與命運抗衡到底，尋找自己心中的自我，這一點我真的是甘拜下風。我最佩服的是他那無邊無際的胸懷，只能用“宇宙”來形容。
我關掉收音機，拿出我們的班級照。盯著他的臉，我忍不住笑了起來，“撲哧”一聲笑出聲來。生活中有這樣的朋友就夠了！
朋友-三年級作文13
20xx年，我擁有了第一臺屬于自己的電腦。
這臺姍姍來遲的電腦讓我興奮不已。在此之前，我與同寢室的同學基本沒有共同話題。當她們在談論最新的網絡偶像，最紅火的網絡游戲時，我只能在旁邊默默地聽著。現在我也能插入她們的話題了。那時，寢室里有一半多的同學在玩“qq三國”這個網絡游戲。于是，我也毫不猶豫地加入其中。為了“升級”，我把周末大部分時間都花在這個游戲上。雖然，我后來放棄了這個游戲，但為此也荒廢了不少學業。
網絡到底是弊大于利呢還是利大于弊？不管怎樣，如今的網絡影響著我們生活的點點滴滴，這是事實。我們越來越離不開網絡，這也是事實。
網絡是我們好朋友的，因為它帶給了我們太多的便利。
網絡讓我坐在電腦前就能輕輕松松買到自己喜歡的東西；讓我不出家門就能領略到世界各地的異域風情；讓我輕輕一點就能解決自己心中的疑問。
我曾一時頭腦發熱打開作業本后面上寫的網站，抱著試試看的心理，認真的學習了里面的知識內容，并把其中幾張試卷做了一下。結果，在月考時遇上了很多相類似的題目。尤其是物理，讓一向倒數的我考出了一個好成績。讓我重獲了對物理的信心。
很多人都說：網絡是把“雙刃劍”。但我覺得網絡的利弊取決于自己，我們不能決定朋友的好壞，但我們可以選擇好的朋友去交往。我們已經是高中生了，能分辨是非了。現在是我們人生中重要的時刻，我們該知道自己要做什么。
朋友-三年級作文14
我和龍強是眾所周知的冤家，可真是“不是冤家不聚頭”，這學期，我竟然，我竟然和龍強是同桌！
下了課，我和龍強都坐在座位上生悶氣，我瞪他一眼，他瞪我一眼，就這樣大眼瞪小眼的過去了一個又一個課間。
梅雪兒和藍愛玲都來替我解圍。藍愛玲說：“咪咪，你別老跟他生氣，別理他就是了。”雪兒則沖著龍強大吼：“龍強，我告訴你，你要是敢碰咪咪的一根汗毛，我……我……”“你怎么樣？”龍強輕蔑地看著雪兒那舉起的拳頭。“我就打你！”幸虧我和愛玲趕緊將他倆分開，才免去一場“災難”的發生。
放學了，藍愛玲追上我，和我并排走在一起，她說：“咪咪，別生氣了，不就是一個連武術都不會的小男生嘛，別管他的就是了。我突然發現，越是男生你越不理他，他就越來和你套近乎，你也稍微寬容一點，這樣，你倆的關系不就好起來啦。”我想了想也是，只好點了點頭。
第二天，我來到學校，和雪兒打了招呼，便一聲不吭地放下書包，龍強瞪了我一眼，繼續他的早讀。
接下來的幾節課里，我一點也沒理他。
終于到了放學的時候了，龍強也終于向我開口說話了：“呂咪咪，今天一天沒見你怎么說話呀。是不是我讓你不高興啦？算啦，咱們以后不再是冤家關系了，是……朋友關系，OK？”我高興了，說：“早說呀，弄的我昨天一天不高興！”我和他都笑了起來，同時，我也向藍愛玲打了個OK的手勢。她也向我眨了眨眼睛。
大功告成！
朋友-三年級作文15
和朋友一起玩是很快樂的事嗎？
我有很多朋友，和她們在一起聊天，整天瘋瘋癲癲的，在別人看來我們很快樂。但是我真的是因為有了朋友而快樂嗎？我的理智告訴我：大家在一起只不過是為了讓自己能夠被重視，不至于感覺孤單。
是啊！朋友不過是看自己表演的觀眾而已！說是關心朋友，實際上是讓自己的良心好過些，朋友不過是自己精神上的慰籍，有人是真的去把心交給朋友了嗎？沒有。人與人之間總是猜忌、懷疑和陷害。說是把心里話告訴朋友，實際上只是為了有人知道她所想的，以此來獲取成就感！人性真的是很復雜的東西。
我也很虛偽，明明是這樣的卻還裝作對別人很好！不想失去別人的關心，不想失去別人所給予的成就感，所以違心地去和別人玩，人真的很復雜，也很討厭，或許朋友也是這樣的吧！所以我更絕望了：世界上的人為什么會如此？和朋友在一起，我已不是快樂，而是迷茫、懷疑和痛苦......
我對很多人笑，因為我是假面人；我只對自己哭，因為我是孤獨心。也許我真的是永遠不會擁有友誼的一個人吧！
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