遠方的朋友作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的遠方的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
遠方的朋友作文1
遠方的朋友，今年我總算把你盼來了。
每年你總是趁我不注意輕輕地來，又悄悄地走。今年，我終于發現你了。
你的來臨，真可謂是幾家歡喜幾家愁啊！
我看過你輕盈地似柳絮，我看過你被孩子們所喜愛，我看過你被人們所憎惡。然而，我卻執意要你為友。
有人說：“你的降臨比洪水還兇猛。”有人說：“你是萬物蕭條的象征。”也有人說：“你是冷漠的'。”我卻想說：“有你的日子孩子們笑地更歡，農民們不再擔心明年的收成，有你的日子我才不會在這個寒冬孤單。
多少詩人的詩中提到過你，多少戲曲家中說到過你，又有多少歌手唱到過你。岑參就這樣把你描繪：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。在關漢卿的《竇娥冤》中說是：“六月飛雪。”歌手薛之謙唱道；＂雪下得那么深下得那么認真。＂你被多少文人墨客所惦記啊！
朋友，今年，我又見到你了。
今年的你還是同從前一樣，讓我很想去和你玩耍卻又怕在你這么純潔的＂毯子＂上留下腳印。你，一片，一片，一片的下著，不知疲憊，不理會別人的想法，做真正的自己。你，純，美，潔。
朋友，久違了。
遠方的朋友作文2
親愛的遠方朋友們：
你們好！遠方的朋友們，也許你們不認識我，我也不認識你們，但是，我們團聚在祖國的懷抱，一起感受祖國的溫暖，就像是一個大家庭。雖然我們沒見過面，但是，我有一顆真誠的心想和你交朋友。
首先，我做一下自我介紹吧！我叫鄭聚熒，我現在就讀深圳市羅湖區景貝小學。
我處在一個風氣和諧的班級，我們班的同學非常團結，互幫互助，我分感榮幸，在學校舉行的.這次的手拉手活動中在我們的班級中每一位同學都積極參加。在遠方的朋友，你們一定會感到很開心！
我了解到你們的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到學校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的有些獨生子女，每天坐著私家車去上學，到了學校還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！
祝你們幸福！
20xx年3月2日
鄭聚熒
遠方的朋友作文3
遠方的朋友小紅：
你好！
當你看到這封信的時候，你一定會想：咦？這個給我寫信的人是誰呢？下面就讓我自我介紹一下吧！
我叫高東月，在山東省行礦集團的汶城實小上五年級。我呢，是一個活潑開朗的小女孩。希望我們通過書信互相認識、互相交流。做一個好朋友行嗎？
我從電視上看到你們那個山區很窮，有的祖孫三代住在一起，甚至有的小朋友都上不起學，你的家庭條件怎麼樣？父母是不是健康？你有沒有兄弟姐妹？只要你有困難我一定會用我微薄的力量來幫助你。
最近，我們學校開展了手拉手活動，我和同學們都拿出壓歲錢為你們買了很多書籍，送給你們。雖然微不足道但是，也是我和同學們的`一點心意。希望你好好學習，天天向上。將來做一個對社會有用的人。
別忘了給我回信哦！
祝
學業有成
身體健康
遠方的朋友作文4
親愛的朋友：
你好！
我是前進小學的學生，我正在讀五年級，頭戴一個純白色的發卡，總是喜歡扎著一個高高的馬尾，擅長繪畫，喜歡宅在家里閱讀圖書。雖然我們未曾見過面，但我相信我們一定能成為好朋友，共同學習，共同進步。
我們南溪是個美麗的地方，曾被稱為“萬里長江第一縣”，具有幾千年的.歷史，我在這美麗的地方生活的十分快樂，這里最有名的就輸豆腐干了，我們這里可是豆腐干的創始地，如果你來到這里一定會大飽口福，濱江廣場可是我家鄉人休閑娛樂的好去處，在茶館外品品茶，看看報紙，曬曬太陽，吹吹風樂得清閑，這里還是我們最愛去玩的地方呢，在廣場上騎一騎自行車，玩老鷹抓小雞、貓捉老鼠的游戲讓廣場沉寂在壞笑聲中。
遠方的朋友你一定心動了吧，讓我們的手緊緊地握住，互相交流吧！心靈相通，快樂地笑吧！相互傾吐一下各自向往的美好未來。
祝學習進步！更上一層樓！
遠方的朋友作文5
山區小朋友們：
你們好!
我們雖然沒有見過面，但是我愿意將一顆真誠的友誼之心送給你們。我叫栗晨陽，是河南省濮陽市南樂縣的一位陽光男孩。我是南樂縣第二實驗小學五(2)的一個學生。我的愛好廣泛如：讀書、看報、球類運動、閑暇時間有時也玩會游戲。也許你是個勇敢的男生，或者是一個無憂無慮的女生。不管怎樣，希望我們都能成為親密無間的好朋友。
我從資料上看到，你們無法就近讀書，有時候你們上學要翻越幾座座高山，蹚過無數條小河，路途十分艱辛。只要所有城里的婦女少買一衣服，所有城里的男子少喝一瓶酒，少吸一支煙，所有城里的兒童少吃一些零食，把省下來的.這些錢捐給你們，為你們就近建一所學校，我相信讓你們也能坐在明亮的教室里讀書一定不再是幻想!
我們雖然遠隔千里，但我們可寫信聯系，讓我們可以有深厚的友誼。讓我們一起創造建“手拉手”活動。活動內容可以有：1、寄家鄉的照片。2、節日時寄明信片。3、有時候寄家鄉的特色食品。4、我可以通過聯系朋友給你們捐贈一些書籍，互通有無。如果你愿意和我做朋友的話，就可以與我平時寫信交流。讓我們一起分享快樂，分擔痛苦，我會靜等你的回信，相信你一定會回信的!
遠方的朋友作文6
親愛的朋友：
你好！
我是你們遠方的朋友，在板芙讀書，板芙是一個很美的地方，我很喜歡板芙。如果你能去板芙，我一定會帶你去欣賞這個美麗的地方。
我是一名班干部，我喜歡跑步。我還是一名籃球隊員。
我們雖然還沒有見過面，素不相識。但我希望我們能成為好朋友。和你分享快樂，和你談心事。
我想去你的家鄉，去體驗一下你們那里的生活，學習一些在書上不能學到的.知識，讓我的知識變得更加豐富多彩，你也想我去你的家鄉吧？
我猜你的家鄉是什么樣的？一定是很美麗的吧。或許是繁華的美；或許是古樸的美。我想你也是跟我一樣喜歡自己的家鄉吧！
你也許是一個無憂無慮的女孩；也許是一名遠大志向的男孩，但不管怎么樣我們都是同一個大家庭——中國
我想和你進行一次“朋友手拉手”讓這次的活動，給我們了解對方，認識你的家鄉，認識你的家鄉的每一個人。
我真的希望我和你能成為好朋友。
祝你：
學習進步，身體健康！
遠方的朋友
20xx年3月6日
遠方的朋友作文7
老江：
你好!最近怎么樣?學習還好吧!
不用說了，你學習肯定名列前茅吧!哎，可我就不好了，你半期考試都上90分，夢想中游戲盤肯定到手了。恭喜!恭喜!我考試沒考好，數學只差2分，為了這事我的學習又壓上了一個擔子。還有咱倆賭好的游戲盤就已經上電腦。游戲盤!!!老江，有一盤你還沒還我，下次一定要哦!
這幾天總是不見你出來，網上也沒找著你。最近是不是鉆進電腦了，不出來呀
!不不不，開個玩笑。哦，原來如此，你還為咱倆的事生氣啊。如果還是，那在下就在此說聲對不起。有空出來，咱倆一起上網 ，我說你的泡泡堂是不是有哪位大師帶你，你都打20幾級了。把那位大師找來，也教教我。看不出來，你深藏不露啊!你快給我回信，不然下回可有你好看的'。我祝你：夢想游戲盤馬上得手，學習向上，快樂成長!
遠方的朋友作文8
都說：“陪伴是最深情的告白“.時至今日，我們已有五年沒見了，曾經的我們一起揮霍那短暫青春。
自從五年前你搬走后，我就習慣在夜晚想念不懂事的我們，想起我們共同走過的日子，更是想念有梔子花般笑容的你，從前我們總喜歡爭強好勝，無論什么事都要比，即使有一方輸了，也還是不服氣。正因為如此，我們是閨蜜更勝知己。
我清楚地記得，你搬家走的那天，我并沒有送你。但我去了你家，只是不愿面對而選擇了逃避，我舍不得你走—在你轉身上車的時候，我看見了你眼底的失落和不舍，我清楚地知道你和我一樣，都不愿分開。
你走之后的那個晚上我哭了半宿，第二天眼睛變成了核桃一樣大。但慢慢隨著時間的推移，我習慣了身邊沒有你，雖然有時我會回到我們曾玩耍的地方，但每次我都會覺得少了你，所有地方都沒了色彩……
一眨眼，你已經走了五年。雖然我們還會聯系，但卻見不到人，我對你的`想念愈濃愈烈。
真希望你能再回來一次，來看下我這久違的朋友
“但愿人長久，千里共嬋娟”，帶上我深深的祝福寄向遠方的你——愿你一切都好好的.
遠方的朋友作文9
你好!
自我介紹一下吧!我的名字叫xx，是平和縣育英小學五年級的學生。 我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的.，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么?
我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點我幾乎都去玩過了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。
看!我都忘了，我們現在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。
好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動!
祝你 學習進步
育英小學五年級：xx
x月x日
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