給遠方朋友的信作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的給遠方朋友的信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給遠方朋友的信作文1
遠方的朋友：
你好!
收到這封信時，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一片藍天下。我想交一個遠方的朋友，相信你和我想的是一樣吧。
我叫楊宇珊，今年13歲，我是一個活潑開朗的女生，但是有時候也會發脾氣，所以同學們送我一個綽號——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個怎樣的人?你也和我一樣有綽號嗎?我知道你是貧困戶，家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學習條件也很苦，你已經有了退學的打算。不過，你千萬別這么想。我的家庭情況還可以，我可以每個月給你打過去500元，讓你買一些學習用品或書籍。
看我一下子就說了這么多，你可別介意啊!還是說說這次寫信的主要目的吧。我這次主要是響應學校的號召：給遠方的朋友寫一封信，積極參加“手拉手”活動。我還是第一次參加這種活動，不知道可不可行。如果有條件你可以來我們家做客，也可以到我的重遠小學參觀。我在班里當了幾年的班干部，如果你來了，我還可以給你講講你不會的題。如果你來了，我還可以把我最喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學校。
我盼著與你見面的那一天早點來到。
祝你
學習進步
心想事成
你的朋友：楊宇珊
20xx年3月13日
給遠方朋友的信作文2
親愛的朋友們：
你們近來可好？希望你們快樂無優！
我家住在我國五大淡水湖之一——巢湖。我叫xxx，今年12歲，是個在�；顫娫诩壹拍男」媚铩Ｎ以诎嗌鲜前嚅L，對英語有濃厚的興趣，我擅長彈電子琴，繪畫。我還是一個奢侈的女孩：筆袋里有近30支筆，平時吃水果也挑“貴”的吃。我的家鄉盛產銀魚、蝦米，風景也美不勝收，有充滿神秘色彩的華陽洞；山巒線條柔美致極的獅子山；陽光照射下金光閃閃的東關大河。怎么樣？我沒吹牛吧！希望你們來這兒做客，領略我家鄉的湖光山色。
我每當看見電視上山區孩子的窮苦，就淚流滿面。我知道你們十分節約。一個練習本密密麻麻得寫滿了字，連首頁和末頁也寫了字。你們的鉛筆頭已經很短很短了，可你們還堅持用。想想我自己真羞愧��！我還聽說山區的孩子們上學得翻幾座大山，在山之間拉起鐵索過河，下面則是滔滔江水。面對這些艱難險阻，你們毫無怨言，總是說能上學是萬幸了。
我們班開展了“手拉手”活動，讓我們手拉手，心連心。我希望和你們建立聯系，互通信息。我可以寄給你們磁帶和錄音機，讓你們聽新聞、音樂、英語，了解外面豐富多彩的世界。我還可以送給你們內容豐富、情節精彩的課外書，和我一起學習更多的知識。
我想和你們成為好朋友，愿我們的友誼天長地久！
此致！
給遠方朋友的信作文3
親愛的遠方小朋友：
你好！
我叫徐子博，是金橋中心小學五一班的一名小學生，你是不是很好奇我為什么會給你寫信？因為我們學校正在開展＂＇手拉手＇和遠方同學做朋友＂的活動，你愿意和我做朋友嗎？
我今年十一歲，雖然學習不是最好，但我是一個不亂花錢的孩子，每次買東西我都會先看價格，如果合理了，才會去買。我的家人十分好客，如果你要來我家，他們肯定會好好招待你的。你的特點是什么呢？
我們學校在長葛，地理位置優越，校園里邊十分寬廣，到處都栽有鮮花、樹木，是一個學習的好地方。我們班有六十二名同學，每個都有自己的特長，尤其是李嘉琦，他不僅聰明，學習好，而且勞動方面也十分積極，是班級同學的好榜樣。我們班是個團結友愛、積極上進的班集體，在年級排名中遙遙領先，一想起那些榮譽，我就不禁為之自豪。
我們班的老師更是和藹可親，關心每個同學，連勞動任務都給每個同學分的輕輕松松，絕不讓一個學生累著，因此，我們班的同學都很喜歡她。
我說了這么多，你應該已經了解我了吧，對了，你的學校是什么樣的呢？你的學習環境好嗎？能寫信告訴我嗎？
我覺得這次‘手拉手’活動很有意義，因為他讓遠隔千里的我們聯系在了一起，很期待你的回信。
最后，祝你學習進步，更上一層樓。
你的朋友：xxx
4月27日
給遠方朋友的信作文4
西部朋友
你們好，我是郝家莊小學6年級學生葉藝榮，是個性格開朗的孩子。我有一頭烏發，眼睛又圓又大，我今年12歲了，最喜歡與人交朋友。 山西不但食美景美 ，而且人民熱情好客，莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。如果你們來，一定要在我們家做客，佳肴時刻等著大家，山西大門永遠為你們敞開。
山西美景無限；五臺山，喬家大院水泉寨公園，令人難舍難分，流連忘返。山西太谷餅，口口香甜，色香味俱全，歡迎大家來品嘗。
在學習上，我想告訴大家理解深刻句子的方法；1聯系上下文理解句子 2抓住重點詞語理解句子。
我有一個問題：‘怎樣才能寫好作文，’四海一家人，希望大家能給我回信，祝愿我們的友誼天長地久。我為大家提出了幾個互相溝通，友好往來的建議；1我們可以qq聊天，增進友好往來。2我們可以互發短信，互相了解各地的民族風情，美食美色，互相了解溝通。
四海為一家，希望西部朋友們看見我們的信及時回信，讓我們的友誼進一步。人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。不管怎樣，我們都生活在中華民族這個大家庭里，讓我們拉起友誼之手，相互了解幫助彼此吧。
祝大家
身體健康，心想事成
給遠方朋友的信作文5
遠方的朋友：
你好！
我叫薛淇文，是個活潑可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是喜怒哀樂的表情不停變換著。我有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發。我還是一個性格樂觀、開朗向上的女孩。
你看到這封信，一定會很驚訝吧！一個素不相識的人為什么要給你寄信？其實我是想和你交朋友的如果你想了解我，就繼續往下看吧！
我的愛好是打羽毛球，我每天做好作業，都會和父母來上一場，如果你也會打羽毛球，就來我的家鄉，和我一起玩吧！
說到家鄉，別提多美麗了，江山，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天銀裝素裹。我們這里不僅風景優美，還有世界自然遺產，就是江郎山，江郎山每年都有中外游客前來參觀，三座巨石高聳入云。我們這里還物產豐富，我們江山被稱為“獼猴桃之鄉”這里的獼猴桃香甜可口，你要來這，獼猴桃肯定能讓你回味無窮。
我是浙江省衢州市解放路小學五年級的一名學生。我們的校園很美花壇里的花香可以讓你忘掉以前煩惱。在教室里，擺放著井井有條的課桌，每天我們都認真地聽老師上課。我們是個和諧的班級，同學們有困難，我們會主動幫助他。
這就是我的生活！快點回信吧！
祝你合家歡樂、學業有成！
給遠方朋友的信作文6
遠方的朋友：
你好!
對了，你還不認識我吧，我叫艾江鶯子，是烈士墓小學，五年級一班的一名學生。我是一個性格十分開朗的小女孩，嘴角邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個熱愛運動的人，我課外還在學校中國的文化——武術。你愿意成為我的好朋友嗎？
我們的學校非常漂亮，有花有樹，鳥語花香，環境優美，是一個學習的好地方。我們班有52名同學，每個人都有自己的特長。尤其是班長李亞蘭同學，不僅學習好，其他各個方面都很擅長。我們班的班主任劉老師，她和藹可親，教學有方，我們可喜歡她了。我長大了就想當這樣的好老師呢！
我期待你的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么。我更想知道你的偶像是誰和你對未來有哪些憧憬和理想。
對了寫這封信還有一個重要的任務，我非常希望成為不手拉手的對象��！為了長期地保持聯系，我特擬定了如下計劃：
1、建立學校領導，在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的.每一個學生建立一對一的手拉手關系。
3.在放假期間，我們可以進行“手拉手”同學的互訪，到對方家庭體驗生活，在學習上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我的計劃怎么樣？家人你愿意，請你趕快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學習進步，心情愉快！
你的同齡朋友：XXX
給遠方朋友的信作文7
遠方的朋友：
你好！
遠方的朋友，你最近身體怎么樣？要考試了，你復習得整么樣？遠方的朋友，我前幾天看到一件有趣的事，你想看嗎？
我一個同學的弟弟在房間里玩，玩著玩著玩具掉到了鏡子前面。他剛要把玩具撿起來，卻發現他前面有一個長得一摸一樣的“人”，他不摸還好，一摸嚇一跳，那“人”竟然是平平的，而且也想摸我。他趕緊退后幾步，那“人”也退后幾步。他說：“好啊，你敢學我，看我怎么收拾你。”他抬起手，那“人”也抬起手，他一打，那“人”也打。他說：“哎呦，好疼啊�！彼粐樀搅�，我想：又平又會動，還會學我，還能打人，那“人”一定是個怪物。他趕緊跑到廚房，一把拉住我和他哥哥的手說：“哥哥，我的房間里有一個可怕的怪物，他還打我。”我的同學說：“弟弟，帶我去看看那什么東西。”我把媽媽帶到鏡子前面，我一看，又開始害怕了。媽媽看到后，一邊哈哈大笑，一邊對我說：“小傻瓜，這個東西叫鏡子……”經過我同學的講解他才明白，這個東西叫鏡子，它可以把人的樣子印到它身上。
遠方的朋友，看完這件事，你是不是感覺很有趣呢？
祝
學習進步
張祖杰
XX年7月19日
給遠方朋友的信作文8
朋友：
你好！
我叫xx，正上五年級，在孔子的故鄉曲阜上學。
先跟你說說我們這兒的情況吧！我們學校是小學、初中和高中合并的一所學校，一下課可熱鬧了！小學生中學生在校園里隨處可見，大家都在大聲聊天兒，小學生在跑來跑去，中學生說笑的聲音傳遍四方，真是溫馨！我們的校園很大，綠色植物也很多。初中部有一大片青草地，里面有很多竹子，每年都能從地下冒出很多竹筍，而且它們又粗又高，枝繁葉茂，長得非�？�，前幾天看著還是小竹筍呢，結果仿佛突然間就長成高大的竹子了。我們學校有兩個操場，一個200米的小操場，還有一個360米的大操場，還有一個大體育館兒，還有一部分是用來搞音樂的，是初高中的音樂教室，還有應有盡有的樂器！我們學校正打算成立一個樂隊呢！還有報告廳，我們舉行什么演出活動的時候，都去那兒，一個大禮堂，很寬闊，我們小學部六一匯演的是，人還坐不滿呢！
我們小學部每個級部只有兩個班，一個班最多五十個同學。我們班里有一個酷愛昆蟲的同學，他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個犄角旮旯里逮蟲子。不光是這些！我們班的同學看到任何一只昆蟲，讓他看看，他立刻就可以說出這蟲子的名字、習性，還有生活環境，從來不給你留問問題的時間！我們都很佩服他。
是不是挺有意思的？我就介紹到這兒吧，不知道你的學校如何呢？
給遠方朋友的信作文9
親愛的皓銘：
你好！
最近過得開心嗎？今天給你寫信，我們先聊聊新學期的那些事兒。
開學了，你們換了新老師沒？我們除了語文數學體育外，其他老師都換了。
剛過去的寒假，你嗨嗎？我再來給你講講寒假里的趣事吧。
下雪的時候，我和弟弟在雪地里打雪仗，引得另一個朋友也來了。
他趁我們不注意，偷襲了我們。我們馬上還擊，抓起雪就往他身上砸，把他打跑了。
“弟弟，快準備雪球，他隨時會回來襲擊我們�！�
不一會兒，他果然來了。我們拿著雪球打他。他還沒反應過來，頭就挨了個雪球。我們拿雪球打到他的胸口，打了他一個“透心涼”。他落荒而逃，我們就尖叫著“勝利了！”
還給你說件新鮮事吧。
20xx年，我們老師組織了幫助困難小伙伴的“手拉手”活動。我們幾十個同學代表前往流沙河看望困難小伙伴。
到了貧困小伙伴祝的地方，主持人讓小伙伴介紹自己的處境。小伙伴們動情地講著自己的生活小事，聽著聽著，我們許多人都被感動得流淚了。捐書的時候，我把我的書全部都捐給了困難小伙伴。其他同學呢，他們都把自己帶來的書和文具全部捐給了困難小伙伴。
皓銘，我希望你也能加入到我們的“手拉手”活動中來。等到下次開展活動，我們就可以一起去。
今天就寫到這吧。希望能早日收到你的回信。
祝
學海無涯樂作舟！
你的朋友：閔捷
20xx年3月11日
給遠方朋友的信作文10
遠方的朋友：
你好！我叫易嘉揚，是個五年級的小學生，在杭州西湖區文苑小學503班讀書。
我有一頭烏黑的頭發，老是梳成馬尾辮，在頭后快活地甩來甩去；我有一雙烏溜溜的大眼睛，總是靈活地轉來轉去，臉上還架著一副大眼鏡，顏色是黑色與粉色相間的；圓圓的臉上有些許雀斑。
這就是我的外貌，你住在四川吧？我最愛吃川菜了！不過，杭州也有特色美食！我最喜歡的是南宋定勝糕，南宋定勝糕外層是精致的香米和糯米粉，米粉細而均勻，里面是豆沙餡，中間混有少量白糖和桂花，南宋定勝糕的顏色是緋紅色，還象征著戰爭的凱旋呢！
南宋定勝糕不僅味道香糯可口，甜而不膩，而且只要一塊錢一份，真是物美價廉的美食！
你肯定恨不得立馬過來品嘗美食了吧？你那邊肯定也有不少好吃的東西吧？希望你盡快給我寫回信開開眼界！
最近我們學校要舉辦一個“手拉手”活動，剛才我對你說了那么多，你想不想來體驗一下？聽別人描述不如自己親身來體會我們的民俗風光！雖然麻煩了點，但我覺得這是最好，最直接的辦法！
如果你來了，我隨時歡迎你！和你一起玩耍，和你一起品嘗美食，和你一起交流，和你一起……
靜候佳音！
祝
健康快樂！
XXX
20xx年3月13日
給遠方朋友的信作文11
給遠方朋友的一封信
遠方的朋友：
你好！
我是寧夏銀川石油城長慶小學五年級八班的學生，我叫馬玉荷，今年 十一歲，是個內向、可愛的女生。我最喜歡英語、下棋、看書、折紙。我有個很大的困惑，是我有些粗心，經過一些鍛煉，粗心這個缺點雖然已經有所改觀，但是他 沒有徹底消失，而是在我考試時跑出來作祟，害得我丟了很多分。你有沒有這種經歷呢？你有沒有好的辦法能讓我細心嗎？如果有一定要告訴我。
接下來我給你介紹一下我的故鄉銀川。
銀川是個十分美麗的地方，這兒現存有中國規模最大、地面遺址最完整的西夏王陵，山體巍峨的國家森林公園，被譽為“東方好萊塢”的影視城，奇特的沙湖，古老的黃沙古渡--------，寧夏的特產也很多，比如說枸杞、賀蘭石、發菜、灘羊皮、甘草-------。
我居住的石油城景色也很美。春天氣候溫和，草坪恢復了生機；夏天驕陽似火，處處充滿的花香；秋天，路上飄下一片片樹葉，像一只只蝴蝶在飛舞；冬天，藍天下石油城銀裝素裹。不論春夏秋冬，在燕鴿湖旁學校里總會傳出歡聲笑語，上課時，朗朗的讀書聲充滿校園。
你的家鄉也不一定很美麗吧！寫信告訴我吧！
祝：
身體健康，學習進步！
你的朋友：馬xx
20xx 年3月3日
給遠方朋友的信作文12
親愛的遠方朋友：
你好！
你還不認識我，我來介紹自己吧！我叫黃琦琪，今年剛滿12周歲，在杭州市育才教育集團第二實驗五年級一班上學，成績還不錯，你呢？
忘了告訴你，我的愛好很多，特別是體育、繪畫、讀書。因為性格很陽光，不文靜，所以對體育一直是情有獨鐘，跑步、跳繩……一直是強項。記得一次八百米跑，我很緊張，又有胃病，所以擔心堅持不下來，可同學們一直為我加油，我全身充滿力量，以第二名的成績沖過終點，心里別提多高興了！你有這樣的經歷嗎？
再說說讀書，我對書總是那么喜愛。去年，媽媽給我買了一本《中國童話大師經典叢書》，里面一個個故事散發出誘人的氣味，我一口氣讀完了，覺得還不過癮。再加上我從書中得到的啟示和道理，就更加喜歡了！你愛看書嗎？
繪畫是從小愛做的事。不管畫什么，自認為很好，別人一看，問題一大堆，所以現在在很努力的學習、改正。
我很想和你交朋友，因為我怕孤獨，做什么事都希望有個人陪，而我希望那個人就是你。
信就寫到這兒，如果你愿意，我們可以常聯系！
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的朋友
給遠方朋友的信作文13
親愛的小惠同學：
你好！也許你還不認識我，但我相信通過這封信，我們一定會成為無話不說的好朋友。
我叫王嫻，是一個活潑開朗的女孩，和你同齡，正在讀五年級。我的學校在一個美麗富饒的小島上——海南。學校里各種設施一應俱全，同學們十分友好，生活得幸福快樂。
在我的認知里，世界上所有的人都和我一樣快樂、幸福�？墒�，自從老師給我們展示了你們在惡劣環境下堅持認真學習的照片，我才知道，并不是所有人都能像我一樣，放學回到家就能吃到熱騰騰的飯菜。相反，你們一回到家就得做飯、干活。盡管你們還那么小，但已經挑起了生活的重擔，就連上課時都要坐著土墩，吹著冷風，小小的鉛筆頭都不舍得扔，但目光里充滿了希望�？粗銈儓远ǖ难凵瘢倚睦锩壬隽艘粋�念頭：起草一份活動計劃書。
經過幾天的努力，我的“手拉手”活動策劃書終于完成了。具體內容如下：一、建立友誼的橋梁。我們要通過書信形式了解對方，建立友誼。二、相互交換資源。我們定期送一些書籍給你們，你們教我們好玩的游戲或講述你們的故事。三、我們征集壓歲錢買黑板、書包、鉛筆等文具送給你們，并為你們募捐書本、衣物和玩具等。
雖然這不是我第一次寫策劃書，但這是我第一次獨立完成。若你有更好的意見或建議可以向我提出，我們共同完善這次活動。希望我們的努力可以讓同在一片天空下的小朋友們變得同樣快樂、幸福！
敬祝：
身體健康，學習進步！
你遠方的朋友：王嫻
給遠方朋友的信作文14
親愛的劉思源小朋友：
你好!我們要團聚在祖國媽媽的懷抱里，感受祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就想給素未謀面的你寫一封信。我們雖然沒有見過面，但是我們的心卻似乎見過。對了，說了這么多，我還沒向你介紹我自己呢！我學習很好，我是人見人愛，花見花開，車見爆胎的劉同先，大家都叫我“先哥”。我是一個活潑開朗的小男孩。我還是我們家里的開心寶貝，我的家庭可團結了，一方有難，八方支援。我們學校是個像仙境的地方。學校里有花壇，魚池，柳樹……我們學校最美麗的季節就是夏天。夏天的魚池里有各種各樣的小金魚，還有各種各樣的噴泉。在魚池的旁邊長著幾棵高大茂盛的柳樹，美景真是美不勝收��！我喜歡你寫的作文《西湖的龍井茶》，你寫的可真好。真希望有一天我的作文能跟你一樣優秀。我們班主任老師讓我們開展手拉手活動，如果沒有老師，我們也不會做上好朋友，希望你能來我們學校做客。好了，就說這么多吧！我還得寫作業呢！記住一定要回信呀！ 祝你學習進步，更上一層樓！
等你回信的劉同先
給遠方朋友的信作文15
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展手拉手活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒有見過面，但我很想和你做朋友。我叫XXX，今年12歲，上五年級了，在西安上學。雖然我在西安有許多朋友，但我十分希望和遠方的朋友做筆友。
我的家鄉西安，是個年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史古跡，還有有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在西安人眼中，這里永遠是最美的。西安有許多值得一去的地方，比如大雁塔，華清池，秦始皇兵馬俑，亞洲最大的噴泉大雁塔噴泉。這里還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉。西安的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉是什么樣的？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學習進步！
在遠方的XXX
20xx年XX月XX日
XXX第二小學五年級:XXX
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