描寫梅花的小學作文（精選48篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫梅花的小學作文，歡迎大家分享。

　　描寫梅花的小學作文 篇1

　　我們都知道花兒一般是在春天開放，因為春天的氣候溫和，不冷也不熱。可是有一種花卻是在冬天開放的，那就是梅花。

　　梅花耐寒性強，所以冬天寒冷的天氣更適合它開放。正是由于梅花能夠在天寒地凍，大雪紛飛的季節里傲雪怒放，所以被人們譽為“群花之魁”。每至寒冬，成片的`梅花疏枝綴玉，繽紛怒放；有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壯觀景象，煞是好看。

　　梅花以它高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在嚴寒中，梅開百花之先，獨天下而春。愈是寒冷，花開得愈精神，愈是風欺雪壓，花開得愈秀氣。

　　梅花品格高尚，鐵骨錚錚。它不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。

　　梅花不畏嚴寒，傲霜斗雪的精神，值得我們學習！

　　描寫梅花的小學作文 篇2

　　梅花擁有著堅持不懈、不屈不撓的精神。在冬日里，它不畏嚴寒，微笑的迎接著寒冷的來臨。

　　四歲的時候，爸爸和媽媽給我報了一個舞蹈班。大概看我學得還不錯，讓我去考級。前幾級還比較簡單。但自從五級開始老師就啟動了“魔鬼訓練”。整天不是練基本功，就是練組合，不是練組合就是搬腿。但有一次搬腿，讓我心中想打退堂鼓了。那次搬腿的時候，老師一把抓住我的腿，往地上摁。可還沒到位的'時候我的小腿開始發麻、酸痛。可老師并沒有把他當一回事，繼續往地上摁。這時，我實在忍不住了，“嘩”地一下哭了出來。搬完了，酸痛消失了，我的哭泣也停止了。

　　回家的路上，我看見了一簇簇梅花，不畏嚴寒，在冬天里綻放著。梅花的花瓣在朝陽的襯托下顯得十分艷麗。那不屈不饒、堅持不懈的精神。我想：梅花不屈不饒的，在寒冬開放，我也應該學習這種堅強的品質。我下定決心要繼續學習舞蹈。

　　如今，我已考過了北京舞蹈學院七級。我喜歡舞蹈，也喜歡梅花這種不屈不撓、堅持不懈、不畏嚴寒的精神。

　　描寫梅花的小學作文 篇3

　　冬天到了，大地上一片凄涼的景象，樹枝上光禿禿的，樹葉早已被厚厚的積雪蓋住了，田野里也是一片凄涼的景象，只有墻角邊的梅花還傲雪凌霜地盛開著！

　　向遠處望去只見有個孤立的影子，這時一股沁人心脾的清香隨風飄過，隨著那股新香走過去，一朵朵艷麗的梅花突然跌入了我的眼簾。那些花朵里透出了一絲紅潤，有的花瓣是透明的，就像是用玉雕成的，其中有的'艷如朝霞，有的白似瑞雪……梅花開得有早有遲。有的還含苞待放，那粉紅的花苞鮮嫩可愛，還有的盛開了許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛，梅花不是嬌貴的花，不管多么寒冷，風多么大，雪多么厚，都不能使它屈服，反而會使梅花開得更茂盛，更有精神，更加美麗。

　　梅花那不屈不撓，那么堅韌不撥的精神，讓我想到了一位擁有和梅花一樣精神的人——海倫，她從小就失去了光明，還是一位聾啞人，即使這樣，她仍然在艱苦的環境中自學了所有課程，最后還成功的成為了一名作家，出了十幾本書。

　　我覺得我也要向海倫學習，面對困難就要勇敢的去克服它，不怕困難，最終戰勝自己。更要向梅花那樣傲雪凌霜，不怕困難，這種精神不正是值得我們去好好學習嗎？

　　描寫梅花的小學作文 篇4

　　家門前的那顆梅花樹在二月的時候就盛開了，高高的樹，開滿了紅色的梅花，方圓十里都能聞得見它散發出來的香氣。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，梅花具有和人一樣的品質。家中的這棵梅花樹還是那時我和爺爺一起種的，現在已經有十幾年了吧，那時我還小，不知道梅花是什么東西，但自從爺爺告訴我了以后，它就一直印在我的腦海里，它是從小陪著我長大的'，我長高的時候，它也冒出了芽來，一年隨著一年過去了，我已經長得很高了，而梅花也從小小的一粒種子變成了一個大樹。

　　梅花，一種高冷的存在，它的色彩很好看，很鮮亮，香氣撲鼻，那嬌嫩嫩的綠葉襯托著美麗無比的粉紅花朵，一縷縷的清香撲鼻而來，讓我陶醉在這無與倫比的美景之中。秋天的時候，梅花都掉落了下來，站在樹底下，看著一團團一簇簇的梅花落下了，心里不禁有了一點心疼的感覺，置身在這梅花雨的中間，心情又很美妙，一朵朵的梅花就像是一只只美麗的蝴蝶一樣，在空中自由地飛翔。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩寫了梅花的精神，梅花在堅韌的環境中頑強生長，不懼寒冷，正是它的屬性。

　　這就是梅花，堅強不屈的生命力，獨特的外表，讓人看了忍不住討喜。

　　描寫梅花的小學作文 篇5

　　“墻角數支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在寒冷的冬天，寒風凜冽，雪花飄舞，大地冰封。似乎所有植物都失去了生機。不過，你錯了，此時正是寒梅怒放的時節。

　　梅花的花瓣不大，香氣也很談，豪不引人注目，她卻用自己獨特的方法默默地釋放著自己。我喜歡梅花，不僅僅是她的外表，也不僅僅是她的清香，更喜歡的是她的品格。她不與百花爭艷，卻傲寒斗雪，給冬天以活力。這種品格不正是我們所必需的.嗎，都說我們是溫室的花朵，弱不禁風，可我要對爸爸媽媽們說，不是我們弱不禁風，是你們的愛，關心，一點也不讓我們經歷風雨，我們才成為現在這樣，不是有這樣的歌詞嗎。“不經歷風雨怎么見彩虹。”

　　爸爸媽媽，你們常常說將來的競爭是多么的激烈，我們應該努力學習。可你們也得放心讓我們去經歷一些事情，我相信我們能做得更好。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　我喜歡梅花的品格，更喜歡她奔放的活力。

　　描寫梅花的小學作文 篇6

　　牡丹富貴，但過于鮮艷；玫瑰妖艷，但過于艷麗；水仙婀娜，但過于嬌弱。

　　雖然梅花沒有牡丹富貴，沒有玫瑰絢麗，沒有水仙淡雅，但也有著超凡脫俗的傲骨。

　　陽春三月，一個姹紫嫣紅的季節，澄黃的迎春花，純潔無瑕的百合，奮發醉人的玫瑰，亭亭玉立的郁金香，唯獨不見梅花的身影。

　　一眨眼的時間，冬天就到了。這時梅花就出來了。梅花有純白的，有大紅的，有粉紅的，還有墨紅的'。他們有著五片柔軟的花瓣和紫紅的花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花。你看，他們身穿雪白的外套，他們是多么的純潔，多么的美麗！

　　梅花像一個個士兵，矗立在刺骨的寒風里，他們卻有著一股傲氣，因為他們不怕風雪的折磨。我們也要像梅花學習，當遇到困難的時候，一定要勇往直前，這樣什么困難也難不倒我們了！

　　梅花滿天下，越冷越開花。梅花的堅韌象征著我們，巍峨的大中華。梅花，冰雪風雨都不怕。

　　我愛梅花！

　　描寫梅花的小學作文 篇7

　　它沒有牡丹的國色天香，沒有蘭花的高雅純潔，沒有菊花的孤標傲世，也沒有青竹的.高風亮節，但卻是我的最愛。它就是——梅花。

　　梅花不僅是中國傳統名花，更是中華民族的精神象征。而我則有幸能夠見到它。在我的老家，我居住的地方對面就有一個梅園，里面種植了多種梅花。有紅色、淡紅色、白色，當我第一眼望去，便深深的愛上了這種花。本來這個梅園里不只有梅花，還有許多不同種類的花，可到了冬天就全枯萎了，還被皚皚白雪給蓋上了，人們都以為這個園子沒什么特別的了，卻不想，那梅花卻悄然開放了，為這個園子增添了一番美麗。看著梅花，我不禁想起了幾句詩，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”、“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一首首詩歌，一條條詩句，都是古代詩人為梅花所創的。

　　我為那一支支梅花拂去上面的白雪，心中不由感嘆：梅花不像那些嬌貴的花一樣，一碰就壞。它永遠只在嚴寒中綻放，永遠只是在嚴寒中散發著淡淡香氣而孤芳自賞。這也難怪有許多人喜愛它。

　　我喜歡它的樸實無華，喜歡它的明霜傲雪，喜歡它的鐵虬銀枝，喜歡它的嬌而不艷。

　　梅園梅花，暗藏淡香……

　　描寫梅花的小學作文 篇8

　　你，欣賞過雪中的梅花嗎？

　　昨夜，下了一場雪，天地間似乎融為一體，都變成了白茫茫的一片。鳥兒不敢歌唱，小狗不敢奔跑，小區里少了往日的`熱鬧。一場雪，讓一切都變得安靜了許多。

　　我走在空無一人的小區里，渴望找到一絲生機。突然，不遠處顯露著一片鮮紅色。我驚喜地跑了過去。這是我第一次見到她，后來，我從媽媽口中聽到了她的名字——梅花。

　　我輕輕地捧起她，仔細觀察，她有著五片血紅的花瓣，這種顏色，在雪地里是很少能見到的，我把她放在鼻子底下聞了聞，她的身上，散發著一種獨特的香味，雖不像月季、玫瑰那樣濃郁，但很好聞。她像一位身著血紅色連衣裙的少女站在雪地里，在冬天為我們帶來一絲生機。

　　可，她為什么要在冬天綻放，而不是在春天和其它花兒一起爭奇斗艷呢？她的身上，似乎有著一種勇氣，鼓勵著她挺過風雪的摧殘，她有著一身傲骨，能使她迎著風雪綻放，這種精神，這種勇氣，深深地震撼了我。

　　我看著她，想到了一些殘疾人，他們雖然身體上有缺陷，但身殘志堅，依然樂觀地活在這個世界上，這種精神，是多么可貴啊！我也要像梅花一樣，經受得住磨難。

　　春天來了，梅花謝了，但她的樣子，已經深深地烙在了我的心里。

　　描寫梅花的小學作文 篇9

　　我為花中之王的牡丹而癡迷，我為十里飄香的桂花而陶醉，我被粉紅如霞的桃花引……但是我最喜歡頑強不屈的梅花。

　　來到梅林里，在一片無葉無綠的枝頭上，你可以發現梅花開滿到樹梢，挨挨擠擠地數不勝數。梅花的顏色各種各樣，白似瑞雪，粉似云霞，紅似火焰，使得你看得眼花繚亂。

　　跑進一看，灰褐色的枝干呈長條型，那鮮艷的梅花就是從這里探出頭來。細心的你一定會發現，越靠近花朵的枝頭那顏色呈墨綠。長條型的枝干長著粗細不等的分枝。

　　梅花的花瓣有的'是五瓣的，也有的是六瓣的。我忍不住伸手一摸，哇！花瓣真像嬰兒們那水嫩的肌膚。長在樹枝上的梅花姿態萬千，有的含苞綻放，有的像害羞的少女半開著還有的像美麗的仙女綻開了笑臉。

　　瞧！上黃下白的花蕊，一絲一絲的像金針菇一樣在花瓣的簇擁下探出頭來。花蕊的頭上有個比芝麻還小的小點像給花蕊戴上了一頂黃帽子。

　　在一個暴風雪的冬天，它之前的憔悴現在已經沒有了。你瞧，那厚厚的積雪壓在梅樹枝上，把枝頭都壓彎了，可它還從積雪中鉆可出來。它沒有牡丹那樣鮮艷，也沒有桂花那樣十里飄香，更沒有桃花那樣粉紅如霞。但它有那不屈不擾、堅強不懈、不畏風雪的高尚品質。所以我們要向梅花學習。

　　描寫梅花的小學作文 篇10

　　每個人都有喜歡的植物，有的人喜歡玫瑰;有的人喜歡菊花;有的人喜歡荷花，而我最喜歡的是梅花。

　　梅花沒有玫瑰的美麗嬌貴，也沒有菊花的色彩鮮明，也沒有荷花的清純，而我還是喜歡梅花。

　　在冬天的個早晨，我漫步在林中的'草地上，我把雪踩的吱吱吱吱地響。突然我聞到了—陣陣的清香，我順著香味，我到了—片草地上，這里長著一叢梅花。在梅花上還有著昨晚下的白雪，落滿枝頭，一縷殘陽從林中射出，把梅花上的白雪融化成了水珠，而寒風一吹，又結成了一根根冰柱，將花枝裝扮更美了!有的花是全部盛開的，就像是風雪中最美的女王一樣，要讓全世界看見自己的美麗，還有一半開放，一半合攏的花朵，就像是一位美麗的姑娘用扇子遍住了臉，不好意思看別人一樣，還有完全合攏未開放，好像一位漂亮的姑娘在自己的房問中裝飾自己。

　　它們有的一技獨秀，還有的三五成群，在一起談笑風聲“今天的天氣真好呀!”忽然一陣風吹了過來，—片片花瓣從枝飛落下來，在空中翩翩起舞，好像—位美麗優雅的舞蹈家。

　　梅花不畏嚴寒，裝扮著寒冷的冬天，具有挑戰生活的勇氣，面對如絮飛舞的雪她笑得更燦爛，清逸幽雅清香，高潔謙虛的品質。梅花，我愛你。

　　描寫梅花的小學作文 篇11

　　我家陽臺種了各種各樣的花，水仙、海棠、桃花……但我獨愛梅花。

　　我喜歡梅花的品格精神。每到陽春三月，花兒們競相開放，美不勝收，紛紛有種將美景攬入懷中之氣勢，但一到冬天，花兒們卻都禁不住嚴寒的考驗，立馬低下了她那嬌嫩的身軀，你看，樹葉、樹干、花朵紛紛低下了傲人的.身姿，唯有梅花，在嚴寒中挺著頑強的英姿，綻放著嬌艷的容顏，仍在寒風凜冽、冰雪交加的嚴冬里，綻放得更美，香氣四溢，花瓣色也由淺到深，不管外面的雪下得有多大，花朵顏色越紅艷，這樣百折不撓，意志堅定的精神不正是我們所需要的嗎？

　　我被梅花所吸引的，不僅是它的精神，還欣賞它的美貌，美麗的梅花雖然沒有花中皇后的美稱，但它絕對是名副其實的貴妃、大朵、小朵、單瓣、復瓣，每片花瓣，都是那么艷麗，好像一件精美的藝術品，每一朵都在枝頭競相綻放，花團錦簇，好像一團火在燃燒，在跳躍。淡雅的梅花香氣，你是多么令人陶醉呀！

　　啊，梅花，你那高貴的品質深深打動了我，你是冬天的一束火苗，照亮了自己，你是多么偉大啊！

　　描寫梅花的小學作文 篇12

　　我敬佩路燈，一生平凡不愿與太陽同爭光輝；我敬佩掃帚，雖生活在骯臟的環境中，走過的路確實光明磊落；我更敬佩每綻放一朵都經歷嚴寒的一番考驗的梅花，堅強是它獨特的性格，臨寒綻放是它頑強不屈的精神。

　　梅，“歲寒三友”中油梅，“四君子”中有梅，記得王安石在詩句中寫道“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花在冬季來臨，萬物冬眠自然界往日的勃勃生機也變得草木扶疏，唯有堅韌不拔的梅花默默綻放自己，為自然界添上一朵“錦花”。

　　梅是無私的，是大方的。它其實是四季常在的，當冬季已去，它便會自己收起那美麗的花朵，變成一棵不起眼的'綠樹，當生機勃勃的春天來了，百花爭艷，它卻甘愿只做為美麗花兒做襯托的微不足道的綠葉，它從不與世紛爭，只做新衣上的"細線“。

　　其實梅花也很幽默。他把自己那粉紅色的”粉底'般的根莖外包上一層又薄又難看的樹皮用這個賞花人看不懂的魔術來襯托梅花朵兒的美。它在除冬季以外的季節中，會變成一棵綠葉蔥蘢的大叔，同樣用外行從不曾想到的魔術來襯托其它花兒朵朵的美。

　　描寫梅花的小學作文 篇13

　　若是看到“香雪公園”的名字，你能夠猜出此公園里面什么是主角嗎？想必咋聽之下，很難判斷出來，這里面的主角就是梅花。不是有首耳熟能背的古詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”這佇立在那里，如雪般散發香氣的便是梅花了。

　　梅花不像桃花，李子花，在春天便你追我趕的盛開，在枝頭鬧春風，它盛開在嚴寒的冬季。在大家都瑟縮在厚厚的棉衣中時，梅花便開始了自己的熱鬧。先是一小朵一小朵的，三兩枝的盛開，好像前來報信的使者，高高的懸掛在枝頭。

　　若是遇上下雪，根本就分不清哪是梅花，哪是雪，只能通過淡淡芳香來判斷哪是梅花。若是遇到大晴天，梅花便會整樹整樹的開放，五瓣擁著花蕊，盡情釋放香氣和美，讓人忍不住想要撫摸一下。有些人久久的站在樹下，貪婪的吮吸著花香。

　　又是一年冬季，又和梅花不期而遇，遠遠便看到滿樹的`梅花，淡淡清香早已沁入心脾。再次在這寒冷的時節，見到如此凌寒獨自開的梅花，整個人仿佛都被洗禮，對梅花肅然起敬。梅花，不愧是花中君子啊！

　　描寫梅花的小學作文 篇14

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”已是桃杏盛開的季節，我卻老想起那暗香浮動的`臘梅。

　　那天放學，跟著爺爺來到停車的小區里，忽然聞到一股淡淡的香味，抬頭一看，好大一棵臘梅。爺爺叫我背誦名詩：“眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”我做了個深呼吸，啊，真香。這里雖然沒有月光，沒有淺水，但已夠有詩意的了。

　　爺爺又要我背誦另一首詞：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”爺爺說，陸游的這首詞表達了寂寞而又清高的情感。

　　我背著背著，也覺得有點兒沉悶。相反，毛主席的《詠梅》開朗豪放：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”開朗吧？豪放吧？不信，你朗誦幾遍試試。

　　看來，同樣寫梅花，處境不同，心情不同，膽識不同，寫出來的韻味也不同。

　　描寫梅花的小學作文 篇15

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”。風雨把春天送歸這里，飛舞的雪花又在迎接春天的來到。已經是冰封雪凍最寒冷的時候，懸崖邊上還盛開著俏麗的梅花。梅花雖然美麗,但并不炫耀自己，只是為了向人們報告春天到來的消息。等到百花盛開的時候，她將會感到無比欣慰。

　　啊，梅花，冬天枝頭上最美麗的風景，在寒冷的冬天你微笑著面對風霜雨雪，為人們綻放自己最美的一面。你的魅力感染了我，在迎風的`枝頭你總是淡然面對。到了春天百花盛開，你不與百花爭艷。也許你不如荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖；也許你不如桂花飄香十里令人陶醉其中；也許你不如桃花花綻新紅葉凝碧；也許你不如牡丹花開時節動京城；但是你忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春。

　　梅花你不畏嚴寒，在冰封三尺的冬天，你竟然凌寒獨自開，我佩服你!你頑強的生命力讓我折服，梅花你是花中最美的一道風景。在冬天唯有你傲雪枝頭綻放笑容！

　　描寫梅花的小學作文 篇16

　　什么花在冬季悄悄開放？什么花在寒冷中怒放？什么花只為人們付出，不向人們索取？答案只有一個——梅花。

　　有一次，我和爸爸媽媽去鄉下的梅林去玩。我們爬上遠處一個小土坡往下看，只見一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都看不過來了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個小島上。梅花的枝干真是千姿百態，有的像彎彎曲曲的`龍，有的像人舒展著的肩膀，還有的像珊瑚。

　　梅花大都是淡紅淡紅地，有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，非常好看。樹枝上還有一個花骨朵呢！春風吹來，送來陣陣清香，花兒好像在像我點頭微笑。那紅色的梅林，遠遠望去，真像粉紅色的云彩。

　　梅花那種疏影橫斜的風韻，清雅宜人的幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特點，愈是老干枯枝，愈顯得蒼勁挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。

　　梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘，正向著寒冷，大聲呼喚：春天來了！春天來了！梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發的激勵。在寒冷中，梅開百花之先，獨天下而春，因此，梅花又常被人間作為傳春報喜的吉祥象征。

　　描寫梅花的小學作文 篇17

　　有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，也有人喜歡秋實怒放的菊花，我卻喜歡凌寒獨自開的臘梅。

　　每當寒冷的冬天，我們小區里的幾棵臘梅樹，往年膽小如鼠不敢開放，這一年卻不怕風雪，大膽的怒放起來。

　　一天，我回家時，被那香氣襲人的氣味吸引住了，我看見了它的花瓣淡黃的，葉子翠綠翠綠的，呈廣卵形，花每節一至了兩朵，無梗或短梗，花朵顏色各異。臘梅象征著和諧、溫暖和幸福、不怕困難的精神。臘梅的色，嬌艷欲滴；臘梅的.香，淡雅清新；臘梅的姿，傲霜斗雪。我折下一直臘梅，聞呀、聞呀……“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩句詩忽然涌現腦海，隨著陣陣飄來的幽香，真讓人陶醉啊！

　　時間一分一秒的流失過去了。小麻雀美妙的聲音才把我的心靈給呼喚回來了，我好像剛剛醒來。回到家里，我把那枝臘梅插到了我的小花瓶里，屋子里就變得花香醉人，異香撲鼻而來。

　　啊！我愛臘梅，我愛你不怕困難的精神，我一定會學習你這種精神！

　　描寫梅花的小學作文 篇18

　　在世界的三個地方住著三朵梅花，它們在艱難的綻放，每天都要經歷寒風傲雪，也許是按覺得們看著我堅強，但是沒有誰知道他它們經歷了什么？因為它們有不同的缺陷。

　　二姐在一次偶然的機會認識了大姐，后來又認識了小妹，她們彼此成為了好朋友，她們每天談著心，有什么心里話都和彼此說。二姐和另外的兩個姐妹約定好了，到自己恢復好了就去找她們，還許諾如果有什么困難都會幫忙，其他倆姐妹都很喜歡二姐，她們幾乎沒有朋友。三落梅花到一起成熟不容易，他們便努力成為最好的自己，可是他們三個在團圓的路上經歷了不少挫折誤解，想自己找一個安穩的工作，可是屢次碰壁，她常常一個人在夜里哭泣，覺得人生艱難，自己又想自食其力，可是太難了，于是她在網上找工作，這一找到了一個自己擅長的，就是那寫作，她不斷地提升自己的寫作水平，經常熬夜，她不想讓人看不起，其他兩姐妹也在努力。

　　幾年以后三朵梅花都好了，她們見面了很激動，老婆在一起，她們一起聊了彼此的.家鄉，大姐的川湘文化，二姐的古鎮風情，小妹的內蒙古的一股奶香都特別有風味，相互照顧永遠到老。

　　描寫梅花的小學作文 篇19

　　寒假的一天，我游覽了舉世聞名的南京梅花山。

　　山位于南京的中山門外，景色優美。特別是那里的梅花讓人流連忘返。

　　一進入景區，就見一眼噴泉在讓外噴水，旁邊石塊上的刻著“秦淮八艷”，個個亭亭玉立，再往里走，就有一個舞臺，是為了慶祝南京國際梅花節的召開。

　　再往里走，就看見了千姿百態、竟相開放的梅花，它們白的像雪，粉的像霞，紅的'似火.......那一團團，一簇簇，一片片的梅花，好像開邊的彩霞，鋪滿了整座梅花山。你瞧，那一朵朵撲撲的梅花，好像是孩子的臉龐，在微笑著告訴我們春天正向我們悄悄的走來。我湊近一朵盛開的梅花聞一童子雞，從鼻子香至心里，清香清香的。再瞧瞧這朵梅花，一共有五片花瓣，10條花性芯。用手摸一摸，能感覺到它那絲絨般的質地。一陣微風吹過，片片花瓣隨風飄落，好像一群五顏六色的蝴蝶，翩翩起舞。我不禁看呆了。

　　我們登上梅花山，極目遠眺，遠外山朦朧，近處望繁花似錦，清香四溢，那盡收眼底的梅花，好像是通往理想殿堂的地毯，又好像是我心中的世外桃園，真是美不勝收。

　　我愛故鄉，更愛故鄉的梅花。

　　描寫梅花的小學作文 篇20

　　一年四季有許多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最愛的還是梅花。

　　冬天來了，萬物凋零，到處白茫茫的一片。這時，梅花才剛剛開放，在這寒冷的世界里堅強地生存著。

　　遠遠望去，梅花樹上起了“火”，映紅了半邊天，給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨擠擠的，像好多個兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花，姿態也各不相同，有的才展開兩三片花瓣兒；還沒展開的花瓣兒頂住寒風的阻力拼命的往前沖；有的已經全部開放了，像熱情的.小主人；有的還是花骨朵兒，看起來胞脹得馬上要破裂似的。

　　一陣北風吹過，有幾片花瓣隨之掉落下來，我趕緊撿起一片，摸一摸，梅花的花瓣軟軟的，像嬰兒的皮膚似的，放在鼻間聞一聞，散發出淡淡清香。

　　看著梅花，我想：梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放，無私地為我們帶來香氣，而它自己卻不向大自然索取任何回報，梅花是多么高尚啊！“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”我們在生活中也要學習梅花，做一個無私奉獻的人。

　　指導老師：李小苗老師

　　描寫梅花的小學作文 篇21

　　我愛春天那鮮紅耀眼的桃花，夏天那純潔無暇的荷花，秋天那千姿百態的菊花，可是我更愛那在寒風凜冽的嚴冬傲霜斗雪的梅花。

　　隆冬時節，寒風把銀白色的雪花帶到了人間。這時，百花凋謝，楊樹的葉子枯黃了，飄落了。牡丹早已失去了它那美麗的容顏。在這數九寒天的'季節里，只有“歲寒三友”之一的梅花獨自開得那么歡、那么艷。我愛梅花，因此去年冬天媽媽帶我到綠博園看了一次梅花展。只見那的梅樹形態各異。有的像彎彎曲曲的龍，有的像舒展四肢的少女，還有的像美麗的珊瑚。梅花的顏色數不勝數，有紅色、粉色、白色、黃色……

　　可是我最喜歡的還是“小白紅”，它可算梅花中的佼佼者了。它的花瓣火紅火紅的，花心也是紅的，但是花瓣里卻有一層小白圈。梅花也有淡紅的，有好幾層花瓣，襯托著金色的花心，漂亮極了。樹枝上除了綴滿正在怒放的梅花，還有許多含苞欲放的花骨朵，它們就像一個個頑皮的孩子，十分逗人喜愛！寒風吹來，梅花還是開得那樣嬌艷美麗，送來陣陣清香。遠遠望去，真是紅得比火還艷，粉得比霞還耀眼。我愛梅花那無私奉獻的精神，那不畏嚴寒的品質。冬天有獨的美，但我更愛裝點冬天的使者----梅花。

　　描寫梅花的小學作文 篇22

　　我見過許多美麗的花，見過金光燦燦的桂花，見過嫩紅而高貴的玫瑰，見過每時每刻都揚起笑臉的向日葵……但是很難見到敢于跟雪花爭春的花，我不禁想起這句關于梅花的詩:“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。”

　　梅花，它是一種美麗又勇敢的花。我們學校就有一些梅花樹，每到冬天我就去看它們、聞它們和陪伴它們。下雪的時候它們是最好看的，從高處看，好像一片雪白之中出現了一團團艷紅艷紅的小圓圈，非常漂亮！走進了看梅花好像一個個紅色的、活蹦亂跳的小精靈在樹枝上，梅花的花蕊又像一只只黃色的小螞蟻在我眼前慢慢爬過。雪花飄在梅花上更為梅花增添了一處美麗，瞧它們那各式各樣的花瓣，有的'只展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的飽脹得好像要破裂似的含苞待放。

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句詩是說梅花沒有雪花那么晶瑩潔白，但是雪花輸給了梅花的一段清香。此時我在現實中也應驗了這句詩，在冬天雪花和梅花它們誰也必不可，因為它們冬天都是冬天最美麗的景物!

　　描寫梅花的小學作文 篇23

　　有一種花朵，純白的花瓣ˋ迷人的花香是他的特色，只要冬天一到，總是能吸引許多人上前觀賞，也是我最喜歡的一種花——梅花。

　　我經常去到它所在的地方，去拜訪那位優雅的朋友，那里十分恬靜，只有風靜靜吹過樹的'聲音，在樹上已有許多美麗的花朵綻放開來，芬芳的香味撲鼻而來，周圍瀰漫著一股誘人的香氣，還有一些含苞待放的花苞，正準備要綻放出他們最美麗的花朵，呈現出優美的姿態。當風輕輕拂過時，梅花一朵朵如雪花般飄落下來，在地面上堆積成一幅美麗的圖畫，令我印象深刻。

　　古人說：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”梅花所象徵的是堅忍不拔的精神，以及鍥而不舍的態度。一般的花朵總是在春天百花齊放的時候互相爭妍，梅花卻在冬天寒冷的季節中傲然挺立，不屈不撓的綻放出燦爛的花朵，在險惡的環境中，堅忍不屈的向上茁長。

　　我們應當要效仿梅花的精神，當我們遇到挫折或危機時要勇敢的面對，而不是一味的逃避，挫折是我們人生中的磨練，使我們更加進步，我們應該要如同梅花一般，不屈不撓的向前邁進。

　　描寫梅花的小學作文 篇24

　　初春二月，春天還沒有真正到來，到處還是冷風。美麗的花朵躲在溫暖的被窩里，不敢挑戰寒冷的冬天。然而，在這個寒冷的世界里，只有一種花還在溫暖地綻放。它是唯一一朵在寒風中獨自站立，敢于對抗寒冬的花。也是我最喜歡的——梅花。

　　我最愛梅花。在我家樓下，草坪上站著許多高大的李樹。冬末春初，每株植物都長出許多美麗的花蕾，圓圓的，滾動的，隨時可以開放。蠟梅的苞葉啜飲著綠葉上的甘露，仿佛星星點綴著樹杈。他們不時探出粉紅色的頭，好奇地環顧這個五彩繽紛的世界。

　　隨著這些日子的流逝，發現花蕾越來越大，甚至有些植物已經開始開花了。突然，草坪上布滿了李子、白色和粉色的'小點。遠遠望去，它仿佛在我面前展現了一幅鮮活的早春畫卷。想想要不了多久春光會多熱鬧！數百朵梅花綻放花瓣，爭奪美麗。

　　成群的蜜蜂和蝴蝶跟著花香唱著優美的歌。我沒辦法。我俯下身，在一朵花前深吸了一口氣。突然，一股沁人心脾的香味鉆進了我的鼻子，讓我感覺飄飄然。多清新的香味啊！

　　“梅花香來自苦寒”，也許正是因為嚴寒，梅花才有如此醉人的芳香吧！我愛梅花，更愛梅花的香味！

　　描寫梅花的小學作文 篇25

　　梅花，它有是如何呢？

　　寒冬臘月中，又是誰依然堅守崗位呢？白雪飛揚的冬天里，又是誰在頑強地與寒風做斗爭的呢？

　　冬天雪花紛飛，白雪皚皚的世界里，清靜極了。閉上眼睛深呼吸，你總能聞到一股清香環顧四周你總能隱約看到，那零零星星的梅紅色，那世界極其不和諧，它——梅花。

　　梅花，它是嚴寒中的戰士，是刺骨寒風中的勇士。每年冬天，它總會在這清冷的世界中。“溫馨”這我們。

　　時光飛速消失，轉眼間，今年又快速流向了冬天。樹尖上光禿禿的，就算殘留的葉子，也枯黃枯黃的，被寒風吹的微微顫抖。那些在春天，夏天開的正爛漫的花兒，也都逐漸凋零了，耷拉著腦袋，衣服昏睡不醒的模樣，再也沒有人會去欣賞它們了。就在這時，唯獨只有梅花暗自開放。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”我，不錯的，在這冬天，的確只有那少之又少的梅花，頑強開放，許許多多的人們都贊賞地稱為梅花不“冬天的.勇士，”也從來沒有人去否認這一點。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，我們都好似溫室里的花兒，沒有經歷過梅花那樣的風風雨雨，不知道世界上有那么多的艱辛與磨難。梅花賦予我們，不經風雨怎能見彩虹的啟示。

　　梅花，永遠的與寒風“戰斗”著。

　　描寫梅花的小學作文 篇26

　　在學校的花壇里，有著許許多多的花：櫻花、桃花、菊花……但是我最喜愛的還是數花壇里的“主者”——梅花

　　她的顏色深紅、姿態優美，有自己獨有的美：有的在綻放，就像對著我微笑似的；有的是剛開不久，就像是剛睡醒的小娃娃似的；有的是含苞欲放，就像一個害羞的小姑娘似的。

　　從遠看，她好像一個小球球，輕輕地黏在枝頭；近處一看，她好像一個美麗的玉仙子。在陽光的淋浴下，花苞們也被照得十分彤紅，好像一個紅彤彤的小蘋果。

　　每朵花也有自己不同的“性格”。有的是低調，有的是孤獨，還有的是謙虛……而梅花卻是堅強的。在寒冬里，許多花朵們都沉睡著等待春姑娘的到來。可她卻不同，愈是寒冷，花開得愈精神；愈是風欺雪壓，她就愈美麗、秀氣。她是十分地有骨氣的，在風雪的`欺壓下，從不低頭認輸，不怕畏懼。相反，花開得一次比一次絢麗。

　　寒冷的冬天過去了，接踵而來的是溫暖的春天。她的到來，暗示著寒冷即將慢慢消失。陽光灑在大地上十分暖和、愜意。草地綠了，花兒開了。雖然他們都有各自的美，但都比不過梅花的絢麗。

　　描寫梅花的小學作文 篇27

　　冬季，天寒地凍，冰雪侵襲。熱情奔放的玫瑰，雍容端莊的菊花，富貴妖嬈的牡丹早已凋謝，只有梅花在這凜冽的寒風中昂首怒放，獨具風采！

　　梅花的枝干呈棕灰色，看似弱不經風實則堅硬無比。梅花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤澤透明，像琥珀或玉石雕成的，很有點冰清玉潔的韻致。她們如一個個頑強的小生命，綻放在枝頭上：有的嬌小玲瓏，憨態可掬，像乳臭未干的孩童般天真；有的青春洋溢，熱情奔放，似亭亭玉立的少女般貌美，有的超凡脫俗，端莊大方，如持重貴婦般可敬。輕輕一摸，她的花瓣軟綿綿的，如毛絨絨的地毯，輕柔而又舒服。湊上前去細細一聞，一股淡淡的幽香頓時撲鼻而來，令人心曠神怡。

　　屋外，大雪紛飛，北風呼嘯。雪，為大地披上了一層白棉襖。秀外慧中，不畏寒風的菊花收起來她的'花瓣，動物也開始了長時間的冬眠。人們則待在家中，坐在火爐前取暖。只有梅花，她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，在寒冷的風雪中昂首怒放，獨具風采！每當人們看到梅花，便會受到堅強剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。

　　描寫梅花的小學作文 篇28

　　我們的生活就像一個謎宮，看也看不到邊，走也走不到邊，就像巴金爺爺說的，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭奪。

　　三九寒冬，寒風陣陣，冰天雪地，百花早已凋謝，樹木大多剩下光禿禿的枝條，臘梅迎著寒風怒放了，瞧！那蜜黃蜜黃的朵兒，鵝黃的蕊兒，一朵朵，一叢叢綴滿枝頭，香氣襲人，沁人心脾。在隆冬季節，臘梅以它特有的明麗嬌嫩的色彩，特有的暗香，給寒冬帶來了一片溫馨。

　　我喜愛臘梅喜愛它開在百花之后，不管風吹雨打，不管雪花的侵襲，它成片成片怒放。不由得人們贊嘆它生命的`堅韌頑強。在萬物蕭條的嚴冬，它給人們帶來了春的消息和美的感受。

　　有多少詩人、作家贊頌臘梅，更以此來贊頌那些有無數頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物。臘梅，便是他們高尚品質寫照——風霜越烈，它的花開得越旺越烈，枝干長得越挺拔。

　　像這樣富有生命的臘梅，真值得我們學習。雖然，生命是短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值！

　　描寫梅花的小學作文 篇29

　　春，邁著輕盈的腳步來到南京，來到我們身邊，處處都有她的蹤影。特別是以春景聞名天下的梅花山。

　　剛入梅花山，一陣迷人心脾的清香便撲鼻而來。再放眼望去，大片大片的梅花連在一起，有的白、有的粉、有的紅。再走近一看，梅花姿態不一：有的俏立枝頭，如同迎風俏立的妙齡少女；有的三三兩兩的聚在一起，好似團結友愛的兄弟姐妹；有的仍是含苞待放的花骨朵，飽脹的好像要裂開似的。各色各樣的梅花交錯在一起，織成了一張迷人心魂的網。

　　一路上身旁的棵棵梅樹搖曳著妙曼身姿，好似要將自己婀娜的身姿全部展現給游人似的。登上山頂，再次向遠方眺望，啊！你可知道那是怎樣的一番景象！大片大片的梅花映紅了湛藍的'天空，仿佛是傍晚日落時那天邊的一片霞光。這時，一陣風吹過，棵棵梅樹都搖擺起來。風越吹越烈，它們終于經不住風的誘惑，開始了春日的舞會。一朵朵梅花也從枝頭跳落、旋轉，加入了這春日的舞會。剎那間，漫天花雨，我全身也落滿了梅花瓣，讓我好像也情不自禁的加入了這場舞會。

　　風，停息了，這春日的舞會也暫停了，朵朵梅花也玩累了，飄回了樹下。

　　描寫梅花的小學作文 篇30

　　梅花自古以來就有著堅強不屈、不畏嚴寒的精神。冬天，白花凋零，惟有梅花傲霜怒雪，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，它是最有品格，有靈魂，有骨氣的呢！

　　梅花在冬天開放，不是想炫耀自己的美麗，而是想作為一名報春使者來報告春天的到來，等到山花盛開、遍野飄香之際，梅花卻躲在花叢中為春天的到來而露出會心的微笑，這種無私奉獻的精神多么偉大。

　　從小，媽媽教育我說，長大要做一個像梅花一樣樂于奉獻，堅強不屈的人，我把媽媽的話深深地印在我心里。

　　我喜歡梅花發出的淡淡清香，不喜歡玫瑰那刺鼻的香味。梅花的樣子雖然普通，但是，一看到那嬌小的`花朵掛在細長的樹枝上，便使人心頭有一種說不出的美感。

　　北宋愛國詩人林和靖，終身不娶，以“梅妻”為伴，曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詩句，歌頌梅花清雅高潔的形象和風韻。梅花還與堅毅不拔的蒼松，婀娜多姿的翠竹并稱為“歲寒三友”。

　　梅花，你雖然沒有玫瑰的嬌艷，但是你清雅樸素，這種美，是獨一無二的。

　　梅花，我要贊美你！

　　描寫梅花的小學作文 篇31

　　冬天是一個美麗的季節。而在這個最美麗的季節，也有一種我認為最美麗的花。這種最美麗的花就是--臘梅花。

　　冬天里的臘梅花是非常漂亮的。梅花們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見梅花的美和梅花堅強不屈的精神。

　　臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。梅花們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。梅花們的花心是紅色的，梅花們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎，我喜歡狗心臘梅。

　　描寫臘梅花的詩歌有很多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的：墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。我喜歡的原因是：這首詩可以充分的體現出臘梅花堅強不屈和不畏困難所害怕的精神。

　　在寒冷的`冬季臘梅花開的最旺盛，下過雪后，在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節沒有被人們看到過，但是梅花還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。

　　這就是我喜歡的臘梅花!

　　描寫梅花的小學作文 篇32

　　臘梅花會在刺骨的寒風里，在寒冷的暴雪中飄出一股清香，這些白色或紅色的小花傲立于寒風中，似乎并沒有將風雪放在眼里。臘梅花開于早春，別的花還沒開，它們已經盛開著，花朵是那樣純潔，也許只有冰清玉潔這個詞才配的上它吧！這讓人想起了墨梅這首詩，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。它的清香使人難忘，在很遠就能聞到，它即使凋落，香氣也依然存在。

　　零落塵泥碾作塵，只有香如故。果然一點都不錯。被譽為東風第一枝的梅花是不畏風雪的，他在狂風暴雪中開的極其旺盛，生命力非常旺盛。可以想象一下：在北風呼呼作響，行人行走困難時，當雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時，傲骨的梅花卻在與風雪作斗爭。這是多么壯觀的景象啊！然而在春天，百花齊放時，它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵，甘愿襯托別的`花朵。這就是臘梅花，在風雪中頑強抗擊，卻在百花齊放時去襯托別的花，這真是待到山花爛漫時，她在叢中笑啊！我們要學習梅花，做個潔身自傲的人，要學習它為別人奉獻，不與其它花爭春的高尚品質。

　　描寫梅花的小學作文 篇33

　　我最喜歡的花是梅花。萬物沉睡時，只為冬天增添一點點生機和美好。

　　五月的石榴紅如火，六月的公園池塘里滿是粉色的荷花，七月的梔子花像集市一樣來到炎熱的夏天。而四季中最沒有生氣的季節冬——，給人的感覺是無邊的潔白，世界被銀裝素裹。這時，夏天的那些花早已成了枯枝，失去了往日的美麗。在這個雪季，獨一無二的梅花靜靜地立著。它又高又細的樹枝完全不受風雪的影響。傲雪霜，充滿傲氣，堅強不屈，任風雪吹，這就是我愛梅花的原因。

　　雖然冬天很冷，有些人懶得出門，但是梅花在又細又高的.樹枝上的雪中盛開，這些小花所象征的精神比夏天嬌嫩的石榴、荷花、梔子花高貴得多。它淡淡的清香和淺淺的粉紅色，為那些在風雪中迷了路的人增添了信心和勇氣，讓迷了路的人感受到了梅花的堅定不屈和雪霜的驕傲。這讓我想起王安石寫的一首詩，“墻角有幾個李子，凌寒獨自駕車，明知不是雪，卻有淡淡的清香。”

　　我愛梅花。我不僅喜歡聞它淡淡的香味，欣賞它的小花瓣，還喜歡被它的精神所打動。

　　描寫梅花的小學作文 篇34

　　梅花以它高潔的品行，不畏嚴寒，迎雪怒放的風骨，被文人墨客所贊頌。小時候看老師畫梅，長大后讀詩品梅。不知不覺梅花那幽香淡雅的形象，已根植于腦海，在眾多花中，我偏愛梅花。

　　梅花在春天并不顯眼，只是綠葉吐芽，嬌嫩的身軀在溫暖的陽光下多添幾分光彩罷了。

　　夏天到了，很多植物都在用不同的方式，顯示著自己的美，而梅花卻默默無聞，不驕不躁，它想要把自己最艷麗的時刻，展現給最需要的季節。

　　秋天，植物都紛紛落葉，那些枯黃的樹葉像一張張明信片點綴著這多彩的秋。這時候再看看梅花，它蓄意待發，葉子有幾分深綠，似乎在期待冬天的到來。

　　冬天，百花凋零，萬木枯黃。在百無聊賴之際，你會驚奇地發現梅花正肆意怒放。那一樹樹、一朵朵，迎著風、頂著雪，有的含苞欲放，有的熱烈開放。那嬌嫩的花朵，那風雪中獨樹一枝的形象，怎么不令人感動！它把一年所積累的開心、愉快、傷心……全都綻放出來。它的'清香，讓你陶醉其中，它渾身散發出的傲氣，一定會讓垂頭喪氣的你，重拾勇氣而振作起來。它堅韌不拔、頑強勇敢的與嚴寒作斗爭。

　　梅花的堅韌不拔、頑強，難道不值得我們學習嗎？

　　描寫梅花的小學作文 篇35

　　哦，是梅花。

　　冬天，田里的雜草全部消失，屋前屋后的花全部枯萎。只有你還在怒放。空氣中總有一絲清香，你是以雪霜為榮的花后。

　　啊，梅花！你在春天如此卑微，你過著簡單的生活，隱藏著你獨特的光芒。然而在冬天，你不顧一切的在寒風和冰雪中展現自己獨特的風格。這也是為什么有人這樣念叨你：怎么才能讓梅花香到不凍到骨頭？

　　不認識你的人看著你，覺得你輕輕一寫就能擠出水來。他們不能相信的是，你能在寒風中生存。

　　啊，梅花！多少人夸你。王安石的詩說：墻角有幾個李子的時候，凌寒會獨自打開。不是雪，是淡淡的香味。這是為了表揚你堅強的性格和進取精神。另一方面，魯玉娥在評論一章時說，薛梅不會放棄春天，詩人落筆了。梅許遜的`雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。贊美你的香味。王冕贊美你無私的奉獻，沒有人贊美的色彩，只是為了保持空氣清新和充滿才華

　　梅花，我們要向你學習，向你的毅力學習，向你的自強學習。

　　梅花，世人怎能不夸你？

　　描寫梅花的小學作文 篇36

　　如同詩人從感情深處描繪詩句，我贊美在風雪之中的臘梅。

　　數九隆冬迎著雪開的臘梅，你同縱情逸樂的桃花不同，因為你不低俗；你同攀附貴氣的紫羅蘭不同，因為你不虛榮；你同艷麗富貴的牡丹不同，因為你不華麗。

　　簡單質樸，是你最大的`特點，卻又不失天真可愛。同蒼松屹立在風雪之中，為什么不逃避？為什么不同其它的花草沉沒于荒漠之中？

　　噢，我明白了。不是你不怕風雪的打擊，而是你要求自己，一定要在百花沒落的季節，披上雪的風紗，伴著雪的節奏，予人冬之絢爛。

　　每當我踏著白茫茫的雪，聽著呼呼吹的風，都能看到你一支支交錯的枝干，搖曳著。晴朗中又可看到你春天般的笑容，在冬季綻放著。

　　伴著雪的誕生，我完全怔住了。你仍然是那樣，堅強的屹立于風雪中，抵抗著。我的心，早已融到了迎雪傲霜的梅界中，一股股沁人心脾的香氣令我更加陶醉，使我久久不能忘懷……

　　梅啊！冰清玉潔的韻致；迎雪傲梅的鐵骨；獨屹風雪的品味；不媚世俗的個性；超凡脫俗的意蘊；充盈激蕩的正氣；冬之唯一的清香；都與你一同綻放在冬季，一起交織玉雪為骨冰為魂的傳奇！

　　描寫梅花的小學作文 篇37

　　梅花，它有是如何呢？

　　寒冬臘月中，又是誰依然堅守崗位呢？白雪飛揚的冬天里，又是誰在頑強地與寒風做斗爭的呢？

　　冬天雪花紛飛，白雪皚皚的世界里，清靜極了。閉上眼睛深呼吸，你總能聞到一股清香環顧四周你總能隱約看到，那零零星星的梅紅色，那世界極其不和諧，它——梅花。

　　梅花，它是嚴寒中的戰士，是刺骨寒風中的勇士每年冬天，它總會在這清冷的世界中溫馨著我們。

　　時光飛速消失，轉眼間，今年又快速流向了冬天。樹尖上光禿禿的，就算殘留的葉子，也枯黃枯黃的，被寒風吹的微微顫抖那些在春天，夏天開的`正爛漫的花兒，也都逐漸凋零了，耷拉著腦袋，衣服昏睡不醒的模樣，再也沒有人會去欣賞它們了就在這時，唯獨只有梅花暗自開放。

　　墻角數枝梅，凌寒獨自開。我，不錯的，在這冬天，的確只有那少之又少的梅花，頑強開放，許許多多的人們都贊賞地稱為梅花不冬天的勇士，也從來沒有人去否認這一點

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，我們都好似溫室里的花兒，沒有經歷過梅花那樣的風風雨雨，不知道世界上有那么多的艱辛與磨難。梅花賦予我們，不經風雨怎能見彩虹的啟示。

　　梅花，永遠的與寒風戰斗著

　　描寫梅花的小學作文 篇38

　　梅花總是在寒冷的臘月靜悄悄在綻放，映襯著雪，點綴著冬天的美麗，可是誰曾記得它呢！

　　我很喜歡梅花，喜歡她那嬌艷的花朵，但是我更佩服的是它的無私奉獻，它把在春天開放的權利讓給了百花，獨自在凌寒的冬季開放，

　　這多么像養育我們健康成長的父母親啊，他們為了我們付出了太多的精力，他們確從來不叫一聲苦，從來沒有埋怨過，從來沒把我們當作是累贅。有了好吃的，第一個想到是我們，想方設法地為我們創造好的條件，為的是讓我們有一個好的生活、學習環境。

　　我們有時卻不理解他們，履次頂撞他們，有時他們也會經常打罵我們，那也是愛我們的表現，他們希望我們不要再錯下去而已，

　　我們現在已經長大了，所以我們應該幫助父母做一些力所能及的事，讓他們也感到欣慰。比如他們工作回家后幫他們捶捶背，倒倒茶，早晨為他們做一頓早餐呀，睡覺前為他們洗洗腳呀…別看這些事十分微小，卻能讓人感動。

　　父母的'愛如梅一樣偉大，我們一定要好好孝敬他們。雖然我無法用華麗的語言表達我的心情，但是我內心深處一定會說：“爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛你們！”

　　描寫梅花的小學作文 篇39

　　有人贊嘆那一望無際的海洋;有人欣賞那寧靜美麗的深夜;有人稱贊聳入云霄的樹木;也有人感慨那寧死不屈的戰斗英雄們……而我卻喜歡這無私奉獻的梅花。梅花雖不及牡丹的國色天香;月季的嬌艷浮華;玫瑰的姹紫嫣紅荷花的高貴純潔。但，我卻愛梅花的凌霜傲雪。

　　冬天，冬仙女把可愛的雪寶寶帶到了人間大地，大樹白了，山白了，屋頂也白了，冬仙女給大地穿上了一件厚厚的白衣裳，大地變成了一座漂亮的水晶宮。寒風吹過，頓時全身發抖，人們都躲在屋子里取暖，不敢出門，只有那一棵棵梅樹在寒風傲雪中含苞欲放。雪越下越大，風依然不停地刮著，所有的花幾乎都凋謝，唯獨有梅花傲然怒放。一朵朵美麗的小花朵兒。白得像雪、紅的似火、粉得如霞……可愛極了。一陣寒風吹過，一股梅花的`香氣撲鼻而來,淡雅清新，使人心曠神怡、精神振發……

　　梅花呀梅花!你歷霜雪而不凋，歷四時而常茂。你具有不畏困難、不懼壓力的強大生命力。你默默奉獻、堅韌不拔、不怕嚴寒的精神，值得我們學習。想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生……

　　描寫梅花的小學作文 篇40

　　水陸草木之花，可愛者甚蕃，晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。

　　有人喜歡歸隱田園，有人喜歡身在朝廷:有人喜歡放蕩不羈，有人喜歡游歷天下，花也是如此，有些人被菊的高尚情操所感染，有人被牡丹的高貴典雅所折服，有人被蓮的圣潔清廉所感嘆，而我卻被那屹立在白雪中的梅花所吸引。

　　我認為梅花具備著其它花的優秀品質，比如說蓮，:墻角數枝梅，凌寒獨自開。生活在墻角的梅花不也像極了那圣潔清廉，不與其他花爭奇斗艷，身為花中君子的蓮梅，它不畏嚴寒為那沒有生機的冬添上了絢爛的一筆。梅不去那生機盎然的夏天不去那萬物復蘇的春天也不去哪兒充滿勤勞味兒的'秋天。你卻選擇了這孤獨的冬天與雪花作伴，沒人欣賞也沒人為你歌頌。可你還是在苦中做樂，默默守護著冬天最后一點生機。

　　梅，春天要感謝你，是你張開了那堅強的臂膀讓春天的使者迎春花卓壯生長著。

　　梅，冬天要感謝你，是你寧愿離開你那些兄弟姐妹也要來陪我。

　　梅，你是偉大的雖然你沒有華立的外表但你卻又一顆高貴的心。梅是勇敢的梅是無私的梅是冬天里最亮的一顆星。

　　梅請你盡情的遨游和探索冬天那些沒被發現的美，讓冬天變的豐富多彩。

　　描寫梅花的小學作文 篇41

　　春天的桃花嬌美；夏天的荷花亭亭玉立，出淤泥而不染；秋天的菊花婀娜多姿；而冬天的梅花卻具有著獨一無二的特點。那就是它有著不畏嚴寒的精神。 冬天到了，北風呼呼的刮著，鵝毛般的'雪降了下來。螞蟻們冬眠了，大雁南飛了，因為它們實在忍受不了冬天的這般寒冷了然而，只有堅強的衛士——梅花并不是這樣。雖然寒冷“威脅”著它，但是梅花仍然毫不退縮，頑強的抵抗寒風，不怕冬天的這般寒冷的天氣寒風越刮越大，雪也越下越大，覆蓋著梅花的身體，但是這休想難倒梅花。它的腰板依然挺的筆直，沒有絲毫衰弱的樣子。冬天來了！許多植物經受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。 終于，梅花開了，是那么的艷，那么的美梅花這種不畏嚴寒的精神激勵著我，我明白了：遇到再大的困難，也不要輕言放棄，要永攀高峰！ “梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”我愛梅花，更愛梅花不畏嚴寒，英勇頑強的精神。 驛外斷橋邊，寂寞開無主。 已是黃昏獨自愁，更著風和雨。 無意苦爭春，一任群芳妒。 零落成泥碾作塵，只有香如故。 指導老師：沈秀英

　　描寫梅花的小學作文 篇42

　　在所有的花中，我最喜歡臘梅花了，雖然它不是最美麗的花，但它是最堅強的花。

　　臘梅花又叫雪里花，每年的十一月中旬到三開份開放，花期很長，香氣撲鼻，有黃色和紅花兩種顏色，喜歡嚴寒的地方。

　　我們院子里就有一棵黃色的臘梅花，平時光禿禿的，看不出什么色彩來。每年的冬天，都會長出了黃色的'小花，一朵挨著一朵，每個枝丫上都站滿了繁星般的小花，在疏離的枝間眨著眼睛。花朵小小的，一瓣一瓣在寒風中微笑著綻放，站在光禿禿的枝頭，迎著凜冽的寒風，毅然挺立在那里，和雪花一起舞蹈，給冬天帶來了芬芳。而別的花呢?早已入土冬眠了。

　　還沒走到臘梅花前，就聞到了一股香氣撲面而來。香氣淡雅芬芳，一縷縷飄進我的心房，讓人精神為之一振。那一朵朵黃色的花朵像是精靈一樣，漂亮極了。

　　有一句話叫作“梅花香自苦寒來”，這就是說臘梅花越是在寒冷的季節里越是開的更美麗。我們在生活中一定要像臘梅花一樣堅韌不拔，這樣我們的學習成績才能提高，在生活中才能過得越來越好。

　　我愛上了臘梅花。

　　描寫梅花的小學作文 篇43

　　梅花山，就像一顆璀璨的明珠，光彩奪目地屹立在南京東郊。她位于石象路旁，面積差不多有140000平方米，總共200多個品種約13000余株梅花。

　　在冬天、在初春，在原野里一片寂靜，大地尚未蘇醒的時候，在人們正與嚴寒抗爭的時候，梅花已悄然來到人間，帶來了春天的、生命的氣息，受到了古今中外所有人的喜愛。梅花山的梅花又因其巨大的規模和獨特的魅力在大江南北獨樹一幟，每年都吸引了數不清的游人。

　　冬天的梅花山有一種冰清玉潔的美！在雪花漫天飛舞，大地白茫茫一片的時候，梅花山銀裝素裹，梅花樹上伸展出銀色的枝條。一朵朵金黃色的臘梅花競相怒放，就像一顆顆多姿多彩的寶石鑲嵌在玉石般的枝頭上，好看極了。

　　春天來了，大地開始轉綠，春風吹開了千萬朵梅花，綻放的`花瓣姹紫嫣紅，爭奇斗艷。每一朵梅花都散發出幽幽清香，簡直就要把你熏醉了。那紅的、粉的、白的還有許多各色各樣的春梅，就好像一個個天真爛漫的小姑娘，躲在萬綠叢中，偷偷地笑著，怎么能不令人陶醉呢？

　　美如仙境的梅花山啊，你永遠是我們南京人的驕傲。

　　描寫梅花的小學作文 篇44

　　梅花，不輸玫瑰的高傲，不遜松樹的頑強，不差牡丹的秀麗，不敗桂花的清香，一年四季都有它獨特的身影。

　　春天是梅花開放的季節。那漫山遍野的梅花含苞待放，一晚過去，便成了花的海洋。每一朵花都是獨特的，五顏六色的花瓣，淡黃的花蕊，加上甜甜的花粉，好像一座盛大的舞臺迎接著蜜蜂們盡情地采蜜。有些還未開放的.花骨朵兒也不甘落后，盡情地舒展著身子。所有的梅花散發出陣陣清香，在空中裊裊，觀賞的人們仿佛沐浴在布滿香氣的梅花海洋里。

　　夏天，梅花便沒有了春日的激情，卻迎來了累累碩果。樹上結滿了青紅相間的橢圓形果實，三五一簇，幾簇一枝，隨著果實漸漸長大成熟，壓彎了的樹枝仿佛是駝背的老者。

　　秋天，梅花展現出它旺盛的生命力。梅花根瘋狂地吮吸著大地的養分，好讓自己快速成長，為冬天盡情地表演做足準備。

　　冬天，當萬物進入冬眠時，梅花卻展現出它那四射的激情。盡管大雪皚皚，大地銀裝素裹，寒風刺骨，但是梅樹卻傲然挺立，花骨朵遍布枝頭，一派生機盎然的景象為這白茫茫的世界增添了些許顏色。

　　梅花，一年四季展現著它獨有的魅力，真是一種了不起的植物！

　　描寫梅花的小學作文 篇45

　　梅花，在寒冬之中，不斷伸直，用紅在這寒冬的雪白中升起一絲不屈，梅花就是如此，擁有鶴立雞群的勇氣。

　　梅花沒有竹子的剛強，也沒有松樹的挺立，但他能與這三位合稱歲寒三友，注定是不平凡的，梅花優柔寡斷，如一位冰山美人，盡情綻放著它的美好，梅花的風光，是他自己爭取而來，在寒冷的凍土之下，他積蓄的自己的力量，頂開寒冷，一枝獨秀，在北風呼嘯中起舞，在自己開辟的道路中展示著自己那獨特的魅力，那是梅花的大好年華。

　　梅花，一位冰雪美人，在沉睡著，融化了冰，他沒有剛強，卻愿意垂直而上，用最鮮艷的顏色來開辟自己的色澤，許多人贊美梅花，寒風凌冽，只有梅花帶來了一股清香，她很美麗，但有剛強，在綻放中展示自己那傲然的美麗，這是一種中國本土的'花，無數中國人，把梅花看做了精神，梅花在冰封的日子里，傲然，他一心只是為了在寒冬給予人們融化冰雪的溫暖和清香，在寒風中孤獨的行駛，融化冰雪，然后消失讓更多的花綻放，這是中國人為什么喜歡他的原因，梅花真的很偉大。

　　在冰封的日子里，人們望著梅花開放，梅花，也在盼望著人們剛強。

　　描寫梅花的小學作文 篇46

　　一直以來，以為梅花都是在嚴冬里開放的，以為只有冽冽北風中漫天飄雪時才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭的勇士，默默在心間為他留一方土地，讓梅香溢滿心扉。

　　然而有一天，我的關于梅的信仰動搖了。

　　我們學校是一個鳥語花香的地方。幾十年的風雨滄桑幾代園丁的辛勤培育，讓這校園里充滿了花的香味。梅花在這里倍受敬仰，連校歌里都寫到了梅花。寒冬臘月，萬物蕭條，梅花便開始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。

　　日子在期待的眼神中一點點流過。春天來了，那梅花和春天一起來了。春風輕拂，明媚的陽光中，紅梅肆意擴張，直到鋪滿了錯落有致的枝椏，它們扭動腰肢，像嬌艷的女子，極力將自己展示給過往的行人。

　　我茫然不知所措。我實在無法忍受這現實--這本屬于傲雪的`“勇士“竟然在春天獻媚的現實。一時間仿佛失去了所有的支柱，我開始嘲笑，我嘲笑自己的信仰，嘲笑自己的有眼無珠。

　　于是，心間的梅香漸漸淡去，只留下一絲苦楚一絲羞愧。

　　終于明白，人有勇者與懦夫之分，花亦有之。

　　描寫梅花的小學作文 篇47

　　每到春天，有紅的如火的木棉花，有粉的如霞的芍藥花，白的如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的'花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡地邊歌邊舞。可是到了冬天，他們都穿上了白色的棉襖，再也沒有了春天的妖嬈姿態。

　　梅花在寒冷的冬天盛開，它無所畏懼，它純潔，它沒有玫瑰花那么妖嬈，它沒有桃花那么婀娜多姿，但它有那謙虛額，禮讓的善良品質。它潔白如雪，冰清玉潔。‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’古人對梅花的喜愛從這一首又一首優美的詞句中就可見一斑了。

　　從小時候起，我就對梅花情有獨鐘。秋天時，每當夕陽和月亮交接時。我都會把對梅花的思念發泄出來。心中也想著，梅花你什么來。終于冬天到了，我迫不及待的到那白雪皚皚的草地上，輕輕撫摸著梅花的樹干，生拍打擾了還沒睡醒的梅花。在這同時，我看到驚人的一幕：在暴風雨的威脅下，梅花居然挺直腰板，毫不退縮的盛開。梅花我崇拜你，但更多的是敬佩。

　　梅花可以在惡劣的環境下毫不猶豫，勇往直前。但與此同時它也具有謙虛，純潔的品質，這不正是我們中小學生應該學習的品質嗎？

　　描寫梅花的小學作文 篇48

　　春天是一個萬物復蘇，百花爭艷，生機勃勃的季節。三月是一個鳥語花香，草木抽出新芽的月份，而今天卻是一個陽光明媚的好日子。

　　有些人也許會認為臘梅花只有在冬天最寒冷的季節和時間里開放。不，這樣認為的人都錯了。因為就在今天，就在這陽光明媚的日子里，我看到了漫山遍野的臘梅花。

　　早晨，爸爸媽媽帶我到平水的王壇，來到一個叫“香雪梅海”的地方觀賞臘梅花。那里的臘梅花分為兩種顏色，一種是白色的，一種是梅紅色的`。白色的臘梅花有五瓣花瓣，嫩黃的花蕊，帶有一股撲面而來的濃香。梅紅色的那種梅花大約有十五瓣花瓣，也有嫩黃的花蕊，只是香氣比白色的臘梅花淡的多。

　　一朵朵小小的臘梅花都有自己的“住所”——枝干。臘梅花的枝干細細的，長長的，上面帶有一些有小有圓的刺。如果你很懶惰，臘梅花是怎么也不會輕易地讓你把它帶回家的。在微風與陽光的照射下，原來在它“身上”的露珠大多都消失了。遠遠望去，臘梅花是那么脆弱，好像一張張孩子的笑臉，有的卻像是孩子的一張張哭著的臉。

　　三月的臘梅花爭妍斗艷，而我的學習與同學的較量卻也如同臘梅花一樣“爭先恐后，一決勝負”！

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