六年級年的作文匯編（4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文 篇1
“快！下一輛。”廢鋼廠的工作人員叫著，看著前面的破舊的士車一輛輛的被液壓剪切機無情地斷送了性命，我不由自主的思索起來，為什么？為什么我會被送到這里。
還記得那時我是一輛神龍的.汽車，在各方面我都是特別優秀，當我被出租車公司選中時，我立刻覺得我是同伙中的佼佼者，我被噴上華麗的紅色噴漆，真是感到十分自豪。
我被一輛司機選中，心里十分高興，想好好的再顯身手。可是讓我沒想到的是，我還沒跑竟去了修理廠，看到主人的那張笑臉，我感到十分膽顫，當主人與修理廠的老板談好價后，工人們把我的計費器拿了下來，換上了一個改裝過的。主人隨后開著我走了，但我卻不知主人在搞什么詭計------
漸漸地，我知道了，那個計費器改裝后，票價的數碼跳得特別快，一小段路程，都是普通車的5倍或6倍，每當這時，就會聽到乘客說：“哎！怎么搞的，這么短的路，收費這么貴？”這時的我心里特難受，但又毫無辦法------
每月，主人用我拿的回扣比工資多好幾倍，而我也成了同伙中的叫罵者，他們總是說我是社會的渣，我十分傷心。因此我對主人十分不滿，可我卻無能為力，誰叫他是人呢？
主人不僅這樣，還是一個大酒鬼，每個月工資的三分之一會全部買酒喝。還記得有一次，主人喝得醉熏熏的駕駛著我，竟然與一輛貨車相撞了，我進了修理廠，主人卻進了醫院。
這件嚴重事故發生后，主人永遠失去了一只手，但他還是不死心，為了錢，他卻把我轉讓給了他的酒鬼朋友。沒想到的是，第二天，酒鬼朋友駕駛著我行駛在山路上，最后竟然開下了山坡，山下的居民死了3人損失慘重，那個酒鬼朋友當場死亡。
想著這些，我的眼淚不住地流了下來，看著剪切機剪開了我前面的車，隨后我閉上了眼，接著聽見“咔嚓”一聲……
一堆廢鐵進了煉鋼爐。
六年級年的作文 篇2
內在才是王道！——題記
這里是美麗的可樂王國。
鐘樓在這里敲響，花兒在這里開放，鳥兒在這里歌唱……一切都是美好的景象。
可樂王國的每一處都有美的足跡。一點點美，一丟丟美，一絲絲美，都有著各自的特色，瞧！那里就有一個花園，一個小小的花園，也是美的象征，但這一處美，也有一些不和諧的音調存在。
花園就是一個普通的花園，四分之一的池塘，四分之三的草坪，和普通花園的樣子大同小異。花園四處都是鳥兒的吟唱聲和花兒的美麗容貌。這是，一個傲慢的聲音響起……
“瞧瞧你們這些貧賤的野花野草們，哪里有美的所在，哪有花枝招展的我美麗好看？”一直妖媚的紅玫瑰高傲的抬起頭，一臉戲謔的嘲笑著周圍的花草們。
一枝白玫瑰聽了這話就不大高興了，一臉陰沉的沖著紅玫瑰說：“紅玫瑰大嬸，”白玫瑰“大嬸”兩個字說得特別重，“別以為你長得好看就有用！”
被叫成“大嬸”的紅玫瑰自然也不高興了，回擊起白玫瑰：“漂亮有什么不好？瞧瞧他們哪里有我們玫瑰家族的玫瑰們好看？”
在一旁聽著的'百合終于忍不住了：“你這花啊，思想就有那么死了！不要以為漂亮就有用，我們百合家族也是同樣的富麗堂皇，也沒像你一樣吹噓！我們
花兒生下來是為了什么？為了贊美培養我們的人兒！我們把我們的花香奉獻了出來，為世界添增了幾分芬芳，人們心里快樂，我們也會快樂，不是嗎？”
水中的水葫蘆也點點頭：“就是就是。你看我們水葫蘆，本來生下來就不怎么好看。但我們有很強的生命力，可以迅速的繁殖，哪像你，弱不禁風，脆弱的和張衛生紙完全沒有區別！
紅玫瑰漲紅了臉，把頭低了下去，不說話了……
今天太陽真好！又是新的一天！
向日葵滿臉春風，燦爛地望著太陽：”太陽真好啊……白玫瑰小姐，今天有什么新聞嗎？”
白玫瑰搖搖頭，從身邊的郵箱中拿出了一份可樂日報，念出了今日頭條：紅玫瑰小姐憑著外貌在大街上罵街！
“什么！”白玫瑰小姐滿臉怒容，把報紙撕得粉碎，“現在就去找那該死的玫瑰！”
白玫瑰小姐和向日葵怒沖沖的沖擊花園中央，“紅玫瑰，給我死出來！”
“怎么啦？”紅玫瑰小姐裝傻。
“呦，吵不過就憑著你這張臭臉去街上罵街啦？”飄在水中睡蓮悠悠的說。
“你……你們怎么知道？”紅玫瑰驚慌失措。
“呵呵！可樂日報上有！”百合冷笑著說，“這下你可以高興了！咱們花園出了個你就臭名遠揚了！丟臉真是丟到家了。
”嘿！誰讓你們個個都嫉妒我的美？”紅玫瑰譏諷地回復百合。
白玫瑰小姐就沖著紅玫瑰吼：“你美有個啥用！”她也顧不上自己的措辭了，“你可真是天使的外貌，蛇蝎的腸心！外表美有什么用？內在美才是王道！瞧瞧你的內在是多么的丑陋！”
“你！”紅玫瑰臉都氣綠了，但還是挑眉笑笑，“你也不過是嫉妒我的美而已，你們個個都是羨慕嫉妒恨！”
“夠了！”在一旁聽著的人們忍無可忍了，沖上來就把紅玫瑰連根拔起，“像你這種無知的生靈，沒有任何權利和理由可以活在這樣圣潔美麗的土地上！
內在美才是王道，如果你只在乎外在美，不注意內在，那你就會永遠丑陋！
六年級年的作文 篇3
時代的車輪滾滾向前,歲月伴我茁壯成長,我在啟蒙的搖籃里度過了五個春夏秋冬,與小學老師五年的朝夕相處，在我幼小的心靈里留下了很多美好的回憶。
記得一年級的時候，媽媽把我送到了住宿班,當時我非常不適應住宿生活,不停的哭泣,晚上也是無法睡眠.這時,老師來到我我身邊,向媽媽一樣抱著我，當時我的鼻涕流在了老師的肩膀上，老師絲毫沒有介意，一直安慰著我，鼓勵著我，做一個勇敢的男孩，并讓其他同學給我講故事,多陪著我.終于在老師和同學的'幫助鼓勵下，我適應了住宿的生活，勇敢的邁出了第一步。
記得二年級的時候，我突然胃痙攣，老師再次來到我的身邊，再一次像媽媽一樣照顧著我，為我倒來熱水，找來暖水袋，并到學校的醫務室找來止胃疼的藥，很快我的胃疼好轉了，我繼續走進教室去上課，跑進操作去玩耍。
記得三年級的時候，有一次我和同學吵架并和同學動手打了起來，老師耐心的把我倆叫到辦公室，問我倆原因，為我倆調解。在老師的耐心調解下，我倆都明白了同學之間要互相寬容，互相幫助，我倆真誠的向對方說了：“對不起”!
記得四年級的時候，我長大了，有了自己獨立的思想，也變得非常叛逆。這時，又是老師走到了我身邊，分析我的思想情況，給我講每個男孩生理和心理的發育情況。老師說：“老師理解你的心理情況，這是每個男孩都會經歷的心理叛逆期，讓我不要著急，老師不會放手不管我，老師會幫助我度過這段艱難的時期。”當時我真的很感動，在我心里最叛逆最脆弱的時期，有這么好的老師在我身邊，老師的幫助和愛將影響我的一生。
五年級了，學習的壓力不斷加大，由于我一直偏科，非常不喜歡學語文，也不知道該如何提高語文成績，這時也是老師走到我身邊，給我講不能偏科，要做全面發展的人才，并告訴了我好多學好語文的方法，讓我多博覽群書，在老師的幫助和帶動下，我看了一本本的世界名著，看了老舍的作品，看了楊紅纓的小說……我的語文成績也上來了。
再有一年我的小學生涯就要結束了，在我小學階段，是老師給了我像媽媽一樣無私的關愛和幫助，讓我懂得了寬容，懂得了愛，懂得了勤奮，懂得了關心別人，理解別人。老師的愛將影響著我以后的每一天，相信我不會辜負老師，我會成為一個德智體美勞全面發展的好學生，將來會做一個對社會有用的人!
老師，我想對你說，我愛你，謝謝你對我的付出和愛!
六年級年的作文 篇4
5月31日，在這5月份的最后一天，我們學校舉辦了易書活動。同學們都特別興奮，老天也激動得流汗下起了大雨，即使是這樣，也抵擋不住同學們激動的腳步。
家委們搭起了棚架，移到了學校操場上。幾位男同學把桌子搬了下來，女同學把氣球拿了下來，家委們開始精心布置了起來，很快，我們的.“書香小鋪”準備就緒，時間一到，開業啦！
“走一走，看一看啊，來來來，拿卡換書，一張卡可以換一本書并領一瓶喜多多！女同學可以領一個拆拆樂，不來吃虧啊！”同組營業員開始吆喝。我也說了一下，可是因為怕難為情聲音并不大，路過的同學好像沒有聽見，只是看了一眼就走了。哎，怎么走了呢？“一張卡換喜多多，拿卡換書領一瓶喜多多了哦！”我看旁邊的同學一吆喝就有人來換書。“不行，我不能拖他們后腿。”于是，我也學著大聲吆喝起來。轉眼間，一大群小顧客擠了上來。
“我要這個。”
“我要那個。”
“不行，我要。”……
“不要著急，慢慢來。”我輕聲說道。“小弟弟，你要這個嗎？來，把卡給我。你要換哪本書，姐姐給你拿你，再給你一瓶喜多多。”耶！我成功拿到了一張易書卡！
小顧客們還在這本看看，那本挑挑，我們都有點忙不過來了呢！易書卡在我們的箱子里慢慢多了起來。“姐姐，我要這本書。”“好的，小妹妹，易書卡給我，想換什么書你自己挑書，然后禮物要轉轉橡皮，喜多多，還是拆拆樂？”我就知道，小女生都喜歡這個。“大哥哥，過來看一下，這本書挺適合你的，我們這還會贈送一瓶喜多多哦！你就用卡換一下吧！”可他只是看一眼就走了，哎，沒關系，繼續加油！大家拼命吆喝，最終，我們獲得了56張易書卡，今天的收獲可大啦！
通過這次易書會，我明白了：做任何事情都要放開做，而且暫時失敗了也不要放棄，只要堅持就會取得成功。
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