六年級作文（精選7篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
假如我是宇航員，我要飛出太陽系，創造宇航史上一個巨大的奇跡。
一天，我接到地球總指揮部的命令：讓我馬上趕到發射中心，到那去舉行重大會議。我想：會是什么呢？到了那，開完會才知道，于是我準備乘坐飛船去，我高興得跳了起來，這不正是我的愿 望嗎？我急忙趕到飛船操控室里，穿上宇航服，按了一下綠色的電鈕，飛船一下子沖上天去。嘿！還是電動的呢！過了半天，飛船振動了一下，我的身體輕飄飄的，我知道飛船已經飛出了大氣層。這時， 我才發現我又累又餓。這時，我看見操控板上有一個黃色電鈕，我按了一下，嘟……，椅子邊上冒出了一張小桌子，上面還有五個蘋果，我拿了一個咬了一口。咦！怎么會是面包？而且有一股蘋果味道， 我吃了好幾個。吃飽后，我鉆進特制的`睡袋里……
第二天醒來，我發現飛船還在不停地飛行，我伸了個懶腰，揉揉眼睛，回頭一看后面，哇！我已經飛出太陽系了。吃過早點，來到操控板前，忽然發現前方有一個白色球體，還有許多高樓大廈，沒想 到，太陽系外出有生命！這里的陽光是從地面上射出的，這種光還有對這個星球上的人有益的物質。這時，有一個人問我：“你是什么人？”我太高興了，他居然會講中文！我馬上給地球指揮發報告。過 了大約一個小時，地球指揮部回電了：在此星球考察三天。我收集了一些巖石和樹葉的標本。
三天過去了，我戀戀不舍地和那些人們告別，回到了地球。我一下飛船，世界各國的記者都來采訪我。報上、網上、電視上，都報道了我……哈哈！這下中國更是揚眉吐氣啦！
六年級作文 篇2
星期天，舅舅和阿姨帶我一起去紅塘釣魚。
釣魚的地方在一個很角落的小池子那，沿著湖邊栽種各種果樹連成一片，油綠的小草茁壯成長。一排排高大的梨樹上，翠生生的掛著幾個青綠色的“小燈籠”；一只小鳥立在枝頭婉轉地唱著。
開始釣魚了，在舅舅的指導下，我拋下魚鉤。剛開始的時候我還十分興奮，過了一會兒，我就有些沉不住氣了，開始東張西望，看到魚兒在水里吐泡，就是不咬鉤，心中有些急躁。突然，我眼前一亮，見一道波紋離我的.漁竿越來越近，浮子在慢慢下沉，我清楚地感受到了我的心跳也在加快。還剩下一節浮子沒沉下去，我就心急地提起了漁竿，結果魚兒逃之夭夭了。這時舅舅釣到了一條大魚，我真羨慕，他對我說：“做事要有耐心。”聽了舅舅的話，我再次放下魚鉤。
這次，我的眼睛一眨不眨地注視著浮子。又有魚兒來吃食了，我屏住了呼吸耐心地等待，等到浮子都沉下去的時候，我猛地一提，釣上了一條小鯽魚。經過我的努力一共釣了6條小小的鯽魚和1條大鯧魚！舅舅釣了5條又大又肥的鯧魚和3條大鯉魚。
釣魚是一種娛樂活動，也是一種培養好心情的辦法，同時還可以加強耐心，釣魚的感覺真是好！
六年級作文 篇3
先畫一個圓，再畫四條腿，之后再添上一個小腦袋和一條短短的尾巴，一個“龜圖”就完成了。你可不要以為這是為烏龜所畫的一張肖像，而是我寫作文構思時所必需的法寶——腦圖。
說起這個“龜圖”，還要感謝我的作文導師王老師。每一次寫作文前，他都要在黑板上給我們畫“龜圖”，讓我們理清楚自己的寫作思路。“烏龜的小腦袋”就是文章開頭，要突出文采，還要點題；“龜腿”就是我們要寫作文的思路，可分成A.B.C.D四個部分；“龜的尾巴”就是總結全文、再次主題的結尾。
你可別小看了這“龜圖”，它在關鍵時刻還要發揮巨大的`作用呢！比如說這次考試，作文的題目是《我的童年生活》。如果是在以前，我看到這個題目一定會慌了神，手足無措，但現在不一樣了，我會畫“龜圖”了。就在看到題目以后的三分鐘內，我回想了童年的搞笑趣事并迅速地畫出了“龜圖”。就是因為這個“龜圖”，讓我得到了很高的分數。開頭結尾就不說了，我就現身說法給你講講我構思的四條可愛的“龜腿”吧。A是我的結婚生活，可不是真的結婚哦，而是小時候玩起的過家家；B是我的小偷生活，可不是我真被警察抓走了，而是小時候小伙伴們太調皮，去偷桃子吃的故事，現在想起來，當時實在是太皮了，呵呵；C是我的戰斗生活，這可不是真的打仗啊，而是打雪仗；D是我的囚徒生活，講的是被家人當成籠中的鳥兒那樣失去自由的感受。從那以后，我無論是寫大作文還是小練筆，我都會在寫作之前畫出這個有用的“龜圖”，使我能夠理清思路，寫出好的文章。
這小小的“龜圖”不僅幫了我，也幫助了我的表妹。那次，阿姨有事出差，家里沒人照顧九歲的小表妹，就把小表妹送到我們家里。來到我家的小表妹的第一件事就是寫作文，但她又是一個寫作文的“小白癡”，想了一個多小時都沒有蹦出一個字，媽媽就讓我去幫幫她。我很高興，自己也可以當一回老師了，我像模像樣地拿出小黑板，開始給表妹畫“龜圖”。不一會兒，表妹就寫出了一篇十分優美的文章。
怎么樣，這“龜圖”很神奇吧！它不僅可以幫助自己，還可以幫助他人。我真為這神奇的小“龜圖”而喝彩。
六年級作文 篇4
沿著十八彎的盤山公路，車子顛簸地朝我們的目的地進發——風景奇麗，山清水美，如詩如畫，集大自然萬千寵愛于一身的人間仙境，花溪！！（音樂響起：噔噔噔噔！）
興奮著時間仿佛過得特別快，經過六六三十六分鐘的時間我們就到達了花溪村，在車上我們也不是閑著的，從頭到腳全副武裝：遮陽帽、墨鏡、旅游T恤、運動鞋到超強的水槍。在全身都涂滿防曬霜后，我們雄赳赳，氣昂昂地下了車，太陽超級毒辣，我還穿著最吸熱的黑色T恤衫，活活的站在太陽烤。就連帶著遮陽帽和雨傘也不能幸免。上了觀光車情況才有所好轉，山里吹出來的風暖哄哄的，但也很舒服，車的速度很快，不一會就到了，站在花溪村這個牌匾面前，就好像已經在平板溪上，心情那個激動啊。小路兩旁的攤子上擺放著花花綠綠的東西，色彩很是繽紛，從攤販的吆喝聲中我了解到這是草鞋，大大小小，琳瑯滿目。換好草鞋后，繼續上路。終于，我們看到了平板溪的廬山真面目，好清澈好清澈的的水，清晰可見的石板形態各異，看到游人們快活的`樣子，我們也迫不及待下了水，好冰涼！雖說正值中午，三十七八度的高溫，可是水卻一點也沒被影響到，舅舅拿起漁網和小桶抓起了魚，那種石板魚，五六厘米長，溜得飛快，一不留神就鉆到石板縫里去了，十幾分鐘過去，戰果還是為零。舅舅搖搖頭，于是我們繼續上路。
一開始不知道草鞋什么用，一到石板溪中可就派上大用場了。前面穿皮鞋涼鞋赤腳的，全都撲通撲通掉入水中，我用手摸摸石板，哇！比肥皂還要滑，難怪呢，原來草鞋是防滑的啊。我站在石板上，用腳激起水花，對著鏡頭做了幾十個超自戀動作，水真是很奇妙的東西，雙腳浸在水里，一點都不癢，反而輕輕柔柔的。走的累了，見到前面有秋千，我們都歡快地奔去，完全不顧形象。在蕩的很高的秋千上，迎面吹來的風清爽極了，腳吧嗒吧嗒地劃著水面，這真是夢回千里，獨居一處的清幽，手里捧著玉米棒，甜滋滋的沁人心脾，最美的風景也莫過于此了！
可是回去的路可就難受多了，彎彎曲曲的路，本來就走的很酸的腳穿著磕磕的草鞋上，還不如斷掉啊！OMG，走了40幾分鐘的路之后已是腰酸腿痛，大腦缺氧，頭暈目眩。
雖然非常累，沿途還是看到了許多風景，了解了許多知識，值了！！
六年級作文 篇5
當鳥兒們傳來春的消息，萬物復蘇，花朵盛開。開滿草原，讓空曠的草原中點綴著生機；開滿山谷，讓嚴肅深沉的空谷里駐滿了希望；開遍了山坡，讓貧脊荒涼的山坡上傳遍了鳥語花香。花，讓自然更美麗。人亦如此，讓道德之花盛開，世界才會美好。
以為他人著想之心為種，深埋大地，她將道德盡展現，王小蘭，這個華人女性走過人群，站上美國勞工部部長的位置。幾年來，她不婁奔波勞累，犧牲所有，只希望美國所有勞工擁有平等公平的工作與生活。這一顆為他人著想的心感動了美國，震撼了中國！她，將職業道德于地球的另一端展現。是的，讓道德之花盛開，在于為他們著想的心。
以堅持堅守為莖，挺起胸膛，他，將道德動人心。鄧稼先，已被人們熟知的名字背后，隱藏著多少不為人知的秘密。在一次爆炸實驗中，煙霧彌漫卻沒有出現云朵，他不顧旁人勸阻，只身沖時實驗區尋找實驗碎片，得知只是降落傘未打開時，他笑了，卻渾然不顧話筒性藥品已經大肆進入他的`身體，破壞著他的骨髓。不久后，他便病逝了。而他堅定堅守著的職業道德卻永留人心，直至臨死，他也不曾后悔，因為他明白他堅守著是什么，是中國，是高尚的職業道德。是的，讓道德之花盛開，在于堅持與堅守。
以細致細心為枝，撐起輝煌，他，將首先永存心。梁思成，中國建筑史的奠基人，以細心與細致，將職業道德堅持到底，一本一字不懂的古代建筑書，他不忍心放棄，那是中國古代建筑的精髓，是中華民族的智慧，他細心研讀，仔細研究，不放過一絲一毫，四處奔波，拜訪請教，考查整理，繁重的工作沒有令他屈服，半生的心血，筑就了《中國建筑史》誕生，為今天打下堅固的基石。是的，這一切，只因為他將職業道德永存于心，讓道德之花盛開，在于細致與細心。
正如王爭艷，唯有將為他人著想之心為種，堅持堅守為莖，細心細致為枝，才能組成一株完整的花，才能真正稱為“一劑良藥”，才能完整地體現良藥的價值，讓道德之花盛開，方知人間這美好，方知祖國之繁茂，而作為青少年的我們，也要將道德留于心中，成為一個真正的人才，托起祖國明天的太陽，將一生成為永恒，讓道德成為久遠而燦爛的鮮花！
六年級作文 篇6
神仙居，顧名思義就是神仙居住的地方，我想，既然是神仙所住之地，一定很神秘，云霧纏繞，大樹參天，亭臺樓閣美如仙亭。
百聞不如一見，今天我們終于來到了神仙居。我們跨過大門，一進仙境，就有一座巨大的巖石猶如神仙向我們揮著那翠綠的衣袖。我們經過“問仙橋”，走著那清涼舒適的石子小路，來到“神筆畫天”面前，看呀，那座山的山坳里露出了一個毛筆頭，筆尖對著天空，漸漸飄來的白云，好像是它那杰出的作品。真不知是哪位神仙把那么珍貴的寶物丟在了神仙居這廣闊的土地上。
讓我最為贊嘆的'還是“飛天瀑”，它并不像黃果樹瀑布那樣極為壯觀，而是輕柔地，從一百米高的懸崖飄飄灑灑地飄下來，落在身上，冰冰涼涼的，在那么炎熱的天氣下能得到冰水浴，可真是享受啊！有些同學還站在瀑布下，張開嘴，想讓甘甜的水落入嘴中。瀑布下當然有清澈的潭水，清澈見底，讓人忍不住想喝一口。看，那不是一只老鷹嗎？它頭藏在潭內，正在汲水，這不就是“神雕汲水”嗎？那只“大雕”展開它那寬大的翅膀，真怕它把水吸光了。
這么美的地方，為什么沒有人夸夸它？看，那位神仙不就舉著那大拇指，始終在贊嘆它，只見潭邊一座巖石上，一只大手伸出大拇指，贊嘆這兒的美景，這就是“一指擎天”……。
走出仙境，我戀戀不舍，如果能永遠住在這，那真是最大的享受。
六年級作文 篇7
“咔嚓、咔嚓……”我趕緊拿出照相機，好像擔心搭不上末班車急急收拾行旅時的心情，連續按下快門，將兒時的小巷，連同譚皮匠的“叮叮當當”，全部定格下來。我知道，以后的這些照片，就只是我思年的“開關”了——因為這里正在拆建，以后再回來，我是再也見不到這條讓我夢中留戀不止的西門小巷了。
好在這次的機會，讓我又回到了闊別多年的出生地——湖南竹城西大街背后，一條叫豆芽巷的老街。十幾年過去了，那個原來站在巷口不停擤著鼻涕的.我，已長大成人。我站在轉角處，四處張望。
淅淅瀝瀝的雨，停了又下。那古老的，不知被多少人輕輕走過的窄窄青石板路，在雨后默默地閃著干凈的光。兩邊低低矮矮的房子，木門木床木板墻，陳舊得早已發了黃。
“豆——花兒”“豆面糍粑，熱——的喲”，那一聲聲清脆響亮的吆喝，不經意中擦亮了我的兒時記憶。買上一碗豆花細細品嘗，那絲滑，跟以前沒有兩樣，只是那豆花師傅，歲月在她臉上，已刻下抹不去的滄桑。
窄窄的小巷，寧靜而悠長。閉了雙眼，耳邊滿是一聲聲兒時玩伴的呼喚，跳繩、踢毽、捉迷藏的歡快，蜜一般在心中流淌。還有，還有，收廢品的老爺爺“叮鈴鈴”、打破我清早的美夢的自行車鈴聲，也一直是我心中的溫馨！
街角那個擺小攤，補鞋、補傘、補百樣的譚皮匠，更小更瘦更黑了，腰都直不起了。我壯著膽子問他還記不記得我？他瞇起眼看了我一會兒，笑起來說，你不就是下巷老謝家那個時常光著屁股老愛流鼻涕的小伢子嘛，怎么了，在外又想起豆芽巷啦？那幾句親切的鄉音，多少年來總是不斷勾起了我濃濃的鄉愁。
“轟――”一聲響，那一棟棟老久的危房，正在被拆除。護城河兩邊一下雨就成災的地方即將大變樣，再也看不到原來的護城河，再也看不到那令人熟悉的老磨坊，再也……
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