童話作文六年級15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的童話作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文六年級1
一天，一只老鼠正在大搖大擺地散步，不過，還時(shí)不時(shí)注意有沒有貓的存在。
正在他準(zhǔn)備回窩時(shí)，一只躲在伸出的貓正拿著手，朝老鼠打了一，那只老鼠聽見聲，大叫“媽呀!”趕緊回洞了。
“可惡!”那只貓見沒打著，拍了一下自己的腦門。
而那只老鼠，回到窩后，嚇的趕緊喝了一大杯水，坐在凳子上，說：“哎喲媽呀!那是啥玩意兒啊?威力咋這么大呢?”然后，就在網(wǎng)上查了一下，上面顯示：手!
“怪不得呢!我也要制做一個(gè)假，來嚇嚇?biāo)?”老鼠想著，趕緊制做起來。
第二天，貓大搖大擺叼著它的“工資”(肉)向著那天狙擊老鼠的地方走去。
就當(dāng)它剛走到枕頭旁，突然伸出一把“”，指著貓的背說：“不許動，打劫，把肉交出來。”那貓也是怕死的貓，忙說：“好好!給。”說著，便給了老鼠，老鼠不應(yīng)聲，就走了，但沒把“”拿走。
當(dāng)貓回頭看時(shí)，那“”，卻是一把木頭手!貓大叫：“誰敢騙我，我今后和它沒完!”
而老鼠呢?現(xiàn)在，正在床上慢慢地享用大餐呢!
童話作文六年級2
我原本住在清澈的小河，有一天，突然下著大雨，雨就像可怕的炸彈，攻擊我的家園，可是我們不怕，因?yàn)檫@種水炸彈就像按摩一樣，所以哥哥和我欣喜若狂到處游，游得渾然忘我好快活！
游啊游，也不知游到哪兒了，我們回頭看，發(fā)現(xiàn)看不到家了。哥哥說：“我們往右游吧！”我說：“我們往左游！”哥哥又說：“那我們分開游吧！”我說：“好！”之后，我們就分開游，也失去彼此了。我驚恐的游到一半，突然出現(xiàn)一只大鯨魚，向我撲了過來，我拼命的往后游，可是大鯨魚游得太快了，它吸了一大口氣就把我吸進(jìn)它的大嘴巴，害我不知道要怎么辦！我在它的大嘴巴里，嚇得我差點(diǎn)沒屁滾尿流，可是我能怎樣呢？想了又想，終于想到，等它噴水的時(shí)候，我只要順著水柱噴出水面時(shí)，我就可以趕快逃命。
等得昏天暗地，終于等到這只大鯨魚噴水的時(shí)候，我就順著水噴出水面，逃了出去，那一刻，我覺得我好像在坐云霄飛車喔，超驚險(xiǎn)也超刺激的。我逃脫大鯨魚的肚子后，我往四面八方一看，想找到我原本要游的方向，但一只蝌蚪都沒有，我開始懷疑是不是我說錯(cuò)了，哥哥卻說對了。我只能胡亂游了，因?yàn)椋颐月妨耍?/p>
我游啊游，忽然有幾只鯊魚從我眼前游過，對我視若無睹，我嚇得連呼吸都不敢，可是最后一只鯊魚看見我，它大叫一聲：“有食物！”其他鯊魚也看到我了，其他鯊魚也都興奮的大叫一聲：“有食物！大家快點(diǎn)來吃食物。”天呀，我弱小的身軀怎么夠大家塞牙縫啊！我一邊逃命一邊想：它們說的食物是我嗎？但它們一直追我，我想它們說的食物應(yīng)該就是指我。可是我覺得這些鯊魚好呆，都沒有吃到我，因?yàn)槲艺娴拈L得太小了，慌忙中讓我逃過一劫，真是有驚無險(xiǎn)啊！
我逃脫鯊魚之后，快速地往前游。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見，彷彿我的家人也往這邊游了過來，出乎意料的，我不敢相信，我拼命的揉揉我的眼睛，我真的看見我的家人，我用最快的速度一直向前沖，我的家人就和我一起回到美麗的家園。
我平平安安繼續(xù)長大，變成一只帥氣又英挺的大青蛙。我變成家族里一只歌唱的蛙王，每天在繁星滿天下，唱著我的歷險(xiǎn)故事，我的小蝌蚪孩子們都百聽不厭！而我心中唯一的遺憾，是當(dāng)年和我一起歷險(xiǎn)失散的哥哥，它一直都沒有回來……
童話作文六年級3
21世紀(jì)，由于人類科技的飛速發(fā)展，汽車——這樣曾經(jīng)十分罕見的東西，如今可謂是在任何地方都能見到了嗎。我估計(jì)，不出十年，全班都會有汽車。可是，汽車不是萬好的。汽車用石油轉(zhuǎn)化的煤，給人類帶來了可怕的自然災(zāi)害—霧霾。長期生活在霧霾中的人們，會感到四肢無力，呼吸困難……
今天晚上，我?guī)е鴮ζ嚨臒o線暇想，入了夢鄉(xiāng)。好一段汽車王國之旅就還要開始了，由于白天玩的累，我一下便入了夢鄉(xiāng)。晚上，我做了一個(gè)夢，夢到了我來到了一個(gè)國度，叫‘汽車王國’，看了這個(gè)名子，便勾起了我的無限好奇：居然還會有這種國家？會有可能他們國家盛產(chǎn)汽車的吧？我想。
突然，在方圓百里外，我看到了一個(gè)紅彤彤的東西在逼近我，越來越近，越來越近，我看清了他的模樣：車身，有一對大眼睛，幾乎是常人五倍的大嘴，嘲我微笑。天哪這是什么怪物？只見他從身體里取出一些汽油，到給了我，說是請我喝茶，我大叫一聲，驚醒了過來，被他嚇著了。
我這奇遇真好有意思。
童話作文六年級4
一些家具相聚在一家的客廳里，漂亮的吸頂燈吊在天棚上，地面平整的鋪著高級地毯，窗前擺放著木質(zhì)辦公桌和一把軟軟的轉(zhuǎn)椅，立在墻角美麗的落地臺燈散發(fā)出溫和而暗黃的光亮。
它們默默的呆在屬于自己的地方，各自想著心事，誰都不想說第一句話，但誰都想和大家進(jìn)行交流，可見它們都有著幾分的矜持。
后來，不知誰忍不住了，終于打破了這死一般的寂靜。“哎！我們的主人是一位作家，童話寫得還不錯(cuò)呢！”這是開場詞。
這句話，仿佛往油鍋里撒了一把鹽，夜晚不再安靜了。
“對，對，我也聽主人的朋友說過。唉，不過，要是我們也能讀到他的童話，那就好了。”
“那么，那么吸頂燈，您給大家讀讀吧！我來翻頁。”
于是，每天晚上，這幾個(gè)家具就聚在一起談天說地、聽童話故事，雖然誰也分不清是誰說的，不過大家都很興奮。
日子一天天過去了，每個(gè)人都很快樂，如果不是那天，它們也許永遠(yuǎn)會這樣愜意地生活下去。可好景不長，主人把房子賣給了另外一個(gè)人，除了那盞落地臺燈，所有東西都被新主人淘汰了。
新椅子、新桌子、新吊燈、新地毯……晚上，工作一天的新主人，看到這一切臉上總是喜氣洋洋的，而只有那落地臺燈在想：“如果以往的這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)開始聽故事了……我想它們了。”
是啊，有些東西，只有失去后才發(fā)覺到它的寶貴、才知道它值得珍惜，比如友誼。
這時(shí)，房子里所有的東西、所有的人都在笑，只有一個(gè)人在哭……
童話作文六年級5
當(dāng)一只雌天鵝展翅飛起，所有的雄天鵝被這美麗的景像驚呆了，它光輝是那么的耀眼，形態(tài)是那么的獨(dú)特，潔白的羽毛是那么的純潔、漂亮。
它叫紅珊瑚，這是一只疣鼻天鵝，疣鼻天鵝的叫聲嘶啞，只會發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音，它的叫聲獨(dú)一無二，天下無雙，它會發(fā)出“嘶坑嘶坑”的聲音，它不僅僅是這群疣鼻天鵝最美麗的天鵝，而且還是個(gè)稱職的母親。
進(jìn)入發(fā)情期，很多雄天鵝都向紅珊瑚表達(dá)愛意，可紅珊瑚卻不理睬，其他的雌天鵝很傷感，不過，它們?yōu)榱俗约河懈杏X的雄天鵝來捉蝦，捉魚，有一只名叫小妖妖的雌天鵝，態(tài)度過于過分，被一只名叫蝴蝶嘴的雄天鵝有力的翅膀給打了一下，現(xiàn)在知趣了，躲到一旁去了。
終于，紅珊瑚挑了一只名叫也妥的雄天鵝，它可是這群疣鼻天鵝的首領(lǐng)呀，找到了如意郎君，就應(yīng)該交頸廝磨了，天鵝的交頸廝磨，稱得上是一種美妙絕倫的長脖子舞，兩條潔白如雪的頸脖摩挲撫弄，忽而高高豎起，兩只金黃的嘴殼翹向天空，就像昂首怒放的并蒂蓮；忽而交叉重疊，兩條脖頸糾纏粘連，就像無法分割的理枝；忽而環(huán)扣在一起，兩條脖子彎成圓圈，就像潔白無瑕的同心結(jié)。
過了不久，紅珊瑚生了五只小天鵝，羽毛柔的就像水草一樣，潔白如雪，跟在紅珊瑚的身后，也妥在后面后衛(wèi)，因此它們的五只小天鵝長得很快，沒過多久，兩只雌小天鵝就變成了亭亭玉立的高貴雌天鵝了，三只雄小天鵝也跟著爸爸一起，保護(hù)三個(gè)“女生”。
童話作文六年級6
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話……”這悅耳動聽的歌聲又在我的耳畔想起。
童話，伴我度過了兒時(shí)的光陰，童話，常常在耳畔聽到；童話，是少年時(shí)的我不可缺少的一部分，它使我的童年豐富多彩。
我好想進(jìn)入童話世界，我會與白雪公主一起戰(zhàn)勝皇后，我會與珍妮一起分享七色花的故事，到丑小鴨旁邊，與它結(jié)伴同行，成為好朋友，與小紅帽一起去采花并戰(zhàn)勝大灰狼……
在童話世界里，東西都有魔力，人們都有魔法，哪怕再不起眼的一個(gè)東西，都會在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用，在童話里，動物和植物都會說話，與人成為好朋友，多神奇啊！
在童話世界里，我不需要作家把我寫得多好、多高貴，只需要一個(gè)幸福的結(jié)局。
在童話世界里，我可能擁有魔法、水晶球、神奇的掃帚、小精靈……坐在椅子上，就可以預(yù)測自己的未來，擁有七色花……
如果我進(jìn)入了童話世界，我可能成為一個(gè)很有前途的學(xué)生，上課認(rèn)真聽講、完成作業(yè)、回答問題、是一個(gè)好榜樣，也有可能是一個(gè)大小姐，愛亂發(fā)脾氣，但卻可以用魔法幫助人，也可能是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女生，媽媽在忙時(shí)，我愛搗亂，愛搗亂還好一些，你們可千萬不要栽到我的惡作劇當(dāng)中……
我希望童年的光陰時(shí)間長一些，童話繼續(xù)在我耳畔回響！
童話作文六年級7
秋天到了帶著一身金黃，邁著輕快的腳步，悄悄地來到了人間。小猴的生日也隨著秋天的腳步來到了。這天小猴起了個(gè)大早，把家里打掃得干干凈凈，掛上各種各樣的燈籠和五顏六色的彩帶，把家里裝飾得漂漂亮亮的。
正當(dāng)小猴為自己的杰作自我陶醉的時(shí)候，傳來了咚咚咚的敲門聲。小猴打開門一看，原來是好朋友小蜜蜂來了。小蜜蜂遞上手里的一罐蜂蜜說：小猴，這是我送給你的生日禮物。這可是親手釀制的哦，可甜了！祝你生日快樂！小猴子高興地說：謝謝！謝謝！
咚咚咚，敲門聲又響起來了。小猴子打開門一看，只見好朋友蠶姑娘背著一床金光閃閃的被子來了。小猴子趕緊把她迎進(jìn)門。蠶姑娘說：小猴子，今天是你的生日，我特意為你制作了一床蠶絲被，可暖和了！生日快樂小壽星！小猴子見了這個(gè)禮物，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛迷得像兩個(gè)小小的月牙兒，連聲說：謝謝！謝謝！
又有人敲門了，小猴子打開門一看，原來是小老鼠來了。他氣喘吁吁地提著一籃子又大又紅香氣撲鼻的桃子，說；小猴子祝你生日快樂，這是我送給你的生日禮物。小猴子說：哇！好大好香的桃子，是你自己種的嗎？小老鼠吞吞吐吐地說：我我這是從小豬家的后院摘的。小猴子生氣地說謝謝你來參加我的生日，但是這禮物不是你自己的勞動成果我不能收，請你還給小豬家吧！小老鼠聽了，臉紅的像一只煮熟了的大龍蝦，低著頭走了。
回到屋里，小猴子和小蜜蜂蠶姑娘開開心心地唱起了生日歌吃起了生日蛋糕，小屋里充滿了他們的笑聲。
童話作文六年級8
“常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。”看，那落葉隨風(fēng)盤旋，帶著許些無奈、不舍與大樹凄婉而別，處處透著凄涼，彌漫著憂傷。心，總在這樣悲涼寂寥的季節(jié)里傷春悲秋，總在這樣疾風(fēng)颯然的季節(jié)里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦懷舊的季節(jié)。一到秋天，心中總彌漫著憂傷，塵封的記憶又涌上心頭，勾起我對太爺爺?shù)南肽睢Ｃ慨?dāng)念起《聰明三字經(jīng)》”站得高，看得遠(yuǎn)；識大體，顧大局；存好心，辦好事；講謙虛，不驕傲；態(tài)度好，作風(fēng)好……“時(shí)，太爺爺?shù)囊羧菪γ簿蜁霈F(xiàn)在我眼前。三年前，太爺爺就是在這樣一個(gè)蕭條凋零的季節(jié)與世長辭了。
太爺爺從小對我極是疼愛，我和您也特別投緣。當(dāng)我還在嬰褓沒有任何智力意識的時(shí)候，就會潛意識地對您笑，要您抱；會走路后，每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見您，我都會歡叫著太爺爺跑過去迎接您；不到三歲，您就開始教我背《聰明三字經(jīng)》《愚蠢三字經(jīng)》等，每當(dāng)我背得好時(shí)，您總是微微一笑，伸出大拇指對我表示夸獎(jiǎng)；當(dāng)我四歲能流利的用英語說出一本不認(rèn)識的英語故事時(shí)，您總是樂呵呵地逢人就說：我太外孫真聰明；五歲時(shí)，您開始指導(dǎo)我練習(xí)寫字，在海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)中多次獲硬筆書法一等獎(jiǎng)這與您小時(shí)的教導(dǎo)是分不開的；在老家的日子，我每天都會叫嚷著要去看望太爺爺；上學(xué)后每次暑假回去，您就拿出一桌子好吃的零食出來，生怕我沒吃好，走時(shí)一定要全帶著走；我最愛吃雪花丸子，媽媽怕我吃多了肉長胖，您卻一個(gè)勁的給我夾一邊對我媽媽說：“小孩長身體營養(yǎng)要跟上，難得吃一次，能吃是福。”您總是這樣偏袒我；您用一生總結(jié)出來的家訓(xùn)警句常要我背熟記牢，對其中的精髓要深透了解，說對我的成長會有很大的幫助。可這樣一位學(xué)識淵博、藹然可親的太爺爺還是被無情的死神帶走了。我原以為我可以冷靜的去想您了。可是每次在不經(jīng)意間憶起，揪心的疼痛便會不由自主在心底抽動，淚水奪眶而下……
太爺爺與我平日間那些瑣碎庸常的點(diǎn)滴，那些細(xì)小和平凡的故事，那些家訓(xùn)警句，都收藏在內(nèi)心最柔軟的記憶里。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔。”戚戚艾艾，悲悲切切，哀哀欲絕，逢秋悲慟。這樣的情景黯然神傷，留下的只有滿心的感傷和不滅的記憶。
憶秋，秋憶，傷人，傷心。
童話作文六年級9
這天，天氣晴朗，小狗琪琪準(zhǔn)備去散步，走著走著，突然，從草叢里跳出一只恐龍，這只恐龍非常兇猛，嘴巴里噴出連綿不斷的火焰，把草叢都燒掉了，它看到琪琪，心想：這下，我有大餐吃了，哈哈……它向著琪琪猛撲過去。琪琪見狀，嚇得撒腿就跑。
它跑著跑著，前方出現(xiàn)了一片碧綠碧綠的竹林，琪琪趕緊躲到一棵竹子的后面，它的全身變綠了。恐龍覺得很奇怪：怎么小狗突然不見了呢？它仔細(xì)地觀察，突然，它看見了小狗琪琪的藏身之處，它張大嘴巴，猛地?fù)湎蜱麋鳌?/p>
琪琪拼命地跑啊跑啊，它看見前方有一堆石頭，它靈機(jī)一動，就機(jī)靈地躲到了石頭后面，它的全身變會了。恐龍又仔仔細(xì)細(xì)地繞著石頭檢查，突然，它看見兩塊石頭中間藏著的灰色的琪琪，它張大嘴巴，猛地?fù)湎蜱麋鳌?/p>
琪琪拼命地跑啊跑啊，它看見前方有數(shù)不清的花叢，花叢中開滿了鮮紅的花兒，它又想到了一個(gè)絕妙的好主意，就機(jī)靈地躲到了花叢中，它的頭變成了紅色，身體變成了綠色。恐龍又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了每一朵花，突然，它看見兩朵花中間藏著的紅綠相間的琪琪，它張大嘴巴，猛地?fù)湎蜱麋鳌?/p>
琪琪拼命地跑啊跑啊，發(fā)現(xiàn)前方?jīng)]有藏身之處了，心里很慌張：今天我都倒霉的了，看來今天躲不過了，要變成恐龍的大餐了。正當(dāng)害怕得時(shí)候，它的幾位小伙伴一起來了。他們各個(gè)使出了自己的看家本領(lǐng)，咬的咬，抓的抓，拖的拖，大家齊心協(xié)力，把恐龍打得哭爹喊娘，屁滾尿流。
看來只要齊心協(xié)力，任何事情都能做好。
童話作文六年級10
童話已經(jīng)流進(jìn)了我的軀體，讓我無法動搖了。瞧，那調(diào)皮的童話書又要引誘我了，讓我不得不去看。
今天老師又帶我們?nèi)ラ営[室看書。一進(jìn)閱覽室，我就拿《格林童話》，全神貫注地注視著書里的人物情節(jié)，連眼睛也沒有眨一下。
啊！美麗、善良的玫瑰公主多神奇呀，居然昏睡了一百年，躺在床上等待王子的到來。一百年后，又能與王子相遇，真是太不可思議了！瞧，那六只天鵝多美啊，你們知道它們是什么變的嗎？是國王的六個(gè)兒子變的。因?yàn)橥鹾蟛灰獌鹤樱灰畠海褪刮仔g(shù)，將太子們變成了美麗的天鵝，讓他們在天空自由自在地飛翔。那女廚師很會唱歌，真聰明，她用自己的智慧來保護(hù)自己。那森林里的小仙人多神奇，說變美就變美，說變金子就變金子。還有《六個(gè)人走遍天下，萬事如意》這篇文章也是很神，那些妖怪，有的一口氣能卷走大樹；有的長千里眼；有用只鼻孔能讓七架風(fēng)磨飛轉(zhuǎn)，有的走路比飛毛腿導(dǎo)彈還快。
童話呀童話，如果你永遠(yuǎn)都不離開我的.身軀，做我形影不離的朋友就好了。
童話作文六年級11
小貓刷牙老豬開了一家牙刷店，門前貼著一張大廣告：豬毛牙刷，質(zhì)量第一，一刷就白。瞧，大象來了。老豬扛出一把最大的牙刷給大象。“謝謝”，大象滿意地扛走了。
小貓也要買大牙刷。老豬說：“你的嘴巴小，買小牙刷才好刷呢！”小貓回家就刷呀刷，牙出血了，嚇得它忙去找老豬：“豬大伯，您的牙刷不好！”老豬說：“是你刷牙的方法不對吧。這上面寫有刷牙的方法，你拿去看看吧。”老豬遞給小貓一張紙，小貓接過來一看，啊！原來是這樣：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，牙嚼面來回刷，里里外外都要刷。小貓看了一遍又一遍：“我學(xué)會了。”于是，它按照方法刷起牙來了。可是——咦，怎么刷不出白泡泡呀？它又跑去找老豬：“您的牙刷不好，刷不出白泡泡。”老豬一聽，笑笑：“你沒有用牙膏。”小貓難為情地伸了伸舌頭，買了支藥物牙膏，可滿嘴粘乎乎的，還是沒泡泡。“哈哈，大傻瓜！”大象用鼻子朝小貓嘴里噴些水。啊，泡沫越來越多，小貓?jiān)剿⒃礁吲d。
可是，過了幾天，小貓突然牙痛了，臉也腫了。它氣呼呼地找到老豬：“你的牙刷一點(diǎn)不好！”老豬一看，小貓嘴里的牙蛀壞了。怎么回事呢？老豬搔搔大腦瓜：“我知道了，你夜里抓老鼠吧？”“是呀。”小貓點(diǎn)點(diǎn)頭。“你吃了老鼠有刷牙嗎？”老豬又問。“沒有呀。”“唉，睡覺前吃了東西一定要刷牙，要不，牙齒要蛀掉的。”
“原來這么一回事。”小貓補(bǔ)好牙后，夜里吃老鼠，總是刷了牙才睡覺，從此以后牙齒就一直很好了。
童話作文六年級12
從前，有一家人。他們家有一個(gè)布娃娃，他的主人叫小明，一直很寵愛它，就連睡覺也抱著。
可是，三年以后，主人玩膩了，布娃娃被小明丟在了陽臺的一個(gè)不顯眼的角落里。
有一天，那座城市突然刮起了臺風(fēng)。一股臺風(fēng)吹來，布娃娃就被吹到了碼頭，昏了過去。
不久，臺風(fēng)終于停了。可是，當(dāng)布娃娃醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被人踢到了
幾年前小明帶它來過的沙灘上。幾年前，這里是，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，
蔚藍(lán)的大海，茂盛的樹木……可是，如今黑得發(fā)臭的海水，稀疏的樹木……。
令布娃娃心中產(chǎn)生了一種恐懼。它不想像如今的海水那樣變得那么臟。
后來，它看見了海歐先生，問“：海歐先生，您有什么辦法能把我變回原來的樣子嗎?”海歐先生答道：“在前面不遠(yuǎn)的地放方有一個(gè)加工廠，那里的工具能把你變回原來的樣子，我?guī)闳グ?”
去到加工廠后，海歐先生把布娃娃的經(jīng)歷告訴了廠長，并讓他幫布娃娃加工。善良的廠長二話不說地答應(yīng)了……
不久，布娃娃變回了原來的樣子，出售在商場上了。
童話作文六年級13
城市中有一群快樂的小鳥，它們在樹上搭了一個(gè)窩。
有一天，小鳥們都出去玩了。這時(shí)，幾個(gè)工人叔叔拿來鋸刀，把樹鋸掉了。傍晚，小鳥們回來一看，它們的家沒了，都十分傷心。抬頭一看，天空烏云密布，電閃雷鳴，刮起了狂風(fēng)。一只無家可歸的小鳥落到了一戶人家的門檻上，嘰嘰的叫著。一個(gè)女孩放學(xué)回家，正要進(jìn)門，聽到小鳥的叫聲，便彎腰撿起了小鳥。只聽小鳥說：善良的女孩，人們把我們的家給毀了，我的伙伴們都在外面流浪，請你收留我們吧！多么可愛的小鳥呀！只要你愿意，當(dāng)然可以！女孩摸著小鳥的羽毛說。這個(gè)女孩有一個(gè)櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛還有一雙靈巧的小手，長得十分漂亮。女孩本想把小鳥放在家里喂養(yǎng)，但一想，小鳥在外面還是自由，就在自家對面的食堂前面的一棵榕樹上給小鳥搭了一個(gè)窩。小鳥高興極了，飛去告訴同伴，他們有了一個(gè)新家。同伴們高興地結(jié)伴飛到新家。可愛的小鳥每天早上、中午、晚上都在樹上唱歌，在食堂工作的叔叔阿姨們也非常喜歡聽小鳥們歌唱。
這一天，小鳥們在樹上正唱得起勁。啪！一只小鳥的翅膀被一個(gè)男孩的彈弓打斷了。其它的小鳥嚇得慘叫一聲飛走了。天黑了，小鳥們還沒有回來，小女孩摸著黑出去四處尋找。終于，在一個(gè)枯樹洞里找到了小鳥。黑暗中小鳥用顫抖的聲音向女孩訴說著事情的經(jīng)過。
女孩悲傷地說：別怕，跟我回去吧！
童話作文六年級14
在這個(gè)世界上誕生出一個(gè)小小的生命，那就是我：毛毛蟲。
我睜開眼，第一眼看到的便是大自然，清新的空氣聞起來很清新。我的肚子有些餓了，我慢慢地爬，爬到一棵樹葉上，津津有味的品嘗著大葉子，大葉子慢慢的被我吃光了。我抱著大肚美美的睡上一覺。
突然，一顆雨珠落到了我身上，我被吵醒了，我抬頭一看，嘩啦啦的下起了大雨，我急忙爬到一枝葉子下面，我看到了低飛的燕子，我心想：我如果能像她們那樣，那該多好啊！雨珠哥落入水中和其他兄弟姐妹們?nèi)跒榱艘惑w，我也想那樣，只不過旬一個(gè)丑陋的毛毛蟲，我爬到墻上休息。有個(gè)小孩看了我一眼，我覺他想抓我，就匆忙離開了，我又回到大自然，在樹枝上休息，我看到了變色龍變著美麗的顏色，看著樹葉融入泥土。看著樹葉感受著大自然的氣味，我也融入了大自然，我把自己想像成變色龍，把自己想像成葉子、花朵，我高興極了。我的身上變著奇妙的顏色，我滋潤著泥土，呼吸空氣。
我睡著了，我的身體被大圓球包攏著，我覺得我要離世了。
我居然醒了，撕碎了大圓球，到小河邊一照，發(fā)現(xiàn)我變成了蝴蝶，我歡呼著，翱翔著。
童話作文六年級15
鄉(xiāng)下的一個(gè)農(nóng)場里有許多家禽。這里有走路搖搖晃晃的鴨子和咯咯咯叫個(gè)不停的雞以及高傲的伸直長頸踱步的大鵝。
春日里，陽光很是暖和。一只母雞正坐在它的雞窩里閉目養(yǎng)神，此刻它在完成一件神圣的使命。它的下面有六顆橢圓的雞蛋。數(shù)日之后，它將要升級成為一只神氣的雞媽媽。
不久之后，毛茸茸的小雞仔從蛋殼里鉆了出來，嘰嘰嘰的叫聲聽起來卻并不讓人覺得心煩。六只小雞仔緊緊跟在母雞媽媽后，媽媽去哪，它們就要跟到哪。母雞用爪子扒開松軟的土壤，撿一些碎砂礫啄食，小雞仔就爭先恐后的跳到母雞的腳下，也學(xué)著啄食。母雞伸展翅膀，撲啦啦的抖動幾下，進(jìn)行全身舒展運(yùn)動，小雞仔也撲扇著羽毛尚未長齊的只能的小翅膀，卻發(fā)不出什么聲響。嘰嘰嘰，我們什么時(shí)候會長大？小雞仔仰著頭問媽媽。等你們學(xué)會了本領(lǐng)，才能使真的長大。學(xué)本領(lǐng)？幾只小雞在心里開始有了些許想法。
第一只小雞仔，想要擁有別的雞都不會的本領(lǐng)，就要去向其他動物去請教。它拜訪了公鵝伯伯。于是，接下來的日子它便練習(xí)紳士的步伐，還努力學(xué)會把頭低下來俯沖著向前奔跑。
第二只小雞仔，向鴨子學(xué)習(xí)用腳掌劃水，浮在水面上靜靜的像小船一樣滑動。它在自己的腳掌上綁了兩個(gè)小木片后，開始努力練習(xí)。
第三只小雞，找到一只大公雞，向它學(xué)習(xí)啼叫。只是自己的聲線分明無法發(fā)出那樣嘹亮的啼叫聲，然而也沒有放棄。
剩下的三只小雞，沒有離開母雞。而是虛心的向媽媽請教各種問題。于是，它們慢慢學(xué)會了，捉蟲，用泥土沐浴，還有飛向比較低矮的樹干。
上面這個(gè)小故事，你們聽完以后會有怎樣的想法呢？
也許有人認(rèn)為六只小雞都很努力的在學(xué)本領(lǐng)，只是前三只都找錯(cuò)了學(xué)習(xí)的對象，因而不能掌握它們心中所向往的本領(lǐng)。假如你是雞群里的一只，就應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣成為一只優(yōu)秀的雞。
也會有人認(rèn)為，雖然只是一只雞，但是完全可以打破思想的束縛，勇敢去追求心中所向往的東西。如果不去嘗試，怎么能知道自己不可以？
也許一種態(tài)度，就是一種生活的方式。然而，追求夢想畢竟不能脫離實(shí)際。
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