【熱門】老師不在的時候作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師不在的時候作文1
老師正投入地給我們講課，這時廣播說讓老師到會議室開個會，老師剛走，我們班同學又開始“演戲”了，教室里都鬧翻了天，這時我四處張望。
老師不在了，班里可真熱鬧，有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機……同學們可珍惜著每一分每一秒。
幾個同學馬上回過頭和后面的同學聊起了天，有說有笑，怕被班長發現，就假裝在書包里找東西，摸了半天也不見拿出個什么來，說得可起勁啦，比平時上課回答問題的聲音，最起碼“升級”了兩倍，說話速度也比平時快上了幾個“節拍”。有的人更“牛”，見老師不在了，馬上把抽屜里的游戲機拿出來，手指在游戲機上迅速地按擊著，也不知哪兒來的這么快的'速度，邊打還邊“慶祝”著：哦，我有收復了一個神奇寶貝！……
不一會兒，老師開完會了，向班級走來；坐在門邊的同學間老師來了，馬上向同學們喊道：“老師來了！”聽到后，同學們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了，趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”，特別安靜，一根針料在地上都能聽見。
哎！這就是小學生的特征——“兩面派”，老師不在和老師在時，這簡直是“天壤之別”呀！
老師不在的時候作文2
又到星期一的課外活動了，這天是我們班最開心的時候，為什么呢？現在就聽我講講吧！
“下面我宣布，這節課老師不在，現在開始狂歡。”我站在講臺上說道。說完，我就聽見“啪啪”的掌聲，同學們臉上一個個都露出燦爛的笑容。
下面是第一個節目，蔣博陽的小青蛙“呱呱，呱呱”。一只“小青蛙”上臺了，只見他把書卷起來，做一個話筒，在臺上哇哇的唱起來。結束后，大家響起了雷鳴般的響聲。我接著上臺主持：“下面有請戴峣杉為我們帶來芭蕾舞《小天鵝》。”“哈哈”教室里一陣哄堂大笑，戴峣杉立馬臉紅了。可他絲毫不怯場，他慢慢地走上臺，伴隨著音樂，他手還不停地擺動著，腳也一樣。等他跳完后，又是一陣哄堂大笑。還有人說：“男的也跳芭蕾舞啊”。
活動還在繼續，何祈欣為我們跳了拉丁舞，成紫儀為我們來帶朗誦，汪宇辰又為我們帶來了笑話……“叮鈴鈴”下課了。我跑上講臺，對大家說：“今天的`節目就到這里，讓我們下星期再慶祝。”
怎么樣，我們的節目是不是很好玩，哈哈，我們都喜歡老師不在的時候。
老師不在的時候作文3
仿佛今日中午的放學鈴是那樣沉重，敲的我們心痛。教室里靜靜的，沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說：“全體班主任到會議室開會。”話音剛落，教師說：“等我回來，我們就放學。”教室頓時活躍起來，剛才還鴉雀無聲，此刻卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為教師來了。串位的忙著回了自我的座位，接水的忙著跑回了位子。看小人書的忙著把自我心愛的連環畫藏了起來。在一齊談笑風聲的女生也急忙坐的端端正正。有的同學甚至把語文書或者數學胡亂地翻閱著看，即使拿倒了，也顧不得正過來。有的.同學用自我的書擋住自我哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣貌。忽然，門開了，唉！原先是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘，咚、咚、咚……“教師來了！”不明白是誰警報似的喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復了平靜。教師推開門，看見我們專心致志學習的樣貌，臉上露出了欣慰的笑容。
唉！教師不在的時候……
老師不在的時候作文4
今天中午，張老師說她有事要出去一趟，讓我們在教室里乖乖寫作業，然后就走了。教室里頓時活躍了起來。
同學們剛才還是鴉雀無聲，乖乖地埋下頭認真寫作業，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳叫個不停，后來發生的事更是不可思議。
你瞧，幾個男生聚在一起談笑風生；幾個女生在串位，聚在一起聊天、玩耍；有的人在喝水；還有的人在看漫畫書、小人書。只有少許的學生在寫作業。
“老師回來了！”不知是誰警報似的`叫了一聲，頓時，聊天、玩耍的人立刻沖回自己的位子上，慌忙抓起語文書，胡亂地翻起來，就是書拿倒了，也顧不上正過來；看小人書的慌忙把自己心愛的小人書藏起來；還有人坐在位子上，脖子伸得像鵝脖子那樣長，不時地回頭看老師來沒來。此時，教室里靜得出奇，就連掉一根針都能聽得見。
“吱呀”一聲，張老師推開了教室門，看到我們正在“專心致志”學習，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，張老師不在的時候……
老師不在的時候作文5
星期一，王老師告訴我們：“我要去出差了，這個星期五才能回來。”聽了這話，同學們一陣驚愕，議論開了：“難到這幾天語文課全上數學課嗎？那么語文作業又怎么辦呢？該不會布置數學作業吧！”老師把手揮了揮表示讓大家停下來，接著說：“這幾天的語文課不由其他老師帶而是由我剛才選出的十個班長來上。其中吳靜是管紀律的，其于的9個來上課……唉，沒有我，我自己有點失望，但老師說過只要你努力就一定能達成夢想。對！下次再努力吧！
小老師上課了！
這天，王亞茹、陳凌琦三人捧著書，拿著鉛筆走上了講臺。看的'出他們都十分緊張，只見陳凌琦轉身在黑板上寫了“報酬”兩個字，提書了一個問題：“同學們讀了這個題目想到了什么？讀完全文后又想到了什么？陳凌琦的聲音有點抖。要不是吳靜要記名字我早就笑出聲來了！只見吳靜舉起了手開始回答：“……”“很好”請坐現在聲音變的好多了！在看看王亞茹與蝴顓呢？她們往日燦爛的笑容不見了，只在那板著臉，做出一幅嚴肅的樣子……而李盛、王奔、汪婷、昝慧、周正陽、丁寧這6個人呢？可以說帶我們“吃了餐五（2）班蜂蜜與五（2）班老字號吧！”星期五，王老師一回來，我們就能“吃上日本料理”了！
老師不在的時候作文6
最近英語老師比較忙，都是在上課鈴打響很長時間之后才到班里面來上課，有的時候不會來班里上課，我們就上自習課。
今天上午第三節課是英語課，老師沒有來上課，今天的值日班長看班，管紀律，讓我們自習。只要一上自習課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜，到后來有很多人說話，下位置，班里就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律，堅持不了多長時間，還是該說話的說話，該下位置的下位置。
班里熱鬧的場景在十幾分鐘后還在繼續進行。值日班長很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要說話！”值日班長喊了一聲之后，班里面安靜了不少，說話的聲音變小了，下位置的'也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間，班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲：“班主任來了！”班里面瞬間安靜了，腳步聲越來越近，同學們都各看各的書，各寫各的作業。班主任進到班里，看到我們都沒有說話，很安靜，非常的滿意。讓我們上自習課，說：“英語老師有事不來上課了。”說完就走了。同學們變得可真快。
這就是我們班老師不在的時候會發生的情景。
老師不在的時候作文7
今天早上的語文課，丁老師因有“事”而出去了幾分鐘，班里立刻炸開了鍋。
劉星雨先悄悄來到門前，透過門縫望了望，然后大喊一聲：“丁老師不在!”同學們一聽，立即隨心所欲地玩起來：我和王璟與懌他們幾個玩起了棋，很多同學則站在樓上觀望，突然，不知誰大喊一聲：“丁老師來了！”，同學們立刻把自己的東西收了起來，季蘭雅更是慌里慌張地往位子跑來。
過了三十幾秒，沒動靜，膽大的潘浩飛踮著腳，靜悄悄地走到門前一看，丁老師不在。這是，同學們也紛紛來到門前，一望，真的`沒動靜，同學們高興了，更瘋地玩了起來。我和他們幾個玩得更高興了，什么“買了，不買，我付錢，你拿地皮”什么的，根本沒想老師來不來，我們玩得很快，不一會便“走到法國”。劉星雨他們幾個則在班里推來推去，女生則在一起聊天，班里變得更加亂了。
這時，霍羽飛突然大叫一聲：“丁老師真的來了”我們又慌忙上座，收好東西。
突然，門被推開了，我們一看，原來是調皮大王李向東，兩手還插在口袋里，大搖大擺地走到自己的位子上，我們正準備接著玩，又有人進來了，一點不假，這個人正是丁老師，他看了看我們，笑了。
唉，老師不在的時候。
老師不在的時候作文8
鈴聲響后一分鐘，教室里;靜；鈴聲響后兩分鐘，教室里;不安分了；鈴聲響后三分鐘，斜前桌小小一聲“老師聽課去了”瞬間在教室傳開，教室亂成一鍋餿粥。本班著名鬧將上場了，他們“八仙過海，各顯神通”，同學們津津有味看其表演，看書，畫畫者少上加少．哎，平均比例９９．９%比０．１%．接下來該誰出場？
聰明，乃本班大班長是也．此人不同尋常，嗓門大，手段狠，說他為大暴君毫不過份．大班長見此亂景，大吼一聲;“不許說話!”，一個炸雷，驚的眾人如夢初醒．只有石偉不然，他還嬉嬉笑笑，班長一個箭步沖過去，石偉被罰站，可班長一轉身，他又坐下，惹得班長火冒三丈．我等大笑不止，有因狂笑肚痛者，有因大笑喘不過氣者，不計其數．班長只瞪一眼，笑聲馬上停下，回之朗朗讀書聲．哎，本班的紀律何時才能不用大班長管就很好呀!
老師不在的`時候作文9
今天中午，沒有老師午值。老師剛離開學校，午飯后的教室，立馬就亂成了一鍋粥，像個喧鬧的菜市場，快把屋頂掀翻了。
某同學自告奮勇做個把風的，把頭時不時伸出教室，觀察老師有沒有來，好給我們打報告；還有個同學拿起角落里的掃帚，高舉頭頂，像開演唱會，高聲歡呼，大喊大叫。下面的“觀眾”也十分配合，音浪一波一波的'涌了上來；還有一些同學直接把自己椅子一搬，找自己朋友聊天去了；還有一些人在玩狼人殺，玩得不亦樂乎……
忽然，“把風”的同學大喊“老師來了！”在過道的同學以百米沖刺的速度回到教室，聊天的群組迅速解散，玩游戲的拿出課本開始一板正經看書，像什么事都沒有發生。班里出乎預料的安靜，仿佛平時上課一般，連一根針落地都聽得一清二楚。過了許久，也未見老師，我們才反應回來，。瞬間，歡呼聲又一次涌出了教室，聲音不絕于耳……
誒，老師不在的時候……
老師不在的時候作文10
上課了，同學們陸續進入了教室，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。
漸漸的，同學們見老師還沒來，有點坐立不安了。有的同學們在看漫畫，有的在斗嘴，有的在玩飛行棋，有的人在玩電子游戲，還有的.人在吵架……班長大聲地喊：“安靜！再講話的登名！”可是，誰在乎呢？班里變成了個熱鬧的“市場”。正是最熱鬧的時刻，不知道是誰喊“老師來了！”班里立刻又悄然無聲，“切！騙人！”班里又沸騰了起來。在這熱鬧的場景下，班長陳敏氣得火冒三丈，叫得喉嚨痛而我們卻左耳進右耳出，她只好任我們鬧了。同學們都各做各的，這時候，我看見有的同學還互相交換零食，一點兒都不拘束。嘿！這下給我抓了個正著吧，有的同學在抄作業呢！
同學們都樂翻了天，王安煌伸出頭，看見老師正匆匆忙忙地趕來，嚇得直冒冷汗：“老師來了！老師來了！”有的同學信不過他：“吹牛！”但是，我們聽見了沉重的腳步聲，都裝模作樣地趴下了，教室里安靜得出奇，老師進來了，我們看看老師，并沒有發現一點綻破，都偷偷地笑了。
老師不在的時候作文11
上課鈴聲早就打響了，同學們一個個正襟危坐，等著老師來上課，可是，過了五分鐘以后，老師還沒有來，這時，”消息靈通人士”突然說：”老師這節課要去聽課，他不來了！”這下，教室里像一鍋沸水一樣，說的說，玩的玩，鬧的鬧……
突然，我們班的”歌王”走到講臺上，大聲唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的還挺好聽，這下可好，臺下的”粉絲”們又拍手，又跺腳，進入了半瘋狂狀態，而這一邊，女生們一邊在抄歌詞，一邊歡唱，好像這里不是教室，而為女生們的樂園。
突然，門被開開了，我們以為是老師進來了，可定睛一看，原來是我們班的王聰，他學著老師的`語氣說：”你看看你們，我不在的時候都干了些什么？每人一萬字檢查，嫌不嫌少？”在大家的一片噓聲中，他狼狽不堪的回到了座位，此時，下課鈴打響了，我們如離弦之箭一般沖出了教室……
放學前，老師問我們：”我不在的時候，你們乖不乖呀？””乖！”我們異口同聲的答道，接著便笑了起來，這笑，也許只有我們才懂吧！
老師不在的時候作文12
上課了，都不知道曾老師請假，做完眼保健操后，像往常一樣在桌子上趴著休息，等候曾老師的到來。過了十幾分鐘，班的幾個調皮鬼按耐不住了，有同學說：曾老師這么長都沒來，看來她不會來了，玩游戲算啦！聽了這番話，大同學都按耐不住了，開始玩游戲起來：下棋，游戲，開心農場啊，賽爾號啊，奧比島啊，應有盡有，教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學在安靜地在看書。
正時，有同學急匆匆地告訴大家說：老師來了啊，請大家立即！聽了這番話，教室里頓時鴉雀無聲，同學慌慌張張，裝模作樣開始讀書，沒想到書都拿反了，真是好笑。那個告訴老師來了的同學臉上露出了“狡猾”笑容，哈哈大笑地說：我騙你們的，老師來。幾個男生聽了他的話，氣的`“火冒三丈”，把那個同學暴扁了一頓，又開始了剛剛的“快樂”活動。
又同學聽見了熟悉的腳步聲，懷疑是老師，大叫：老師來了，大家。大家聽了又以為是騙人的，仿佛也聽見，在瘋玩，玩游戲的在玩游戲，講話的在講話。這時候，教室門被推開了，是曾老師，“糟糕，也，這下完玩了……”，同學自言自語的說。
二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時候都要遵守紀律，上課，老師在和不在有區別。
老師不在的時候作文13
每當我們的張老師不在的時候，我們便鬧翻了天。但是，這做得正確嗎？
當老師不在的時候，我們應該怎樣做呢？首先，我們應該讓班長來維持秩序，把一些喜歡吵吵鬧鬧的同學的名字記到黑板上，等張老師回來，讓他們好好嘗一下學規范，寫反思的痛苦。之后呢，同學們應該安安靜靜地坐到自己的座位上，等老師來教室里上課。如果等了很長時間，老師還是不來的話，就應該讓課代表去找老師，自己坐在位子上看看書，或寫作業等，也不要和同學玩玩什么拍手游戲，或者扔扔沙包之類的。如果你的.學習工作完成的話，也不要大聲嚷嚷，畢竟其他班的同學還在上課，不要打擾他們。
如果同學們還是一個勁地吵鬧著，不聽班長的話，那可就沒辦法了，只好等老師過來后，發現教室里亂成這樣，又要好好地批評我們一頓了。要是吵得隔壁班沒法上課，那可就大禍臨頭了，隔壁班的老師一定會向校長反映，好好地批評張老師。然后呢，張老師一定會然我們每人寫一篇反思，那苦頭有你受的了。所以，我們一定要遵守紀律，安靜地等老師過來上課，切忌，千萬不要大吵大鬧，這不僅會害了你自己，還會害了別人。
老師不在的時候作文14
"叮叮叮".上課時間到了，端莊的語文老師邁著輕盈的步子，臉上帶滿微笑跟同學們說：“今天，老師要去聽課，這節課你們自習。”聽到這個好消息，同學們都興奮不已，都在使勁的拍打著桌面。歡呼聲已經過去了，同學們已經迫不及待的瘋了。在老師的千叮嚀萬囑咐下，全班只安靜了一秒鐘，就有人動了起來，先是在座位上小聲講話，后來越來越大聲，而且還有人站起來，站在別人座位上講話，這是教室快要掀開鍋了。有的在用手機玩游戲，有的'在聊天，有的在玩籃球，還有的在教室里亂轉。這些人都玩累了，班長才出來制止。大家反而鬧得更歡了。
老師回來后，班長馬上打了報告，全班都被老師語重心長的批評了一遍，我們也得做檢討。其實我們應該改過自新，老師不在的時候要像老師不在的時候一樣的聽話。我很好奇，為什么老師不在的時候和在的時候差別那么大?
老師不在的時候作文15
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學們迅速地回到了教室，變得非常安靜，原來鬧轟轟的教室，現在一下子都變得鴉雀無聲。
同學們在教室里等了好一會兒，都沒見老師來，于是，大家終于忍不住了，“嘩”的一聲，全班同學都炸開了鍋。
我呢，自然是和自己的`同桌說話了，叨叨絮絮說了好幾句，都不肯停下來，終于，我忍不住了，都四周看了看，場面一下子把我給呆住了，有的人已經開始下位了，特別是李宸浩跑到了講臺上唱了一首非常“悅耳”的歌曲，一下子就取得了大眾的掌聲，我也忍不住了，和同桌大聲地講起了話來。
此時的我和王思怡聊得高興地大笑起來，一下子聊了許多話，不知不覺，我們聊天聲音都越來越大，還有肢體語言聊了起來，我用手碰了她一下，她就會用手連碰我三下，而且每碰一次都非常用力，我不服氣，就把碰改成了推，就這樣，我推了她一下，她推我一下，結果越推越用力，我被她推到了地上，最后，這場“戰斗”是我輸了。
老師突然進班，我們一下子安靜下來。
這聲風波，總算結束了。
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