【熱門】老師我想對你說作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的老師我想對你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師我想對你說作文1

　　您好！您最近工作怎樣？還在為我們這些弟子操心嗎？

　　余老師，我想對你說：這一個學期我跟您學習語文，不僅學會了很多語文方面的知識，我還學會了如何做人，明白讀書是為了什么，懂得了要先學會做人，然后才可以學好語文，這一學期學校老師一直在表揚我學習有進步，感謝您這一年對我的付出和用心。

　　余老師，我想對你說，我對語文的了解越來越多，也越來越喜歡語文，對中國文化也慢慢開始喜歡，就像今年高考的一樣，你講的很多內容都可以用來寫高考，在此十分感謝你，如果沒有您和四真學堂，我還會和以前一樣，不知道語文的'重要性，更不能體會到語文的趣味性，當然也十分感謝我的爸爸媽媽，把我送到四真學堂來學習，讓我見識這美麗的語文世界，也十分感謝我自己，慢慢開始進步，知道讀書的重要性，明白讀書是自己的事情，靠別人是無法把書讀好的。

　　余老師，我想對您說：我跟著您學習四真大語文，原來上課我是經常走神的，可是現在我上課認真很多，慢慢開始不走神了，雖然做的還是不夠好，但是已經進步很大了。

　　余老師，我想對你說：你在我的眼中，你是位好老師，一位非常負責任的老師，一位與眾不同的老師，下學期我還跟著余老師你繼續學習語文，還會介紹更多的同學一起來四真學堂學習語文。

　　最后，余老師，我最想對您的一句話話是：謝謝你，余老師，您辛苦了！

　　祝：身體健康，工作順利，四真學堂越辦越好。

老師我想對你說作文2

　　天空因為小鳥而美麗，春天因為花草而多姿多彩，而“我”因為數學老師而更美麗。

　　數學老師我知道您打罵我們只是想換一種方式來教導我們，每當我們考試，考得不好你總會說“失敗是成功之母，沒有失敗怎么會有成功”。數學老師您就像我們的媽媽，您還記得那時劉林濤地臉沾到了修正液嗎?您連忙從你的包拿出紙巾幫劉林濤擦臉，還一邊的對我們說“修真也是有毒的，搞不好會中毒的.。”以后要小心點哦!

　　數學老師您還記得三年級上冊以一次數學考試，我只考得55分嗎?我本以為您會罵我，可您卻不罵我，還對我說“失敗是成功之母沒有失敗怎么會有成功，這使，我恢復了信心。數學老師我知道您從三年級到現在一直希望我們考的100分。可到今日沒有人破這個記錄，此今，數學老師您還可以再教我們這半個學期，雖說是半個學期，可對于我來說這是1秒鐘的時間，所以我不可以讓您帶著遺憾離開，借助這次期中考試，我要考的100分。

　　數學老師謝謝您對我們的關懷和教導，再次，我還想對你說“數學老師我愛你”。

老師我想對你說作文3

　　您是一把金鑰匙，帶領著我們來到閃著金光的知識大門前。您在為我們慢慢地開啟智慧之鎖，而我們卻在門前紛紛高喊：“開門，開門！”您告訴我們凡事不要急躁，不然就會一事無成。我們靜靜地等著，等著您開門的那一刻。門終于打開了，您說了聲：“孩子們，去吧！”于是，我們便插上翅膀，遨游在知識的海洋。

　　您是一只漁船，您將我們的天真渡過去，將幼小送過去。看著您那樣辛苦，我們真想在盛夏變成一株樹，在寒冬變成一堆火，為您搭涼、為您驅寒。而您卻擺擺手，投出一只槳，對我們說那就是目標。我們艱難地向前走著，卻驚奇地發現槳在更遠的地方。

　　您是一棵樹，我們是幾棵生綠的小芽，您每天看著我們長高、長大、長壯實，而您卻一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我們卻長大了。

　　、您是一根紅燭，將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走。在途中，您照出了我們的短處，照亮了我們的.長處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，它可以打敗任何虛榮心、驕傲……您一直照著我們的路。這時，您要燃盡了，您最后的火光好像在囑咐我們：“永遠不要驕傲，祝你們成功！”

　　啊，老師，您是為我們鋪設大道的啟蒙者；您是為我們架起金橋的引航者；您是把我們塑造成人才的守護神；您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人……老師，老師，請聽我說……

老師我想對你說作文4

　　老師我在小學讀了五年，您是四年級下半學期才教我的，在您的身邊我學習到很多人生道理和掌握了各門知識，在您的照料下，時間就像流水，慢慢走過……

　　我馬上就要離開小學了，馬上就要跨進初中的大門了，我心里是多么舍不得您；舍不得學校；舍不得和我一起學習的同學。老師在臨別之際我有很多心里話對您說，那些話我一直埋藏在心底，我想對我的語文老師沈老師說一聲“對不起”，因為有時在課堂上，您正在講臺上面講課給同學們灌輸知識的時候，有一些同學卻在下面講小話，當他們又和我說小話的時候，我也沒能管住自己和他們一起說了起來，結果影響了課堂秩序，現在想想，我自己都感覺到臉紅，這真是一種非常令人生氣的行為。所以，這次，我想對沈老師說：“沈老師對不起，在以后的課堂上我一定會嚴格要求自己的'。”

　　啊！老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關心我們，像辛勤的園丁培養我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。

　　老師，我贊美你您，贊美您對我們的摯愛，贊美你道德高尚的師德。

老師我想對你說作文5

　　老師，我敬愛的語文老師——張老師，我們剛剛認識，就有了感情。我相信，張老師一定是一個好老師，人人都說：“名師出高徒。”我相信，在張老師的指導下，我們一定可以獲得優異的成績。老師，雖然我們剛認識一周，但是我們在初中要一起生活三年。這三年中，我會好好學習，盡我最大的努力。

　　老師對我們既嚴厲又仁慈，在學習方面很嚴厲，但在課下找老師問作業講習題說心里話，老師都會耐心細致地講、關切認真地聽。記得開學不久，老師還叫不清我們新生的名字，一次上課，老師考我背古詩，我背完了。老師問我叫什么名？我答：劉怡。老師隨即用我的名字開玩笑說：“不管別人多大，不管什么時候都得叫你劉怡（姨）。”同學們都被逗得哈哈大笑，這之后原本不熟悉的同學也都記住了我。

　　老師，我知道從你手中走出去的學生都是好學生，因為老師是名師，教學經驗豐富，對工作特別認真負責。上課不用看書，都能知道怎么教這節課……

　　老師，我喜歡您、敬重您！遇到您這樣的好老師，我們是幸運的、幸福的'。我下決心在這初中三年一定好好學習，爭取在中考時考出好成績，不讓老師白白的辛苦受累三年，不辜負您對我的殷切希望。

　　老師，我想對您說：我會好好學習，回報您對我們的關愛和教導。謝謝您！

老師我想對你說作文6

　　老師，我想對你說：“你在工作！”你的聲音和微笑，你的手在你的手中，經常在我的眼睛里表現出來；你的關心和愛，一直縈繞在我的腦海中；你的后續行動和最好的教誨，將永遠銘記在我的心中。“

　　在我的學習和生活，遇到的困難，你給了我活下去的勇氣，你給我的動力，奮力拼搏，你給我走向美好的明天的希望。老師，我想告訴你：你是我的敲門磚打開的智慧。你是我的金鑰匙打開幸福之門；你是探路我的生命航程；你是我玩過的生活的音樂指揮官。

　　我記得有一次，你必須檢查學生們多年來記住的句子。學生們害怕老師點名，他們都低下頭。突然，老師點了我的`名字，于是，我慢慢地站了起來，很緊張，回到一半的時間里，記不起來了，是你給了我勇氣，才讓我背誦了這個詞。

　　老師，您不僅教育我們的知識，還關心我們的生活。 每次你去鄉下的時候，你總是告訴我們要注意安全！ 傾聽學生們的心聲，會讓我們深深感受到你們對我們的愛。

　　老師，我想對你說：你努力了！你就像一支蠟燭，點燃你自己，照亮我們年輕的心靈；你就像一個辛勤工作的園丁，澆灌和施肥我們的幼苗，使我們繁榮昌盛。我深深地愛你，我的老師。

老師我想對你說作文7

　　胡老師，我想對您說，您有許多優點，如工作賣力，關心孩子但您還有一個小缺點：總是發脾氣。您已有多次發脾氣了。

　　昨天下午，兩個男同學因為進校時跑步，所以被扣了兩分，您把他們嚴厲批評了一頓，還讓他們掃地一星期。看著他們受批評，我也心驚膽戰的。我不希望您這么做，您發起脾氣來，聲音很大，會把嗓子弄得很痛，我希望您少發脾氣。

　　雖然您有時很兇，但是您還是很溫柔的。

　　當有些同學字寫得非常難看的時候，您就會溫柔地叫他們把字寫得好看。當有些同學不會做那道題時，您就會耐心地教導他們會做那一題，這時，您就會露出欣慰的笑容。

　　雖然您有時會大發雷霆，有時很溫柔，但您是一位出色的`教師，我們班的獎狀有好多張呢，當然，這都歸功于您的辛苦備課，認真上課的功勞。如果說我們是祖國的鮮花，那您就辛勤勞動的園丁。我們取的好成績，我們開心，您也開心，我們做了錯事，我們難過，您也難過。相信在在您的教導下，我們的成績一定會更上一層樓的，您說我們班其他還不錯，字很難看，我們一定會把字寫好看。

老師我想對你說作文8

　　這件事已經過去很久了，我竭力想忘掉它，但是卻做不到……

　　那是我讀三年級期中考試的事。放完假后，同學們懷著興奮和緊張的心情回到學校。上課時，老師給我們發回期中試卷，我一看，立即傻了眼，因為我不小心寫錯了答案，把“3600”寫成“360”最后得了九十六分。而坐在我旁邊的那位同學，以前，成績一直都不如我，這次期中考試，他卻得了一百分。我越想心里就越不是滋味，為什么自己這么不小心，經過十幾分鐘的思想掙扎后，最終，我還是拿起筆在“360”后面，偷偷的加了一個“零”。然后，我懷著忐忑不安的心，輕輕地來到老師的面前，小聲地對老師說：“老師，你改錯了，我的答案是正確的。”老師瞄了一眼，隨手拿起了筆在成績欄上給我改了一百分。

　　到了領獎狀的時候，老師滿面笑容地給我們發獎狀，并對每個得了獎狀的.同學說“這次考得非常好，希望大家再接再厲，爭取下次考得更好。”同學們都開心地向老師保證，下次一定考出更好的成績。而我卻高興不起來，因為那并不是我真正的成績，那成績是假的。

　　老師，我對不起你，我不能因為想得到第一名，而弄虛作假。雖然這件事已經過去了兩年，可我一直無法釋懷……

老師我想對你說作文9

　　你是否曾注意到，在我們身邊，有一群無私奉獻的人——老師。還清晰地記得，那次，我們班上一個同學做了一件錯事——寫了一封“投訴信”到校長室，薛老師，您雖然表面上沒有表現出什么，但我想你心里一定還是傷心的吧。

　　都說“老師就是我們的第二任父母”半年多過去，您雖然還是“照打不誤”，可是，我卻發現，您打同學都是“事出有因”平時的您，其實還是挺幽默的呢！我有一些問題向您請教，您都是一題題、一步步耐心地講解，從沒有“草草了事”。“嚴師出高徒”，您現在對我們的嚴厲，將是我們無價的財富，正是您的嚴厲，讓我們絲毫不敢馬虎懈怠，雖然這可能是一種不受人歡迎的做法，可是這樣的'做法，往往才能使我們收獲勤奮后的甘甜。

　　薛老師，我想對你說：“對不起”我一時竟沒有體會出您的用意，您“打”同學，應該也是因為“恨鐵不成鋼”吧！看著那些上課不時開小差的同學，我想你一定也很擔心吧！薛老師，我想對你說：“我一定會管好自己，并盡力去幫助其他同學，畢竟，光有您的眼里和努力是不夠的，我們也要積極地配合您啊！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“一個老師嚴厲的背后，一定是一個祝愿學生優秀出色的心愿吧！

老師我想對你說作文10

　　親愛的老師感謝您含辛茹苦地教我們知識，是您教會了我做人，老師我有很多話想對您說。

　　記得有一次，在上課的時候，我在講話，并沒有在專心致志地聽老師講課，結果老師留了作業。放學之后，我拿起作業本。一看，什么都不會，只好不寫作業了。爸爸回到家，問我：“作業寫完了嗎？”我心緒不寧地說：“寫完了。”第二天早上，我來到學校。老師對我們說：“大家把作業都交上來。”同學們紛紛把作業交了上去，而我卻低著頭慢慢地交到老師面前，我心里想：“老師會不會發火，我好害怕。”而老師卻溫柔地對我說：“你為什么沒有寫作業呢？”我說：“因為我上課沒有認真聽講，不會寫，所以才沒寫作業。”之后，老師拿起書本，給我講了一遍，我并沒有聽懂，但是，老師卻沒有責怪我，而是認真地給我又講了一遍，很難理解，老師又給我講了好多好多遍，我終于會了，我感覺老師已經口干舌燥了，老師的所作所為讓我很感動。

　　我心里默默地對老師說：“您含辛茹苦地教我們知識，我們沒有認真聽的時候，您一而在再而三地讓我們好好學習，離小學畢業只有一步之遙，在這里，我想對您說，老師您辛苦了。

　　這就是我想對老師說的'所有的話，您把知識毫無保留地傳授給我們，而我們犯了錯誤，卻是您一一為我們承擔，老師您辛苦了。

老師我想對你說作文11

　　9月10日是教師節，這一天很快就要到了，老師，在這個特殊日子來臨之際，我想和你說說心里的話。

　　身邊常有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶……”說真話，我不是很懂其中的意思，但是只要是贊美老師的，我都會支持和同意，因為老師是我的榜樣，是這個世上教我知識，教我做人的.人。

　　老師，還記得嗎？有一次你在上面上課，我卻在下面玩東西，你發現后沒有批評我，而是定定地看著我，好長一會后，我才知道你是在注視我，我趕緊放下手里的玩具，紅著臉坐正，開始認真聽課。

　　放學后，老師你知道我沒有認真聽課，怕我回家后不會做作業，就喊住我，問：“今天的作業，你會做嗎？”在同學的面前我怕丟臉，就支支吾吾地說：“會……應該會吧……”你聽出了我的不確定，知道我在撒謊，就對我說：“現在時間還早，你就留在教室里做作業吧，如果有什么不懂的，你問我。”其實，那天的作業，我真的不會做，握著筆半天都無法落下，最后才紅著臉告訴你，我不會做作業。原本以為，你會對我批評，懲罰我掃地之類的，想不到的是什么都沒有，你只是耐心地給我講了一遍又一遍，直到我弄懂為止。

　　老師，謝謝你對我的包容和愛。如果你是廣闊的天空，那么我就是那天空中自由飛翔的小鳥；如果你是蔚藍的大海，那么我就是那海里快樂的小魚；你就是我的第二個母親，我永遠愛你！

老師我想對你說作文12

　　記得有一次：假期我們領成績單時，我走進學校，來到教室，不知道為什么同學們個個都以羨慕的眼光看著我，我莫名其妙，心想：今天大家怎么都奇奇怪怪的？為什么一直都盯著我看呢？上課了，您一步一步的走進教室也一直盯著我看，過了一會兒，陳老師說：“今天我們班的第一名是~~~~~~~。”一聽到這話同學們又盯向了我，這下子我更緊張了。“是楊慶達”您的話音剛落，我開心得一蹦三尺高，“可是，楊慶達的英語只得了29分。”一聽到這話，我的心情一落千丈，因為我最怕背英語單詞了。心想：雖然語文得了第一名95。5分，但被英語一拉，我的平均分就不及格了。陳老師見我愁眉苦臉的樣子，便走過來安慰我說：“楊慶達你別灰心呀！這一次沒考好我們下一次還有機會呀，說不定你下次的成績會比這一次更優秀呢！”陳老師的這番話令我信心百倍。

　　從那以后，每當我想偷懶時您那次的`教誨總在我腦海中浮現，時刻激勵著我。

　　陳老師，您的提醒是我深有感觸，我不會忘記您的囑咐與鼓勵的。

老師我想對你說作文13

　　教師，我想對你說：你為我們操碎了心，一條條皺紋隨著歲月的流逝，爬上了你的臉龐，教師，如果我們時一朵朵花兒，那你就是辛勤培育我們的園丁；如果我們是一棵棵小樹，那你就是供給養分的泥土。

　　教師，你如雨天中的`細雨，滋潤著嬌嫩的花兒，你如一雙翅膀，讓我們在知識的海洋里遨游。有人說，你是蠟燭，燃燒自我，照亮我們前進的道路；有人說，你是天上的月亮，照亮黑暗的天地；有人說，你是太陽，不辭辛勞，溫暖著一草一木。

　　不經意間，歲月總是匆匆溜走，來不及讓我們去回味、去體驗，轉眼間，五年級第一學期即將結束，還有半年，我們就要離開母校，步入中學的生活。時光如梭，歲月如流，我忘不了你的諄諄教誨，我忘不了你親切的目光，我忘不了你上課時的風趣幽默。教師，我還記得，在評選大隊委時，我落選了，撅起了嘴巴，你看見了就把我叫到辦公室，拉著我的和藹地說：“這次競選你沒被選上，說明你還有不足之處，要學會取別人長處，來彌補自我的缺點，機會總是有點。”我永遠也忘不了你那次對我的教誨。

　　教師，多謝你！

老師我想對你說作文14

　　老師您是蠟燭，奉獻自己成就他人；老師您是路燈，照亮我們前進的路；老師您是雨露，滋潤我們的心靈，您一心為了我們，盡心盡力，卻沒好好照顧您自己的生活，還記得那件事……

　　星期二，到寫作文的'時候了，同學們都在奮筆疾書，而我卻顯得有點特別，過了一會兒，老師您也注意到了我，問道“翁睿程，你怎么不寫作文？”“我……作文本忘帶了”我慚愧的低下了頭，不敢面對老師您那嚴厲的目光，聽到這話，您責備了一頓，但還是為我重拿了一個作文本，說到：“好好寫作文，下次不可心忘記帶了”，聽了您的話，頓時感覺一股暖流，流進全身，從此每當看到作文本，耳邊總會傳來您的話語。

　　老師您為了我們總是不顧自己的身體，您現在身體還好嗎？

　　上學期，期末復習，老師您為了給我們復習，生了病也沒去醫院，那幾節課，您一節也沒落下，到了這個學期您還是有點咳嗽，就在上一周您咳得越來越嚴重，但是您還是沒去醫院，就在這一周，我們都沒看到您，同學們很想您，上課也不如以前那么活躍，老師我們多期望您早日康復，每天又能看到你忙碌的身影。

　　老師我想對您說：謝謝您對我的包容和鼓勵，您雖然教我們，但是您更應該，把身體保養好。

老師我想對你說作文15

　　老師我們快要畢業了，有很多話我想對你說，您就像蠟炬，燃燒自己，照亮別人，你就像園丁，辛勤培育了祖國的花朵。人們常常用這些優美的語句來贊美老師，但我覺得，無論多么動聽的語言都不能表達您的無私奉獻和鞠躬盡瘁的精神。只有用樸實的，發自我內心的一句話才能表達我對您的敬意。

　　記得您剛接我們班的時候，常常覺得您很嚴厲，所以我對您有種畏懼的感覺，上課時動都不敢動一下，但是兩年多的共同生活，使我了解到，您在平時是一位和藹可親的老師您總是一身樸素的衣著，讓我總是想起另一個想呼出口的稱呼--媽媽。我清楚的記得有一次您感冒了，可能還發燒，站著都打晃，臉紅紅的，而且還不住的咳嗽，聲音也嘶啞。在這樣的情況下，您還帶病給我們上課。

　　我坐在自己的座位上心里不住的.想：“我的好老師啊!您休息一會吧。是啊，您的崇高的敬業精神是給我的一輩子的精神財富。

　　我為有這樣的好老師感到自豪，為我成為您的學生感到光榮。如今我快畢業了，千言萬語也表達不了我對您的感激，我只有用我好好學習的行動來報答您的辛勤培育。

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