愛笑的老師作文

時(shí)間：2023-04-17 13:27:21 老師我要投稿

愛笑的老師作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的愛笑的老師作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛笑的老師作文6篇

愛笑的老師作文篇1

　　笑是每個(gè)人都具有一種的表情。有的笑是傾國(guó)傾城、別具一格的；有和笑是沉魚落雁、閉月羞花的；有的笑恰似春水映紅花……在我心中姚老師的笑是若隱若現(xiàn)的，但我覺得姚老師笑比愁多。

　　每天傍晚，姚老師就會(huì)放下在課堂上那種嚴(yán)肅的表情，綻開自己花兒般的笑容，那樣美麗、那樣燦爛。姚老師總會(huì)帶著笑容來詢問我，而我也是帶著微笑回答她，此時(shí)的畫面是那么的和諧。我作業(yè)做完了就去幫助老師批改聽寫，姚老師還是一如既往面帶微笑，這更讓我感覺到姚老師的那份慈祥，那份和藹可親，那份平易近人。

　　在課堂上，姚老師也是會(huì)帶著笑容的，姚老師會(huì)用幽默的語(yǔ)言來逗大家，但每次我們還沒有笑，姚老師已經(jīng)綻開了花兒般的笑容。有時(shí)，她看著某個(gè)同學(xué)都會(huì)笑起來，我想是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)太可愛太淘氣了吧！

　　老師的笑容大家可能不常見，但在我的心中姚老師笑容是最深刻的。她的`笑容就像一縷陽(yáng)光，驅(qū)走上我們心中的不愉快和害怕；她的笑容就像是學(xué)習(xí)的一道養(yǎng)分，讓我們放下緊張，輕輕松松的學(xué)習(xí)；她的笑容就像一盞明燈，照亮我前方的道路。

　　親愛的老師啊，只要記住了你的笑，就會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好，以后最能喚醒我記憶就是那陽(yáng)光般燦爛的笑容！

愛笑的老師作文篇2

　　有些人說自身的老師是一個(gè)“大馬哈”，有些人說自身的老師是一個(gè)“小肚雞腸”，還有些人說自身的老師是一個(gè)“石雕獅子”……假如要我用一個(gè)詞來我的老師，那我能說我們班負(fù)責(zé)人余老師是一個(gè)“笑開花”。

　　余老師的眼眉又細(xì)又長(zhǎng)，如同用一支削尖的筆畫上來一樣，眼眉下有一雙水汪汪的大眼，像滿天星星閃耀著柔和的光源，讓我們指去學(xué)習(xí)的方位。雙眼的正前有一副眼鏡，便是它，幫大家余老師見到正前方的光輝；眼下有一個(gè)小小鼻部，能給余老師吸氣新鮮的空氣；鼻部下邊有一張能說會(huì)適的嘴，余老師的耳朵里面如同傳說中的順風(fēng)耳，能聽見極少數(shù)同學(xué)們講話的響聲。余老師那纖細(xì)的.身型，仿佛一陣風(fēng)就可以把她吹老天爺。

　　大伙兒應(yīng)當(dāng)了解為何我的名字叫大家余老師“笑開花”了吧？對(duì)！便是由于她愛說笑，笑的情況下我好像吃完密糖一樣甜。一些情況下余老師的笑全是大家導(dǎo)致的。

　　余老師的笑，有時(shí)候由于大家考試成績(jī)考試能夠順利通過非常好，余老師笑了；有時(shí)候由于我們班又獲得了“出色優(yōu)秀班級(jí)”，余老師笑了；也有時(shí)大家接力賽跑獲得了第一名，余老師笑了……哦！原先余老師的笑，是由于大家團(tuán)結(jié)一致的情況下，是由于大家得第一名的情況下，是由于大家主要表現(xiàn)好的情況下！余老師的笑不取決于大家讓她開心笑，只是取決于大家的行動(dòng)和主要表現(xiàn)當(dāng)中。難怪余老師每日都笑的那么高興，原先我們班主要表現(xiàn)的非常好�。〈蠹乙欢ㄒ掷m(xù)保持，讓余老師每日便是開心一笑。

　　大家會(huì)有一個(gè)愛說笑的老師嗎？

愛笑的老師作文篇3

　　三年級(jí)時(shí)，我們班來了一位新老師。

　　老師很漂亮，也很愛笑。每當(dāng)老師笑的時(shí)候，就更漂亮了。

　　這位愛笑的老師剛來我們班時(shí)，一進(jìn)門，就給了我們一個(gè)甜甜的笑。大家好象都被她的笑容“迷”住了一樣，一個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，像被施了定身法似的。從此，我們就“迷”上了這個(gè)愛笑的老師。

　　老師笑時(shí)，一般都會(huì)先瞇起眼睛，眉毛向上“挑”起，嘴微微張開，露出兩顆虎牙，一下子，臉上猶如綻放了一朵鮮花，就像一個(gè)小姑娘似的`，漂亮極了！

　　現(xiàn)在，老師還是一樣愛笑，我們也一樣愛看她笑。

　　老師經(jīng)常說：“笑一笑，十年少。”難怪老師這么愛笑呢！老師和我們一起度過了這么長(zhǎng)時(shí)間，依然像以前那樣年輕，那樣美麗。

　　老師的笑，像一股清泉，淌入我們心中；老師的笑，像一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)我們的心田。

　　寫到這里，我想大家都應(yīng)該知道了，她就是我們的班主任——金老師。

愛笑的老師作文篇4

　　期終考試就在眼前，教室里的空氣都莊重了許多。在“學(xué)習(xí)一幫一”活動(dòng)中我與一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)結(jié)成了學(xué)習(xí)小組。那個(gè)同學(xué)很聰明，但學(xué)習(xí)不主動(dòng)，也很貪玩，和他一起學(xué)習(xí)往往要“手腦并用”，很累很累。而且，他的復(fù)習(xí)資料常常玩兒“失蹤”，我經(jīng)常得把我的資料“無償奉獻(xiàn)”出來。但是，功夫不負(fù)有心人，在一起學(xué)習(xí)的日子中，我們也在一起進(jìn)步，一起得失。功夫不負(fù)有心人，在期終考試中，我們分別獲得了全班第一和全班第二十。當(dāng)我的目光與老師相遇時(shí)，我和老師都笑了。

　　在班級(jí)中，我身為一班之長(zhǎng)，大大小小的事情都要安排一下。有一次，班級(jí)為迎接兒童節(jié)忙得熱火朝天，我爬上爬下正在擦黑板準(zhǔn)備換新黑板報(bào)，突然，一陣灰塵嗆進(jìn)了我的.鼻子，我被嗆得的猛烈的咳嗽起來，喉嚨像被堵住一樣，很不舒服。我抬起目光，同學(xué)們都在忙里忙外，沒有誰(shuí)注意到我，但當(dāng)我的目光與老師相遇時(shí)，我和老師都笑了。

　　為迎接《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》舉行的奧數(shù)比賽，學(xué)校里從每個(gè)班抽取幾名優(yōu)秀的同學(xué)集中訓(xùn)練，我也是其中一員。學(xué)期結(jié)束后的暑假班里舉行了一次測(cè)驗(yàn)，我以滿分通過了測(cè)驗(yàn)，贏得了在這個(gè)提優(yōu)班里學(xué)下去的“入學(xué)證”。老師得到這個(gè)消息，當(dāng)我的目光與老師相遇時(shí)，我和老師都笑了。

　　老師由于疏忽忘記了通知同學(xué)們穿校服，于是將這艱巨的任務(wù)交給了我——打電話通知為一個(gè)同學(xué)。我將其分工給幾個(gè)要好的而且可以信賴的朋友手中，但我按下最后一個(gè)電話號(hào)碼并得知其余人也已順利完成了的時(shí)候，心里充滿了喜悅和歡欣。我打電話向老師報(bào)告這個(gè)消息時(shí)，我笑了，我能感受到，老師在電話那端也笑了。

　　我的笑是左括號(hào)，老師的笑是右括號(hào)，當(dāng)左括號(hào)遇見右括號(hào)，誰(shuí)說那不是一個(gè)完美的擁抱！

愛笑的老師作文篇5

　　二年級(jí)開始，我們班換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——陳老師，她同時(shí)還是我們的班主任。她三十歲左右，常常扎著馬尾辮，帶著一副金絲眼鏡，她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，特別好看。

　　陳老師很愛笑，笑起來眼睛就瞇成一條縫，大家都很喜歡她，因?yàn)殛惱蠋煹目偰軒Ыo我們自信，還能給我們無窮的.力量。

　　記得有一次，在自習(xí)課上，我遇到了一道難題，那天我的智商簡(jiǎn)直就是離家出走了，左思右想怎么都做不出來。我緊皺眉頭想：要不算了，先放著吧，回家的時(shí)候去問問老媽。我正要收拾作業(yè)本，陳老師走到了我的課桌前，輕輕地摸著我的頭說：“換個(gè)方式再想想，老師相信你一定行的！”看著老師那燦爛的笑臉，聽著她那如細(xì)雨的鼓勵(lì)聲，我頓時(shí)感到力量倍增，又輕輕打開作業(yè)本反復(fù)思考，終于攻克了這道難題，老師欣慰地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。陳老師的微笑像春風(fēng)一樣鼓舞著我成長(zhǎng)，每當(dāng)我遇到難題時(shí)腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出陳老師那鼓勵(lì)的笑容，我就會(huì)不斷地探索，直到尋找到答案。

　　陳老師電腦知識(shí)淵博，每當(dāng)我們遇到信息上的問題，她也總是不厭其煩地教著我們，直到我們學(xué)會(huì)為止。她還經(jīng)常參加信息比賽，每次都能獲獎(jiǎng)呢！

　　陳老師，您總是勤勤懇懇地教育著我們，您對(duì)我們的恩情我們永遠(yuǎn)銘記于心，謝謝您，陳老師！我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您對(duì)我們無私的愛。

愛笑的老師作文篇6

　　第一次見到劉老師是在一次作文公開課上，只見他高高的身材，圓圓的臉龐胖乎乎，一幅很愛笑的模樣。劉老師講起課來聲音洪亮。如雷貫耳。一些有趣的言詞更是穿插著整個(gè)課堂，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開心得前仰后合，給我留下了深刻的'印象。

　　不久，我就成為劉老師的一名學(xué)生。

　　劉老師真的很愛笑，他笑起來眼睛瞇成了一條縫。兩個(gè)大酒窩更是盛滿了笑，真像個(gè)慈善的彌勒佛。

　　有一次上課的時(shí)候我忘記了帶作業(yè)本，劉老師拉長(zhǎng)了臉，很嚴(yán)肅地對(duì)我說："你以后千萬不能再犯這樣的錯(cuò)誤"。我見劉老師第一次這樣生氣，心里很害怕：他會(huì)不會(huì)罰我抄課文呢？我心里打著鼓。正在我擔(dān)心的時(shí)候，劉老師一轉(zhuǎn)身抿著嘴又笑了，接著就一臉陽(yáng)光的給我們講起課來。我懸著的心馬上放了下來。

　　我們的劉老師就是這樣，他連生氣都是裝出來的。我們

　　有這樣一位愛笑的老師，甭提多幸福了。

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