菊花的作文4篇[精品]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的菊花的作文4篇，歡迎大家分享。

菊花的作文 篇1

　　從前，小欖鎮的鄉間里有一位園丁在自己家門前的小花園種了許許多多的鮮花，園丁每天給花兒們澆水、施肥、捉蟲。在園丁的精心培充下，這里花兒長得十分茂盛，盛開著五顏六色的花朵，芬芳迷人，香飄萬里。在這附近的一條溝里，一叢美麗的綠草長著一棵棵小野菊花。一天，園丁看到小菊花在溫暖的陽光照耀下，像花園里花朵一樣美麗。于是，帶回了幾株菊花到花園里栽種。

　　在溫暖的春天里，萬物復蘇�；▋簜冃褋砹耍�耳邊似乎傳來花兒們的對話。一株小菊花向右邊的紅玫瑰打招呼：“你好！我是一株野菊花，是園丁伯伯帶我來你們的花園共同生活的�！奔t玫瑰聽到野菊花說的話后，眼神立刻露出了鄙視，她感到自己高人一等了，說：“哼！你們想和我比美，差得遠呢！你們能開出比我更鮮艷漂亮的花朵嗎？哈！哈！哈！不能吧？”接著是曇花，一株曇花向幾株小菊花揮揮手：“你們呀！真的不要與我們曇花家族比美了，是比不過的。雖然我們開花的時間很短，但我們開出的花有誰能比我們妖艷而美呢？人們把我們們開花說成‘曇花一現’，你們能比得過我們嗎？”曇花說得太自傲了，這時花園里所有的曇花都在嘲笑那幾株野菊花。那幾株野菊花沒有吭聲，把淚水藏在內心，堅強地活著。

　　玫瑰花、曇花的嘲笑聲讓花園里所有的`花兒都聽到了。大家都起來嘲笑那幾株菊花，只有在野菊花左邊的仙人掌默默不語。最后，仙人掌實在聽不進去了，憤怒地說道：“你們為什么拿自己的長處去取笑別人的短處呢？可恥！”沒想到，花兒們沒等到仙人掌說完，便異口同聲地罵仙人掌：“綠刺鬼，你少管閑事，你長得是世界最丑的植物，沒資格說話，我們不用你來教訓呀！”花兒們罵完了，就不理野菊花和仙人掌，隨風飄動，各顯美姿。

　　那幾株野菊花被仙人掌為自己說話感動了，一邊哭一邊說：“仙人掌大哥，真的不好意思，連累你們的家族也被嘲笑了，對不起！”仙人掌安慰菊花說：“沒事，你們不要說對不起，我們同住一個花園都是一家人，應該互相關心，互相幫助，每個人都自己的長處和短處。短處有時不會在較短時間暴露出來的，讓時間來證明這一切吧！不要灰心，堅強的活著。不要辜負園丁對我們的栽培�！本栈▊兟犃耍�擦干眼淚，齊聲說：“我們要堅強抬起頭來生活，要經得起別人嘲笑的考驗，經得起自然天氣的變化給我們的考驗。要讓時間證明我們的堅強意志，不能任何嘲笑的聲音把我們嚇倒。謝謝仙人掌大哥的鼓勵。”

　　日子一天天地過去了，幾株小菊花在仙人掌哥哥的鼓勵下，絲毫沒有理會花兒們怎么嘲笑，也沒有動搖它們的堅強活著的意志。

　　暑去秋來，刺骨的寒風颯颯地吹來了，那些名貴的花兒在秋天的時候已經凋謝、枯萎而倒下了。唯有菊花在百花凋零的季節獨自開放，為花園增添生趣。

　　在冬天的清晨里，菊花望著太陽徐徐升起，菊花們都開心地笑了，它們充滿了自信對著凋謝的花兒們說：“我們是不畏秋風寒冷，堅強不屈地生長著，開出美麗、鮮艷的花朵，這是我們家族頑強生命的精神呀！”

菊花的作文 篇2

　　隨著夏天的腳步漸漸遠去，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，菊花便綻開了他燦爛的笑臉，但最吸引我的是它頑強不屈、無私奉獻的品質！

　　一朵朵菊花綻開了五顏六色的笑容。紅的似燃燒的火苗；白的像潔白的雪花；黃的似涂上的金粉；粉的像一抹傍晚那一片瑰麗的晚霞；綠得就像那一塊晶瑩的翡翠；黑得就像幾滴黑色的墨汁······菊花的品種聽說有1千多種，這五彩繽紛的顏色真是讓人眼花繚亂，美不勝收�。�

　　菊花不僅顏色絢麗多彩，而且千姿百態。有的是花骨朵，像一個個迫不及待綻開自己笑容的少女；有的'還只是綻開了幾瓣花瓣，好像還十分害羞，不愿綻開笑容給大家觀賞；還有的已經完全開放了，正在盡情展示自己的美姿！那些盡情開放的菊花多姿多彩，有的菊花的花瓣一瓣挨著一瓣，就像一個大繡球；有的菊花金燦燦的，活像一朵朵盛開的小太陽；有的菊花像一個巨龍的尖爪······瞧，那一朵菊花，葉子碧綠碧綠的，花瓣就像節日上綻開的煙花。這些菊花在盡情地展示著他們的美麗，好像在舉行選美大賽！

　　菊花發出一股淡淡的花香，讓人神清氣爽。我忍不住去用鼻子聞一聞，花香撲鼻，讓我心曠神怡，就連怕冷的小蜜蜂也被吸引來采蜜。

　　菊花不僅美麗迷人，而且無私地把自己奉獻給人類吧。菊花可以當做藥材，讓人神清目爽；還可以釀菊花酒，老少皆宜；還可以做菊花茶，讓人清熱下火！更讓人佩服的是它頑強不屈的精神，在秋風瑟瑟中獨自開放。這就不由自主地讓我想起了元稹寫的詩句：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�

　　��！菊花，雖然你沒有桂花的十里飄香；沒有牡丹的國色天香······但是你的絢麗多彩、千姿百態、無私奉獻最讓我感動。

菊花的作文 篇3

　　今天我去江寺公園看菊展，奶奶每看到一個熟人就說“我孫女要去看菊展”。

　　我在公園門口就看到有很多漂亮的菊花。菊花中間有兩條龍的造型，后面還有兩根柱子，菊花從后面沿著柱子繞上去的，還有文字介紹呢，這個時候我才想到忘記拿相機了，就借了奶奶的手機開始拍照。

　　進去公園，公園小路左右兩邊的草坪上全是菊花，第一個場景是菊花擺放一個人在一座山旁的造型，山下全是菊花；第二個場景是菊花擺放出一只仙鶴的造型，仙鶴的腿很長，從前腿到后腿中間全是琴弦；第三個場景是由無數的綠葉拼成的兩只天鵝共同托起一顆紅色的`愛心，愛心是由紅色的葉子拼出來的，天鵝的后面和旁邊都放滿了菊花；第四個場景是一座亭子，頂上全是菊花，周圍也放滿了菊花，這里我覺得最漂亮了，我吵著要爺爺奶奶快點過去看；第五個場景是三把打開的扇子，扇子的背面是許多字畫，字的內容是一些菊花的簡介，我繞過去到前面看，走過去一瞧我才明白，趕緊叫“爺爺奶奶，我們看反了！”第六個場景是一只開屏的孔雀造型，孔雀開的屏其實就是一盆盆美麗的菊花；第七個場景是水中菊花展，我看呆了！菊花居然可以開在水中央？菊花和荷花一起在池塘中開放，還有三只天鵝在戲水；第八個場景是我站在橋上看到的，這是由葉子拼成的四只海豚，海豚們都很可愛，飛躍在水面上，樣子跟我在海洋館看到的海豚表演還真是像哎！第九個場景是白雪公主和七個小矮人，邊上全都是菊花。

　　這是我第一次看這么漂亮的菊花展，大概有黃色，紅色，白色，紫色等等很多的顏色，很多的品種，都是大朵大朵的，比我們家里種的菊花可真是要漂亮多了。

菊花的作文 篇4

　　有一次，媽媽從市場上買來兩盆菊花。菊花已開了一兩朵花了，花朵多姿多彩，很絢麗。一次，科學老師讓我們自己回家去做個實驗：把兩種相同的植物種在花盆里，一盆植物每天都要澆水，另一盆植物每隔幾天澆水，看看哪盆植物長得快？

　　回到家后，我把媽媽上次買來的兩盆菊花放在太陽底下。那天，我給一盆菊花澆了水，另一盆則沒有澆水。過了兩天后，我一看，那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒有澆水，但是葉子還是很綠。接著，我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后，我發現那盆隔幾天澆水的菊花漸漸枯萎了。那時侯，我覺得每天澆水的那盆菊花長得好。后來，我給那兩盆菊花澆水的量一樣多，漸漸地，我發現原本那盆長得茁壯的菊花枯萎了，反而另一盆菊花長得茁壯。后來，我才真正地意識到是那盆原本枯萎的菊花長得快，但我始終不明白這其中的緣故。

　　后來，我在一本書上看到，植物之所以澆水的次數少而長得茁壯，是因為如果每天都來澆水，每天定時澆一定的'量，植物就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止澆水，植物會枯萎得更多。幸而存活的植物，遇到狂風暴雨，也會一吹就倒。

　　我們要像菊花那樣頑強拼搏。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。