雨中的記憶作文【范例14篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的雨中的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。

　　雨中的記憶作文 篇1

　　夏日的大雨，穿過茂密的樹葉，繞過高聳的樓房，從天空中傾盆而下，不一會(huì)兒，小區(qū)的地面就變成了一片汪洋。望著被雨水沖刷的小路，大雨中的記憶，把我?guī)Щ氐揭荒昵啊��?/p>

　　那是一個(gè)夏日的傍晚，外面正下大雨。突然，我感覺有點(diǎn)兒難受，嗓子火辣辣地疼。我躺在床上，渾身沒有力氣。爸爸看見了，連忙走過來，輕聲問我：“孩子，怎么了？”我有氣無力地回答：“我難受。”爸爸摸摸我的頭，“好燙啊！”一試體溫，爸爸驚呼：“發(fā)燒了！”趕緊給我找藥，可是找了半天，也沒有找到。

　　“我去買吧！”我看到爸爸的臉上，滿是焦急的神情。“外面的雨太大了！”我有點(diǎn)兒擔(dān)憂。“沒事，藥店很近，我快去快回。”說完，爸爸連雨傘都沒拿，就沖出了房門。我拿著雨傘，追到門口，“爸爸，給您雨傘！”可是，爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我回到屋里，站在窗前，望著窗外，嗬！外面的大雨下得冒煙兒了，豆大的雨點(diǎn)兒，打在玻璃窗上“啪啪”直響。在雨霧中，我看見一個(gè)人影，那不是我的爸爸嗎？他在雨中的小路上奔跑著，徑直出了小區(qū)的大門。淚水像雨水一樣，模煳了我的.眼睛。

　　“我回來了！”是爸爸的聲音，我連忙跑去給爸爸開門。爸爸氣喘吁吁地站在門口，渾身都被雨水淋得濕透了，衣服上的水“滴答滴答”地往下流，門口的地面已經(jīng)出現(xiàn)了水汪，手里卻緊緊地攥著用塑料袋包裝的藥盒。“爸爸，衣服濕透了，快換換吧！”我心疼地說。“孩子，先把藥吃了吧！”爸爸進(jìn)門的第一件事，就是給我倒水吃藥。我喝著熱水，把藥吃下去了，心暖暖的，也酸酸的。人們說“父愛如山”，而我卻感覺“父愛如海”，寬廣深邃，無邊無際。想起從小到大，爸爸為我無私付出的往事，我情不自禁地抱住了爸爸。

　　每當(dāng)夏季來臨，每當(dāng)大雨滂沱，我都會(huì)想起那個(gè)傍晚。大雨中的記憶，是世界上最純、最真、最美的父愛記憶。它將永遠(yuǎn)埋在我的心底，伴我成長，陪我前行，去迎接人生的風(fēng)風(fēng)雨雨……

　　雨中的記憶作文 篇2

　　窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨，我對(duì)著姥姥說：“走，我陪你出去散步吧！”“不去，外面下雨呢！”這個(gè)場景，讓我不由地想起那場雨。

　　那時(shí)，我剛上五年級(jí)，周末在家有點(diǎn)空閑時(shí)間都抱著手機(jī)。“你陪我出去走走吧！”姥姥對(duì)著在沙發(fā)上玩手機(jī)的我說：“外面只是下小雨，還不曬，咱倆出去呼吸一下新鮮空氣，多好啊！”“不去！”我態(tài)度決然。她嘆了一口氣，起身自己走了。想來也是孤獨(dú)吧，一會(huì)兒就回來了。回來之后，在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒，就拿著布子去整理房間了。我偶然抬起頭，看到的都是她忙忙碌碌的身影。

　　“啪！”極為不和諧的聲音驟然響起，打破了本來“和諧”的靜默，我突然想到什么，急忙跑入自己的房間，看到了呆呆的姥姥，手中攥著抹布，宛若一個(gè)做錯(cuò)事的小孩，再往地上看，是我最為心愛的杯子，我的心連同那個(gè)杯子碎成了玻璃片。她正要說什么，我就氣憤地打斷了她：“你在干什么啊！出去！”我當(dāng)時(shí)幾乎是把她推出去的。看著一地的渣子，我心如刀割，可只能將它們掃入垃圾桶，收拾好后，正要出去拿手機(jī)，就聽到姥姥在沙發(fā)上胡亂點(diǎn)著我的手機(jī)，自言自語道：“哎！老了，就是老了，不中用了……連個(gè)桌子都擦不好，就是跟不上年輕人的腳步了，老了……老了……”這一句句話猶如一根根刺，刺入我心臟，霎時(shí)間窒息了空氣。晶瑩的淚水滴落在姥姥還未擦完的桌子上，顯得那么扎眼，扎心。

　　從那刻起，我決定放下手機(jī)，扶起獨(dú)自行走漸漸衰弱的姥姥，讓她不再孤獨(dú)，我挨近姥姥，安慰似的`說：“沒事，不就是一個(gè)杯子嗎？碎了就碎了，舊的不去，新的不來！”這話說給姥姥聽，也說給自己聽。窗外的小雨漸漸稀疏，雨點(diǎn)落在地面，也落在我心上，激起陣陣漣漪，朵朵心事。

　　“沒事，走，我?guī)�你出去，呼吸新鮮空氣。”我牽起姥姥粗糙的手，拉著她緩緩地走出家門，感受彩虹色的愛與暖。

　　雨中的記憶作文 篇3

　　窗外，秋雨漸漸瀝瀝地下著，這眼前的情景，竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時(shí)的幾乎一樣。

　　那年，我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!

　　那海碗大的，蒸得發(fā)紅的大海蟹，揭開蓋后，鮮黃鮮黃的蟹黃，嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別說吃，就連

　　泊兒灣不遠(yuǎn)，一會(huì)兒就到了。我下了船，站在岸邊的礁石上，一看，哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的'心思，說：“等會(huì)兒潮退了，蟹子就會(huì)上來的。”

　　果然，一會(huì)兒潮退了，露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來，乍一看，真有些怕人。

　　大龍哥說：“鴻兒在，七邊等著，小龍跟我下去，要快捉，雨天的汛兒來得快!”

　　我看轉(zhuǎn)他倆輕快地捉著螃蟹，手癢得不行，于是我也下去，伸手向一只大螃蟹抓去……可是，我的手反被它夾著了，疼得喊起來。大龍哥趕緊過來，用手指在螃蟹身上一彈，蟹鉗便松開了。我又要抓，大龍哥忙說：“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若，又捉起一只。我照他的樣子一試，果然行，一會(huì)兒的工夫，也捉了十幾只哩!

　　這時(shí)，大龍哥直起身子向遠(yuǎn)處一望，說：“行了，快上船廣我俗里惰橄，隨著上了船。我正盯著網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃紐，忽然覺得船身直晃，呀，好險(xiǎn)!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了，我不禁佩服起大龍哥來。

　　回家時(shí)，大龍哥非要把大螃組都?xì)w我。“那不行!"我說，“船、捅是你們家的，再說……”

　　“這是我阿爸說的!他說你是客人，我們沒什么給你，送你一些螃蟹吧，你們快回萊蕪了，讓你姑媽腌好了帶回去吧。

　　幾年過去了。不久前，我在報(bào)紙上看到，泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng)，還生產(chǎn)出獨(dú)家產(chǎn)品“鮮蟹端頭”。我想，大龍、小龍哥倆，憑著從小練就的駕船弄潮的本領(lǐng)，這會(huì)兒一定正在大顯身手了。

　　窗外，秋雨還在下著。兒時(shí)雨中捉蟹的快樂，是永難忘懷的!

　　雨中的記憶作文 篇4

　　今天又下起雨來，這雨對(duì)我來說憂傷寂寞的。我很冷，所以到了十一點(diǎn)鐘還沒有起床，隨手找了一本小說看了起來。宿舍里沒有一個(gè)人，只有一個(gè)我。《挪威的森林》我漸漸地被這本書的故事情節(jié)所吸引，憶及從前，我曾經(jīng)渴望用自己手中的筆去寫出美麗的文字，讓更多的人來讀我的心聲。可現(xiàn)在看來是不可能了，因?yàn)槲椅膶W(xué)水平實(shí)在太爛！我起了床，一個(gè)人在這陌生的城市晃蕩，只是不知道何去何從？細(xì)絲般蒙蒙凌亂的雨，任城市里冬季特有的風(fēng)拂動(dòng)我頭發(fā)，百無聊賴的走在馬路上。

　　是啊！這樣的天總是容易勾起人的傷心往事，此時(shí)我的心情就像一汪驚不起半點(diǎn)漣漪的死水，平靜的幾近于木訥。我是一個(gè)失敗的人，我的失敗不僅來源于我的無知，還來源于我的處事哲學(xué)。幼時(shí)的我很想寫書，誰想人生幾經(jīng)失意，內(nèi)心里那些靈動(dòng)的優(yōu)美的語言似乎被什么東西堵住，再也沒有那股涌動(dòng)的'激情。現(xiàn)在的我，猶如一個(gè)年過半百的老人，我似乎在風(fēng)吹雨打的蒼白中看透了世間的種種，或許有些事我們確實(shí)不應(yīng)該想的太深，有些事和我們之間確應(yīng)該保持適當(dāng)?shù)木嚯x。我曾經(jīng)試著很努力的去忘記一些事，可是無論怎樣努力，殘存在我心中的那些蒙朧的仿佛空氣般的記憶又會(huì)浮起。或許這就是人，一種感性的動(dòng)物。我不知道我究竟想得到什么，我又在苦苦追尋著什么，我所做的一切究竟是為了什么？從開始到現(xiàn)在都是一個(gè)錯(cuò)誤，無論是逃避還是努力都是無濟(jì)于事，我無法改變故事的結(jié)局，正如我無法改變我的人生一樣。然而我一直把這個(gè)錯(cuò)誤延續(xù)著~~~痛苦的延續(xù)著，我恨自己的懦弱：討厭自己把什么事都看的太認(rèn)真：厭惡一個(gè)缺乏自信的我。

　　我的愛，我的思念，還有那對(duì)著星星許的愿，被一些人踐踏在腳底又重新拾起，沒有人會(huì)體會(huì)我的感受，那似一把把傷心小箭直射穿我的心臟，心碎的感覺，心痛的滋味，那種淚水擦干又流出悲觀絕望的心情，我一生也難以忘卻！那時(shí)一種隱隱的怨`~憤怒的恨！愛情到底是什么啊？為什么我的愛是那么的苦那么的澀，我藍(lán)色的夢也被這殘酷的現(xiàn)實(shí)打的支離破碎，我的希望似乎也在這蒙蒙細(xì)雨中變的渺茫。我總是失去太多，一個(gè)很在乎的我，一個(gè)沒有結(jié)局的結(jié)局，一段凄美的愛情。

　　雨中的記憶作文 篇5

　　很小的時(shí)候，我很喜歡站在雨地里，這也許就是我與雨結(jié)下不解只／之緣的理由吧！我愛雨，獨(dú)愛春雨，面對(duì)多情的春雨，總是拒絕撐開那孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，凌亂春的心境。

　　沐浴在春雨的愛撫中，那種感覺就好象媽媽用她充滿溫馨的手，輕輕撫摸我，于是，我便讓春雨靜靜地洗禮自己，讓自己沉浸于奇妙的夢幻世界，這一刻，世俗的庸碌，人世的自私，人與人之間的勾心斗角，早已在春雨中煙消云散。

　　當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造已久的心屋，開啟思念之門，于無言的沉寂中審察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里添著滲血的傷口，這時(shí)，放下那一堆枯燥無味的數(shù)理化題，閉上雙眼深深呼吸一口那春雨的氣息，不知不覺中我便進(jìn)入了夢幻般春雨世界，靜靜聆聽雨的聲音，感受雨的溫柔，突然覺得整個(gè)世界惟有我與雨。在黑暗的世界中，我仿佛看到雨所發(fā)散的光芒，于是，我便將自己完全沉浸于猛的甜蜜中，好希望夜永遠(yuǎn)停留下來。

　　當(dāng)生活的.絆腳石阻擋我前進(jìn)的道路，無法逃避，無法逃免，生活中缺少了勇氣，我拼命的尋找春雨，因?yàn)槲┯写河瓴拍軒Ыo我前進(jìn)的勇氣，在茫茫的大海中，春雨就好比一葉孤舟，給了我生存的希望，每每沐浴完春雨，就會(huì)洗禮盡腦海中那些不近人意的往事，于是，我便站起來，重新書寫另一本生活的小說。

　　聲生活中充滿陽光的時(shí)候，盡管沒有春雨的陪伴，但在我記憶的匣門中，永不磨滅的還是春雨所帶給我的記憶。

　　對(duì)于春雨我所具有的那份感激之情，不是僅能用“感激”能夠表達(dá)。在春雨面前任何華麗的詞語都顯得那么庸俗，此時(shí)此刻，我不知該用什么詞語去表達(dá)我對(duì)春雨的那份情感。還是將那份思緒，化作對(duì)春雨的祝福。

　　雨中的記憶作文 篇6

　　那天，小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，行人唯恐避之不及。但是操場上卻傳來一陣陣“蹬蹬”的腳步聲，聲音不大，但在小雨中卻聽得尤為清楚……

　　雨水打在了他們的頭上，水滴順著額頭，滑過了臉頰，已然分不清是淚水還是雨水。水滴交織在一起，最終打濕了他們的衣襟。而在他們的身旁，還有一個(gè)正值壯年的男人，個(gè)子不高，但那一襲黑袍，卻讓這個(gè)男人顯得格外突出。在這一群人中，跑的最慢的那個(gè)人，便是我了。

　　我們疾速地奔跑著，像飛一樣地越過一道道水洼，心無旁騖地奔跑著，濺起的水花漸漸地打濕了我們的褲角，我們卻絲毫不在意……

　　雨水打在我的鏡片上，使得遠(yuǎn)處的教學(xué)樓變得模糊起來，在那一片斑駁中，我的思緒不禁飄回到了那時(shí)……

　　中午，在我們打掃干凈教室后，一位同學(xué)便迫不及待地拿起了球，準(zhǔn)備展示他的球技。我一見便趕忙把球奪了過來對(duì)他說道：“班主任說過教室里不讓踢球。”他回答道：“怕什么，以前又不是沒踢過。”說著，他趁我不注意又把球奪了回去，踢了開來。我見他踢得那么起勁，也忍不住和他一起踢了起來……我們走后，原本干凈明亮的教室，變得一片狼藉，完全看不出有半點(diǎn)打掃過的痕跡……

　　下午，班主任來時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況，在課上大聲問道：“你們誰中午在教室里踢球來？”教室里鴉雀無聲，我甚至連大氣都不敢喘一口。班主任又提高了聲音再次說道：“是誰！站起來！”我一咬牙站了起來，班主任看見是我們幾個(gè)班干部帶的'頭，神色一下黯淡了很多，良久，才從嘴里擠出一句話來：“下去跑十圈。”我們只好灰溜溜地走了下去。

　　我們來到了操場上，定定地看著這操場。平時(shí)，看著操場是那么愜意，踩在操場上，猶如踩在了紅地毯上。現(xiàn)在，不知怎的，操場非常的刺眼，猶如滾燙的熔巖在不停地炙烤著我們。我們跑了起來，一轉(zhuǎn)身，竟發(fā)現(xiàn)班主任居然也在后面跟著我們跑，我的眼淚忽然抑制不住了，奪眶而出。我懊悔地說到：“老師，您別跑了，是我們錯(cuò)了！”可班主任卻仍然要堅(jiān)持跟我們跑。

　　短短十圈，我們覺得像一個(gè)世紀(jì)那樣漫長。我們在跑步，心靈在重生！這讓我知道了：君子有所為，有所不為！

　　雨中的記憶作文 篇7

　　我，在雨中浸潤著，少時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了在我的眼前，記憶回到了兩年前的車上。

　　“好冷啊！車怎么還不來？”人們錯(cuò)雜地怨聲載道。“嘀，嘀”，車馬上來了，雀躍萬分，終于可以不在這風(fēng)雨交加之下等車了，人們蜂擁而至，亂成了一鍋粥，互不相讓，而我瘦弱的身軀漸漸擠到了最后。上車了，我找到了自己的座號(hào)靜靜地看向窗外，豆粒大的雨滴拍打著地面，一陣聲音從我耳邊響起，肚子的咕咕聲，我往車廂后走了走，原來有賣甘蔗的，那是一個(gè)小女孩，衣服的顏色很陳舊，皮筋都漸漸褪去的色彩，只留下了皮筋，我問他：“甘蔗幾元？”她笑著回答到：“不貴，很便宜的，三元。”我說，稍等片刻，便回到了自己的包廂去拿錢包。天色漸漸陰暗了，路上燈光都很明亮，仿佛極光又重現(xiàn)在眼前，到了，上海人更多了，整個(gè)車廂非常擁擠，我趕忙回到包廂，可是肚子不聽使喚，一直在那里叫喚著，難道裝著齊天大圣嗎？

　　我從擁擠的人群中來到后車廂。哇，人好多啊，我尋找的那個(gè)賣甘蔗的小女孩，我聽到了他的聲音，便往那個(gè)方向走去。我輕聲喚道：“買一根。”正當(dāng)我掏錢包時(shí)，那個(gè)小女孩怒吼到：“小偷，快抓小偷啦。”我恍然大悟，一摸口袋，居然沒有錢了，我想轉(zhuǎn)身報(bào)警時(shí)，而那個(gè)女孩奮勇直追，像極了一位女中豪杰，我趕忙往她身后跑著，不一會(huì)兒，那小偷已經(jīng)疲力竭，把錢包丟下，又下車了，他轉(zhuǎn)身遞給了我錢包，又回到原地去賣甘蔗了，車上的聲音更大了，原來是小女中豪杰的英勇氣概啊，下車了，雨稍微小了。我等著她下來，她笑瞇瞇直言：“不用了，謝謝你。”她萬般推遲，我的.肚子一直咕咕作響。她道：“送給你吧。”直接放入我懷中，我準(zhǔn)備把錢給他，話音未落，她便跑走了。

　　她的身影漸行漸遠(yuǎn)，我提著甘蔗，心里無比暖，雨后天晴，彩虹高掛的天空，他微笑的臉龐，永駐我心。

　　雨中的記憶作文 篇8

　　生命中，有一些愛，有一些人，有一些事，像風(fēng)雨過后的泥土，先后被沖刷，漸漸沉淀，直到融入生命的最底層，卻依舊像刻石一樣不曾淡去。

　　灰蒙蒙的天，烏云在籠罩著大地，校門口的學(xué)生密密麻麻，嘈雜不堪，沒帶傘的我被迫站在這里，嫌棄父母來的好慢，卻在看到這個(gè)蒙了一層水霧的父親時(shí)，感到了心疼，思緒卻飄回了那個(gè)秋天的雨夜中。

　　清冷的風(fēng)吹過了什么？月光灑下滿地的.落寞……“算了，還是寫作業(yè)吧。”

　　窸窸窣窣的開門聲漸漸打破了屋子里孤單的寫字聲。“我回來了，寶貝，快來看看，我給你買的禮物，你不是去年生日就想要這個(gè)嗎……”剩下的話隱在一片沉默聲中，我打開了禮品袋“蘋果燈！”“是啊，你喜歡不？”這是我無意中說出的話吧，我知道的，這種樣子的蘋果燈很少見。

　　在這個(gè)晚上，我第一次正視這個(gè)男人，卻在一眼間滿滿的心疼，這個(gè)一下一下點(diǎn)著蘋果燈的父親，這個(gè)蒙了一層水霧的父親，這個(gè)臉色被凍得發(fā)紅的父親……

　　在這一瞬間，我仿佛看見了這個(gè)男人用閑余時(shí)間找蘋果燈時(shí)尋尋覓覓的背影，看見了他在找尋到這個(gè)蘋果燈時(shí)的欣喜，以及他顧不上撐傘便跑到在雨幕的商店時(shí)的激動(dòng)。

　　如薄霧般的月光裊娜灑下，與浙瀝的小雨一起，與蘋果燈幽幽的燈光一起，溫暖了墻壁，溫暖了房間，也溫暖了屋中人

　　蘋果燈的綠色光芒灑滿了他的全身，柔柔的，暖暖的，卻又那般無情地凸顯出父親日夜的奔波與勞累，歲月的痕跡賴在父親的臉上，頭上，一點(diǎn)點(diǎn)的皺紋，一根根的白發(fā)，被燈光暈染了一層神圣的光。

　　父親就像一本書，年幼的我們讀不懂的書，但卻會(huì)在漸漸長大的過程中明白：這世上有一種愛，它是無言的，是深沉的，確實(shí)最溫暖、最細(xì)膩的。

　　看著飛奔過校門口的父親，我笑了，猶如失去了一切煩惱，早就該懂得的，父愛啊，是一種不需要用語言表達(dá)的溫柔。

　　嘩嘩，嘩嘩，雨還在下，雨啊，你就像從天堂之上偷溜下來的精靈，圣潔無比，讓人感受到上天所賜子的洗禮和愜意。

　　雨中的記憶作文 篇9

　　親人的愛，是一份滋潤，亦是一份照耀。

　　——題記

　　“咣當(dāng)”隨著一聲門響，我破門而出。唉，母親嘮嘮叨叨，沒完沒了，真是煩透了！

　　夜深了，華燈點(diǎn)綴著這個(gè)有些寂寥與寂寞的夜晚。天空中的小雨淅淅瀝瀝得下著，我獨(dú)自徘徊在街上，任憑這無情的雨水拍打。這鬼一般的天氣，給本來煩躁的心情又蒙上一絲憤怒。

　　抬頭咒罵這該死的天氣，思緒卻跟著記憶回到了幾年前……

　　那也是一個(gè)雨夜，當(dāng)時(shí)僅有幾歲的我，貪玩的天性促使我偷跑出家門，夜，黑得深沉，懸浮著的心被烏黑的夜空拼命的劃過，好可怕！

　　后悔之意涌上心頭，好想回家，可是已經(jīng)離家好遠(yuǎn)了啊…

　　“嗚嗚嗚……”媽，你在哪啊，好可怕。膽小的我像一個(gè)流浪的孩子，無助的亂竄，淚水和雨水打濕了身上僅有的單薄衣服。好冷……

　　終于沒力氣了，無奈的蹲在一個(gè)角落獨(dú)自流淚，黑壓壓的天空，黑漆漆的小巷，讓我不知在哪里去找一份安全感，我蜷縮在角落，陰冷的風(fēng)刮過身旁，又是一個(gè)冷顫。

　　忽然，媽媽的叫喊聲行來，“媽，在這，在這！”媽媽發(fā)現(xiàn)了我瘦小的身軀，瘋狂的跑來，緊緊地抱著我，想要一輩子也不要放手。

　　委屈的淚水，奪眶而出，媽媽把自己身上的外套套在我身上，“你這個(gè)小鬼，跑到哪去了！”說著她笑了，可我卻真真切切的看到一滴晶瑩的淚水滑落。

　　我明白，這就是——愛

　　唉，又是一個(gè)雨夜，可現(xiàn)在和一前已經(jīng)不一樣了……

　　陰冷的風(fēng)一次次的劃過，風(fēng)涼了，我縮了縮脖子，走在寂靜的.大街上，回想著與母親的爭吵，真的后悔了！

　　雨依然下著，昏黃的街燈照亮了回家的路。

　　徘徊在家門口，推開沒有上鎖的門，房間里的燈光昏暗，茶幾上的一杯熱茶早已涼透，看來媽媽等我好久了。愧疚感油然而生。

　　我動(dòng)身為茶杯添了添熱水，坐下來，房間里是安靜的，卻有一種緊張的氣氛。

　　我和母親對(duì)視良久，兩張嘴不約而同的說出話來，我和母親對(duì)視一笑，就這樣一場吵鬧就這樣結(jié)束了。

　　捧著那杯母親喝過的茶，迎著深夜窗外吹來的涼風(fēng)，眼睛漸漸濕潤了，一片模糊。

　　猛然發(fā)現(xiàn)，雨停了，我也隨著這個(gè)雨夜，長大了，懂事了。

　　那人，那情，那杯涼茶，那個(gè)雨夜我不會(huì)忘卻！！

　　雨中的記憶作文 篇10

　　我與父親之間如同兩個(gè)陌路人互不交流，互不理會(huì)，就像在懸崖那邊的花與森林中的大樹一般陌生。

　　但是從那一次之后，我們成了無話不談的父女。那是在小學(xué)的時(shí)候，我正上晚自習(xí)，可是沒上多久雷公公就不知與誰爭論起來，頓時(shí)間打上了響雷，而雨珠也漸漸跑了下來，那會(huì)我以為等到放學(xué)后它就氣停了，可是事與愿違，它不僅沒有停，反倒是傾盆大雨。

　　我站在三樓的欄桿前向下望去五彩繽紛的雨傘一一移動(dòng)向大門走去。而這時(shí)我看到一個(gè)熟悉而又模糊的身影，脫口而出：爸爸，我急忙跑下樓，望著那“陌路人”，但是他依舊是一臉嚴(yán)肅。

　　我漸漸走向父親，父親將我推到雨傘中緊緊地?fù)ё×宋摇５�是一路上，并未說話，可是我卻細(xì)細(xì)地觀察到了父親漸漸老去的面容，他的臉上出現(xiàn)了之前我從未看到過的'皺紋，還有頭發(fā)上漸漸長出來的那幾縷幾縷的白發(fā)，頓時(shí)間我明白了父親的辛苦。而這一切都是為了我為了我上學(xué)，他鋪墊了我的成長卻耗盡了自己的青春。

　　剛剛回到家，父親第一時(shí)間把我推進(jìn)了廁所，他說雨水很冷，趕緊沖個(gè)熱水澡不然該感冒發(fā)燒了。過了一會(huì)我洗完出來過后，看著鋪在沙發(fā)上的衣服，我的衣服只不過有幾滴水，而父親的衣服則已經(jīng)濕透了，我坐在沙發(fā)上望著父親說：“爸爸，爸爸，你的衣服都淋透了，你不去沖個(gè)澡嗎？不然一會(huì)就該發(fā)燒了。”父親搖了搖頭說沒事的。我推著父親讓他去洗個(gè)熱水澡，這時(shí)我真正地感覺到父親的偉大。

　　之后的我慢慢生長到森林里，與父親緊緊地連在一起，我們之間日益無話不談。父親的辛苦與偉大是這場雨告訴我的，而這場雨也成為了我這一生最重要的雨，讓我明白父親為了我，為了這個(gè)家所作出的奉獻(xiàn)，為了我這朵小花而耗盡心力，咽下所有苦辛呵護(hù)我成長。

　　父親的愛不表現(xiàn)在語言上，而是在心中，在行中，默默地保護(hù)，待我成大樹。

　　雨中的記憶作文 篇11

　　最令我難忘的，是那個(gè)雨天，那份被淋濕的記憶。

　　盛夏，我與我的玩伴在樓下玩耍，兒時(shí)的我們天真純樸，無憂無慮。我們在樓下的大槐樹下集合，正在商量著玩什么？經(jīng)過幾番爭執(zhí)后，大家異口同聲說出了捉迷藏，就這樣游戲盛大開啟，我們大家不約而同地藏在了一個(gè)沒有水的池塘中，躲在橋下靜待，不一會(huì)兒捉的人便來了。恰巧這時(shí)，滴滴答答，天空下起了小雨，我們玩得正盡興，卻被這突如其來的雨而打亂了思緒，但大家也并非是傻的，都到亭子下避雨，一個(gè)兩個(gè)接連到了亭子。

　　該怎么辦呢？躲在亭子下方真的很無聊，但又沒有玩的，只好靜待雨停止，慢慢的，十分鐘過去了，我們等不下去了，來到大雨中，返璞歸真，感受大自然的氣息，一腳兩腳玩得開懷。雨，打濕了大家的衣服，但打不濕的是每個(gè)人內(nèi)心的愉悅，那份童年的天真無邪。你潑他，他潑我，我潑你，潑來潑去，是那樣的開心，小區(qū)中充滿了大家的歡聲笑語。

　　老天好像也看我們玩得盡興，就不好意思再停下來了。接著玩，累了，就去到花園子里，花園是大家童年美好的游樂場。下了雨，雨的'清新中相雜著一絲花的鮮香，我們走入花亭，亭頂布滿了紫蘿藤，墻的背面，還有一群又一群的爬山虎，花亭中有個(gè)免費(fèi)享受糕點(diǎn)的地方，大家便跑向那里，毫無顧慮的吃了起來，坐在笑語歡聲氣氛中，一切都顯得那么和諧，我很開心生存在一個(gè)這樣美好的環(huán)境中。

　　不必說愜意的花亭，也不必說甜美的糕點(diǎn)，單是那簡陋的學(xué)堂中就有無限樂趣，我走入學(xué)堂與玩伴一同感受學(xué)哥學(xué)姐的濃烈學(xué)問氣息，老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳地寫個(gè)不停，這是那些學(xué)哥，學(xué)姐們，最后一課過了今天他們就收拾行李，迎接中考，望著窗外朦朧的細(xì)雨，我不禁浮想聯(lián)翩。

　　那個(gè)盛夏，那個(gè)雨天，我與我的玩伴領(lǐng)略了花亭濃郁的花香，還有泱泱學(xué)子的夢想，獨(dú)愛雨中記憶！

　　雨中的記憶作文 篇12

　　翻著記憶的畫冊，往日的經(jīng)歷一一浮現(xiàn)，我走在這條熟悉的小徑，想起了那夜雨中的一幕。

　　那一年，我剛上三年級(jí)，父母為了鍛煉我獨(dú)立自主的能力，每天要求我上下學(xué)自己回家。“不，我不要自己回嘛，你們有時(shí)間，為什么不來接我。”那天早晨，我又一次向父母大聲吵鬧著。“孩子，鄰居家的小孩二年級(jí)就自己回家，你都三年級(jí)了”，這點(diǎn)困難算什么，母親語重心長的說著。”

　　隨后，我氣沖沖地背起書包，奔跑出去，發(fā)誓以后再也不多理他們了。走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們都嘰嘰喳喳討論著自己的父母，這反而讓我備受打擊，默默無聞的坐在教室的`角落里，一言不發(fā)。

　　上課時(shí)，往日課堂上活躍的我也變得無精打采，只盼望著能看到自己的父母，看到他們騎著那輛熟悉的自行車。隨著第三聲課鈴響起，同學(xué)們歡呼雀躍，都奔跑著出了教室，被等候在教室門外的父母接走。看到一個(gè)個(gè)同學(xué)被借走，心情也變得十分壓抑，這時(shí)，外面又下起了大雨，我的心情頓時(shí)降到冰點(diǎn)。我想，你們不來接我，那我自己走吧，可轉(zhuǎn)念一想，會(huì)不會(huì)有吃人的怪獸啊！正當(dāng)我猶豫時(shí)，我選擇了前進(jìn)，走在濕漉漉的馬路上，只有稀稀疏疏的幾個(gè)人，此時(shí)雨越下越大，總感覺背后有一人在跟蹤我，我便加快了腳步，終于我看到希望，大口大口地喘著粗氣沖進(jìn)家門，此時(shí)母親焦急的問“沒事吧，孩子，看見你爸了嗎？他說他要接你啊”！突然，門開了，一個(gè)高大的身影站在了我的眼前，他頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透，他是爸爸！我瞬間明白了，他為了我能自立，每天默默無聞的在路上保護(hù)著我，今天，依然也是。我淚流滿面抱住了他，之前的種種不解，在此時(shí)都化作感謝，是你們教會(huì)我要自立，做一個(gè)自強(qiáng)不息的男子漢。

　　合上畫冊，憶起雨夜，我由懵懂少年成長為獨(dú)立行走的男子漢。父母倒逼我蛻變，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

　　雨中的記憶作文 篇13

　　雨中的記憶是朦朧的，回憶起來卻又那么感人至深。謹(jǐn)記著，別以貌取人。

　　那天上午本是艷陽高照的，不料下午雨卻驟降。幸好帶著雨傘，雨淅淅瀝瀝的，不久，地上已經(jīng)有了一片又一片小水洼。雨漸漸稀疏，雨滴順著屋檐，樹枝，花尖滴到地上的水洼里，“叮叮”蕩起一層層小小的漣漪，向外緩緩擴(kuò)散。突然一顆豆大的雨滴打了下來，“啪”打在葉子上，于是，一而再再而三的來了，水滴接連不斷打下來，水洼里的水被濺得老高老高。

　　終于放學(xué)了，我望著這雨，差點(diǎn)失了神，趕緊拿起了傘向車站走去了，雨又下大了，這樣會(huì)淋濕書包的，我不得不站在廣告牌下，望著過往的行人，苦等回家的公交。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來兩個(gè)人，尤為奪目，他們?nèi)局�紅發(fā)，黃毛，胳膊和腳腕還有紋身，打著印滿頭骨的雨傘，我頓生偏見，這么小就打扮成這副模樣，一定品行也不好。他們也躲到了廣告牌下，我不由得靠邊擠了擠，想離他們遠(yuǎn)點(diǎn)，再遠(yuǎn)點(diǎn)。

　　遠(yuǎn)處顫顫巍巍的走來了一個(gè)老爺爺，他一手拄著拐杖，一手舉著雨傘，一步一步向前移動(dòng)，突然拐杖剛好踩上了一塊光滑的石頭，老爺爺不幸摔倒，我剛想走上去扶，腦海有浮現(xiàn)前幾天看到了的新聞，老頭老太太碰瓷，仍心有余悸，遲遲不敢有動(dòng)作，周圍的路人也都當(dāng)看不見，都低著頭，各做各的`事情。

　　突然，刮過一陣清風(fēng)，兩個(gè)人影從眼前掠過，隨著踩雨的聲音，老爺爺身邊沖來了兩個(gè)人，他們小心翼翼地把老爺爺扶起來，又輕輕慢慢拍掉了老爺爺身上的泥和雨，給老爺爺撿起了雨傘和拐杖，是他們！這兩個(gè)人就是剛才那看起來不務(wù)正業(yè)的兩個(gè)人。兩個(gè)男生，但這一個(gè)個(gè)動(dòng)作卻溫柔細(xì)膩。我心里一陣悸動(dòng)，我雖衣冠堂皇，卻沒有扶那個(gè)摔倒的老人，而那三個(gè)人穿著雖花里胡哨，卻做了所有人都沒做的事情。

　　雨落屋檐，“噠啦啦噠啦啦”，我聽起來悅耳又感奮，宛若彈奏著愛的弦樂。

　　雨中的記憶作文 篇14

　　回憶雨中的最美景致，我的心又一次濡濕。

　　我也曾遇到一把傘帶給我的溫暖。這天，我恰巧去上課，去時(shí)天還是明媚的太陽，媽媽對(duì)我說，你還是你拿一把傘吧！我搖搖頭，這么熱的天，拿傘干什么呀，不用了，媽媽看到我如此拒絕拿傘，便也沒有繼續(xù)跟我做"斗爭"了。我踏著輕快的步伐，走向了要去上課的地方，徑直走了進(jìn)去，瞧見同學(xué)們手里都握著一把傘，今天會(huì)不會(huì)真的要下雨呀，無數(shù)個(gè)問號(hào)在那一瞬間跳躍在我的腦海里，上課后我便沒有再去理會(huì)外面參雜的聲音。休息十分鐘時(shí)，我的耳朵傳入了一股聲音，滴答，我向窗外望去了，今天果真下起了雨，希望不要再下大了，那樣我就沒有辦法回家了，我又想起來，所以導(dǎo)致我的那一節(jié)課后一部分沒有聽明白。我的腦子里一直都是想的下雨的事兒。玲玲玲玲下課了，伴著鈴聲，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了教室，像一匹脫韁的野馬一樣沖向了門外出。

　　那老天似乎是與我作對(duì)一般，雨下大了，我內(nèi)心絕望了，那淅淅瀝瀝的小雨一瞬間變成了傾盆大雨，好像是我的心里被澆醒了一般。此時(shí)，不覺得有一股涼風(fēng)從我身后吹過，我也不覺得抖了一下。雨水像一個(gè)個(gè)降落傘小兵，一群群的降落傘落在地上后，消失，雨又像一朵朵花落到地上后綻放開來，我在那里大約等了幾十分鐘，有一位阿姨手里握著一把傘，也像門外走了，我看著眼熟，叫不正是我的數(shù)學(xué)老師嗎？走過來，來詢問我為什么這么長時(shí)間了都不回家？我與老師講了我沒有拿傘，老師安慰："我今天中午不回家，你把我的.傘拿回去吧，我今天下午還有課。"我吞吞吐吐地，不好意思地回復(fù)："謝謝老師。"就這樣，我拿著傘走向雨中撐起一把傘一瞬間。短短的看就擁有量，一兩天就一杯熱茶放在我的面前。

　　我抬頭望了望那把傘，老師真的不回家嗎？老師真的不需要這把傘嗎？對(duì)此，我一無所知，我只知道老師把傘借給了我，讓我在愛的庇佑下平安回家，這難道不是一位老師對(duì)學(xué)生情感嗎？

　　我會(huì)把它如珍珠一樣藏在心中，冷雨無情，但人心向暖，滴答答，傳情達(dá)愛！

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