成長的記憶作文

時間：2024-12-20 16:15:04 維澤記憶我要投稿

成長的記憶作文（精選25篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的成長的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的記憶作文（精選25篇）

　　成長的記憶作文 1

　　許多記憶在時光中被褪了色，但那次成長至今依舊歷歷在目，猶如發生在昨日

　　那時我還小，六七歲的年紀，不大懂事。那天，媽媽領我去一個書廳參加編中國結的活動。剛到書廳，就看到一位身著白裙子的阿姨在發材料，其中有一些扎在盤子里的針，與平常見的針不同，它們頭上一個個都戴著五彩繽紛的帽子，很是好看！我之前從未見過這樣的針，母親在一旁告訴我，那叫大頭針。聽這名字，我就覺得很好玩，一下子就喜歡上了它，伸手便拿出一根玩。母親見了，怕我扎到，就連忙又給放了回去，不許我玩。這下，我的好奇心更重了。

　　活動結束時，一群小孩子圍著阿姨交余下的材料，我當時也不知怎么想的，只把墊子交了上去，趁著阿姨忙碌，便偷偷地將大頭針放進了褲子的口袋里。之后，我只感到心臟撲通、撲通的亂跳，似是要撞破胸膛。我時不時地瞄著周圍的人，生怕被人發現，卻強作鎮定，裝作若無其事地同母親走出書廳。

　　我偷了東西！

　　更糟糕的是，我把它給忘了！母親在洗衣服的時候翻到了它！當時我簡直不敢看母親的眼睛，感覺她的目光帶著閃電，哪怕與她僅對視一秒鐘，我都顫栗不止。母親不由分說地把我拽到了房間內，將針盒往床上一扔，生氣地呵斥我：怎么回事？我當時害怕極了，結結巴巴地連話也說不清楚，抽噎著將事情說了四五遍之后，母親才算聽明白了，又氣又惱說：你喜歡大頭針為什么不和我說呢？為什么非要去偷別人的呢？我受不住母親的質問，眼淚像斷了線的珠子順著臉頰滾落，口中呢喃著對不起可母親并沒有心疼我，反而更嚴厲地訓斥道：你和我說對不起沒有用，你得去和那個阿姨說，你對不起的是她。母親說罷，又打電話給自己和我請了一上午的假，告訴我明天就去道歉。

　　雖然母親說的沒錯，但我從未想過真的`要去，那實在是太丟臉了！母親看出了我的心思：自己做的事，不論是好是壞都要自己承擔后果。我豁然開朗，意識到這句道歉不僅是我對阿姨的一個交代，更意味著我對自己的一份懺悔和改過。

　　見了阿姨，我將事情娓娓道來，她就靜靜地聽著，不氣不惱，過后不僅原諒了我，還將大頭針送給我。阿姨的真誠和寬容更令我羞愧難當人不能為一己私欲而違背道德，更不能為臉面而逃避責任。

　　這件事情，是我成長歷程中難以忘懷的記憶。我相信，這是第一次，也是最后一次。

　　成長的記憶作文 2

　　日子一天天過去，我們一天天成長，在成長的路程上，我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門，回想起那件事。

　　那天，正是10月長假，為了不放過這次好機會，我決定去農村體驗一番。

　　來到這片陌生的土地，隨著就神不知鬼不覺地來到了奶奶的老房里。站在門口的我，早就等不及了，沖著門里大聲嚷嚷：“快點，快點！”一會兒，我便和爸爸、媽媽還有奶奶出門了。

　　在奶奶家向前遠眺，一片黃澄澄的景象收入眼底。走到地里，爸爸、奶奶拿出工具，“嗖嗖嗖，”一群群的`稻谷就和田分家了，我的手也癢癢的，隨手拿起鐮刀，向稻谷割去，誰知它竟不聽話，我費了九牛二虎之力才割下一點點。我本想休息會兒，爸爸卻認為我想偷懶，對我說：“快點背稻谷去！”我以為這是個輕松活，便爽快地答應了。還沒等我回過神來，一個背籮已經騎上了我的雙肩。背上一個谷子走上回家路，開始還算順利，可慢慢地，我的步子像灌了鉛一樣，越來越沉，一會兒，就筋疲力盡了。

　　這時，我才真正地體會到了農民伯伯種地的不容易，正像詩句里寫的：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這件事，我好像長大了許多，再也不是那個以前的我了。

　　成長的記憶作文 3

　　在成長的路程上，我的故事有太多太多。我打開記憶的閘門，回想起那件事。

　　那天，正是10月長假，為了不放過這次好機會，我決定去農村體驗一番。

　　在奶奶家向前遠眺，一片黃澄澄的'景象收入眼底。走到地里，爸爸、奶奶拿出工具，“嗖嗖嗖，”一群群的稻谷就和田分家了，我的手也癢癢的，隨手拿起鐮刀，向稻谷割去，誰知它竟不聽話，我費了九牛二虎之力才割下一點點。我本想休息會兒，爸爸卻認為我想偷懶，對我說：“快點背稻谷去！”我以為這是個輕松活，便爽快地答應了。還沒等我回過神來，一個背籮已經騎上了我的雙肩。背上一個谷子走上回家路，開始還算順利，可慢慢地，我的步子像灌了鉛一樣，越來越沉，一會兒，就筋疲力盡了。

　　成長的記憶作文 4

　　每個人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個人也都有自己看不見的相冊，它，深深烙在記憶的深處。

　　在無聊的時候，我總喜歡翻開相冊，看著那一張張在某一瞬間留下的動作，當時的事情，也就不自然的浮現在腦中，呈現在眼前，這一張張照片，記載著不同的事情，有快樂的，有悲傷的……

　　這是一張照片。是小學畢業前幾天照的，只記得照相那短短得幾分鐘，過得是如此漫長，那時，也不知不覺得想起了好多……

　　想起了曾經有福同享，有難同當的四姐妹。四個人之間也有過矛盾，有過爭吵，甚至有過要分開的想法，但是到了最后，還是還好了。想到六年級將要分班，四個人總是默默地祈禱，“我們一定要在一起”，但是，顯示卻偏偏那么無情，把我們分開了，那時，我哭了，因為我不想離開她們，更害怕永遠見不到她們，只記得朋友說：“天下沒有不散的宴席，我們還可以交到成長的記憶

　　成長，往往是多么的迅速，多么的短暫，但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶，才是最為珍貴的。

　　小時候，我和伙伴們常坐在學校里的那個土墻上玩耍。夜晚，我們便在一起仰望著天空，一起數著那些明亮的星星，在不知不覺中，我往往是第一個睡著的，但每當我醒來后，伙伴們早已經散盡，只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我，他倆見我醒來，就興奮的告訴我星星的數目，雖然兩個人的意見不同，常會打鬧起來，即使我有時會天真的相信他倆勝出的數目，但我還是知道，那是不可能的。

　　無論何時何地，他倆總會相信我所說的話，即使，我是在騙他們。

　　小時候的我因為調皮，所以有些不是我干的事老師總會把它們壓在我的身上。在一次上課時，老師在一個不起眼的'角落里發現了它失散已久的杯子，但它卻碎成了一塊塊的玻璃片，老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上，盡管我努力的想要洗清自己的清白，但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名，抓起木尺便向我重重的打去，但我卻發現，他早已擋住了老師的這一擊，努力的為我辯護著，盡管他倆被老師同樣無情的擊打著，但他倆并不閃躲，而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策，心中充滿了痛苦與傷心，即使我不想回憶這段過去，但那段影像始終在我腦海中徘徊，怎么也忘不掉。

　　兄弟是我與他倆之間的代言詞，我們無時無刻關照著對方，如桃園結義，有福同享有難同當，即使我們并不知道兄弟是什么意思。

　　回憶過去，難免會有悲傷與痛苦，但請不要哭泣，因為屬于你記憶中的他們，一定不會愿意見到你在傷心。

　　成長的記憶作文 5

　　過去

　　我的小時候，就像蜂蜜一般。那時純真的我，過著幸福、甜美的生活。

　　記得小時候，我一半是在內蒙古度過童年的。那時畢竟還小，也不是懂得很多，學習呢，因為不難，所以只要上課認真聽課了，一百分基本沒什么問題。那時候的我，心里的事情不多，那樣單純，充滿著童真。多么懷念小時候，多渴望回到那樣的純真年代。

　　四年級，我來到了北京上學。一下子，壓力非常大。畢竟北京的教育要比那邊好，我剛轉來，就跟不上他們的學習進度。我覺得學習任務一下子變得特別緊張，競爭壓力也很大。慢慢地長大了，我的.心事也多了。我不是原來的那個單純的孩子了。

　　現在

　　現在的我，如同苦咖啡一般。入口雖苦，但令人回味無窮。

　　上初中了，一所重點中學，競爭壓力越來越大。成天面對著厚厚的一摞書本，努力的學習。既要想著古詩詞作家作品以及單詞課文對話，又要牢記數學公式幾何推理答題模式，還有各種副科史地政生音體美的知識點。剛接觸這些，心中莫名的恐懼、害怕油然而生。剛進入中學的我，跟本跟不上這里的學習，曾經幾度想過放棄。但是，想到自己多么不容易，才進了這樣一所好中學，令多少小學同學羨慕。既然如此，還為何要選擇放棄？學校老師的教育好，我自然不能辜負。慢慢適應了這里的生活，也漸漸和同學們相處地很融洽，成績也在逐步提升。雖然在班里不算優異，但比起最初的那個我，已經進步很大了。就如同苦咖啡般，入口雖苦，但只要有勇氣，堅持、不放棄，揚帆起航，最終也一定能到達成功的彼岸，才能感受到成功的喜悅。苦咖啡的一絲香甜，也會令人回味無窮。

　　未來

　　我對未來，其實很迷茫。很多人都問過我這樣一個問題：“你的夢想是什么？”對此，我卻有些猶豫，大概會像那白開水一般平平淡淡吧。

　　我想，初中生活并不長。既然如此，何不好好珍惜呢？初中，是青春的路上最珍貴的時光。少年韶華，那美好的時光，宛如沙灘上的腳印。每一步都是珍貴的記憶，青春路上的每一幕，都是我心里永遠無法淡忘的。或美好，或苦澀，不管怎樣，都是記憶中的珍寶。在通往未來的道路上，向著希望，向著夢想，大步向前走去。

　　最美好的時光，莫過于現在。只有現在努力，才會像苦咖啡般，苦盡甘來。我們可以回味過去，憧憬未來，但更重要的，是把握現在！

　　成長的記憶作文 6

　　時光飛逝，不曾抹淡歲月的腳印，當我在記憶的長河中追溯，那一段段斑駁的年輪，糾結的思緒如粼粼的波光在閃動著，掀起洶涌的心潮。

　　在我成長的記憶閘門里，六年級的生活是讓我感覺最深刻的。六年級的'時候，是一個沖刺的階段，同學們個個都在緊張的學習，準備迎接小升初的考試。六年級的時候，同學們的團結意識增強了，一個人都不想為班級抹黑，相反，個個都想為班級增光添彩，成為維護班級的“小勇士”。六年級的時候，同學們感覺到友誼的重要性了，在課下忙著記qq號、記電話號碼、記家庭住址、寫同學錄……一個個想要離開誰似的傷心難過極了。

　　在早晨起來跑步做操的時候看，同學們每個都是精神抖擻的，不像以前四、五年級一樣沒有一點精神，就像病貓。六年級，

　　我們的口號比以前更加響亮了，步伐也比以前整齊了，我們給許多老師都留下了深刻的印象。

　　生活中有許多事情像浮云一樣隨風逝去，也有的像樹根一樣牢牢的扎在我們心里，在這抹不去的記憶中，讓我溫馨感動。初中雖然每天過得都很平淡，可是就在不知不覺中我們大家之間的感情也越來越深，雖然平時也有個小打小鬧，可是那往往是我們最真實的時候。在課堂上，我們會調皮的搗亂紀律，然后讓老師上不下去課，這就是我們。我們會六點鐘起來一起去跑步，盡管很冷可是還是笑得很開心，這就是我們。當我們一起唱著我們的歌的時候，似乎整個世界都是屬于我們的，我們一起經歷過的還有太多太多，是說不完的，而現在已成為回憶。

　　成長的記憶作文 7

　　“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，初中生活就這么結束了。

　　恍恍惚惚高中都半年了，看到一種叫“同學錄”的傳單在教室里盛行時，我聞到了離別的味道，是啊，要分班了。“最后”這個詞匯開始變得泛濫，我對你說“這是我們最后一次在一起吃飯了”，你對她說“這是我第一次也是最后一次給你擦桌子了”，她對我說“這是我們最后一次傳紙條了”……我開始默然的接受了這些“最后”。開始懷念上一次的“最后”，開始收藏這一次的“最后”，“以后再也沒有機會……”成了最博取人同情的話語。很多東西在離別的時候珍貴起來，一本本子，一支鉛筆，甚至是一張草稿紙，都變成了昂貴的紀念品。看著他們隱隱的悲傷，看著他們稿紙上凌亂的'筆記，突然想安慰他們“生命中有些美麗是會被錯過的”。顯然他們中有些人我甚至不是不曾說上一句話，不曾真正記住他們的名字，只是一切匆匆，太匆匆。

　　時光和命運相攜著奔跑，穿過歲月的花園，花園里玫瑰逐漸凋零，每次我想抓住流年的時候，往往只抓住它的尾巴，很快，它就絕塵而去。偶爾將不再回首往事，因為往事不堪回首，只能拭去眼角的淚水，無言理去。

　　成長的記憶作文 8

　　十二歲了，我登高遠眺，天空還是一片魚肚白，晨風輕輕拂面，一根根發絲隨著風兒搖曳起舞，記憶之門打開，往事如潮水般一一涌現在眼前。

　　走過咿呀學語的時代，我成為了一名小學生，一張張純真的笑臉出現在身邊，既陌生又親切。我腦子里一片空白，好奇地打量著這新世界：“文明守紀，樂學上進”八個鮮艷的紅色大字醒目地掛在墻上，瑯瑯的讀書聲回蕩在校園上空，不絕于耳。連接著各種課程飛奔而來：有美妙的音樂，神奇的圖畫，充滿奧妙的科學自然，妙趣橫生的體育——那時，體育課是我們的“放任課”、“嬉笑課”……游戲中，我們學會了知識；在老師的諄諄教導中，我們學會了做人……

　　中年級，我糊里糊涂地當上了班長、大隊委，管的事情多了，整天“瞎指揮”竟也成了優秀干部。這段日子里，我的`成績也突飛猛進。我愛上了語文，愛上了她的瑰麗多姿：有溫婉的“爭渡，爭渡”，有豪邁的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，有鏗鏘有力的“怒發沖冠，憑欄處”，還有飄逸細膩的“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”……我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

　　漸漸地，我長大了，懂事了，心情卻越來越沉重，我變得越來越迷茫……我擔心朋友會變，擔心自己的職位會變，擔心別人對我的看法會變，擔心自己在班上的成績、地位會變……最近又冒出了許多新秀，似乎我在他們的光芒之下有些黯淡了，我怕我的光芒不能把他們掩蓋。當同學們圍過去發出艷慕的贊嘆時，我鼻子酸酸的，竟感覺自己已被世界遺棄，我還經常被這樣的夢所驚醒，醒來后發現枕頭已濕了一大片……盡管我想把它們全部放開，但心卻無法釋懷，我迷失了自己的方向，我不知道該怎么辦……自從看了那篇《清澈女孩》，我不寧的心緒散盡了：人就該懷著一顆平常心去面對人生，一個事物都有不同的方面，只要用樂觀、積極的心態去看它們，你就會發現，頭頂上是一片明媚的藍天……我心釋然，我從未如此輕松，于是振作精神，開始奮斗，開始拼搏，我報了許多興趣班，雖然很忙但日子過得很充實——這才是有意義的人生！

　　一輪紅日磅礴而出，穿破陰云，綻開笑臉，一切都活躍起來，顯示出勃勃生機，太陽作證！告別了兒時，我將繼續思考，繼續起跑！看，我的未來充滿希望！

　　成長的記憶作文 9

　　記憶中，在學習生活里，黑板就是個必不可少的事物，如果把學校生活像看電影一樣快進，則黑板前必定有來來往往的老師或同學，黑板上的字跡也是擦了又寫，寫了又擦。唯獨不變的，是黑板左上角的值日生名單，每周總是雷打不動地有幾個同學的名字。

　　我是極不情愿自己的名字被寫在左上角的值日生名單中的，因為我力氣小，若打掃起教室來沒有半個多鐘頭是干不完的，放學晚暫且不提，有時還弄得一身水漬，臟的很。于是，每當放學的時候，我總是默默祈禱那“黑名單”中沒有自己的名字。

　　可是，天不遂人愿，我無奈地看著黑板左上角赫然寫著我的.名字，嘆了口氣，突然覺得肩上的書包愈發沉重。恰巧那天老師因為要放三天假，凈忙著布置作業，對值日一事只字未提。放學后，我們幾個“值日生”便各自奔回家了，誰也不想留下值日。我走在走廊中，看著別的班干凈整齊的教室，臉上有些發燙。

　　就在這時，上天又跟我開了個天大的玩笑，我猛然發覺，三天假的作業被我落在班級了！我好像觸電的蛇，抑或是踩到尾巴的貓，想也沒想就轉身回班。可是，走到班級門口卻遲遲不敢進去，正如梁啟超先生所言：“負責任最苦”。啊！咬咬牙，將心一橫，我伸出手推開了教室的門，剛買進一步，便出乎意料地怔在了原地。只見班主任老師手中拿著抹布，正認真地擦拭著地面上的灰塵。聽到聲響她抬頭一看，我們的視線在空氣中相遇，我急忙低下了頭，心里一種歉疚感油然而生。老師笑了笑，沖我說道：“你看，年紀大了，記性也不好。我放學時忘記說值日的事情了，不怪同學們。正巧我也沒有事，就打算收拾完教室再走。”我看著老師被冷水凍得紅紅的手，眼眶酸酸的。我明白，縱然老師沒有說，那也是我們應該盡的一份責任，她只是用自己的方式來教育我，同時也很細致地照顧了我的自尊。我放下書包，和老師一起打掃著衛生……看著煥然一新的教室，我將老師和自己的名字寫在了黑板的左上角，雖然是寒冬，心里卻是暖暖的。

　　這次的事只是我學習生活記憶的一角，正如那“值日生名單”也是黑板的一角一樣。從此以后，我成了班里最愛值日的人，放學之后在班級中常常有我的身影。感謝老師，讓我在成長的道路上同時也收獲了一份寶貴的回憶；感謝老師，讓我在寒冬中也能感受那份溫暖的關懷。

　　成長的記憶作文 10

　　陽光普照，朵朵白云點綴著蔚藍的天藍也點綴著我的好心情，樹梢上片片綠葉在陽光下熠熠生輝，輕聲哼唱的小調伴著樹林間的笛聲悠揚的飄上了樹尖。

　　坐在公園的草坪上，仰望著藍天，一切是那么美好、自然，使我沉醉、癡迷．忽然，兩個小孩跑進我的視線，把我從沉醉中拉回，小女孩跌倒了，小男孩焦急的跑過去，心疼的問：疼不疼？就在這一剎那，我的心弦在輕輕地顫動著，像一陣微風拂過水面，激起漣漪無數．我的思緒回到十年前，在偌大的草坪上，兩個小孩在草叢中追逐著，沐浴著陽光，一樣的年華，一樣的純真，一不小心，美麗的羊角辮跌歪了，細細的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出，她爬了起來，滿含委屈的大眼睛亮晶晶的，虎頭虎腦的小男孩跑過來，用手帕擦干小女孩手上的血痕，手帕就繡出一朵花，絲絲的，那是人間最純真潔白無瑕的花，人間最純真的心靈。

　　他，我的哥哥，雖然沒有耀人眼目的熠熠之光，卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖，因為他在人心湖深處所激起的圈圈漣漪真的令我永生難忘。

　　回憶從前，那天，我因為忘帶晚禮服，而與著名音樂大師交流會失之交臂．多少個揮汗如雨的日子，化成一顆顆晶瑩的淚滴，前方的“夢想”二字，顯得多么可笑！

　　轟隆隆——滿天的烏云瞬間遮蓋蔚藍的天空，豆大的雨點狠命打著玻璃，狂風怒吼，小草被無情的打彎了腰，終于，它選擇了屈服！

　　窗外，暴風雨襲來，我的世界落雨了，還有那一地的心碎，他知道了，帶著我去湖邊，拍拍頭對我說：“在漫漫人生旅途上，一個人總會遭到不幸，遇到挫折而傷心，失意時都會落下痛苦的眼淚．”他似一米陽光，照耀我的心扉，趕走了我內心的陰暗，似夏日里的一陳涼風，一弘清泉，讓我感受生活依舊美好．就這樣，他陪我挺過人生脆弱的關口，我堅信，在對人的影響上，愛的.澆灌和人性的感召遠勝于其他形式，愛，讓我們一起成長！

　　“童年是午后的秋千，數白云一片片，和你赤腳走在天邊，數白云一片片，勾勾小指頭的相約，有多少沒實現，長大慢慢發現，原來都是戲言，長發飄在風之間，拉緊思念緊緊相連，好想飛到你身邊，聊聊天，像從前．你和我的回憶，全部放在心里面，到永遠……”

　　成長是一段漫長的階梯，懵懂無知的我們在一級一級向上爬的過程中，了解和明白的越來越多，人越來越成熟，回想和你一起走過的春夏秋冬將是我整個童年最溫暖的回憶！

　　成長的記憶作文 11

　　有你的季節，我無懼酷暑嚴寒；有你的日子，我無畏花開花謝。

　　——題記

　　無意中翻開相冊，一片桃花悄然滑落。我彎腰，拾起，偶然瞥見裝滿桃花的、熟悉的白色信封，驚覺這是小學畢業時同桌送我的。記不清當時有沒有一種想哭的沖動，但枯黃的花瓣上隱約可見滴滴淚痕，記憶之門悄然打開……

　　那一年，桃花開得很美，風一吹，便紛紛揚揚……

　　開學的第一天，父母無暇送我上學，我只好自己一個人去。或許當時太小，一個人走在路上，總感覺身后有人追我。我慢慢地停下來，猛地一回頭，竟有一只大公雞。我的雙腿情不自禁地就抖了起來，額頭上冒出了滴滴汗珠。可大公雞昂著頭，跨著強健的雙腿，就要向我撲來。我又猛地蹲下，卻抱著頭嚎啕大哭起來。這時，你來了，小小的我被你“救”了。當時，我感覺你就像一個超人，趕在第一時間為我排憂解難。難道這就是人們常說的“活雷鋒”？哪里需要出現在哪里？

　　后來，我驚喜地發現我們被分到了同一個班級。于是，我開始粘著你。漸漸地，教室里，操場上，圖書館……處處都有了我們手牽手的畫面。我們談天說地，聊著遙不可及的夢想。你說，你會保護我，直到永遠……我癡癡地望著你，有可能嗎？我的生命里真的將有一個樂于助人、無私奉獻的小雷鋒？

　　十歲那年，我變得郁郁寡歡，上課也提不起精神，學習自然是一落千丈。你二話不說，拉著我就往操場跑，硬拽著我跑了好幾圈。你氣喘吁吁地問我，好些了嗎？我不得不說，你的'方法真的很有效。“不管發生什么事，都要記住，不輕言放棄。”生平第一次，我發現你像個大人，正如書上介紹的那個雷鋒叔叔，想他人之所想，急他人之所急。于是，我發誓要像你一樣，變得堅強。

　　在你的幫助下，我又重新燃起了學習的熱情。上課時，你示意我提起精神；筆記有不清楚的，幫我增刪；而我，遇到任何蛛絲馬跡的疑難雜問，都纏著你或老師解答。我們一起學習的歲月猶如那最耀眼的花兒，賞心悅目。

　　后來，所有的后來都隨你的離開而改變。你是一個“不稱職的老師”——你教會了我勇敢堅強，教會了我如何成長，卻悄無聲息地離開了。不過，我已漸漸成長。是你，教會了我什么才是堅強，什么才是助人為樂，什么才是鍥而不舍的雷鋒釘子精神……

　　合上信，輕輕地撫摸著那瓣桃花；抬頭，望見窗外那棵桃樹，卻長得比那一年更密更茂；花也開得更加燦爛，更加美好！也正是它，埋藏了我成長中所有關于你的記憶，埋藏了我心底最美好的你。

　　有你相伴的日子，我無畏酷暑嚴寒，花開花謝……

　　成長的記憶作文 12

　　現實讓這座城市顛倒，整個大腦被記憶綁票，提起筆，寫下快樂與悲傷交錯的樂章。

　　時間是握不住的沙，無論做了多少努力，還是眼睜睜的看著它從我們的指縫中慢慢流逝。而隨著時間擦肩，我們也在不斷成長；隨著思想的成熟，煩惱也開始數之不盡。學習、家庭，給予的壓力，使得自己無法喘息。莫名的悲傷逆流成河，無限的失意又有誰能了解。

　　成長是坎坷的，我已不再是那個稚氣的孩童，每天都過著無憂的童年。或許，這種回憶并不能安撫在成長路上所受到的創傷，即使它是美好的。而正因為它是美好的，是你我再也無能為力的過去，它只是如膠片一般，只是如膠片一般，不斷重復著，在腦海中上映罷了。有人并不這樣認為。當一個人悲傷、孤寂的時候，記憶總是能好好的煎一鍋藥，服下了，就好了。回憶是幸福的，似乎有一股暖流，涌進你的心窩，如此溫暖。然而，我不這樣認為，記憶固然是美好的，它可以牽動的嘴角，在臉上形成一道美麗的弧線，那是最美的微笑。但回憶就是回憶，它經歷了時間的沖刷，留下了那已成為過去，已不復存在的印跡。或許那一抹微笑，不僅僅是幸福的，里面也許還夾雜著一絲苦澀。

　　現實提醒我，我在成長，在繼續面對我的人生，這些都是我無法逃避的事實。沒有夢想，何必遠方，可夢想的道路不斷重創我的心靈，我不再堅定。這條路上，我一直流浪，去找尋遠方。我以為的夢想，原來就在我的前方。然而就在那不遠的地方，我卻到達不了。現實阻礙我的前行，道路的崎嶇與坎坷，讓我幾乎想要放棄。我知道成長的路上有無數個坎，這只是其中的一個罷了。如果被現實擊敗，那我就無法見到屬于我自己的海洋。在這個現實的城市里，找不到自己的小宇宙。想回到自己的'世界，讓那些無謂的事都走遠。可是，我跑不過時間，所以也改變不了多少，只剩下無奈與惆悵，狼狽的生活在此時。

　　成長被記憶和現實包圍，混淆了我的視眼。想給自己一些從來沒有過的寧靜快樂的季節，給已然老去的歲月化成蝴蝶，讓它飛翔在我的房間。此時此刻的我，將離開自己的蛹，重新蛻變，無論給的是記憶還是現實，我都會欣然面對。雖然很想用一支筆一條線通通劃下句點，但我知道，這是我成長必經的過程，至少現在，我還以逗號將其進行下去。我會努力微笑堅強，即使困難筑成了一道圍墻，也敵不過我堅定的信念和美麗的夢想。現實雖然殘酷，但我要我的生命，永遠不停的在發光。面對著那些不美的世界，都不想不去掛念。

　　記憶與現實一樣，記憶的曾經是現實，現實的未來是記憶。

　　成長的記憶作文 13

　　成長!這是一個多么熟悉和美妙的字眼，我們每個人都在成長，并且無時無刻不在成長。成長是多姿多彩、各式各樣的!我們在接受教育時成長，在知錯時成長，在困難的磨練下成長，在歡聲笑語中成長……成長就像一個五味瓶，填滿著酸甜苦辣咸!那么下面就來說說的我的成長歷程吧!

　　咸——這是我人生品出的第一種味道。當我呱呱墜地、嚎啕大哭來到爸爸媽媽身邊時，我便從眼淚中領會到了咸的味道。嘿嘿，年幼時的我，咸味可是常常伴隨著呢!但是當我一天天的長大，學會了堅強后，這種咸的味道就像見了陌生人一樣與我保持了距離。

　　苦——它是我們最不愿嘗的味道。可它卻像個幽靈一樣在我們身邊圍繞。在幼兒時，我便喜歡上中國舞!媽媽知道了我的心思，便為我報了培訓班。剛上課時，老師說我的底子很不錯，柔軟度很好。基本功不需費什么勁就可達到老師的要求。可隨著年齡的增長，柔韌性差了，可能昨天才練到極限的動作，今天又反彈回去。為了能達到老師的要求，每次都痛得我牙咬得咯咯直響，臉憋得通紅。當我快要撐不住時，總會想起一句名言：“吃得苦中苦，方為人上人”!所以我們才會有毅力：一直堅持、堅持、再堅持!接著，便迎來了我們回味的'味道——甜。

　　甜——有句老話講得好：不經歷風雨，怎能見彩虹?當我們忍受著痛苦時，也會迎來成功與喜悅。有一次，老師給我們排群舞。大家都神采奕奕，使出渾身的力氣與專注地跟著老師練習。可還是不能達到老師的要求，只聽到老師說：“某某某，你怎么又做錯了;某某某，你的氣息不對，還要再練;你這樣做太別扭，你怎么做的……”但是經過老師的反復推敲，我們的反復練習后，我們的舞蹈在一次比賽中得到了觀眾的熱烈掌聲和評委的好評。這種榮譽我們一輩子也不會忘。

　　酸——“時間過得真快呀，轉眼就要考試了!”考試時，我使出渾身解數，希望能考好點。可哪知“命運”似乎故意和我作對，當忐忑不安的拿過試卷后，不由得目瞪口呆，錯的題要不就是算錯了，要不就是題目沒看清。唉，我不禁暗暗責備自己的粗心，心里酸溜溜的。

　　辣——那天，我心情不好，控制不了自己的情緒。同桌不小心在我的書上和衣服上各畫了一筆，我就故意在他的書上畫了三筆。結果他把這件事告訴了老師，后來我意識到了自己的錯誤，真是羞愧不已，臉上火辣辣的，真是悔不當初啊!

　　在成長的道路上，有喜悅，也有煩惱;有期待，也有失望;有無知，也有感動……真像打翻的五味盒。每一種經歷都是我成長的足跡，它見證著我走向未來!成長的酸甜苦辣咸讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。打翻的五味瓶，里面的酸甜苦辣咸不斷的涌現出來，我的成長歷程依舊繼續……

　　成長的記憶作文 14

　　十二歲了，我登高遠眺，天空還是一片魚肚白，晨風輕輕拂面，一根根發絲隨著風兒搖曳起舞，記憶之門打開，往事如潮水般一一涌現在眼前。

　　走過咿呀學語的時代，我成為了一名小學生，一張張純真的笑臉出現在眼前，既陌生又親切。我腦子里一片空白，好奇地打量著這新世界：綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發著油墨香氣的課本，鮮艷的五星紅旗……一切都是那么誘人，那么新鮮。早晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園，頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場。那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概！伴隨著我們的，還有各種各樣的課程：妙趣橫生的語文，精彩絕倫的數學，發人深省的品德……那時，美術課是我們的“想象課”、“創造課”，在繪畫中，我們學會了放開思想，創造科技，想象未來，還從老師那學會了許多做人的道理。金色的童年逐漸成長起來，小小少年越發成熟起來。快樂舒心的生活伴隨了我們六年，時光的車輪一碾，它就成了過去，成了回憶。

　　中學，我糊里糊涂地當上了文藝委員、語文課代表，管的事情多了，整天“瞎指揮”、胡言亂語一番竟也成了老師的寶。這段日子里，功課的難度提高了，學習也越來越辛苦。不過，我愛上了語文，愛上了她的瑰麗多姿，愛上了她的別具匠心，愛上了她的獨特風韻……我感受到靈魂在升華，洗凈了心靈的污漬，卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

　　漸漸地，我長大了，懂事了，心情卻越來越沉重，也越來越迷茫……我擔心朋友會變，擔心自己會變，擔心他人對我的看法會變，擔心自己在班上的成績、地位會變、擔心親人會變……最近又冒出了許多“新星”，似乎他們的`太陽光已遮掩了我的星光，使我的光芒黯淡了，我怕自己不再是“星空”的中心，我怕自己的光芒不再閃耀。當同學們圍著“新星”們發出羨慕的贊嘆時，我的鼻子酸酸的，腦子里一片混亂，感覺一種濕濕的東西在眼里打轉，朦朧了視線。盡管我想把他們全部放開，但心卻無法釋懷，我迷失了方向，迷失了自我，我不知道該怎么辦……自從看了《蘿鈴的魔力》，我不寧的心緒散盡了：人就該懷著一顆平常心去面對人生，一個事物都有不同的方面，只要用樂觀、積極的心態去看它們，你就會發現，頭頂上是一片明媚的藍天……我如釋重負，獲得了前所未有的自由和輕松，于是我振作精神，開始奮斗，開始拼搏，報了許多興趣班，雖然學業很繁重但日子過得很充實——這才是有意義的人生！

　　成長的記憶作文 15

　　成長，是一段值得細細品味的歲月，它充滿了酸，甜，哭，辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻的更多的是我的快樂。

　　小時候，不知什么緣故，身為女生的我，沒有半點淑女的樣子，活脫脫的一個假小子。每天下午放學，外婆會將從幼兒園接回家。路上的車輛在眼前不停的穿梭。這時我看到一個小姑娘騎著小洋車，在路邊慢悠悠地前進，我眼巴巴地看著，心里也渴望能擁有一輛。

　　回到家后，我便纏著媽媽索要。媽媽拗不過我，只好給我也買了一輛。那是一輛綠白相間，前面一個大輪子，后面一個大輪子，旁邊還有兩個小輪子童車。

　　車子剛買回家，我便迫不及待騎到外面風光。騎在車子上的我，沒有一絲恐懼，一使勁兒，風一般的我沖出家門。雙腳非常用力蹬著，手也不松懈，準確地把握住方向。“噔噔”的聲音似乎還在，而人影早已消失。

　　我在街道上自如地騎了一圈，周圍的鄰居看到了，朝我吆喝到：“佳軒可真勇敢，都會騎自行車了。”我得意極了，撇著嘴角努力讓笑容更加燦爛。返回家門口，還感覺不過癮，于是向外公喊道：“外公，你將邊上的小輪子卸掉可以嗎?”“沒問題。”外公爽快答應到。

　　卸下輪子后，我走到車前，開始嘗試。媽媽想要幫助我，可我卻將媽媽一把推開。自己晃晃悠悠搶也似的坐在車子上，右腳向前一蹬，左腳離地，沒想到”咚”一聲，我摔了個四腳朝天。周圍人都哈哈大笑起來，而我也漲紅了臉，但為了不讓他們瞧不起我，便快速站了起來。重新開始，第二次要比第一次好許多，雖然還是晃悠悠，但是有進步。此后，每天放學回家我都會練習……

　　又一天，梳著高高的馬尾辮的我，騎著沒有側輪的自行車，酷酷的`來到了街道。鄰居們都坐在各自的家門口乘涼，我想起往日被他們嘲笑的樣子，心里非常不爽。今天一定要他們看到我的真本事。帶著一雪前恥的信心，我做足了勁兒，穩穩當當地坐上車子，氣場當然要有，一個鄰居笑著說：“佳軒，上次都摔成那樣了，還敢騎。””哼”我朝他撇了一眼。雙腳堅定有力地向前蹬，手緊緊地把握方向。非常順利，最后來一個漂亮的轉彎，完美結束。鄰居們向我鼓掌：“行啊，真棒。”聽到這話的我心里高興極了，又騎了兩圈，平安的回到家。

　　成長的記憶非常美好，它是我人生中最值得回憶的歲月。

　　成長的記憶作文 16

　　成長的記憶，是歡笑在凝聚，是聲音在交織，是時光在飛逝，那個小廣場相關的人或事，溫暖了歲月，渲染了生活，勾勒出了成長的記憶。

　　在鄉村夏夜吃過飯后，不是每個人抱著手機玩游戲，而是大人與小孩抱著板凳三三兩兩的去大樹旁的鄉廣場乘涼，而孩子大多數是聽大人講故事的。我的爺爺則是講故事的高手，孩子們都愛纏著他，“爺爺、爺爺講個故事嗎”。我們幾個小伙伴圍著爺爺成了個圈，一邊迫不及待地跳，一邊央求著。“來，伢們，坐好”，爺爺摸了摸胡子抑揚頓挫地講起來，“據說那月亮上有個仙子叫嫦娥，她長得那叫個美呀……”夏蟲的鳴聲伴著爺爺的.聲音，我托著腮幫吃吃的笑著。

　　奶奶在一旁也不閑著，亮出了她那非凡的嗓音，與其他幾個奶奶一邊唱著山歌，一邊扭著大秧舞，另外幾個爺爺，有的拉著二胡，有的吹葫蘆絲，有的打著鑼鼓，幾種不同的音調交織演奏不同的樂段，吸引了一批批年輕人在旁圍觀叫好，三四歲的小孩也在后面像模像樣的學著，這個夏夜，是熱鬧的，是歡樂的，人們手之舞之足之蹈之。

　　我總是聽故事最不專心的人，在人群中我看哪里熱鬧就往哪里鉆？一會兒學奶奶跳舞，一會兒聽聽故事。“酸梅湯，西瓜汁，綠豆汁又美味又解暑，誰要啊？”賣酸梅湯的人總推著小車沿村到處吆喝，這種吆喝聲有韻味，他常引誘各家的孩子，我也是其中的一員，總要買杯冰鎮酸梅湯過過癮。

　　夏蟲的鳴聲此起彼伏，這邊是清亮的歌聲，那邊是婉約的低吟，如黑管與橫笛交迭出現，靜心的去演奏一首夢幻的小夜曲，愁眠是主旋律，而那些沾在草葉尖上殘留的雨滴，輕輕地從草葉上跌落的聲音，無疑是最美的和聲。

　　成長的記憶，溫暖了歲月，渲染著生活，為人們心底留下了一抹溫柔。

　　成長的記憶作文 17

　　成長的感覺就像春天拂過臉頰的風，雖然帶著少許寒氣，但卻無比柔和，陽光在微笑，清風微過，清晨的露水沿著葉子滴落，滋潤著花朵成長，空中還飛著許多風箏各式各樣，自由自在，還爭先恐后，都要飛向更高處。

　　那是五年級時的一天，放學回家時，我的肚子餓極了，爸爸媽媽也因為工作問題不在家中，我便去學校外面的商店買了一個面包，付錢的'時候才發現自己把錢放在教室里了。幸好那個商店的阿姨認識我，我便不太好意思地對阿姨說：“阿姨，我今天忘記了帶錢，能不能下次買東西的時候再一起付錢？您放心，我絕對不會賴賬的。”阿姨沖著我笑了笑，輕聲說：“沒事兒，拿去吧，阿姨信的過你。”我開心極了，但回家后吃完面包，我卻把這件事情忘得一干二凈。一轉眼一個星期過去了，我再次來到阿姨家的商店買東西，這才突然間想起上次的事情來。我連忙將錢一并付給阿姨，向阿姨連連道歉，阿姨沖我擺了擺手，“就知道你會忘記，你可真是個小迷糊啊。”

　　從那一刻開始，我認識到了誠實守信的重要性，一個人最重要且必須具備的品質就是誠信，千萬不能丟棄了它，這次，我真正意義上成長為一個尊重信用，守信用的人。

　　成長的記憶作文 18

　　歲月像風一樣，不知不覺我已經是一名一年級的小學生了。在這快結束的一學期中，經歷了炎夏、涼秋、冷冬季節的轉換，我有了從蒙昧向求知的轉變，伴隨著學習中失敗的焦躁和成功的快樂，我忽然覺得如同經歷了化繭成蝶般的蛻變。

　　還記得剛開學時媽媽帶我進入441班教室時新奇的感覺：成排的桌椅整齊地排列著，再也不是幼兒園里幾個小朋友圍坐的大桌子了。講臺上的新老師不知和藹還是嚴厲？老師布置的作業能否完成？……這些想象使我充滿了疑惑甚至畏懼。

　　幸運的是我們遇到了博學的楊老師和嚴謹的`申老師，還有其他負責的各代課老師。他們呵護著、澆灌著、督促著我們這些古靈精怪。很快我學會寫生字了，愛朗讀了，會算算術題了，更能獨立完成作業了。上課時由原來的愛說話變得會思考了，下課后由原來的愛打鬧變得有序了，放學后學會了排隊出校門了。這些和幼兒園都發生了很大的變化，我現在已經習慣了這些變化，因為這些變化記錄著我成長的印跡。

　　剛上學時寫生字還不會占格，是楊老師課堂上一筆一劃教會我們如何占格寫字。數學我以前不會算題，是申老師教會我們用計算器算、掰手指頭算、湊十法算，到現在我已經能快速地算出算術題了。現在還知道什么是《道德與法制》和科學中的一些奧秘了。

　　通過學校的教育影響了我在家里的表現。以前的我很任性，現在變得聽爸爸媽媽的話了，也能自己整理自己房間和書包了，也學會干自己力所能及的家務了。

　　馬上就要期末考試了，我要加倍努力，爭取考得雙優的成績來證明我真的長大了。

　　成長的記憶作文 19

　　歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步從眼前邁過。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，望背后繁花綠葉，許多成長的記憶頓時浮現眼前，令我沉浸其中。

　　沿途的歡笑，驚艷了春

　　童年時的我無憂無慮，自由自在。那時天空總是蔚藍純凈，絲絲縷縷的白云，似薄紗籠罩的綢緞，隨風飄舉。鳥鳴啾啾，在心上一聲清一聲婉，淺淺吟唱。我耳邊總是被美好的聲音包圍：彈珠清脆的碰撞聲；波浪鼓擺動的“咚咚”聲；爆米花“嘭”的炸裂聲……我與小伙伴在溫暖的陽光下追逐打鬧，燦爛的笑容就像黑夜里璀璨的煙火，“咯咯”笑聲回蕩其間，在我的記憶里經久不息。這聲音就像一個個跳動的音符，組成了童年的交響曲。

　　真摯的關懷，溫暖了冬

　　少年時期，總有一個歡快的身影伴我身旁，給我力量。猶記一次考試，紅色的叉布滿了試卷。我心里郁悶難受，趴在桌上，靜靜地等待否定。這時她輕輕走到我旁邊，拍了拍我的肩膀說“這時哪個小姑娘在這噘著嘴擺出副一蹶不振的樣子啊！就一次考試而已，誰還沒個失誤的時候。這次全班倒數第一，誰也別給我搶！”我不禁失笑。她幽默的話語在我心中織成了一張甜蜜的.網，令我十分感動。窗外晨光熹微，陽光正好。

　　拼搏的身影，徇爛了夏

　　轉眼我已升入初三，正值最緊張的時候。想起自己以前渾渾噩噩，認為還有太多的時間可供消磨。而今看著還剩距中考十多月的時間，才幡然醒悟，青春的河水不會因我而停下，也不會因后悔而逆流，更不會因為我追趕放慢速度。我能做的，只有不停奔跑，用力抓住青春的尾巴，在有限光陰里做自己該做的事，努力拼搏。教室里，有認真聽課記筆記的身影；書桌前，有挑燈夜戰不停息的背影。這也是大好年華中最美好的事啊。奮斗過，不留遺憾就行。

　　成長的記憶如一葉小舟，輕輕蕩開我心中的漣漪；成長的記憶如珍貴的寶藏，給予我豐富的財富；成長的記憶如美妙的琴聲，余韻悠長。

　　成長的記憶作文 20

　　云總會飄散，葉總會落下，花總會凋零，成長的時光總會過去，但成長的記憶卻會被永遠珍藏。——題記

　　夕陽染紅了天空，留下了如血般的殘紅，像小精靈扯著一大塊紅紗遮蓋著太陽，金色的線條描繪著太陽的輪廓，散發著光芒，卻并不刺眼。人的影子被拉得很長，一切都有些低沉，正如我此刻的心情。

　　剛剛在學校的遭遇讓我耿耿于懷，明明我已經努力做好老師的`任務，得到的卻是一次又一次的不滿意。我低下頭，感到耳朵越來越熱，委屈的淚水在眼睛里打著轉，卻又被我倔強地吞了回去。

　　到了家，媽媽還沒有下班，我把自己關進房間，努力不去想這些事，繼續改進老師布置的任務，可我的思緒還是一次又一次的回到了課堂上。突然，我的腳邊傳來一聲“咚”的響聲，我低下頭。原來是我的小倉鼠——糖堆兒，它正在努力的越過橫在它面前的一個紙盒子。它先是輕輕使了些力氣，試探了一下，接著它增加了些力氣，但是還沒有爬上去就滑了下來，這次，它先是向后退了幾步，然后向前跳去，但是，糖堆兒因為發力過猛，一腳沒踩穩，連鼠帶球向后滾去，撞到了墻上，向上彈起2厘米后，在地上滾了幾下才停住。可能是剛才沖擊力太大的緣故，糖堆兒在滾球中晃了幾下才站穩。我以為它會吸取教訓繞過那個紙盒子，但它緩了幾秒后又開始新一輪的進發。它先是快步前進，離紙盒越近速度就越快，最終，它在離紙盒還有3厘米的時候奮力一躍，騰空躍起，越過了紙盒子，并穩穩的落地了。

　　看到它的勝利，我不禁也為它高興了起來，它本來可以繞開的，可它卻不怕一次又一次的失敗，朝著目標執著地努力。我的思緒又被打斷，可我這次卻沒有向它示弱，我眼神堅定的看著電腦，一遍一遍的修改。雖然不知道能不能做到最好，但我還是要向糖堆兒那樣一次一次的努力，直到攻破，成功。

　　那是我成長中記憶深刻的一次經歷。

　　原來，有些事情經歷了曲折，付出了努力后，結果會讓成長的記憶中更加豐富，再次憶起，甚至帶著點自豪。太陽高高照耀大地的那一刻是輝煌的，它在升起的過程也經歷了越過高山的絢爛。

　　成長的記憶作文 21

　　時光飛逝，日月如梭。一生如四季，童年，像枝繁葉茂的春天;青年，像萬物繁盛的夏天;壯年，像碩果累累的秋天;晚年，像白雪皚皚的冬天。

　　學琴已成為我生活的一部分，每當我沉浸在音樂中是，煩惱一哄而散。為了一場大型表演賽，我更是埋頭苦練，眉頭緊皺，大豆似的汗珠，腫得通紅的手指已習以為常。每天一放學，老師立刻登門輔導，出了神的眼珠對我有幾分期待，臉上也有了皺紋，還有幾根別具一格的.白發，是那么的顯眼。為了老師的堅持不懈，也為了自己的奮發圖強，我下定決心一定要成功晉級總決賽。

　　到了令人期待已久的那一天，我穿著媽媽親手為我縫制的優美淡雅的蕾絲裙，走進了金碧輝煌的大堂，挺起胸，抬起頭的邁著優美的步伐走在了紅地毯上。比賽是按順序進行的，快到我時，我的腿一直在抖，手一直在冒汗，心臟跳個不停，呼吸聲越來越急促，媽媽和老師一直在旁邊讓我放松。到我了，我緩緩走向舞臺，雙手放在琴鍵上，深呼吸了一下，便開始了演奏，鋼琴，雖沒有二胡的瀟灑流暢，雖也沒有古箏的清耳悅心，可是鋼琴卻活潑明快，余音繞梁。似乎忘記了剛才的緊張，身體隨著動聽的音樂也動了起來。看著下面的評委老師都點頭，嘴角微微上揚，眼里流露出贊嘆與佩服，一首世間難奏的曲子竟彈得如此流暢悅耳。兩分多鐘的曲子完，回到演員席。我感覺如釋重負，老師夸我彈得完美無瑕，媽媽也高興不已，說：“這次一定可以順利晉級總決賽”

　　幾天后，晉級賽名單公布了，我毫不猶豫的拿出手機看，第一名，總分第一阿!我清晰得記得，那晚的星星又多又亮。那最亮得一顆，應該是我吧。

　　在嘗試中不斷成長。懷想每一次破繭成蝶木棉花開，看到自己的過去，待春暖花開是，依舊在。

　　成長的記憶作文 22

　　我想我在很久以前在這里留下的痕跡已經煙消云散了。

　　他們說記憶是不會騙人的，他們還說時間會淡忘一切。可是后來這些所有的道聽途說慢慢的都變成了假命題，我們用自己的.現實來證明了這些結果，發現都是錯誤的。

　　或許很多時候針對不同事情也會有不同的答案，我們只是在想象著在這樣的過程當中還有很多可能我們只是覺得那些自己面對的話題在將來還有很大的風險。只是在某種程度上，我們還在勇敢地做著自己，他們沒有去做的那些事情，還是依然一動不動有所求。

　　當你走得更遠的地方，你會發現回頭看這條路，其實也沒有什么波瀾壯闊，因為這一直都在書寫著你人生的平凡，哪怕是你已經超越了昨天的自己，已經取得了一些為人稱贊的進步。

　　但是你在心里知道，其實你一直都沒有什么也不愿意去炫耀什么。

　　因為在你的內心曾經居住著一個有趣的小精靈，他告訴你很多有趣的事情，可是卻從來沒有告訴過你，這個世界上有著那么多的艱難和風險，需要你自己一個人去面對，即便是有一些人可能會為你提供一些經驗，但是你卻知道在這種相處方式之中，很多惆悵其實都是可以理解的。

　　如果不需要你擔憂的事情，你其實可以沒有必要那樣去在意。

　　故事也同樣在我們心中，在我們的生活當中逐漸成長。

　　成長的記憶作文 23

　　成長，是人生必定要經歷的。它像一杯濃濃的綠茶，入口是苦的，細細品味，卻充滿甘甜，滿嘴留香，回味無窮。人生也如此，正如經歷過風雨后的彩虹，才能在成功彼岸享受溫暖和陽光。

　　記得一天早晨，耀眼的陽光已經從窗外照入，我卻還躺在暖暖的被窩，剛剛睜開我那雪汪汪的大眼睛，看一下時鐘，慌張的叫到：“完了，七點啦！鬧鐘怎么沒響啊？”我一邊嘀咕，一邊以迅雷不及掩耳之速地刷牙洗臉，穿好衣服鞋子，然后像離了弦的剪似的向學校校車站奔去。到了電梯口，電梯居然壞了！雖說三樓不算高，但今天下樓怎么這么難，感覺每一個臺階都非常高非常陡，我每邁出一步都感覺用了好多時間……

　　下到樓下，推開大門，陽光已經灑滿大地，馬路上的'車在我面前川流不息奔跑著，此時我額頭上的大顆大顆汗珠從我臉上直淌下來，不知不覺已經匯成了“小河”。我邊跑邊看了眼手表，哎呀！還有三分鐘，學校的巴士就要來了，于是我腦中閃出了一個想法，那就是橫穿馬路！只有抄近路才能趕上，于是我左右看看，覺得車子離我還有點距離，我的速度應該比它們快。于是我邁出了那愚蠢的一步。

　　等我在醫院醒了，才從撞我那司機那得知：原來他遠遠看見我穿馬路的瞬間，就及時按喇叭降速剎車停止在我面前，我是嚇暈了。

　　從這件事情，我學會了以后遇到事情要對我的任何行為負責，不能想當然的以為可以之類的。人是遇事便成長，但成長的教訓是要付出代價的。

　　在茫茫人海中，航船靠燈塔指引方向；在廣闊的天空上，鳥兒因為有藍天才能自由飛翔；人之所以成長，是遇事后的思考反省，且行且思考，且思且進步。感謝那次經歷，教會我要為自己的行為負責！

　　成長的記憶作文 24

　　我記得有一句話是這么說的：天行健，君子以自強不息！在古代，有那么一群人，他們自立自強，以德待物。但別人問他們這樣做的目的時，他們只是一笑而過。

　　這群人，叫做君子；他們所堅守的，叫做信念。

　　橡樹參天聳立，直入云霄，但人們往往只是去贊嘆它的高大，卻忘了去回憶它是如何去奮斗的。它之所以會被稱為“望天樹”，就是因為它從小就有一種信念：我是一棵橡樹，我不需要開花結果，我需要長高，給小鳥一個歸宿，給有人一片綠陰。因為堅守要長高的信念，所以橡樹成為森林里最高大的樹木。

　　樹木的成長需要堅守信念，一個人的`成長也需要信念。不僅一個人的成長需要信念，一個民族的延續同樣需要堅守信念。

　　歷史長河滾滾東流，昔日的四大文明古國，如今只有中華民族站立在世界的舞臺上，這是為什么？因為我們炎黃子孫都堅守著一個振興民族的信念。從鴉片戰爭，到抗日戰爭，中華民族何時低頭屈服過？

　　堅守信念，讓我們更加茁壯成長！

　　擁有信念，能夠選定目標，不止步；擁有信念，能夠面對困難不退縮；擁有信念，能夠堅守理想不放棄。而一個有目標，不退縮，不放棄的人，必定是一個成長過了的人。因為信念在成長過程當中必不可缺。

　　信念，是我們成長的必需品，在成長的記憶和過程中，我們需要信念！

　　成長的記憶作文 25

　　在成長的歲月中，我經歷過許多事兒，有的讓我學會忍耐，有的讓我學會感恩，有的讓我學會勇敢，有的讓我學會堅持……然而，讓我最記憶猶新的還是那件事兒。

　　冬日的早晨，我懶洋洋地躺在熱乎乎的被窩里，不想離開被窩一步，可媽媽還是把我拽了起來。唉！完了，要是我也變成像蛇那樣可以冬眠的話，我就可以整個冬天都不用去上補習班了。

　　我吃完早餐，抄小路去上補習班，在公園邊上的樹林里，我驚喜地發現了一個野蜂巢，忽然想起生物老師曾說過的甜甜的“蜂巢蜜”，是不是也可以搞到點這樣的高級飲品呢？我趕緊找來一根竹竿，對準蜂巢，準備往上一捅，然后就跑，可忽然間飛出一群蜜蜂，我見勢不妙，扔下竹竿，撒腿就跑。我跳到草叢中藏好，不一會兒外面沒有聲音了，我才探出腦袋看看，看見蜜蜂們飛遠了，我重振旗鼓，又拿起竹竿對準蜂巢，用力一捅，我心想：馬上就要有好吃的蜂蜜了，心中不禁甜滋滋的。可幻想和現實總是有差距的，竹竿一歪，捅偏了，突然間一個蜜蜂飛了出來，隨后我就被蜜蜂包圍了！我嚇得不知道該怎么做，于是脫下外套，往天上一甩，就趕緊跑，還好沒有被它們捉到，可我還是不能放棄，俗話說越戰越勇嘛！何況蜂巢蜜在誘惑著我呢！我再次發起了沖鋒。我又拿起竹竿，狠狠地向蜂巢捅去，“嘩啦”一下子，蜂巢裂開了，“哈哈！”我終于成功了！可是樂極生悲呀！一群蜜蜂“嗡”的飛出來。經過一番折騰后，我落荒而逃，頭、臉、胳膊都被蜜蜂給筑起了一個個“小碉堡，”隨后趕來的.媽媽看見我鼻青臉腫的樣子嚇了一跳，聽了我的講述真是又恨又愛：“孩子，那蜜蜂是在誓死保衛自己的家園呢！你怎么能毀了它們的家呢！”

　　那一次，盡管我在和蜜蜂的“戰斗”中大敗而歸，但我卻懂得了一切動物其實和我們是平等的，我們要學會和它們友好相處。

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