珍藏記憶作文

時間：2021-12-22 18:07:25 記憶我要投稿

珍藏記憶作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的珍藏記憶作文，希望能夠幫助到大家。

珍藏記憶作文(合集15篇)

珍藏記憶作文1

　　記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。——題記

　　回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發生在昨天一般，而珍藏在心中的記憶，又浮現在我的眼前。

　　幾個月前，在這對新環境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。

　　帶著幾絲期望，我們開始了在這里的課程。課堂上，少了老師的講解聲，更多的是同學們自主學習的爭論聲，此起彼伏。除此之外，這里的課程安排也很有意思，沒有語數外，取而代之的是綜合素質培養的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。

　　剛開始，我還有點緊張，老師會不會很嚴格？當我看到一位二十多歲的小伙子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅如此，他還教我們使用照相機，怎樣選景，怎樣抓拍。

　　隨后，我們就在校園內選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。

　　最后快要下課時，老師為我們全班合影一張，隨著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的美好記憶。

　　雖然在攝影課的回憶很美好，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。

　　雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經歷大風大浪，但我們是有能力的。瞧，同學們拿起炊具子不像大人嗎？分工明確后，每個同學都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現象還好，但實際有的同學沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。

　　5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。

珍藏記憶作文2

　　打開久久塵封的記憶，思想的天鵝旋轉起了優美的舞姿，像穿過花蔭樹影，林間清泉。每次翻開那本書，心性仿佛又回到了純真，看到了人性的本質。

　　記得六年級的暑假，我獲得了一本使我受益匪淺的書籍——《林清玄散文集》。初次翻開，初次看到《菩提樹的前世今生》，初次細讀《清歡》。那富有禪意的文字一次又一次震撼著我的內心，滋潤著我干涸的心靈。

　　由于林清玄修禪悟道的原因，許多篇散文我并不太懂。但是，看向那字里行間透出的高雅情懷與“出淤泥而不染”的境界，心中不由得感嘆：“在這科技網絡縱橫的社會，竟還能有人保持著清淡寡欲的品質，心中敬佩萬分。”

　　但令我最敬佩的莫過于看到：“細風斜雨作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘……雪沫乳花浮午盞，人間有味是清歡。”這是蘇東坡的一闕詞，初讀時只覺得字美音美句美，并沒有參透當中的意韻，但當我再次讀時，心中已悟到了末字“清歡”的含義。我的目光漸漸轉移到下文，越看便覺得越羞愧與悲憤。“清歡”二字作者理解為清淡的歡愉，這是多么美妙的一種境界啊！可是，當今人們的生活已不再以清為歡，而是以濁為樂，清濁不分。人的精神已融入到電子網絡，擬虛的娛樂中。昔日佛堂門前是一片青林翠竹，可如今是狼狽不堪的垃圾場；生在這世間，已再找不到凈身樂土，林澗清泉，山上也成了“濁歡”的影子；昔日的涼亭已變為廢墟。人生的快樂不再是諸葛亮的躬耕草廬，高談闊論；不再是王羲之醉酒后的《蘭亭集序》，不再是蘇軾在快哉亭的“一點浩然氣，千里快哉風！”清歡的生活已被人拋之腦后，內心的空虛只靠“濁樂”來填補，我的內心如刀割般疼，漸愧，悲憤，不解已漫上心頭。

　　我猶記得，自己在讀過這篇文章后所受的觸動，自那次之后，我再也沒有去過任何“濁樂之所”。讀過了這本書后，我的內心已然已充滿陽光……

　　每次對這本書的回憶都是彌足珍貴的，像心中至寶，每次觸踫便會欣喜萬分，它讓我追尋人性的最深處，并像寒冬飄雪，預示著美好與初春的到來。

珍藏記憶作文3

　　20xx年的那年夏天，我們相聚在一起。20xx年的炎夏，我們卻又經歷了分離。短短的一年，我們有太多太多被珍藏的記憶。

　　那時的我們都還很年少，上課總會打點小瞌睡，每當老師問起，我們總是會說一切都OK，嘿！記不記得，我們曾有過自己的樂隊，盡管只有掃把做的吉他，還有用半個尺子做的鋼琴，我們也能high出自己，記得還有個開“精神病院”的你，你也曾說要我入股以后可以給我VIP的，你還說我可以免費入住的，不知道現在“病房”里還有沒有空位？還有八王子和七公主，你們又去了哪里？你們可是我班的傳奇，走到哪里都會有人尖叫不已。那首《棉花糖》是你們自封的專曲，不知道你們還在沒在一起，你們曾宣布過要做一輩子的姐妹和兄弟，希望你們能續寫自己的傳奇。

　　就你，那個默默喜歡了我朋友幾年的人，也曾是我同桌的你，那些日子可是讓我一輩子都不會忘記，最受不了的是你竟可以把龍蝦當密友，把螃蟹當兄弟，那時真的是嚴重打擊了我小小的心靈，還好沒被嚇出心臟病，不然一輩子都不會放過你。不過，曾經在我看來有點變態而又多情的你，現在又賴在哪里，是不是還在默默地喜歡著她呢？可惜你還沒有說粗口就已分離，還有你，你，你，你，你，你，你。一班的兄弟姐妹，真的好想好想你，想著我們賴在一起，賴在熟悉的小班級里。一起抱怨為什么老師總是一碗水端不平，抱怨為什么我班總是趕不上131，還有一起羨慕著的131班里的那些圣人，怎么能那么愛學習。

　　還有是我們一起勸老師留下的日子，想起來真的過分，都是你，那個跑出校門卻又被抓回來的你，怎么可以這么淘氣，讓老師都受不住打擊，硬是不肯再帶我們學習，說我們太讓他操心，希望你以后別這樣了，確實有夠過分。記得我對你說過要好好學習，別再讓老師急的像熱鍋上的螞蟻，到處找你。希望你真的能聽進去。129班，真的好想回到過去，我們一起譜寫人生的旋律。

　　真的好想你，你們在哪里，過得快樂或委屈。

珍藏記憶作文4

　　一到秋天，落葉在任何一棵樹下都能撿到，而那片留有你氣息的落葉，卻值得我永遠珍藏……

　　走在這條小徑上，小徑旁的樹，因為秋天的到來，開始又一輪的新老更替，落葉像地毯一樣一路鋪著，使小徑變得更加幽長。走在這條小徑上，我好像懂得了落葉的優美，我踏在那厚厚的落葉上，宛如一只輕燕在天空舞著，時不時撲到在天空留旋的落葉。我為什么抓它，只因它很美。

　　就這樣一路唱著跳著，忽然聽見一位女孩的哭泣，那是一種怎樣的哭泣啊！是在抱怨上天不公，還是遺失了自己心愛的頭飾，又或是受了委屈卻無人訴說……我不知道，我猜不到，所以我變停下我舞著的步伐，輕輕地走到她的后面，我不敢喊她回頭，便細細打量起她。她和平常人長得沒什么不同，唯一不同的就是有淚珠不斷從眼里涌出來。面前有一個土堆，上面散滿了落葉，也許是我在她身后站的時間太長，所以女孩也發現了我。又或許是另外的原因，她看著我，我有些窘迫，開口就問，她在哭什么。沒等她說話，她的眼淚就又流了下來。

　　后來，在她斷斷續續的哭訴中，我了解到她最愛的小貓永遠離開了她，而那個土堆里埋著的就是她的小貓。我呆呆的看著她，看著她的眼淚，從臉上劃過，然后滴落在落葉上。我心里突然很不好受，隨她一起感嘆小貓的離世。

　　隱約聽見有喊聲傳來，她止住淚水對我說她要回去了，便起身離開，看看天太陽已經快落下了我站起身準備回去，卻又蹲下，將那片被他眼淚浸濕的落葉嫌棄，小心翼翼的捧著，像捧著什么物價珍寶，這才向家的方向緩緩走去。

　　現在當我拿出那片落葉時，上面的一個眼淚已經干了，可它仍值得被我珍藏，它不僅記錄了女孩對失去小貓的所有悲痛，更重要的是還飽含了那女孩內心的善良，以及她對任何弱小生命的尊重。

珍藏記憶作文5

　　又是刺骨的寒冷天氣。不知道小伙子在不在！去年的那一天，給我留下了深刻的印象，或者說那個年輕人已經深深的印在了我的心里，以至于這段記憶一直珍藏至今。

　　那天很冷，心情失落的時候，在街上漫無目的的走著，冷風無情的打在街上每一個行人身上，心里升起一股淡淡的寒意。走了大概十分鐘，我看到一個失去雙臂的年輕人。

　　他臉不清，頭發凌亂，旁邊有個碗，悲傷地看著街上的人。

　　這時他開口了：“親愛的叔叔阿姨們，兄弟姐妹們，”他的腳指著下面的字，“這是我花了很多時間和精力練習的一個字……”我本來沒興趣，但是路過的時候聽到他說要用腳寫字，我就忍不住擠進去往下看。哇！這么好看的楷書不是嗎？就算他會寫字，怎么能用腳寫出這么好看的字？就在我以為的時候，周圍的人紛紛議論起來。這時，不知道誰家的孩子說：“再試試！”其他人開始參與進來。這時，年輕人猶豫了一下，想了一會兒，還是用腳蘸著粉筆寫字.

　　我心想：他肯定不是寫這些話的，他只是想謀生，想謀生。真可惜！給他一塊錢吧！當我清醒過來的時候，一個完美、大方、渾厚的粉筆楷書出現在我眼前。當時我震驚了。想起剛才心里的想法，臉就紅了。周圍響起了熱烈的掌聲。圍觀的人散了之后，我在所有的鈔票上都放了一塊錢。然后我臉紅了，告訴他我剛才在想什么。但他突然笑了，“呵呵，小哥哥，雖然哥哥失去了雙臂，但他練字的熱情依然不減當年。記住一句話：——事在人為！只要你努力，先天的缺陷會被后天的勤奮彌補。做任何事都要堅持，更不要因為挫折而自暴自棄。這就是做人的原則。”說完，他站起來，挺直了他那龐大的身軀。

　　是的，這句話陪伴了我到今天，你也給了我前進的動力，讓我斬斷了所有阻礙我前進的荊棘。在接下來的日子里，我會用你，用這句話，用這段珍藏的記憶，去解決困難，直到我的人生目標！

珍藏記憶作文6

　　在我的記憶深處，珍藏著一個人的輪廓。雖然她的名字我無從知曉，但我永遠不會忘記，她曾經帶給我的那份震憾與感動。

　　那天是一個陰雨綿綿的天氣。我在家里待久了，覺得無聊，便決定出去走走。胡亂走了一圈以后，我走到了酸奶店的門口。這時，一個稍顯模糊的身影吸引了我的注意。她的背有些彎，沒有打傘，專注而小心翼翼擦拭著宣傳欄上的玻璃。真是一個認真負責的人啊。我不禁感嘆道。就在我為她固定不變的動作感到厭煩準備離開時，意想不到的事情發生了。

　　她的動作突然停了下來。我定睛一看，原來是一張白色的紙使她停下了動作。不就是小廣告嘛，她肯定會毫不猶豫地把它撕掉。然而，難道是我的眼睛花了不成，竟看到她凝神注視了一下那張紙，便從容的繞開去擦拭其他地方了。一絲好奇涌上了我的心頭，那張紙里隱藏著怎樣的秘密？正巧，她走開到另一個角落打掃。我便迫不及待的沖了上去。竟是一張不再嶄新又有些發黃，看起來搖搖欲墜的尋人啟示！字里行間充滿了兒女對走失的老父親的思念和擔憂。

　　現在要尋找她那樣的人很困難了吧。善良、熱心，那本不是她的責任，她卻做了。我期盼著與她再次相遇。

　　依然是一個午后，我又看見了她。不同的是今天不是陰雨天氣，晴空萬里，風和日麗。她也沒有在原來的那片區域，因為新來了幾個清潔工。可是每當有人試圖對那張尋人啟示做點什么時，她都會不厭其煩的放下手上的工作走過去，耐心地和她們說明那張紙的情況。我突然有一種想同她講話的想法。這樣不停的說來說去，不覺得累嗎？她似乎很驚訝，但很快就回應我一抹淡定的笑容：不累，能夠為他們保留一份希望，我很幸福。你真是好人，她顯然沒有料到我會那么說，沉默了一下，她緩緩說道：其實我沒有那么好，我以前有一個弟弟，可是走失了，那么多年，沒有音訊，我不想別人也承受失去親人的痛苦，就為他們做點什么吧。

　　我呆住了，是她教會了我哪怕是一次素不相識的幫助，也是種幸福。給予別人希望時，自己也會充滿陽光。

　　這段珍藏在我心里的記憶，令我感動。

珍藏記憶作文7

　　我喜歡展望，因為未知的旅途充滿迷人的誘惑；我更喜歡回憶，因為走過的路是那樣美麗。在平凡的生活中，我在尋找美好的記憶，然后默默拾起……

　　人生的道路總有荊棘坎坷，但總有那么些許人在背后關注著你，在你最需要的時候扶你一把。老師，父母，朋友，或許，這三類人在每個人的生命中都舉足輕重，但是，他們又如我們生命中的過客一般，“天空中留不下什么痕跡，但鳥已經飛過”，他們留給了我最美的記憶！

　　老師，加減乘除，算不盡您的恩惠，詩詞歌賦，頌不完您對我們的恩情。因為有你們的存在，讓我遨游在文學的海洋中；因為有你們的指引，讓我領略數學的奧妙；因為有你們的教導，讓我感受科學的明智……因為有你們——偉大的人民教師，哺育了一代又一代中國的未來，感謝你們！三年來，因有你們的陪伴而顯得彌足珍貴，我要把我和你們的記憶好好珍藏，珍藏成為輕靈跳動的扉頁，只要一打開，就能聞到迷人的芬芳！

　　父母，總能看到你們忙碌的身影，但我總不能停下匆忙的腳步。驀然回首，原來你們一直都陪伴在我身旁，你們就像歲月的收藏者，默默地在我的身后，在我經過的每一個角落，拾起點點我的氣息，然后像寶貝似的捧在手心。我知道，你們是愛的化身，在我身上盡情演繹著偉大。或許當某個夜晚，我駐足下來，讀一讀書中的親情故事，我會有感動的心跳~

　　朋友，我們曾經一起在校園的小徑上談論著某道數學題，我們曾經為哪個明星帥氣而爭得面紅耳赤，我們曾經一起笑，一起哭，我很幸運能夠遇到你，和我一起拼搏~人生總會有紅燈，但是，因有你的陪伴而讓我不再孤單，綠燈總會起亮，然后我們一起踏過斑馬線，攜手并肩向前！

　　三年的初中生活，短暫而又漫長……有了這些充滿甜蜜的記憶，在今后的人生路上，我將帶著它啟程！

　　清晨，伴著叮咚的洗漱聲醒來；夜晚，和著沙沙的微風聲睡去；一如既往的生活，讓青春期的我倍感單調，但是，因為有了這些美好動人的畫面，而使我的生活多姿多彩！

　　時間的沙漏反復傾倒著，平凡的生活中總會有閃光的彩虹出現，只要用心發現，總有一種記憶值得珍藏！

珍藏記憶作文8

　　即使再平凡的風景，細細品味也有別樣的風情。

　　——題記

　　紅的，黃的，藍的，粉的泡泡在陽光的照耀下，晶瑩剔透，斑斕美麗，猶如少女的心事，要被永遠的收藏在心里。溫柔的，裊裊的，回旋空中，我舉起相機，將這一瞬間放進時間的抽屜里。

　　我坐在窗臺眺望對面的青山，望見樓下的茶花開了，一大片一大片紅色的花朵托在墨綠的葉兒上，實是惹人喜愛。我靈光一閃，跑進客廳，拿起茶具，一層翠青的碧螺春淺淺的鋪在杯底，我執起茶壺將熱水一沖，茶葉翻騰起來，茶水里旋轉，最終泛起淡淡綠意。輕呷一口，清香彌漫，雖苦，可是回味甘甜。爸爸常說：“喝茶，可以陶養性情；喝茶，可以充實精神生活；喝茶，可以是一種生活方式。”

　　我舉起相機，將那一抹綠意勾勒成畫。

　　天空篩下絲絲銀線，投到房頂的水泥瓦縫隙滑落下來，沿著房棱嗒嘀嗒滴滾著，我同這雨一起等候爸爸的到來。小小的電動車在雨里駛著，風婆婆橫沖直撞地甩動著她的身體，雨絲被帶起來狠狠地甩在臉上。“孩子，抱緊我吧，馬上就要回家了！”爸爸口中噴出白氣。我伏在爸爸厚實的肩膀上，嗅到那熟悉的淡淡的煙草味。果然沒有那么冷了啊！我望著爸爸鬢角那斑斑銀白和那深深的皺紋，眼睛竟有晶瑩的液體滲出。就讓我一直這樣抱著爸爸吧，像歌詞里唱的那樣，用我一生換你歲月長留。

　　我舉起相機，將這一片偉大融進心里。

　　每每回家，這便是我大開葷戒的時候了。廚房里白霧升騰，紅色的格子圍裙若隱若現的系在媽媽的腰上，媽媽手里的炒鍋也能在她熟練的動作下翻翻炒炒。這天我回家，媽媽特意去菜市逛了好半天，又精心挑選了嫩滑的烏雞煲湯。烏雞在砂鍋里翻滾，湯水在砂鍋里沸騰，愛在砂鍋里傳遞。抿一口，絲絲溫暖滑入喉嚨，淌進胃里，流進心里，冬夜里的，我仿佛坐在明亮的大壁爐旁，溫暖包圍著我。我仰起頭咕嚕咕嚕把雞湯喝下去，湯完了，愛依存。媽媽的眼睛瞇成一座橋，樂呵呵地拿著碗又給我盛湯。

　　我舉起相機，將這一碗雞湯存入記憶。

　　童年的泡影，青春的縮影，未來的憧憬，猶如花火般短暫的美夢，我慶幸我也曾感受過。歲月如潮，時光荏苒，時間丟下我們拼命的往前跑，我們要邁著幼稚的步伐去追趕，不變的就只有回憶。

珍藏記憶作文9

　　奶奶離開我已經很長時間了，但奶奶那一抹等待的身影會被我永遠的珍藏在記憶的深處。

　　我小學的六年都是在鄰村上的。每天騎著自行車上學放學，每天晚上放學都會看到一個佝僂的身影站在大門外的路邊，那個人就是奶奶。每一次看到我回來，奶奶就會一臉笑意地迎上來。我則會大喊一聲“奶奶，我回來了。”隨后便攙扶著奶奶回屋。這樣的場景每一天都會上演，我也習慣了每天回到家第一眼看到的就是奶奶。

　　深秋的一天，因為貪玩，我回家很晚。回家的路上夾雜著寒意的風吹到臉上猶如刀割一般。當我快要到家時，又看到了那個瘦弱的身影，正在向我這個方向不停地張望。我迅速地趕到奶奶身邊。只見奶奶花白的頭發被風吹散了，嘴唇已經發紫，還沒等我開口奶奶就顫抖地問：“怎么才回來？冷不冷？”聲音里充滿了擔心卻不帶一絲責備。我趕緊說：“我和同學在學校玩球了，天這么冷你怎么還站在這？”奶奶說：“我見你一直沒回來，就，就……”奶奶顫抖著嘴唇說不出話。我握著奶奶凍僵的手邊哭邊說：“我已經長大了，您不用再擔心我！您已經八十多歲了，這么冷的天呆在外面生病了怎么辦？”奶奶說：“我沒事，你沒事就好，你沒事就好。”我哭得更厲害了，但那時的我仍不能理解奶奶的做法，總覺得擔心緊張的有點沒必要。

　　前年冬天的一天，我放學后并沒有看到奶奶的身影。我跑進屋看見奶奶躺在炕上，姑姑伯伯們都在，我幾步跨過去坐到奶奶身旁，她看到是我緩緩地說：“老孫子，奶奶以后不能接你上學了，你一定要記得早……早點回家，不要貪玩……別讓你爸媽擔心，知道嗎？……”看著奶奶虛弱的樣子我怕極了，怕再也見不到她。握著奶奶干枯的手一直哭一直哭……幾天后，奶奶還是永遠離開了我。

　　從那以后，放學后我總是早早回家，為的只是記憶中那一抹身影不再焦急地等待。

珍藏記憶作文10

　　“什么!”一句話打破了沉寂的氛圍，語音過后，恢復了方才的'平靜。我背向她，面頰涌過的淚水沖走了困倦的思緒，鼻尖的酸澀時我的心久久不能平靜，月光偷偷的跑進屋子，偷偷瞥向她，月光使她的眼神變得更加暗淡，閃現百般的無奈，她抱著我，月光下上演著離別情深戲，忽然，一滴淚落在我的臉上，孰不知這是誰的……

　　是你，使我的煩惱拋到九霄云外。還記得，滿載愁緒的我總能在家門口就能聞到令人垂延的飯菜香，打開房門，只見廚房的油煙機下忙碌的你，甩下書包，沖你喊一聲“奶奶，我回來了”，你回過頭來，香氣彌煙中與你祥和的眸對視，我看到了溫柔與愛護。

　　是你，在我的成長中疼愛我。還記得，昏黃的燈光下的灰塵飄落在你銀白的發絲上，你倚在陳舊的躺椅上，哼著徽劇，不時托著老字號的老花鏡，翻著一本泛黃的菜譜，不經意間驚動了你，你起身擦了擦眼睛又隨之摸了摸我的頭：“不早了呀，學習很累吧!奶奶今天做好吃的來犒勞你，好嗎?”我點了點頭，隨即對你搞怪，你笑了，你的目光溫柔、憐愛，溫暖了我的心。是你，在我虛弱的時候陪伴著我。

　　還記得，淅瀝的雨季，高燒不退的我躺在床上，努力睜開沉重的眼皮，側目一看，你坐在我的身旁，慈祥的面容顯得憔悴無力，兩眼微合，悄悄起身卻使你一怔，一會過后，你才回過神來：“奶奶給你熬了湯，估計現在涼了，你等著，奶奶給你熱去!”我拉住你的衣角，你回過頭來，柔情的眸對視著我，你理好被子，轉身的那一瞬好像有什么東西在你的眼角閃動。

　　猛然間驚醒，卻發現這是一場夢，可身旁不見你的蹤影，淚水從眼眶滑落，嗅著你曾停留過的氣息，感受你留下的卻漸漸消失的溫度，我知道，你在回你故鄉的路上。看著那張搖椅，呢喃著：“一路平安!”

　　這段記憶似一串串珍珠，將它放入五彩盒中，深藏著，珍藏著!

珍藏記憶作文11

　　小學曾住在一個大院中，若不提那整日在墻頂走動的花貓一家，翻磚便可遇見的無數奇怪小蟲，最令我難忘的就是那棵白楊樹了。

　　這棵白楊植在院門倉庫旁的一塊土壤上，在我們搬過來之前就早已經有了。它雖沒有百年，但幾十年的歲數是有的，兩個像我這么大的孩子也不能把它抱住。用手撫摸它那粗糙而冰涼的樹皮，你仿佛能從那樹皮后面看到過去的滄桑歲月，見證歷史的流轉。

　　它枝繁葉茂，生的十分高大威猛，可真像一個守衛院門的衛兵嘞。它也十分隨和，我愛在夏天的午后，在它的身下玩耍，感受陽光透過樹梢漏下的光暈的撫摸，享受微風吹過的樹葉那嘩嘩的自然之聲。白楊不知不覺成了我的一個好朋友，陪伴著我的童年。

　　但那個夏日的午后，一伙工人闖入了這個寧靜的大院。蟬鳴停了一下，接著提高了一個八度，吵得讓人心煩。爸爸和那些人在白楊旁邊轉著，丈量著，交談著，我突然有不好的感覺。

　　第二天我放學回家后，還沒走進院門，便聽到一種機器運作的嗡嗡的噪聲。我趕忙跑進院子，眼前的景象令我猛的一驚——昨天那伙工人正用電鋸無情的切割著白楊的身體，它仿佛在呻吟，身子不停的顫抖，白色的木屑像血一樣從它的身體噴濺。我發瘋似的阻止他們，但當我看到無情的刀刃只剩一點就能把白楊一分為二時，我知道它死了……

　　沒有白楊的院子顯得格外空曠，也格外寂靜。光禿禿的樹墩高低不齊，上面還噴射著它的悲傷與憤怒。

　　樹的年輪停止了，可人生的道路還長。

　　即將進入初中，我也要與這個小院分別了。最后一次待在那里，我蹲下身子輕輕摩梭著那白楊漸漸光滑的樹墩，我在向他告別。但當我準備離去時，突然在樹墩的邊緣發現了一抹綠色——它多么小呀，最多不過我的拇指蓋那么大，但它著實令我猛的一驚，心中一動——原來白楊并沒有死，它只是換了一種方式活在這里，活在我的心里。那么綠，那么不起眼的綠，是生命，是頑強的生命！白楊沒有死，它所代表的生命無處不在，它在我心中投下了一顆小小的、綠色的、充滿生機的嫩芽，給我留下了一段又一段的美好回憶……

　　記憶也許會模糊，但永遠不會忘記。樹和人的故事還會繼續，白楊給予我的啟迪，也作為我珍藏的記憶，在廣闊的人生道路上陪我披荊斬棘……

珍藏記憶作文12

　　人的一生中會有很多的記憶，但讓我感受最深，最讓我值得珍藏的還是那件事。

　　那天剛好是星期六，我完成作業在家閑的沒事干，于是我去了小姑新開的一家餐廳免費當服務員。

　　穿上服務員的衣服，感覺還不錯，我來到客人面前，問他們想喝點什么，想吃點什么。客人點完菜后，我趕緊去廚房告訴廚師們，前幾道菜還好，最后一道菜可真是考驗我的體力——清蒸魚，那條魚可真大啊！肯定會很重的，我該怎么辦啊！

　　“完了，噩夢終于來了”我在廚房叫著，我端著魚，走起路來顯得笨手拙腳的，一不小心，把菜灑在了女顧客潔白的連衣裙上，我的腦中一片空白，她的孩子站起來對我大聲叫嚷道：“你干什么啊，你知不知道這件裙子是我媽媽剛買的，是名牌，很貴的，你賠得起嗎。“

　　我不知是被嚇的，還是被小女孩給罵的，”哇“的一聲放聲大哭起來，沒想到那位女顧客不但沒有罵我，反過來還安慰我，她說:"親愛的，你沒事吧，好了，不要哭了，乖啊，沒關系，油漬嘛，不難洗。”對我，她連一句責怪都沒有，把我這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子，她靜悄悄的走進了洗手間，不張揚，不叫囂，就那么進去了。

　　我立刻反應過來，讓別的服務員把現場打掃干凈，然后再讓廚房重新做一份清蒸魚，但是那位小女孩還是用很邪惡的眼神看我，令我毛骨悚然。

　　那位女顧客從洗手間里走出來，我連忙向那位女顧客說：”阿姨對不起，我不是故意的，我一定會賠償你的。”沒想到女顧客說：“沒關系的，回家洗洗就行了，你去做工吧，真的，不必放在心上."

　　我回到家，我靜靜地躺在床上，仔細回憶起今天的事，是啊，如果每一個人都有一顆寬宏大量的心，那世界會怎樣呢？這段記憶會永久珍藏在我心中，因為它是最值得珍藏的記憶。

珍藏記憶作文13

　　“什么！”一句話打破了沉寂的氛圍，語音過后，恢復了方才的平靜。我背向她，面頰涌過的淚水沖走了困倦的思緒，鼻尖的酸澀時我的心久久不能平靜，月光偷偷的跑進屋子，偷偷瞥向她，月光使她的眼神變得更加暗淡，閃現百般的無奈，她抱著我，月光下上演著離別情深戲，忽然，一滴淚落在我的臉上，孰不知這是誰的……

　　是你，使我的煩惱拋到九霄云外。

　　還記得，滿載愁緒的我總能在家門口就能聞到令人垂延的飯菜香，打開房門，只見廚房的油煙機下忙碌的你，甩下書包，沖你喊一聲“外婆，我回來了”，你回過頭來，香氣彌煙中與你祥和的眸對視，我看到了溫柔與愛護。

　　是你，在我的成長中疼愛我。

　　還記得，昏黃的燈光下的灰塵飄落在你銀白的發絲上，你倚在陳舊的躺椅上，哼著徽劇，不時托著老字號的老花鏡，翻著一本泛黃的菜譜，不經意間驚動了你，你起身擦了擦眼睛又隨之摸了摸我的頭：“呦、不早了呀，學習很累吧！外婆今天做好吃的來犒勞你，好嗎？”我點了點頭，隨即對你搞怪，你笑了，你的目光溫柔、憐愛，溫暖了我的心。

　　是你，在我虛弱的時候陪伴著我。

　　還記得，淅瀝的雨季，高燒不退的我躺在床上，努力睜開沉重的眼皮，側目一看，你坐在我的身旁，慈祥的面容顯得憔悴無力，兩眼微合，悄悄起身卻使你一怔，一會過后，你才回過神來：“外婆給你熬了湯，估計現在涼了，你等著，外婆給你熱去！”我拉住你的衣角，你回過頭來，柔情的眸對視著我，你理好被子，轉身的那一瞬好像有什么東西在你的眼角閃動。

　　猛然間驚醒，卻發現這是一場夢，可身旁不見你的蹤影，淚水從眼眶滑落，嗅著你曾停留過的氣息，感受你留下的卻漸漸消失的溫度，我知道，你在回你故鄉的路上。看著那張搖椅，呢喃著：“一路平安！”

　　后記：這段記憶似一串串珍珠，將它放入五彩盒中，深藏、珍藏！

珍藏記憶作文14

　　時光匆匆，物是人非，如今的我也早不是當年幼稚的我了。雖然一切都在變，但唯獨記憶不會變。

　　在我的記憶中，很多發生過的事都猶如剛剛發生，其中記得最清晰的那件事，記載了我的成長。

　　那年暑假，在大多數人被作業壓得喘不過氣的時候，我與幾位朋友決定挑戰自我。我們計劃沿黃河岸邊騎行到泰安，并登上泰山之巔，沒有家長，沒有老師，沒有呵護，沒有依賴，有的只是我們青春的肩膀和登上泰山之巔的希冀。幾輛自行車，幾個熱血少年，踏上了追尋夢想的道路。

　　我們在凌晨出發，途經黃河。走在路上，左邊是洶涌的黃河，右邊是沒有開發的土坡。想要踏上這條路，先要克服懦弱。我在一開始就想放棄，一位年齡較大的學長對我說：“走上這條路就無法回頭，要勇敢的向前沖。”對，不能放棄。我們堅持了一天后，騎到了濟南，我們為自己的速度所震驚。在激動和狂喜過后，我們迎來了第一個挑戰——沒有他人的幫助，我們要自己定賓館，自己去吃飯。在一番支支吾吾的解釋后，賓館老板不僅表揚了我們，而且熱情的幫我們挑到了合適的房間，我覺得自己更有了自信心。

　　第二天，我們啟程騎行去泰安。泰安全是山路，一路上大坡小坡不斷，一個接一個的山坡起起伏伏，讓我們勞累不堪。當遇到一個8公里的上坡時，我們亂了手腳，有人說租車上去，有人說推上去，但最終我們選擇了騎上去，因為我們想挑戰自己。前九公里感覺還好，后幾公里的騎行簡直生不如死，雙腿如灌了鉛一樣，無法移動，前進全靠意志支撐。我的喉頭如充血一樣干燥難忍，說話的力氣完全沒有了。我們以極慢的速度一米一米挪了上去，終于挪到了終點。我們幾個沒有一個人能說出話，都倒在地上大口喝水，這種痛苦與自豪夾雜的感覺我永遠不會忘記。之后，我們又順利到達了泰安，登上了泰山之巔，有了“登泰山而小天下”的豪邁。

　　這次經歷，我將永不忘記，因為它磨練了我的意志，讓我學到了許多，成長了許多。

　　后來，與我共同騎行的騎友問我：“你還記得那次騎行嗎？”我說：“怎么會忘記。”那次騎行讓我成長，早已成為我成長中最有價值的記憶。

珍藏記憶作文15

　　每個人的心中，都有那珍藏的一份記憶，有的是小時候的，也有的是剛發生不久。但，不管是什么時候，都是腦海中，那最深處，最珍惜的記憶。而我的記憶，卻是一次耐心的等待。

　　記得是在我六年級的時候，端午節附近，那天夜里。黑云翻滾，大雨瓢潑，整整下了一晚上的紅色預警的大雨。在學校住宿的我，看著窗外，想著：這么大的雨，恐怕新塘要被淹了吧。恩，新塘都被淹了的話，鳳凰城這種排水系統十分差的地方，恐怕要變成水塘了吧。想著想著，不自覺的，躺下睡著了。

　　第二天早上，來到熟悉的三棵樹廣場，看到學校有幾棵樹倒下時，不禁望向了校園外的馬路。馬路上有許多車輛熄了火，車主直接棄車，留車在馬路上停著。老師已經通知家長來接我們了，因為全新塘都被淹沒了。但媽媽是在荔城工作的，所以，來學校需要點時間。我和幾個同學靜靜的等著，有時，我們說說話；有時，我們安靜的等待。一個小時，兩個小時，三個小時

　　等了不知多久，卻不見老師告訴我：“曾至善，你媽到了。”我再也等不下去了，和一名同樣焦慮的同學來到了校門口，看到那擁擠的馬路，想著：也許這一輛就是吧；也許是那一輛過了許久，老師來到了我們的身邊，說：“沒那么快，回教室吧，曾至善，你媽堵在路上了，不知道什么時候才到？”我們又失望地回到了教室。

　　吃完中午飯后，老師開心地告訴我：“你媽不用來了，因為教育局宣布，下午正式返校。”但我一點也不開心，因為我知道，媽媽應該已經到半路上了，如果讓她回去，不知媽媽會不會很煩躁。我很擔心。

　　又是一個小時過去了，老師終于帶來了振奮人心的消息，媽媽她到了。我趕緊收拾行李往外走去，見到媽媽后，撲了上去，問道：“媽，你來學校為什么這么久啊？”媽媽一臉不情愿，說：“我在這上至少呆了6待了六個小時！”聽到這句話后，我十分感動，深知媽媽對我的愛。

　　這就是我珍藏的記憶。你的呢？

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