[通用]風景作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的風景作文3篇，歡迎大家分享。

風景作文 篇1

　　人生是一場徒步旅行。僅僅追求目的地的人生，無非是生死之間的跨度。人生的意義，不在于你到了多么遠的遠方，而在于路途中的收獲，路上那些使你欣慰、讓你感動的風景，才是人生最大的價值。一路人生，就是一路的風景。

　　每天都能聽到這樣一句話：活得真累。不是嗎？學生們要忙著期中考、期末考、畢業考；80后要忙著遞簡歷、寫么文、找房子；70后渴求著更多的鈔票和更紅的頂戴。在這樣一個物欲稱王稱霸的時代里，我們的腳下和眼前，只有一條又一條一路向北的高速路和遠方無窮無盡的`蜃樓。我們走失了，丟掉了沿途的風景，心就倦了。我們的靈魂漸漸失去了支點，漸漸倒下，漸漸風干。

　　我想起了陶潛，那個歸隱深山、自得其樂的小老頭。我想起了他每天穿著幾件殘破襤褸的衣裳，迎著朝陽出門，在田壟上來來去去，讓露珠浸潤他的布衣；拎著一壺小酒，坐在山下一醉方休；采兩辨黃菊，撫幾聲素琴……他遠離那喧嘩的亂世，沒有目的地，沒有終點線，獨自行走在人生的坦途上，把沿途的風景沉淀在心底，釀成了最香醇的人生之酒。

　　我想起了太白，一代仙去的詩魂。他也曾迷惘，他也曾不解，他也曾為一頂烏紗帽“仰天長笑出門去”。一場大醉，他看透了時代的功利，他不能屬于，也不應該屬于這樣的俗世！“下天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”，這樣的灑脫，才是他人生絕美的風景！他泛舟滾滾黃河，他攀登崎嶇的蜀道，他在月下兀自起舞……他用豪放和不羈驅散了一切功利的浮云，他銜觴賦詩，在沒有目的地，沒有終點線的人生之旅中欣賞這絕美的風景，留下了千年不散的開懷大笑……

　　美國雄奇壯闊的科羅拉多大峽谷的入口有這樣一句話：慢慢走，欣賞啊！人生又未嘗不是賞景一般？只有慢慢行走在人生的路上，抬頭仰望星空，俯著腳踏實地，環視沿途絕美的一道道風景線，遠眺地平線上太陽升起的地方，這才是真正的人生。也只有這樣的人生，才能留下綿延的足跡，刻下心靈的烙印，才不會拖著疲沓的肉體和空虛的靈魂向慘淡的終點交一張慘淡的白卷。

　　人生為路，一路風景，造就了一路人生。望著遠方，迎著朝陽，我們欣賞沿途的風景，漫步在人生之路上……

風景作文 篇2

　　美麗的花草是一種風景，壯麗的河山是一種風景，而樂觀，也是一種風景。那天，我終于領悟到樂觀的內在，我真切地發現在生活中是一道多美的風景！“快！就要遲到了！”我焦急萬分，忙著關房門向學校飛奔。正在這時，樓道中，一位老人正在我的前方抬腿邁著臺階，她面目蒼老，但卻不知為何使我感到一股生命之氣息。

　　她艱難的移動著，雙手緊緊握住欄桿扶手，好像是抓住了救命繩索，一步一步，左腳輕輕抬起，平直地滑過一道直線到了下一層臺階的上方，小心翼翼地平放于臺階上。頓時，我的心才松了一口氣。她看起來是個已年過七旬的老人吧！穩住了腳后她又抬起另一只腳，謹慎緩慢地平移過去，我這才又深呼出一口氣……這一層臺階下去，我便緊跟在其后，無意間碰觸到冰冷扶手，冰冷的令我震驚……老人就一步一步地艱難的`挪動著，每一層臺階就像一塊塊磐石，一道道險溝擋在她的面前，而她卻拖著病腿，蹣跚地闖過，一次次的超越自我，超越極限……突然，老人走到拐角處時，轉過身，微笑著道：“孩子，等急了吧！你先過吧。”頓時，我吃驚地呆望著老人，她仍然微笑著，那臉上的皺紋，仿佛百十個笑臉，咧開嘴，笑對著一切。笑對著她面前的每一層臺階——笑對著她生活中的一快快磐石，一道道險溝！我只是不由自主的“嗯”了一聲。是啊！樂觀面對生活，樂觀地挑戰著困難是一種品質，這種品質是人生中最美麗，最富有生機的風景。

　　一路上，我無時無刻不惦記著那一幕，我不依依不舍地轉回頭凝望著那里——因為那里有一道令我欣賞，令我難以忘懷的美麗風景！

　　有一種風景叫樂觀！

風景作文 篇3

　　白霧茫茫，如夢境般綺麗，使人捉摸不定，錯過的美麗風景，被蓋上縹緲的絲綢，朦朧的，散發出微微的光暈，宛如踩在霧的上方，有一種“漫步在云端”的奇妙感受。霧的寧靜讓人忘卻塵世的煩憂和悶情，總叫我不自覺的愛上它。

　　走在通往森林的道路上，濃霧彌漫著，好像走入仙境般，有如進入了云朵的虛幻之中，伸手不見五指，濕濕的空氣輕輕的撫摸著我的臉，看著大自然的美妙景象在我眼前一幕一幕的放映著，每一個景象都有一股奇妙的、特殊的朦朧之美。漸漸的，看不見前方后面，世界彷佛只剩我自己。太陽慢慢出現，云霧漸漸散去，大氣中晶瑩剔透的小水滴，在太陽的照耀下，如金粉般，灑在綠色的草原上；背著光，發現五顏六色的彩虹正藏在我的背后。

　　大自然的云霧縹緲是我喜歡的'，但如果事情如霧般捉摸不定，卻有一種莫名的失落感。有一次我跟同學吵了一架，如火山般爆發，結果我們之間就像隔了一層濃濃霧，只看的到對方的缺點，對他視而不見、不理不睬，就像拿一張白紙再上面點了一個黑點，放在白茫茫的濃霧中，只能清楚的看到那深深的黑點，白色的紙張就像隱形人般，消失了。結果老師費盡了九牛二虎之力，撥“霧”見日，終于把我們之間的濃霧吹散，我們的友誼終于又破鏡重圓、完好如初。

　　霧的縹緲、霧的虛幻、霧的寧靜，帶給人不同的感覺。我張開雙手，用心感受大自然的美好，在霧中欣賞著美麗的花朵、欣賞著高聳的樹木，“霧里看花”，別有一番滋味。我愛霧，薄薄的霧，輕輕的、悄悄的，為大地穿上美麗的白色婚紗。但白茫茫的霧中，讓人如丈二金剛摸不著頭緒，使人舉步唯艱、進退唯谷，不知下一步會踩到什么，這種感覺很茫然，甚至是可怕的！

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