風景作文匯編(10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的風景作文10篇，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
世間的美麗風景有許許多多，他們是人流連忘返，而在我的心中也有一處使人刻骨銘心的風景，他是我與母親的愛的見證。
記得那時小時候，一個孩子剛剛在圣誕節(jié)前夜聽說了圣誕節(jié)和圣誕老人的故事，正在憧憬著那塞滿襪子的禮物。晚飯時我激動的問媽媽：“圣誕老人真的會在半夜悄悄地送來圣誕禮物么？今晚我也把襪子放在床頭真的好想知道圣誕老人會給我什么禮物呀？”“一定會的，只要你做得好圣誕老人一定會給你禮物的。”媽媽笑著說。我躺在床上，一邊望著星星一邊想：圣誕老人會來我家么？我家沒有煙囪該怎么辦？我想著想著就甜蜜的進入夢鄉(xiāng)。我夢見了老人在空中駕著雪橇，趕著麋鹿，他拉著我上天翱翔，從天空中劃過……
早上我睜開眼睛，打一個滾從床上蹦起來，抄起襪子發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的。我抑制不住心中的喜悅與激動，小心翼翼地把禮物掏出來。展現(xiàn)在我面前的'是一雙厚厚的灰色棉手套。“是一副新手套，太漂亮了。”我把手套放在身后，神秘兮兮的走到媽媽面前，倏地一下拿出手套，笑嘻嘻的對她說：“看，這是圣誕老人送給我的手套！”“圣誕老人是希望你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖。”我沉浸在得到禮物的喜悅之中。
下午我拿著手套，滿屋子跑著玩，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上寫著一行字：新手套 50元。“以媽媽什么時候給我買手套了？我怎么不知道？”我望著手中“圣誕老人”送的手套，似乎看到了媽媽在半夜偷偷地在我襪子里放手套的場景。我的心里想到了的染缸說不出是什么感受，我跑到了媽媽的房間，抱著她，他也摟著當時弱小的我，撫摸著我的頭發(fā)。在我的心中構成一幅美麗的風景。
母愛如手套一般是我在寒冷中感到溫暖。盡管這幅風景早已成往事；盡管我早已擺脫了當年的幼稚；盡管媽媽早已經(jīng)漸漸變老。媽媽對我的哺育之情和我對媽媽的反哺之情卻越來越深。
風景作文 篇2
●我?guī)еx開時的微笑，一路上追尋我向往的美好，不管沿途的風景多么美麗，我就是從不停靠。
再多的淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉，因為我的手滿載你的守望。
也許不是每一個守望都能圓滿。但是，為了守望，我們執(zhí)著追求。在守望中，拒絕誘惑，生命的旅程由此變得深刻、實在、充實。
●守望的天使，張開他們雪白的翅膀，直到最后一根羽毛落下，也不肯放下。
●“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，也許落紅在守望著春天的萬物復蘇，一片生機；“逝者如斯乎，不舍晝夜”，也許流水在守望著奔向大海的機會；“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，也許桃花在守望著故人的歸來……
正因為有守望，才有春意盎然，百花爭艷的景象，才有能納百川、洶涌澎湃的大海，才有依舊開得燦爛的桃花……
若說人生如戲，那么守望就是一個極為重要的角色，它貫穿整臺戲，由開幕到落幕。
●世上最偉大的父母也許是他們了吧！這是上天對我的公平，它沒有給我豐富的物質享受，卻給予我兩顆在夜空中守望的星星。
● 守望，是老師期待的眼神；守望，是父母新添的白發(fā)；守望是你孜孜以求的腳步；守望，更是伴隨你一生的知己友人。
●當廣袤的天宇被染成漆黑的底色，新月初升無垠的天幕上綴滿星星時，依欄憑吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮：寂寞是什么？曾幾何時，有李白“舉杯邀明月，對影成三人”，也許，寂寞便是皓月當空，好風如水，萬籟俱寂時形影相吊的`那種感覺吧！曾幾何時，有李后主感慨“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是深宮大院，國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧！曾幾何時，有陳子昂感嘆“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧！于是，我問月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“云母屏風燭影深，長河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么？我無法回答。
●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
●只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
●雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。
●冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
●悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
●堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
●如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。
●喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。
●流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
●月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
●沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
● 或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧！
●每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
●也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；
也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，。終會擁抱大海；
也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。
●當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
●冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己？留些真誠給自己取暖吧！
●大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。
●一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。
風景作文 篇3
我居住的地方是個小城市，沒有名勝古跡，只有兩個健身廣場和兩個普通的公園，都去了好多次了，覺得沒意思。
那天，我下樓買東西，看見有許多小區(qū)里的老人和一些叔叔阿姨正在忙著侍弄菜園呢，大家忙忙碌碌說說笑笑的，好不熱鬧！這個菜園呢，原本是個小花園，以往物業(yè)工人在里面種了一些花，后來花都凋謝了，再到春天時，小區(qū)的人們便異想天開地種起了蔬菜。大家各帶種子，有茄子、豆角、白菜、大蔥……人們不分你我，一起播種，共同分享。
每到下午，有的人來松松土，有的人來澆澆水，有的人（來施施肥，希望大家的菜園更加茂盛。一段時間之后，菜園變得綠油油的了，各種蔬菜長勢良好，已經(jīng)可以食用了。
你看，有的老人拔幾棵蔥，回去做調料；有的阿姨掰幾片白菜葉，回去打飯包；有的叔叔摘兩個茄子，回家做炒菜……這些可都是新鮮又環(huán)保的蔬菜呀！
菜園是我們大家的，我覺得它比花園更美！即使是名勝古跡也比不上我們小區(qū)的風景美。在這里，大家不分彼此，就像世外桃源一樣其樂融融。
在平凡的地方，也有美麗的風景，您不妨也來我們的菜園逛逛吧，順便帶回些蔬菜嘗個鮮！
劉德華的那句歌詞曾像一縷冬日的陽光溫暖著我的，“活出真我的風采”，在那段因失敗而幾乎沉淪的日子里，正是這句話點燃了內心潛伏的能量，讓我有了重新奮進的和目標。“真我的風采”——一個人在這個世界上走一趟，總得有自己的一份獨特而燦爛的風采吧！哪怕是流星般的一閃而過或是露珠似的短暫晶瑩，只要有那么一點自己的光輝，就讓它在生命的旅程里盡情的釋放。
李白在受挫失意時呻吟著“天生我材必有用”的自我安慰式的詩句，但也讓他在失敗面前看清了“真我的風采”，看清了一個獨特的自我。是的，任何一個人，都應清楚地認識自我，更應以膜拜神靈般的心靈欣賞自我，李白做到了，在欣賞自我的心境中，才會有“斗酒詩百篇”的才華。
即使是一只渺小的螞蟻，它也能扛起超出其體重數(shù)倍甚至數(shù)十倍的物體；即使是一片枯黃的落葉，它也能在微風里舞動起優(yōu)美而眩目的舞姿；即使你再微不足道，在蕓蕓眾生之中也有一份惟我獨美的光芒。佛說：“一沙一世界，一樹一菩提。”老人說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”誰能說你來到這個世界就沒有獨特的一份呢？就沒有值得自己欣賞和自豪的一面呢？《讀者》雜志上曾介紹過這樣一則故事：兩只健壯的青蛙被困在井底，請求上帝解救他們，上帝說有兩個辦法，一是給你們一對翅膀飛出這口井，但你將永遠不能下落在地上不能停歇；另一個是幫你們訓練彈跳的技術跳出這口井，但要花上十年的時間。兩只青蛙作出了不同的選擇，結果：長了翅膀的青蛙沒過多久因無法落地，疲憊而死；而那只選擇第二種辦法的青蛙，十年后成功地跳出深井并變得更加健壯。不會欣賞自己的人也許會和那只可憐的青蛙一樣因迷失自我的優(yōu)點和特長，最終倒在失敗的泥潭中。
這樣的'例子太多了，邯鄲學步是這樣，西施效顰也是這樣……他們沒有認識自己存在這世間的那“獨一份”，也就不能欣賞那個獨特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失敗。一個人是這樣，一個民族更是這樣。“民族的才是世界的。”這個道理越來越被世人認可，喪失自己民族的個性也就會喪失在國際社會中的地位。只有懂得欣賞自己民族的優(yōu)點和特性，才會不斷地發(fā)展自己。
我之所以為我，乃有我之形、我之神。畢加索說：“你就是太陽。”這不是狂想，更不是瘋語，這是一個獨立思考者對自身的欣賞和謳歌。欣賞自我，是對自我的挖掘和發(fā)現(xiàn)，是發(fā)展自我、實現(xiàn)自我的動力。在失敗時不沮喪、不沉淪，因為懂得欣賞自我的人，不會被失敗的陰云掩蓋了自我獨特的光輝；在成功時不沾沾自喜、不趾高氣揚，因為懂得欣賞自我的人知道，這成功的果實本就是自己應綻放的晨光一縷。
風景作文 篇4
走進春天的鄉(xiāng)村，你會發(fā)現(xiàn)到處一派生機，青的草，綠的樹，各種鮮艷的花……讓人打心底贊嘆春天鄉(xiāng)村的秀麗景色。
你看那松樹，雖然剛剛蘇醒，卻精神抖擻，挺著腰板，好像要當一輩子的“鄉(xiāng)村衛(wèi)兵”。竹子一醒來，就連忙轉頭看看身邊的小竹筍，有沒有把它們過冬前的衣服脫掉，有沒有凍著，安心了，才伸個懶腰，迎著陽光長起來。柳樹呢，拖著長長的辮子，任春姑娘幫他梳頭。
早上，農(nóng)民都出來播種，嘴里還哼著小曲子，仿佛在慶祝春天的到來。春風得知消息，傳給身旁的鄉(xiāng)林通訊員——小燕子，小燕子再傳給小綠草，小綠草把消息傳給迎春花，迎春花再傳給小狗小貓……所有的生靈都在叫著：“春天來了，我們來一場狂歡吧！”
中午，狂歡節(jié)開始了，太陽公公射出耀眼的光芒，把鄉(xiāng)村照得和天國差不多，白云擺出各種各樣的姿態(tài)，像駱駝，像狗，像貓……姿態(tài)萬千。地面上的植物們也不甘示弱，竹子努力搖擺著自己的'枝干，松樹依然挺立著。這時，竹子像是鼓棒，松樹就是鼓，“鼓棒”敲在“鼓”上，發(fā)出輕微的咚咚聲。小花小草隨風起舞，發(fā)出“沙沙沙”的吟唱。“咩咩咩”，“嘰嘰嘰”，小動物們也來湊熱鬧。小種子們聽到熱鬧的聲音，迫不及待地鉆出泥土……狂歡節(jié)一直持續(xù)到傍晚，大家都累了，才結束。
今天這樣美，明天這樣美……整個春天都這樣美。我愛春天，更愛春天的鄉(xiāng)村！
風景作文 篇5
我曾以為同桌新染的發(fā)型是美的，校花高貴的氣質是美的，牡丹獨有的雍容是美的。但當我回憶往事時，我才明白，母親那樸素的愛才是最美的。
小時候，我生了一場很大的病，一直高燒不退。當時是深夜，交通又不發(fā)達，母親看我難受的樣子，便直接把我背起，步行去村衛(wèi)生所。
在模糊中，我依稀看見母親的額頭上布滿了汗水，母親顧不得去擦，因為母親的雙手正托著背上的我，不讓我下滑。我感到母親的背已經(jīng)濕透，步子漸漸不穩(wěn)，但母親并未停下，因為她知道她背上的'女兒正在忍受病痛的折磨。母親不由得加快了腳步，而我也在漸漸的顛簸中昏睡過去，什么也不知道了。
再次醒來時，我已經(jīng)躺在了衛(wèi)生所的床上，上方正滴著藥水。旁邊趴著的是母親疲憊的身軀，我難以想象，一位瘦弱的女人，如何能背著一個七歲的女孩徒步走上一里多的路，并且從未停歇過。
仔細凝視著母親的睡姿，幾根凌亂的發(fā)絲散在額前，頭發(fā)中不難發(fā)現(xiàn)隱藏著的白發(fā)，眉頭緊緊的皺著，似乎還在為我擔心，眼角也隱約露出幾條皺紋。這就是那個曾經(jīng)年輕漂亮的母親嗎？我的眼睛濕潤了。
母親似乎被我驚醒，錘了錘自己弓著腰，抬起頭，見我醒了，便問我有沒有不舒服。接著，母親便站起來去給我倒水。我發(fā)現(xiàn)母親直起的身子有些彎曲，但，正是這有些彎曲的背影，成了我心中最美的風景。
“啊，媽媽，你的身姿已不再挺拔…。”，窗外飄來熟悉的歌聲，我閉上眼，盡情享受著心中最美的風景。
風景作文 篇6
校園里有很多我覺得需要夸贊的事情，這些都是校園的風景線。
學校里會經(jīng)常有一些尊重師長的事情和場景出現(xiàn)，在我眼中，我認為這些都是校園的風景線。有些同學見到老師就會給老師打招呼說，老師早上好，老師中午好，老師晚上好，老師您辛苦了。這些同學始終對老師抱有尊重的態(tài)度，他們有禮貌來對待老師，不跟老師頂嘴，不跟老師吵架，好好聽老師的吩咐，好好聽講，聽老師的`話。
對于我來說，學生之間的友善就也是美麗的風景線。有些同學接受知識的能力比較好，有些題目接受的比較快，而有一些同學卻沒有能夠很快的懂得題目的意思，知道這道題該怎么做，這個時候就會有一些同學交給那些不會的同學。同學之間互幫互助，團結友善，共同進步，對我來說也是校園里美麗的風景線。
在校園里還有一些同學努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生，他們在校園里如果看見街道上有紙屑，樓梯道有垃圾便會積極主動地撿起那些垃圾維護教學樓和操場的清潔。他們愿意在自己很抓緊，走路的時候彎下腰來撿起一片紙屑，撿起一根粉筆，雖然是小小的一個動作，但是對于我來說這些都是值得贊揚和夸贊的，是校園里美麗的風景線。
在校園里，還有很多行為值得我們贊賞，比如下樓梯的時候李亮同學比如在班級和學校活動中積極的參加，為班級爭光，為學校爭光，這也是我們值得贊賞的對我來說也是我心中的美麗的校園風景線。
風景作文 篇7
9月30日，一個激動人心的消息傳來——中國女排以十連勝的佳績奪得世界杯冠軍！在世界杯的賽場上，中國國旗再次升起，中國國歌再次響起，對于我們來說，這是在國慶節(jié)收到的最好的禮物，她們的身影也是賽場上最美的風景！
《我和我的祖國》中講到80年代女排五連冠，不僅為中國添彩，還激發(fā)了國人的信心和勇氣！雖然在九十年代經(jīng)歷了“兩起兩落”，但女排用自己的努力詮釋了什么叫永不言棄，什么叫團結一心！女排帶給我們的不只是奪冠的喜悅，她們帶給我們的更是女排精神！
然而在我的詞典中“永不言棄、團結一心”最直白的釋義，就是4×100接力了。在4×100接力中速度快很重要，但更重要的是交接棒時的.配合。交接時不能回頭看，只能靠平時訓練中兩個人的不斷磨合，不斷練習，不斷配合，直到兩個人在無形之中形成一種默契，對對方的信任，才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的一致速度，對交棒的人而言，這是最舒適的交接區(qū)域；對接棒的人而言，這是最完美的起跑！
我想，女排隊員在訓練中哭過，痛苦過，也笑過，快樂過。可能期間有過傷病的困擾，但她們卻有一股韌勁兒——永不言棄、團結一心。不管訓練流過多少汗水，流過多少眼淚，到了賽場上，女排就會流露出一種“巾幗不讓須眉”的霸氣，一往無前的頑強拼搏！強隊不畏懼，弱隊不輕視。一局一局地拼，一場一場地打，一分一分地搏！連俄羅斯的女排主教練都稱贊：“中國隊打的太好了，進攻、防守、接發(fā)球，沒有任何錯誤。”可見這群中國姑娘們不懈的努力和超乎常人的付出。也最終達成了她們每場比賽的目的——站在冠軍領獎臺上，升國旗，奏國歌。
中國女排身影是賽場上最亮麗的風景，中國女排的精神更是中國人心中最美的風景！
風景作文 篇8
每當我一上車的時候，我就會很開心，好像要變成一個開心寶寶，因為可以在車上做自己的事，很自由，好像變成自由小孩。
當我要上車時，我會選一個最佳位置，就是右前座，因為如果坐在那里，就可以吹冷氣、打電玩、睡覺，還能看風景，當我看著窗外川流不息的車輛和吹著涼爽的`風時，我會想到許多電風扇在旁邊吹風，可是要看情況，因為有時候是尖峰時刻，如果是在尖峰時刻的話，那就會超熱的。
這段路是蜿蜒曲折的，像一條大蛇一樣彎，就算窗外的天氣很不好或很好，都不會影響我的心情，因為如果是下雨天我就看雨；如果是晴天，我就看太陽，以此類推。車上的氣氛很愉快，因為都沒有人管你，所以可以盡情做自己的事。
我喜歡搭車，因為可以在高速公路上看到風景和名勝，在這段時光里，心臟彷彿快跳出來了，因為太興奮了。
車上的時光就像一個自由女神一樣，令人非常興奮又自由。
風景作文 篇9
所以當時看到他們在分享的時候，成功的經(jīng)驗的時候。
然后那個我都沒你呀，因為我媽媽給我嗎？沒有我沒發(fā)那個饅頭，燒吐了穿文就危險，很危險了，但那個貴點兒是不就假的，說嗨了。
看到上面說的那段話慢吧，突然就可以我們的學生現(xiàn)在所擁有的普通話能力。
什么耶，到了大二那一年的時候我們都要去考那些證書以及普通話考試，可是我卻不能想象的時候，你是不是通過率真的很高。
還是本身，而且成績也都是帶有隱藏性的未必那些學長學姐都給我們說了真話。
這好像我們上大學之前也是被蒙受了欺騙，不知道大學居然是這個樣子的。
后來家里有個之后才發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是不一樣的，我們必須要親自去經(jīng)歷過才會知道他們到底是什么樣的狀態(tài)，所以他們也在那個地方調有這一段時間，然后我們慢慢的嘗試去了解。
所以直接說現(xiàn)在他們來到了之后你的'，我們舉雙手也歡迎。我然后但是楊你應該知道，在這樣的過程當中應該堅守的是自己內心的夢想，我和風景。
風景作文 篇10
我有一片風景，一片真正屬于我的風景。在這片片風景中沒有山，沒有水，沒有樹，沒有草，卻獨有一株可愛的花。
在一個雨天，我在路邊拾到一粒花籽，我把它帶到了我的“花園”。不一會兒，這粒花籽就睡在了清新的泥土之中。我的風景開始發(fā)芽了。從那以后，我每天都為它澆水，為它修剪掉擋住陽光的葉子。我盡心盡力的照顧它，從不怠慢。我要它無憂無慮的茁壯成長。
直到有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它的一部分根折斷了，那段掉落的根有明顯被燒過的痕跡，也許是前一晚的雷電吧。看上去，它似乎已倒下，無力再次起來了。我很傷心，也很失望，我?guī)缀鯗蕚浞艞壦耍钟X得奇跡應該會眷顧它。于是，我又重拾信心，小心翼翼地把它埋好，繼續(xù)呵護它。照顧它，希望它可以“重生”，長出嫩綠的芽兒。可我似乎錯了，它絲毫沒有要活過來得意思。這次，我真的絕望了，難道它也和路邊的那一排苗兒一樣嗎，未待到花開，便已倒下。唉，或許它也逃不過這厄運。澆完了這最后一次水，我便不再打理它了，哪怕它燥的泥土包裹，被濃郁的葉子籠蓋我也只是悲涼地朝它望上一眼便離開。因為我已不再對它抱有任何希望。不知過了多久，也不知是什么原因，也許是因為內在強大的力量，迫使它長出嶄新的樹枝，也許是我曾經(jīng)對它細心照料的養(yǎng)分還未完全消化掉，它又開始成長，開始發(fā)芽了。
我頓時欣喜若狂，同時我也驚嘆它頑強而巨大的.生命力。我激動的情緒遲遲沒有褪去，我在心里無數(shù)次的吶喊：“它又活過來了”！轉眼間，已是深秋。我曾經(jīng)種植的花籽也已經(jīng)開花了，一張金黃的臉兒每天都朝著太陽微笑，有時會向我鞠上一躬，好像感謝對它的幫助。有時會對我搖晃著腦袋，似乎責怪我有段時間對它不管不問。每當這時，我總會摸摸它的臉，小心對它說一句：“對不起”，然后看著它對我滿意的點頭，仿佛它已經(jīng)原諒我了。我愛它，我愛這朵向日葵，它是多么美麗，多么充實啊！它是我擁有的獨一無二的最靚麗的風景。
我也要像它一樣，永遠地追求我的太陽和光明！
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