風(fēng)景的作文精品【5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一座美麗的天竺山森林公園。它是人們早晚跑步鍛煉、周末游玩的好去處。
清晨，天剛亮，我們一家三口就來到公園的大門口。巍峨高聳的石牌門挺立在眼前，它像忠誠的衛(wèi)士一樣，日夜守護(hù)著這座絢麗多彩、景致迷人的天竺山。
沿著彎彎曲曲的林間小道漫步前行，初夏的微風(fēng)拂面，清涼如水，使人神清氣爽。道路兩旁，樹木密密層層、郁郁蔥蔥，和著輕風(fēng)對我們的到來表示歡迎。樹底下，草叢里，一陣陣蛾蝴的聲音拉開了音樂會的序幕。樹頂上，鳥鳴聲或長或短、或細(xì)或粗，此起彼伏，連山腳下的農(nóng)戶家也隱約傳來雞鳴犬吠聲，像是在演奏著一首美妙的交響曲。蝴蝶也隨著樂曲不停歡快地舞蹈，樹叢中不時垂下絲線的小毛蟲調(diào)皮地在人們的頭頂上表演雜技。路邊的油桐花開了，如雪般的潔白花朵一簇緊挨著一簇，美得令人驚嘆。微風(fēng)拂過，花瓣猶如小精靈般穿著白裙，轉(zhuǎn)著圈圈，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地面、山間，給綠林增添了一抹亮眼的白。
走了半個小時便來到了天竺湖。太陽還未露面，清波微漾的天竺湖被一條綠帶似的山林環(huán)抱著，如同一面鑲嵌玉邊的'鏡子。它還未蘇醒，一層朦朧的薄霧輕輕地籠罩在它身上，連遠(yuǎn)處的建筑、山林也都白茫茫的，顯得格外神秘與靜謐。湖水碧綠，連水中的魚兒游弋覓食的身影都清晰可見。撿起地上的花朵，拋入湖中，湖水被輕輕一攪，泛起陣陣漣漪，也似乎滿含對你的愛意，然而你還來不及細(xì)看，它又平靜如初。
下了山，走到山門，太陽已緩緩升起。而山林還如未蘇醒的少女，慵懶地微睜著雙眼，等待著陽光的沐浴。誠如呂根鐐先生所言：“天竺之美，美在萬壑貯薇；天竺之妙，妙在人力勝天工。“
我愛家鄉(xiāng)海滄，但更愛家鄉(xiāng)天竺山迷人的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇2
有些人喜歡天空中的星星和明亮的月光。他們煞費(fèi)苦心地把它們畫下來，并用漂亮的語言贊美它們。不過，我喜歡淡霞。
我記得有一天放學(xué)后，我背著沉重的書包走路，突然一道橘紅色的光芒，像一把鑲有彩色珠子的劍，從西邊斜射過來。我抬起頭，仰望天空，突然籠罩在美麗的景色中。彩霞會變色，非常美麗。彩霞是像竹桃花一樣的淡紅，像石榴花一樣的火紅，像郁金香一樣的鮮紅，像玫瑰一樣的深紅色。太陽在西方落下。我放慢了腳步，最后站著不動，抬頭看著天空。無數(shù)的陽光像金鳳凰一樣展開它們多彩的翅膀，承載著由和諧悠揚(yáng)的歌曲、號角聲、風(fēng)聲和聊天聲組成的城市交響樂，在清新和煦的'微風(fēng)中翱翔。金色的光芒，像一只神奇的手，慢慢地打開了柔和的霧幕，只留下一個微弱的橙色。
莎當(dāng)妮不僅顏色美麗，而且變化無窮！
有一段時間，似乎有一匹好馬從地平線上奔跑在遼闊的草原上。有一段時間，她像一頭勤勞的老牛一樣在農(nóng)田里犁地。過了一會兒，它變成了一輛飛奔的馬車，在空中飛奔。夏敦埃酒逐漸從它最初明亮的顏色中退了出來，只留下一個模糊的角落。
光芒正在消退，但它做出了一個偉大而無私的決定，要把余輝傳播到全世界。此時，光芒變得更加柔和，光芒是最無私的。此時，世界上所有的事物都沐浴在這種無私和偉大的橙色之中。這時，我突然明白了:美麗是短暫的。
我多么喜歡這美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇3
淡淡的云飄動著，淡淡的風(fēng)吹動著，淡淡的湖水流動著，一切都是淡淡的，那樣的寧靜，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容成為我心中最美的風(fēng)景。
精致的四合院，黝黑的宅門，锃亮的門鈸，老槐樹下一起一落的身影吸引了我。懷揣著好奇我走進(jìn)了這四合院。原來這是間染坊，小小的染坊，每天都布浪翻卷，藍(lán)靛飄香。
女人是這家染坊的主人。她頭上夾雜著幾縷白絲，兩眼卻非常有身彩，歲月在臉上刻下的溝壑卻掩飾不住她曾經(jīng)的美麗，身上藍(lán)底白花的襯衫已經(jīng)洗得有些泛白，卻很整潔。染色是個很復(fù)雜的過程。女人將預(yù)先準(zhǔn)備好的織物浸染于染液中，使染料逐漸染上織物，女人手握軋輥，把染液均勻軋入織物內(nèi)部。
女人說，現(xiàn)在傳統(tǒng)的.染布在市場不景氣了。它不僅勞動強(qiáng)度大，而且顏色、樣式單調(diào)。現(xiàn)如今，現(xiàn)代染印技術(shù)蓬勃發(fā)展，在很大程度上，滿足了人們對布料的需求量，嚴(yán)重沖擊著傳統(tǒng)印染工藝的地位。為搶占市場份額，現(xiàn)代企業(yè)紛紛對印染技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了批量生產(chǎn)，樣式更多，顏色更多。望著女人的臉。我仿佛感受到她對傳統(tǒng)工藝沒落的擔(dān)憂與難過。
傅雷曾言：“一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的想到的告訴人家，無形中就是替國家播種墾植。”對于傳統(tǒng)文化——古人智慧的結(jié)晶更應(yīng)大力弘揚(yáng)它。
盡管在現(xiàn)代技術(shù)的嚴(yán)重沖擊下，女人仍是堅(jiān)守這項(xiàng)工藝，手中的老繭是她對此忠貞的見證，嘴角淡淡的笑是她對文化必能弘揚(yáng)的自信，不畏打擊的樂觀。她的堅(jiān)守就是在高樓聳立中擇一處四合院安居；她的堅(jiān)守就是在現(xiàn)代工藝沖擊下堅(jiān)持傳統(tǒng)手工藝；她的堅(jiān)守就是在現(xiàn)代文明中弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。當(dāng)面對困境時，也許一切都改變了，但我堅(jiān)信，她從未藏起她嘴角淡淡的笑，她從未喪失對傳統(tǒng)手工藝的堅(jiān)守。
一切都是淡淡的，那樣的祥和，淡淡的云飄動著，淡淡的風(fēng)吹動著，淡淡的湖水流動著，她那淡淡的笑容卻深深印在我心中，成為最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
國慶節(jié)，我來到了長白山，看到了傳說中很不容易看見的天池，那里的水比別處更藍(lán)、更碧綠、更幽深、更美麗，不過，能看到這么美的景色，當(dāng)然要經(jīng)歷一番波折了。
第一天，我們來到長白山的西坡，爬上了一千四百三十二級臺階，中間，我為了看到天池，一步也不肯停下來，終于氣喘吁吁地到了山頂，可是天氣并沒有想象中好，大霧迷漫，什么也看不見，這使我們失望而歸。
第二天，我們來到了長白山的南坡，一路上，我們欣賞著窗外的美麗景色，繞著盤山公路坐了一個多小時車，終于來到了“千年積雪萬年松，直上人間第一峰”的主峰白頭山，一到山頂，車門打開了，我們剛跨出門，八級大風(fēng)就“呼呼”地向我們撲來，媽媽的帽子也險些被吹走，我站也站不穩(wěn)，四周濃霧籠罩，白茫茫的一片，伸手不見五指，我們嚇得趕緊上車，下到第二個景點(diǎn)：鴨綠江大峽谷。那個峽谷景色很優(yōu)美，但這時，還在山頂?shù)陌职纸o我們打來了電話，說是太陽出來了，上面的景色非常好看，但是，觀光車不能走回頭路，工作人員也說不準(zhǔn)上面變幻莫測的天氣，怎么辦呢?媽媽想了又想，毅然決定：既然已經(jīng)來到了長白山，就要爭取看到天池!
于是，我們重新買了票，又重新坐車上到了山頂，哇!只見陽光映照下的天池的水碧藍(lán)碧藍(lán)，就像一面寶鏡，似乎可以照出自己的面容，又像一塊巨大的寶石，閃閃發(fā)光，十六座褐黃色的山峰緊緊擁抱著天池，頭頂?shù)腵白云飄飄悠悠地劃過天空，變幻出各種各樣的形狀，這一切美得就像一幅流動的畫，我站在欄桿邊久久地欣賞，不愿離開。
雖然為看到天池，我們費(fèi)了很大的勁，但最后終于達(dá)到了目標(biāo)，這也是值得的。
風(fēng)景的作文 篇5
我的校園有一道風(fēng)景線，每天都能看見。
早上，同學(xué)們踏進(jìn)校門遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，排球場上十幾道身影在凜冽的寒風(fēng)中格外挺拔，她們咬著牙，抵御著寒風(fēng)的侵略。下午，同學(xué)們走出教室也看得見，排球場上十幾道身影在熾熱的陽光下格外醒目，她們咬著牙，忍受陽光的灼烤。她們就是學(xué)校的排球隊(duì)。而我也是這道風(fēng)景線中的一員。
我們排球隊(duì)每天都要經(jīng)受嚴(yán)格的訓(xùn)練，有時會摔倒，有時會流血，有時會被球擊中，有時也會被陳老師訓(xùn)斥……但我們不會放棄，會堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覀円韺W(xué)校去打比賽，要為學(xué)校爭光，更重要的是我們都十分喜愛排球，把排球當(dāng)成生活中的好朋友，每天訓(xùn)練到汗流浹背、筋疲力盡我們也愿意。
時間一分一秒的過去了，一次市級排球比賽即將來臨。這段時間我們訓(xùn)練得格外辛苦，我們也格外努力、格外認(rèn)真，每次訓(xùn)練完都感覺四肢無力。下午放學(xué)了，我們匆匆忙忙的'背上書包來到排球場，陳老師也早早的等候在了那里。熱身運(yùn)動結(jié)束后，我們和往常一樣開始打比賽了，陳老師把我們分為甲、乙兩隊(duì)，我是甲隊(duì)的二傳手。比賽開始了，先是乙隊(duì)發(fā)球，發(fā)球隊(duì)員將球輕輕一拋，手瀟灑一揮，一個猛球發(fā)了過來，像老虎一樣要橫掃阻礙。我們這邊也立即防御起來，一傳手將球傳了過來，球旋轉(zhuǎn)的速度和力量雖不及剛剛拿球但也不容小覷。我馬上做好傳球的準(zhǔn)備，手抬平，微微一蹲，球來時，抓住時機(jī)迅速一起，只見球傳的又高又穩(wěn)，從剛開始兇猛的老虎變成了溫馴的小貓。主攻手連忙跟了上來，腳一跳，腰一彎，手一揮，一個威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之勢朝乙隊(duì)飛去，猶如颶風(fēng)一般，這一球打得她們手忙腳亂、束手無策。夕陽西下，比賽結(jié)束了，我們甲隊(duì)勝利了，我們高興得手舞足蹈。
這就是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，也是最美的一道風(fēng)景線。
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