實(shí)用的風(fēng)景的作文（匯總4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景的作文 篇1
你在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽约旱乃枷雴?wèn)題而陷入一種困境。
我不知道自己該如何進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)自己，尤其是封閉在一個(gè)空間的時(shí)候，在一個(gè)孤零零的角落里又更不知道該如何打開(kāi)自己，打開(kāi)自己的內(nèi)心。
或許太多時(shí)候我們需要讓自己向這個(gè)世界走過(guò)，去看看外面廣闊的風(fēng)景，看看這四周的角落和建構(gòu)。也許這樣的風(fēng)景會(huì)讓我們心疼。大號(hào)也許在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們能看到更多不一樣的想法。
如此我們才能夠真的懂得原來(lái)這樣的情感體現(xiàn)，也是一點(diǎn)都不容易的。
我們可以一直堅(jiān)持到最后，我們根本就沒(méi)有這樣長(zhǎng)久的歷練，我們只是在一個(gè)地方堅(jiān)持了這樣的過(guò)程，所以這樣的情況的.與我們而言根本就不是一個(gè)熬夜的情況啊。
如果我們一直都在一個(gè)有些當(dāng)中去開(kāi)闊自己的事業(yè)，但是那些言語(yǔ)之間的表達(dá)根本就不是如此歡天喜地，你看到他們的頭腦也都是如此巧合，那么我想現(xiàn)在的你自己就已經(jīng)變得很厲害了，不需要任何人去安慰，也能夠獨(dú)當(dāng)一面。
我們一直都期盼著更加優(yōu)秀的自己出現(xiàn)。
可是卻根本就不知道這樣的未來(lái)對(duì)于我們而言又能夠有多么遙遠(yuǎn)的想法，我們一直都會(huì)覺(jué)得這樣的愛(ài)情，這樣的友情，可能一直都會(huì)在自己的身邊陪伴著自己，可是卻不知道從哪一天開(kāi)始，我們就已經(jīng)變得不一樣了。
風(fēng)景的作文 篇2
最精彩的句子還是要你們看，我自己找的不一定是好句子。
您還記得以前么？您還記得那些陪伴了您幾年的老師、同學(xué)么？您還記得那些陪著您走到現(xiàn)在的朋友么？
記憶已經(jīng)模糊了視線，視線里呈現(xiàn)的還像是經(jīng)歷過(guò)一般。回首望漫漫的那么多年，一路走來(lái)，一路的歡聲笑語(yǔ)，而這一路的風(fēng)景是否已經(jīng)深刻在自己的腦海中了呢？
一路上總有幾個(gè)朋友能一路扶持您，幫助您，勸慰您。而您還記得他們的模樣和他們的名字么？這一路上那么多風(fēng)景，您是否留下了最珍貴的畫面了呢？這些珍貴的`畫面是否有你的那些朋友、你的愛(ài)人或者是你的閨蜜呢？
每一次相遇都是一種緣分，而每一次緣分都是不能重造的，好像就是冥冥之中安排好的，緣分中的這些人陪你走過(guò)了這么多年，而你卻給他們帶來(lái)了什么，是痛苦還是歡笑，是困難還是幫助？
我還記得，我那些年里我的朋友、我的同學(xué)、我的老師，她們都在盡心竭力的幫助我，他們都是我珍貴的畫面中的最美的一角。是他們幫助了我，是他們幫我改正了方向，是他們我的今天才如此多彩，我要感謝他們，即使是那些傷害過(guò)我的人，我依然要感謝他們，是他們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是他們讓我學(xué)會(huì)了正視生活，是他們讓我發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的不公平，依然是他們讓我在這條路上加速了成長(zhǎng)。
在這里，我感謝我這一路風(fēng)景上的每一個(gè)人，每一件事，每一個(gè)感觸。謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，謝謝曾經(jīng)的你們成就了今天的我。
致我已逝去的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇3
世間萬(wàn)物，總會(huì)因斗轉(zhuǎn)星移、日月如梭而被歲月沉淀。但有些事、物，會(huì)潛移默化地融入心中，成為心中不可磨滅的記憶，永遠(yuǎn)閃爍光輝，構(gòu)成心中一道雋永的風(fēng)景。
翻開(kāi)心中的記憶之書，讓思緒暢游在一幕幕往事間……
我幼時(shí)的夜晚，大部分是與奶奶渡過(guò)的。
夏夜，星空顯得深邃而明朗，星光和月光氤氳在空氣中，顯得格外柔和。我坐在席條上，急切地等待著奶奶破西瓜。
一會(huì)兒，外面裹著墨綠的瓜皮，里面泛著水光的半個(gè)西瓜端了上來(lái)，奶奶將一條毛巾鋪在我前方，把西瓜小心翼翼地放在毛巾上。我絲毫沒(méi)有客氣，擺出最為舒服的姿勢(shì)——兩腿夾住西瓜，雙手?jǐn)[出一副要大干一場(chǎng)的架勢(shì)，瓜前放一本最近最愛(ài)看的書。細(xì)膩而爽口的瓜肉滑入口中，頓有一股甘甜在口腔中彌散，被牙齒榨成汁水的瓜肉滋潤(rùn)著干渴的'喉嚨……這在炎炎的夏日是多么舒適的享受！
奶奶一般只吃一瓣瓜瓢，看著我以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)掃蕩著半個(gè)西瓜，她似乎比自己吃西瓜更為享受。我用勺子挖瓜肉，勺子總會(huì)不聽(tīng)使喚，五塊瓜肉有兩塊會(huì)滑出西瓜，掉到底下的毛巾上，時(shí)不時(shí)還有幾個(gè)敢死隊(duì)飛到?jīng)鱿稀Ｄ棠桃?jiàn)了，親自操起勺子，為我將半個(gè)西瓜的瓜肉挖成一塊一塊的。接下來(lái)我的任務(wù)便只是“不管三七二十一吃吃吃”了。
每次睡前，奶奶總會(huì)為我講《狼來(lái)了》的故事。久而久之，我聽(tīng)得都厭煩了，奶奶卻講得依舊熱情不減，有滋有味。
我睡覺(jué)從來(lái)不屬于倒頭就睡的哪種，總要天馬行空或者數(shù)會(huì)兒星星睡著。每每睡覺(jué)，奶奶都會(huì)習(xí)慣地伸出一只手，輕輕拍著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這次也不例外，可我還在想東想西時(shí)，奶奶卻已鼾聲大作，那只輕拍著我的手也擱在了我肚子上。我被壓著有些難受，又不好意思吵醒熟睡的奶奶，便只好一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)把我的身子從奶奶手下抽走。可抽到一半，就把奶奶驚醒了，于是我的肚子上有重復(fù)起了有節(jié)奏的輕拍……直至我倦意襲來(lái)，懶洋洋地不想再動(dòng)彈，糊里糊涂地去和周公約會(huì)。兩人一個(gè)是想讓對(duì)方睡著，一個(gè)是怕驚醒對(duì)方，便上演了這番溫馨甜蜜的小戲劇。
明月星光透過(guò)窗，瀉下一片圣潔，用白皙的手輕撫著屋內(nèi)的一切。那夜，那事，伴著光芒，淌入我心，成為心中一束溫暖的光、一道和諧柔軟的風(fēng)景……
風(fēng)景的作文 篇4
小學(xué)校園里的那棵榕樹(shù)，已存在我的記憶中，成為留在心底的風(fēng)景。
升到四年級(jí)，我們轉(zhuǎn)到?jīng)芸谛^(qū)上課。那棵參天的榕樹(shù)，便伴我直到畢業(yè)。這棵榕樹(shù)高大雄偉，引人注目，遠(yuǎn)看，它似一把巨傘，近看，又似頂天立地的巨人。
課余時(shí)間，我總喜歡徜徉在這大樹(shù)下。
低頭可見(jiàn)一條條粗大的樹(shù)根凸起向四方延伸，深深扎進(jìn)周圍的土壤里。它們是最不起眼的一部分，卻為整體拼命吸收養(yǎng)分，又仿佛是一只只扎入土里的巨足，支撐大榕樹(shù)經(jīng)受住風(fēng)吹雨打。
微微抬頭，它的樹(shù)干粗大、挺拔、偉岸，就像褐色的粗大桅桿，頂著頭上的綠帆，帶著學(xué)生們一帆風(fēng)順，駛向遠(yuǎn)方。仔細(xì)看，樹(shù)干上的一條條傷痕，遺刻著無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜經(jīng)風(fēng)歷雨的`痕跡。它像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士，傷痕累累，卻仍健壯如山。
樹(shù)干上方，有許許多多的分枝，綠葉從分枝上爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，沐浴著陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，碧綠的葉子形成一個(gè)巨大的傘蓋，和樹(shù)身一起構(gòu)成一道和諧的風(fēng)景，撫慰著人的眼睛，讓人們的疲勞與煩惱一散而空。一陣風(fēng)過(guò)，所有的葉子伴著風(fēng)的節(jié)拍，微微擺動(dòng)著，令人賞心悅目。密密麻麻的綠葉舒展在天空之下，吸收日月的精華，滋養(yǎng)著全身。炎夏時(shí)，為我們遮蔽烈日；秋冬時(shí)，為我們阻擋凄風(fēng)冷雨。
樹(shù)根雖不起眼，但它是榕樹(shù)的根本；樹(shù)干雖不華美，但它是榕樹(shù)的支柱；葉片雖不寬大，但卻構(gòu)筑了龐大的傘蓋，它們共同組成了賞心悅目的大榕樹(shù)。
校園的榕樹(shù)陪伴了我三年的光陰，它身上的每一個(gè)部分都施展了各自的作用，塑造出一個(gè)完美的整體。因此，它成為我心底最美的風(fēng)景。
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