風景作文（優選7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的風景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景作文 篇1
大雪紛紛揚揚落下，給大地蓋上了一條白毯子，令人感嘆雪的潔白與美麗。但在這一片潔白中，還有著比這更美的風景，是人們的那顆火熱的心。其實，何處不是風景呢？
早晨，我拉開簾子，窗外大雪紛飛，大片大片的雪花砸在地上，不斷加厚了積雪。我穿好衣服跑了出去。捧起立刻打了個寒顫。冰冷的空氣一下子鉆入衣領，瞬間襲來無邊的寒意。我縮了縮脖子，環顧四周，驚訝的發現竟然有人在鏟雪。
紛紛揚揚的大雪遮住了他們的臉龐，看不清他們的神情只見他們一下又一下起用鏟子鏟起一堆堆雪，又將雪用到道路兩邊。他們一次又一次的重復著這些動作，速度漸漸變得遲緩且吃力。
我跑過去，見一個叔叔正靠著樹在休息。他大口大口地喘著氣，呼出的氣在這冷空氣中瞬間變為一團團白霧。叔叔的`臉凍得像熟透了的蘋果，手也凍著通紅，仔細看還凍裂了幾道口子。他不斷的向手心哈氣，不斷地搓手，又將稍暖的手貼在臉頰上，如此往復�！笆迨�，你不冷嗎？這么冷的天在這鏟雪�！蔽覇枴！鞍�？”叔叔對我突如其來的話語表示驚訝，但很快又恢復正常�！斑�好，不算很冷。這雪把路都封了，我鏟掉一些，大家都好走�！笔迨鍝狭藫项^，笑著說。“那讓他們自己來不就好了�！蔽矣终f。“你看他們都是看我在這鏟雪來幫忙的。大家的心在這寒冬里卻都熱乎著呢！”叔叔手指著不遠處的同樣忙碌的身影，微笑著說。話畢又拿起鏟子埋頭干活。
寒風卷著雪花在張牙舞爪，雪花落在臉上很涼，心里卻無比的溫暖，就似春天里和煦的陽光。
雪鋪滿了樹木，田地、道路、房頂……放眼望去，一片銀裝素裹。但如此美的景象卻不敵叔叔他們忙碌鏟雪的身影與他們那顆火熱的心。只有用心發現，哪里都是風景，最美不過人們那顆火熱的心。
風景作文 篇2
自從畢業之后，就再也沒有走過那條小路了。
那是一條幽靜而偏僻的小路，要不是同學帶路，我一定不知道這個地方。
第一次走那里的時候，想想如此偏僻的地方，會不會迷路��？后來發現，是我多慮了。此路沒有岔路，要是遇上攔路搶劫的，定是逃不掉的。
我們走著走著，發現原來的水泥路變成了黃土路。左手邊是一戶人家，右手邊竟是一片綠油油的菜園。城市里難得見到這樣的情景，我很驚喜。
再往下走，眼前又是一片驚喜。路的'兩旁是深邃而青翠的竹林，透過竹林，不遠處有一片湖，湖面上波光粼粼，還有漁人在捕魚。落葉鋪滿了小路，旁邊還有一條小溪在叮咚地流淌著。城市里怎會有這番景象？
我靜靜地站在那兒，不由得看癡了。
以后，我們便常來這條令人流連的小路走走，直到畢業，硬是沒有遇到過一次攔路搶劫。
風景作文 篇3
“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾；彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁……”每當夜幕降臨，歌聲響起，我便知道樓下那些可愛的阿姨們又開始翩翩起舞了。
這時，我常會下樓搬一個小木凳坐在舞動著的人群旁如醉如癡地看著。瞧，燈光下的她們伸展起雙臂、扭動著腰肢，隨著節奏的起伏色彩斑斕的舞動著。
我常把目光定格在臺階上領舞的.阿姨身上，她臉上洋溢著自信而快樂的笑容，舞姿時而像孔雀開屏般優雅舒展；時而像奔馬疾馳般酣暢奔放。身姿輕盈靈活，像蝴蝶輕輕地落在花間；似白云悠悠飄蕩在天空。她跳得那樣的專注和陶醉，仿佛不是置身于小區一隅，而是華麗的舞臺中央，渾身散發著對舞蹈的熱愛，對生活的熱情。
我的視線回到龐大的隊伍中，那些初來乍到的阿姨們雖然動作生澀、緩慢，但卻有模有樣地跟著，認真而專注。隊伍旁，還有幾個小朋友，隨著音樂搖擺著身體，自得其樂跳著屬于自己的舞蹈，調皮而可愛。隊伍中竟然還有一位老大爺，雖然動作略顯僵硬而不協調，但跳得卻很投入，滑稽的動作不時引來人們善意的笑聲。
旋律在夜空流淌，人們在月下舞動，構成夏夜一道獨特的風景，常常使過路的人們不禁駐足。于是阿姨們跳的更歡快起勁了，每個人臉上都洋溢著歡快自信的笑容。是呀！她們跳的不僅是廣場舞，更是內心的歡快與喜悅，生活的愜意與幸福。
“我像只魚兒在你的荷塘……等你宛在水中央�！备杪曇琅f、舞動依然，夏夜的星空似乎也舞動了起來。
我，獨愛這道美麗的風景！
風景作文 篇4
從我校的大門進入，往A座走去，之間有一個小魚池。
魚池在燦爛的陽光下上上發光，像黑夜的星星；小魚和烏龜一起嬉戲，像快樂的小精靈；小魚最喜歡在噴泉傘下避暑，烏龜也非常疼愛小魚，經常給他們傳授知識和文化。
在魚池中間，有一個噴水器，它噴出的水可高啦！這讓我想起一首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。它可疼愛小魚啦！每到酷暑，他都會替小魚遮陽，每到寒冬，他都會給小魚一點溫暖。
魚池之所以那么年輕，就是因為龜背竹。龜背竹經常欺負小魚，但有時候卻相反。龜背竹大哥挺著背，給年輕的'魚池增添了幾分活力。這就是傳說中的如虎添翼。
看著小魚在魚池里嬉戲，就像我在實校中認真刻苦的讀書，長大成為國家的棟梁！
風景作文 篇5
“十一”假期，我們三個三口之家來到貴州鎮遠、西江千戶苗寨一游。
第一天，我們乘著小船游覽潕陽河，這里群山環繞，景色怡人，水碧綠碧綠的，空氣新鮮，深不見底的水被這艘船漾起了一道道波紋，一路游覽，從山上或急流或緩流而下的瀑布讓我感嘆與欣賞這大自然的杰作帶給我們的美感。這時的我情不自禁的想起李白寫的那首詩《望廬山瀑布》，我把從岸上買的花環戴在頭上，感覺自己真像一位仙女。
第二天，我們一行九人租車出發去西江千戶苗寨。
車子一直沿著山路向上行駛，我在想：這司機師傅是要把我們帶到山頂嗎？當車子終于平行時，我感覺自己似乎與云親密接觸了，透過窗戶往下看，下面的`房子很小，足見我們所處的高度。一路上，我發現這里的高速公路中間沒有綠化隔離帶、這里的涵洞很多，最長的有2220米，涵洞里的安全設施齊全，我敬佩建筑業的前輩們。
三個多小時的車程，到了目的地－－－西江千戶苗寨，我們來到苗族街上，當地的人都穿著民族服裝，成年女性的頭發都高高挽起，并插上一朵大花，我們也親自感受了穿上當地民族服裝的滋味，行走時，頭上的鈴鐺發出“叮鐺、叮鐺”的聲音，真悅耳！穿著民族服裝觀看了當地人們的特色表演，只見苗族姑娘們隨著民族音樂跳起舞蹈，先生們打著鼓，鼓的聲音被他們有力的敲打得有聲有色，就像鼓本身在唱歌，每位表演者與觀看者的臉上都洋溢著歡快的笑容。
這真是一次美好的旅行，每一件事情都讓我回味無窮。
風景作文 篇6
品味一個陌生的城市，最好的方法，莫過于獨處，步行。
漫無目的地徜徉在陌生的街道，會有種莫名的釋然。興許這是一部分人選擇流浪的原因。身邊穿流著陌生的人，蕓蕓眾生，大多平凡無奇。望著他們的臉，希望讀出他們的生活，他們此時的心情。甚至想象，如果換作是他們，過著他們那樣的生活，會是怎樣一番滋味？
一樓，一廊，一欄；一簾，一桌，一椅；一缽，一茶。一人。
這是一座矗立了四百多年的樓。喜歡它悠久木質漾出的久遠的味道：深沉，書卷。幾個世紀的歲月風雨早已一點點無情地揭去了它年少的容光；支撐全部重量的立柱，是樓的筋骨，卻卑微謙遜地隱于樓的身后；已被踩踏得發亮的木石地板，默默然，欲說還休；陳舊卻雕琢得精細的橫梁，窗格，透露著明人生活的風雅，且其風雅遠非今人能及其十之一二；鏤空上翹的飛檐，優雅，婀娜，混雜些許的張狂；大紅高掛的燈籠，揚揚灑灑的門匾，隨風擺搖的竹簾……
憑著樓欄，閑坐在樓廊上。一個青花水缽，一碗當年的毛尖，足以。詫異這樣的地方，竟少人路經。于是初秋午后的陽光，羞怯而安靜地投在眼前、身后斑黃的'梧桐和竹上，其葉間泄出的暖意，和著風拂動的樹影，灑在我的衣襟，指尖。隔著欄間，是樓下綠樹掩映中的灰瓦長亭，亭外一池不大的綠水，竟有無數各色的錦鯉擺尾其間，趣味頗為盎然。
茶一泡又一泡，儼然已沒了滋味。光與影，已偏轉了方向，卻依舊婆娑。竹簾若有所思地輕輕擺動于廊間，而樓廊依舊空空而寧靜，聽得見光陰點點流逝在古舊地板上的聲響。
魚兒依舊在那小池中，無止無盡，匆匆來來回回，匆匆去去往往。不知它們在這池水中經了幾個寒暑，不知它們還將在那里安居幾個春秋。不知它們是否會為這一日溫暖秋陽而喜悅？是否為與偶過而憑欄的一、二知己的相識而欣狂？再或為秋來漂落入池塘的落葉殘花而神傷？羨魚之自得，慕魚之無憂。
而當年莊子與惠子游于濠梁之上，相互爭論誰知魚之樂時，魚卻說：爾等非我，怎知我之不樂？
魚兒吸引了樓上的我，也被樓下的個把游人所愛、所戲。于是我在樓上把著茶，望樓下的風景；而樓下風景中的戲魚人，和魚，亦不時抬眼望樓，和樓上的我……
風景作文 篇7
我曾經羨慕過泰山的雄偉，香山的氣質，大海的波瀾和小溪的幽靜，我覺得它們是美麗的、眾人欣賞的風景；我也曾羨慕過愛因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無私和保爾柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道美麗的風景，給世人留下了不可磨滅的印象。細細品味，其實，我也是一道風景。
我有許多和藹的老師，在他們眼里，我是一名好學生，認真聽講，按時完成作業；我有慈祥的父母，在他們眼里，我是一個好孩子，聽話懂事，經常做家務；我也有很多真誠的朋友，在他們眼里，我是一顆開心果，活潑可愛，幽默搞笑，常常成為他們的笑料……我的這些優點結合在一起，不就是一道風景嗎？雖然，它比不上桂林山水的'迷人，也比不上杭州西湖的秀美，但我會努力的，努力使這一道小小的風景光彩照人！
在膽怯的時候，心中想著：我也是一道風景，就會變得自信，信心十足地去挑戰。
在挫折面前，心中想著：我也是一道風景，就會鼓起勇氣，搏擊美好的明天。
我也是一道風景，也許現在它只是一條淺淺的水洼，只是一堵矮矮的石墻，只是一個扁扁的山包，但我相信，只要陽光是無私的，雨露是慈愛的，在陽光雨露地呵護下，經受過風風雨雨地磨練后，我將會成為一道真正的風景！
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