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讀書建議書（精選28篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的讀書建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書建議書 1
尊敬的家長：
你們好！書是人類智慧的源泉，書籍是人類進(jìn)步的階梯！幫助小翰林養(yǎng)成愛讀書，讀好書，好讀書的習(xí)慣，使他們受益終生，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生最誠摯的.希望。
9月14日，學(xué)校第二屆悅讀節(jié)將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，并以此為契機(jī)，備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂，營造濃濃的親子氛圍，努力建構(gòu)“書香家庭”。為此，學(xué)校向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議：
1、每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書，共享閱讀的快樂。
2、每次閱讀后和孩子交流讀書心得，提一些啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)思考。
3、每月和孩子逛一次書店，至少購買一本有益于孩子成長的書籍。
4、每學(xué)期為孩子計(jì)劃一次外出，讀讀大自然和社會(huì)這兩本“大書”。
5、和孩子一起養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子向各種刊物投稿。
6、教會(huì)孩子閱讀方法，督促孩子做好讀書筆記，積累好詞佳句。
希望每位家長能與孩子同讀一本書，共寫讀書隨筆，屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
家長朋友們，讀萬卷書、行萬里路！讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯；讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數(shù)；讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格，在幸福的親子共讀中成人成才；讓我們?nèi)巳藧圩x書、家家多讀書，在快樂閱讀中體味人生，感悟生命！
愿每一個(gè)翰林學(xué)子在書香充溢的校園讀書節(jié)中，共同感受文字之美，盡享讀書之樂！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 2
青年教師們：
你們好！
21世紀(jì)的晨鐘已響過多時(shí)，我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代，全球化、信息化、知識(shí)化，正深刻地改變著人在社會(huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入，一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。可以說，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中，我們青年教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”，兩千多年前孔子的話依然具有重要的意義。對(duì)于我們年輕人來說，要想讓生命活出意義，獲得事業(yè)上的成功，一個(gè)重要的“法寶”就是讓讀書學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。但是工作與讀書的矛盾是客觀存在的，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作……稍一松懈，就擠掉了讀書時(shí)間。古人說“三日不讀書，便語言無味”，如果因?yàn)槲覀兠Γ粋�(gè)月、幾個(gè)月不讀書，甚至一年都不讀一本書，整天渾渾噩噩，我們能擔(dān)負(fù)起促使學(xué)生知識(shí)增長和思想進(jìn)步的'重?fù)?dān)嗎?
愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業(yè)務(wù)上就拉開了距離。落后教師一個(gè)重要原因是，在業(yè)余時(shí)間沒有養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不注意讀書“充電”，與他人的差距一年兩年可能不明顯，但是三年五年以后，業(yè)務(wù)上就有高下之分了，人的差異就顯現(xiàn)出來了。所謂讓讀書成為習(xí)慣，就是讓讀書成為業(yè)余生活中的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)說，我們不缺少讀書學(xué)習(xí)的愿望，不缺少當(dāng)一名優(yōu)秀教師的理想，但我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)現(xiàn)愿望和理想的毅力與韌性。著名教育家徐特立先生說：“我十九歲就教蒙館，差不多教了四十年書。日中間總是替學(xué)生做事;自己讀書，要到晚上九點(diǎn)鐘以后，每日只讀兩三點(diǎn)鐘的書……晚上睡醒了天沒明的時(shí)候，就讀書。”
如果我們像徐老那樣有明確的“讀書”意識(shí)，自覺地“擠”時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，久而久之，習(xí)慣成自然，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，必有成效。基于此，學(xué)校教導(dǎo)處向全校青年教師發(fā)出如下倡議：
1、明確讀書的人生意義，少應(yīng)酬、多讀書，保證每天的讀書時(shí)間，每學(xué)期的購書經(jīng)費(fèi)。
2、保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀報(bào)的好習(xí)慣。
3、精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)。
①讀古今中外的文學(xué)名著，優(yōu)美散文，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);
②讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述，提高我們教育教學(xué)的理論水平;
③讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思，提高我們教育教學(xué)的能力;
④讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍，充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
4、學(xué)以致用。將教育理論和基礎(chǔ)教育新課程的學(xué)習(xí)作為一個(gè)重點(diǎn)，直面教育教學(xué)實(shí)際，開展校本研究，爭當(dāng)教育教學(xué)改革的尖兵。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;讀書能夠使我們的民族更加繁榮昌盛!
讓我們攜起手來，共同走進(jìn)書的世界吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 3
親愛的老師、同學(xué)、家長們:
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”; 莎士比亞說“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才”。
可見，古今中外，讀書都為世人所推崇。
一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，會(huì)變得落后。
讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生、家長愛上讀書，享受閱讀的快樂，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生、家長的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。
在此我們向全校師生、家長發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。
根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書，每學(xué)期至少讀三本名著，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記。
讓我們懷著渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書籍，在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。
同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的.好習(xí)慣，讀讀寫寫，隨讀隨寫
3、朗讀語文、英語書上的經(jīng)典課文。
讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中，讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。
我閱讀，我快樂。
書山有路樂為徑，學(xué)海無涯巧為舟。
老師們同學(xué)們，家長們快快捧起書本吧，與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長的習(xí)慣，用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧，讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 4
全區(qū)廣大職工同志們：
黨的人大會(huì)議對(duì)提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)和全民族文明素質(zhì)、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型國家作出了戰(zhàn)略部署。在全區(qū)職工中開展以"讀書、創(chuàng)新、敬業(yè)、提升"為主題的讀書月活動(dòng)，對(duì)工會(huì)組織貫徹落實(shí)黨的人大會(huì)議精神，深入開展"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型職工"活動(dòng)，全面提升職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，動(dòng)員全區(qū)職工為打造"楚州速度、沖刺蘇北十強(qiáng)"，實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。為此，區(qū)總工會(huì)決定6月5日至7月5日為職工讀書月，并向全區(qū)職工發(fā)出如下倡議：
一、力爭每天讀書一小時(shí)。廣大職工工作繁忙，夜以繼日地奉獻(xiàn)在各自的工作崗位上，想學(xué)習(xí)缺乏時(shí)間、場所和環(huán)境。但是魯迅先生曾說過，"時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。"只要我們心想讀書，科學(xué)安排，見縫插針。每天可以擠出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。請(qǐng)職工朋友們記住，二十一世紀(jì)的今天，世界文明的進(jìn)步、中華民族的崛起、經(jīng)濟(jì)的騰飛、職工的生存與發(fā)展，無不需要知識(shí)的力量支撐，希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書的行列。
二、力爭每月讀一本書。書籍是人類的精神食糧，是人類邁向文明與進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑，建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每月選讀一本，把它當(dāng)作每月必須完成的工作，想方設(shè)法讀完，持之以恒，必見成效。
三、力爭每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。各單位要努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和場所。廣大職工要自覺、主動(dòng)地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ)上，每年相對(duì)集中參加培訓(xùn)不少于一個(gè)星期，從而使自己的知識(shí)從量的積累到質(zhì)的提升。
四、力爭每三年，個(gè)人的學(xué)習(xí)或技能提升一個(gè)檔次。目前，我區(qū)職工技能等級(jí)整體水平不是很高。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代，現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來呼喚一支高素質(zhì)、高技能的職工隊(duì)伍。我們倡議廣大職工多讀書、多實(shí)踐、堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習(xí)，堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才，努力爭當(dāng)一名知識(shí)型、技能型職工。
讀書吧！讓我們把全區(qū)廣大職工讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄逸在我們周邊，讓讀書活動(dòng)始終伴隨著我們，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 5
親愛的同窗們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐盛的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的`悠久，眺望未來的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議，盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時(shí)間，分享讀書的濃濃樂趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期，精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長有益的好書，可以是童話類的，小說類的;也可以是柯┒脆的，人文類的;還可以是名人傳記類的，哲學(xué)類的等。
他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度，讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀后感，積極向?qū)W校投稿。
同窗們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 6
親愛的同學(xué)們：
大家好。
書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。
正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。
書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。 (現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購書非常方便，淘寶和當(dāng)當(dāng)上都有這些書籍) 讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。 把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的'孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。 為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。
每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
二、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
三、讀書要學(xué)以致用。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來，寫好暑假讀好書征文。
我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。 同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書的行列中，做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。
讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假。
讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。
讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個(gè)趙口學(xué)校校園。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 7
各位老師：
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn)，書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來，為了營造濃郁的校園書香文化氛圍，突出我校理工校園特色，提升我校創(chuàng)新力和競爭力，為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校，我們?cè)诖讼蛉熒l(fā)出倡議：
一、要崇尚讀書。書，是了望世界的窗口，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以體味人生，可以感悟生命；讀書可以陶冶情操，可以健全人格；讀書可以提高生活品位；讀書可以使人成長成才……
二、要品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書。以書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，可以震顫我們生命的琴弦，可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>
三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的`社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，才能以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來，將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣，一種生活方式，多讀書、讀好書，才能讀出人生的充實(shí)與美麗。
老師們、同學(xué)們，“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”，在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié)，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在做起，拿起書本，投身于書海中，讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的理工校園充滿書香，讓我們?yōu)橹䦃魣A夢而讀書吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 8
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
您好!為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，以專業(yè)的視角從事維修人力資源管理工作，機(jī)務(wù)培訓(xùn)中心在科室范圍內(nèi)發(fā)起成立“空中讀書會(huì)”(所謂“空中讀書會(huì)”，即在保質(zhì)保量完成工作的前提下，根據(jù)自覺自愿的`原則，要求成員必須保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業(yè)網(wǎng)站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想)，使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學(xué)習(xí)人力資源管理、飛機(jī)維修、英語等方面的知識(shí)，交流學(xué)習(xí)和工作心得，從實(shí)踐中深入理解維修人力資源管理。
目前“空中讀書會(huì)”已開始籌備，發(fā)起人由王繼營、宋麗成、羅海花、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成，科室內(nèi)部另有多人表示要加入“空中讀書會(huì)”，具體協(xié)調(diào)工作由張麗霞負(fù)責(zé)“空中讀書會(huì)”計(jì)劃成立一個(gè)圖書庫，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持，請(qǐng)您為圖書庫增磚添瓦，將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會(huì)”共享(所有權(quán)歸主人所有)，書籍種類不限，只要您提供一本共享的書籍，如果您愿意可以自動(dòng)成為讀書會(huì)會(huì)員，凡是借閱書籍的會(huì)員，不用付出任何費(fèi)用但在書籍還回時(shí)希望您提供一篇電子版的文字，內(nèi)容不限。我們將建立規(guī)范的圖書庫管理制度，圖書借閱制度，并設(shè)專人管理。非常希望得到您的支持，非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 9
全體教師們：
大家好！
時(shí)代在飛速發(fā)展，我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代，全球化、信息化、知識(shí)化，正深刻地改變著人們?cè)谏鐣?huì)中的地位及社會(huì)本身。隨著發(fā)展的深入，一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)隨之出現(xiàn)。可以說，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)化校園，是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢，也是時(shí)代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中，我們市十中教師理應(yīng)走在全社會(huì)的前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的'，教師每天要備課、上課、批改作業(yè)，做學(xué)生工作稍一松懈，就擠掉了讀書時(shí)間。愛因斯坦說過：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”，這是人生忠告。試想，我們很多教師開始工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上，但是五年十年以后，業(yè)務(wù)上就拉開了距離。大家知道對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人來說，未來唯一持久的優(yōu)勢就是有能力比你的競爭對(duì)手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業(yè)余生活的習(xí)慣，才不辜負(fù)學(xué)生對(duì)我們的尊重和信任，不辜負(fù)自己對(duì)教育事業(yè)的一顆赤誠之心。
基于此，我向全體教師發(fā)出如下倡議：
1。讓我們明確讀書的人生意義，少應(yīng)酬，放下手機(jī)，拿起書本，多讀書，保證每天的讀書時(shí)間。
2。讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦，關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展，養(yǎng)成天天讀書看報(bào)的好習(xí)慣。
3。讓我們精選能博聞廣識(shí)、熏陶感染的經(jīng)典好書，每月細(xì)讀細(xì)品一本，做好摘要，寫出讀書筆記，力爭讀懂讀活，內(nèi)化為自己的素養(yǎng)：
（1）通過讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)；
（2）通過讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述，提高我們教育教學(xué)的理論水平；
（3）通過讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思，提高我們教育教學(xué)的能力；
（4）通過讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍，充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度！
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜；讀書能夠使我們的生活提高品味；讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧；
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！ 讓我們?nèi)w教師攜起手來，共同走進(jìn)書的世界吧！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 10
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，今天我向您寫一封建議書，希望您能采納我的建議，讓我們學(xué)習(xí)的校園邊，變得更加美麗！
我原來的'校園是美麗的，從校園門口到兩頭紅燈處，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾，即使有一點(diǎn)兒，也會(huì)被同學(xué)們拾起扔進(jìn)垃圾桶。而現(xiàn)在的校園旁邊多了許多小攤小販在銷售垃圾食品，剛開始只有一少部分人買來吃，到后來一大部分都買來吃。時(shí)間長了，連高年級(jí)同學(xué)都來買著吃。后來同學(xué)們?yōu)榱朔奖悖赃^零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，剛開始只有一少部分扔在街上。時(shí)間長了，同學(xué)們便養(yǎng)成了習(xí)慣。破壞了我們的環(huán)境。
對(duì)以上問題，我有一些建議，如:
1、清理學(xué)校周邊的垃圾。
2、對(duì)同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、對(duì)那些小攤小販嚴(yán)厲打擊，屢勸不改的，給予罰款。
我期盼環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)可以采納我這個(gè)小小的建議。
一名六年級(jí)的小學(xué)生
20xx年10月25日
讀書建議書 11
尊敬的各位家長：
你們好！
伴隨著春天的腳步，在4月2日第四十三個(gè)“國際兒童圖書日”來臨之際，嶗山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨“書香潤童年，好書伴成長”讀書活動(dòng)正式拉開帷幕了。
書是人類的朋友，在生動(dòng)有趣的圖書王國里，讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，和孩子一起感受快樂的閱讀之旅吧！本次活動(dòng)是為了營造“書香校園”、“書香家庭”的濃厚氛圍，引導(dǎo)幼兒多讀書，讀好書，從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。在此，我代表幼兒園向全體家長發(fā)出如下倡議：
1、開展親子閱讀活動(dòng)。給孩子提供良好的閱讀環(huán)境和優(yōu)秀的兒童圖書，并堅(jiān)持每天進(jìn)行15分鐘的親子閱讀。
2、參與“流動(dòng)小書包”活動(dòng)。幼兒園為每個(gè)班級(jí)贈(zèng)送了一批經(jīng)典的'繪本書，各班將開展“流動(dòng)小書包”活動(dòng)，希望家長能引導(dǎo)孩子愛惜圖書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
3、積極參與其他活動(dòng)。幼兒園將進(jìn)行“書香寶貝”、“書香家庭”的評(píng)選，舉行“新書介紹會(huì)”、“親子閱讀”征文、“自制圖書”展覽等活動(dòng)，希望家長和孩子積極參與。
各位家長，讓我們行動(dòng)起來：
在4月2日這一天，請(qǐng)您牽著孩子的手，走進(jìn)圖書館、走進(jìn)書店，一起感受書香給我們精神帶來的愉悅和溫暖；在4月2日這一天，請(qǐng)您送給孩子一本書，給未來一個(gè)美好的祝愿；在4月2日這一天，請(qǐng)您全家關(guān)閉電視一小時(shí)，在安靜、溫馨的環(huán)境里，和孩子共同享受閱讀的快樂吧！
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！讓我們用滿懷的熱情來感染身邊的孩子，把他們帶進(jìn)書的海洋，一起暢游，一起成長！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 12
老師、同學(xué)們：
大家好！面對(duì)全校的閱讀現(xiàn)狀，我很是擔(dān)心。小學(xué)語文中最重要的就是閱讀，如何提高閱讀水平呢？只有多讀書。由此可以推出，讀書是很重要的，更何況我們解小是一個(gè)書香校園。因此，我代表六年級(jí)中隊(duì)，向大家建議：
1.首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣，形成習(xí)慣。
讀書，一定要在心里真正去愛，才能讀得進(jìn)去。如果心中不愿意，再好看的書也黯然失色。好讀書，是通過讀書獲得知識(shí)與技能的基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵。只有去了解了，才能更喜歡書。
2.要學(xué)會(huì)選擇適合自己的作家作品。
每個(gè)人的'風(fēng)格、喜好是不同的，也正因?yàn)槿绱耍澜缟喜庞行涡紊臅Ｍ庀虻娜丝赡鼙容^喜歡語言風(fēng)格豪放的作品，內(nèi)向的人可能比較喜歡語言風(fēng)格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個(gè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)你拿到一本書閱讀時(shí)，能夠很快進(jìn)入文字，并產(chǎn)生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動(dòng)欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作。
3.瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰，寫作的背景如何，再讀讀序文以及跋語，了解一下名家對(duì)該作品的思想性與藝術(shù)性的評(píng)價(jià)。然后通讀作品一遍，明白作品的故事以及人物的命運(yùn)。
4.隨時(shí)進(jìn)行勾劃摘抄。
一本好書里當(dāng)然有許多優(yōu)美的段落，看過就往豈不可惜？如果是自己的書，可以在上面畫出自己喜歡的語句，再細(xì)細(xì)品讀；如果是別人的書，可以備一本摘抄本，把好句好段摘抄下來，就能在作文上引用了。
5.集中閱讀與廣泛閱讀相結(jié)合
閱讀自己喜歡的書當(dāng)然是可以的，但對(duì)其他風(fēng)格的書也應(yīng)該去了解，閱讀。這樣才可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面，吸收更多有益的知識(shí)。
6.多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換，自己也因此能得到新的知識(shí)，不是一舉兩得嗎？我在家里，常常把自己認(rèn)為好的書推薦給媽媽，還加深了和家長的溝通，不是很完美嗎？
以上就是我個(gè)人的建議，還希望大家要盡量結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行閱讀，養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣，持之以恒地讀下去，終將成為智者。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 13
廣大市民朋友們：
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體，是社會(huì)進(jìn)步、文明演進(jìn)的重要標(biāo)志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際，我們特向廣大市民朋友發(fā)出倡議：
讓讀書成為一種生活習(xí)慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，把讀書作為一種生活態(tài)度，一種精神追求，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，讓讀書成為日常生活中不可缺少的.一部分，在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養(yǎng)。
讓讀書成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，我們倡議每一個(gè)家庭都要積極參與到全民讀書活動(dòng)中來，倡導(dǎo)親子共讀、夫妻共讀，讓家庭成員每天共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，在書香里親近多彩世界，在閱讀中開闊視野，讓濃郁的書香溢滿每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖，感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)長期性、群眾性活動(dòng)，我們倡議全縣各行各業(yè)都要行動(dòng)起來，通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái)，為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會(huì)氛圍，讓讀書成為國家公園一道靚麗的風(fēng)景。
市民朋友們，習(xí)贊譽(yù)“開化是個(gè)好地方”，保護(hù)好、發(fā)展好開化好地方，我們責(zé)無旁貸，這需要全縣上下凝心聚力、奮發(fā)圖強(qiáng)，更需要35萬開化人民讀書學(xué)習(xí)、開啟智慧、付諸實(shí)踐。市民朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，在書海中遨游、在書海中前行，為建設(shè)“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 14
xxxx：
閱讀豐富一個(gè)人的`人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國家的文化根基。為此我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、每一位市民行動(dòng)起來，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來，讓閱讀成為一種 永恒主題。
朋友們，行動(dòng)起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓我們的生活因?yàn)闀省?/p>
建議人：xxxx
xxxx年xx月xx日
讀書建議書 15
尊敬的家長朋友們：
你們好!
讀書是一種積極的進(jìn)步，是一種專注的學(xué)習(xí)，是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使我們孩子終身受益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠摯的希望。
為了營造濃濃的讀書氛圍，讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我校將結(jié)合20XX學(xué)年學(xué)校讀書節(jié)，重點(diǎn)開展首屆“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)我校親子共讀活動(dòng)。
親子共讀就是家長陪孩子、和孩子一起閱讀，給孩子指導(dǎo)和幫助，與孩子共享閱讀樂趣。當(dāng)今社會(huì)，父母對(duì)孩子的教育投資很多，卻很少投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子共讀。在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)。此次活動(dòng)，旨在培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，這將讓孩子受益終身，您的參與和支持也將使活動(dòng)更加扎實(shí)。因?yàn)楹⒆拥拈喿x，不只是在學(xué)校，更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長負(fù)有義不容辭的責(zé)任。
在此，我們發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)您加入到家庭親子共讀中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣，那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。請(qǐng)您監(jiān)督孩子的讀書情況，也請(qǐng)?jiān)试S孩子監(jiān)督您的讀書情況。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立一個(gè)家庭圖書架。藏書不少于30本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書香家庭”，藏書要求達(dá)到200冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、拓寬讀書渠道。每月至少和孩子一起逛一次書店，或到圖書館借書。
5、每天抽出30分鐘的.時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書博客。分別記錄您和孩子的讀書感悟，培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣。在親子共讀中，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn)，以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
親愛家長朋友們，好書系人生路標(biāo)，美文乃讀者佳肴。開卷陶冶情操，華章啟迪智慧……讀書可以拓寬眼界，豐富知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理，提高修養(yǎng);讀書，還能提高閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無垠的海洋。為了孩子美好的明天，讓我們攜起手來，共同努力，讓本本好書伴隨孩子成長的每一個(gè)腳步，讓迷人的書香飄溢你美好的家園。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 16
敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：
書籍給我們帶來的變化，大家有目共睹。假期來到了，我們要抓住這大好的機(jī)會(huì)，多讀書，讀好書，痛痛快快地過足讀書癮！
1、必讀書。同學(xué)們可利用自己的壓歲錢，買幾本自己喜歡、有益的好書。可以是童話類的，小說類的；也可以是科普類的；還可以是名人傳記類的……在這里，老師給大家推薦兩本必讀書目：《風(fēng)之王》（美國瑪格麗特。亨利著）和《明朝那些事兒》（當(dāng)年明月著）。前者是“學(xué)會(huì)忠誠與堅(jiān)守，才華終能展現(xiàn)”“送給所有想證明自己才華的孩子”的書；后者則用鮮活的語言講述歷史，讓人讀來欲罷不能。
2、重溫書。我們以前還推薦過很多好書，有：《沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《魯賓孫漂流記》《小王子》《愛的教育》《特別的女生撒哈拉》《草房子》《根鳥》。受年齡、閱讀能力的限制，當(dāng)初可能不太懂。但現(xiàn)在重新閱讀，會(huì)有新的收獲。建議假期重讀。
3、提倡親子共讀。家長推薦書目為《發(fā)現(xiàn)母親》《傅雷家書》。家長可寫讀后感參加學(xué)校評(píng)比。
要求：
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)讀書筆記本，做好讀書筆記，將你讀書中看到的精美語句抄錄下來，將讀書中最深的`感受寫下來。
2、就你最喜歡的一本書寫一篇讀后感，推薦給親朋好友！
（要求：300字綠色稿紙，班級(jí)姓名寫在稿紙最上方，頂邊寫。）
開學(xué)后：
1、班級(jí)將組織優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)
2、學(xué)校將組織《我最喜愛的一本書》征文比賽
3、必讀書目閱讀測試
4、家長讀后感評(píng)比大賽
5、評(píng)選出書香少年和書香家庭。
同學(xué)們，讀書吧！在這冬去春來、萬物更新的季節(jié)，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 17
尊敬的家長：
您好！
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
尊敬的各位家長：回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書開著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶！中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，之所以今天能逐步走向強(qiáng)盛，一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。
為了讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們本學(xué)期將在全校大力開展學(xué)生讀書活動(dòng)。讀書活動(dòng)的開展，孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，能使他們終身受益。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)更需要您的參與和支持。為此，我們向家長們提出倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書”活動(dòng)中，做孩子讀書的.榜樣。
家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書。給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。和孩子一起讀書，共談讀后的感受，一起進(jìn)步
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)。希望每位家長能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子受益無窮。
親愛的家長朋友們：孩子是家庭的希望，是祖國的未來。讓我們，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——在讀書中快樂！在讀書中成長！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 18
尊敬的xxx:
您好!我是xxx，負(fù)責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過平時(shí)的執(zhí)勤，我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。比如：低年級(jí)同學(xué)浪費(fèi)紙張，丟棄鉛筆。走在教室里，經(jīng)常看見地上的鉛筆和紙，有的鉛筆還很新，有的.紙只演算了一兩道題;中高年級(jí)同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭，不知要浪費(fèi)多少滴水。
通過和家長討論以及課下和同學(xué)交流，我知道了原因：
1.低年級(jí)同學(xué)大部分家庭比較富裕，認(rèn)為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。
2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時(shí)喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算，演算過后，認(rèn)為這張紙不能另作他用，只好隨手一扔。
3.中高年級(jí)同學(xué)在洗手時(shí)急著去玩或做其他事情，水龍頭沒有擰緊就走了。
針對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象，我有以下幾條建議：
1.在學(xué)校的宣傳欄上進(jìn)行宣傳，讓低年級(jí)小朋友意識(shí)到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成，認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性，樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念。
2.召開“我是環(huán)保小能手”班會(huì)，討論節(jié)約的方法和高招，提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識(shí)。如，低年級(jí)同學(xué)把平時(shí)不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個(gè)演算本，這樣一舉兩得，節(jié)約、實(shí)用。
我希望老師能采納我的建議，讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 19
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來自商學(xué)院班的喬婕，今天是世界讀書日，我在這里代表清心讀書社向大家發(fā)起讀書倡議。
海倫·凱勒有一句名言：“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”一本積極的書，可以提高女孩子的修養(yǎng)，可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天，陽光明媚，是個(gè)美麗的日子
這一天，請(qǐng)誠邀三五好友，花香綠蔭旁品茗論書;這一天，請(qǐng)手捧一本好書，汲取人類文明的精髓;這一天，請(qǐng)靜心如水，博覽群書，讓心靈與書籍相接。
胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的`高度，思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷，做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造，讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閑看云霧會(huì)天機(jī)。”
在此我代表清心讀書社向全校同學(xué)提出倡議，請(qǐng)大家在我們圖書館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下，為自己提供靜靜的閱讀時(shí)間、空間，在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣，以此愛上讀書，“讓心靈在閱讀中成長，知識(shí)在閱讀中豐富。”
圍繞“讀書月”活動(dòng)，我對(duì)讀書的如下建議：
1、從現(xiàn)在起，制定完整的閱讀計(jì)劃，每個(gè)同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，有效的利用空閑時(shí)間，做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起，讓我們參與到好書交換的活動(dòng)中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內(nèi)辦圖書角，發(fā)覺藏書最豐富班級(jí)。
3、從今天起，把你壓在箱底的圖書翻出來，相信有年代的書籍一定會(huì)有不同的厚重感，讓豐富的文化伴你度過每一天吧!
4、從今天起，做好讀書筆記，摘要一些深入人心的文字，讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶，更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起，放下手機(jī)，放下游戲，崇尚一本經(jīng)典好書吧!與書為友，益智明理，從經(jīng)典中汲取精華，從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們，讓我們以讀書作為新起點(diǎn)，一起來讀書，與經(jīng)典相伴，同大師對(duì)話，在大學(xué)里打好人生的底色，讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無比牢固，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們更加自信充實(shí)的走向美好，走向未來!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 20
全縣廣大干部群眾，廣大市民朋友們：
在這春暖花開的四月，我縣全民閱讀活動(dòng)正式拉開了帷幕。今年全民閱讀活動(dòng)的主題是：創(chuàng)文明城市·建書香乾縣
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國家的文化根基。深入開展全民閱讀活動(dòng)不僅是加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求，更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情，提高市民文化素質(zhì)，建設(shè)書香乾縣，我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
每一位市民行動(dòng)起來，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)跁蟹e累知識(shí)、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是建設(shè)“書香乾縣”的基礎(chǔ)。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，與親人們一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的`愉悅。
每一個(gè)單位行動(dòng)起來。各級(jí)各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個(gè)地方。
朋友們，行動(dòng)起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓乾州大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗，讓我們共同傳承文化圣火，催開文明之花，共建“書香乾縣”
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 21
親愛的朋友們：
“定能生慧，靜納百川。”
“靜如處子，動(dòng)如脫兔。”
這些古語告訴我們：靜心——靜氣，對(duì)于渴望獲得知識(shí)、擁有智慧的人來說，是多么重要。讓孩子愛上讀書吧，讀書需要靜心，讀書也能培養(yǎng)靜心。建議：
一、在孩子書包里裝兩本輕便的、帶拼音的課外書，他作業(yè)完成的時(shí)候可以看。
二、有親子閱讀的'時(shí)間，父母與孩子一起閱讀。
三、每天看故事書30分鐘。（在學(xué)校，老師也在逐步培養(yǎng)孩子們閱讀課外書的好習(xí)慣。）
四、如果想跟孩子講什么道理，試著用小故事、兒歌來教育，效果會(huì)更好。
五、如果你家電視、音響聲音一向很大，請(qǐng)立刻擰小。噪音是兒童智力最兇惡的殺手。
六、多帶孩子逛書店，少逛商場、玩具店。
教育是漫長而美麗的事情，讓我們一起耕耘，一起收獲，一起擔(dān)當(dāng)辛勞，一起享受快樂。梅花香自苦寒來。付出有多少，幸福就有多豐厚。文字有限，應(yīng)當(dāng)表揚(yáng)的孩子和家長那么多！好在我們辛苦不為贊揚(yáng)，只為自己。對(duì)于所有家庭而言，教育是最大的事業(yè)。讓我們憑著自己的熱情和毅力，笑望孩子的未來！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 22
廣大的同學(xué)們：
大家好
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它承載著人類歷史發(fā)展進(jìn)步的.輝煌。讀書，如同與先賢、智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的結(jié)晶。在競爭日益增加的今天，我倡議大家：勤讀書、讀好書、善讀書。
讀書是最好的學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書時(shí)追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識(shí)涵養(yǎng)，所以我倡議大家，多讀書，讀好書。
開卷有益，良師益友。讓書籍點(diǎn)亮人生，讓書香飄逸生活。同學(xué)們，趕快讀書吧！
建議人：XXX
XX年X月X日
讀書建議書 23
同學(xué)們：
中國人歷來就有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。
讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的.港灣駛向無垠的海洋。
今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。
任何一個(gè)人的成長和成功，都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。
“開卷有益，學(xué)無止境。”我們特向社區(qū)居民發(fā)出以下倡議：
——愛讀書。
將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。
書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。
讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
可以說，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無窮。
一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
——會(huì)讀書。
掌握正確的讀書方法。
在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。
不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
——讀好書。
有選擇地讀書。
希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專業(yè)，選擇你所喜愛的書籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過的經(jīng)典。
只有我們選擇了好書，才能在閱讀中體味人生，感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。
讀書吧!正所謂“靜對(duì)好書成樂趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書真的很快樂!我們堅(jiān)信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的濃濃樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。
讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的社區(qū)蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區(qū)的角角落落。
XXX
XXXX年XX月XX日
讀書建議書 24
xxxx：
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國家的'文化根基。為此我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、每一位市民行動(dòng)起來，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來，讓閱讀成為一種 永恒主題。
朋友們，行動(dòng)起來吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓我們的生活因?yàn)闀省?/p>
建議人：xxxx
xxxx年xx月xx日
讀書建議書 25
少年朋友們：
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，讀書是我們民族不竭動(dòng)力的源泉。我們是早晨8、9點(diǎn)鐘的太陽，是父母的希望，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛讀書的.優(yōu)良傳統(tǒng)。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮;一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節(jié)之際，我們號(hào)召同學(xué)們一起參加圖書閱讀活動(dòng)并為此倡議：
從今天開始，“多讀書、讀好書”，在知識(shí)的大海中遨游，讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生，不斷開闊視野，增長才智，在讀書中陶冶情操，成長成才!
從今天開始，讓我們把走進(jìn)書店、圖書館當(dāng)作回家一樣，選擇自己喜歡的書，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書海中，享受閱讀的快樂，讓我們的知識(shí)不斷地豐富起來!
從今天開始，讓我們和同學(xué)及家人同看一本書，共同吸收好書提供給我們的營養(yǎng)，共同感受好書帶給我們的樂趣，交流美好的感受和新的啟迪，分享讀書的快樂!
從今天開始，向班級(jí)的同學(xué)和身邊的朋友推薦一本好書，將自己珍藏的好書拿出來，與伙伴們分享，讓我們的校園處處充滿書的香氣!
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”親愛的同學(xué)們，讀書吧!讓我們行動(dòng)起來，為提高素質(zhì)、增長知識(shí)而讀書，為傳承中華民族精神而讀書，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好而讀書!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 26
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我非常喜歡讀書，我讀的書可多了，在家里的書柜上擺的全部是我的書，比如《西游記》，《三國演義》，《濟(jì)公傳》，《施公案》，《三俠五義》，《水滸傳》等等書，這些書給了我知識(shí)，給了我樂趣，給了我智慧，每次讀書，我都是像在享受精神的大餐。
我讀書的故事還非常有趣呢!有兩件事——有一次，媽媽炒菜沒有醬油了，給了錢我，叫我去買，我在路上想：買醬油，買醬油。——忽然，我看見了一家書店，我跑了進(jìn)去，看書看得津津有味，媽媽看我還沒把醬油買回來，就去找我了，媽媽在書店看見了我，說：“喬楓，你買的醬油呢?”我抬頭一看，啊!是媽媽大人，我才猛然想起買醬油的事。“我沒買。”我結(jié)結(jié)巴巴的說，“哎，還是我自己去吧!”媽媽無奈的搖搖頭，自己去買醬油了。
還有事哦，奶奶在喂雞，叫我去看一下雞，別被黃鼠狼給吃了啊!我卻聽成了你看一下書啊!我就拿起了書津津有味的看了起來，黃鼠狼剛好聽見了，一冷笑，黃鼠狼就拖了一只雞出去吃了。我卻不知道，等奶奶回來的時(shí)候，數(shù)雞，卻發(fā)現(xiàn)少了一只，奶奶問我怎么回事，我卻一問三不知，“你不是要我看書嗎?”我問道，“我叫你看雞，不是要你看書!”巧巧巧啊，那只黃鼠狼又來偷雞，我說：“就是它偷了雞!”奶奶把它打死了，問我雞是不是給黃鼠狼給吃了?我結(jié)結(jié)巴巴的`說：“應(yīng)該是的吧!”就這樣，我被奶奶k了一頓
以前，我只欣賞精彩的故事情節(jié)，沒有品詞品句，沒有深入思考，領(lǐng)會(huì)作者寫作意圖，囫圇吞棗，不求甚解，現(xiàn)在的我，年齡10歲了，讀書越來越認(rèn)真了，畫好詞好句，畫難詞難句，品詞品句，讓我的作文水平提高了，讓我的成績突飛猛進(jìn)，我都成了班里的班長呢!我熱愛讀書，我讀一本好書，就像在和一個(gè)睿智，高尚的朋友對(duì)話，就是在享受的大餐，書伴著我一天一天長大!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 27
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了杉山學(xué)校首屆讀書節(jié)的召開。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野，感悟讀書的魅力，學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議：希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動(dòng)，在讀書中提升自我，在寫作中展現(xiàn)風(fēng)采，在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生，讓書香潤澤校園!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的科學(xué)知識(shí)，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話。讀書，還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們，在書中，你們還將看到哈利波特，認(rèn)識(shí)馬小跳，同時(shí)也會(huì)找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇，還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢想書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對(duì)話，讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!
“美好的一天從閱讀開始。”老師們，同學(xué)們，在20__年這個(gè)金秋，讓我們走近文學(xué)家，親近書本，閱讀經(jīng)典，與大師對(duì)話，為成長奠基。讓我們行動(dòng)起來，讓讀書成為我們每一個(gè)人的習(xí)慣，用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在我們每一個(gè)人的`心中蕩漾!
本屆讀書節(jié)活動(dòng)的主題是：讓讀書成為習(xí)慣。在10月、11月這兩個(gè)月的時(shí)間里學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，有書簽制作比賽、三到六年級(jí)的征文比賽以及“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”評(píng)比，希望同學(xué)們踴躍參加，比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學(xué)有才!
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，讓讀書伴隨我們生命的歷程!讓讀書提升我們生命的品質(zhì)!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書 28
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
您好!為了提高從事維修人力資源管理工作人員的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)，以專業(yè)的視角從事維修人力資源管理工作，機(jī)務(wù)培訓(xùn)中心在科室范圍內(nèi)發(fā)起成立“空中讀書會(huì)”(所謂“空中讀書會(huì)”，即在保質(zhì)保量完成工作的前提下，根據(jù)自覺自愿的原則，要求成員必須保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)，并通過郵件等比較方便的方式交流閱讀書籍、瀏覽專業(yè)網(wǎng)站或日常工作碰到的典型事例等獲得的所思所想)，使每位從事維修人力資源管理工作的人員通過讀書、交流學(xué)習(xí)人力資源管理、飛機(jī)維修、英語等方面的知識(shí)，交流學(xué)習(xí)和工作心得，從實(shí)踐中深入理解維修人力資源管理。
目前“空中讀書會(huì)”已開始籌備，發(fā)起人由王繼營、宋麗成、羅海花、張麗霞、何滿英、丁菲、黃峻組成，科室內(nèi)部另有多人表示要加入“空中讀書會(huì)”，具體協(xié)調(diào)工作由張麗霞負(fù)責(zé)“空中讀書會(huì)”計(jì)劃成立一個(gè)圖書庫，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持，請(qǐng)您為圖書庫增磚添瓦，將您的寶貝書籍與我們“空中讀書會(huì)”共享(所有權(quán)歸主人所有)，書籍種類不限，只要您提供一本共享的.書籍，如果您愿意可以自動(dòng)成為讀書會(huì)會(huì)員，凡是借閱書籍的會(huì)員，不用付出任何費(fèi)用但在書籍還回時(shí)希望您提供一篇電子版的文字，內(nèi)容不限。我們將建立規(guī)范的圖書庫管理制度，圖書借閱制度，并設(shè)專人管理。非常希望得到您的支持，非常感謝您的支持!也歡迎您加入我們!
建議人：xxxx
xxxx年xx月xx日
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