水滸傳的讀書筆記（通用17篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？下面是小編為大家收集的水滸傳的讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
水滸傳的讀書筆記 1
小時候看《水滸傳》，對于此書的評價(jià)都只有“無聊”這兩個字，往往看了第一章就開始不耐煩。但隨著年齡的增長，我對于《水滸傳》的認(rèn)識也有所不同，對于書中好漢的英雄氣概也有了更深的了解。
古往今來多少英雄，行走江湖不外乎一個“義”字，梁山好漢也不例外。義，只有簡單的'三個筆畫，卻包括了太多的內(nèi)容。
魯智深與林沖不打不相識，成為了朋友，危難時刻在野豬林救了林沖一命；武松結(jié)識施恩幫助他殺死了張都監(jiān)、張團(tuán)練、蔣忠，血濺鴛鴦樓；白勝供出晁蓋要劫取生辰綱，宋江飛報(bào)晃蓋，使晁蓋得救；魯智深為一老漢的女兒出頭，以三拳打死賣肉的鄭屠。《水滸傳》中有不少關(guān)于“義”的事情。
這一百零八位好漢，朝廷眼中的“強(qiáng)盜”，他們劫富濟(jì)貧，志存高遠(yuǎn)，他們?yōu)榕笥褍衫卟宓叮皽富穑粸榘傩粘┌擦迹錾胨溃粸閲覒椭呜澒傥劾簟Ｋ麄冇蒙鼇頃鴮懬嗝娅F楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。吳用在破連環(huán)馬時，派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。宋江鬧華州時，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。從吳用身上，我感受了智慧的力量，他之所以能神機(jī)妙算、屢建奇功，關(guān)鍵在于他曾經(jīng)讀書萬卷，學(xué)識淵源，科學(xué)知識的力量是無窮大的，它使吳用在《水滸傳》的舞臺上，書寫著精彩的人生。知識改變著世界，推動著歷史前進(jìn)，所以，作為一名學(xué)生，我們要學(xué)好《水滸傳》，用好這本書，并從中有所收獲，用知識充實(shí)自己，將來才能成為一個對社會有用的人。這是一本書耐人尋味，值得你反復(fù)閱讀的名著，也許在不同的時間，不同的環(huán)境下閱讀，你都會有不一樣的感悟吧！
水滸傳的讀書筆記 2
假期里，我讀了一本書，叫做《水滸傳》，它是我國四大名著之一，作者是施耐庵。
《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說，主要人物有宋江、林沖、武松、李逵、魯智深等一百零八位好漢，它們的故事可以說是家喻戶曉。
《水滸傳》生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程。全書情節(jié)分為兩部分，第一部分主要寫108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路，匯聚到梁山泊，形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安，被朝廷分化殘害，最終走向徹底潰亡。其中，家喻戶曉的故事有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等。
我最喜歡的是武松，這本書，把人物描寫的栩栩如生，個性分明。武松的性格是豪爽、機(jī)智、勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎”，因?yàn)樽髡邔懙臒o論是表情，寫景，動作都惟妙惟肖，靈動傳神。
讀完這本書，我覺得他們有些精神值得我學(xué)習(xí)，但是他們能共苦，卻不能同甘，才導(dǎo)致最后的'失敗。我覺得人要團(tuán)結(jié)一心，才能辦成大事。這本書表現(xiàn)了好漢們對的蔑視，勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟(jì)貧的英雄本色。
我覺得他們很有膽量，能夠反抗貪官污吏，能有信心x敗的朝廷。同時，也體現(xiàn)了當(dāng)時朝廷的無能，皇帝的昏庸，導(dǎo)致了王公大臣們個個欺壓良善，狼狽為奸，殘害忠良。
這本書表現(xiàn)了作者的膽識和思想傾向。我很惋惜最后的結(jié)局，同時為古人能寫出這樣完美的書感到驕傲和自豪。讀完這本書，我覺得假期沒有白過，仿佛回到了那個年代，看了全過程。
水滸傳的讀書筆記 3
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著，還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西游記》，號稱“中國四大名著”。
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段，揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的發(fā)生，發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面，說明造成農(nóng)民起義的根本原因是“官逼民反”。
水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的.十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計(jì)劫了法場，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失敗；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀！“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。
水滸傳的讀書筆記 4
我國的四大名著之中，我最不感興趣的就是水滸傳。因?yàn)椋~自認(rèn)為水滸傳是給男生讀的，而且，最后的結(jié)局還是如此的悲涼。但是，天不從人愿，所以這個暑假，我就寫寫讀水滸傳的感受。
今年暑假，又翻牌啦新版的水滸傳。本人是極大的不感興趣。那水滸傳中的一百單八將，可謂是十八般武器樣樣精通。尤其是豹子頭林沖，行者武松，一清道長公孫勝。
都是英雄那個中的豪杰。
不過本人還是偏袒黑旋風(fēng)李逵的。額……雖然，李逵長的五大三粗的，但是人家黑呀。自古以來，黑的人都老實(shí)。而且人家很坦率。說實(shí)話，他跟張飛有點(diǎn)像。（還不是一般的像）雖然，李逵粗心，還有點(diǎn)煩人。但是人家十分的.孝順，就憑這點(diǎn)，跟現(xiàn)在的一些人比起來，是有過之而無不及。而且，人家只認(rèn)宋江是大哥，對他，那叫一個忠心不二。所以，我認(rèn)為么黑旋風(fēng)李逵是一個英雄好漢。
其實(shí)我蠻喜歡智多星吳用的，因?yàn)橄啾攘荷街械脑S多好漢，吳用屬于有才能類的。說實(shí)話，梁山兄弟每次的戰(zhàn)役幾乎都是吳用出的計(jì)謀。可謂足智多謀，跟《三國演義》中的諸葛亮有的一拼。
不過現(xiàn)在想來，水滸傳和三國有許多相同之處。如：宋江與劉備，吳用與諸葛亮，李逵與張飛……
反正，總體評價(jià)這本名著，就是這是男人的江湖，兄弟之間的情誼，一切的一切，在情意之外的東西，總是不值錢的。因?yàn)椋麄冃闹兄挥行值堋?/p>
也正如水滸傳的主題曲兄弟無數(shù)，兄弟情夜空中萬千星點(diǎn)，兄弟情紅塵中萬千光華。
水滸傳的讀書筆記 5
閱讀經(jīng)典，品讀《水滸傳》，你能感受到一顆顆激越跳蕩的民族心和一段段蕩氣回腸的忠義情：武松攜著醉意，手執(zhí)哨棒，獨(dú)過景陽岡；吳用心生巧計(jì)，鋌而走險(xiǎn)，智取生辰綱；魯智深得知林沖被害，怒發(fā)沖冠，大鬧野豬林……
這本書令我最難忘的就是這兩個字：忠和義。
何為忠？
忠就是宋江在種種逆境之下仍對自己的祖國忠心耿耿，滿懷希望。忠就是燕青不求回報(bào)暗中護(hù)主的誓死追隨，矢忠不二。忠就是張貞娘在林沖被逼上梁山后，對高俅之子的追求與脅迫寧死不屈，香消玉損。
何為義？
義就是魯智深見金氏父女受惡霸欺凌時的路見不平，拔刀相助。義就是武松為施恩奪回“河陽風(fēng)月”酒肆?xí)r的挺身而出，赴湯蹈火。義就是李逵為宋江劫法場時的兩肋插刀，義薄云天。
眼中似乎有淚，口中似乎叫好。人人都說忠和義，但當(dāng)忠變成了種種的貪污受賄，當(dāng)義變成了形式多樣的.轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊。這還是以前的忠于國家，義于朋友嗎？
一個人，可以不相信神，卻不能不相信“忠和義”。我們中華民族，是一個大忠大義的民族。當(dāng)年日本侵華，多少忠心耿耿，大義凜然的革命烈士用他們的滿腔熱血成就了今日蒸蒸日上的祖國。
作為中華民族的未來，讓我們用信仰堅(jiān)守這一份大忠，用雙手去維護(hù)這一份大義！
水滸傳的讀書筆記 6
所周知，中國四大名著是《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》和《西游記》，今天我就來談?wù)勚袊谝徊扛桧炥r(nóng)民起義的長篇章回體小說——《水滸傳》。
《水滸傳》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，是一部經(jīng)典之作，它揭露了封建社會的黑暗、腐朽以及統(tǒng)治階級的`罪惡，通過書中英雄不同的人生經(jīng)歷和對抗道路表現(xiàn)了“”的主題。小說環(huán)環(huán)相扣，使我興趣油然而生。
書中那一百零八將。雖稱不上個個性格鮮明，但每人都有自己的拿手絕活，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用“和“花和尚魯智深“。
“智多星吳用“幾次獻(xiàn)策，例如為晁蓋獻(xiàn)計(jì)，智取生辰綱；用藥酒麻倒了楊志，奪了梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓被捉，和戴宗被押赴刑場，吳用用計(jì)劫法場，救了宋江、戴宗；宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊等。
“花和尚魯智深“是一位嫉惡如仇、脾氣火爆的人，但他粗中有細(xì)，豁達(dá)明朗，他殺卻惡人為的是救窮苦人于水火。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯，野蠻。可他到了沖鋒陷陣的時候可毫不模糊，揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。書中有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”“倒拔垂楊柳”“大鬧野豬林”等，都是魯智深的故事。
水滸傳的讀書筆記 7
這一周，我讀了一本名為《水滸傳》的書。雖然我只讀了，但我感覺很深。我被這本書里的英雄深深打動了。
《水滸傳》描述了宋代英雄們走上反抗之路。
《水滸傳》中的一些英雄出身貧寒，但他們忠于國家，有些出身富裕。然而，他們中的一些人足智多謀，但他們忠誠而勇敢。但他們受不了亂世的迫害，紛紛走上梁山。
在《水滸傳》的108位將軍中，最讓我記憶深刻的是“智多星吳用”。智多星吳用了幾個建議：吳用來給趙提建議：智取生日綱，用藥酒麻倒下青面獸楊志，奪取了北京大明府梁中書送給蔡太師慶祝生日的10萬貫金銀首飾；宋江在旬陽樓念反詩時被捕。他和戴宗一起被拘留到刑場。當(dāng)他快速切割時，吳用計(jì)劃搶劫了法場，拯救了宋江、戴宗和宋江，祝家庭失敗，第三次攻打朱家莊時，吳用雙掌連環(huán)計(jì)攻克朱家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計(jì)借宿太尉金鈴吊掛，救出九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。宋江鬧華州時，吳用又出計(jì)借宿太尉金鈴吊掛，救出九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。人生屢出奇謀，屢建戰(zhàn)功。被招安封為武勝軍承宣使。李悝被殺后，吳用和花榮一起在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”啊！
從《水滸傳》中，我看到了魯智深的'“忠”和“義”，但他的忠誠將永遠(yuǎn)留在每一個炎黃子孫的心中。
水滸傳的讀書筆記 8
今天我終于讀完了四大名著之一水滸傳，作者施耐庵描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義，發(fā)展和失敗的全過程，也描寫了封建社會的黑暗和腐敗。在梁山聚義的一百零八好漢個個英勇善戰(zhàn)、有勇有謀。先說說綽號“及時雨的宋江吧”!!
宋江面目黝黑，身材矮小，平素為人仗義，揮金如土，好結(jié)交朋友，以及時雨而天下聞名。因晁蓋等黃泥岡劫生辰綱事發(fā)，宋江把官軍追捕的消息告知晁蓋。及晁蓋等上梁山后，遣劉唐送來書信(招文袋)及五十兩黃金酬謝。不料，此信落入其妾閻婆惜之手。無奈，宋江怒殺閻婆惜，發(fā)配江州，與李逵等相識。卻又因在潯陽樓題反詩而被判成死罪。幸得梁山好漢搭救，在刑場把宋江救上梁山，坐了副頭領(lǐng)。后在攻打曾頭市時，晁蓋眼中毒箭而亡，遂坐上頭把交椅。日后，宋江率眾為朝廷招安。在歷次討伐其他起義軍的過程中，梁山好漢死傷甚眾，宋江本人也被所賜御酒毒死。
宋江雖然是個底層的小吏，但是有能力、有名望、有手段、有方向;為人還仗義、善于用人這些東西也是許多人所需要的。水滸傳不僅豐滿地塑造了高俅、西門慶、鎮(zhèn)關(guān)西所代表的.惡勢力形象，也成功的塑造了宋江、林沖、魯智深等人的形象。
梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)椤肮俦啤?他們其實(shí)也想過上平靜的生活，他們與朝廷的對抗深刻反映了當(dāng)時統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗。
水滸傳的讀書筆記 9
這個假期，我讀完了施耐庵所著的中國堂吉訶德之一《水滸傳》。這本書首要講了一幫好漢聚義梁山泊，之后又受朝廷的招安，大破遼兵，可是卻落得下場被奸人暗算的悲慘下場。讀完之后，我感受最深的就是：忠，義。
“忠”其實(shí)并不難，就是服從命令自己的國家，好好蔑視對待自己身邊家人和朋友。梁山泊每一個人都能夠自己的兄弟，絕對不會有背叛之事發(fā)生。
而“義”呢？它雖然只要3筆就可以寫出，但是絕對不是“忠”那樣輕易做到的。義，可以說是正義。做一個真?zhèn)�正義的人幾乎不可能，每個人都有陰暗面。但是如果將義字理解為兄弟之間的`圣心呢？梁山泊一百單八將不論是坐第一把交椅的宋江，還是排名最后的一枝花，亦或是一名普通的士兵，他們都能講究上乘兄弟之間的信義，能夠團(tuán)結(jié)一心，擰成一股繩，這也正是盧俊義雖然只是農(nóng)民起義軍，卻在于官軍的戰(zhàn)斗中無往不利，最后又大破遼兵的原因。
一個人，在信義上所能夠?yàn)榕笥褍衫卟宓叮谡x事業(yè)上，甘愿奉獻(xiàn)，為了正義舍生取義，不怕犧牲，那么他就可以真正地做到“義”。
而這份“義”，中華歷屢見不鮮。為了不暴露戰(zhàn)友而被熊熊烈火燒死；黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利舍生堵槍口……成千上萬的英雄好漢為“義”獻(xiàn)身，他們都是我們學(xué)的榜樣。
這份中華民族的大義之道是神圣的。我們可以不相信天神，卻絕不能相信這神圣的“義”。現(xiàn)在，我們青少年所要做的，就是用我們的科學(xué)知識去捍衛(wèi)和延續(xù)我們民族神圣的“義”。
水滸傳的讀書筆記 10
《誤闖白虎堂》、《景陽岡打虎》、《智取生辰綱》、《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這一個個耳熟的名字，似曾相識，又張口結(jié)舌。這是《水滸傳》中一個個深為人知的故事。《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，書里記述了以宋江為首的一百零一零八英雄梁山起義的故事。我在啃讀這本書以后，感受特別深刻，其中我最欽佩的一個英雄名曰：豹子頭林沖。
我為什么會欽佩他呢？不是因?yàn)樗渌嚦海膊皇且驗(yàn)樗杏掠兄\，而是因?yàn)樗兄踩怂荒芗暗娜棠土ΑＴ凇稑屌錅嬷莸馈窌r，他本可以利用官位靜靜逃跑并隱居深山。可他并沒有這樣做，而是想在充軍之后，回到東京做回他的八十萬禁軍教頭，和老婆、兒女團(tuán)聚。可高俅為了他干兒子的一己私欲，竟狠心除掉林沖。林沖這才忍無可忍最終覺醒了，殺了陷害他的人。
對比我自己，覺得自己一點(diǎn)忍耐性都沒有，別人說我一句就忍不住沖動了。我曾經(jīng)有一次因?yàn)橥瑢W(xué)訕笑我，其實(shí)這樣的事情根本就微乎其微，我只要一笑而過就什么事不會發(fā)生了，但我就偏偏忍不下氣，動手打了他，最終還受到了老師的指責(zé)。假如當(dāng)時我能想起林沖，他在被別人迫害的走投無路都沒有輕易動手，相比于我的.那些雞毛蒜皮的小事真是不值一提！所以，我要向林沖學(xué)習(xí)成為一個忍耐力強(qiáng)的人。
水滸傳的讀書筆記 11
初讀水滸傳，覺得里面的故事有點(diǎn)荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個落荒逃跑的命運(yùn);粗莽漢李逵這種濫殺無辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以占山為王，且力量足以和朝頂對抗，為何還要替朝廷出力，導(dǎo)致最后梁山落了個凄涼的結(jié)局……
這些都使我不解，我不明白施耐庵為何要這樣落筆。我在疑惑之余，被里面的故事情節(jié)深深得吸引，我廢寢忘食、夜以繼日得讀完水滸傳，讀到第三遍時，才明白作者的深意。
讀完水滸傳，我才明白了其中的`“荒唐”。這些荒唐，是當(dāng)時那個朝綱、民不聊生的社會造成的。正是朝廷、徽宗昏庸、小人當(dāng)?shù)溃庞辛撕脻h林沖被高衙內(nèi)和好友設(shè)計(jì)陷害，流放路上受盡折磨，幾次三番地遇險(xiǎn)，差點(diǎn)丟了性命;正是當(dāng)時社會民不聊生，老百姓處于水生火熱之中，才有人打著“劫富濟(jì)貧”的旗號搶劫官府、富商，并受到尊重;正是那個社會朝廷力量日益變?nèi)酰庥鰞?nèi)憂外患的局面，才有各地好漢揭竿而起、占山為王，與朝廷作對。
不過也正是那個社會，那個社會的忠君報(bào)國的主流思想，才導(dǎo)致了宋江掌權(quán)后，要把梁山這艘船駛向朝廷，像皇帝靠岸。但是那個奸佞當(dāng)?shù)赖某ⅰ⒒栌篃o能的皇帝卻不是梁山的港灣，所以，梁山最終被小人所滅，真是嗚呼哀哉!悲哉!
水滸傳的讀書筆記 12
我國四大名著；《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》和《三國演義》中，我最喜歡《水滸傳》這本書。
《水滸傳》是我國第一部長篇白話小說，它以北宋時期農(nóng)民起義為題材打造了“及時雨”：宋江、“花和尚”：魯智深、“豹子頭”：林沖等一百零八位大力大賢，有忠有義的綠林好漢形象，其中我最喜歡宋江，因?yàn)樗粌H坐上了梁山第一把交椅，而且，他樂于助人，為人排憂解難，常常扶弱濟(jì)貧，每次打了勝仗拿回來的糧食，都會分給老百姓，真不愧是梁山第一把交椅。我記憶最深入的是《水滸傳》英雄中還有一個長得像黑熊一樣壯實(shí)的.黑大漢，他生性魯莽、心粗膽大、性情暴躁，經(jīng)常為小事與別人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案，在江州沒人敢惹他，這個黑大漢就是“黑旋風(fēng)”李魁，我記的，有一次一個人冒充李魁，當(dāng)時，他叫李鬼，差一點(diǎn)點(diǎn)就要被李魁打死，我記的還有一次：李魁跟著送宋江、戴宗一起去琵琶亭喝酒。李魁把三份魚湯、三斤牛肉都吃完后，才發(fā)現(xiàn)宋江沒怎么動筷子，他就自告奮勇下樓去漁船上要些新穎的魚來，江邊停了十多條漁船，漁夫說老板沒回來不能開魚艙，李逵不管這一套，跳上去想自己動手拿魚，一把提起竹笆篾，結(jié)果將魚都放跑了…… 《水滸傳》真不愧是四大名著之一啊！四大名著如今已經(jīng)人盡皆知，是我們小學(xué)生必讀的書。最近，我就讀了其中之一《水滸傳》。
水滸傳的讀書筆記 13
假期里，我又翻開了《水滸傳》。雖然每一次都沒有從頭至尾通讀全書，但也大致了解了《水滸傳》，全書分為前后兩大部分，前半部寫各路英雄紛紛上梁山大聚義、打官軍、受招安；后半部分是由五個部分組成，即征遼、平田虎、平王慶、平方臘及結(jié)局。
翻開《水滸傳》里面活靈活現(xiàn)的百多個人物就深深地吸引著我，一個人物就有一個故事。
從開頭的洪太尉誤放眾妖魔開始，接著是王教頭私走延安府、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、花和尚大鬧五臺山、魯達(dá)倒拔垂楊柳、林沖刺配小滄州道、楊志汴梁城賣刀等一個接一個的精彩人物故事到后來梁山越來越強(qiáng)大，越戰(zhàn)越勇，朝廷派人招安，在宋江等人的思想下梁山招安了，朝廷借刀殺人，利用梁山去平定朝廷的外患。他們一心只為朝廷效命，不知朝廷對梁山泊英雄好漢的仇恨，最后就剩27人，這些人也沒有逃過接踵而至的厄運(yùn)，一場起義就這樣被扼殺了。
想想開頭的.英雄到水泊梁山高興的樣子，到后來死的死，溜的溜，我就越來越不喜歡宋江這個人，如果不是宋江帶領(lǐng)大家歸順朝廷，他們就不會死的那么慘。
我雖然厭惡宋江，但是好漢的俠士豪情，讓我敬佩，他們認(rèn)同的是忠、是義。他們雖然暴躁、固執(zhí)，但是，仗義疏財(cái)、公正忠義。總之，他們都是真英雄、真好漢。
《水滸傳》值得學(xué)習(xí)的東西數(shù)不清，有膽有識，忠心耿耿，知錯就改……最可貴的是重情義，平日里我們也要對朋友有情有義，因?yàn)檫@樣友情才能長存。
愿《水滸傳》里的精神世代相傳！
水滸傳的讀書筆記 14
《水滸傳》是中國四大名著之一，由明朝的施耐庵所著，講述了一群不安于現(xiàn)狀、勇于反抗的社會群體梁山泊的故事。這本書以它的鮮活人物和引人入勝的情節(jié)，成為了中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。
在閱讀這本書的過程中，我深深地被書中的角色所吸引。每個角色都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，如宋江的智勇雙全、武松的勇猛無畏、林沖的`堅(jiān)毅果敢等等。這些角色不僅在書中扮演了重要的角色，也在我的心中留下了深刻的印象。
此外，書中的情節(jié)也十分引人入勝。從一開始的官逼民反，到后來的梁山好漢聚義，每一個情節(jié)都充滿了緊張刺激的氣氛。我仿佛能夠看到梁山好漢們在風(fēng)雪山神廟中，手握武器，勇敢地對抗官兵。他們的勇敢和堅(jiān)定深深地打動了我，使我對于反抗不公和社會壓迫的行動有了更深的理解和認(rèn)同。
除了人物和情節(jié)，《水滸傳》還給我留下了深刻的印象。書中所展現(xiàn)出的義氣、忠誠、勇氣和擔(dān)當(dāng)，讓我深深地體會到了中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。同時，書中所倡導(dǎo)的“替天行道”、“劫富濟(jì)貧”等理念，也讓我對于社會公正和人民利益有了更深的認(rèn)識。
總的來說，《水滸傳》是一本值得一讀的書，它不僅讓我領(lǐng)略到了中國古典文學(xué)的魅力，也讓我對于人性、社會和正義有了更深的理解和認(rèn)識。我相信這本書將會在我的心中留下深刻的印象，并成為我一生的寶貴財(cái)富。
水滸傳的讀書筆記 15
《水滸傳》讓我明白了許多做人的道理。
今天我要感悟的故事是水滸傳中的“吳學(xué)究雙用連環(huán)計(jì)，宋公明三打祝家莊”，讀了這一章節(jié)，讓我感觸深刻。
每個人都有兩個口袋，一個大，一個小。大的口袋在人的后面，它裝著我們的缺點(diǎn)，小的口袋在人的前面，它裝著我們的優(yōu)點(diǎn)。我們就這樣走著人生的道路。所以，我們在生活中總會看見別人的缺點(diǎn)和自己優(yōu)點(diǎn)，很少回頭看著自己的缺點(diǎn)。
雖然你不去看，但是每個人都會有自己的缺點(diǎn)，關(guān)鍵是我們對待缺點(diǎn)的態(tài)度：是沉默著視而不見？還是取他人之長補(bǔ)己之短呢？無論選擇什么樣的方式，都將決定了自己不同的命運(yùn)……缺點(diǎn)就是需要你頭看見它，并戰(zhàn)勝它。人，就像一個圓，缺點(diǎn)越大，損失越多，滾的就越慢。只有缺點(diǎn)少的人，才會進(jìn)步的快，從而有時機(jī)獲取人生中的榮耀！
“金無足赤，人無完人”。《水滸傳》中的李逵，驍勇善戰(zhàn)，有情有義，孝順忠心，但十分魯莽，因?yàn)檫@個缺點(diǎn)害死了他最要好的`三個兄弟——鮑旭、項(xiàng)充、李袞。這個痛無法彌補(bǔ)！
缺點(diǎn)也是我們?nèi)松械摹鞍l(fā)動機(jī)”，讓我們在克服缺點(diǎn)的同時取得進(jìn)步，獲得成功。勢力的強(qiáng)大，官員的不講理、狼狽為奸，紛紛呈現(xiàn)在《水滸傳》當(dāng)中，這都是那種黑暗世界的缺點(diǎn)。在這種缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)的社會里，就需要人民敢于對抗、敢于斗爭、善于斗爭，如此，李逵等人就不會那么痛心抱恨。
水滸傳的讀書筆記 16
《水滸傳》是中國明朝時期作家施耐庵所著的一部長篇小說，描寫了宋江領(lǐng)導(dǎo)的108位好漢在梁山起義，以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。這些好漢包括了李逵、武松、林沖、宋江等人物，人物形象栩栩如生，故事情節(jié)曲折引人。
在閱讀這部小說時，我被作者所塑造的人物形象深深吸引。李逵的勇猛無畏、武松的義氣凜然、林沖的機(jī)智多謀，都給我留下了深刻的印象。特別是宋江，他的人格魅力使得他在故事中起到了核心作用，他的'決策和行動影響了整個梁山泊的命運(yùn)。
從文學(xué)角度來看，《水滸傳》是一部典型的英雄史詩，它反映了明代社會的矛盾和人民的疾苦，展現(xiàn)了明朝社會風(fēng)貌和文化特征。這部小說以其生動的情節(jié)、豐富的人物和深刻的社會意義，成為了一部不可替代的經(jīng)典之作。
對于《水滸傳》的優(yōu)缺點(diǎn)，我認(rèn)為這部小說的優(yōu)點(diǎn)在于它的人物形象塑造得非常生動，情節(jié)曲折引人入勝，對社會現(xiàn)實(shí)的反映也相當(dāng)深刻。然而，它也存在一些缺點(diǎn)，比如某些情節(jié)描寫過于暴力血腥，可能不適合所有讀者。
總的來說，《水滸傳》是一部非常值得閱讀的古代文學(xué)作品。它不僅為我們提供了豐富的歷史資料，也為我們提供了一種獨(dú)特的文學(xué)體驗(yàn)。通過閱讀這部小說，我們可以更好地理解中國歷史和文化，也可以更深入地了解人性和社會問題。
水滸傳的讀書筆記 17
今天有空，就隨手拿起了身邊的《水滸傳》翻看，雖然以前也看過這本書，但由于時間的流逝，我忘了其中的許多故事。現(xiàn)在回頭看看，卻又有了一些新的感觸，領(lǐng)悟到了一些新的真諦。
《水滸傳》的作者是施耐庵，這位作家把梁山一百零八名好漢惟妙惟肖地展現(xiàn)了出來。
作者還在每一位好漢的名字前加上稱謂，如“智多星吳用”、“豹子頭林沖”等，讓人更好記，也更生動形象。正是這些稱謂，使這些好漢的特點(diǎn)更具體，全面地表現(xiàn)出來。這正是這本名著的成功之處之一。
這本書中最使我喜歡的故事是第七回“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”。
其中，對林沖地描寫更是生動：“頭戴一頂青紗抓角兒頭巾，腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)。身穿領(lǐng)單綠羅團(tuán)花戰(zhàn)袍，腰系一條雙塔尾龜被銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴，手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子。”這段話用了對偶的修辭手法，生動形象地寫出了林沖的打扮與當(dāng)時的動作。
林沖是梁山上著名的英雄，他出生與一個職業(yè)軍官家庭，本人原本是一名教頭，待遇十分優(yōu)厚，家庭也非常圓滿，可后來由于到風(fēng)雪山神廟，僥幸躲過草料場那場大火，又聽到仇人的`私房話以后，才奮起反抗。他可以說是《水滸傳》中塑造得最好的人物之一。
“本書十分生動地描寫了被壓迫者先后走上造反之路的過程，歌頌他們的反抗精神和正義活動。”這是語文書上對本書的評價(jià)。但我覺得，這本書的好處不止于此。每個人都會有不同的感受。
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