有關活動的作文600字5篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的活動的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動的作文600字 篇1

　　“叮鈴鈴”起床啦，我一骨碌從床上爬起來，今天是《小主人報》一年一度的選拔，作為小主人報高級班的一員，我們擔任著非常重要的選拔工作，我怎能不激動呢！

　　吃完早餐，我立即背上相機，匆匆忙忙地出門了。一路上我期待的選拔現場是什么場景呢？

　　到了選拔現場，只見里面人來人往，熱鬧非凡。我拿起采訪夾和照相機興致勃勃地開始采訪。時間過得很快，轉眼間就到了我們高級班擔任的“答家長問”環節。

　　我自信滿滿地走上舞臺，抬頭挺胸，目視前方，當我轉過身拿起話筒時，這時臺下鴉雀無聲，只見黑壓壓的人群，幾百雙眼睛緊盯著我，好像一把把尖銳的箭向我射來。此時我的心跳加速，就像一只兔子在心里竄來竄去，似乎一分鐘能跳幾百次，我感受到了我的手微微顫動，腦袋一片空白，昨天晚上準備的臺詞一點兒也記不起來，我該怎么辦啊？

　　我心里暗暗祈禱，家長們千萬不要點我回答問題啊！這時一名家長好像看出了我的心思，偏偏點我回答問題。我拿著話筒不知如何是好，至少沉默了兩分鐘，此時從臺下傳來陣陣掌聲，是家長們給我的鼓勵！我鼓起勇氣，振作精神，慢慢讓心情平靜下來，重新理清思路，把家長提的`問題回答了一遍，雖然不是很圓滿，但還是獲得了家長們熱烈的掌聲。

　　通過這次活動，我充分認識到自己膽子偏小、應便能力不足的弱點，但我最終還是能夠勇敢的說出來，回答家長的提問，對我來說也是一個非凡的經歷。以后我要更加主動的鍛煉自己，加強各方面知識的學習和積累，爭取下一次活動有更好的表現。

活動的作文600字 篇2

　　今天是圓夢工坊的結營日，也是我很期待的一天，因為我們要去5GE音樂餐吧做披薩，表演節目。我準備表演琵琶曲《彩云追月》。

　　來到音樂餐吧，先進行的是文藝表演，由何姐姐主持……輪到我表演了，盡管這首曲我已經倒背如流，也在家里彈了十幾遍，但我還是有點小緊張。最后我鼓起勇氣走上臺，想都沒想就彈了起來，彈到中間都忘了我彈到哪里？只好跟著自己的手指彈起來。心里還想著，不知道在場的老師們和同學們有沒有人懂彈琵琶的。這時手不覺慢了半拍。我馬上又全神貫注地彈了起來，很快我就把整條曲子彈完了。大家為我獻上熱烈的掌聲。雖然中間有一點小差錯，但是我對自己今天的表演還算滿意。

　　接下來是我們最開心的時刻——做披薩。服務員端上了兩個大圓盤和兩盤配料，一位大姐姐來到我們身旁教我們如何做披薩。姐姐說：“先在大圓盤的.大餅上抹沙拉，把沙拉抹平后再放上芝士，接著就可以放上自己喜歡的配料，這樣披薩就做好了。”聽完大姐姐的講解后，輪到我們來做披薩了。我們在大餅上抹沙拉，一人抹一下。我還想弄一點沙拉抹到暎琦的臉上，呵呵呵！抹好了沙拉我們就把芝士均勻地撒在抹好沙拉的大餅上，接著我們就在大餅上用配料擺上各式各樣的花朵，可漂亮了。服務員把我們做好的披薩放在烤爐里烤。

　　我們等到花兒都謝了，終于，香氣撲鼻的披薩出爐了。我的口水早就“飛流直下三千尺”了，顧不得什么淑女形象，抓起披薩就吃了起來，好美味啊！特別是披薩的面皮，又香又脆。接著我們又吃起了可口的牛肉炒飯，海鮮炒飯……吃完飯，我們就開心地玩了起來……

　　玩到最后我們戀戀不舍地離開了，這真是一次與眾不同的結課活動。

活動的作文600字 篇3

　　4月17日，我懷著沉重的心情來到《小主人報》懷化新聞學校。朱老師告訴我們，今天全體師生到懷化市鶴城區東興步行街參加義賣報紙的活動，將賣報所得的收入全部捐給玉樹地震災區的人民。

　　下午3點，活動開始了！我和楊天凱小記者一個組，整個活動我倆都在一起。真是天公不作美啊，活動剛一開始老天就下起雨來，路上的行人都打著傘，在雨中匆匆走過，而沒帶傘的我們只好無奈的在店鋪屋檐下躲雨。可是，雨總不見停，我想：玉樹地震災區的人民正等著我們的幫助呢，于是，我鐵了心一定要把手中的報紙賣完。我們不顧下雨，趕緊賣起報來。可是開局不利，很多人好像不相信我們的義賣活動，我一連找了十幾個市民后，終于有一個叔叔打破了僵局，停下了腳步看著我。我趕緊對叔叔說：“叔叔好！我是《小主人報》的小記者，我們正在搞一個義賣活動，我們會將義賣所得的錢捐給紅十字會，捐給玉樹地震災區。報紙是2元錢一張。請問您要買嗎？”他聽我說完后二話不說就掏錢買了一份報紙，還在捐款冊上簽了自己的名字。

　　接著，又有兩位大哥哥過來了，看上去他們是一起的。我拉著其中的一位說明了意思，雖然是昨天的報紙，但是他們毫不猶豫的'就各買了一份，這對我來說真是莫大的鼓勵啊！終于，功夫不負有心人，經過一下午的努力，我和楊天凱把手中的報紙全部賣完了，口袋里裝滿了一元一元的錢，數一數，整整50元啊！看著自己的勞動成果，心里想著這些錢要是能趕快送到玉樹地震災區的人民手里該多好啊！于是，我急忙向集合點跑去把所有的義賣收入交到老師手中。

　　今天，我雖然吃了點苦，被淋得像個落湯雞似地，但是一想到幫助了災區的人民覺得真值啊。我希望玉樹地震災區的人們在全國人民的幫助支援下團結起來早日重建家園、重新過上幸福的生活！

活動的作文600字 篇4

　　我小時候，特別愛玩吹泡泡，因為泡泡圓圓的、透明的、七彩的。

　　我每一次吹泡泡時，我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應該用水調出來的吧，因為我也好想自己動手能做泡泡水，那樣每天都有泡泡吹了。

　　一天，媽媽走過來對我說：“小家伙，媽媽上班了，你在家里不要玩危險的東西喔!”說完媽媽去上班了。我一個人呆在屋里正覺無聊時，看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽光明媚，正是吹泡泡的好天氣，如果現在有泡泡水吹就好了，可家里沒泡泡水。自已動手做，想到這，我馬上找來一個杯子去裝水，可水龍頭擰不開水，急死我了，眼睛向廚房四周望了一下，突然看到一個瓶子里有水，我就把它拿下來倒進杯子里，一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔，再倒些洗潔精，便拿著吹泡炮器吹了起來。

　　唉，為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精，又試吹了下，還是不行。我回想起買的泡泡水有股香味的，自己做的泡泡水沒香味還有股剌鼻的味，難道沒加香水?我到媽媽的房間里找到香水，噴了幾下，心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了，我拿著泡泡水跑到陽臺，對著陽光試吹，可無論我如何用力吹，還是吹不出圓圓的`、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來，腦袋里還想著我怎么調不出泡泡水。

　　終于等到媽媽下班回來了，媽媽一進門,一股醋味撲鼻而來，忙問我：“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽，媽媽聽了開懷大笑，“小家伙真能干，會做泡泡水。”我說沒成功，媽媽說因為我放的是醋，不是水，以后要試驗多幾次，一定會成功的。

　　小時候的我淘氣又好奇，每當我回想起這件事都會哈哈大笑。

活動的作文600字 篇5

　　“金色的陽光召喚我，它也召喚你，我們奔向操場去，一起練身體……”美妙的《陽光體育之歌》響了起來，我們的大課間活動開始啦！

　　作為引導員，一聽到音樂聲我就迫不及待地跑到前面給大家帶路。每個班級都排著整齊的路隊，有序地來到了大操場。等所有班級到齊了，我們就開始做《七彩陽光》廣播體操了。我們伸伸胳膊彎彎腰，拍拍小手動動腳，這個體操只能算是熱個身。接下來我們就要做武術操了———橫出拳，豎踢腿，弓步似毒蛇，馬步如猛虎。大家表演得神采飛揚，我們的拳打腳踢可是有模有樣，架勢十足！

　　等打完武術操，我的背部已經微微出汗了，最喜歡的游戲時間來了。同學們紛紛來到自己的場地玩游戲，有的班級玩“飛躍跨欄”，有的班級玩“投擲飛鏢”，還有“搖滾輪胎”、“魔力籃球”、“趣味乒乓球”……我們班玩的是“實心球接力”———分成四隊，彎腰滾動實心球，繞過障礙物到達指定地點，再彎腰繞回來。雖然路程不長，但是我們可不敢有半點馬虎，不能犯規，還得集中精力，用點力氣。老師一聲令下，四個小隊立刻向前沖去，“加油！加油！”后面的隊員都跳起來給自己的`隊友鼓勁兒了，老師也替我們吶喊助威。輪到我了，最后一刻，我使出吃奶的力拼命沖刺，終于贏了。大家歡呼起來。輸了的小隊并不甘心，怎么辦？接著再賽啊。就這樣，大家玩了一輪又一輪。整個操場變成了歡樂的海洋，游戲的天堂。

　　不知不覺，大課間活動結束，我們只好戀戀不舍地離開了操場。大家都回到了班級，可是心還留在那里呢！

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