荷花小學作文合集10篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的荷花小學作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
荷花小學作文 篇1
我喜歡很多種花，比如雍容華貴的牡丹，比如嬌艷欲滴的玫瑰，比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節上，發生須根，扎根湖底;萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币虼�，荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主，身旁圍繞著護衛。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構成了一幅景色優美的風景畫。
荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的.中央有特效藥。此外，據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽，成為全國十大名花之一。
我愛荷花，愛她的美麗，愛她的作用，更愛她高尚的品質。
荷花小學作文 篇2
在藍天學校的對面有個密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的`小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧靜的畫面。
瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！ 在藍天學校的對面有個密密的樹林，陽光透過樹陰投射在湖面上，湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
荷花池身為圓形，上面刻的小魚栩栩如生，遠遠望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個個小泡泡，可愛極了。每逢夏天，池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑可愛的小魚小心翼一翼的從荷花下游過，生怕打破寧靜的畫面。
瞧，一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花，同時也贊美著那翠綠的荷葉。
荷葉的造型渾圓寬闊，碧盤滾珠，皎潔無瑕。在碧綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花像一個個大紅燈籠，陪襯著那肥綠的大荷葉。
我愛那四處漂香，生機勃勃的荷花池，更愛那美麗的荷花！
荷花小學作文 篇3
星期天，我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊，走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點嫩尖來，可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。
再細看，荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的'是花骨朵兒，有的才只有一個青里泛白的花苞，有的才只開了一半。一些花瓣散下去，還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，荷花散發出清晰淡雅的芬芳，迎來花蝶飛舞，令人賞心悅目。荷花不僅美麗，而且很有用處：他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。
看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花，我不禁贊嘆道：“好美的荷花��！”
也便依依不舍的離開了。
專家點評:
作者來到荷花池邊，對荷花進行了一番細致觀察，那綠色的荷葉，那千姿百態的荷花，在作者優美的語言描寫，比喻等修辭手法的運用中，顯得更加美麗動人，荷花不僅外形美麗，還有藥用價值呢，總之全身都是寶呢。難怪作者那么喜歡它呢。
荷花小學作文 篇4
我愛荷花，她雖比不上國色天香的牡丹，也比不上美麗迷人的玫瑰，但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。
夏日里的荷花千姿百態。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時，我們可以看到那花骨朵像一只只飽滿的`毛筆頭兒；花瓣兒全部張開時，那螺旋形的排列又像一把把美麗的圓扇。
風兒來了，朵朵荷花調皮地眨了眨眼睛，搖頭晃腦地跳起了舞蹈�？�！她們舉手投足都是那么認真。這時，她們的舞伴兒荷葉也跟著風兒那悠揚的歌聲，扭動著身子一起歡快地跳了起來。人們靜靜地站立著，一直在欣賞著她們的舞姿。蜻蜓飛了過來，和荷花說著悄悄話，鳥兒輕輕從頭頂飛過，只怕打擾到她們。夜來了，一切都被濃濃的黑暗包圍了，寂靜極了，荷花們睡著了。
我愛你荷花！你永遠是那樣的純潔和美麗。瞧！你聽見了，你微笑著，又開始了跳舞……
荷花小學作文 篇5
清晨，漫步在西湖公園的林蔭道上，一陣陣芳香鼻而來，頓時，整個人神清氣爽，讓我忘了在學習上的煩惱。我懷著興奮的心情，朝荷花池的方向走去。
遠遠望去，一座白色的彎彎曲曲的小橋出現在我的'面前，小橋富有古典味道，橋下，一片片荷葉你挨我擠，滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧！綠葉叢中，冒出一朵朵白色的荷花，有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉，金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下，顯得更美了；有的只開了兩三片花瓣，讓人感到像一位害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒……美麗的荷花仰起了清秀的小臉，花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃光的珍珠，在陽光的照射下，熠熠生輝！
荷葉被微風吹得左右搖晃，仿佛波浪起伏的綠海，荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。
盛夏的荷花讓我敬佩，出淤泥而不染的品質，更值得我學習。
我愛盛夏的荷花！
荷花小學作文 篇6
星期一，我和書美協會的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進荷花園，哇！太美了……金色的朝陽映照著片片荷塘，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的`、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢：有的花大如盤，有的含苞待放，還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩興大發，吟誦出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的千古名句來。
10點鐘，我們要回家了，我戀戀不舍的離開了荷花園。
荷花小學作文 篇7
夏天的早晨，云彩像棉花糖。聽說我們家旁邊的公園里的荷花開了，我今天要去看看。
我到了公園，遠遠看見了，小亭子的'影子倒映在水中，小橋也倒映在水中，時時傳來了香味把我迷住了。我走到荷花池，好美呀!有的荷花開了兩三瓣，有的是花苞，還有的全開了，我想起了一首楊萬里的詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉像小船，花苞像桃子，盛開的像圓盤。
我看到了荷花，我要學習荷花的精神：“出污泥而不染。”
荷花小學作文 篇8
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
暑假里，我去廈門旅游。其中，有一個叫“南普陀寺”的景點，里面有一個很大的荷花池。
走進荷花池，放眼望去，是一望無際的.荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾�！�
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊矶际菍�。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！
荷花小學作文 篇9
星期天，我和媽媽一起坐著電瓶車到蛟山公園去玩，我的背包里有昨天買的零食，今天天氣也特別好，太陽紅彤彤的，小鳥在天空中拍翅膀，嘰嘰的叫著。
媽媽和我很快就到了蛟山公園，我背著包，拉著媽媽的手進入蛟山公園�？吹剿闹苡性S多雕像，雕的栩栩如生，才著鵝卵石鋪成的小路，往前走了幾步，看到兩邊都是寬闊的`草坪樹木變的更茂密了，我和媽媽挑了一個陰涼的地方坐了下來，打開背包，吃著零食。我突然問到了一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去，這里的荷花池全開了，像一個正在起舞的小仙子，有的穿著粉紅的“衣裳”，有的穿著潔白如雪的“衣服”。有的才展開兩三片花瓣，有的只是一個小花骨朵，好像馬上要破裂似的，還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。一陣陣微風吹來，荷花、荷葉隨風舞動，真像一副活的畫，要是哪位畫家能畫出這樣的畫，那個畫家一定很厲害。
天氣漸漸的熱了起來，我和媽媽離開了蛟山公園，這一次可是見到了夏天最美的蛟山公園和美麗的荷花池。
荷花小學作文 篇10
家鄉的荷花我出生在美麗的湖南，那兒，風景如畫。我對家鄉，有著深深的思念，特別是那一池池荷花，更讓我流連忘返。在烈日炎炎的盛夏，那一池池荷花好似一個個可愛無比的小娃娃爭先恐后的綻開笑臉，又好似一位位天資艷麗的姑娘在荷花池中翩翩起舞，那情景，總會讓人眼前一亮，煥然一新。每年，我都會盼星星盼月亮似的盼著夏天的到來。到了驕陽似火的夏天，第一件事就是吵著鬧著要家長帶我去看荷花，那感覺，無比的開心。你瞧！河面上那一張張荷葉，翠綠、墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們擠擠挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開的舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤，偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起的水花落在“玉盤”里，立刻變成了圓滾滾的“珍珠”。可愛的“珍珠”在“玉盤”里滾來滾去。青蛙瞪著鼓鼓的眼睛望著人們，也許是害怕了，“呱”地叫了幾聲，跳到水里去了。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾多荷花。，有的白如玉，有的粉似霞，白的好像少女白嫩的皮膚，又似無瑕的白雪。再看那粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是害羞。這些荷花有的羞澀地打著苞，有的剛剛綻開幾瓣，有的娉婷開放。你們瞧！那打著苞的.，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花的姣好。以前，我總把那一朵朵荷花當成我的好朋友，每次去看望她們，她們總是用燦爛的笑容歡迎我的到來。后來，我隨爸爸媽媽來到了廣東，也見識到了這兒的風采。可是，那“一張張笑臉”總會浮現在我的腦海，我是多么的懷念那些和花姑娘��！漸漸的，我體會到了古代詩人詩句中的情感，體會到了那些背井離鄉，在外工作的人們懷念家鄉，懷念親人是的感受！�。∥医K于明白了，我思念的不僅僅是“她們“，還有它，我的家鄉。家鄉、荷花將成為我腦海中一幅美麗、寶貴的畫，我要永遠的珍藏它們。
將它們深深的銘記在我的腦海中，記在我的心中，永遠都不忘記。我愛我的家鄉，愛家鄉的荷花池！
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