荷花小學作文

時間：2024-09-20 07:49:48 荷花我要投稿

荷花小學作文【薦】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的荷花小學作文，歡迎大家分享。

荷花小學作文【薦】

荷花小學作文1

　　一個涼爽的夏夜，爸爸媽媽帶我到公園去散步。

　　公園里，游人三三兩兩在林陰道上，在人工湖畔悠閑地散步。他們一邊走，一邊談笑著。晚風習習，樹影婆娑，醉人的花香沁人心脾。

　　微弱的月光下，油光碧綠的荷葉中間托出千百朵重瓣的大花，花潔如玉，淡雅清新。有的才展開兩三片花瓣兒。有的.花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢：有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下；有的像俊俏的仙姑，對著平靜的湖面梳妝打扮。荷葉上的水珠像一粒粒珍珠，來回流動著。我被這美麗的荷花迷住了，我似乎變成了一只蝴蝶在空中飛來飛去，一會兒瞧瞧這朵，一會兒又看看那朵，覺得一朵比一朵美麗。一陣晚風吹過，仙女般的荷花翩翩起舞，我也不由自主地跳了起來。

　　荷花，雖沒有桂花的幽香，也沒有牡丹的華貴，但它有“出淤泥而不染”的美稱。它總在烈日炎炎的夏天給人們送來絲絲涼意，縷縷清香。

　　我愛荷花，愛這夏夜里的荷花。

荷花小學作文2

　　星期天，我和媽媽一起坐著電瓶車到蛟山公園去玩，我的背包里有昨天買的零食，今天天氣也特別好，太陽紅彤彤的，小鳥在天空中拍翅膀，嘰嘰的叫著。

　　媽媽和我很快就到了蛟山公園，我背著包，拉著媽媽的手進入蛟山公園。看到四周有許多雕像，雕的栩栩如生，才著鵝卵石鋪成的小路，往前走了幾步，看到兩邊都是寬闊的草坪樹木變的更茂密了，我和媽媽挑了一個陰涼的地方坐了下來，打開背包，吃著零食。我突然問到了一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去，這里的荷花池全開了，像一個正在起舞的小仙子，有的穿著粉紅的“衣裳”，有的穿著潔白如雪的“衣服”。有的才展開兩三片花瓣，有的.只是一個小花骨朵，好像馬上要破裂似的，還有的全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。一陣陣微風吹來，荷花、荷葉隨風舞動，真像一副活的畫，要是哪位畫家能畫出這樣的畫，那個畫家一定很厲害。

　　天氣漸漸的熱了起來，我和媽媽離開了蛟山公園，這一次可是見到了夏天最美的蛟山公園和美麗的荷花池。

荷花小學作文3

　　傍晚，夕陽灑滿河面，我們一家人來到了“羅玉小區”看荷花！

　　到了羅玉小區，到處都是荷花，真是好看呀！我看見了約有八十多厘米大的荷葉，高高地站立在水中，不由想起“蓮子清如水，蓮花過人頭”的詩句來。

　　緊接著又一陣風吹來，池塘里的荷葉伴著荷花飄動著，好似小姑娘穿著她那美麗的裙子在微風的吹拂下翩翩起舞，真美啊！我又想起清代詩人石濤寫的“荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。”這一句詩，我覺得這位詩人寫出了荷花的大與美麗，簡直太美妙啦！

　　就這樣，我看著看著入了迷。看著那些雪白荷花，陷入了無限的想象，就在這一瞬間，白荷花仿佛變成了一個穿白裙的'少女，優雅地輕輕坐在荷葉上，手里正拿著一朵白荷花，從腰旁緩緩上移，輕輕地慢慢地往移動著，好似要聞花香似的，一股淡淡的香氣迎面撲來，這香氣都把河里的小魚，小蝦吸引過來了，圍著荷花游來游去，真是“魚戲蓮葉，魚戲蓮葉東……”

　　荷花太美了，這香氣迷人的荷花池，太讓人陶醉了，我喜歡它！

荷花小學作文4

　　荷花有許多種名稱；蓮花、玉環、六月春、芙蓉等等。它有出淤泥而不染的高尚品質。它還是許多才子和畫家歌頌的對象。今天，老師便教我們畫荷花。

　　老師先再黑板上畫了一個胖呼呼的花瓣，多像一個大桃子呀。老師說：“想畫好荷花必須要從基本功畫起”。說罷又畫了兩片花瓣。“你們知道接下來要畫什么嗎”？老師問道，同學們你看我，我看你，都不知道。最后還是聰明的'陳宇杰解了圍：“蓮蓬”，“對”。老師又在花瓣的中間畫了一個蓮蓬。還畫了幾顆綠油油的蓮子。看著這綠油油的蓮子，我想起了小時候放一顆蓮子在嘴里，又香又甜，還有一股淡淡的清香。

　　畫完蓮蓬和花蕊，老師又在蓮蓬上方畫了幾片帶著晶瑩露珠的花瓣。大功告成，一朵亭亭玉立的荷花便出現在我們的眼前。下面還有一根修長帶著小刺的花梗呢，對了，這么美的荷花當然得配上碧綠的荷葉，于是，老師在荷花旁畫了一片像大圓盤一樣的荷葉。不一會兒，一副《醉荷圖》便玩成了。荷花盡情地散發著清香，引來了許多的蜻蜓。

　　看著這幅《醉荷圖》，我不由地想起了一首古詩∶接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。啊！荷花，你真不愧為花中之王。

荷花小學作文5

　　今天，我們去看望外婆，外婆離荷花園很近，所以到時肯定也會去荷花園了，我好期待。今天，真是個好天氣呀，涼風慢慢吹來，好涼快呀！最合適賞荷花的好日子。

　　開始去外婆家的時候我還不想去，因為我要暈車，好難受的。可聽說外婆給我準備了好多好吃的'，我就立馬上了車。媽媽見了笑著說：“慢點慢點，外婆給你留著呢，不急。”

　　車跑得好快，路上要經過五糧液酒廠，一走近那里，酒的香氣太香了，那真是沁人心脾呀。接下來就是玩“過山車”拉，我說的“過山車”不是公園里的那種，而是那一條條的路像“過山車”一樣穿梭在林間。我們在山頂往下看，哇！下面的風景好美呀！綠油油的樹木還有著一間間整齊的工廠，實在是太美了！

　　過了一個小時，終于到外婆家了，外婆早在外面等著我們一起去荷花園了，不一會兒，我們就來到了荷花公園。我們先運動運動暖暖身子在去看荷花，呵呵。沿著一條小路走進去終于來到了一片片花海的中間了，好漂亮啊！花海的中間有一個小亭子，我們就來到亭子里休息，坐在亭子里，微風慢慢吹來，一陣陣花香隨風而來，好香哦！我發現有很多種荷花，有紅色的，深紅色的，還有紅白相間的，我最喜歡白色的荷花了。

　　因為我們去的時候太晚了，很多花都開過了。只有一片還開滿了花，我們看了又看，真是百看不厭呢！過了一會兒我們就回外婆家了，吃了飯我們就回家了。

　　今天我玩得真開心。

荷花小學作文6

　　清晨的公園里，空氣清新，有淡淡的草和木頭的香味，地面每天都很干凈。我喜歡夏天，尤其是粉色和白色的蓮花。

　　池里荷花的.葉子像綠色的大圓盤。當它們扭曲時，它們似乎從水里出來了。它們的花瓣又大又圓，呈白色，上面有一個尖尖的小腦袋。風一吹，一股清香就出來了。

　　感覺自己好像是一朵蓮花，粉色的衣服在跳舞。微風吹來，我跳舞。不僅我在跳舞，一池蓮花也在跳舞。就像一個活潑的小女孩，如果你在場，你會很開心，忘了回報。

　　我愛荷花，尤其是它無私的奉獻。盛夏，白蓮花盛開，陣陣清香迎面而來，令人沉醉。看來你進入了一個全新的世界。看，它的香味吸引了很多游客！他們似乎向我們展示了最美麗和光明的一面，當他們看到滿意的笑臉時，他們知道自己表現得有多好。有些看起來不一樣，彎下腰好像在和小魚竊竊私語。有的是從荷葉上拔下來的，還有古老的花，開得滿滿的，好像要斷了。

　　我愛荷花，雖然它沒有百合那么好的傳說，但它不像仙人掌那樣抗旱、凈化空氣，可以用來做飯。它沒有白楊挺拔，但它無私奉獻，為人民服務。

荷花小學作文7

　　夏天到了，荷花池里的荷花一朵朵開了。

　　美麗的荷花有的全開了，粉撲撲的臉蛋，包著一個黃色的“照相機”，昂著頭，好像要竄到天上去，把這美麗的夏天一一照到相機里，帶給妹妹們看。有的才開兩三瓣，撇著頭，害羞地躲進荷花叢中，小心翼翼地收攏自己的花瓣，難道是不想把這甜甜的花蜜分享給蜜蜂?有的卻還是花骨朵兒，如同一支毛筆，它在荷葉上寫道：雖然今日未開放，以后定會美如花!

　　荷葉有的皺巴巴，就像一個老爺爺，靠在荷花邊，曬著太陽，愜意極了。有的碧綠碧綠的，好像一把把大傘，掛著由大自然送給它的水項鏈和水耳釘呢!

　　蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓也都循著荷花的甜味，絡繹不絕地飛來。蜜蜂嗡嗡地飛來，伸出舌頭，小心地舔了一口，伸出大拇指，一邊拿起采蜜桶一邊贊揚道：“這兒的花粉可是世界美味呀!做出來的'蜜一定好吃!”蝴蝶在荷花池中跳起最美麗的舞蹈，仿佛是天上的一位仙子，在贊揚荷花呢!勾住了路人的腳步。蜻蜓也被迷住了，一不小心，弄了個蜻啃水，還好蜻蜓反應快，可那樣子特別狼狽，像一個小丑似的。

　　荷花池越來越熱鬧了。

荷花小學作文8

　　暑假里，爸爸媽媽帶我去一城玩，我一聽到要去一城，我就會想到荷花。因為現在正是荷花開放的季節。我們開車到了一城。我拉著爸爸媽媽的手，迫不及待地跑著，爸爸媽媽在后面喘著氣說：“慢點!”還沒到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來。我情不自禁地向那邊跑去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的.荷花就像小朋友的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。很美麗。

　　一陣風吹來，，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風飄揚。在它安靜的時候，靜靜的躺在水面上仿佛在說:“今年陽光這么好，出去游游泳也不錯嘛!”“什么，荷花還會游泳?”“可不是嘛，你以為只有你們才會游泳呀，我們荷花也會游泳拉，技術還比你們好。”一朵荷花驕傲的說，我似乎覺得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來你們還很厲害哦。”“那是當然，謝謝你夸獎，我們荷花是一個團結友愛的大家庭，是因為我們的花瓣都是重疊起來的，大家都覺得我們很團結。”“哦。”我無所事事地說。彤彤，彤彤，盧依彤!“啊!”“該走了。”原來是在做夢啊。是荷花教會了我團結友愛，我愛荷花!

荷花小學作文9

　　我焦急地等啊等，終于看到了一塊牌子，上面寫著荷塘公園。這時我高興得跳了起來，竟忘了自己是在車上，頭撞到了車頂，疼得我齜牙咧嘴。雖然如此，可我還是很高興！我一走進荷塘公園，就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉，還有一朵朵又粉又美的荷花。

　　我就這么靜靜地看著，感覺荷花是那么美，那么香！我們繼續往前走，穿過了一座小橋，橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里，于是沿著小河往前行。結果看見了一個更廣闊的.池塘，里面開著更多的荷花。原來這個池塘就是那條小河的源頭呀！滿池的荷，一朵又一朵競相開放著，看得我眼花繚亂！其中一朵朵含苞待放的荷花，像一支支毛筆矗立在荷葉間；又像害羞的小姑娘，不愿在人前展露面容。

　　這么多不同姿態的荷花，令人心曠神怡！這時，耳邊響起了爸爸的話語聲：“荷花真是出淤泥而不染啊！這種高貴的品質值得我們好好學習。”我默默記住了爸爸的這句話。不知不覺，天色慢慢暗了下來，我們依依不舍地走出了荷塘公園，告別了這美麗的荷花！

荷花小學作文10

　　清早，我來到了公園游玩。一進公園就聞到了一陣清香。我就跑到荷花池那，一看，好多荷花啊！遠看那些荷花像一個個紅瑪瑙，真漂亮呀！

　　走近看，我看到了荷花的花瓣有的是粉色的，有的是深粉色的，還有的是粉白色的，再一看花蕊是金黃色的，中間蓮蓬的周圍是綠色的，真好看。

　　花骨朵也很美麗，它們有小的，有中的，有大的。小的花骨朵像桃形的寶石，中的花像個桃形的綠翡翠，大的像個桃形的大瑪瑙。還有的花骨朵它們好像飽脹得馬上要破裂似的，真是太美麗了！這時，蜻蜓落在馬上要破裂的花骨朵上，真切的再現了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩情畫意。

　　荷花的葉子都是圓的，有的`非常小，只有手指甲那樣大；有的不大不小，像蘋果那樣大；也有大的，像小盤子那樣大，還有更大的，和西瓜差不多。我正看得入神，忽然，吹來一陣風，那大大小小的荷葉，都好像在向我招手。

　　仔細看，荷花的葉上有晶瑩剔透的露珠，就好像給荷花穿上了一件漂亮的珍珠裙子，美麗極了！放眼望去，那荷葉上的露珠像一顆顆正在天空中閃爍的星星，相互交談著太空的故事。啊！那碧葉，那“珍珠”，映襯著形態各異的荷花，滋養著含苞待放的苞蕾。這是一種多么讓人癡迷的意境啊！這情景怎能不讓我說公園的荷花美呢？

荷花小學作文11

　　荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

　　暑假里，我去廈門旅游。其中，有一個叫“南普陀寺”的景點，里面有一個很大的荷花池。

　　走進荷花池，放眼望去，是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的'海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾。”

　　荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。

　　荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀。然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節！

荷花小學作文12

　　每年夏天，CUHK的荷塘里都是荷花，風景優美。今天，我和我的朋友再次來到美麗的荷塘。荷塘旁邊有很多凳子供人休息。我們坐在凳子上，從遠處看。有許多挺拔的樹，有的像小山一樣尖，有的像巨大的.氣球一樣圓；大樹前面是一個像鏡子一樣的池塘。池塘里有綠色的荷葉。荷葉有兩種，一種是傘狀的，像士兵一樣站在池塘里，另一種是圓形的，像船一樣在水中漂浮；荷花立在荷葉中間，有的粉紅色，有的白色，有的盛開，有的半開，有的是小花蕾；池里的魚悠閑地游著，蝌蚪們快樂地玩著游戲。

　　我聽到了孩子們在池塘邊玩耍的聲音，好開心；樹上的蟬在鳴叫。

　　微風吹來，陣陣香味撲面而來。啊，是荷花的香味。

　　荷花像漏斗，內含蓮子像小水滴。我最喜歡吃蓮子。聞到蓮子的香味就覺得好誘人。

　　荷塘四周都是樹，是我們放松的好地方。下次我要去美麗的荷塘！

　　媽媽的證詞：我聽老師的課快一個月了。不知道我理解的對不對。我也給孩子講作文的第一段。我一定要扣標題指出標題，結尾也一樣。

　　周末帶他和幾個孩子去中山大學，在荷塘里，讓他們發揮想象力，暢所欲言，引導他們，看什么？從遠到近，你聽到了什么？聞到什么？三個孩子嘰嘰喳喳地說個不停。他們被要求回家時寫一個荷塘。沒想到，三個孩子都是晚上寫的，而且都寫的很好。發在這里，希望很老師能抽時間看看，給指導，謝謝！

荷花小學作文13

　　荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的'純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。

　　但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行斗爭，一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行斗爭，如同荷花那樣，為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花小學作文14

　　"荷葉無限綠，荷花顏色各異."這是宋代詩人楊萬里的一句名言。其實我也很喜歡荷花。

　　夏天是荷花盛開，荷葉芳香的季節。

　　看，荷塘上，一片一片綠荷葉，像大綠盤。透過層層密密麻麻的荷葉，可以看到帶著小刺的深綠色蓮莖在水面上昂首挺胸。蓮莖上的`小扇形萼片襯著里面粉紅色的纖細蓮花。荷花各有不同。有些花開得很開，露出黃色的小蓮花；有的只是綻放幾片花瓣，像一個害羞的小女孩，對著行人微笑；有些還在含苞待放的花和骨頭，已經飽得快要爆了.

　　微風吹來，荷塘里堆滿了微波，荷葉和荷花輕輕搖動，仿佛在跳舞，吸引著幾只蜻蜓在荷塘上空翩翩起舞、嬉戲。這真是一幅優雅干凈的山水畫！

　　一場雨過后，荷塘呈現出另一番景象。荷葉仿佛是剛剛洗過澡的仙女，漂浮在池塘里。一陣微風吹過，綠色的大葉子像晶瑩剔透的小水滴一樣四處滾動，它們東轉西轉，雨后落入池塘.

　　我喜歡荷花，它艷麗，給人帶來芬芳，因為它以其艷麗的魅力裝飾和美化了人們的生活。